让厚重的文化底蕴提高作文品位
提升作文的文化内涵
提升作文的文化内涵作文是表达思想和观点的一种重要方式，同时也是培养写作能力和思维能力的好方法。
在写作过程中，提升作文的文化内涵是非常关键的，因为文化内涵决定了作文的深度与思想的广度。
本文将探讨一些方法和技巧，帮助你提升作文的文化内涵。
一、积累丰富的文化知识要提升作文的文化内涵，首先要有广博的文化知识储备。
多阅读各类书籍，包括文学、历史、哲学等多个领域的作品。
通过阅读，可以扩大知识面，了解不同文化，并且能够在作文中加入适当的文化元素以提升文化内涵。
二、注重文化背景的介绍在写作中，尤其是议论文或说明文类型的作文中，注重对文化背景的介绍是非常关键的。
比如，在描述一个文学作品时，可以通过介绍作者的生平和时代背景，以及作品的意义和影响等，来提升作文的文化内涵。
同时，对于一些热门话题，如传统文化、国际交流等，可以加入相关的背景知识，让作文更具深度。
三、运用典故和引用在作文中引用典故和名人名言是提升文化内涵的重要手段。
典故是指历史中的有名故事或古代文学作品中的典型情节或人物，而名人名言则是著名人物的语录。
使用典故和引用可以丰富作文的内涵，增加文化层次感。
但要注意，引用典故和名人名言要恰到好处，避免过多或不合适的使用，以免影响整个作文的连贯性。
四、注重语言表达的艺术性语言是作文的基础，良好的语言表达能力可以更好地展现文化内涵。
在作文中，可以运用一些修辞手法和文学语言，如比喻、夸张、拟人等，来增强作文的表现力和艺术性。
同时，选择恰当的词汇和句式，使文章的语言更具文化内涵。
但要注意，语言表达要求准确，避免使用模糊、含糊或过于复杂的词汇，以确保读者能够准确理解作文的意思。
五、培养批判思维在作文中，培养批判思维是很重要的。
批判思维是指对问题进行审视和思考，并从不同角度提出自己的观点和看法。
批判思维不仅能提升作文的文化内涵，还能展示作者的独立思考能力。
在写作中，可以通过对不同文化现象、社会问题和历史事件等进行分析和反思，来培养批判思维。
做有文化底蕴的人作文
做有文化底蕴的人作文
咱们四川人，说话做事都喜欢带点“味”，那种味不仅仅是麻辣味，
还有咱们文化的底蕴味。
说起做有文化底蕴的人，我觉得咱们得从日常里
的小事情讲起。
你瞧瞧咱们四川的茶馆，那可是个有故事的地方。
一壶茶，几张竹椅，三五好友，就能摆一天的龙门阵。
这不就是在传承咱们的文化吗？你坐那儿，不仅仅是在喝茶，更是在听故事，听历史，听那些流传下来的智慧。
所以，我觉得做有文化底蕴的人，首先得学会倾听，倾听历史，倾听文化。
再来说说咱们四川的方言，那可是个宝贝。
为啥子这么说呢？因为方
言里头，藏着咱们祖先的智慧，藏着咱们地方的文化。
你说句“巴适得板”，那不仅仅是形容舒服，更是在表达一种生活态度。
所以，咱们得学
会用方言，传承方言，让更多的人了解咱们四川的文化。
当然，做有文化底蕴的人，不仅仅是听和说，还得读和写。
你得读点书，了解点历史，知道点诗词歌赋。
这样，你的言谈举止就会不自觉地流
露出文化的气息。
而写呢，不仅仅是写作文，更是写生活，写感悟。
你写
下的每一个字，都是你内心世界的反映，都是你文化底蕴的体现。
最后，我想说，做有文化底蕴的人，不是一朝一夕的事情。
它需要你
长期的积累，需要你不断的努力。
但只要你用心去做，去体会，去感悟，
我相信，你一定能够成为一个有文化底蕴的人。
就像咱们四川人一样，既
有麻辣的味道，又有文化的底蕴。
《文化的底蕴深厚作文》
《文化的底蕴深厚作文》“哎呀，这道题好难呀！”我咬着笔头，皱着眉头对着同桌嘟囔。
那是一个阳光明媚的上午，教室里十分安静，只有笔尖在纸上划过的沙沙声。
我正在为一道数学难题绞尽脑汁，同桌看我苦恼的样子，笑着说：“别愁啦，慢慢来嘛。
”我白了他一眼，继续苦思冥想。
就在这时，老师走进了教室，拍了拍手说：“同学们，我们今天来聊一聊文化底蕴这个话题。
”同学们一听，立刻来了精神，纷纷抬起头。
老师接着说：“文化底蕴啊，就像是一座宝库，里面藏着无尽的智慧和财富。
”我心里暗自嘀咕：“文化底蕴？那是什么东西呀？”老师似乎看出了我们的疑惑，笑着说：“比如说，我们的汉字，那可是有着几千年历史的文化瑰宝啊！每一个字都有着独特的含义和故事。
”我突然想起妈妈给我讲过的“一骑红尘妃子笑”的故事，原来这里的“骑”要读“jì”而不是“qí”，这就是汉字的奇妙之处呀。
“还有我们的传统节日，那也是文化底蕴的一部分呀。
”老师继续说道，“像春节，大家一起贴春联、吃团圆饭、放鞭炮，多热闹啊！这就是我们的文化传承。
”我想起每年春节，家里人都忙忙碌碌地准备着，到处都是红彤彤的，充满了喜庆的氛围，那感觉真好。
“那我们要怎么才能增加自己的文化底蕴呢？”有同学问道。
老师笑了笑说：“多读书呀，读各种各样的书，从书中去汲取知识和智慧。
还有多去了解我们的传统文化，去体验，去感受。
”我暗暗下定决心，以后一定要多读些书，多了解一些传统文化。
这堂课让我对文化底蕴有了更深的认识，原来它就在我们的生活中无处不在呀。
就像那道难题，虽然难，但只要我认真去思考，去钻研，就一定能找到答案，这又何尝不是一种文化底蕴的体现呢？文化底蕴不就是这样一点一点积累起来的吗？我想，我们每个人都应该努力去丰富自己的文化底蕴，让这座宝库更加璀璨夺目，这难道不是我们应该做的吗？。
文化底蕴的重要性作文
文化底蕴的重要性作文你有没有想过，文化底蕴就像一个超级魔法口袋，里面装满了各种各样神奇的东西，对我们的生活有着超级重要的意义呢？先说说咱个人吧。
有文化底蕴的人就像一颗闪闪发光的星星。
你看那些在各种场合都能侃侃而谈、妙语连珠的人，他们一张嘴，历史典故、诗词歌赋就像泉水一样汩汩流出。
就好比是在一场聚会上，有人只能干巴巴地说今天天气不错，而有文化底蕴的人却能说“今日天公作美，恰似‘阳春布德泽，万物生光辉’之景”。
瞬间，格调就不一样了。
这文化底蕴就像是给我们的个人魅力加了一层厚厚的滤镜，让我们在人群中脱颖而出。
而且，当我们遇到困难或者烦恼的时候，那些从文化中汲取的智慧就像小天使一样来帮忙。
比如老子说的“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，能让我们在倒霉的时候不那么沮丧，因为知道福祸是相互转化的。
再看看文化底蕴对一个民族的意义。
那简直就是一个民族的灵魂支柱啊！就像咱们中华民族，有着上下五千年的文化底蕴。
