2019年鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习B卷
七年级政治上册《做自尊自信的人》同步练习2 鲁教版
做自尊自信的人同步测试1.周恩来总理虽然身为国家领导人，却时时处处尊重别人的劳动，尊重他人的人格。
一次，因为他咳嗽，理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子，他不仅没有责怪理发师傅，还马上向理发师傅致歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼！”并留下理发师傅一块吃饭，以解除理发师傅不安的心情。
周恩来总理的举动说明①他是一个有高度自尊的人②自尊的人尊重他人③自尊的人都是自傲的人④自尊是天生的气质A.①②B.③④C.①③D.②④2.中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君有一种永不服输的精神。
当他看到外国软件逐步占领中国市场时，心里很不服气。
他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。
于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。
这说明A. 自信是成功基石B.自信就能成功C.自信就是对谁都不服气D.自信能给人带来好运气3. 清朝叶存仁，做了三十余年的官。
他离任时，部属执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷，等至明月高挂，来了一叶小舟，原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。
叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。
感君情重还君赠，不畏人知畏己知。
”拒礼而去。
这件事告诉我们①自尊的人知荣辱、讲自爱②自尊的人能用正确的言行维护自己的荣誉③自尊的人积极向上④自尊的人都是不近人情的人A.①②B.③④C.①③D.②④4. 林钢跟随打工的父母来到城里，转学到了一个新环境。
看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮，他觉得自己简直一无是处, 抬不起头来。
你认为他的表现①说明他有些自卑②说明他有自知之明③因为他没有长处和优势，所以不自信④因为他没能通过科学地比较发现自己的长处，所以不自信A.①②B.③④C.①④D.②③5．下列行为中，属于自尊表现的是①在容貌和衣着上修饰自己②在言行上约束自己③取得成绩希望得到他人的赞扬④对权威人士言听计从A．①②③④ B．①② C．①②③ D．③④6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
2019年鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习D卷
2019年鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习D卷一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016七下·潼南期中) “我是远山深处的一只小鸟，苦难是挂在脖子上的一把钥匙。
”“坚持信念的航船，一定不会走错。
”“我走到今天，离不开许许多多人的帮助，所以，现在我最想做的就是回报社会。
”这是“全国自强不息优秀大学生”谭之平经常写给自己的话。
从中我们得到的启示是（）①自信自立自强是通向成功的阶梯②正确认识生活中的困难会使人走向成熟和成功③理想的实现完全依靠他人④回报社会是人生价值的重要体现A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④2. （2分）在下列学校生活中，属于自信的行为是（）A . 当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行”B . 作业遇到难题时，我总是先请教老师和同学，我估计自己肯定不会做C . 小强数学测试取得较好的成绩，他自豪地说：“我是天才”D . 小红认为自己学习成绩不好，全怪自己太笨，再努力也没有用3. （2分）莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这告诉我们（）A . 有自信就必定能够取得成功B . 自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态C . 自信是成才与成功的基石D . 自信是青少年心理品质的基本特征之一4. （2分）(2017·广东模拟) “失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。
”对此理解正确的是（）①自信是成功之基②缺乏自信必定一事无成③自信能使人发挥自己的潜能④自信使人有克服困难的勇气和力量A . ①②④B . ①②③C . ①③④D . ②③④5. （2分） (2017七下·蚌埠月考) 我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。
