2019年人教版九年级化学上册第三单元达标测试卷(含答案)
人教版初中化学九年级上册第三单元测试卷(解析版)
第三单元卷3一、选择题（每小题3分，共45分）1．下列叙述中，不正确的是（）A．原子的质量主要集中在原子核上B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动D．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了【考点】物质由微观粒子构成；分子可以分为原子；原子的结构．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析，原子的质量主要集中在原子核上，构成物质的基本微粒是分子、原子和离子；闻到气味是因为分子在不断的运动；气体能被压缩是因为分子间的间隔变小的缘故，据此解答．【解答】解：A、原子的质量主要集中在原子核上，故A正确；B、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，故B正确；C、闻到气味是因为分子在不断的运动，故C正确；D、气体能被压缩是因为分子间的间隔变小的缘故，分子本身并没有变小，故D错误．故选D．【点评】本题考查了物质构成微粒的基本性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．2．下列各组物质中，都由离子构成的一组是（）A．过氧化氢和二氧化碳B．氮气和氧气C．铁和金刚石D．氯化钠和硫酸铜【考点】物质由微观粒子构成．【难度】易【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、过氧化氢和二氧化碳分别是由过氧化氢分子和二氧化碳分子构成的，故选项错误．B、氮气和氧气均属于气态非金属单质，分别是由氮分子、氧分子构成的，故选项错误．C、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的；金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的；故选项错误．D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．3．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起﹣﹣温度升高，分子体积变大B．春天百花盛开，花香四溢﹣﹣分子在不断的运动C．50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL﹣﹣分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同﹣﹣分子构成不同【考点】物质由微观粒子构成．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔（而不是体积）变大，故选项解释错误．B、春天百花盛开，花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．C、50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．D、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．下列化学用语与含义相符的是（）A．Na+﹣钠元素的化合价为+1价B．﹣1个镁离子带2个单位正电荷C．2NO2﹣2个二氧气氮分子D．2H﹣1个氢分子由2个氢原子构成【考点】离子．【难度】易【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，Na+表示1个钠离子带1个单位的正电荷，钠元素的化合价为+1价表示为：；故选项说法错误；B、根据元素符号的意义可知，Mg可表示镁元素或一个镁原子，故选项说法错误；C、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个二氧化氮分子可表示为：2NO2，故选项说法正确；D、根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．可知2H表示：2个氢原子；故选项说法错误．故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．对下列实验现象进行的解释错误的是（）A B C D实验现象 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象 品红加入水中后整个液体变为红色 水分子在不同温度下的运动情况50mL 水和50mL 酒精混合后的体积小于100mL 解 释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙 A ．A B ．B C ．C D ．D【考点】物质由微观粒子构成．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的性质进行分析，分子的体积和质量都很小，分子在不断的运动，分子的运动与温度有关，分子间有一定的间隔．【解答】解：A 、分子很小，需要借助扫描隧道显微镜才能观察到，故A 正确；B 、将 品红溶液加入到水中液体变红，是因为分子在不断地运动，故B 正确；C 、分子在常温和加热时都运动，在加热时运动速度加快，故C 错误；D 、分子间有一定的间隙，故不同的物质混合时体积减小，故D 正确；故选C ．【点评】本题考查了分子的性质，完成此题，可以依据已有的分子的知识进行．6．用铁锅炒菜可适当地给人体补“铁”，这里的“铁”是指（ ）A ．原子B ．离子C ．元素D ．分子【考点】元素．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析解答，物质是由元素组成的，据此解答．【解答】解：物质是由元素组成的，这里的铁是指铁元素，观察选项，故选C ．【点评】本题考查了物质的元素组成的知识我，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（ ）A ．分子、原子、离子都能构成物质B ．气体压缩为液体，分子体积变小C ．温度越高，分子运动越快D ．钠原子和钠离子的化学性质不同【考点】物质由微观粒子构成．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A 、根据构成物质的微粒分析．B 、根据微粒的特征分析；C 、根据分子的性质解答；D 、根据钠原子失去1个电子形成钠离子来分析．【解答】解：A、构成物质的微粒有分子、原子、离子，故正确．B、气体压缩为液体，分子间隔变小，分子体积不变，故错误；C、温度越高，分子运动越快，故正确；D、钠原子失去1个电子形成钠离子，钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同，故正确；答案：B【点评】本题考查学生对构成物质的基本微粒：分子、原子、离子的理解与掌握．本题知识点较多但难度不大，平时要注意基础知识的积累．8．“O2”表示氧气，还可以表示（）①氧元素；②一个氧分子；③二个氧元素；④氧气是由氧元素组成；⑤每个氧分子由两个氧原子构成；⑥二个氧原子．A．①②③B．②④⑤C．①④⑥D．②④⑥【考点】物质由微观粒子构成．【难度】中【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学式表示的意义：表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等进行解答．【解答】解：O2表示氧气，还可以表示一个氧分子，还可以表示氧气由氧元素组成，每个氧分子由两个氧原子构成．故选B．【点评】本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别．9．原子是化学变化中的最小粒子，这里指“最小”的根据是（）A．原子的质量最小B．原子是构成物质的最小粒子C．原子的体积极小D．原子在化学变化前后种类、数目不变【考点】原子的结构；分子可以分为原子．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据已有的知识进行分析解答，原子是化学变化中的最小微粒，据此解答．【解答】解：原子是化学变化中的最小微粒，是指在化学变化中，原子不能再分，即原子的种类和数目不变，观察选项，故选D．【点评】本题考查了原子的概念，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（）A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同C．各一个原子相比较，核外电子数相同D．属于同种元素【考点】原子的结构；元素．【难度】易【专题】结合课本知识的信息．【分析】在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，决定元素种类的微粒是质子数或核电荷数．【解答】解：A、由题意比较53131I和53127I知：其质子数都是53，即质子数相同，故A正确；B、由题意比较53131I和53127I知：其中子个数分别是78、74，故B错误；C、由题意比较53131I和53127I知：其质子数都是53，在原子中，质子数=核外电子数，故核外电子数相同，故C正确；D、由题意比较53131I和53127I知：其质子数都是53，即质子数相同，属于同种元素，故D正确．故选B．【点评】此题考查了解原子的构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“在原子中，核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=质子数+中子数”．掌握这些对以后做此类题帮助很大．11．根据如图的信息判断，下列说法正确的是（）A．硫属于金属元素B．硫离子的核外电子数为16C．硫原子的相对原子质量为32.07D．在化学反应中，硫原子容易失去电子【考点】原子核外电子的排布；元素周期表介绍．【难度】易【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】“某元素的原子结构示意图和该元素在周期表中的信息”，根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数，可知其质子数，而相对原子质量在周期表中已标出；非金属元素：带石字旁且最外层电子数大于4，则“硫”为非金属元素；由硫元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数为6，容易得到两个电子变成阴离子．【解答】解：A、硫的名称中含有“石”字旁且最外层电子数大于4个，所以是非金属元素，故错误；B、由硫原子的原子结构示意图可知硫原子的核外电子数为16，而硫离子则是带两个单位负电荷的阴离子，所以其核外电子数是18，故错误；C、由图示中硫在元素周期表中的信息可知硫原子的相对原子质量为32.07，故正确．D、由硫元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数为6，容易得到两个电子变成阴离子，故错误．故选：C．【点评】掌握元素周期表的特点及其应用；了解原子和离子的相互转化；会识别和应用原子结构示意图与离子结构示意图；掌握元素的简单分类是解题的关键．12．月球上的“氦﹣3”蕴藏量巨大，探月的目的之一是获取核聚变燃料──氦﹣3，以解决地球能源危机．