不屈的生命—关于描写身残志坚的人的高中生作文_高中生

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身残志坚的人物故事作文张海迪

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身残志坚的人物故事作文张海迪篇一身残志坚的人物故事作文张海迪说起身残志坚的人物,我的脑海里第一个浮现出来的就是张海迪。

张海迪,这三个字,承载着多少坚韧与不屈,多少梦想与希望!也许在很多人的印象里,张海迪就是那个坐在轮椅上,却始终面带微笑,目光坚定的女性。

可对于我来说,她更是一种精神的象征,一种激励着无数人勇往直前的力量。

我觉得张海迪的人生就像是一部充满挑战与奇迹的电影。

从小就因病高位截瘫,这对任何人来说,都是一个巨大的打击。

可能我们会想,哎呀,这以后可怎么活呀?但张海迪没有被命运打倒,她反而以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。

她自学了多种语言,这得多牛啊!我有时候学一门外语都觉得头疼,可她呢?在身体不便的情况下,愣是学会了好几门。

这难道不是一种奇迹吗?她还从事文学创作,写出了那么多鼓舞人心的作品。

这难道不是对命运最强有力的回击吗?我常常在想,要是我处在她的位置,我能像她那样坚强吗?也许会,也许不会。

但张海迪的故事告诉我,没有什么是不可能的。

她的经历让我明白,身体的残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾。

只要心中有梦想,有追求,哪怕困难重重,也能闯出一片属于自己的天空。

你说,像张海迪这样的人,难道不值得我们尊敬和学习吗?她不就是那盏在黑暗中照亮我们前行道路的明灯吗?篇二身残志坚的人物故事作文张海迪嗨,今天咱们来聊聊张海迪!说起张海迪,我就忍不住要竖起大拇指。

这姐们儿,那可真是太厉害了!她可是身残志坚的典范啊!你能想象那种一辈子都坐在轮椅上的日子吗?反正我是不敢想,也许会觉得生活都没了盼头。

可张海迪不是这样,她就像一颗倔强的小草,在石缝里都要顽强地生长。

她自学那些高深的知识,就好像在攀登一座又一座的高山。

咱平常上个学都觉得累,她得多难啊!但她不怕,她有着一股“我就不信我不行”的劲儿。

我觉得这股劲儿太酷了,真的!她不仅学习厉害,还搞创作。

写出来的东西,那叫一个感人,那叫一个鼓舞人心。

难道她是有超能力吗?我看不是,她就是有着坚定的信念和不屈的精神。

身残志坚史铁生作文

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身残志坚史铁生作文哎,说起史铁生,那可真是个了不起的人物。

我记得第一次读他的《我与地坛》,心里那个震撼啊,简直没法形容。

你说,一个双腿瘫痪的人,怎么就能写出那么深刻的文字呢?我当时就想,这人得多坚强啊!后来,我有机会听了一个讲座,主讲人就是史铁生。

那天,他坐在轮椅上,脸上挂着淡淡的笑容,说起话来不紧不慢,声音里透着一股子从容。

他说:“我这腿啊,是老天爷给我的礼物,让我有时间去思考,去写作。

”我当时就乐了,心想,这人真会开玩笑,腿瘫痪了还能叫礼物?可后来,我慢慢明白了,史铁生这人,真是身残志坚的典范。

他那双腿虽然不能走路,但他的思想却比谁都走得远。

他写的东西,总能让人心里一颤,仿佛被什么东西狠狠地戳了一下。

我记得有一次,我跟朋友聊天,说起史铁生,朋友说:“他那人,真是把苦难当成了财富。

”我当时就点头,心想,可不是嘛,人家那才叫真正的财富。

再后来,我读了他的《病隙碎笔》,那里面有一句话,我到现在都记得清清楚楚:“我这人啊,就是喜欢跟自己较劲,越是难的事,我越是要去做。

”我当时就笑了,心想,这人真是够倔的,可也正是因为这份倔强,他才能写出那么多好东西。

哎,说起史铁生,我真是佩服得五体投地。

他那人,虽然身体残疾,但精神上比谁都健全。

他用自己的笔,写出了那么多感人至深的东西,让我们这些四肢健全的人,都自愧不如。

我有时候就想,要是换了我,双腿瘫痪了,我还能不能像他那样坚强?我还能不能像他那样,用文字去感动别人?哎,史铁生这人,真是让人又敬又爱。

他用自己的经历告诉我们,身体残疾并不可怕,可怕的是心灵的残疾。

只要心里有光,哪怕身体再残缺,也能活出精彩的人生。

身残志坚的作文500字

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《身残志坚》
在我们的生活中,有很多了不起的人。

他们虽然身体残疾,但是志向坚定,凭借着顽强的毅力,做出了让人佩服的事情。

有一个大哥哥,他小时候因为一场意外失去了双腿。

这对他来说是个巨大的打击,可他没有放弃。

他开始学习用双手“走路”,一次次摔倒,又一次次爬起来。

慢慢地,他能熟练地用双手支撑着身体行动了。

后来,他还喜欢上了画画。

没有双腿坐着不方便,他就趴在地上画。

夏天热得满身是汗,冬天手都冻僵了,但他从不喊苦。

他画的画越来越好,还参加了比赛,获得了很多奖。

这个大哥哥的故事让我明白,身体残疾不可怕,只要有坚强的意志,就能战胜困难,实现自己的梦想。

《身残志坚》
小朋友们,你们知道吗?有一些人虽然身体有缺陷,但是他们的心特别强大。

我听说过一个小姐姐,她一出生就看不见东西。

可是她特别喜欢音乐,每天都认真地听各种声音。

她开始学习钢琴,看不见琴键,就靠一遍又一遍地摸,记住每个键的位置。

练习的时候,她的手都磨破了,还是不停歇。

终于,她能弹出好听的曲子了。

在舞台上表演的时候,大家都被她的琴声感动了。

还有一位叔叔,只有一只手,但他会用这只手做饭、洗衣服,还能写字、工作。

他说:“我虽然少了一只手,但我多了一份坚强。


他们的故事告诉我们,不管遇到多大的困难,只要我们有决心,有勇气,就能变得很厉害!。

身残志坚作文学生

身残志坚作文学生

身残志坚作文学生篇一身残志坚嘿,朋友们,你们有没有想过,当命运给你重重一击,让你的身体不再完整,你会怎样?是一蹶不振,还是勇敢地站起来,向命运大声说“不”?也许你觉得这只是个假设,可在我们身边,就有这样一群身残志坚的人。