这体现的心理是（）A . 自尊B . 自信C . 自立D . 自强6. （2分）小王同学说：“在新的班级中我熟悉的人很少，每当和同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不出来。
2019年精选鲁人版初中七年级上册政治思品第四单元 生活告诉自己 “我能行”第7课 做自尊自信的人复习特训
2019年精选鲁人版初中七年级上册政治思品第四单元生活告诉自己“我能行”第7课做自尊自信的人复习特训第二十七篇第1题【单选题】美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究。
他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选出来的最有发展前途的学生。
在之后的十几年的追踪研究中，他得出惊人的结果，这个班的学生确实如他所说得那样，个个出类拔萃。
这个事例说明( )A、“权威性的谎言”具有权威性的力量B、自尊自信可以促人成功C、有发展前途的孩子成功的机遇大D、这是一个偶然的巧合【答案】：【解析】：第2题【单选题】中考即将来临，但小红却陷入了焦虑当中，满脑子就是“自己不行，肯定考不上”。
针对这一情况，心理辅导老师对她进行行为训练，让她大声喊出“我能行”。
这样做的目的是( )①增强她的信心②给予她前进的力量③有助于她摆脱自负④帮助她走出自卑的阴影A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下侧“微信世相”漫画中人物的行为是( )A、自信的表现，充分挖掘了自己的潜能B、自尊的表现，是一种良好的心理素质C、知耻的表现，自己有羞耻之心D、虚荣的表现，是不应该提倡的【答案】：【解析】：第4题【单选题】A、人生难免有挫折B、挫折对人有双重影响C、人生的关键在于是否有挫折D、挫折不可怕，要积极应对挫折【答案】：【解析】：第5题【单选题】中国人在接受对方的礼物时，可能会接收后放在一边，然后和客人攀谈，西方人则是会当面打开礼物，然后表示，我很喜欢，或者是这正是我需要的。
如果一位西方人当面打开你送的礼物，你会( )A、感觉很惊讶，认为这是不尊重对方的表现B、尊重对方的接受礼物的方式C、很讨厌，感到受辱D、说服对方，不要这样做【答案】：【解析】：第6题【单选题】2017年度国家最高科学技术奖获得者王泽山，究竟失败了多少次，他早已记不清，终于研发出了具有普遍适用性的远射程与模块装药技术。
他的经历告诉我们( )①经历挫折的人必定会成功②挫折是强者的进身之阶③对于强者来说，挫折能磨炼意志④要勇对挫折、战胜挫折A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列行为属于不尊重他人的是( )A、经常迟到和旷课B、随便给他人起绰号C、扶残疾人上车D、见到长辈主动打招呼【答案】：【解析】：第8题【单选题】清代诗人袁枚“苔花如米小，也学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。
山东省七年级政治上册 4
我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输，相 信自己有着绝对的比赛经验和应变能力，应该说今天我超 水平发挥了，能取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人 努力了，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。” （“我是杨扬，相信自己。”这是杨扬Βιβλιοθήκη 比赛中，心里 不断地对自己说的一句话）
自信能够挖掘自己的潜能
感悟自信
自信使人勇敢；
自
信
自信使人不断克服困难，自强不息；
的
作
用
自信使人发挥自己的潜能。
板块二：扬起自信的风帆
欣赏自己
1、要求每个同学先自己找优点。 2、谈谈每找出自己一个优点有什么感受。
发现自我优势，找到自信的“支点”。
那一次，我成功了！
时间 目标 行动 结果 内心体验
在成功的行动中，体验胜利的喜悦，自信心不断增 强。要想成功，目标就要适当，行动也要勇敢。
谈到环球航海中最危险的时刻，翟墨说，“我当时 真后悔买了船。我就想着这次要是能活着到一个岛上， 就再也不航海了。”然而，一路走来，翟墨没有退缩， 勇敢地挺了过来。 2009年9月5日，日照市举行的“新浪 杯”中日韩大帆船赛上，国际欧洲级帆船联合会副主席 保罗·迪保特对翟墨说：“你很勇敢，无论给我多么大 的勇气，我都不敢这么长时间在海上航行。”“要真正 成为船长，必须要有能力有勇气面对海上的很多突发事 件。”
王某的这种心理是一种什么心理？有什么危害？你能告 诉他该怎样做吗？
自卑心理
危害：不相信自己，看不起自己，总觉得自己这也不 行，那也不好，久而久之，便形成恶性循环，越是自卑 越容易失败，越失败越没有信心。 克服自卑的训练要点： （1）尽可能多地列出自己学习上的优势和长处，列出自 己曾经有过的成功之举。 （2）诚恳地对你的同桌或朋友，在学习上的某一方面做 赞赏，你也接受他人的赞赏。
思想品德 第七课第二框学案(鲁教七上)
思想品德第七课第二框学案（鲁教七上）政治七年级上鲁人版第七课第二框成功需自信学案一、教师寄语：要有自信，然后全力以赴——假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。