这深厚的文化底蕴就像一条无形的纽带，把我们每一个中华儿女紧紧地联系在一起。
不管我们走到世界的哪个角落，只要一提起春节、端午这些传统节日，一说起孔子、李白这些文化名人，那种民族自豪感就油然而生。
而且，文化底蕴还是民族创新的源泉。
你想啊，我们站在这么深厚的文化基础上，就像站在巨人的肩膀上。
我们可以从古老的文化中汲取灵感，创造出无数既现代又富有传统文化韵味的东西。
像现在流行的国风歌曲，把古典诗词和现代音乐结合起来，好听得不得了；还有那些带有中国传统元素的时尚设计，在国际舞台上大放异彩。
从社会的角度来看，文化底蕴是社会和谐稳定的润滑剂。
一个充满文化氛围的社会，人们的道德观念、价值取向都会受到积极的影响。
就好比在一个大家都尊崇儒家“仁爱”思想的地方，人与人之间会更加友善、包容。
而且，文化底蕴丰富的社会也更有利于教育的发展。
孩子们从小就沉浸在浓厚的文化氛围中，就像小树苗扎根在肥沃的土壤里，能茁壮成长为参天大树。
要是没有文化底蕴，那可就像做菜没放盐，淡而无味。
文化的底蕴厚 作文(精选2篇)
文化的底蕴厚作文（精选2篇）作文一：《文化的传承与创新》文化是一个民族的精神财富，是代代相传的宝贵遗产。
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化，其底蕴深厚，源远流长。
然而，要保持文化的活力和魅力，就需要传承和创新的结合。
传承是文化的血脉，它让我们从过去汲取智慧，汲取力量。
古代诗词、戏曲、绘画等艺术形式都是我们的传统文化的重要组成部分，通过传承，这些艺术才得以延续至今。
同时，传承也是对历史的尊重和对前人劳动的致敬。
只有深入了解和传承自己的文化，我们才能更好地认知自我，坚定文化自信。
然而，传承并不意味着停滞不前。
要使文化焕发出新的活力，还需要创新。
随着时代的发展，文化也必须与时俱进，吸收外来的优秀文化成果，进行融合和创造。
比如，中国的传统医学在接纳现代医学的基础上，进行了许多创新，形成了独具特色的中医药文化。
这种创新既保留了传统文化的精髓，又适应了时代的需求，为文化的发展增添了新的活力。
不论是传承还是创新，都离不开敬畏历史、尊重传统的心态。
我们应当珍视传统文化，在传承中发现其中的智慧，通过创新使之与时俱进。
唯有如此，我们才能继承和发扬中华民族灿烂的文化，为世界文明作出更大的贡献。
作文二：《文化的瑰宝》文化是一座国家的精神家园，是一座国家的精神城市。
它孕育着一个国家的传统和底蕴，也反映着一个国家的气质和风采。
中华文化源远流长，厚重而璀璨，它是中国人民的精神财富，也是世界文明的瑰宝。
中华传统文化包罗万象，博大精深。
诗词歌赋、书法绘画、儒家思想等都是中华传统文化的杰出代表，代代相传，历久弥新。
在这些文化瑰宝的滋养下，中国人民塑造了勤劳、智慧、仁义、礼仪等优秀品质，成为中华民族的精神支柱。
同时，中国文化也注重与世界各国文化的交流与融合。
古丝绸之路的开通，让东西方文明得以交融，形成了多元一体的文化景观。
当今时代，中国的传统文化也在与世界文化进行交流互鉴，取长补短，展示出了新的魅力。
文化是一个国家软实力的重要体现，而文化的瑰宝更是彰显国家价值和影响力的重要标志。
“传承传统文化与文化底蕴”经典作文
“传承传统文化与文化底蕴”经典作文“传承传统文化与文化底蕴”经典作文篇1我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂，本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化，做有道德的人”，大讲堂的目的是“构建和谐社会，再现中华盛世”。
谈起“中华文化”这四个字，使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化，历史悠久，博大精深”，这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话，可是，要是问到什么是中华传统文化，又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题，引起了我的反思，身为一名中国人，炎黄子孙，华夏儿女，却不知道什么是中华传统文化，我想这是让我自愧的事情，更是让我痛心的事情。
虽是短短四天的学习时间，却是让我受益匪浅，感悟颇深，我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的，因为连我也正处在认识和学习中华文传统化的道路上，我知道，要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理，是要我的用一生时光来学习和践行的!我能做的就是做好一个中国人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的中国人!就谈谈我这四天来学习的感受吧!大讲堂的整个学习过程是不收取任何费用的，除此之外还有免费的午餐和学习资料，还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。
据我所知，参加大讲堂的义工是五百多人，想必大家都知道什么是“义工”，就是除了要干最脏最累的活以外，他们的付出是没有任何报酬的，我所要讲的不仅仅是义工的概念，而是他们身上令人尊敬的品德，见人鞠躬一定达到九十度，无论对方年龄大小都称呼为“老师”，每一次台下观众鼓掌，站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢，四天来，我看见的加上我没看见的，我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬，真的是数也数不清。
在这些义工当中，上至八十多岁的老人，下至十一二岁的儿童，在我看来，我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们，才是我要学习和尊重的老师啊!这些义工们，给我留下了深刻的印象，只想说一句，感恩，感谢!在每天到达会场之后，都会诵读《弟子规》，全场三千多人，诵读经典，有些甚至过目不忘，我记忆最深的就是“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”这是为人子的道理。