他们用自己的行动,给我们上了一堂又一堂震撼心灵的课。

我曾经在公园里见到过一位失去双腿的叔叔。

当时我就在想,哎呀,他以后可怎么办呀?难道就只能在轮椅上度过余生了吗?可人家偏不!他坐在轮椅上,手里拿着画笔,认真地画着眼前的风景。

那专注的神情,仿佛他不是在作画,而是在创造一个全新的世界。

我凑过去看,哇塞,那画简直绝了!我忍不住问他:“叔叔,您都这样了,怎么还能画得这么好?”他笑了笑,说:“孩子,身体残了,心可不能残。

我喜欢画画,这就是我的梦想,谁也拦不住我!”那一刻,我觉得自己好渺小,我为自己之前的想法感到羞愧。

还有一位小姐姐,失去了一只手臂。

但她居然学会了用一只手弹钢琴,而且弹得超级棒!我就奇了怪了,这得多难啊?她怎么就能做到呢?后来我明白了,这就是信念的力量!人家心里有股子劲,不服输,不认命!你说,我们这些四肢健全的人,还有什么理由不好好努力?有时候我觉得自己学习累了,想要偷懒,一想到这些身残志坚的榜样,我就问自己:“你有什么资格喊累?”可能有人会说,这只是少数例子。

但我觉得,哪怕只有一个这样的人,也足以证明,残疾并不能阻挡梦想的脚步。

他们用自己的坚持和努力,告诉我们,没有什么是不可能的。

朋友们,让我们一起为这些身残志坚的人点赞,也让我们从他们身上汲取力量,勇敢地去追求自己的梦想吧!难道我们还不如他们有勇气吗?篇二身残志坚说起身残志坚,我脑海里首先蹦出的就是那个在街边卖艺的盲人爷爷。

那天,我走在熙熙攘攘的大街上,突然听到一阵悠扬的二胡声。

顺着声音望去,我看到了一位盲人爷爷坐在路边,专注地拉着二胡。

他的眼睛虽然看不见,但那神情,仿佛他能看到这世间所有的美好。

我站在那里,静静地听着。

周围的人来来往往,有的匆匆走过,有的停下扔几个零钱。

身残志坚满分作文

身残志坚满分作文

身残志坚满分作文篇一《折翼天使也能飞翔》我有一个邻居叫阿强,他是个残疾人。

阿强小时候因为一场车祸,失去了一条腿。

刚开始认识阿强的时候,我还挺担心怎么和他相处,毕竟他身体有残缺。

但后来发生的事,让我对他刮目相看。

阿强特别喜欢打篮球。

这在很多人看来简直是不可思议的事。

有一次,我跟着他去了小区的篮球场,看到他用他那特制的单拐篮球架。

他单腿在场上一蹦一跳,和那些健全的小伙伴一起抢球,投篮。

每次他蹦起来投篮的时候,整个人就像要飞起来一样。

他的平衡掌握可不容易,那特制的拐杖总要有技巧地去控制。

有个不懂事的小孩在场边笑他,阿强一点也不恼,还笑着和那小孩说:“等下看哥哥怎么进球啊。

”只见他瞅准一个空当,快速地蹦到三分线外,眼睛死死盯着篮筐。

那单拐在地上稳稳地杵着,他双手把球举过头顶,用他那强壮的臂力全力一掷,篮球在空中划过一道美丽的弧线,空心入网。

他欢呼的那一刻,简直就像一个战场上凯旋的将军。

阿强还自己动手改装他的单拐,用工具精心地打磨一些部位,让它握起来更舒服,与地面接触的地方摩擦力更大。

他经常说:“我虽然少了一条腿,但我的热爱不能少,我的梦想就是像那些正常的球员一样在篮球场上驰骋。

”阿强就是这样,虽然身体残疾,可他的志向却无比坚定。

他就像一个折翼的天使,虽然少了部分羽翼,但依然努力向着天空飞翔。

篇二《轮椅上的追梦人》我的表叔是个坐在轮椅上的人,他因为一场疾病导致下半身瘫痪。

刚瘫痪那会,表叔整天把自己关在屋子里,对着墙发呆,谁劝都没用。

可是有一天,我去他家玩,发现他居然在摆弄一些花花草草。

表叔住的房子有个小院子,以前就是一块杂草丛生的地方。

现在表叔每天都会坐着轮椅到院子里。

他在轮椅的扶手上绑了个小铲子,一点点地挖着土。

那动作虽然缓慢,但无比专注。

他如果想要到院子的另一边拿植物种子什么的,就要靠着那只有点力气的胳膊,转动轮椅的轮子一点点艰难地挪过去。

有一次我帮忙打下手,表叔正在播种一些花种子。

他用那粗糙的手小心地捏着微小的种子,轻轻把种子放入挖好的小坑内,然后又慢慢用土盖好。

关于身残志坚的高考作文8篇

关于身残志坚的高考作文8篇

关于身残志坚的高考作文8篇在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简洁便利,以下是我整理的关于身残志坚的高考作文(通用8篇),供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。