————威尔逊二、学习目标：【情感态度价值观】养成自信的生活态度，正确认识自我的优势，相信自己，以自信的态度对待生活中的困难。
【能力】学会克服自卑、掌握树立自信的方法，在正确自我评价的基础上塑造一个自信的“我”。
【知识】知道自信的重要作用，了解树立自信的基本途径和方法。
三、教学重点：树立自信的基本途径和方法。
四、教学难点：自信的重要作用。
五、学习方法：以学生参与性的教学活动为主，以讲解为辅，重在引导。
运用有利于教学的多种手段和形式，从多个角度呈现教学内容，激发学生的学习兴趣，引发学生思考。
六、学习过程：导入新课1、导入语：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因”。
可见，一个人想要成功，就必须要有自信。
2、板书框题：成功需要自信学习新课：板书标题一、自信是成功的基石活动一：不要小瞧自己，相信自己能行想一想：①材料中女生成功的事实说明了什么？②为什么说“自信使人勇敢”？ 1 1、自信使人勇敢4、在我们生活中，自卑的人往往不敢当中发表自己的见解，不敢尝试没有把握的事情，对别人的话过于敏感?? ⑴请你说说自卑者还有哪些表现？⑵自卑会给人带来什么影响？⑶请你想自卑者提出忠告或建议。
、学习感悟：1、网络填空： 6 第二框成功需自信有克服困难的勇气和自强不息的力量“支点”是我们前进的动力想办法加以克服和弥补，使之变弱为强2、选择题⑴、A⑵、A⑶、A⑷、C⑸、C 3、⑴、答：小明的认识是不正确的。
生活中既有成功也有失败，它们构成了我们多彩的人生，要正确认识生命中的苦与乐、才能体会到生命的美好。
⑵、答：自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。
成功的生活经历，会给我们带来无限的喜悦，是我们前进的动力，会使我们自信起来，在生活中扬起自信的风帆。
(七年级政治教案)成功需自信教案及练习题
成功需自信教案及练习题七年级政治教案●一、教学目标:1、情感、态度、价值观:养成自信的生活态度,正确认识自我价值的优势,树立正确的自信心。
2、能力:初步学会克服自卑、树立自信的方法,在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
3、知识:认识自信的重要作用,理解自尊和自信的关系;了解一个人要树立自信的基本途径和方法。
●二、重点难点:教学重点:扬起自信的风帆教学难点:自信是成功的基石●三、课前准备:教师准备: 了解学生的自信状况,制作课件。
学生准备: 搜集自信对事业成功的影响的事例。
●四、教学流程:六、课堂巩固:(一)选择题:1、“你行,我也行”!以此为主题的世界夏季特殊奥林匹克运动会于____年10月2日在上海开幕。
智障运动员在赛场上展现出乐观进取的风采,实现了人生价值的升华。
事实表明( )a.自信是成功的基石b.自信的人决不允许别人超过自己c.自信是运动员特有的心理质量d.自信的人一定能事事成功2、《李小龙传奇》在央视一台热播后,社会上再次掀起了“功夫”热。
李小龙始终坚信自己,他以“walk on”精神,让中国面孔感动世界,使中国功夫震惊世界。
李小龙带给我们每一个中国人的启示是( )a.要具有强烈的民族自信心,做自信的中国人b.要在实践中充分发挥自身的潜能c.要自尊自爱、尊重他人3、面对国际金融危机,xx总理说:“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。
”下列对这句话的理解正确的是( )a、只要树立信心,就一定能够战胜经济困难b、面对困难和挫折,树立信心对走出困境具有重要作用c、在现实生活中黄金和货币并不重要d、恢复信心是解决当前经济困难的根本举措4、有人问居里夫人,您认为成才的窍门是什么?她肯定的说:“恒心和信心,尤其是自信心”。
由此可见(&nb。
鲁教版七上《第七课 做自尊自信的人》(第2框)word学案
鲁教版七上《第七课做自尊自信的人》(第2框)word学案第七课做自尊自信的人课时：第二课时课题：成功需自信课前导学（走进来，一起体验求知的欢乐）学习目标1.以自信的态度对待生活中的困难。
2.初步学会克服自卑、树立自信的方法。
3.认识自信的重要作用。
重难点提示1．重点：扬起自信的风帆。
2．难点：自信是成功的基石。
预习新知一、时事快评我们一起来收集一则近期的时事或热点事例（最好与本课内容有关），并做相应评述，预备课堂上的时事演讲。
（要求：收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上扫瞄等途径，但不可整段整篇地抄，而应进行适当的修改整理，以把时事、事例交代清晰为标准。
评述时，应尽量运用课本相关知识进行分析。
）时事新闻：我来评述：二、新知初探1. 什么缘故要有自信？2. 如何样才能成为一个自信的人？3.如何克服自卑心理？4.自己有过因自信获得成功的经历吗？试说一说。
三、质疑（预习时，有哪些不明白的问题，请记录下来，我们共同探讨。
）课堂助学（学会摸索，一起体验知识海洋中搏击的乐趣！）时事演讲一、组织时事演讲：找两个小组的学生代表进行时事演讲，其他同学注意倾听，预备点评。
二、学生点评：你觉得他们的演讲如何样？请点评。
三、教师点评。
预习交流展现一、展现交流预习情形：以小组为单位，交流预习成果，探讨不明白的问题，并收集小组内不能解决的问题，预备全班交流讨论。
二、班级交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班作交流发言。