提高作文的文化内涵
提高作文的文化内涵随着社会的快速发展，作文已经成为学生学习的一项重要任务。
然而，很多学生在写作文时，往往局限于简单的表达，缺乏深度思考和文化内涵。
本文将探讨如何提高作文的文化内涵，使其更加丰富和有深度。
一、培养阅读习惯阅读是提高作文文化内涵的基础。
通过阅读文学作品、历史故事、哲学思考等各种类型的书籍，学生可以扩大词汇量，丰富自己的思维方式，提高对文化内涵的理解。
阅读还可以培养学生的想象力和审美能力，使得作文更加生动有趣。
二、加强文化知识的学习拥有丰富的文化知识是写作文的先决条件。
学生应该注重学习国内外著名作家的作品，了解他们的生平和背景，深入理解作品背后的文化内涵。
此外，对于历史、艺术、宗教等方面的知识也应有所涉猎，这些知识可以为作文提供更多的素材和观点。
三、注重审题和思考在写作文之前，学生应该仔细审题，并深入思考所要表达的主题。
对于一个话题，学生可以从文化传统、社会现象、个人成长等不同角度进行思考和分析。
通过深入思考，可以使作文更富有洞察力和独特性。
四、注重表达和结构作文的表达和结构是展示文化内涵的重要方式。
学生在写作文时要注重语言的准确性和美观性。
可以通过选择优美的词汇、恰当的修辞手法和连贯的段落来提高作文的表达力。
同时，结构也是重要的一环，学生应该合理安排每个段落的内容和层次，使得整篇作文逻辑严谨、层次清晰。
五、加强写作技巧的训练除了培养文化内涵，学生还应该注重提高写作技巧。
如何运用恰当的修辞手法、如何展开论述、如何处理段落过渡等都是需要学生通过实践和训练来掌握的。
只有将这些写作技巧融入到自己的作文中，才能使作文更具魅力和文化内涵。
总之，提高作文的文化内涵需要学生注重阅读、加强文化知识的学习、注重审题和思考、注重表达和结构以及加强写作技巧的训练。
通过这些努力，学生将能够写出更加富有深度和内涵的作文，展示自己广阔的文化背景和独特的思考能力。
只有在不断地学习和实践中提高，才能够写出令人赞叹的作文。
关于文化底蕴文化修养的高考作文
关于文化底蕴文化修养的高考作文《文化的魅力》
嘿，大家好呀！今天咱来聊聊文化底蕴和文化修养这个超重要的事儿。
你们想想，文化就像一个超级大宝藏，里面藏着无数的宝贝。
它可不是那些摆在表面上的东西，而是深深扎根在我们生活中的每一个角落呢！比如说，过年的时候咱们贴春联、放鞭炮，这就是传统文化的一部分呀。
咱就说那诗词歌赋吧，哇塞，那可真是太美啦！“床前明月光，疑是地上霜”，这简简单单的几个字，就能让我们感受到诗人当时的心情和那美妙的画面，这多神奇呀！这不就是文化底蕴的体现嘛！就好像一个魔法师，用文字变出了一个个让人陶醉的世界。
还有啊，那些古老的建筑，像故宫、长城啥的。
它们经历了那么多年的风风雨雨，依然屹立不倒，这背后蕴含着多少人的智慧和心血呀！走在那些古老的街道上，仿佛能听到历史的脚步声呢。
这就好比是一本厚厚的史书，每一块砖、每一片瓦都在给我们讲述着过去的故事。
再看看我们身边的人，那些有文化修养的人总是让人感觉特别舒服。
他们说话有礼貌，做事有分寸，就像一阵温暖的春风。
他们懂得欣赏艺术，懂得尊重别人，这可不是一天两天就能学会的，这是长期受到文化熏陶的结果呀！
哎呀呀，要是一个人没有文化底蕴和文化修养，那可就像一朵没有香味的花，虽然看起来漂亮，但是总觉得少了点什么。
文化底蕴和文化修养可不是为了装装样子的，它是能让我们变得更好的东西呀！它能让我们更有内涵，更有品味，让我们在这个世界上走得更稳、更远。
所以呀，我们都要好好地去学习文化，去感受文化的魅力，让自己也成为一个有文化底蕴和文化修养的人！别再犹豫啦，赶紧行动起来吧！。
文化底蕴(徐用)
一、大家闺秀篇 或许这个标题是百年来人们对这位商贩小姐 统一的评价吧。不错，宝钗是一位恪守封建礼教、 严格遵守道德规范的小姐，可正是她的沉稳与规 范才让她令人刮目相看。小小年纪就能够处理好 上下关系，老夫人喜欢， 丫头们乐意，这样的 好小姐上哪儿去找啊。 宝钗处事能力强却从不外露，仅是在凤姐儿 生病的时候，她推辞不过，只好帮忙处理一些家 事。可是从这对事情的处理中，便能看出她的睿 智与过人之处。 其次，在大观园中要比的便是美貌与才能， 这两样她都具备，此乃天下奇女子。
常见人物 1、夸父 5、项羽 2、大禹 6、韩信 3、屈原 7、苏武 4、诸葛亮 8、陶渊明
Байду номын сангаас
9、李白
13、岳飞
10、杜甫
11、苏轼
12、李清照
14、史马迁 15、贝多芬
16、感动中国人物……
诸葛亮 巧舌灵动战败群儒，羽扇一挥 东风四起，三把火起，天下鼎分，武 侯诸葛神机妙算；无论是在南蛮腹地， 还是在江夏城中，抑或是在五丈原前， 始终不忘的是“鞠躬尽瘁，死而后 已”。卧龙孔明赤胆忠心，他用自己 的行动对“忠诚”做出了最好的诠释。
苏轼
苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神 萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山 风于谷口处受住，化为温柔的何须；湍急的河流 于河口处放缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于 苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄 州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古， 恩泽了后世无数书生骚客。
大禹
置亲情于不顾的人是最绝情的人， 那么三过家门而不入的他应该是最绝 情无爱的，但正是他——禹，辟波斩 浪，开山破地，用自己的生命换来了 水退陆升，天下太平，他——禹，才 是真正伟大的人。
(二)历史底蕴是以厚重的历史积累作为强 大的写作之源，以典型的历史事件或历史人 物为材料，将历史的启示与现实结合，表达 作者对话题或事物的深刻看法。
文化底蕴和文化修养的作文
文化底蕴和文化修养的作文咱这一辈子，每天都在跟各种人和事儿打交道。
有时候会碰上些让人特别佩服的，不是因为他们多有钱有权，而是人家那骨子里透出来的文化底蕴和修养，真叫人眼前一亮。
就说我去年出去旅游的时候吧，在一个挺有名的古镇里碰到了这么一位老爷子。
