课外辅导机构教务职责
培训机构教务岗位职责
培训机构教务岗位职责1. 咱培训机构教务得像个贴心小棉袄一样，时刻关注着学员们的需求呀！就好比说，学员在学习上遇到难题了，咱是不是得第一时间去帮着解决呀？2. 你想想，培训机构教务不就是那个把一切都安排得妥妥当当的人嘛！像每次课程的安排，不就得精心策划，让老师和学员都满意嘛！比如说，要是课程时间冲突了，那可不得了啊！3. 培训机构教务得是那个和老师紧密合作的人呀！这不就跟好伙伴一起完成任务一样嘛。
比如老师需要什么教学材料，咱得赶紧准备好呀！4. 嘿，教务工作可重要啦！就像一场演出的幕后导演，得让一切都顺顺利利的。
要是有学员请假啥的，咱得赶紧协调好呀，不然不就乱套啦？5. 培训机构教务可是学员和家长的知心朋友呢！学员学习状态不好，咱是不是得像朋友一样去关心关心呀？就像他们在学习路上的陪伴者。
比如有家长来询问孩子情况，咱得详细说呀！6. 哎呀，教务的职责之一就是得保证教学环境的舒适呀！这就好像给大家打造一个温暖的小窝一样。
要是教室脏了乱了，那能行嘛！7. 培训机构教务得随时准备应对各种突发情况呢，这可真不是开玩笑的！好比说突然设备坏了，咱得赶紧找人修呀，不然课怎么上呢？8. 教务呀，还得像个细心的管家一样，管理好各种教学资料呢！这要是丢了一份重要资料，那可不得了哇！比如说考试成绩的记录，可千万不能马虎呀！9. 咱培训机构教务得不断和学员、家长、老师沟通呀，这多重要呀！就像一座桥梁连接着各方。
比如学员对课程有意见，咱不得赶紧传达给老师嘛！10. 培训机构教务的工作可不轻松，但那也是很有成就感的呀！看着学员们进步，这不就跟自己的成果一样嘛！结论：培训机构教务的岗位职责真是既多样又重要，需要用心去做好每一个细节，才能让培训机构顺利运转，让学员们学有所成呀！。
培训机构教务老师工作内容
培训机构教务老师是负责教学管理和教务工作的专业人员。
他们在培训机构中扮演着重要的角色，负责协调和管理教学活动，确保教育教学的顺利进行。
以下是一些教务老师的常见工作内容：
课程管理：教务老师负责课程的规划、安排和管理。
他们与教师合作，根据教学计划制定课程表，安排教师上课时间和课程资源，确保教学进度和质量的达到。
教师管理：教务老师负责教师的招聘、培训和评估。
他们与教师进行沟通和协调，提供教学指导和支持，促进教师的专业发展和教学能力提升。
学员管理：教务老师负责学员的招生、注册和档案管理。
他们与学员和家长进行沟通，解答咨询问题，处理报名和退课事务，并保障学员信息的安全和保密。
教学质量管理：教务老师负责教学质量的监控和评估。
他们定期进行课堂观摩和教学评估，收集学员和家长的反馈意见，提供教学改进建议，并协助解决教学过程中的问题和困难。
教务系统管理：教务老师负责教务系统的维护和管理。
他们使用教务管理软件，更新课程信息、教师信息和学员信息，生成报表和数据分析，提供及时的教务统计和分析支持。
与其他部门的协调：教务老师与其他部门（如人事部门、市场部门等）进行沟通和协调，共同完成培训机构的工作目标。
他们与其他部门共同规划和组织活动，确保教学与其他部门之间的协调和配合。
教务老师在培训机构中担负着教学管理和教务工作的责任，旨在保证教育教学的顺利进行，并提供良好的教学环境和服务。
他们需要具备教学管理的专业知识和技能，善于沟通和协调，具有较强的组织和管理能力。
培训学校教务部人员岗位职能
培训学校教务部人员岗位职能教务部是培训学校中重要的部门之一，其人员在学校管理中具有关键性的职能。
本文档将介绍教务部人员的岗位职责和职能。
1. 培训课程管理教务部人员负责管理培训学校的课程安排和调度。
他们需要与教师和学生沟通，了解他们的需求和意见，并根据学校的教学计划制定合理的课程安排。
他们还需要根据学生的实际情况和进展，进行课程的调整和优化，以提供高质量的教学服务。
2. 学生管理教务部人员对学生的管理是非常重要的。
他们负责学生的招生、报名、注册等事务，并提供相关咨询和指导服务。
他们需要与学生和家长保持良好的沟通，解答他们的疑问和问题，帮助他们解决研究中的困难和挑战。
3. 教师管理教务部人员负责教师的招聘、培训和评估。
他们需要与教师进行沟通，了解他们的教学需求和问题，并根据学校的要求提供相应的培训和支持。
他们还需要定期评估教师的教学质量和学生满意度，确保教学水平的提高和持续改进。
4. 教学质量监控教务部人员负责监控和评估培训学校的教学质量。
他们需要收集和分析学生和教师的反馈意见，了解教学效果和研究成果。
他们还需要制定和执行教学质量评估的标准和流程，确保教学过程的规范和有效性。
5. 学校管理支持教务部人员在学校管理中还承担着重要的支持职能。
他们需要协助校长和其他部门负责人，制定和执行学校的教育发展战略和政策。
他们还需要参与学校会议和活动，提供专业的建议和意见，推动学校的整体发展和进步。
总结起来，教务部人员在培训学校中扮演着重要的角色。
他们需要协调学生、教师和学校管理者之间的关系，保证学校的教学质量和研究效果。
他们需要具备良好的沟通能力、组织能力和教育专业知识，以胜任这一职能。
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教育培训机构中教务岗位职责
教育培训机构中教务岗位职责培训机构校区教务主管岗位职责篇一校区教务主管岗位职责及要求一、教务主管在校监（股东监事）的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育培训工作。