身残志坚的高考作文1每次我放学回家时都会路过一个补鞋摊,摊主是一位身残志坚的年轻人,他叫曾平。

他衣着朴实,短短的头发,黑黑的眼睛。

因小时候得了小儿麻痹症,下身完全瘫痪了,手和脚瘦得像枯树皮一样。

这丑陋的外表给他的心灵造成了极大的苦痛,但他并没有放弃,而是自信地活下去,为了不给别人增加负担。

他便处处拜师学艺,学了补鞋。

他没有神气的店面,更别提美丽的摆设。

他只用五寸见方的花布,在医院大门的左侧,上面放了很多补鞋的工具。

“同志,我的鞋跟坏了,请帮忙补补,好吗?”“好的,我立刻给你补。

”曾平叔叔的声音那么和气,那么亲切,动作那么娴熟,那么麻利,不一会就补好了。

“感谢你!”“不客气。

”就这样,他笑容可掬地送走了一个顾客,又满面春风的迎来一个需要他的人。

曾平叔叔手艺非常好,所以来补鞋的人许多。

我对他的了解是在一次意外中接触的。

那次,在踢足球时我把妈妈刚买的球鞋划破了。

我急得像热锅上的蚂蚁,去补,又没钱,回家吧,又要挨打。

我迈着沉重的步伐回家,遇见了曾平叔叔,哭着向他讲了事情的来龙去脉。

曾平叔叔热忱地让我坐下,他一会儿就补住了破口,我破涕为笑。

我忙问:“叔叔,多少钱?”“小伴侣,你还是‘无产阶级’,几角钱就算了。

”听了他的话,我的眼泪夺眶而出。

一位残疾人叔叔急他人所急,想他人所想。

真是心地和善,品德高尚啊!后来,我才渐渐了解到,曾平叔叔还有许多更让人鄙视的事呢!他是一个农村青年,生活不能自理,民政部门给他补助,他一点儿也不要。

他说他要靠自己的双手,靠自己的劳动来生活。

而在这里补鞋的人,见他是一个残疾人,有人想多给点钱,他总是婉言谢绝,因为他不想给社会添麻烦,他要靠自己的双手生活。

描写身残志坚的人的作文

描写身残志坚的人的作文

描写身残志坚的人的作文在我们的生活中,总有一些人,他们虽然身体残疾,但却拥有着无比坚强的意志,用自己的方式书写着精彩的人生。

我认识一个叫阿强的大哥,他小时候因为一场意外失去了双腿。

这对任何人来说,都是一个巨大的打击。

可阿强大哥并没有因此而一蹶不振。

没有了双腿,他就给自己装上了假肢,一遍又一遍地练习走路,摔倒了,爬起来,再摔倒,再爬起来。

那股子倔强劲儿,真让人佩服!后来他不仅能走得稳稳当当,还能跑能跳。

阿强大哥还特别喜欢运动,他参加了残疾人运动会。

在赛场上,他就像一只勇猛的狮子,全力冲刺。

别人看他残疾,可能会觉得他不行,但他用实际行动证明了自己的实力。

每次看到他在赛场上拼搏的样子,我都忍不住为他鼓掌叫好。

除了运动,阿强大哥还自己创业。

他开了一家网店,卖一些手工艺品。

刚开始的时候,什么都不懂,遇到了好多困难。

但他不怕,一点点学习,一点点摸索,网店的生意也越来越好了。

阿强大哥常说:“我虽然身体残疾了,但我的心可不残,我照样能活出个样儿来!”他的这句话深深地印在了我的心里。

还有一位大姐,叫阿珍。

她双目失明,但却有着一副好嗓子。

她没有因为看不见这个世界而放弃对生活的热爱,反而选择了学习唱歌。

她每天都要花好几个小时练习,一遍又一遍地听,一遍又一遍地唱。

有时候音准不对,她就反复琢磨,直到唱好为止。

后来,她参加了各种歌唱比赛,还拿了不少奖。

阿珍大姐还经常去社区、养老院义务演出,用她的歌声给大家带来快乐和温暖。

大家都说,虽然她看不见,但她的歌声却让我们看到了光明。

这些身残志坚的人,他们用自己的行动告诉我们,残疾并不可怕,只要有坚定的信念和不懈的努力,就能战胜困难,创造属于自己的美好生活。

他们是我们生活中的榜样,让我们懂得了什么叫做真正的坚强!。

不屈的生命—关于描写身残志坚的人的高中生作文_高一写人作文

不屈的生命—关于描写身残志坚的人的高中生作文_高一写人作文

不屈的生命—关于描写身残志坚的人的高中生作文岩缝间倔強的生命,常使你感动得潸然泪下。

小花野草,甚至参天古松,顿使高山有了灵气,大地有了生机,一切生命在它们面前都显得逊色苍白。

你看,那不定的风把无人采擷的种籽撤落到海角天涯,当它们不能再找到泥土,便把最后一线希望寄托在这岩缝里。

尽管它们也能从阳光中分享温暖,从雨水中得到湿润,而那唯一赖以生存的土壤却要自己去寻找,它们面对的现实该是何等严竣。

诚然,你面对的现实何止于此。

每天清晨,空旷的校园响起那令人心颤的拐杖声“笃……笃……笃……”。

这种声音使每一个酣睡的健康者为之震动。

母亲带着哭音:“孩子,别念书了,学得再好,大学也不收你呀。

”面对被沉重的生活压得直不起腰的父亲,面对泪眼涟涟的母亲,你无语。

你知道,身为农家子弟,身为黃土地的儿子,一个残疾人,面朝黄土背朝天,要生存下去,该是何等的难啊。

但是,你却懂得这样一个道理,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者,都是战胜困难、战胜环境的强者。