师生共同研讨一、解疑释疑小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们一起来共同探究：疑问：解答：二、探究提高请你来当心理专家，诊断一下下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的缘故何在（提示：能够和你的同学一起会诊？）情境一：李贞专门热爱体育，经常练长跑，追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但她通过3年的训练仍旧差得专门远。
因此，她一点信心也没有了。
情境二：在我们周围经常有如此的同学，见人说话先脸红，遇到情况“我不行”，把自己看得“一无是处”。
2019年精选初中七年级上册政治思品第四单元 生活告诉自己 “我能行”第7课 做自尊自信的人鲁人版练习题第
2019年精选初中七年级上册政治思品第四单元生活告诉自己“我能行”第7课做自尊自信的人鲁人版练习题第八十三篇第1题【单选题】适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。
下列属于适度自尊的是( )A、小飞一有成绩就喜欢在同学面前炫耀B、小月期中考成绩不理想，她发誓勤奋学习，一定把成绩赶上去C、小华上学迟到，受到老师批评，他不服气，走出教室，不上课了D、小明做错了一道数学题，感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头【答案】：【解析】：第2题【单选题】青春的探索需要自信，这是因为( )①有了自信，我们才能开始伟大而光荣的事业②自信的人有勇气交往和表达③有了自信就一定能够成功④自信能激发我们的潜能与活力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】七年级女生小王长得不漂亮，成绩也不是很好。
为了引起同学们的注意，她哭着要求父母买了一件昂贵的连衣裙。
一时间她成了同学们眼中的“明星人物”，这让她感到很满足。
小王的行为( )A、表明她是一个自尊的人B、是爱慕虚荣的表现C、是自卑的表现D、表明她是一个自强的人【答案】：【解析】：第4题【单选题】近年来，差生测智商、绿领巾、三色作业本、差生教室外考试等一系列教育乱象频频出现，引发社会热议。
下列观点错误的是( )A、这些做法有悖于素质教育理念，是一种教育冷暴力B、这是不尊重学生，损害学生人格尊严的行为C、这些做法会给学生留下心灵创伤，不利于学生健康D、这些做法能促进有错误的学生积极反省，是一种有效的教育惩罚【答案】：【解析】：第5题【单选题】“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”“当局者迷，旁观者清。
”这些话启示我们正确认识自己应该( )A、坚持全面地认识自己B、学会通过他人了解自己C、通过自我观察，认识自己D、经常自我检查，反省自己【答案】：【解析】：第6题【单选题】孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。
他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。
鲁教版政治七年级上册7.2成功需自信
展 示 自 信 者 的 风 采
袁隆平
一、反思平台：
你有自信吗?
自信的人共有的特征：
活泼、坦诚、虚心、大度、 轻松、言行一致、开放、幽默、
勇敢、果断等。
二、精彩人生：
自信是成功的基石
有的人犹豫不决
有的人一跃而过
1.在断桥前，没跳过去的人在心里想什么？ 2.在断桥前，跳过去的人又是怎么想的？ 3.从空中断桥这个训练中你明白了什么？
思考：材料中崔昊成功的事实说明了什么？
说明了我们要想树立自信，就要在生活中
不断尝试成功的喜悦，积累成功的体验。
材料三：
阅读教材 p85 王立的材料，思考：王 立的自信来自哪里？
来自于王立敢于正视自己的不足， 并想办法加以克服和弥补，使之变 弱为强。
专家诊疗室
克服自卑
请认真阅读教材p112 “一个自卑的人”， 并进行专家会诊，小组交流解决。
【分析症状】 自卑心理在她身上的表现是什么？
【找出病因】这位同学的自卑心理是由什么原因造成的？ 【开出处方】 告诉她克服自卑的方法有哪些？
（1）默念“我行”、“我能行” （2）客观评 价自己 （3）开放自己 （4）积极参加体育锻 炼
四、自信宣言：
欣赏我自己
编出自己的自信宣言，用醒目 的大字写在思想品德课本的封面上。
归航点贝
发现优势 积累成功 弥补不足 克服自卑 使人勇敢
自信
自强不息 发掘潜能
成功
体味自信
学习成龙
要实现梦想，必须相信自己。——成龙 没有做不到的事，只有不去做的事。成龙小时候崇拜功夫 明星，他相信自己可以成为世人瞩目的影星。因此，虽然进戏 班很苦，他还是勇敢地进了京剧班学武。 初涉功夫电影时，成龙只能跑龙套，经常被导演指着鼻子 骂。但他告诉自己：总有一天我会成功的！我不会放弃！ 有一次他的腿伤得较重，脚都有点抬不起来。导演要求他 从四五米高的台子上不断跳下，那时成龙的心里真的有一丝压 力。他不断地对自己说：我是成龙，我能行……正是由于这份 自信，成龙超越了自己，圆满地完成了原本难以实现的动作。
鲁教版初一思品第四单元试卷
鲁教版思想品德七年级上第四单元试题（时间：45分钟满分60分）一、单项选择（每小题2分，共26分）1 、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。