拟定组织实施教学培训工作计划，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务具体。
如：新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学会议的组织、教学工作计划及实施、教学教研开展等；二、要学习精通教学管理业务，熟悉各年级现行教材版本，按照教学培训计划和每位学生的需求落实教学任务。
三、熟悉每一位专/兼职教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。
不定时地进行听课，了解上课的情况，及时反馈信息，直接指导教学工作；四、认真听取和搜集授课教师反映的情况，分析总结教学中出现的各种问题，指导教师做好学生的管理和教学培训工作；五、在日常排课过程中必须准确、及时、提前通知教师和学生双方，如遇变化做好调课再行落实，不得出现教学资源浪费；六、做好对专职教师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出意见；七、定期或不定期召开教师等方面的各种业务会议，总结促进教学培训工作；八、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监（股东监事）提出合理化建议；九、做好学员的定期或不定期沟通交流工作，重点掌握学生思想动态，及时与家长沟通学生培训补习状况；十、检查教师执行教学的实际情况，定期检查教案、说课、教研笔记，考核教师的教学培训工作。
明确教学进度、要求、规范，并检查落实。
十一、组织开展教育教研活动、课题研究等，组织教师参加教育公司的业务培训，如示例课、培优课的教学活动；十二、开展师徒结对帮带活动，有计划培训新入职教师，根据市场实际要求，提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍；十三、做好培训品牌宣传招生增效工作。
十四、岗位要求：1.精于业务，熟悉学校开设的所有课程及其特点，熟悉代课老师的风格特点，熟悉学生对各课程的要求和口味； 2.精于计划，锻炼自己综合考虑问题的能力，能够合理编制课表，把各方面的要求都考虑在内；3.精于沟通，和各类人物儿都能打交道；中传教务岗位职责篇二2020年4月19日中传教务岗位职责文档仅供参考中传考研之教务岗位职责教务处各岗位职责教务处办公室岗位设置及职责（1人）考中传，找凯程。
培训机构教务工作职责
培训机构教务工作职责教务的工作里，最重要的就是排课。
你知道的，这可不是随便把课程摆上去那么简单。
课程得合理安排，教师的时间、学员的需求、教学进度这些，统统得考虑进去。
就像做一道大菜，得把所有的材料准备齐全，然后才能下锅，才能炒出那美味的菜肴。
排课的时候，有时候真的会碰到一些“突发状况”，比如老师突然有事，学员临时请假，这时候可就考验教务的应变能力了，得像变魔术一样，迅速调整，保证大家的学习不受影响。
然后就是维护学员的信息。
培训机构里学员的资料就像是“秘密武器”，得好好保护。
每个学员的学习情况、考勤记录、课程反馈，这些都得仔细记录。
想想看，如果信息管理不当，那可就麻烦大了，学员可能连自己报了哪些课程都搞不清楚。
教务人员简直得像个侦探，时刻留心每个学员的动态，确保所有数据准确无误。
这样一来，学员们也能安心学习，没啥后顾之忧。
教务工作还有一个重要的职责，那就是沟通。
你想啊，培训机构就像是一个大集体，老师、学员、家长，大家都得有一个良好的沟通渠道。
教务人员就像是这个集体的“桥梁”，一头连着学员的期待，一头连着老师的要求。
遇到问题的时候，及时沟通就显得格外重要。
学员可能对课程有疑问，教务就得耐心解释，帮助他们找到解决办法。
真是费心费力，但看到学员满意的笑容，心里又觉得特别值。
再来就是做好学员的服务。
这一点可不是嘴上说说而已，真得用心去做。
学员在学习过程中难免会遇到各种问题，比如课程进度、学习资源、作业安排等等，教务人员要做到有问必答。
就像是老朋友一样，随时准备好给学员提供帮助。
学员会问一些“无厘头”的问题，教务人员可不能翻白眼，要是态度不好，那学员可就不乐意了。
大家都是为了学习，能多给点耐心和关心，学员们自然就会更信任、也更愿意参与课程。
教务人员还得关注学员的学习效果。
定期组织一些学习反馈会，了解学员的想法，看看课程内容是否适合大家。
这样一来，课程也能根据学员的反馈不断改进。
每当看到学员们在课程中表现出色，教务心里那叫一个美，感觉自己也是为这个大家庭添砖加瓦了。
教育机构教务的工作职责和内容
教育机构教务的工作职责和内容
教育机构教务的工作职责和内容主要包括：
1. 负责学生的日常管理，包括学生档案管理、跟踪家长和学生反馈、填写相关管理文件等。
2. 负责在读学员的服务，达到续费或推荐等二次销售的目标，填写相关销售方案，协同高级教育顾问完成团队销售任务。
3. 帮助高级教育顾问预约顾客、确定上门、电话呼出、周末协助签单及出外发单张。
4. 与家长学生及时有效地沟通，减少客户投诉，填写相关分析报告，与学生和家长建立长期、稳定、良好的关系。
5. 完成中心和总部交待的其他任务。
此外，教务员还有以下职责：
1. 负责面授班学生上课点名、出勤学生数量及任课教师签名确认工作。
2. 负责面授班各教室的安全及环境卫生等项管理工作。
3. 负责面授班教师材料收集、打印、复印、分发等项工作。