氦﹣3原子核里有2个质子，1个中子，相对原子质量为3，下列表示氦﹣3原子的结构示意图中正确的是（）A．B．C．D．【考点】原子核外电子的排布．【难度】易【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】据原子结构示意图的做法判断下列原子的结构示意图的正误，原子结构示意图圆内数字为原子的质子数、“+”表示原子核带正电；圆外的弧线为电子层、弧线上的数字为该层上的电子数、离圆最近的弧线表示第一层，依次向外为第二层、第三层等；离圆最远的弧线表示最外层；在原子中，核内质子数=核外电子数．【解答】解：A、氦﹣3原子核里有2个质子，A的原子的结构示意图中有3个质子，所以A 错误；B、氦﹣3原子核里有2个质子，B的原子的结构示意图中有3个质子，所以B错误；C、氦﹣3原子核里有2个质子，核外应有2个电子，C的原子结构示意图中核外有3个电子，所以C错误；D、由原子结构示意图的做法可知，D的结构示意图是氦﹣3原子的结构示意图，D正确．故选D．【点评】本题主要考查了原子结构示意图的知识，对于简单的原子结构示意图会进行判断正误．13．是某原子的结构示意图，以下说法正确的是（）A．该原子的元素符号为x B．该原子核外电子总数为4C．金刚石中含有该原子D．该种元素属于金属元素【考点】原子核外电子的排布．【难度】易【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据原子中，质子数=核外电子数，可以确定x的数值，进而可以确定元素种类；原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层；进行分析判断．【解答】解：A、原子中，质子数=核外电子数，3x=2+2x x=2，则该原子的核内质子数为3×2=6，该元素为碳元素，其元素符号为C，故选项说法错误．B、原子中，质子数=核外电子数，3x=2+2x x=2，则该原子核外电子总数为2+2×2=6，故选项说法错误．C、金刚石是碳元素形成的单质，是由碳原子构成的，金刚石中含有该原子，故选项说法正确．D、由该原子的核内质子数为6，为碳元素，则该元素属于非金属元素，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．14．通过化学反应不能生成的是（）A．一种新分子B．一种新原子C．一种新离子D．一种新单质【考点】分子可以分为原子．【难度】易【专题】结合课本知识的信息．【分析】原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中原子不能再分．通过化学变化可以生成新分子、新离子、新单质．【解答】解：A、通过化学变化能生成新分子，例如氢气燃烧生成新分子水分子．B、通过化学变化不能生成新原子，因为原子是化学变化中的最小微粒．C、通过化学变化能生成新离子，例如锌和稀盐酸反应能生成新离子锌离子．D、通过化学变化能生成新单质，例如铁和硫酸铜反应能生成新单质铜．故选B．【点评】解答本题的关键是要充分理解各种微观粒子在化学变化中的变化情况，只有这样才能对问题做出正确的判断．15．微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（）A．仅有碳原子构成的物质属于纯净物B．原子中一定含有质子、中子、电子C．NaCl是由离子构成的，所以HCl也是由离子构成的D．Cl﹣的离子结构示意图为【考点】物质由微观粒子构成；原子的结构；离子．【难度】易【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据碳原子构成的物质的种类分析；B、根据构成原子的粒子分析；C、根据构成物质的粒子分析；D、根据氯离子的结构特点分析．【解答】解：A、仅有碳原子构成的物质不一定属于纯净物，金刚石和石墨的混合物，仅有碳原子构成，故A错误；B、原子中一定含有质子、电子．有的原子中不含有中子，例如氢原子，故B错误；C、HCl是由分子构成的，故C错误；D、Cl﹣的离子结构示意是，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查了构成物质微粒的知识，微粒是构成化学物质的基础，应加强微粒知识的学习．二、填空题（本题包括3小题，共40分）16．（22分）请用化学符号表示．（1）4个硫原子；（2）钙元素；（3）氮气；（4）氧气；（5）碳元素；（6）铁元素；（7）地壳中含量居第二位的元素；（8）二氧化硫．（9）过氧化氢；（10）五氧化二磷；（11）四氧化三铁．【考点】元素；元素符号．【难度】中【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．4个硫原子表示为4S；钙元素表示为Ca；氮气表示为N2；氧气表示为O2；碳元素表示为C；铁元素表示为Fe；地壳中含量居第二位的元素是硅元素，表示为Si；二氧化硫表示为SO2；过氧化氢表示为H2O2；五氧化二磷表示为P2O5；四氧化三铁表示为Fe3O4．【解答】解：（1）符号前面的数字，表示原子个数，4个硫原子表示为4S；故答案为：4S （2）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；钙元素表示为Ca；故答案为：Ca（3）右下角的数字表示几个原子构成一个分子，氮气表示为N2；故答案为：N2（4）右下角的数字表示几个原子构成一个分子，氧气表示为O2；故答案为：O2（5）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；碳元素表示为C；故答案为：C（6）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；铁元素表示为Fe；故答案为：Fe（7）书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；地壳中含量居第二位的元素是硅元素，表示为Si；故答案为：Si（8）二氧化硫表示为SO2；故答案为：SO2（9）过氧化氢表示为H2O2；故答案为：H2O2（10）五氧化二磷表示为P2O5；故答案为：P2O5（11）四氧化三铁表示为Fe3O4，故答案为：Fe3O4【点评】本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．17．（8分）结合下列图示回答问题（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是；属于同种元素的是；属于离子的是．（2）对图E中提供的信息理解不正确的是．A．属于非金属元素 B．质子数为20 C．元素符号为Ca D．相对原子质量为40.08．【考点】原子的结构；原子核外电子的排布；元素周期表介绍．【难度】中【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），则属于相对稳定结构；当质子数相同为同一元素，当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．（2）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量进行解答．【解答】解：（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是B、C；属于同种元素的是C、D，质子数都是12；属于离子的是C，为镁离子；故填：B、C；C、D；C；（2）A．元素名称为钙，属于金属元素，故A错误；B．质子数等于原子序数，为20，故B正确；C．元素符号为Ca，故C正确；D．相对原子质量为40.08，故D正确．故选：A．【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．18．（10分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．如图是元素周期表的一部分．（元素周期表的一部分）（1）从表中查出18号元素的名称为，相对原子质量为．（2）表中第二周期各原子的结构具有的共同点是．（3）元素的化学性质与其原子的最外层电子数密切相关．氧元素与表中的元素（写符号）化学性质相似．（4）已知信息获悉，俄罗斯科学家宣布他们已经人工合成第118号元素，是人工合成最重的一种原子，其相对原子质量为293，则该元素原子里的中子数为．【考点】原子的结构；原子核外电子的排布；元素周期表介绍．【难度】中【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析；（2）依据同周期元素的原子结构的共同点分析解决；（3）根据元素的性质与最外层电子数的关系分析判断；（4）据在原子中相对原子质量=质子数+中子数的等式解决即可．【解答】解：（1）18号元素是氩；其相对原子质量为39.95；故填：氩；39.95；（2）同一周期的元素其电子层数一定相同，第二周期元素电子层是都是2层；故填：电子层数都是2；（3）由于元素的性质与最外层电子数的关系密切，硫原子的最外层电子数与氧的最外层电子数相同，化学性质最相似；故填：S；（4）其原子序数为118，根据原子序数=质子数可知，其质子数是118，由于原子的相对原子质量为293，而原子中相对原子质量=质子数+中子数，所以该原子的中子数=293﹣118=175；故填：175．【点评】本题考查学生熟练掌握应用元素周期表所提供的信息进行分析解题的能力，属基础性知识考查题．三、实验题（共15分）19．（15分）肖红同学在研究分子的性质时，做如如图所示实验．在一个小烧杯里放半杯水，然后用药匙取一小粒品红，放入烧杯．（1）实验过程中将观察到的实验现象是．（2）此实验说明分子具有的性质是．（3）请你再设计一个实验证明粒子运动与温度有关，简要地说明实验步骤：．【考点】物质由微观粒子构成．【难度】中【专题】实验性简答题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，以及控制变量法的具体操作进行分析．【解答】解：（1）通过分析可知，实验过程中将观察到的实验现象是：品红溶解，烧杯里的水都变成红色；（2）此实验说明分子具有的性质是：分子是在不断运动的；（3）设计的实验是验证粒子运动和温度有关，所以应该控制其他量不变，实验步骤是：取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取一样多的品红，放入烧杯中，观察溶液变红的快慢．故答案为：（1）品红溶解，烧杯里的水都变成红色；（2）分子是在不断运动的；（3）取等质量的冷水和热水，分别加到两只烧杯中，然后用药匙取一样多的品红，放入烧杯中，观察溶液变红的快慢．【点评】本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．。
人教版九年级化学上册第三单元《构成物质的奥秘》测试题(含答案)
九年级化学第三单元测试卷（附答案）(时间：45分钟满分：100分)一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分）1．某饮料的标签上标有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013 锶：0.059 6 锌：0.001 62 钙：4.69 钠：18.4。