自然現象告诉你:生命就是拼搏!于是,你把目光投向学校,这个博大的海洋。

在某些人眼里,学校显得太平常太普通了,可是对于你,却是解脱精神枷锁,忘却困扰,驰骋游弋的天然乐园。

于是,你便如痴似醉,还说:不要怜悯。

是的,你需要的是真诚的爱心,衷心的理解。

也许,你不能登上髙山,去领略青山绿水,也许你不能象正常人那样,放开双脚,去踩一踩抚育你成长的厚实的土壤,但你的意志,在与岁月的拚搏中,却磨炼得愈加刚强。

你问母亲:两只脚着地,到底是怎样一种感觉?两只脚跑起来,该是何等的轻快,难道我的降生是一种苦难?你常常鼓励自己,千万别倒下,前面的路还好长好长。

此时此刻,就有一种异样的感觉流遍全身,那是因为你想起了一个人,一个伟大的残疾人,你为她那篇《给我三天光明》而激动不已,这是一篇道出人生的艰难、环境的险恶,为追求光明与困难进行不屈的斗争、催人奋进的杰作。

你还想到了一个五岁的小女孩,被可恶的白血病夺去了生命,她对妈妈说:“妈妈,我不想死。

身残志坚,自强不息的残疾人范文

身残志坚,自强不息的残疾人范文

身残志坚,自强不息的残疾人范文在我们生活的这个世界上,有这样一群特殊而又伟大的人,他们身体或许有着残缺,但他们的精神却像巍峨的高山,高耸入云,令人敬仰。

他们用自己的行动诠释着什么叫做身残志坚,什么叫做自强不息。

我认识一个朋友,他叫阿强,是一位双腿残疾的小伙子。

你要是第一眼看到阿强,可能会忍不住在心里泛起一丝同情,但是只要和他聊上几句,这种同情就会迅速被敬佩所取代。

阿强的轮椅就像是他的“风火轮”,带着他在生活的道路上勇往直前。

阿强可没有因为自己不能像正常人一样走路就自怨自艾。

相反,他特别热爱生活。

他喜欢读书,你能想象吗?他的床头堆满了各种各样的书籍,从古典文学到现代科技,他都读得津津有味。

他常说:“我的腿虽然不能带我走遍世界的每个角落,但是我的思想可以通过这些书遨游宇宙。

”每次去他家,都能看到他坐在轮椅上,沉浸在书的世界里,那模样就像是一个找到了宝藏的探险家。

而且,阿强还是个“电脑高手”呢。

他自学了电脑编程,靠着那一双灵活的手和一个聪明的脑袋,在网络的世界里闯出了一片属于自己的小天地。

他接一些编程的小项目,赚来的钱不仅能养活自己,还能给家里添置些东西。

他说:“我虽然身体残疾,但我可不想成为家人的负担,我要让他们为我骄傲。

”还有一位让我钦佩不已的残疾人,是一位盲人音乐家,我们就叫他阿明吧。

阿明的世界里没有光明,只有无尽的黑暗,但他的耳朵却像是被上帝亲吻过一样,对音乐有着超乎常人的敏锐感知。

阿明学习音乐的道路那叫一个坎坷。

就拿他学钢琴来说吧,他看不见琴键,只能靠用手去一点点摸索,记住每个键的位置。

他的手指不知道被琴键夹过多少次,每次疼得他龇牙咧嘴,但他从来没有想过放弃。

他说:“我虽然看不到这黑白的琴键,但我能听到它们弹奏出的美妙声音,这就够了。

”现在,阿明经常在各种公益活动中表演,他弹奏出的音乐就像一股清泉,流淌进人们的心里。

他用音乐传递着爱和希望,让很多人在他的音乐中感受到了生命的力量。

他的梦想就是开一场属于自己的音乐会,让更多的人听到他的音乐,感受到盲人也能拥有一个五彩斑斓的世界。

身残志坚的作文(五篇)

身残志坚的作文(五篇)

身残志坚的作文(五篇)身残志坚的作文400字 1今天,我们看了《隐形的翅膀》这部电影。

它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时,风筝绕到电杆上,去拿下来时,被电击中,失去了双手。

她无法吃饭,就连洗一次脸也是千难万难。

她非常伤心。

后来在妈妈的帮助下,也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。

她的学*成绩很优秀。

有一天,她加入了游泳队,经过了长期不断地努力,利用别人休息时间学*游泳,渐渐地她成了游泳高手。

在一次全国残疾人游泳运动会上,她出色发挥,一举夺得冠军,赢得了别人的喝采,并被体育大学录取。

我觉得这部电影非常古人,它让我激动万分。

志华虽然是个残疾人,但她却十分顽强,意志坚定,刻苦努力,不仅学*成绩优秀,克服了常人难以想像的困难,考入了大学,这是一所不一样的大学,她要付出比一般人多无数倍的努力才能进去。

我们有比她更好的.环境,许多东西她没有,我们有,可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神,如果是我,绝对不会用这些多余的时间去学游泳。

我也没有这种意志,没有这样的精神去学*和锻炼。

她这种顽强的意志令我敬佩,值得我学*。

我要向她学*这种吃苦耐劳的精神,遇到困难自己想办法解决,自己独立完成各类作业,不偷懒,不拖拉,主动积极地学好每一个知识,做一个学*的主人。

在生活上,我也要关心父母,体贴他们,多照顾他们,多做一些力所能及的事情。

让我向这位身残志坚的无臂英雄致敬!身残志坚的作文400字 2今天,我怀着激动的心情和妈妈一起观看了电影《西屯的儿子》。

电影讲述了这样一个故事:一个叫小暖的孩子,他是个残疾人。

更不幸的是,他成了一个孤儿。

但是,他仍然快乐地和同学一起上学,一起游戏,是一名成绩优秀的好孩子。

看了这个故事,我懂得了:小暖的生活是不幸的,他缺腿,是个残疾人,但是他没有放弃对生活的追求,对未来的信心。

他克服了巨大的困难,坚持和同学们一起认真学*。

而有些身体上没有任何缺陷的小朋友却不认真学*,上课做小动作,贪玩,学*成绩一直不好,他们和小暖比,小暖的品德是多么的高尚啊!其中有一个情节让我特别的感动:小暖在医院治疗时,突然,病房的走廊里来了二十几个坐在轮椅上的残疾军人,他们共同出资,准备给小暖装一条假腿,让他重新回到少先队员的队伍里去。