那古镇啊，古色古香的，石板路、老房子，还有悠悠流淌的小河，美是真美，可人也真多，到处都是熙熙攘攘的游客。
我逛得累了，就走进了一家街边的茶馆。
这茶馆看着不起眼，可一走进去，就感觉有种特别的味道。
屋子不大，摆着几张木桌子和竹椅子，墙上挂着几幅字画。
就在我找地方坐下的时候，注意到了角落里坐着的一位老爷子。
老爷子头发都白了，可腰板挺得直直的，穿着一身简单的中式褂子，正慢悠悠地喝着茶，眼睛看着窗外的街景。
我坐下后，忍不住多瞅了老爷子几眼。
这时候，跑堂的伙计过来给我上茶，一不小心，把茶水溅到了旁边一位游客的身上。
那游客一下子就火了，站起来大声嚷嚷：“你这怎么做事的！会不会干活啊！”伙计赶紧赔不是，脸都涨红了，一个劲儿地道歉。
就在这乱哄哄的时候，老爷子转过头来，不紧不慢地说：“年轻人，别这么大火气。
这古镇本是个让人静心的地方，咱来这儿不就是为了寻一份安宁嘛。
伙计也不是故意的，大家都互相体谅体谅，这事儿也就过去了。
”老爷子的声音不大，但特别有力量，那游客听了，愣了一下，火气还真就消了不少，嘟囔了几句也就坐下了。
我在旁边看着，心里暗暗佩服老爷子这几句话说得真到位。
后来我跟老爷子搭上了话，一聊才知道，老爷子是本地人，从小就在这古镇里长大。
他跟我讲起这古镇的历史，那真是头头是道。
从过去的商贸繁荣，到经历的风雨沧桑，再到如今的旅游发展，老爷子就像是一部活字典。
他说：“这古镇的每一块石板，每一道墙缝，都藏着故事。
咱得懂这些，才能真正明白它的价值。
”我听着老爷子的话，再看看这周围的环境，突然觉得自己之前的游览都太肤浅了，只是走马观花地看个热闹。
老爷子还跟我说起他自己的经历。
年轻的时候，他走南闯北，去过不少地方，见识了各种各样的文化。
让厚重的文化底蕴提高作文品位
让厚重的文化底蕴提高作文品位所谓有文化底蕴，也就是说，要通过你的文章，把你在平时积累下来的文化素养反映出来。
而厚重的文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
只要我们写作时能将其发酵，灵活处理，不仅会使句子变得生动灵气富有诗意，而且也会给作文增添几分文化气，增添几许厚重，让读者爱不释手，令阅卷老师称快叫好，这样的作文能不得高分?一、妙用诗文名句所谓厚重的文化就是要展示阅读的广度和知识面。
通常做法就是采用引用、排比等方式，将丰富的文化信息巧妙地层示出来，以显示广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野。
常见、实用的方法就是借用一组排比句，在排比句中巧妙镶嵌古诗名句，以展示丰富的文化底蕴。
这样有书卷气有诗意的文章，顿时会身价倍增。
请看：感叹李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节，与岑参一起分担“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”的怅惘，与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的变更，与陶渊明共享“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，与王勃共悟“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情。
春天时，赏玩“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的胜境；夏天时，感受“高蝉多远韵，茂树有余音”的超然；秋天时，在“天阶夜色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”；冬天时，欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景。
这段话出自2005年广西桂林中考满分文《我越来越爱书》，文章用一系列排比句对读书进行了形象的诠释，恰当的引用使文章更有书卷气，更有诗意。
其实，更巧妙的引用是将诗文灵活化用，将古代诗词名句巧妙地融入自己的语言中：朦胧中芳香扑鼻。
是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香?(2005年盐城中考满分作文《语文从我身边轻轻走过》) 相信你不难看出这四句中引用了谁的诗句，当然，你会发现这种引用比前面更巧妙更上了一个台阶。
对此，读者会惊叹作者阅读面之宽广，同时，引用自然贴切，不露斧痕，又增加了文采。
做有文化底蕴的人作文
做有文化底蕴的人作文
《做有文化底蕴的人》
哎呀呀，大家都来说说，啥样才算是有文化底蕴的人呀？我觉得吧，那首先得肚子里有货呀！
我就给你们讲一件我经历的事儿吧。
有一次我去逛一个古镇，那古镇可老有韵味啦，古老的建筑，弯弯的小巷，感觉走在里面就像穿越了似的。
我走着走着，看到一家小店，卖的都是一些有特色的小玩意儿。
我就进去晃悠了一圈，然后看到一个小摆件，上面刻着一些奇怪的字儿。
我当时就傻眼了，这都啥呀，一个都不认识。
旁边有个大叔，看着就特有文化的样子，他见我在那发呆，就笑着过来说：“这字儿啊，是古代的一种字体，很难得见到哟。
”然后就给我详细地讲解了起来，哇塞，我当时那叫一个佩服啊！心想，这就是有文化底蕴的人啊，看到啥都懂。
经过这件事儿，我就明白了，要做有文化底蕴的人，那可得多读书，多积累知识呀，这样不管碰到啥新鲜玩意儿，咱都能说出个一二来。
不然就像我那次一样，只能在那干瞪眼，多丢人呐。
所以呀，咱都得努力让自己变得有文化底蕴，别总是啥都不懂，不然真的会错失好多精彩的东西呢。
哈哈，
以后咱也争取做个走到哪里都能说出点门道的人，那才叫牛呢！大家一起加油吧！。
如何提高作文的文化底蕴
如何提高作文的文化底蕴作文是一种重要的文学形式，是表达思想、展示才华的有效途径。
提高作文的文化底蕴不仅可以增强作文的内涵，还可以拓宽思维，提升写作水平。
本文将介绍一些方法和技巧，帮助读者提升作文的文化底蕴。
一、广泛阅读广泛阅读是培养作文文化底蕴的重要途径。
通过读书，能够接触到丰富的知识和文化，拓宽视野，提供素材和灵感。
读好书不仅可以提高作文的逻辑思维和表达能力，还能读到经典的作品，了解文学史和不同文化背景下的作家及作品。
同时，不同类型的书籍会给我们提供不同的思维方式和创作角度，对写作有着深远的影响。