一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为（ )A 、小康当众被老师批评教育很没“面子” ;B 、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊；C 、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护；D 、老师的行为破坏了小康的良好形象。
2、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙并向同学炫耀，说这是她爸爸从国外买来的，很值钱．一时间，她自以为成为了同学眼中的“中心人物”，感到很快乐．小王的这种行为是（ )A 、自尊自信的表现；B 、过于追求虚荣的表现；C 、忌妒心理的表现：D 、自傲自负的表现。
3、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
”这句话告诉我们（ )A 、要唱响自信之歌，做一个自信的人；B 、人生需要自立，自己的事情要自己干；C 、生活太多样了，人活着很累；D 、甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活，自食其力开始。
4 、小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。
这个事例告诉我们，培养自立能力要（ )A 、大胆地投身社会实践，反复锻炼；B 、从小开始兼职，去做童工；C 、多做大事，多经风浪；D 、多读书，从书本中学习相关知识。
5、当代的“保尔”朱彦夫凭着四肢全无的残躯，以惊人的毅力锻炼生活能力，还学会了读书写字，并且写出 30 万字的长篇自传小说《极限人生》，朱彦夫的事迹说明（ )A 、条件越艰苦，越会取得成功；B 、当过兵的人都是自强的人；C 、自强者不怕困难，积极进取：D 、越没有人帮助，就越能走上自强之路。
鲁教版七年级思想品德上册单元测试-第四单元
初一政治第四单元测试题一、单项选择题：1、下列属于自尊自信的表现的是( )（1）当我们护送盲人过马路时,得到别人赞许的目光,会觉得自己是助人为乐的人（2）当我们在体育比赛中取得优异成绩时,常常感到自己有足够的能力（3）当我们的建议被老师采纳后，会感到自己很重要（4）当我们受到别人夸奖时,心理乐滋滋的A、（1）（2）（3）（4） B 、（1）（2）（3）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）2、自尊的人，( ),因而也能赢得他人的尊重.A 善于展示自己B 注意利用他人C 善于抬高自己D 知道尊重他人3、有人问居里夫人,您认为成才的窍门在哪里?居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心.”可见( )A 有了自信,任何事情都可以办好B 自信就是不要别人的帮助就可以成才C 居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不是D 自信是成功的基石4、自立是一种良好的品质。
要培养自立精神，我们必须（）A、从现在起不需要父母的帮助B、凡是自己能干的，不依赖别人C、不帮助别人，也不让别人帮助自己D、早早挣钱，自己养活自己5、培养自立精神，必须做到（）①克服依赖性②独立思考，自主做出决定③积极锻炼，提高自立能力④别人怎么做，自己就怎么做A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④二、理解问答：1、一个人能否有成就,就看他是否具备自尊心和自信心两个条件.——苏格拉底（1）自尊的表现有哪些？（2）为什么说自信是成功的基石？（3）怎样扬起自信的风帆？2、我们这一代青少年，不少同学是饭来张口，衣来伸手，学习由家长辅导督促，外出郊游或拉练由家长准备好一切所需物品。
他们是家中唯一的“中心”、“重点”或“掌上明珠”，当作“小太阳”、“小皇帝”或“小公主”。
难怪有人谑称之为“抱大的一代”。
请结合所学知识回答下列问题：（1）针对上述现象，你认为青少年应努力侧重培养哪一品质？（2）这一品质对我们的成长有什么重要作用？3、邰丽华生于湖北省宜昌市一个普通职员家庭，小时候不仅长得漂亮，还有一副甜美的嗓音。
思想品德：第七课第2课时《成功需要自信》学案(鲁教版七年级上)无答案
初中思想品德导学案七年级上册第七课第2课时《成功需要自信》（总第16课时）设计人：唐守锋审核人：【教师寄语】自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。
——莎士比亚【学习目标】情感、态度、价值观：养成自信的生活态度，体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义；以自信的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成强者。
能力：初步学会克服自卑，树立自信的方法，在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。
知识：认识自信的重要作用，理解自尊和自信的关系；了解树立自信的基本途径和方法。