4. 负责与上课老师沟通，获取任课老师对培训学校的教学经验和建议，及时反馈给管理人员。
5. 接受所辖班级学生、家长的咨询、投诉并将问题反馈给客服及相关管理人员。
6. 电话定期、不定期与所辖班级学生、家长进行联络、互动、交流、沟通。
7. 导入班级管理体系，组织学生开展学习竞赛及各项课外活动，让学生在网校补习能轻松学习，健康成长。
请注意，具体的工作职责和内容可能因机构和岗位的不同而有所差异。
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责（3篇）
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责教育机构辅导员的工作职责：1. 为学生提供咨询和指导，解答学生在学习、生活、心理等方面的问题。
2. 组织和开展心理健康教育活动，帮助学生提高心理健康水平。
3. 制定和实施个别学生辅导计划，帮助学生解决学习和发展中的问题。
4. 分析和评估学生的学业发展状况，及时提供学习建议和指导。
5. 组织和协调与学生有关的活动，如选课辅导、就业指导等。
6. 与学生家长进行沟通和协调，了解学生的家庭情况，并提供相应的帮助和支持。
7. 负责学生的档案管理和信息登记工作，及时更新学生的相关信息。
教务员的工作职责：1. 组织和协调学校的教学工作，保证教学质量和进度。
2. 制定和实施教学计划，包括教学内容、安排和教学方法等。
3. 组织教师的培训和交流活动，提高教师的教学水平。
4. 组织和监督考试、测评工作，确保评价结果的准确性和公正性。
5. 负责学生的选课和课表安排，解答学生在学业方面的问题。
6. 协调教学资源的配置和利用，确保教学设施和设备的正常运行。
7. 处理学生的辅导员和家长的意见和反馈，及时解决教学中的问题。
8. 参与教学改革和教育研究工作，提出教学改进方案和建议。
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责（二）教育机构辅导员的工作职责作为教育机构的辅导员，其工作职责涵盖多个方面。
主要职责如下：1. 学生管理：辅导员负责学生的日常管理工作，包括学生档案管理、学生考勤、请假等。
辅导员要确保学生的学习和生活秩序，提供必要的帮助和指导，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
同时，辅导员还要与班主任和家长进行沟通，及时反馈学生的表现情况。
2. 学业指导：辅导员要帮助学生制定学习计划，指导学生学习方法和学习技巧，提高学生的学习能力和成绩。
辅导员要关注学生的学习情况，及时了解学生的学习困难和问题，给予个别辅导，提供必要的辅导材料和资源。
同时，辅导员还要组织学习辅导活动，在学习上给予全面的指导和支持。
培训机构教师岗位职责(三篇)
培训机构教师岗位职责一、教学工作职责1. 编写教学计划：根据课程要求和学员水平，制定详细的教学计划，并按时完成各项教学任务。
2. 授课教学：负责培训课程的授课工作，教授相关知识和技能并帮助学员进行实际操作。
3. 教学辅导：定期进行学员辅导和指导，解答学员的问题，并帮助学员提高学习能力和解决学习难题。
4. 教学评估：制定合理的考核方式和评价标准，及时对学员进行考试评估和成绩统计，定期给学员反馈学习情况。
5. 教学改进：根据学员反馈和教学效果，及时总结教学经验，调整教学方法和内容，不断优化教学质量。
二、课程开发职责1. 课程设计：根据培训需求和市场需求，独立或协助团队进行课程设计，包括目标、内容、教材等。
2. 教材评估：对教材进行评估，选择合适的教材并及时更新，以保证教学内容的准确性和时效性。
3. 课件制作：制作教学课件，包括PPT、多媒体课件等，以便于教学过程中的展示和说明。
4. 实训环节设计：根据课程内容和学员需求，设计相关的实训环节，提升学员的实际操作能力和技能。
三、学员管理职责1. 学员招聘：负责培训机构的招生工作，包括宣传推广、面试选拔、录取等工作。
2. 学员信息管理：负责学员信息的收集、整理和管理，包括联系方式、学习进展、成绩记录等。
3. 学员评价：定期对学员进行评价和反馈，针对学员存在的问题提供改进意见和帮助。
4. 学员关怀：关心学员的学习和生活情况，提供心理和生活上的支持和帮助。
四、团队合作职责1. 团队协作：与培训机构的其他教师和管理人员密切合作，共同完成培训任务和学员需求。
2. 教师交流：参与教师会议和教研活动，积极与其他教师交流经验和教学方法，提高教学水平。
3. 外部合作：与合作伙伴、企业和学校等建立合作关系，开展校企合作等活动，提升培训机构的影响力和知名度。
五、自身发展职责1. 教育培训：不断提高自己的教学能力和知识水平，参加培训课程、学术讲座等，更新教学理念和教学方法。
2. 教学研究：积极参与教育教学研究，撰写教学论文和教材，提升自己在教学领域的学术影响力。
教育培训机构教务岗位职责
千里之行，始于足下。
教育培训机构教务岗位职责教育培训机构教务岗位职责主要包括以下方面：1. 课程规划：负责制定和组织实施教育培训机构的课程计划，根据学员的需求和机构的教学目标，合理安排课程内容和进度。
2. 教师管理：负责招聘、培训和管理教师团队，提供教学、教师发展和课程设计等方面的支持和指导。
监督教师的教学质量，协调和解决教学过程中的问题。
3. 学员管理：负责学员的招生、报名、分班和学籍管理，关注学员的学习情况，协助解决学员的学习问题，及时与学员和家长沟通，建立良好的学生家长关系。