身残志坚的人物作文

身残志坚的人物作文

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《身残志坚的他》
在我生活的小区里,有一个特别的人,他叫阿强。

阿强小时候因为一场意外,失去了一条腿,但他可从来没有因为这个就觉得自己比别人差啥。

有一次我看到他在小区的广场上练习骑自行车。

那场面,真的让我特别佩服。

他骑的那辆自行车是经过特别改装的,因为只有一条腿嘛,所以得有一些特殊的装置来保持平衡。

他就那样一次次地尝试,摔倒了就爬起来,还笑着说:“哎呀,又失败啦,再来一次!”他的汗水顺着脸颊不停地流下来,衣服都湿透了,但他的眼神里全是坚定和不服输。

周围的人都忍不住为他鼓掌加油。

我在旁边看着,心里特别感动。

阿强他虽然身体有残疾,可是他的精神却比好多正常人都要强大。

他不会因为自己少了一条腿就自怨自艾,而是努力地去做自己想做的事情,努力地去过好自己的生活。

他的这种坚韧和乐观真的深深感染了我。

阿强就是这样一个身残志坚的人呀,他让我明白,无论遇到什么困难,都不能轻易放弃,只要有信念,就一定能找到属于自己的精彩。

我也会一直记得他在广场上努力骑自行车的模样,那是对生活最美的诠释。

描写残疾人身残志坚的作文

描写残疾人身残志坚的作文

描写残疾人身残志坚的作文在我们生活的这个世界上,有这样一群人,他们身体上有着各种各样的残疾,就像被上帝不小心弄坏了的精美瓷器,但他们却有着无比坚韧的灵魂,在生活的舞台上跳出最动人的舞蹈,唱出最嘹亮的歌。

我认识一个叔叔,他没有双臂,可他就像个拥有超能力的大侠。

每次看到他,我都特别好奇他是怎么生活的。

你瞧,他穿衣服的时候,用脚夹着衣服的两角,脑袋像个灵活的小木偶一样钻进领口,然后左右晃动几下,衣服就穿得整整齐齐的。

这还不算啥,他写字的时候才叫厉害呢!他把笔夹在脚趾之间,那脚趾就像长了眼睛似的,一笔一划,写出来的字比我用手写的还工整漂亮。

我当时就想,我的手是不是都该“羞愧”得躲起来了。

这位叔叔还特别乐观,他总说:“我虽然没了双臂,可我还有双脚呀,它们就是我的手,而且还是独一无二的手呢!”他就靠着这双“手”,学会了骑自行车。

刚开始的时候,他肯定摔了不少跤,那画面我都能想象出来,就像一个不倒翁,左摇右晃,最后“哐当”倒地。

但是他可没有放弃,一次次摔倒,又一次次爬起来。

现在他骑车的技术可溜了,就像一阵风似的从你眼前飞过,你只能看到他那自信的笑容。

还有一个姐姐,她是盲人。

可是她的世界却比很多明眼人都要丰富多彩。

她特别喜欢音乐,那架钢琴就是她的整个世界。

她的手指在琴键上跳动的时候,就像一群小精灵在跳舞。

你可能会想,她是怎么做到的呢?她靠的是超强的记忆力和对音乐的热爱。

她把每一个琴键的位置都记得死死的,就像我们记得回家的路一样。

她经常说:“虽然我看不到这个世界的颜色,但是我能听到这个世界最美好的声音,音乐就是我心中的彩虹。

”这些残疾人叔叔阿姨、哥哥姐姐们,他们就像一颗颗顽强的种子,无论被命运扔到多么贫瘠的土地上,都能生根发芽,茁壮成长。

他们没有因为身体的残疾而自怨自艾,反而把生活过得热气腾腾。

他们用自己的行动告诉我们,身体的残缺并不能阻挡梦想的脚步,只要有一颗坚强的心,就能在生活的道路上走出属于自己的精彩。

和他们比起来,我们这些身体健全的人有时候遇到一点小困难就哭天喊地,抱怨个不停。

描述残疾人身残志坚的范文

描述残疾人身残志坚的范文

描述残疾人身残志坚的范文在我们生活的这个世界里,有这样一群人,他们虽然身体有残疾,但他们的意志却比钢铁还坚硬,他们就像夜空中最璀璨的星星,即便身处黑暗,也能绽放出耀眼的光芒。

今天呀,我就想给大家讲讲我身边那些身残志坚的故事。

我有一个朋友,叫阿强,他小时候因为一场意外失去了一条腿。

刚开始的时候,阿强觉得自己的世界都崩塌了,他看着其他小伙伴活蹦乱跳的,心里特别不是滋味。

但是阿强可没有一直沉浸在悲伤里,就像打不倒的小强一样。

他先是努力地学会了用拐杖走路,那过程可不容易啊。

有一次我看到他,拄着拐杖在小区的花园里练习,没走几步就摔倒了,我赶紧跑过去想扶他起来,他却摆摆手说:“没事儿,这是我和大地亲密接触的新方式,多来几次我就和它更熟了。

”听他这么一说,我都忍不住笑了,同时也特别佩服他的乐观。

后来,阿强不仅仅满足于用拐杖走路,他居然想要去跑步。

这在我们看来简直是天方夜谭啊,可阿强不这么想。

他给自己定制了专门的假肢,每天天不亮就出去练习。

那假肢磨得他的腿特别疼,有时候都磨破了皮,可他还是咬着牙坚持。

他说:“我就不信我只有一条腿就跑不起来了,那些两条腿的可别小瞧我。

”你还别说,经过长时间的努力,阿强真的能跑起来了,虽然没有那些专业运动员快,但他参加了残疾人运动会,在赛场上奔跑的时候,那气场,就像一个无敌的勇士。

还有一位大叔,他是盲人,叫李叔。

李叔眼睛看不见,但是他的生活过得那叫一个精彩。

李叔是个按摩师,他的按摩技术可高超了。

你可能会想,盲人怎么学按摩呢?这背后的辛苦可太多了。

李叔最开始学习的时候,只能靠用手去摸那些人体模型,一点点地记住穴位。

他的手都不知道被模型上的小突起刮破了多少次,可他总是笑着说:“这是模型在考验我呢,看我能不能成为一个好的按摩师。

”李叔每天去按摩店上班,要走过好几条街。

他用导盲杖探路,有时候也会走错,撞到东西。

有一次我问他:“李叔,你走在路上会不会害怕呀?”他说:“怕啥呀,这世界虽然我看不见,但我能摸得着,能闻得到,而且大家都对我很友好,有时候还会有人主动来给我带路呢。