【学习重点】“扬起自信的风帆”【教学难点】“自信是成功的基石”一、有效预习（走进去，眼前一道亮丽的风景）（一）了解自信的作用1、阅读教材81页的材料，想一想:材料中的女生成功的原因？英国女科学家弗兰克林因不自信而错过了重大的科学发现的事例，说明了什么道理？2、阅读教材P82页华罗庚的故事，困难面前的华罗庚是怎样做的？你有什么启示？3、阅读教材P82页材料二，体会杨扬获胜后的喜悦。
想一想：杨扬的成功除了自身所具备的实力外，还得益于什么？（二）知道树立自信的方法：1、每个人都是独特的，都会有自己的优势。
请用欣赏的眼光，找到同桌的优点。
尽可能多的列举，并展示给同桌。
读一读教材P84页材料，大仲马的成功告诉了你什么道理?2、读一读教材P84页材料二，找出自己2～3次成功的生活经历，让同学分享你的成功喜悦，并说一说这些成功对帮助自己树立自信又什么关系？3、读一读教材P85页材料，想一想：王立的自信来自于哪里？对你有何启示？4、七年级五班的王杰同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看的“一无是处”。
结果他与成功无缘，自信全无。
这对我们有什么启示？二、高效课堂1、以学习小组为单位交流与展示课前预作情况。
2、教师对重点和疑难问题进行讲解。
3、【例题探讨】美国著名作家爱默森说过：“自信是成功的第一秘诀。
”美国学者马尔腾有句名言：“自信心是比金钱、努力、家世、亲友更有效的条件，它是人生可靠的资本，能使人努力克服困难，排除障碍，去争取胜利，对于事业的成功，它比什么都更有效。
课堂精练七年级政治上册 7.2 成功需自信课堂精练习题 鲁教版
成功需自信一、单项选择题1、自信有助于成功，下列不属于具有自信心理品质的行为是（）A．笑对困难挫折，不轻言放弃 B．凡是都认为自己第一，别人都不如我C．注重解决问题的能力，不计较功劳大小 D．完成任务时心无旁骛，全力以赴2、右侧漫画启示我们要（）A．自尊自信B．自傲自负C．自吹自擂D．自暴自弃3、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）A．自大 B．自信 C．自卑 D．自尊4、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
以下属于自信表现的是（）A．看不到自己的缺点B．嫉妒比自己强的人C．课堂上不敢举手发言D．实事求是地看待自己5、右面漫画的主要寓意是（）A.成就、成人、成才、成功与自信相辅相成B.自信是对自我的肯定和相信，相信自己就会成功C.成就、成人、成才、成功是拥有自信的前提D.自信是成就、成人、成才、成功的重要因素6、小徐相貌平平，个子又矮，学习成绩也不理想。
因此，他觉得别人瞧不起自己。
有一次，他去打篮球，一位高个同学开玩笑说：“你还来打球？靠边去！”听了这话，小徐火了，当差大家的面，将手里的篮球使劲往地上一摔，转身就走。
小徐此时的心理实际是（）A．自负心理 B．自卑心理C．自信心理 D．逆反心理7、自信有助于成功。
自信的基础是（）A. 找出自己的不足B. 发现自己的长处C. 善于向他人挑战D. 强调自我为中心8、“只有信心才能产生勇气和力量，只有勇气和力量才能战胜困难。
”“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。
”在国际金融危机面前，温家宝总理的这些论述启示我们（）A.只要树立信心，就一定能战胜困难B.面对困难和挫折，树立信心对走出困境具有重要作用C.恢复信心是解决当前经济困难的根本任务9、莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这告诉我们（）A.有自信就必定能够取得成功B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态C.自信是成才与成功的基石D.自信是青少年心理品质的基本特征之一10、右面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是( )A.自信是成功的基石B.只要有自信就一定能成功C.要站在别人的手上走D.别人一夸奖就能成功11、某学校在新学期伊始召开了以“新学期，我能行”为主题的开学典礼。
2019-2020学年鲁教版七年级政治上册学案：7.2+成功需自信(已审阅)
做自尊自信的人7.2 成功需自信【学习目标】1、养成自信的生活态度，正确认识自我价值的优势，树立正确的自信心。
2、掌握培养自信的方法，把自己培养成生活的强者，塑造一个自信的自己。
【重点难点】1、明确自信是成功的基石，扬起自信的风帆，掌握培养自信的方法。
【自主学习】（一）我们为什么要自信？1、自信是成功的基石。
2、自信使人勇敢。
成功离不开___________，勇敢需要_________。
3、自信使人有_______________和____________________。
4、自信能使人发挥自己的潜能。
__________的能力，___________是发掘潜能的前提条件。
（二）扬起自信的风帆（怎样培养自信？）1、努力发现自己优势，找到自信的“支点”。
我们要学会欣赏_______________，而不要过多的关注自己的___________，来增强自信心。
2、我们要在生活中积累成功，尝试成功的喜悦。
3、树立真正的自信，要_______________，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强，才能有真正的自信。