4. 教学管理：负责教学过程的监督和管理，包括课堂纪律、作业完成情况、考试管理等。
定期组织教师和学生的教研活动，促进教学水平的提高。
5. 教务信息管理：负责建立和维护教务管理系统，记录和统计学员、教师和课程等信息，及时提供数据支持和教务信息报表。
保障教务工作的规范和信息的安全。
6. 课程评估和改进：负责对课程进行评估和改进，收集学员和教师的意见和反馈，分析课程效果和问题，制定相应的教学改进计划。
7. 学术研究：负责跟踪学术研究动态，积极参与学术会议和研讨会，提升自身教学水平和学术素养，推动机构教学科研工作的开展。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
8. 外联合作：积极与其他教育机构、学校、企事业单位等建立合作关系，推动教学资源的共享和互相支持，参与学校教育、行业培训项目的合作洽谈和实施。
9. 学校管理支持：协助学校的其他行政管理工作，如资产设备管理、绩效考核、文化活动组织等，为学校的整体运营提供支持。
10. 师资培训：负责教务部门的师资培训和发展，通过组织内外部的培训、研讨会等方式提升教师的教学能力和教育理念，保持教务部门教育领域的专业竞争力。
以上是教育培训机构教务岗位的主要职责，根据不同机构的规模和需求，具体岗位职责可能会有所不同。
总体来说，教务工作的核心职责是负责课程规划和学员管理，同时协助教师管理和教学管理，并完成一些学校管理和师资培训工作。
少儿培训教务老师岗位职责
少儿培训教务老师岗位职责第1篇：教务老师职责职责一：教务老师职责1.制定学期授课计划，按进度安排学期教学任务；2.深钻教材、吃透教材，在教务科教研组组织领导下组织本学科教学大纲、教学计划；3.按质按量做好教案设计，要求提前一周备好课；4.上课不迟到、早退，不无故离开课堂、不拖堂和提前下课；5.上课要有教案上课，按教案上课，按计划完成课堂教学，努力提高.分钟效率；6.学习和掌握学院等办学特色和理念，在思想、观念、实践上要始终和学院保持高度一致、爱岗敬业，不泄露本校机密，维护学校的形象和荣誉；7.不断改进、更新教学方式和手段，积极运用教具（特别是自制教具），提高教学效果；8.布置作业并认真批改、有针对性地讲评；9.经常接触学生，从思想、学习、生活等方面关心学生，做学生的良师益友，做好差生辅导和转化工作。
在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度等方面严于律己，做学生等表率；10.积极参加教学研究活动、完成有关教研任务；11.利用晚修主动下班辅导学生，利用节假日、课余时间开办各类培训班，丰富学生的生活和知识；12.主动和班主任保持联系，积极配合班主任加强班级管理、加强信息交流，自觉参加班级等集体活动和班主任一道创建优良班风和学风；13.有责任向家长汇报学生对自己所担任学科对学习表现和学习成绩；14.按教务处要求完成制卷、监考、阅卷、成绩归档等工作安排；15.严格执行坐班制度。
空堂坐班时间要文明办公，不得随意走动或破坏办公纪律；16.积极参加全校性活动，同时协助有关部门做好学生的考证、毕业、就业指导和毕业推荐安排的思想教育及组织工作；17.完成上级安排的其他工作。
职责二：教务老师职责一、根据学校学年与学期工作计划，制定教务处学年与学期工作计划。
二、根据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见报校长室批准后执行。
三、组织教研组制订学科与教研工作计划、教师制订教学工作计划。
四、根据校长室意见，协助做好招生工作和新生编班等工作。
培训机构教务岗位工作计划
培训机构教务岗位工作计划一、岗位概况教务岗位是培训机构中的重要职能岗位，负责学员的教学管理、课程安排、教学质量把控以及教学数据的汇总和分析等工作。
教务岗位直接关系到学员的学习效果和培训机构的教学质量，是培训机构中的核心部门之一。
二、工作职责1.负责学员的入学考试和选课安排，根据学员的水平和需求进行合理的课程安排；2.组织和安排培训课程的教学计划，确保教学进度和教学质量；3.监督和检查教学过程，及时了解学员的学习情况，及时调整教学计划；4.统计和分析学员的考试成绩和学习数据，为学员提供个性化的学习指导；5.与教师协作，为教师提供相应的支持和帮助，确保教师的教学效果；6.处理学员的学习问题和投诉，及时沟通解决学员的问题；7.协助培训机构的其他部门开展相关的教学活动，为学员提供更多的学习资源。
三、工作计划1.招生季的工作计划（1）制定招生宣传方案，与市场营销部门合作，开展各类宣传活动，吸引更多的学员报名；（2）组织和安排入学考试，根据考试成绩为学员进行选课；（3）协助学员填写入学表格和交纳学费，确保学员信息的完整性和准确性。
2.教学计划的工作计划（1）根据培训课程的教学大纲，制定每个学期的教学计划；（2）安排教师的授课时间和教学任务，确保教学进度的顺利进行；（3）监督和检查教学过程，及时发现和解决教学中的问题。
3.学员管理的工作计划（1）定期统计和分析学员的学习数据，包括考试成绩、作业完成情况等；（2）为学员制定个性化的学习指导方案，根据学员的情况进行有针对性的指导；（3）定期与学员进行沟通，了解学员的学习情况和问题，及时给予帮助和支持。
4.教师协作的工作计划（1）定期与教师进行沟通，了解教师的授课情况和教学需求，为教师提供相应的支持和帮助；（2）协助教师进行学员的考试和作业批改，及时为教师及学员提供数据分析和学习反馈。