写人身残志坚的作文

写人身残志坚的作文

写人身残志坚的作文在我们生活的这个世界上,有这样一群人,他们的身体或许有残缺,但他们的灵魂却比大多数健全的人更加完整和强大。

他们就像夜空中最璀璨的星星,虽然历经磨难,却依然散发着耀眼的光芒,用自己的方式书写着壮丽的人生篇章。

就拿我认识的阿强来说吧。

阿强是个没有双臂的小伙子,你能想象那是一种什么样的生活吗?对于我们正常人来说,吃饭、穿衣、写字这些事儿就像呼吸一样自然,根本不用过脑子。

可是对于阿强,每一件事都是巨大的挑战。

我第一次见到阿强的时候,他正在用脚摆弄着一支毛笔。

我当时就惊得下巴都快掉地上了。

只见他稳稳地坐在椅子上,用脚趾熟练地夹住毛笔,蘸墨、起笔、运笔,一气呵成。

那字写得,比我用手写的都好看。

我在旁边看得目瞪口呆,半天都没回过神来。

我就好奇地问他:“阿强,你这得练多久才能练成这样啊?”阿强笑了笑,说:“练了好些年啦,刚开始的时候,那脚根本不听使唤,写一笔都能把自己累得满头大汗,不过慢慢地就好了。