这里的硒、锶、锌、钙、钠是指（）A．元素B．原子C．分子D．离子2．下列有关分子和原子的一些说法正确的是（）A．空气是由空气分子构成的B．气体可以压缩是因为分子的大小可变C．原子核由质子、中子和电子构成D．分子是由原子构成的3．下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．氯化钠D．水4．用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（）A．水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大B．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动C．50 mL水和50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL——分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同5．钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图3-1所示，下列有关钼的说法正确的是（）图3-1A．原子核内质子数为42B．相对原子质量为95.94 gC．属于非金属元素D．元素符号为MO6．2012年6月，第117号化学元素被成功验证。
下列关于该元素原子的叙述错误的是（）A．由原子核和核外电子构成B．核电荷数等于核外电子数C．质量主要集中在原子核上D．是一个实心球体7．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、过氧化氢(H2O2）等都是生产、生活中的消毒剂，三种物质中都含有（）A．氧分子B．氧离子C．氧气D．氧元素8．图3-2是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（）图3-2A．X是金属元素B．该粒子最外电子层已达到稳定结构C．该粒子的核电荷数为18D．该粒子可表示为X+9．图3-3是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是（）图3-3A．反应前后原子的种类和个数都没有改变B．该反应的基本类型为分解反应C．在化学反应中分子可分为原子，但原子不能再分D．反应前是混合物，反应后是纯净物10．根据图3-4的有关信息判断，下列说法正确的是（）图3-4A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31 gC．在化学反应中，氯原子容易失去1个电子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等二、填空题（60分）11．（10分）用元素符号填空。
(人教版)初中化学九上 第三单元测试03-答案
第三单元测试
答案
一、
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】A
二、
Na
15.【答案】Al+
16.【答案】（1）水分子
（2）氢原子和氧原子
（3）水分子是不断运动的，水分子扩散到空气中去了
（4）分子间间隔变小
17.【答案】（1）金属
Sr
（2）2
（3）B
18.【答案】（1）三或3
（2）阴
19.【答案】氖9 氟气
20.【答案】（1）39.10
（2）19
三、
21.【答案】
22.【答案】分子不断运动，一氧化氮分子和氧气分子接触后分成原子，（每2个）氧原子和（1个）氮原子重新组合成（1个）二氧化氮分子。
23.【答案】（1）
（2）氢分子和氧分子氢原子和氧原子水分子
（3）化学反应前后原子的种类和数目不变或分子在化学变化中能够再分。
24.【答案】镍的元素符号是Ni；镍的原子序数为28。
四、
25.【答案】（1）15 13
（2）氦、氖、氩
（3）26.98
（4）B
（5）B
（6）失去最外层电子数
（7）从左向右，元素的原子序数依次递增从左向右，相邻元素的原子序数相差1（只要合理均可）。
2019人教新版九年级化学上 第三 章 物质构成的奥秘 单元训练卷 含答案
第三章物质构成的奥秘一．选择题（共12小题）1．下列有关微粒的说法错误的是（）A．酒精的挥发是由于酒精微粒不断运动而扩散到空气里去的缘故B．相同体积的冰和水所含的水微粒数相等C．空气里的氧气和氯酸钾分解得到的氧气的性质相同D．参加化学反应的二氧化碳微粒是能再分的一种粒子2．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，这说明（）A．分子是运动的B．分子的大小可改变C．分子本身可改变D．分子之间有间隔3．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气B．二氧化锰C．高锰酸钾D．水4．用“●”、“〇”、“●”分别表示质子、中子和电子，如图表示四种原子结构模型，有关说法正确的是（）A．甲、丁互为同位素B．乙、丁为同一种元素C．甲、丙的核电荷数不同D．甲、丙为同一种原子5．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A．水受热变为水蒸气B．氧化汞受热分解生成汞和氧气C．水结成冰D．固体碘受热变为碘蒸气6．石门山森林公园环境优美，空气清新，有丰富的负离子，空气中氧分子得到电子就能形成负离子（如O2﹣），O2﹣与O2比较，不相同的是（）A．质子数B．含氧原子个数C．电子数D．相对原子质量之和7．下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动B．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大C．稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因为它们溶液中都含H+D．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔8．科学家曾通过测定古生物遗骸的碳﹣14含量来推测古城年代．碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14．下列关于碳14原子的说法中错误的是（）A．中子数为6B．质子数为6C．电子数为6D．质子数与中子数之和为149．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血，这里的“铁”指的是（）A．铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．氧化铁10．下列属于金属元素的是（）A．B．C．D．11．稀土元素具有重要用途，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列说法不正确的是（）A．铈属于金属元素B．铈的原子序数是82C．铈原子中的质子数为58D．铈的相对原子质量是140.112．如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息。
人教版九年级化学上册第三单元水平测试卷含答案
人教版九年级化学上册第三单元水平测试卷一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1．中国科学家为测定锌、铟等元素的相对原子质量作出了卓越贡献，这位科学家是()2．菠菜是含铁量很高的一种蔬菜，据分析，每100 g菠菜中含铁约2.9 mg。
这里的“铁”指的是()(第2题)A．原子B．物质C．元素D．分子3．物质由微观粒子构成。
下列由离子构成的物质是()A．铁B．氧气C．氢气D．氯化钠4．下列关于四种粒子的结构示意图，表示阴离子的是()A BC D5．化学用语是学习和研究化学的工具。
下列化学用语表示正确的是()A．汞元素：HG B．镁离子：Mg2＋C．2个氧元素：2O D．2个氮原子：N26．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()A．Al B．HC．O2D．2C7．下列各图中“”“”分别表示不同元素的原子，则其中表示纯净物的是()8．钽是稀有金属矿产资源之一，是电子工业和空间技术发展不可缺少的战略原料。
钽元素在元素周期表中的单元格如图所示。
下列有关说法正确的是()(第8题)A．钽的元素名称是TaB．钽原子核内有73个质子C．钽原子在化学反应中易得电子D．钽原子的相对原子质量为180.9 g9．通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。
用微粒的观点解释下列现象，不正确的是()A．1个水分子质量约为3×10－26 kg——分子质量很小B．闻到远处饭菜的香味——分子在不断地运动C．冰块难于压缩——分子间的间隔小D．夏天室外电线变长——原子受热时体积变大10．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
如图是汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，下列有关说法正确的是()(第10题) A．上述反应中有3三种分子B．反应前后元素的种类改变C．化学反应前后原子的种类不发生改变D．该反应的基本反应类型是分解反应二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。
人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案详解
九年级化学上册第三单元测试题附答案详解The document was prepared on January 2, 2021第三单元物质构成的奥秘考试时间为45分钟,试卷满分为100分一、选择题每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分1．建立宏观与微观的联系是学习化学的常用方法.下列对于宏观现象的微观解释中,不正确的是 .A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B．氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C．不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D．非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动2．在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法中,正确的是 .A．“热冰”是纯净物B．“热冰”在任何条件下都不会融化C．“热冰”与水的化学性质不同D．结成“热冰”后,分子停止运动3．2011年3月,受里氏级地震影响,日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常,导致核蒸汽泄漏.其中放射性元素碘131数月后才会完全消失,食用受污染的食品,会使其在甲状腺内聚集,引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌.已知碘131的原子核内质子数为53,质子数与中子数之和为131,则下列该原子的说法中,正确的是 .A．中子数为88 B．核外电子数为53C．核电荷数为131 D．1个该原子的质量为131 g4．A、B、C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水氨气的水溶液、酚酞溶液、酚酞溶液,如下图所示进行探究活动,不能得到的结论是 .A．氨分子是不断运动的B．水能使酚酞溶液变红C．空气不能使酚酞溶液变红D．氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红5．