5.学员问题处理的工作计划（1）建立学员问题处理机制，及时处理学员的学习问题和投诉；（2）与学员进行沟通，了解学员的问题，寻找最佳解决方案；（3）与其他部门及时沟通，解决学员问题，确保学员的学习体验。
培训机构教务的岗位职责
培训机构教务的岗位职责1. 职位概述培训机构教务是负责教学管理和教务工作的专业人员，承担着培训机构内教学质量的保障和教学管理的职责。
他们需要协调教师资源，制定教学计划，监督教学过程，评估教学效果，并与学生和家长进行沟通，以确保培训机构的教学工作顺利进行。
2. 主要职责2.1 教学管理•负责制定培训机构的教学计划和教学目标，确保教学工作符合培训机构的发展方向和要求。
•协调教师资源，合理安排教师的工作和教学任务，保证教师队伍的稳定和教学质量的提高。
•监督教学过程，定期进行教学检查和教师评估，及时发现问题并采取相应的改进措施。
•组织教师培训和教研活动，提升教师的教学水平和教学能力。
2.2 学生管理•负责学生的招生和分班工作，根据学生的年龄、学习能力和学习需求，合理安排学生的学习班级。
•组织学生的学习考试和评估活动，及时反馈学生的学习情况和成绩，与家长进行沟通，制定学习计划和提供学习指导。
•关注学生的学习和成长情况，及时发现学生的问题和困难，提供必要的帮助和支持，促进学生全面发展。
2.3 教务信息管理•负责建立和维护教务管理系统，包括教师档案、学生档案、教学资源库等，确保教务信息的安全和完整性。
•统计和分析教学数据和教务信息，为决策提供参考依据，及时向领导层汇报教学工作的进展和问题。
•协助领导层制定教学改革和发展的策略和计划，参与教学项目和教学资源的开发和管理。
2.4 课程设计与开发•参与制定培训机构的课程体系和教学大纲，设计和开发教学资源和教学材料，满足学生的学习需求。
•根据市场需求和教学反馈，不断改进和更新课程内容和教学方法，提高教学效果和学生的满意度。
•研究和应用教育技术手段，开发在线教育平台和教学工具，提供多样化的学习方式和支持。
3. 任职要求•具备本科及以上学历，教育学、心理学、教育技术等相关专业背景优先。
•具备良好的教学管理和组织协调能力，熟悉教育教学理论和教育法规政策。
•具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够有效与教师、学生和家长进行沟通和协调。
培训机构教务岗位计划怎么写
培训机构教务岗位计划怎么写一、培训机构教务岗位的职责和要求1.1 职责教务岗位是培训机构中非常重要的一个岗位，主要负责教学管理和教务管理工作。
具体职责包括：1、协助制定教学计划和教学安排；2、负责学员选课情况的统计和分析；3、对每个教学班级进行教学质量把关，确保教学质量；4、负责学员的考勤和成绩管理；5、协调教师资源，合理分配教学任务；6、维护良好的校内外教育资源；7、负责学籍管理和毕业审核工作；8、协助落实培训机构教学改革措施。
1.2 要求教务岗位是培训机构中非常重要的一个岗位，要求工作人员具备以下能力和素质：1、熟悉教学管理和教务管理相关知识，具备较强的组织协调能力；2、具有良好的沟通能力和团队协作精神；3、具备一定的数据分析和统计能力；4、具备较强的学习能力和责任心；5、具备良好的应变能力和抗压能力。
二、培训机构教务岗位计划2.1 培训机构教务岗位计划的目标从教务工作的实际需求出发，制定合理的教务岗位计划，旨在提高教务管理效率，优化教务流程，提高教学质量，推动培训机构教学管理工作迈上一个新台阶。
2.2 培训机构教务岗位计划的原则（1）合理利用教学资源，科学管理教学过程；（2）注重教学质量，提高学员满意度；（3）严格执行教学计划，确保教学进度；（4）加强教师管理，提高教师的教学水平和教学素质；（5）统筹安排各项教务管理事宜，提高教务工作效率；（6）不断优化教学管理模式，推动教学管理工作向现代化、信息化发展。
2.3 培训机构教务岗位计划的步骤（1）明确教务工作目标：首先要确定目标，明确教务工作的重点和方向；（2）梳理教学流程：对学员的选课管理、教学安排、考勤管理、成绩管理等进行梳理，明确教务工作的流程和环节；（3）制定教务工作计划：根据教学流程，制定教务工作的计划和措施；（4）制定教学资源规划：合理规划教学资源，包括教师资源、教学场地、教材等，保障教学顺利进行；（5）完善教务管理体系：建立健全的教务管理体系，明确教务管理的职责和权限，提高教务管理的效率和质量；（6）落实教务工作计划：根据教务工作计划，安排教务工作的具体实施；（7）评估教务管理效果：定期对教务管理工作进行评估，发现问题，及时改进。
培训机构教师岗位职责（4篇）
培训机构教师岗位职责培训机构教师的岗位职责包括以下几个方面：1.教学工作：负责根据培训机构的教学大纲和教学计划进行教学工作，设计课程内容和教学方法，制定教学计划，并根据学生的学习情况和需求进行教学调整，保证教学质量。
2.师生互动：与学生保持良好的沟通，了解并满足学生的学习需求，及时解答学生疑惑，建立积极的师生关系，营造积极的学习氛围。
3.教学管理：负责学生的考勤管理、课程评估和学生成绩的记录与管理，及时向学生和家长反馈学生的学习情况，提供学科辅导和学习指导，提高学生成绩。
4.教育咨询：负责与学生和家长进行沟通交流，了解学生的学习需求和家长的期望，给予学生和家长合理的教育咨询和建议。