二、注重文化素养一个作者若要有较高的作文水平，就需要有一定的文化素养。
文化素养包括人文、历史、哲学、艺术等多方面的内容。
学习历史可以帮助我们理解和分析问题的背景和原因，培养批判性思维；学习哲学可以拓宽思维方式，提高抽象思维能力；学习艺术可以发展审美和表达能力。
关注各种文化领域的发展和变化，积极参与文化活动，对于提高作文文化底蕴非常有益。
三、多样化的写作练习无论是中文作文还是英文作文，都需要通过大量的写作练习来提高。
选择不同主题和题材的写作练习，有助于拓宽思路和表达方式。
可以从日常生活中的观察和体验入手，尝试不同的写作风格和文体，培养自己的写作特色和风格。
此外，参加写作班或者写作小组，与他人交流思想和互相批评，也是提高作文文化底蕴的有效途径。
四、选择恰当的语言和修辞手法在写作过程中，选择恰当的语言和修辞手法是提高作文文化底蕴的关键。
丰富的词汇量是写作的基础，通过阅读和积累可以增加词汇量，并能够运用到实际写作中。
修辞手法可以增加文章的艺术性和表现力，如比喻、拟人、排比等。
学习和运用修辞手法可以让作文更加生动、有趣、具有文化内涵。
五、反思和改进写完一篇作文后，对于自己的作品要进行反思和改进。
检查语法错误、逻辑推理是否严密、表达是否清晰等方面的问题。
同时，也要注意对作文中的文化内涵进行评估，是否符合题目要求，是否有足够的文化底蕴。
增加作文的文化内涵提升整体素质
增加作文的文化内涵提升整体素质在当今社会，作文扮演着重要的角色，不仅仅是学生写作的任务，更是一种表达思想和文化内涵的方式。
作文作为一种传统文化的代表，有助于提升整体素质。
本文将从不同角度探讨如何在作文中增加文化内涵，从而提升整体素质。
首先，写作过程中的文化内涵是至关重要的。
作者在写作中应该注重文化常识和深度思考。
例如，可以通过引用名人名言或诗词，展示对经典文化的理解。
同时，作者应该对历史事件和传统文化有一定的了解，以便能更好地融入文化元素，丰富作文内容。
此外，作者还可以通过对现代社会问题的思考，展示自己对社会发展的见解，为作文增添文化内涵。
其次，作文题目选择也是提升整体素质的一个关键点。
在选择作文题目时，作者应该避免平庸的、毫无深度的话题。
相反，可以选择那些有启发性和思考性的题目，能够激发读者的思维和情感。
例如，可以选择探讨传统文化如何与现代社会相结合的题目，或者是文化多元性带来的挑战和机遇等。
这样的题目可以引导作者思考和表达更多的文化内涵，提高整体素质。
第三，语言表达的水平也是作文中增加文化内涵的重要方面。
作者应该注重词汇的使用和语言的精准性。
在写作过程中，可以运用一些典故、成语或者古文名句，以提升作文的文化内涵。
此外，作者还应该注重修辞手法的运用，比如夸张、对比、比喻等，通过艺术性的表达方式增加作文的文化内涵。
另外，注意使用规范的语法和准确的标点符号，使作文更加流畅易读。
最后，阅读广泛也是提升作文文化内涵的重要途径。
通过广泛阅读优秀的作品，可以拓宽视野，领略不同的文化内涵。
阅读名著、哲学作品、历史书籍等，可以让作者更好地理解和运用文化内涵，以提高整体素质。
此外，作者还可以阅读一些高品质的报纸杂志和优秀的网络文章，从中获取灵感和知识，提升作文的文化内涵。
总之，作文的文化内涵是提升整体素质的重要组成部分。
通过注重写作过程中的文化内涵，选择合适的题目，提高语言表达水平以及广泛阅读，可以增加作文的文化内涵，进而提升整体素质。
充实文化底蕴作文
充实文化底蕴作文文化底蕴就像是一个超级大宝藏，藏着好多好多神奇又有趣的东西。
我以前觉得，文化底蕴嘛，不就是多背几首古诗，多知道几个历史故事。
可后来我发现，我错啦，大错特错！这文化底蕴啊，可深着呢！有一次，我们班组织去参观博物馆。
我一进去，就被那些古老的文物给吸引住了。
看着那些精美的瓷器，我就在想，古代的人怎么这么厉害呀？他们没有现在的高科技，却能做出这么漂亮的东西，这难道不是一种文化底蕴的体现吗？还有啊，我特别喜欢读课外书。
有一回，我读了一本关于古代神话的书，里面的故事可精彩啦！什么女娲补天，后羿射日，看得我那叫一个入迷。
我就忍不住跟我同桌说：“你说，这些神话故事咋这么有意思呢？这不是比动画片还精彩嘛！”我同桌也连连点头，说：“就是就是，感觉古代人的想象力简直太丰富啦！”咱们的语文老师也经常给我们讲一些文化知识。
有一次，她给我们讲了汉字的演变，从甲骨文到金文，再到小篆、隶书、楷书。
我当时就惊呆了，原来我们每天写的字还有这么多故事呢！我就问老师：“老师，那以后汉字还会变吗？”老师笑着说：“这可不好说，也许会随着时代的发展有新的变化呢！”我爸妈也很重视我的文化培养。
周末的时候，他们会带我去看画展，去听音乐会。
我一开始还不太乐意，觉得这些东西太无聊。
可是后来，我发现自己能从那些画里感受到画家的心情，能从音乐里听出不同的情感。
这难道不神奇吗？咱们班有个同学，他特别会写诗。
有一次，老师让我们写一篇关于春天的作文，他居然写了一首诗，把春天描写得美极了。
我就好奇地问他：“你咋这么厉害呀？”他说：“我平时读的诗多呀，慢慢就学会啦！”这让我明白了，多读多学才能让自己的文化底蕴更深厚。
想想看，如果我们都没有文化底蕴，那我们不就像没有翅膀的鸟儿，想飞也飞不高吗？我们不就像没有根的树，怎么能茁壮成长呢？所以呀，我们可得好好充实自己的文化底蕴，让自己变得更有内涵，更有魅力！同学们，让我们一起努力，多读书，多学习，多去感受文化的魅力，让自己成为一个有文化底蕴的人！这样，我们才能在未来的道路上走得更远，飞得更高！。
让文化底蕴提升作文品味
让文化底蕴提升作文品味作者：李小莲来源：《中学语文·教师版》2010年第07期作文的文化底蕴,就是指文章中所体现的文化素养、精神与品位。
也就是说,考生在文章中纵横捭阖,旁征博引,说古论今,营造出一种浓郁的历史文化氛围。
或引用古典诗词名句表现话题,或借助历史人物阐释观点,或新编故事讽刺现实,或用议论文进行古今文化思辨,或用散文展示生活中的文化等等。
纵观近年来的高考优秀作文,它们多因饱含厚重的文化底蕴,而备受阅卷老师的青睐。
那么在高考作文中,我们应从哪些方面来提升作文的文化底蕴呢?笔者结合个人教学经验总结了以下五个方面:一、诗词底蕴诗词底蕴就是在作文中直接引用或化用诗词中的名言佳句,从而给人以厚重的诗香氛围,使作文在考场上脱颖而出。