能直接构成物质的粒子有 .A．质子和电子 B．质子和中子C．分子和原子 D．电子和中子6．食用碘盐可预防碘缺乏病,市售加碘盐包装袋上注明：每千克含碘20～50 mg,这里标明的碘是指 .A．碘单质B．碘原子C．碘元素D．碘离子7．Fe、Fe2+、Fe3+ 三种粒子,下列判断中,不正确的是 .A．它们的质子数相同B．它们的核外电子数不同C．三者质量几乎相等D．三者都是稳定结构二、填空题共72分8．构成物质的粒子有、、 .下列物质：①水；②二氧化碳；③氧气；④汞；⑤铁；⑥氯化钠.由分子构成的是；由原子构成的是；由离子构成的是 .9．下图所示是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图.图中不同颜色的小球分别表示不同元素的原子,仔细观察下图,完成下列空白.A B C1A物质属于填“混合物”“单质”“化合物”.2该反应的基本反应类型为 .3根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息请写一条 .10．已知溴的元素符号为Br,溴原子的结构示意图如下图所示.请完成下列空白. +x281871x 的值为 .2溴元素的化学性质与下图中 填字母元素的化学性质最相似.A ．B ．C ． 11．下图所示是5种粒子的结构示意图.请完成下列空白.1图中的粒子共有.A 所表示的元素位于元素周期表的第 周期.2图中表示的阳离子是 用离子符号表示,表示的阴离子是 用离子符号表示.12．已知四种元素A 、B 、C 、D,其中A －的核外电子排布与氩原子相同；B 原子比D 原子多两个电子层,B 原子的最外层电子数与其电子层数相同；C 原子核外电子数比B 原子多3个；D ＋的核外没有电子.这四种元素的元素名称分别为：A 、B 、C 、D .A ． C ． D ． +18 2 8 8+17 2 8 7 +7 2 5 2 8 7 +16 2 86 +17 +112 8 1参考答案一、选择题每小题只有1个选项符合题意,每小题4分,共28分1．解析：变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,A错；氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,B正确；不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,C正确；非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,D正确.解答此题时应紧紧抓住分子的性质,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质.参考答案：A2．解析：热冰实际是水,属纯净物,故A选项正确；物质都有三态变化,热冰也不例外,故B选项错误；热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故C选项错误；分子永远不停地运动,热冰也不例外,故D选项错误.解题时只要抓住热冰是由水凝结而成的也就是热冰实际是水；物质发生三态变化时物质本身并无变化,只是分子间隔发生了改变,属物理变化即可.参考答案：A3．解析：本题主要考查同学们运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,强调了整合知识以及对信息的分析、提炼、加工、运用的能力.已知碘-131的原子核内质子数为53,相对原子质量≈质子数+中子数,质子数与中子数之和为131,则中子数是78,A不正确；在原子中,核内质子数＝核电荷数＝核外电子数,故其核外电子数是53,核电荷数是53, B正确,C不正确；相对原子质量是原子的相对的质量,不是实际质量,由题意可知1个该原子的相对原子质量是131,D不正确.参考答案：B4．解析：据图可以看出,一段时间后大烧杯内的酚酞溶液变红,但是A和B 并没有直接接触,说明氨分子是不断运动的,结论A正确；酚酞溶液中就有水,但是酚酞是无色的,所以水不能使酚酞溶液变红,结论B不正确；通过对比实验,放在大烧杯外的酚酞没有变红,说明空气不能使酚酞变红,故结论C正确；烧杯内的酚酞变红,而露置在空气中的酚酞溶液不变色,说明氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红,故结论D正确.通过该实验,我们了解到浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气,其水溶液能使酚酞变红.参考答案：B5．解析：质子、中子和电子都是构成原子的微粒,故A、B、D不符合题意；分子能直接构成物质,原子也能直接构成物质,故C符合题意.解决此题的关键是要把握分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,都能直接构成物质.参考答案：C6．解析：本题应根据元素与微观粒子及物质的区别进行分析解答.物质是由元素组成的,是由分子、原子、离子等微观粒子构成的.元素是具有相同核电荷数即核内质子数的一类原子的总称,是宏观概念,只讲种类,不讲个数；食用碘盐中的碘指的是碘元素,它是以化合物的形式存在于物质碘酸钾中.分子、原子、离子都是微观的概念.参考答案：C7．解析：原子在化学反应中失去电子变为阳离子,其质子数不变,变化的只是核外电子数,所以该金属原子和离子具有相同的质子数,说法A正确；Fe2+、Fe3+所带电荷数不同,可知得失电子的数目不同,所以三种粒子的核外电子数不同,说法B正确；原子的质量主要集中在原子核上,得失电子几乎不影响其质量,故其质量几乎相等,说法C正确.Fe、Fe2+、Fe3+这三种微粒的最外层电子数都不是8,都不是稳定结构.Fe和Fe2+容易失电子,Fe3+容易得电子,故D不正确.参考答案：D二、填空题共72分8．解析：本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.有些物质是由分子构成的,如水是由水分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氧气是由氧分子构成的；有些物质由原子直接构成,包括金属和部分固态非金属单质,如金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的；还有些物质是由离子构成的,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.参考答案：分子原子离子①②③④⑤⑥9．解析：1要学会从宏观、微观两个角度认识物质及其分类.由多种物质组成的为混合物,即混合物中含有多种分子或其他微粒.而纯净物由一种物质组成,因此由一种分子构成的物质是纯净物；这类的题目还常常考察单质、化合物和氧化物的区分.同学们在解题时一定要抓住定义.纯净物中由同种元素组成的物质叫单质,即微观上该物质的分子由同种原子构成,如A、B的分子.由不同种元素组成的纯净物为化合物,即化合物的分子由不同种原子构成,如物质C的分子.所以A物质属于单质.2反应前A、B分子的构成不同,属于不同种单质的分子,即反应前有两种物质参加反应；反应后生成的两个分子构成完全相同,属于同一种物质的分子,即反应后生成了一种物质；两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应为化合反应.3对比反应前后的原子种类及个数,可发现反应前后原子的种类和个数不变,也可反映出反应前后元素的种类不变.参考答案：1纯净物2化合反应3化学反应前后,元素的种类不变或其他合理答案10．解析：本题源于教材,又高于教材,属于综合考查学生知识迁移能力用已有的知识解决未接触过的问题的题目,在题中还渗透从结构推导性质的理念,为高中化学的学习进行了铺垫.1由原子中质子数＝核电荷数＝核外电子数,可推知x＝35.2元素的化学性质取决于最外层电子数,溴元素和B元素原子的最外层电子数均为7,在化学反应中都容易得一个电子达到稳定结构,故具有相似的化学性质.参考答案：135 2B11．解析：1元素的种类取决于质子数,因此质子数相同的原子或简单离子属于同种元素,如A和E,而其他的微粒质子数均不相同,故属于不同的元素,共4种元素.元素原子核外的电子层数＝周期数,根据原子结构示意图可知该元素的原子核外共有3个电子层,故位于第三周期.2根据微粒的结构示意图,质子数＝核外电子数,为原子；质子数＞核外电子数,为阳离子；质子数＜核外电子数,为阴离子；A、C、D中,质子数＝核外电子数,为原子；B中质子数为12、核外电子数为10,质子数＞核外电子数,为阳离子,符号为Mg2＋；E中,质子数为17、核外电子数为18,质子数＜核外电子数,为阴离子,符号为Cl－.参考答案：14 三 2Mg2＋ Cl－12．解析：A－的核外电子排布与氩原子相同,说明A－核外有18个电子,则A 原子核外有17个电子,A为氯Cl；D＋核外没有电子,则D为氢H；B原子比D原子多2个电子层,所以B有3个电子层,B原子的最外层电子数与其电子层数相同,说明B最外层有3个电子,B为铝Al；C元素原子核外电子比B元素的原子核外电子多3个,则C元素的原子核外有16个电子,C为硫S.参考答案：氯铝硫氢。
人教版九年级上册化学第三单元测试卷含答案
人教版九年级上册化学第三单元测试卷含答案一、单选题1.氯化钠由什么粒子构成？正确答案是A，离子。
2.下列关于干冰升华过程的说法正确的是B，二氧化碳分子的质量变小。
3.下列符号表示两个氢原子的是C，H2.4.下列各组元素中，元素符号的第一字母相同的一组是C，钠、镁、氧、氮。
5.铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为24.6.下列关于原子、分子的说法错误的是A，分子可以构成物质，而原子只能构成元素。
7.下列原子结构示意图：按金属原子、非金属原子、稀有气体原子的顺序排列的是B，②①③。
8.2017年5月，XXX、XXX和全国科技名词委正式定名118号元素为“奥气”，其部分信息如图所示。
则下列关于奥气的说法正确的是B，相对原子质量为118.9.下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是A，二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的。
10.对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是B，①核电荷数相同③电子层结构完全相同⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等。
11.下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是A，①、②的化学性质相似。
12.下列一定属于纯净物的是C，由同种元素组成的物质。
13.近年，我国科学家首次拍摄到了水分子团簇的图像，模型如下图。
下列说法正确的是：A。
氢和氧两种元素可以组成水。
B。
团簇中的水分子仍在运动。
C。
水蒸气冷凝成水时，分子间距减小。
D。
可燃冰和冰都由水分子构成。
14.根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是：A。
原子是不能再分的最小粒子。
B。
同种元素的原子不一定具有相同的质子数。
C。
混合物中可能只含有一种元素。
D。
元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切。