”阿强小时候因为一场意外失去了双臂,当时他觉得自己的世界都崩塌了。

他看着别的小朋友能跑能跳,能拿东西玩,自己却什么都做不了,心里特别难受。

可是阿强这小子骨子里就透着一股不服输的劲儿。

他想,虽然没有了双臂,但自己还有双脚啊,别人用手能做的事,他就偏要用脚来做。

从那以后,阿强就开始了他艰苦的“训练”。

穿衣服是第一道难关。

这对于我们来说,就是伸伸胳膊套进去就完事儿了。

可阿强呢,得用脚把衣服先摊开,然后用脚趾一点一点地把衣服往上拽,再把头钻进去,调整好。

就这么简单的一件事,他能折腾好半天。

不过阿强可没有灰心,一次不行就两次,两次不行就三次,慢慢地,他穿衣服的速度越来越快,也越来越熟练了。

阿强不仅学会了照顾自己的生活起居,还在学习上闯出了一片天。

他用脚翻书、写字、做笔记。

在学校里,他的成绩一直名列前茅。

同学们都很佩服他,老师也经常拿他当榜样激励大家。

阿强说:“我不想让别人因为我没有双臂就同情我,我要让大家看到,我虽然身体残疾,但我能做的事可不少,我也能活得很精彩。

描述残疾人身残志坚的范文

描述残疾人身残志坚的范文

描述残疾人身残志坚的范文在我们生活的这个世界上,有这样一群人,他们虽然身体残疾,但他们的精神却像巍峨的高山一样屹立不倒。

今天我想给大家讲讲我认识的一个身残志坚的朋友——阿强。

阿强小时候因为一场意外失去了一条腿。

刚出事的时候,他也消沉过,毕竟从一个活蹦乱跳的孩子突然变成了残疾人,这对谁来说都像是天塌了一样。

那时候他整天把自己关在屋子里,谁也不见,就像一只受伤后躲在角落里独自舔舐伤口的小兽。

但是阿强可不是那种轻易就被命运打败的人。

有一天,他突然像是开窍了一样,自己坐着轮椅就出了门。

从那以后,他就开始努力去适应只有一条腿的生活。

他学着用拐杖走路,刚开始的时候那可真是洋相百出,没少摔跟头。

有一次我看见他摔得四脚朝天,拐杖都飞到一边去了,我赶紧跑过去想扶他,结果他却摆摆手,咧着嘴笑着说:“没事儿,就当给大地磕头问好了。

”你看,他就是这么乐观。

阿强还特别爱学习。

他不能像我们一样自如地跑去学校,但是他就自己在家看书自学。

他的房间里到处都是书,什么历史、科学、文学的,堆得像小山一样。

有时候我去他家玩,他就会兴奋地跟我分享他刚从书里学到的新知识,眼睛里闪着光,那光芒比星星还亮。

他说:“虽然我腿不好使了,但是我脑子可不能落后,我得用知识让自己强大起来。

”后来,阿强还学会了用电脑。

他在网上学习各种技能,还试着自己做一些小生意。

刚开始的时候也很艰难,毕竟他要克服很多正常人都不会遇到的困难。

比如说,他打字没有那么快,但是他就每天坚持练习,手指头都磨出茧子了。

现在他的小生意做得有声有色的,他自己也变得越来越自信。

他还特别喜欢运动。

你可能觉得奇怪,一个残疾人怎么运动呢?阿强可不管这些,他参加了残疾人篮球队。

他坐在轮椅上,在球场上飞驰的样子简直帅呆了。

他的投篮技术可好了,每次看到他投进一个球,在场的观众都会欢呼起来。

他说:“运动让我觉得自己和正常人没什么两样,甚至更强大,因为我克服了更多的困难。

”阿强就是这样一个身残志坚的人。

身残志坚有关的作文

身残志坚有关的作文

身残志坚有关的作文
在我们的生活中,总有一些人,他们虽然身体残疾,但却拥有着无比坚定
的意志和不屈的精神,让我们为之动容,为之敬佩。

你看那失去双腿的人,却能凭借着双手“奔跑”在人生的道路上,速度也
许不快,但每一步都充满了力量和决心。

他们不会因为没有腿就自怨自艾,而
是用双手创造出属于自己的“步伐”,去探索世界,去追求梦想。

还有那些看不见光明的朋友,他们的世界虽然黑暗,但内心却充满了光明。

他们用耳朵倾听世界的美好,用心灵感受生活的温暖。

他们学会了盲文,用手
指触摸着知识的海洋;他们学会了乐器,用音乐表达着内心的情感。

他们看不
见阳光,却能把自己活成一束光。

我曾经遇到过一个只有一只手臂的大哥,他在街边摆了个小摊,靠修鞋为生。

他那熟练的动作,让人根本感觉不到他只有一只手。

他笑着说:“少了一
只手,可咱还有脑子,还有另一只手,照样能把日子过好!”那一刻,我明白
了什么叫身残志坚。

这些身残志坚的人,他们所面临的困难是我们难以想象的。

但他们没有向
命运低头,没有被残疾打倒。

他们用自己的方式,书写着属于自己的精彩人生。

相比之下,我们这些身体健全的人,有时候遇到一点小挫折就唉声叹气,
就想要放弃。

想想他们,我们还有什么理由不努力,还有什么借口不坚持呢?
所以啊,让我们向那些身残志坚的人学习,无论生活给我们出了多大的难题,都要勇敢面对,坚定地走下去。

因为只要志坚,就没有什么能够阻挡我们追求梦想的脚步!。

高考关于身残志坚的作文

高考关于身残志坚的作文

高考关于身残志坚的作文高考关于身残志坚的作文5篇身体的残疾不能代表什么,残疾的身躯一样有坚强的意志力,同样身残志坚取得属于自己的成功,下面我给大家带来高考关于身残志坚的作文,期望大家宠爱!高考关于身残志坚的作文1今日我看完了《摇着轮椅上北大》这本书后,深受感动。

本书女仆人公郭晖是北京高校第一位残疾女博士。

她在十二岁时因骨结核被误诊误治导致高位截瘫,她长期卧床,大小便失禁,生活不能自理,全依靠父母照看。

然而就是这样一个残疾人创造了生命的奇迹:她先是躺在病床上用三年时间自学完了学校到高中的全部课程,之后更加努力地攀登,通过刻苦而坚持不懈地攻读,精通了五门外语,相继考取了学士、硕士、博士的学位,最终摇着轮椅上北大,被很多人所崇敬。

而我作为一个天生患有肌无力的男孩,郭晖的事迹激励着我,使我明白了身残志不能残,要英勇地面对挫折。

我想:和我相像、在生活上的困难甚至比我还多的残疾女郭晖都能克服重重困难险阻,为了自己的幻想执着地勇往直前,到达成功的巅峰,实现人生的价值,莫非我不行吗?我坚信我也能够做到这一点!尤其是书中的这两句话使我倍受激励:“既然命运和灾难无法躲避,那么,就不要埋怨,不要懊丧,不要放弃,珍惜现有的资源,发挥现有的优势,擦干眼泪,挺起胸膛,去正视,去面对!”“身体可以瘫痪,但精神不能瘫痪。

”我还明白了残疾人不能成为家人的累赘,而要发掘自身的优势,争取创造价值,赢得他人的敬重。

而我的抱负就是成为一个有知名度的作家,这绝不是空谈,我肯定要努力实现。

最终,我要向郭晖阿姨致敬:您不仅是我的榜样,赐予了我前进的动力,更是全国残疾人的楷模,是值得全中国乃至全世界人民共同学习的优秀人物!高考关于身残志坚的作文2我们每个人都期望健健康康的,但是世界上却有一些残疾的人,有耳朵听不见的,有失明的等等。

昨天我看到了一则新闻,有一个女孩叫周芷晴,她左眼失明,右眼的视力只有0.1,虽然她的视力很低,对于她来说视力只是一个磨练的阶梯,她的学习成绩格外好。

身残志坚的人的作文

身残志坚的人的作文

身残志坚的人的作文在我们生活的这个世界上,有那么一些人,他们虽然身体上有着残缺,但他们的精神却像一把永不熄灭的火炬,照亮了自己,也温暖了周围的人。

我认识的老张,就是这样一个身残志坚的人。

老张是我们小区门口修鞋的师傅。

他的腿有点残疾,走路一瘸一拐的,就像一个摇摆不定的钟摆。

第一次见到他的时候,我心里还偷偷犯嘀咕:“这样的身体状况,能把鞋修好吗?”可很快,老张就用他的实际行动给了我一个响亮的回答。

他的修鞋摊儿就像一个小小的魔法世界。

那些破破烂烂、被人扔掉都不可惜的鞋子,一到他手里,就像被施了魔法一样。

他坐在那个小板凳上,眼睛紧紧盯着鞋子,就像科学家在研究什么重大发明似的。

他那粗糙的大手,熟练地摆弄着各种工具,锥子、针线、胶水在他手里穿梭自如。

有时候,他为了把鞋跟钉得更牢固,会用尽全力地敲打,那一下下的敲击声,就像是他对生活发出的有力呐喊:“我虽然腿不好使,但我靠自己的双手也能过得很好!”老张的生意还挺不错的。