我们可通过一个高考作文的片断来感受诗词底蕴的美丽。
是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。
苏轼没有消沉,没有失落。
他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。
什么“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”只属于李清照这小女子。
“杨柳岸,晓风残月”“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。
“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。
苏东坡是“关西大汉”,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂……——福建高考佳作《苏轼的赤壁》在简短的文字中,盛满了化用的诸多古典诗句,如一束束芳香艳丽的花朵,灿烂了阅卷教师的眼睛,在对比中突出了苏轼的才情。
缤纷的诗句,使文章文采飞扬,意蕴深远。
二、历史底蕴历史底蕴就是在厚重的历史积累的基础上,以典型的历史人物或历史事件为背景,将历史与现实结合,表达作者对话题或事物的深刻看法。
如下面这段文字:人们都爱把我们中国人叫龙的传人,其实,我们中国人也是“山”的后人。
是祖先们幻化成了一座座“山”,给了我们无尽的遐想。
黄帝是座“山”。
他开启了中华上下五千年的悠久历史,创造了中国上下五千年的灿烂文明。
这“山”是辉煌的,这“山”是高大巍峨的。
夏禹是座“山”。
有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色作文
有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色作文哎呀，这题目可真是不简单啊！要我们写一篇关于“有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色”的作文。
那我就得好好想想了，毕竟这可是关乎到我们的文化素养和人生价值的大事呢！咱们得明确一点，什么是“文化底蕴”？简单来说，就是一个人对于历史、文学、艺术等方面的知识和理解。
当然啦，这里面还包括了很多其他的方面，比如道德观念、审美情趣等等。
一个人的文化底蕴越丰厚，他就越能够理解和欣赏这个世界的美好之处。
那么，为什么说有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色呢？这是因为，一个好的演员不仅需要有扎实的表演技巧，还需要有深厚的文化底蕴来支撑他的表演。
比如说，一个演古代皇帝的演员，如果他对历史知识了解得不够深入，那么他就很难把这个角色演绎得淋漓尽致。
同样的道理，一个演现代都市白领的演员，如果他对社会现象和人性心理的理解不够深刻，那么他也很难把这个角色演绎得真实可信。
当然啦，我们不能否认的是，有些人天生就有很强的表现欲和演技。
他们可能不需要太多的文化底蕴就能成为一个出色的演员。
但是，这样的人毕竟是少数中的少数。
对于大多数人来说，想要成为一个优秀的演员，还是需要通过不断地学习和积累来提高自己的文化素养。
那么，我们应该如何去提高自己的文化底蕴呢？其实方法很简单：多读书、多看电影、多听音乐、多欣赏艺术作品等等。
只要我们愿意花时间和精力去学习，就一定能够不断提高自己的文化素养。
而且，这些学习过程本身也是非常有趣和充实的哦！有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色。
这不仅是对演员的要求，也是对我们每个人的要求。
只有不断地学习和积累，我们才能够更好地理解这个世界，更好地认识自己，更好地扮演好自己的人生角色。
有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色作文
有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色作文哎呀，这题目真是不简单啊！不过，我们来试试看吧！我们要明白，有丰厚的文化底蕴才能扮演好角色。
这是什么意思呢？就是说，如果你想在某个领域里表现出色，就必须要有足够的知识储备和技能水平。
比如说，你想成为一名优秀的演员，那你就必须得学会如何表达情感、如何塑造角色、如何处理台词等等。
而这些都需要你有扎实的文化底蕴作为支撑。
那么，什么是文化底蕴呢？其实就是指你所学过的各种知识和技能的总和。
比如说，你学习过历史、文学、艺术、哲学等等，都可以帮助你积累文化底蕴。
当然啦，这还远远不够。
要想真正拥有丰厚的文化底蕴，还需要不断地学习和实践。
只有这样，才能不断提高自己的素质和能力，才能更好地扮演各种角色。
举个例子吧，你知道吗？有一位叫做周涌的导演，他曾经执导过一部非常经典的电影——《红高粱》。
这部电影讲述了一个发生在上世纪三十年代的故事，描绘了当时中国农村的生活场景和人民的命运。
周涌导演之所以能够把这个故事演绎得如此生动、感人，就是因为他具备了丰富的文化底蕴。
他熟悉中国农村的历史和文化，了解人民的心理和情感，才能够把这个故事讲得如此精彩动人。
再举个例子吧，你知道吗？有一位叫做李安的导演，他曾经执导过一部非常成功的电影——《少年派的奇幻漂流》。
这部电影讲述了一个少年在海上漂流的故事，充满了奇幻和想象力。
李安导演之所以能够把这个故事拍得如此震撼人心、引人入胜，也是因为他具备了丰富的文化底蕴。
他熟悉印度文化和宗教信仰，了解人类对未知世界的探索和追求，才能够把这个故事拍得如此出色。
所以说，想要扮演好角色，就必须要有丰厚的文化底蕴作为支撑。
只有这样，才能在各个领域里脱颖而出，成为一名真正的优秀人才。
当然啦，这并不是说你必须要成为一个学者或者专家才算是有文化底蕴的人。
只要你在生活中保持着一颗好奇心、一份热爱心、一份探索精神，不断地学习和实践，就一定能够拥有丰厚的文化底蕴，成为一个更好的自己。
让厚重的文化底蕴提升作文品位
让厚重的文化底蕴提升作文品位作者：张来昌来源：《中学语文·教师版》2009年第03期所谓有文化底蕴，也就是说，要通过你的文章，把你在平时积累下来的文化素养反映出来。
厚重的文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