15.用元素符号填空：1) 空气中含量最多的元素是N；2) 地壳中含量最多的元素是O；3) 地壳中含量最多的金属元素是Al；4) 2个氢原子组成H2.16.研究化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来。
人教版九年级化学上册 第三单元《物质构成的奥秘》达标测试卷【含答案】
人教版九年级化学上册第三单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．下列粒子中，不能直接构成物质的是( )A．原子B．分子C．离子D．中子2．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是( ) A．C60B．N2C．Fe D．O3．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子4．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。
镓原子的质子数为31，相对原子质量为70。
则镓原子的核外电子数为( )A．31 B．39 C．70 D．1015．下列物质中含氧分子的是( )A．空气B．氯酸钾C．过氧化氢D．高锰酸钾6．杜甫的《绝句》中写到“迟日江山丽，春风花草香”。
诗中描写的情景用化学原理解释正确的是( )A．分子很小，但分子有一定的质量B．分子很小，但分子之间有间隙C．分子很小，但分子在不停地运动着D．分子很小，但分子是由原子构成的7．硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表。
据此判断下列叙述正确的是( )(第7题)A．硒原子质量为78.96 g B．y＝4C．Se是非金属元素D．硒与氧位于同一周期8．下列关于原子结构的说法正确的是( )A．所有原子的原子核中都一定含有质子和中子B．原子核外，能量高的电子在离核近的区域里运动C．具有稳定结构的原子，最外层上的电子数一定为8D．原子中，质子数和中子数不一定相等9．下列有关物质构成的说法中正确的是( )A．分子是由原子构成的B．分子是化学变化中的最小粒子C．相同原子无法构成不同的分子D．元素周期表共有7个纵行，18个横行10．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。
用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是( )A．水结成冰——分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气——分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小11．具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同原子被称为同位素。
人教版九年级化学上册第三单元达标检测卷含答案
人教版九年级化学上册第三单元达标检测卷一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、钙、氟指的是（）A.分子B.原子C.离子D.元素2.物质是由微观粒子构成的。
下列物质由离子构成的是（）A.氧气B.氯化钠C.水D.金刚石3.含义丰富的化学符号是独特的化学语言。
关于下列化学符号的说法，正确的是（）①2H②Al3＋③④A.①表示2个氢元素B.②表示铝离子核外有3个电子层C.③表示镁离子的结构示意图D.由④可知硒的相对原子质量为78.97 g4.如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。
室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。
起火时，液体体积膨胀是因为液体分子（）A.质量变大B.间隔变大C.数量变多D.引力变大5.下列关于二氧化碳（CO2）、氧气（O2）、过氧化氢（H2O2）三种物质的说法正确的是（）A.均含有2个氧原子B.均含有氧元素C.均含有1个氧分子D.均含有氧气6.微粒观和元素观有利于我们认识物质。
下列关于分子、原子、离子、元素的说法正确的是（）A.氮气、臭氧都是由分子构成的，所以单质都是由分子构成的B.He、Ar的化学性质很稳定，是因为它们的最外层电子数都是8C.钠原子变为钠离子时，电子层数减少，所以原子变成离子时，电子层数都减少D.氧、硫、氮属于不同种元素，是因为它们的质子数不同7.下列有关粒子结构示意图的说法，正确的是（）A.①和②的化学性质相似B.③和④位于元素周期表的同一周期C.①③④具有相对稳定结构D.⑤的粒子表示的元素符号是Si8.研究物质要从物质的宏观组成和微观构成开始，下列描述正确的是（）A.氮气（N2）由氮分子构成B.二氧化硫（SO2）分子由硫元素和氧元素组成C.水（H2O）由氢原子和氧原子构成D.一个水（H2O）分子由两个氢元素和一个氧元素构成9.雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛（Ti）金属板。
2019人教版九年级上册化学第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷(含答案)
第三单元《物质构成的奥秘》检测试卷一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列事实与对应的解释相符合的是（）A．20mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40mL----分子的质量和体积都很小B．高锰酸钾、过氧化氢、水通过化学变化都能产生氧气----它们都含有氧元素C．结冰的水不能流动----0℃以下，水分子不再运动D．空气能被压缩----分子体积可以变小2．地壳中含量最多的元素是（）A．铝B．硅C．氧D．铁3．澄迈县桥头镇所产的地瓜香甜软糯口感极佳，“桥头地瓜”富含硒，是防癌养生的健康食品。
硒指的是:（）A．原子B．离子C．元素D．分子4．将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子（）A．体积减少 B．质量变小 C．数目减少 D．间隔变小5．下列关于氧气、二氧化锰、二氧化碳三种物质的叙述中，正确的是（）A．都含氧元素 B．都是氧化物 C．都含有氧分子 D．都是化合物6．下列各图中表示化合物的是( )表示两种不同的原子（）7．下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（）A．它们的核外电子数相同 B．钠原子的质量比钠离子大的多C．它们的性质完全相同 D．它们的质子数和中子数都相同8．在元素周期表中，磷元素的某些信息如图所示．下列说法不正确的是（）A．磷元素为非金属元素B．磷原子核外有15个电子C．磷的原子序数为15 D．相对原子质量为30.97g第1 页共6 页9．下列物质不属于氧化物．．．．．．的是（）A．CO2 B．CO C．H2O D．KMnO410．下列各组粒子中，每一粒子所含的质子数、电子数都是10的是（）A．He、Ne、Ar B．Na＋、Mg2＋、Al3＋C．NH4＋、OH－、F－D．Ne、H2O、NH311．在N2O5和N2O两种物质中，含有相同的( )。
A．氮分子 B．氮原子 C．元素种类 D．元素个数12．如图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘的元素符号)。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学上册第三单元测试题〔附答案〕一、单项选择题〔共12题；共24分〕1 .“一家炒菜十家香〞,这句话说明分子具有的主要性质是〔〕 A.分子的体积很小 B .分子间间隔很小 C.分子可以再分 D.分子不断运动2 .关于以下符号或图示的说法正确的选项是〔〕A.①表示两个氮原子B.②和④均表示阳离子C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似D.由⑥可知锡的相对原子质量为118.71 3 .以下关于“境内开花墙外可闻到花香〞的微观解释,正确的选项是〔〕 A.分子的质量小 B.分子在不断运动C.分子的体积小D.分子之间有间隔 4 .以下物质中,由分子构成的是〔〕 A.水B.汞C.氯化钠D.金刚石5 .我国的5G 通信芯片主要由氮化绿材料制成.以下图是钱元素在元素周期表中的相关信息,以下说法错误的c.墙内开花墙外可闻到花香,是由于分子在不断地运动 相似的化学性质,是由于碱溶液中都含有0H-7 .如图摘自元素周期表,据此判断以下表达错误的选项是〔〕 A.氧的相对原子质量为16.00B.硫原子的核外电子数为16 硫都属于非金属元素D.氧和硫位于元素周期表同一周期8 .疫情期间,小明在家用酒精进行消毒时,可闻到一股气味,说明了〔〕 A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔 是不断运动的D.原子是化学变化中的最小粒子9 .元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一局部,以下有关说法正确的选项是〔〕24 Cr 格 5100 25 Mn 钛 54.94 26 Fe铁55.85A.铁的相对原子质量为55.85gB.镒元素为非金属元素C.铭原子的原子核内有52个质子D.等质量的铭、锦、铁中,含原子个数最多的是铭10 .某同学从衡阳到西藏旅游,到达西藏后,发现从衡阳带来的密封饼干包装袋鼓起了.包装袋鼓起的原因 是〔〕A.袋内饼干的体积变大B.袋内气体分子的体积变大 c.袋内气体分子个数增多D.袋内气体分子间的间隙变大A.钱属于金属元素 C.钱原子质量是69.72g6.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之 A. 6000L 氧气经加压可装入40L 的钢瓶中, B.氢气与氧气属于不同物质,是由于它们由 B.钱原子的质子数是31 D.钱原子核外有31个电子一.以下对宏观事实的微观推理错误的选项是〔〕 是由于氧分子变小不同分子构成8 0轼16.00 16 $破32.06D.碱有C.氧和C.分子①M ②Mg2♦③1L以下宏观事实的微观解释错误的选项是〔〕A.墙内开花墙外香一一分子是不断运动的B. 6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中一一分子体积变小C.硫酸、盐酸有一些相似的性质原因一一不同的酸溶液中都含有氢离子D. 一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧一一分子构成不同12.一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中.对此现象的微观解释正确的选项是〔〕A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少二、填空题13.元素周期表是学习和研窕化学的重要工具,以下图为元素周期表的一局部,根据下表答复以下问题：、族周4I A II A IIIA IVA VA VIA VTIA023 Li 锂6.9414 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳12.017 N 氮14.018 0 氧16.009 F 氟19.0010 Ne20.18311 Na 钠22.9912 Mg 镁243113 Al 铝26.9814 Si 硅28.0915 P 磷30.9716 S 硫32.0617 Cl 氯35.4518 Ar 氮39.95〔1〕8号元素属于〔填“金属元素〞或"非金属元素〞〕°〔2〕 11号元素与17号元素组成化合物的化学式为：0〔3〕某粒子结构示童图为,该粒子所表示的符号是：:〔4〕煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的元素〔填元素符号〕.14.