苏科版物理八年级上册试题

八年级物理试题
（满分：100分；考试时间：100分钟）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）
1. 口技是民间表演技艺，演员表演时主要模仿声音的（）
A．响度B．音调C．音色D．振幅
2. 用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲。

两次比较
A．重敲，音叉振动频率高，音调高
B．重敲，音叉振幅大，响度大
C．轻敲，音叉振动频率高，音调高
D．轻敲，音叉振幅大，响度大
3 .生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（）
A．严冬，堆成的雪人变小——熔化
B．水烧开时，壶嘴出现“白气” ——液化
C．用吹风机将头发吹干——汽化
D．放在衣柜的樟脑丸变小了——升华
4 .用一支示数为39℃的体温计，没有甩就去测量一个38℃的发烧病人的体温，当时的气温为36℃，则体
温计的示数是（）
A．36℃B．38℃C．39℃D．以上都有可能
5．下列关于光现象的说法正确的是（）
A．“立竿见影”说明光沿直线传播
B．通过潜望镜看到的是物体本身
C．我们可以从各个方向看到物体是物体发生了镜面反射
D．平面镜成像是光的色散现象
6. 阳春三月，公园各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客．在太阳光的照耀下，游客看到的鲜
艳的红郁金香是因为（）
A．红郁金香能发出红色的光
B．红郁金香能反射太阳光中的红色光
C．红郁金香能发出白色的光
D．红郁金香能吸收太阳光中的红色光
7. 在暗室里，将一个小平面镜放在一张白纸上，用手电筒正对着镜面照射，从侧面看去（） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了镜面反射
8.入射光线与平面镜成20°角射到镜面，当入射角减少10°后（）
A．反射角是10°B．反射角是30°
C．反射光线与入射光线的夹角是120°D．反射光线与入射光线的夹角是160°
9. 如图所示为海波熔化时的温度－时间图像，从图像中获得的信息说法正确的是（）
A．海波的沸点是48℃
B．海波在BC段仍吸热
C．海波在CD段是气态
D．6min时海波已全部熔化
10. 光线从空气斜射到一块玻璃表面时，下图中可以较全面、正确反映光传播路径的是（）
A ．B．C．D．
11. 如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的
情形，下列说法中正确的是( )
A．入射角等于30°
B．折射角等于50°
C．NN'是界面
D．MM'的右边是玻璃
12.图中的四幅图，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是（）
A．②① B．③① C．②④ D．③④
二、填空题（每空1分，共34分）
13. 将钢质刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢质刻度尺使它振动，听刻度尺振动时发出的声音．
（1）实验通过改变刻度尺的（选填“振幅”或“振动频率”）来改变声音的响度，改变刻度尺的（选填“振幅”或“振动频率”）来改变声音的音调．
（2）换用塑料刻度尺做此实验，塑料刻度尺的振动幅度和频率与钢质刻度尺均相同时，听到声音的主要差异是（选填“响度”、“音调”或“音色”）．
14. 某种昆虫靠翅膀的振动发声。

该昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是Hz，人类（填“能”或“不能”)听到该频率的声音。

15. 如图15中两支温度计的读数分别为：甲温度计：℃，乙温度计：℃。

16.某个地区出现较长时间的干旱，气象部门在条件成熟时就会实施人工降雨，他们用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围（吸收/放出）大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气流后吸热而为雨滴落到地面（均填物态变化名称）.
17. 在炎热的暑假里，小华在家写作业，汗流不止，抬头看了挂在墙上的寒暑表，当时室温为36℃，于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数
_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)．那么她感到凉快的原因是______________。

18. “当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影…”，这是某影片中的台词片断，他描述的是现象（选填“日食”或“月食”），此现象可以用原理来解释. 19. 花朵在河里倒影的“影”、河水看起来比实际浅，分析它们的成因其原理不同，它们分别是由于光的_______和_______引起的．
20. 如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色
光屏上，观察到不同颜色的光.
（1）此现象叫做光的.此实验说明白光（填“是”
或“不是”）单色光.
（2）小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升
较快.说明A处有一种看不见的光.请写出它在生活中的应
用.（一种即可）
21. 婷婷同学站在平面镜前2m处，她在平面镜中的像距她
_______m；她走近平面镜时，她在镜中像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

22. 一位演员穿红色上衣，白色的裤子，在蓝色灯光的照射下，观众看到她的上衣是_________色，裤子________色。

23. 为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个镜，它对太阳光具有作用，可能会导致森林火灾。

24. 近视眼镜的镜片是_______镜，通过此镜片观看书上得文字，所看到的是_______（选填“放大”或“缩小”）的；远视眼镜（老花眼镜）的镜片是_______镜，通过此镜片观看书上得文字，所看到的是_______（选填“放大”或“缩小”）的．
25. 摄影师在给某班照集体相后，又给一名同学照半身相。