只要我们写作时能将其发酵处理，不仅会使句子变得生动灵气富有诗意，而且也会给作文增添文气，增添几许厚重，让读者爱不释手，令阅卷老师称快叫好，这样的作文能不得高分?一、妙用诗文名句所谓厚重的文化就是要展示阅读的广度和知识面。
通常做法就是采用引用、排比等方式，将丰富的文化信息巧妙地展示出来，以显示广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野。
比较常见、实用的方法就是借用排比句，在排比句中巧妙镶嵌古诗名句，以展示丰富的文化底蕴。
这样有书卷气有诗意的文章，顿时会身价倍增。
请看：一曲幽径，蜿蜒曲折中不忘留一点空白，让人遐思空白背后“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的风景旖旎。
一波微澜，波涛汹涌之后不忘留一点空白，使人神游“星垂平野阔，月涌大江流”雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。
一片诗词，缠绵悱恻之间不忘了留一点空白，让人品味空白之后的一声长啸：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的一片诗情到碧霄。
一方净土，沉默不言中不忘留一点空白，让人渲染出“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇观。
蓝天，留下了空白，才有了“纤云弄巧、飞星传恨”的波澜；历史，因你留下了空白，才有了青冢空留，遐思不断。
这5段话出自2006年福建高考满分作文《拣尽空白终见风景》，文章用一系列排比句描写了五道各具特色的风景。
原来，作者笔下奇丽的“风景”，便是浩瀚悠久的中华文化。
恰当的引用使文章更有书卷气，更有诗意。
其实，更巧妙的引用是将诗文灵活化用，将古代诗词名句巧妙地融入自己的语言中。
请看下面2005年陕西高考满分作文《四季，镌刻心灵的石碑》。
如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无擎雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！忘记和铭记本是同根生，相煎何太急？尽管有人说，“忘记意味着背叛”，但我却说为了忘记的铭记，为了铭记的忘记。
让厚重的文化底蕴提升作文品位——文化底蕴类高考作文技法导引
让厚重的文化底蕴提升作文品位——文化底蕴类高考作文技
法导引
张来昌
【期刊名称】《中学语文（上旬·教学大参考）》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】@@ 所谓有文化底蕴,也就是说.要通过你的文章,把你在平时积累下来的文化素养反映出来.厚重的文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位.只要我们写作时能将其发酵处理,不仅会使句子变得生动灵气富有诗意,而且也会给作文增添文气,增添几许厚重,让读者爱不释手,令阅卷老师称快叫好,这样的作文能不得高分?【总页数】3页(P36-38)
【作者】张来昌
【作者单位】河北隆尧一中
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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让厚重的文化底蕴提高作文品位
所谓有文化底蕴，也就是说，要通过你的文章，把你在平时积累下来的文化素养反映出来。
而厚重的文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
只要我们写作时能将其发酵，灵活处理，不仅会使句子变得生动灵气富有诗意，而且也会给作文增添几分文化气，增添几许厚重，让读者爱不释手，令阅卷老师称快叫好，这样的作文能不得高分?
一、妙用诗文名句
所谓厚重的文化就是要展示阅读的广度和知识面。
通常做法就是采用引用、排比等方式，将丰富的文化信息巧妙地层示出来，以显示广博的阅读面、宽广的知识面和开阔的视野。
常见、实用的方法就是借用一组排比句，在排比句中巧妙镶嵌古诗名句，以展示丰富的文化底蕴。
这样有书卷气有诗意的文章，顿时会身价倍增。
请看：感叹李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节，与岑参一起分担“火山五月行人少，看君马去疾如鸟”的怅惘，与刘禹锡共同感慨“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的变更，与陶渊明共享“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，与王勃共悟“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友情。
春天时，赏玩“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”的胜境；夏天时，感受“高蝉多远韵，茂树有余音”的超然；秋天时，在“天阶夜色凉如水”中“轻罗小扇扑流萤”；冬天时，欣赏“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景。
这段话出自2005年广西桂林中考满分文《我越来越爱书》，文章用一系列排比句对读书进行了形象的诠释，恰当的引用使文章更有书卷气，更有诗意。
其实，更巧妙的引用是将诗文灵活化用，将古代诗词名句巧妙地融入自己的语言中：
朦胧中芳香扑鼻。
是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香?(2005年盐城中考满分作文《语文从我身边轻轻走过》) 相信你不难看出这四句中引用了谁的诗句，当然，你会发现这种引用比前面更巧妙更上了一个台阶。
对此，读者会惊叹作者阅读面之宽广，同时，引用自然贴切，不露斧痕，又增加了文采。
其实，平常我们也没少玩过这类文字游戏，如将课文名或电影名或歌曲名大连串，组成一段优美的文字，如果能根据文章内容或中心思想的需要，将其稍加改变引进我们的作文，不就挺有韵味吗!