学习化学要建立元素观、粒子观和分类观.请用所学化学知识答复以下问题：〔1〕从上图A中可知,碘元素的原子序数为,碘元素在人体中属于元素〔选填“常量〃或〃微量〃〕：〔2〕 B〜E是四种粒子的结构示意图,E形成离子的符号,属于同种元素的粒子是〔填写图片下方的字母,下同〕,B〜E中化学性质相似的粒子是o15.锌相对原子质量的国际新标准由张青莲教授主持测定.根据以下图,答复以下问题:〔2〕锌元素属于〔选填“金属〃或〃非金属〃〕元素:〔1〕锌元素的相对原子质量为〔3〕锌原子在化学反响中容易 〔选填“得到"或"失去"〕电子.16 .地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如以下图所示,那么〔1〕氧原子最外层电子数为. 〔2〕铁的相对原子质量为 o 〔3〕铝离子核外有 个电子层.〔4〕假设金刚石中的碳原子都被硅原子替代就得到了制造电子芯片用的高纯硅,那么高纯硅属于〔填 "单质"或"化合物.17 .元素周期表是学习化学的重要工具.以下图为元素周期表的一局部：II||<>IJIk BC \(1；r¥一•SiPciAr〔1〕晶体硅是制造计算机芯片的材料,硅元素位于第 周期,其原子结构示意图为,通过观察发现元素所在的周期数和它的原子结构中的 相等.〔2〕 IVP 和Ne 原子具有相同的核外电子数,M2+的离子符号是 0 〔3〕①和②两种元素组成的化合物的化学式为 o三、实验探究题18 .以下是小瑛和小方设计的证实分子运动的实验：小方的实验如图〔1〕所示,图〔2〕是小瑛的实验,在 锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水,锥形瓶口用一张滤纸盖住,滤纸刚刚用酚酰溶液浸过.〔1〕小瑛观察到的现象是 小方观察到的现象是 他可以得到的结论是 〔2〕小方在大烧杯外放一杯酚配溶液的目是〔3〕请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比拟性的评价19 .某兴趣小组做如下实验探究粒子的运动.请答复实验中的有关问题.〔：浓皴水极易挥发,产生一股难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气〕〔1〕如图1所示,注射器内封闭一段空气,右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩 了,说明.浓氨水\〔2〕如图2所示,烧杯C 装入浓缎水,A 、B 盛放滴有无色酚酎试液的蒸馀水,一段时间后烧杯A 液体变 红,说明分子,烧杯B 的作用是“〔3〕图3实验中用胶头滴管吸取少许浓然水,将其滴入T 形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口. 一会儿,观察到〔填“ba"或"be 〞〕段纱布条先变成红色.〔4〕图3实验与图2实验比照,改良后的优点是.四、综合题〔2〕 一种碳原子叫做碳12,是含有6个质子和6个中子的碳原子,一个碳12原子的质量为a g,那么一个 氧原子的质量为 〔用含a 的代数式表示〕.〔3〕以下图所示粒子共表示 种元素.X 元素的化学性质与以下图中 的化学性质相似〔填写字母标号〕.21 .如图是氮元素在元素周期表中的信息和B 叶五种粒子结构示意图.请答复以下问题.〔1〕由图A 信息可推测氨原子中的质子数为.〔2〕在B~F 五种粒子中,共有 〔填数字〕种元素,具有相对稳定结构的是 〔填字母序号〕,E 与F 的化学性质相似的主要原因是022 .下表是元素周期表中第二、三周期的元素信息.结合表答复有关问题：NK ■ 添一 周期3 Li 锂6.941 4 Be 钺9.0125 B 硼10.816 C 碳 12.017 N 氮 14.018 0 氧16.00 9 F氟19.0010 Ne 氟 20.18三期 第周11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 A1 铝 26.9814 Si 硅 28.09 15 P 磷30.97 16 S硫329617 C1 氯 35.45IS Ar 39.95〔1〕敏的相对原子质量为 ,〔2〕由第12号元素与第17号元素组成的化合物属于 〔填"氧化物"或"酸"或"碱"或"盐〞〕. 〔3〕以下各组中的元素化学性质相似的是 〔填序号〕.① Na 、Cl ② O 、S ③ F 、Ne一、单项选择题1. D2. D3. B4. A5. C6. A7. D8. C9. D 10. D 11. B 12. A20.几种元素在元素周期表中的局部信息如下图.请答复以下问题: 〔1〕以下说法错误的选项是〔填写字母标号〕. A 氯原子的质子数为17,最外层电子数为7 B 磷的相对原子质量为30.97 gCX 元素的原子序数为16,元素名称为硫,元素符号为S DX 元素与磷、氯元素位于同周期,与氧元素位于同一族 15 P磷30.9716.00X 元素17 C11 35.45AB C E>二、填空题13.(1)非金属元素(2)NaCl (3) Mg2+ ⑷ C、H14.(1) 53；微量(2) Cl-； CD： BE15.(1) 65.38 (2)金属(3)失去16.(1) 6 (2) 55.85 (3) 2 (4)单质17.(1)三；包务;：电子层数(2)Mg2+ (3) AI2O3三、实验探究题18.(1)滤纸变成红色：A烧杯中的酚酰溶液变红：氨水分子在不断的运动,氨水可以使酚肽溶液变红(2)与烧杯内的酚酗的颜色变化形成比照(3)小瑛所用仪器较少,操作简单,仃约了药品,但没有小方的严密：小方的实验可以证实酚酸变红不是由于空气,小瑛的实验无法证实19.(1)分子之间有间隔(2)做无规那么的运动；对照(3) ba (4)环保,无污染四、综合题20.(1) B (2) ^ag (或4a/3g,漏写单位不得分)(3) 3 (或三)：A21.(1) 36 (2) 4： BD：最外层电子数相同22.(1) 39.95 (2)盐(3)(2)。
2019_2020学年九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》单元测试卷1(含解析)(新版)新人教版
5
如果您喜欢这份文档，欢迎下载! 来源网络，造福学生
———————欢迎下载，祝您学习进步，成绩提升——————— 于同一周期的原因是原子核外电子层为 2；（5）在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。1 个二氧化 碳分子是由 1 个碳原子和 2 个氧原子构成的。1 个碳原子中有 6 个电子，1 个氧原子中有 8 个电子，故 1 个一氧化碳分子中含有 22 个电子。
保持物质化学性质的一种微粒，错误；D、在化学变 化中分子可分，原子不可分，错误。故选 B。
3．与元素的化学性 质关系最密切的是原子的（
）
A．核外电子层数 B．最外层电子数 C．核内中子数 D．相对原子质量
【答案】B
【解析】元素性质与原子核外电子的排布，特别是最外层上的电子数目有密切关系，决定元素化学性质的
“阳离子”）；当 N=8 时，该粒子带有 2 个单位正电荷，则该粒子的符号是_______。
【答案】 原子 Ca2+ 【解析】若 M－N=10，说明核内质子数=核外电子数，该粒子表示的是原子；当 N=8，核外电子数为 18，该
粒子带有两个单位的正电荷，则其核内质子数是 20，为钙元素，该粒子表示的是阳离子，其离子符号 为 Ca2+。 14．（8 分）下图分别是 X 原子的结构示意图和 Y 元素在元素周期表中的信息。
是最外层电子数。
1
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4．下列物质由离子构成的是
A．汞 B．石墨 C．水 D．氯化钠
【答案】D
【解析】A、汞是由原子直接构成的；B、石墨是由原子直接构成的；C、水是由分子构成的；D、 氯化钠是
人教版初中化学九年级上册 第三单元测试试题试卷含答案 答案在前
第三单元测试答案解析一、1．【答案】A2．【答案】C【解析】氯为 Cl、氖为 Ne、铜为 Cu。
3．【答案】C【解析】原子中质子带正电，电子带负电，两者电荷总数相等，电性相反，所以原子不显电性。
4．【答案】D【解析】金属、稀有气体、部分固态非金属的元素符号含有三种意义。
5．【答案】B【解析】相对原子质量的单位是“1”，不是“g ”。
6．【答案】A【解析】水银是由原子直接构成的，温度计中的水银球受热体积膨胀是利用了汞原子之间的间隔（而不是体积）受热变大，A 项错误；石油气分子之间有一定的间隔，在加压时分子之间的间隔变小，B 项正确；蔗糖放入水中很快就“消失”，是由于分子在不断地运动，C 项正确；温度升高，分子运动速率加快，故晴天晾晒衣服比阴天更易变干，D 项正确。
7．【答案】B【解析】由元素周期表中每格所包含的内容可知，该元素的元素符号为 Ar，其相对原子质量为 39.95，故A、D 两项正确；由其汉语名称“氩”，可知其为非金属元素，故 B 项错误；由元素周期表可知该元素的原子序数为 18，再根据原子中“原子序数=核内质子数=核外电子数”，则核外电子数为 18，故 C 项正确。
8．【答案】C【解析】根据相对原子质量的计算方法可得该原子的相对原子质量为a b g 12b1ag12。
9．【答案】B【解析】原子可分为原子核和核外电子，A 项错误；温度升高，分子运动速率加快，B 项正确；构成物质的基本粒子有分子、原子、离子，所以离子能直接构成物质，C 项错误；固体难压缩，说明固体分子间间隔比较小，D 项错误。
10．【答案】C【解析】由于硫原子的最外层电子数为 6，大于 4，故在化学反应中易得到电子。
二、11．【答案】（1）③②④（2）2Al Mg 2H O212．【答案】（1）11（2）B 和 C（3）最外层电子数（4）离子13．【答案】（1）26.98（2）B（3）AB（4）失去最外层电子数三、265.146 10 kg 14．【答案】A 原子的相对原子质量为1261.993 10 kg12 31，设A 原子的质子数为x ，则中子数为x 1，由x （x 1） 31，得x 15，由质子数=核外电子数知，A 原子的核外电子数为 15。
人教版九年级化学第三单元测试题及答案
人教版九年级化学第三单元测试题及答案第三单元单元测试(满分50分)姓名：班级：评价：一、填空题(本题包括10个小题，每小题1分，共10分)下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。
1.下列各物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（）A.水空气B.自来水氧气C.矿泉水冰水混合体D.高锰酸钾双氧水2.电解水的反应属于下列哪种类型（）A.X＋Y→XYB.XY→X＋YC.X＋MN→M＋XND.XY＋MN→XN＋MY3.物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（）A.分子的大小发生了变化B.分子之间的间隔发生了变化C.分子本身发生了变化D.分子从静止变成运动状态4.过滤操作的下列步骤中错误的是（）A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤5.分子与原子的相似点是（）①质量甚微；②体积甚小；③处于永恒的运动之中；④在化学变化中可分；⑤粒子间有间隔；⑥构成物质的一种粒子。