5.教育研究：进行教育教学研究，关注教学理论与方法的更新与提升，不断完善自身的教育教学能力，提高自身的教育教学水平。
6.品牌建设：积极参与培训机构的宣传和推广工作，提升培训机构的品牌形象和影响力，吸引更多的学生和家长参与培训。
总之，培训机构教师的主要职责是负责教学工作、与学生和家长进行有效的沟通，管理教学过程和学生成绩，提供教育咨询和指导，不断提升自身教育教学能力，并积极参与品牌建设。
培训机构教师岗位职责（二）一、岗位概述培训机构教师是指在培训机构从事教学工作的专职教师，主要负责为学员进行课程教学、学习指导以及学业辅导等工作。
二、岗位职责1. 根据培训机构的教学大纲和教学计划，组织学员进行教学活动，确保教学进程的顺利进行；2. 认真备课，按照教学大纲和教学计划准备教学内容、教学案例、教学课件等教学资源；3. 通过灵活多样的教学方法，激发学员的学习兴趣，提高学员的学习积极性；4. 根据学员的实际情况，制定个性化的学习计划和学习指导方案，帮助学员解决学习难题；5. 积极参与教研活动，跟踪教学进展和学员学习情况，及时调整教学方法和内容，提高教学效果；6. 配合培训机构进行学员考试、评测等工作，及时为学员提供学习反馈和成绩分析；7. 建立良好的教学风格和师生关系，注重与学员和家长的沟通与合作，积极解决教学中的各类问题；8. 维护培训机构的形象和信誉，倡导教育公平和高质量教育的理念。
培训机构教务工作内容
培训机构教务工作内容一、教学管理。
1. 制定教学计划，根据学校规定和教学大纲，制定课程教学计划，明确每个阶段的教学目标和重点内容。
2. 教师管理，招聘、培训、考核和激励教师，确保教师队伍的素质和教学水平。
3. 课程管理，监督课程的质量，及时调整课程设置，满足学员需求。
4. 教学评估，建立科学的教学评估体系，对教学质量进行监控和评估，及时发现问题并进行改进。
二、学员管理。
1. 招生工作，制定招生计划，组织招生宣传和面试工作，确保学员的招生质量。
2. 学员档案管理，建立学员档案，包括学习情况、成绩、考勤等信息的记录和管理。
3. 学员服务，为学员提供学习指导、心理辅导、就业指导等服务，解决学员学习和生活中的问题。
三、教学资源管理。
1. 教室管理，合理安排教室使用，保证教学秩序和教学设备的完好。
2. 教材管理，选用合适的教材，保证教材的质量和更新。
3. 教学设备管理，维护和管理教学设备，确保设备的正常使用。
四、教务信息管理。
1. 教务数据统计，对学员、教师、课程等信息进行统计和分析，为教学管理提供数据支持。
2. 教务报表编制，编制各类教务报表，及时向领导和相关部门报告教学情况。
3. 教务信息化建设，推进教务信息化建设，提高教务工作效率和服务质量。
五、教学质量监控。
1. 教学督导，开展教学督导工作，对教学过程进行监督和评估，提出改进建议。
2. 教学质量评估，定期对教学质量进行评估，发现问题并及时改进。
六、教学改革与研究。
1. 教学改革，积极探索教学改革的路径，推进教学改革，提高教学质量。
2. 教学研究，开展教学研究工作，总结教学经验，提出教学改进方案。
以上即是培训机构教务工作的主要内容，通过教学管理、学员管理、教学资源管理、教务信息管理、教学质量监控和教学改革与研究等方面的工作，保证培训机构的教学质量和教学效果，为学员提供优质的教育培训服务。
教育培训机构教务岗位职责范文(通用7篇)
教育培训机构教务岗位职责范文(通用7篇) 教育事业是指当人们摆脱进行该活动的无计划、无组织状态，把教育活动从其他的社会活动中分离出来，划分成一个独立的社会部门，并经由专人去进行时，这种活动便成了一种事业，即教育事业。
以下是作者整理的教育培训机构教务岗位职责内容(通用7篇)，欢迎阅读与收藏。
教育培训机构教务岗位职责1一、总体要求将校外培训机构从业人员(包括负责人、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员，以下简称员工)与培训对象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位，严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求，落实复工复课前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎实做好校外培训机构疫情防控和有序复工复课，确保平稳过渡，逐步恢复正常培训秩序。
二、全面细致做好复工复课准备工作1.全员摸底调查。
根据省疫情防控工作领导小组办公室发布的《返岗返学人员健康监测防控指导意见》(省疫情防控办〔某〕7号)以及我市防控工作要求，校外培训机构应在复工复课前组织全体员工、学员填报《校外培训机构员工和学员健康申报表》(详见附件4)，做好师生健康全覆盖监测工作，做到一人一表，不漏一人。
2.场所清洁消毒。
正式复课前，校外培训机构应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔某〕5号)要求，选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂进行全面消毒。
3.防控物资准备。