那么，应使照相机镜头和这个同学的距离________。

（选填“减小”或“增大”）
26. 在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距透镜20cm时，光屏上得到清晰等大的像，则该透镜的焦距是___________ cm．减小蜡烛与透镜的距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向________（填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成_____________ ．
三、作图题（每小题2分，共6分）
27. A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示．试
准确作出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．
28. 在图27中，画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'
第28题图
29. 请根据凹透镜对光线的作用完成图中的光路。

O
F F
第29题
四、解答题（本题共5小题，除35的（4）题2分外，其余每空1分，共36分）
30. 物理兴趣小组的同学利用图1-7的装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射
的铃声强弱
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置________，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾
听反射声音的强弱．实验结果如下表．
反射材料大理石玻璃板木板科*网棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到
分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的
强弱与充当反射面的材料_______（有关/无关）．你还可以
得出的结论是__________________（写出一条即可）．
（2）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法
分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成
的．对此，请你提出一个改进的措施或方法__________（写
出一条即可）．
（3）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传
播速度，应选择表中的_______作为反射面效果最好．
31. 小凡同学进行实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

在此基础上，小凡同学又进行了如下探索：
（1）小凡在相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液体蒸发
快慢可能还与有关。

（2）如图10，甲、乙两支相同的温度计，其中甲的玻璃泡上包着沾水的棉花，乙是干燥的。

小凡发现空气湿度越小，两支温度计的示数差就越（大/小）。

于是小凡猜想水的
蒸发快慢可能还与有关。

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关
，于是继续进行了如下探究：在相同环境下，把相同
温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，
一杯水少，如图11中的A和B。

实验发现B杯中没
有水时，A杯中还残留有一些水。

于是他得出结论：
水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。

从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为开始时两杯中水的（多少／表面积／温度）不相
同。

经过多次实验和精确测量，小凡发现当B杯无水时，A杯中减少的水总和原来B杯中的
水相等。

由此可知：水蒸发的快慢和水的多少（有关／无关）。

32. 小红同学在做“观察平面镜成像"实验时，将一块薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。

在此实验中：
(1) 直尺的作用是便于比较像与物的关系；
(2) 两段相同的蜡烛是为了比较物与像的关系；
(3) 选择茶色玻璃板而并非平面镜的目的是.
(4) 选择薄玻璃板而不选择厚玻璃板的目的是(选填
“使成像更清晰”、“减小实验误差”或“避免实验偶然性”)．
(5) 选择了薄茶色玻璃板进行实验的过程中，无论怎样一动另一蜡烛都无法与像重合的原
因可能是．
(6) 某同学实验时发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮
度．他这样做(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰．
(7) 移去玻璃板后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上(选填“能”
或“不能”) 接收到蜡烛烛焰的像，由此证明平面镜成(选填“实”或“虚”)像．
(8) 为了便于观察，该实验最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”) 环境中进行．33.为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验：
（1）如图所示，如果入射角为40°，则根据光的反射定律，反射角的大小是______°；（2）图中的光屏是一个可折转的硬纸板，此光屏在实验中的作用是：①显示光的传播路径；
② _____________ ；
(3)如图，让一束光贴着光屏左侧的A纸板沿EO方向射到O点，在右侧B纸板上能看到反射光线OF。

实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了______ (选填“镜面”或“漫”)反射。

若将B纸板向后折转一定的角度，则在B纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光，此现象说明反射光线和入射光线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。

（4）小明在实验时，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见右表格）.经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因是应该______________________；
（5）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：____________________________________________。

实验次数入射角反射角
1 15°75°
2 30°60°
3 45°45°
34．如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，其中F点是该凸透镜的焦点，分别调整光屏的位置，则：
（1）把蜡烛放在_______________点，屏上出现的像最小。

（2）把蜡烛放在_______________点，屏上出现的像最大。

（3）把蜡烛放在_______________点，屏上不会出现像。

35. 小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验（1）为了测出凸透镜的焦距，小明将凸透镜正对太阳光，用一个光屏在透镜的另一侧移动直到光屏上得到一个最小最亮的光斑，这说明凸透镜对光线有_____作用（选填“会聚”
或“发散”），测出光斑到凸透镜中心的距离为10 cm，则该透镜的焦距为_____cm。

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：________________；
（3）重新调整后，把蜡烛放在距凸透镜25 cm处，在凸透镜的另一侧移动光屏，能在光屏上得到一个倒立、_______的实像（选填“放大”“缩小”或“等大”），生活中_____（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律工作的。

（4）实验中，屏上已成清晰的像，此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上再次成清晰的像。

初二物理参考答案
一．选择题。

二．填空题。

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2021
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30（2
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（5
33（3
（5
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35
初中物理试卷
金戈铁骑制作。