4、树立自信必须克服自卑。
【合作探究】（2012·天津）材料：相信自己，是一种信念，也是一种力量。
我们应该怎样培养自信心？【当堂达标】1、莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是人失败的原因。
”这句话对我们的启示是（）A.获得成功离不开自信B.有了自信就一定会成功C.有自信就不会遇到困难D.我们要学会欣赏自己2、有人问居里夫人，“您认为成材的关键在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。
”可见（）A.有了自信心，任何事情都可以办好B.居里夫人靠自信成功，其他人却不尽如此C.没有自信心也能成功D.自信心是成材与成功的重要条件3、自信是成功的基石。
你的理解是（）①自信使人勇敢②自信使人有克服困难的勇气和力量③自信才能发挥人的潜能④自信的人必定能成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4、自信的人在困难、挫折和失败面前会（）①一蹶不振②沉着应对③保持乐观的心态、积极采取措施④努力扭转局面，从而转败为胜A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、班会上，老师要求每个学生夸夸自己，找出自己的10个优点。
2019年精选鲁人版政治思品七年级上册第7课 做自尊自信的人习题精选四十三
2019年精选鲁人版政治思品七年级上册第7课做自尊自信的人习题精选四十三第1题【单选题】荆州市社会心理学会将与荆州市救助站联手启动留守儿童心理援助计划，对留守儿童进行主动的心理干预，帮助他们健康成长。
假如你去进行心理援助的话，你应该选取_______去疏导他们的心理。
( )①困难和挫折无处不有，我们要勇于面对②过去的生活是美好的，我们要留恋③坚强的意志可以帮助人在困难中超常发挥④做一个自信的人，满怀信心的生活下去A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】老子说：“知人者智，自知者明”。
这句话给我们的启示是( )A、要积极与他人交往B、要客观的认识自己与他人C、要发现自己的长处D、要正确认识自己就应先了解他人【答案】：【解析】：第3题【单选题】进入青春期后，随着生理和心理的发育，我们往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，希望给人留下美好的形象，以赢得别人对自己的尊重和肯定。
这说明( )A、每个人都有虚荣心B、每个人都很爱美C、青少年有自卑心理D、青少年的自尊心增强了【答案】：【解析】：第4题【单选题】数学课上，李利的解题思路很有创意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到她的兴趣越来越浓，后来在全国奥数比赛中获奖。
这说明( )①实力是撑起自信的最重要的支柱②只有他人给予积极评价才能获得③自信心是先天形成的④发现自己的长处是自信的基础A、①④B、①②C、③④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】最美孝心少年高雨欣常说：“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”．这启发我们在生活中要( )A、平等待人B、直面挫折C、理解他人D、张扬个性【答案】：【解析】：第6题【单选题】爱迪生发明白炽灯泡，失败了1200次。
有人讥讽他一事无成。
爱迪生则说：“我已经有了很大的成就，证明了1200种材料不适合做灯丝。
”爱迪生的回答体现了自信者的______心理品质。
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2019年鲁教版思品七上第四单元第七课第二框成功需要自信同步练习B卷一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）对下边漫画认识正确的有（）①乐观是一种自信的表现,乐观的品质有助于成功②乐观是一种自负的表现,不利于成功③悲观是一种自卑的表现,不利于成功④乐观者面对困难和失败不轻言放弃,对完成任务充满希望A . ①②③B . ②③④C . ①②④D . ①③④2. （2分）(2017·溧水模拟) “自信是成功的第一秘诀。
”对于这句话理解正确的是（）A . 自信是成功的基石B . 只要自信就能获得成功C . 自负和自卑是自信的误区D . 增强实力是撑起信心的支柱3. （2分） (2016七上·普宁期末) 60年来，已有约5000人次登顶珠峰。
登山者怀着必胜的信念，征服了懦弱和犹豫，战胜了重重困难，代表人类一次次站在世界之巅。
我们应学习登山者（）A . 自负，使不可能成为可能B . 自信，使可能成为现实C . 自强，崇尚个人英雄主义D . 自尊，使成功成为必然4. （2分） (2017七下·博罗月考) “别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。
他们的呐喊体现了（）①自尊自信②自傲自负③自立自强④自暴自弃A . ①②B . ①④C . ①③D . ②④5. （2分）一个不会游泳的人失足掉进路边一个水塘里。