校外培训机构要高度重视复课前后防疫物资保障工作，建立健全防疫物资保障工作机制，按照疫情防控工作需求和机构规模，配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;做好发热患者“临时隔离”方案，明确隔离办法、要求，条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置“临时隔离室”;要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。
要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责(3篇)
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责教育机构辅导员的工作职责：1. 提供个性化辅导和咨询服务，帮助学生解决学习、生活和职业规划等方面的问题。
2. 组织和开展学生心理健康教育活动，提供心理咨询和心理支持。
3. 监督和管理学生的学习情况，进行学业指导和前期指导，帮助学生合理安排课程和学习计划。
4. 组织和开展学生自律教育活动，培养学生的自我管理和自律能力。
5. 协助学生解决学习、行为和人际关系等问题，加强学生之间的交流和互助。
6. 积极配合学校方针和政策的实施，参与学生日常管理和教育工作。
7. 维护学生信息的准确性和完整性，及时更新学生档案和相关数据库。
教务员的工作职责：1. 组织制定学校的教学计划和日常教学安排。
2. 负责学校各项教务工作的协调和管理，包括教学资源的调配、教材的采购、教师的安排等。
3. 监督和评估教学质量，开展教学评估和教师培训，提供教学指导与支持。
4. 组织和管理考试工作，包括考试安排、试卷管理和成绩统计等。
5. 负责学生选课和课程管理，处理学生的课程相关问题和调整请求。
6. 维护学生信息的准确性和完整性，及时更新学生档案和相关数据库。
7. 协助其他教育机构相关工作，如招生、学籍管理等。
请注意，教育机构辅导员和教务员的具体职责可能根据不同学校和教育机构的要求而有所不同，并且可能会有一些重叠。
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责（2）教育机构辅导员的工作职责：1. 学生辅导：作为学生辅导员，主要职责是提供学生个人、学业和职业发展方面的咨询和帮助。
辅导员需要与学生建立良好的信任关系，倾听学生的需求和困惑，并提供适当的解决方案。
2. 个案管理：辅导员需要负责管理学生个案，包括了解学生的个人背景、家庭情况和学习情况，并根据需求提供个性化的辅导和支持。
辅导员也需要监测学生的进展情况，确保他们得到持续的关注和支持。
3. 心理健康支持：辅导员需要提供心理健康支持，帮助学生处理压力、焦虑、抑郁等问题。
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责范本（四篇）
教育机构辅导员的工作职责教务员工作职责范本教育机构辅导员的工作职责：1. 学生咨询和辅导辅导员是学生的重要支持者和倾听者，负责提供个人和学术方面的咨询和辅导。
他们应与学生建立亲近的关系，了解他们的需求和关注，并提供相关资源和建议，帮助他们解决问题，发展个人和学业能力。
2. 学生指导和规划辅导员应协助学生规划和制定合理的学术和职业目标，并提供相关指导和建议。
他们应帮助学生了解各种学习机会、课程要求和学位要求，帮助他们制定选课计划并规划未来的职业道路。
3. 学生心理支持辅导员应提供学生心理健康方面的支持。
他们应与学生建立信任关系，提供情感支持和鼓励，并引导他们应对压力、焦虑和其他困难情绪。
此外，他们还可以组织心理健康活动、工作坊和讲座，提高学生的心理健康意识和应对能力。
4. 学生活动和社区建设辅导员应积极参与学生活动和社区建设，促进学生的全面发展。
他们可以组织和指导学生社团、俱乐部和志愿者项目，鼓励学生参与各种文体活动和公益事业，提高学生的领导能力和社交能力。
5. 学生评估和记录管理辅导员应负责学生评估和记录管理，包括课程成绩统计、学术进展跟踪和学生档案管理。
他们需要与教学部门和学生处合作，确保学生记录的准确性和完整性，及时提供相关信息和报告。
6. 学生危机干预与紧急情况处理辅导员应具备处理学生危机和紧急情况的能力。
他们需要及时识别并干预有可能危害学生健康和安全的问题，与校内外相关部门合作，为学生提供必要的支持和保护。
7. 学生关系管理和冲突解决辅导员应协助学生管理人际关系和解决冲突。
他们需要引导学生培养健康的人际交往和沟通技巧，并提供冲突解决和调解的指导。
他们还应处理与学生之间的矛盾和纠纷，维护学生的权益和稳定的学习环境。
8. 学生职业发展和就业指导辅导员应为学生提供职业发展和就业指导。
他们可以组织职业规划和就业准备的讲座、工作坊和招聘活动，帮助学生探索职业兴趣、制定职业目标和准备求职材料。
他们还可以提供实习和就业机会的信息和资源。
课外辅导机构教务职责
卫生监督 作业吧管理 档案盒管理
课外辅导机构教务职责
工作内容 1.晚上来作业吧的学生签到和签退。 2.上课前刷卡并在课时表上签字确认。 3.学生上课前5分钟没有到及时给家长打电话询问情 况。 4.及时统计每天学生考勤情况反馈给老师和主任。 5.考勤表存档。 1.监督并提醒老师每天上班和下班签到、签退和打 卡。 2.上课前在课时表上签字确认。 3.学生上课前10分钟没有到及时给老师打电话询问 情况。 4.如有忘记刷卡要及时处理不要把问题拖到月末以 免影响发工资。 5.遇到节假日工作时间需要要调整的时候要提前调 整好通知老师。 6.老师上课时间监督不得有提前下课的情况发生， 若有及时反馈给主任作出调整。 7.考勤表存档。 1.上班后第一件事情：把前台所负责的区域卫生清 理干净。 2.每周大扫除区域卫生安排，大扫除后负责检查卫 生。 3.特别明显的地方如：老师工位、前台桌子上面物 品摆放要井然有序。作业吧和VIP教室桌椅摆放要整 齐。 4.发现有不爱卫生、习惯差点老师和学生要加强管 理及时给予指出。 5.督促老师下班前把所负责区域卫生清理干净。