这可不光是因为他修鞋的手艺好,还因为他那乐观的性格。

他总是笑眯眯的,不管是面对那些挑剔的顾客,还是调皮捣蛋的小孩子。

有一次,一个小屁孩在他的摊儿前捣乱,把他的工具弄得到处都是。

我想,这下老张该生气了吧。

可没想到,老张却笑着对那孩子说:“小娃娃,你是不是想跟我学修鞋呀?可你现在把我的工具弄乱了,我这个老师傅都要找不到东西喽。

”那孩子听了,吐吐舌头,乖乖地把东西捡了起来。

老张就像有一种魔力,能把生活里的那些小烦恼都变成轻松的玩笑。

老张还特别爱聊天。

他的修鞋摊儿就像是小区的一个信息交流中心。

他会跟来修鞋的大爷大妈们聊聊菜价,跟年轻人说说最近的新鲜事儿。

他虽然身体残疾,但是对生活的热情可一点都不比别人少。

他总是说:“我这条腿呀,虽然不太听话,但是老天给了我这双手,还有这颗乐观的心,我就得好好活着,活出个样儿来。

”有一次,我去取修好的鞋子,发现老张正在看一本很破旧的书。

我好奇地问他:“张师傅,你还看书呢?”他抬起头,笑着说:“别看我没上过什么学,但是我就爱看点书,多知道点东西,跟你们聊天的时候也能接上话呀。

身残志坚一篇作文3个人物材料作文

身残志坚一篇作文3个人物材料作文

身残志坚一篇作文3个人物材料作文本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,本篇作文围绕“身残志坚一篇作文3个人物材料作文”为标题,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

"身体残缺,意志不屈。

"古往今来,无数身残志坚的勇士用自己的行动诠释了这一真理。

于敏,一位两耳失聪的手语老师,用眼睛聆听世界的语言。

他以顽强的毅力,刻苦学习,成为一名优秀的教师,用爱与奉献点燃聋哑孩子的心灵之光。

他的眼睛,闪烁着不屈的光芒,传达着无声的世界里的希望与力量。

吉米·唐尼,一位双腿瘫痪的魔术师,用轮椅舞动着生命的奇迹。

他将身体的残缺化为舞台上的艺术,用他的双手变换出一个个精彩绝伦的魔术。

他的轮椅,承载着他的梦想和不屈,激励着无数人面对困难时永不放弃。

史蒂芬·霍金,一位全身瘫痪的物理学家,用大脑探索宇宙的奥秘。

他借助轮椅和语音合成器,与世界分享他的科学思想。

他的大脑,成为他与世界交流的窗口,诠释着残缺之躯中无限的智慧和创造力。

于敏的眼睛、吉米·唐尼的双手、史蒂芬·霍金的大脑,都成为他们战胜残缺、成就人生传奇的利器。

他们的故事告诉我们,真正的残疾不是身体的缺失,而是意志的消沉。

只要拥有坚定的信念和不懈的努力,即使身有残缺,也能书写出精彩的人生篇章。

所以,让我们向这些身残志坚的勇士致敬,学习他们的精神,在人生的道路上,无论遇到怎样的挫折与困难,都勇往直前,永不言弃。

因为,人生的意义不在于身体的健全,而在于精神的强大。

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不屈的生命—关于描写身残志坚的人的高中生作文
岩缝间倔強的生命,常使你感动得潸然泪下。

小花野草,甚至参天古松,顿使高山有了灵气,大地有了生机,一切生命在它们面前都显得逊色苍白。

你看,那不定的风把无人采擷的种籽撤落到海角天涯,当它们不能再找到泥土,便把最后一线希望寄托在这岩缝里。

尽管它们也能从阳光中分享温暖,从雨水中得到湿润,而那唯一赖以生存的土壤却要自己去寻找,它们面对的现实该是何等严竣。

诚然,你面对的现实何止于此。

每天清晨,空旷的校园响起那令人心颤的拐杖声“笃……笃……笃……”。

这种声音使每一个酣睡的健康者为之震动。

母亲带着哭音:“孩子,别念书了,学得再好,大学也不收你呀。

”面对被沉重的生活压得直不起腰的父亲,面对泪眼涟涟的母亲,你无语。

你知道,身为农家子弟,身为黃土地的儿子,一个残疾人,面朝黄土背朝天,要生存下去,该是何等的难啊。

但是,你却懂得这样一个道理,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者,都是战胜困难、战胜环境的强者。

自然現象告诉你:生命就是拼搏!于是,你把目光投向学校,这个博大的海洋。

在某些人眼里,学校显得太平常太普通了,可是对于你,却是解脱精神枷锁,忘却困扰,驰骋游弋的天然乐园。

于是,你便如痴似醉,还说:不要怜悯。

是的,你需要的是真诚的爱心,衷心的理解。

也许,你不能登上髙山,去领略青山绿水,也许你不能象正常
人那样,放开双脚,去踩一踩抚育你成长的厚实的土壤,但你的意志,在与岁月的拚搏中,却磨炼得愈加刚强。

你问母亲:两只脚着地,到底是怎样一种感觉?两只脚跑起来,该是何等的轻快,难道我的降生是一种苦难?你常常鼓励自己,千万别倒下,前面的路还好长好长。

此时此刻,就有一种异样的感觉流遍全身,那是因为你想起了一个人,一个伟大的残疾人,你为她那篇《给我三天光明》而激动不已,这是一篇道出人生的艰难、环境的险恶,为追求光明与困难进行不屈的斗争、催人奋进的杰作。

你还想到了一个五岁的小女孩,被可恶的白血病夺去了生命,她对妈妈说:“妈妈,我不想死。

”那位可怜的妈妈早已泣不成声。

五岁的孩子尙且知道对生命的渴望,知道对人间美好生活的向往,无疑,她给你的震动是巨大的。

“人生有三根弦,两根断了,照样可以弹奏,只是得付出巨大的代价。

”你不知道这句说的出处,但你却明白了一个至深的道理,一个不向困难低头,冲出困境的貌似简单的道理。

终于,你了解到了大自然出现的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

如今,用单拐支撑起身子,尽管代替那只脚的是根木棍,但你却感受到了大地的温馨,和煦的暖风,还有那令人惬意的阳光。

你的作品在全国得了大奖,你被吸收为地区作协的会员,你的各门功课获得全优。

你深信,生活并不都是残酷的,只要热爱生活,珍惜生活,并把自己的整个身心投入生活,生命之树便会常青。

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