A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑥6.下列物质中含有氧分子的是（）A.二氧化锰B.高锰酸钾C.过氧化氢D.液态空气7.以下哪种方法可以检验硬水和软水（）A.观察水的颜色B.闻水的气味C.品尝水的味道D.用肥皂水，易起泡的产软水，不易起泡的是硬水8.点燃下列混合气体，可能发生爆炸的是（）A.氢气和氦气B.氢气和空气C.氢气和氮气D.氢气和二氧化碳9.保持氧气的化学性质的最小粒子是（）A.氧原子B.氧气C.氧分子D.氧元素10.2019年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已第 2 页受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是（）第 3 页第 4 页第 5 页 (4)小东到学校实验室，利用铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸等物品重新过滤混有泥沙的河水，但是过滤后，滤液仍然浑浊，请你帮其分析原因。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(解析版)
人教版九年级化学上册第三单元测试题(解析版)1、决定元素种类的是（）A、质子数B、电子数C、中子数D、最外层电子数。
正确答案：A。
改写：元素种类的决定因素是质子数。
2、打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（）A、氨分子的体积变大B、氨分子中原子种类发生变化C、氨分子在不断运动D、氨分子转变为氮分子和氢分子。
正确答案：C。
改写：打开盛有浓氨水的试剂瓶，可以闻到刺激性气味，是因为氨分子在不断运动。
3、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A、25B、30C、55D、80.正确答案：A。
改写：已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，因此锰原子的电子数为25.4、分子和原子的主要区别是（）A、分子大，原子小B、分子可直接构成物质，而原子不能C、分子可分成原子，而原子不能再分D、在化学变化中，分子可分而原子不能再分。
正确答案：C。
改写：分子和原子的主要区别在于分子可以分成原子，而原子不能再分。
5、下列关于原子核的叙述，正确的是（）①通常由质子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子的体积⑦质量大约相当于原子的质量。
正确答案：②⑥⑦。
改写：原子核通常由质子和中子构成，其体积大约相当于原子的体积，质量大约相当于原子的质量。
6、（2015安徽）钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。
下列有关钒的说法正确的是A．属于非金属元素B．原子序数为23C．原子核外电子数为28D．相对原子质量为50.94g。
正确答案：B。
改写：钒属于原子序数为23的元素，被誉为“合金的维生素”。
7、下列是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A、①和③属于同种元素B、①和④表示的元素是金属元素C、②和③化学性质相似D、①和②表示的是阳离子。
正确答案：B。
改写：下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素的是①和④。
2019人教版九年级上册化学第三单元测试卷(含答案)
人教版九年级上册化学第三单元测试卷班级 姓名 得分一、选择题（每小题只有一个正确答案。
每小题2分，共36分）1.某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为 ( )A ．金属B ．非金属C ．元素D ．分子【答案】C ．2．下列叙述不正确的是 （ ）A ．物质都是由微粒构成的B ．原子、分子和离子都是构成物质的微粒C ．微粒都是不断运动着的D ．微粒受热体积变大，降温体积变小【答案】D ．3 .老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态，如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ）甲 乙 丙A ．固态、液态、气态B ．气态、固态、液态C ．固态、气态、液态D ．液态、气态、固态【答案】A ．4．关于分子的叙述正确的是 （ ）A ．一切物质都是由分子构成的B ．一切分子是由原子构成的C．分子在物理、化学变化中都发生改变D．由分子构成的物质，分子能保持物质的性质【答案】B．5．保持氧气化学性质的最小粒子是（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．氧元素【答案】A．6.下列物质中不含有氧分子的是 ( )A、过氧化氢B、空气C、自然界的水D、.液态氧【答案】C．7．在给水通电，可以产生氢气和氧气，这一变化中，没有变化的粒子是（）A．水分子 B．水原子 C．氢、氧两种原子 D．以上都不是【答案】C．8．能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A．水结冰 B．水蒸发 C．水通电产生氢气和氧气 D．水蒸气冷凝【答案】C．9．分子和原子的主要区别是（）A．分子在不停地运动，原子不运动B．分子间有间隔，原子间没有间隔C．在化学变化中，分子可以再分原子不可再分D．分子大、原子小【答案】C．10．下列说法正确的是 ( ) A．最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子B．核电荷数相同的粒子一定是同种元素的原子C．含有氧元素的化合物一定是氧化物。
2019九年级化学上册 第三单元 达标测试卷 (新版)新人教版
第三单元达标测试卷一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。
这里的“硒”指的是( ) A．原子B．单质C．分子D．元素2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是( ) A．N B．2H C．O2D．Fe3．下列化学用语与含义相符的是( )A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子4．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。
镓原子的质子数为31，相对原子质量为70。
则镓原子核内中子数为( )A．31 B．39 C．70 D．1015．2017年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素——碲。
碲元素在周期表中的信息如图所示。
下列说法不正确的是( )A．碲是非金属元素B．碲的元素符号为TeC．碲原子的核外电子数为52D．碲元素的相对原子质量为127.6 g6．下列说法中正确的是( )A．原子核内的质子数与其核电荷数相等B．原子核中的质子数与中子数一定相等C．原子核一定由质子和中子构成D．元素的化学性质取决于原子核内的质子数．以下事实用微观粒子的知识解释错误的是A．分子、原子、离子都能构成物质B．气体压缩为液体，分子体积变小C．温度越高，分子运动越快D．钠原子和钠离子的化学性质不同9．2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，如图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是( )(第9题)A．镆属于金属元素B．镆的原子序数115表示其核内有115个中子C．“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D．四种新元素的原子中质子数不同10．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )(第10题)A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．如图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C．H2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同D．化学变化中分子可分，原子不可分11．下列说法正确的是( )A．相对原子质量就是原子的实际质量B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒12．下列说法正确的是( )A．碳12原子和碳13原子的中子数相同B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团C．Fe2＋和Fe3＋都属于铁元素，核外电子数不同D.和化学性质相同13．对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是( ) A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用14．化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验，他用定量的方法研究空气成分，其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如图所示)，下列说法正确的是( )(第14题)A．该实验可说明分子质量大，原子质量小B．该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同C．该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D．该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的15．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是( )(第15题)A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na＋和Mg2＋的核外电子数不相同C．Na与S形成的物质是由离子构成的D．在化学反应中氯原子容易得到电子二、填空题(本题包括5小题，共33分)16．(6分)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
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方法研究空气成分，其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞
和氧气(微观示意图如图所示)，下列说法正确的是( )
(第 14 题) A．该实验可说明分子质量大，原子质量小
B．该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同 C．该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的 D．该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的 15．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列 分析错误的是( )