1.座位安排：小学生、初中生分开坐，习惯好的和 习惯差点分开管理。
2.监督老师到作业吧去辅导学生。 3.学生签退的时候要询问学生作业完成情况（检查 老师有没有签字） 4.每30分钟巡查一次纪律、卫生、作业情况等等。 5.协助作业吧老师的管理工作并把当天作业吧情况 记录下来。
1.新进学生建档。
2.教案管理：根据校区规定时间把教案收集齐核对 好了以后交给主任签字。 3.每周的一课一回访学生交过来后要先给老师再给 主任看了以后再归档。 4.家长会要按时开会议记录要家长签字后存档。
档案盒管理 5.每月末进行档案盒自查。
培训机构教务员管理制度
一、总则为规范培训机构的教务管理工作，提高教务工作质量，确保培训工作的顺利进行，特制定本制度。
二、教务员岗位职责1. 负责培训课程的安排、调整和发布；2. 负责学员的报名、录取、注册和学籍管理；3. 负责培训资料的收集、整理、分发和归档；4. 负责培训课程的考勤、成绩统计和考核；5. 负责与学员、教师和各部门的沟通协调；6. 负责教务相关数据的统计和分析；7. 完成上级领导交办的其他工作任务。
三、教务员工作要求1. 具备良好的职业道德，热爱教育培训工作，有较强的责任心和服务意识；2. 熟悉教育培训行业的相关政策和法规；3. 具备较强的组织协调能力和沟通能力；4. 具备一定的计算机操作能力，熟练使用办公软件；5. 工作认真负责，严谨细致，有较强的执行力和团队协作精神。
四、教务员管理1. 教务员招聘：严格按照招聘程序，选拔具备相应素质的人才；2. 教务员培训：定期对教务员进行业务培训，提高其业务水平；3. 教务员考核：定期对教务员的工作进行考核，考核内容包括工作质量、工作态度、团队合作等方面；4. 教务员奖惩：对工作表现优秀的教务员给予表彰和奖励，对工作表现不合格的教务员进行批评和处罚。
五、教务员工作流程1. 接收培训课程安排，及时整理并发布；2. 接收学员报名，核实信息，进行录取和注册；3. 收集、整理培训资料，及时分发给学员；4. 考勤培训课程，统计成绩，进行考核；5. 与学员、教师和各部门沟通协调，解决培训过程中出现的问题；6. 定期统计和分析教务相关数据，为领导决策提供依据；7. 定期向上级领导汇报工作，接受上级领导的指导和监督。
六、附则1. 本制度由培训机构教务部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
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要敢于指出可以适当给予 处罚 每天都要做到事情 特别不好管的孩子要特殊 管理家长有要求的要尽量 满足 要保证所有老师都要去
要持续做不可漏
发现问题及时指出 在校区会议时把发现的需 要改正的问题提出来 按总部档案盒管理要求建 档 教案一份不可少签字要学 生本人
必须是家长本人签字
发现有漏掉的及时弥补
1.座位安排：小学生、初中生分开坐，习惯好的和 习惯差点分开管理。
2.监督老师到作业吧去辅导学生。 3.学生签退的时候要询问学生作业完成情况（检查 老师有没有签字） 4.每30分钟巡查一次纪律、卫生、作业情况等等。 5.协助作业吧老师的管理工作并把当天作业吧情况 记录下来。
1.新进学生建档。
2.教案管理：根据校区规定时间把教案收集齐核对 好了以后交给主任签字。 3.每周的一课一回访学生交过来后要先给老师再给 主任看了以后再归档。 4.家长会要按时开会议记录要家长签字后作业吧管理 档案盒管理
课外辅导机构教务职责
工作内容 1.晚上来作业吧的学生签到和签退。 2.上课前刷卡并在课时表上签字确认。 3.学生上课前5分钟没有到及时给家长打电话询问情 况。 4.及时统计每天学生考勤情况反馈给老师和主任。 5.考勤表存档。 1.监督并提醒老师每天上班和下班签到、签退和打 卡。 2.上课前在课时表上签字确认。 3.学生上课前10分钟没有到及时给老师打电话询问 情况。 4.如有忘记刷卡要及时处理不要把问题拖到月末以 免影响发工资。 5.遇到节假日工作时间需要要调整的时候要提前调 整好通知老师。 6.老师上课时间监督不得有提前下课的情况发生， 若有及时反馈给主任作出调整。 7.考勤表存档。 1.上班后第一件事情：把前台所负责的区域卫生清 理干净。 2.每周大扫除区域卫生安排，大扫除后负责检查卫 生。 3.特别明显的地方如：老师工位、前台桌子上面物 品摆放要井然有序。作业吧和VIP教室桌椅摆放要整 齐。 4.发现有不爱卫生、习惯差点老师和学生要加强管 理及时给予指出。 5.督促老师下班前把所负责区域卫生清理干净。
档案盒管理 5.每月末进行档案盒自查。
责
工作要求 时间务必要准确备查 不可漏刷卡和签字
不可省略电话要及时
信息反馈要及时 每月考勤表单独存放备查
时间务必要准确备查
不可漏签字
不可省略电话要及时
问题处理要及时
调整要按总部要求通知要 及时
监督要到位反馈要及时
每月考勤表单独存放备查 地面要干净物品摆放要整 齐 安排要合理、大扫除要全 面物品摆放要整齐