二、融入自我思考
有些考生不仅有宽广的阅读面，而且对自己喜爱的作家作品和文学文化现象颇有研究，也同样能展示文化底蕴。
如2印5年湖北省仙桃市中考满分作文《永恒的乐园》，仅凭作者对三国时代的军事家诸葛亮、东晋时代的文学家陶渊明、南宋著名词人苏轼的熟悉程度，以及对他们的作品认识之深刻，就令人叹为观止。
请看：
时光匆匆流逝，绵延咸浩瀚无垠的长河。
当我——一个后来者泛舟溯流而上，
那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样地渐渐展开。
我看见了一个个美好的乐园，那里烙印着志士的行迹，洋溢着仁人的欢笑，回荡着智者的歌咏，令我心驰神往……
诸葛草庐
襄阳城西的隆中，群山纠纷，林海茫茫。
飞瀑流泉的一座高岗的半坡上，茂密的树丛掩映着一间简陋的草庐，十分自然，十分清新。
高岗有了草庐，好像广阔的湖面漂过一片风帆，辽远的天空掠过一只飞雁。
草庐有了主人，好像小小的石洞飞来神仙，浅浅的溪水藏卧蛟龙。
诸葛先生深居在此，闲云野鹤般地送走他平静的岁月。
他外出，草庐是他快乐的起点，徜徉幽径，抚苍松，听清泉，饱餐水光山色；他归来，草庐是他幸福的终点，燃起青灯，调素琴，诵黄卷，占尽古风雅韵。
他躬耕陇亩，没有苛政来相扰；他谈兵论道，常见挚友来相邀。
草庐充满了自由空气，他常常酣睡到日上三竿，醒
来则自我陶醉：“大梦谁先觉，平生我自知。
”草庐是他的乐园。
他身居乐园，而志在天下。
陶潜东篱
夕阳轰然下落在浔阳江中，溅起满天的晚霞，把江水染得赤红似血。
江畔一处寻常人家的门前，斜插着一圈疏疏的短篱。
短篱的东边，菊花开得蓬蓬勃勃，活像一张张天真的小脸，舒展着稚气的笑容。
秋风轻轻地摇曳着她们袅娜的身姿，飘溢出阵阵浓郁的芳香。
花丛里，“五柳先生”陶潜面容清瘦，两鬓微霜，正从容地采摘着一朵朵金菊。
有时他把花瓣凑到鼻尖闻闻，眉宇间升起无限的喜悦。
菊花，是他的伴侣，是他的乐趣，是他的生命!忽然，他不经意间抬起头来，目光正与隐隐的南山相接。
那里烟飞云敛，林壑深深，也许有与他志同道合的人隐居吧。
“采菊东篱下，悠然见南山。
”他情不自禁地高吟。
他的思绪被牵得很远，很远。
他忘却了那“环堵萧然，不蔽风日”“短褐穿结，箪瓢屡空”的艰辛生活，为能在这片小天地里放逸他的天性而满足。
霎时，一对结伴归巢的鸟儿掠过他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辨已忘言。
”东篱是他的乐园，他身在乐园，而心怀时局。
东坡赤壁
大江咆哮，滚滚滔滔。
向东急逝。
一堆堆雪浪，翻卷跳跃，如万马奔腾。
两岸青山，陡峭如壁，森严地对峙。
苍鹰在山峦上盘旋，江水随着绝壁激荡。
山光水声，犹如一幅配乐的风景画。
江心一叶小船在急流中颠簸着疾驶，船头端坐着峨冠而多髯的东坡居士。
他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。
感谢上苍把他推到这赤壁古战场，让他远离尘世的喧嚣，感受江山的壮丽，聆听涛声的雄浑。
船行如箭，身轻似燕，仿佛就在飞翔。
他指点江山，举酒放歌：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
”他思接十载，凭吊英雄：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。
他的灵魂在升华，就如江天上空的那轮明月。
于是，他喟然长叹：“人生如梦，一樽还酹江月。
”赤壁是他的乐园。
他身游乐园，情系古今。
神思飞出古人的乐园，我感到了心灵的净化。
它们向我昭示：
寄托美好精神的乐园才是永恒的。
它们让我懂得：怎样去拥有这样的乐园，在坚守中获取人生的意义。
上文巧用虚笔，大镜头广视野地描写古人的三处乐园，表现了他们的崇高的精神品质，透出作者胸中的一股大气，构思新奇，主旨深刻。
文中对三位名人的身世及作品做了非常到位的分析、评价，信手拈来的诗文名句，让人不得不叹服考生对其作品的熟悉程度，也使全文显得典雅秀丽，显示了考生深厚的文化积淀、不俗才情。
没有对他们透彻的了解，没有对他们作品的深度研究，要写出这样的文章是不可能的。
考场作文，考生因为有了文化底蕴和深刻思想或新颖独到的认识而引人注目。
这些满分作文，无不给我们启示：读书要思考，要有自己的思想，不能人云亦云；读书，除广览外，不妨对你感兴趣的作家作品，对你喜爱的文化文学现象多一点研究，考试时，你就能游刃有余。
三、再现民族文化
中国文化渊远流长，博大精深，即使是其中的一点，就够我们研究一辈子。
就是传统节日、地方风俗人情，也无不显示出中国文化渊远流长，博大精深。
请看2005年北京海淀区中考满分作文《坚守》是如何以“节日”为话题写作的：
在我国五千多年的历史文化长廊中，已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝——文字、礼仪、节日等，它们如同天山上奔腾的清流，如同森林间孕育的珍宝，灿烂夺目，博大精深。
仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐，品不尽的香茗。
新春佳节，寄意于合家团圆；清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵；中秋之夜，明月高悬，清辉洒遍人间，
亲人故友共婵娟；端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情，祭奠古人之忠烈，继往开来。
可以说，每一个佳节都承载着动人的历史故事，寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。
欢度传统佳节，即是浸足于清泉，沐臂于月光，只觉古代贤德佳人在耳边吟唱；享受民族风俗，即是置身于大海，浴心于波涛，顿感今朝人生美满幸福无比。
简言之，佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径，又是联系血脉骨肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀，源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。
长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。
共度传统节日，就是把心结紧紧系牢，让精神久久传承。
即使漂泊异乡，身处险境，也能勇于奋起，重返故里。
春江花月夜，二泉映月，古曲声声，曾让西方震动；中秋赏月，七夕庙会，曾让世人感怀。
所以，我们要坚守共同的财富，担起肩上的责任：将中国节日的神韵代代相传!
文章历数中华节日之内容，高歌中华节日之魅力，并陈述其国际影响，寄托在字里行间的自豪情怀就这么从作者的心海里流出来，感染着读者。
还要说明的是，不少同学对中国古代服饰、中国古代音乐、中国文字……非常爱好并且有一定的研究。
在考场作文里，若能根据文章内容或主题的需要，适当展示，也同样能获得阅卷老师的青睐。
文化底蕴最能提升文章的思想品位和艺术品位。
中考前夕，你可以抽出一定的时间，静下心来，读读自己喜爱的文章，走进久违的经典名著，好好品味文化散文，涉足鲜活时文，重温名句名段。
把厚书读薄，把薄书读厚，让自己的心得、自己的感悟、自己的才情在书里面再一次发酵。
要知道，在考场上，开阔的视野、广博的知识、浓浓的书卷气，哪怕是文章中一两处巧妙的引用，也将会为文章增光添彩，也会让你的文章悄然增值。