_______________________________________________________
；
(3)空气是一种混合物________________________________________
_______________________________；
(4)取一个透明的玻璃杯，先倒入半杯 水，再放入一大块冰糖，立即
速率加快
C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分 子大
D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变 化中的最小微粒
12．下列说法正确的是( ) A．碳 12 原子和碳 13 原子的中子数相同 B．KMnO4 和 K2MnO4 中有相同的原子团 C．Fe2＋和 Fe3＋都属于铁元素，核外电子数不同
分子不断运动
B 水结冰后体积变大
水分子体积变大
1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分
C
分子很小
子
6 000 L 氧气加压后可装入容积为
D
分子间有间隔
40 L 的钢瓶中
8.下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是( )
A．分子、原子、离子都能构成物质
B．气体压缩为液体，分子体积变小
C．温度越高，分子运动越快
A．原子 B．单质 C．分子 D．元素
2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可
以表示一种物质的是( )
A．N
B．2H
C．O2
D．Fe
3．下列化学用语与含义相符的是( )
A．3H——3 个氢元素
B．O——1 个氧分子
C．Na——1 个钠原子
D．Mg＋2——1 个镁离子
4．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。镓原子的质子
(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析，由于氟原子和氯原子的
____________相同，所以氟元素与氯元素的化学性质相似；
(4)同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层
电子数________________________________________________。
四、探究实验题(本题包括 1 小题，共 10 分)
(第 10 题) A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的 B．如图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较
大 C．H2O 和 H2O2 的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同 D．化学变化中分子可分，原子不可分 11．下列说法正确的是( ) A．相对原子质量就是原子的实际质量 B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动
2019 年人教版九年级化学上册第三单元达标测试卷（含答案）
第三单元达标测试卷
一、选择题(本题包括 15 小题，1～10 题每题 2 分，11～15 题每题
3 分，共 35 分)
1．济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽
好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和
“绿色食品”。这里的“硒”指的是( )
原子得到 2 个电子以及 D 元素的原子失去一个电子后所得离子
均与氖原子具有相同的电子层结构，试回答： (1)写出上述四种元素的符号：
A________；B________；C________；D________。 (2)画出有关粒子结构示意图：A 原子________；B 离子________。 23．(8 分)原子序数为 1～18 的元素的原子结构示意图等信息如图所
数为 31，相对原子质量为 70。则镓原子核内中子数为( )
A．31
B．39
C．70
D．101
5．2017 年 4 月，科学家在深海海底发现了大量未来
太阳能光伏发电必需的元素——碲。碲元素在周
期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是( )
A．碲是非金属元素
B．碲的元素符号为 Te
C．碲原子的核外电子数为 52
答案
一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9．B 点拨：由该元素的中文名称偏旁为“钅”字旁可知，镆属于金
属元素，故 A 正确；原子序数＝质子数，所以镆的原子序数 115 表示其核内有 115 个质子，故 B 错误；金属元素的元素 符号可以表示一种物质、一种元素、这种元素的一个原子， 故 C 正确；核电荷数或质子数决定元素的种类，所以这四种 新元素原子的质子数不同，故 D 正确。 10．A 点拨：水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子、氯离子构
(第 15 题) A． 以上原子的核外都有三个电子层 B．Na＋和 Mg2＋的核外电子数不相同 C．Na 与 S 形成的物质是由 离子构成的 D．在化学反应中氯原子容易得到电子 二、填空题(本题包括 5 小题，共 33 分) 16．(6 分)建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特 点。 (1)用化学符号和数字表示下列微粒。 两个氢原子__________；两个铝离子__________；两个硝酸根离 子__________；氦气__________。 (2)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环。 ①从微观的角度看：水分子是由_______________________________ _______________________________________构成的。 ②从宏观的角度看：二氧化碳是由
D. 和
化学性质相同
13．对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是( )
A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质
B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化
C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用
14．化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验，他用定量的
21．(8 分)用微粒的观点解释下列事实。
(1)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝_________________________ _______________________________________；
(2)等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体
________________________________________________________
______________________________ _______________________________组成的。 17．(8 分)回答下列问题： (1)保持水的化学性质的最小微粒是____________。 (2)水是由____________________组成的，是由__________构成的。 (3)过氧化氢分解过程中，不变的微粒是____________________ 。 (4)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 ______________________________________________________。 (5)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是 _______________________________________________________ 。 18．(6 分)人们从长期的生产实践中逐渐认识到，物质是由各种微观 粒子构成的。下面生活中的现象和事实： (1)主要能说明粒子在不断运动的是________； (2)主要能说明粒子间存在间隔的是________； (3)能说明粒子不同，性质不同的是________。(均填序号) ①美酒飘香 ②盐咸糖甜 ③干冰升华 ④轮胎爆炸 ⑤热胀冷缩 ⑥水银非银 19．(5 分)如图中 A、B、C、D 分别是四种粒子的示意图，请回答：
按实验图Ⅱ连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察 几分钟。 【分析讨论】 (1)E 试管放滴有酚酞的蒸馏水的目的是 ； (2)进行操作 b 时观察到的现象是___________________________ ___ _______________________________ _________________； (3)由此可以得到的实验结论是： ①_________________________________________________； ②_________________________________________________； (4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是 ________________________________________________________ ________________(写两条)。
24．(10 分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学 们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了 改进，装置如图Ⅱ。
【实验操作】 a．向 B、C、E 三支试管中分别加入 5 mL 蒸馏水，各滴入 1～2 滴无
色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色； b．在 A、D 试管中分别加入 2 mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管
示，请认真分析并回答下列问题。
(第 23 题)
[来源:Z_xx_]
(1)原子序数为 12 的元素位于元素周期表中第________周期，它属
于________(填“金属”或“非金属”)元素；
(2)在化学反应中，原子序数为 16 的元素的原子容易________(填
“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是________；
D．碲元素的相对原子质量为 127.6 g