他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他挣扎一阵后就不动了。
后来人们发现：他站起来，那水才淹没到他的腰部。
这个故事告诉我们（）①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，从而转危为安③只有相信自己“能行”的时候，才真正“能行”④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的能力，也会因缺乏自信而导致失败A . ②③B . ①④C . ②③④D . ①②③④6. （2分） (2017七下·合浦期中) 我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
这表明（）A . 青春的我们拥有无尽的遐想B . 青春的探索需要自信C . 我们要知廉耻，懂荣辱D . 自强可以让我们更自信7. （2分） (2016七上·临沂期末) 歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变，想做的梦，从不怕别人看见……抛开烦恼，勇敢地大步向前，我就站在舞台中间，我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）A . 我们要对自己充满信心B . 展示自己的风采，接纳自己的一切C . 欣赏自己，珍视自己的价值D . 欣赏自己就要骄傲自大，目中无人8. （2分） (2016七下·阜阳期中) 发现自己的是自信的基础。
（）A . 潜能B . 长处C . 进步D . 实力9. （2分）某校七年级(1)班的小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。
”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是（）A . 自高自大的表现,不利于全面认识自己B . 发现自己的长处,欣赏自己,是自信的表现C . 缺乏追求美的意识的表现D . 只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现10. （2分）在教育部和中央电视台联合推出的新学年《开学第一课》中,杨培安和盲人歌手萧煌奇用《我相信》的浑厚歌声再次诠释了坚持梦想的力量。
歌中多次唱到“我相信我就是我/我相信明天/我相信青春没有地平线……”,这旨在告诉我们（）A . 信心在生活中是万能的,有了信心就有了一切B . 树立信心特别重要,信心能激发人们前进的动力,有利于成功C . 现实生活中,人们普遍存在着信心不足的现象D . 信心是避免一切困难,战胜一切困难的决定性因素11. （2分）史蒂夫▪乔布斯（1955-2011），发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前首席执行官。
乔布斯任职期间，苹果公司成为美国最具价值的企业之一。
他恪守的最有名的箴言是“活着就为改变世界。
”这一箴言告诉我们（）A . 乔布斯业绩辉煌，但他目空一切，狂妄自大B . 要想成就人生，就必须正确认识和评价自己C . 立身很需要自尊，做人也应该知耻D . 只有树立自信，才能不断走向成功12. （2分）法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于失败的人，没有所谓的失败……”这说明了（）A . 人生道路中无所谓失败B . 自信的人不可能失败C . 自信的人能正确对待失败D . 失败只是对一部分人而言的13. （2分） (2016七上·黄岛期末) 下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是（）①独立完成作业②困难压不倒，厄运不低头③最优秀的人是我自己④公共场合，不卑不亢A . ①②③④B . ③①②④C . ④③①②D . ④②③①14. （2分）(2018·东营) 清朝诗人袁枚的《苔》，“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
” 表达了既使如米粒一般微小的苔花，也要象牡丹一样自豪地绽开。
这首孤独了300年的小诗最近被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目演绎后，一夜之间便火了。
这首诗给你的启示是（）①要认识到生命的独特性②学会懂得欣赏接纳他人③要养成自信的生活态度④学会展现自己独特风采A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④15. （2分）一个不会游泳的人失足掉进路边的一个水塘里。
他害怕极了，“天哪！我不会游泳，必沉下去无疑了！”挣扎一阵后，他没有沉下去，站起来，水才淹到腰部。
这个故事告诉我们：（）A . 自信的人落水不会下沉B . 自信的人不会遇到困难C . 相信自己的人就一定能成功D . 认为自己“不行”的人，即使具备了充足的外部条件，也不易成功16. （2分）某市的高考状元曾是一位落榜“秀才”。
落榜后，他坚信凭自己的实力一定能实现自己儿时的梦想—迈入北大。
经过一年的艰苦学习，经过一遍遍“北大不相信眼泪”的自我激励，梦想终于变为了现实。
这一材料表明（）①只要自信，就能达到预期的愿望②自信者面对失败，不轻言放弃③自信者有着乐观的心理品质④自信有助于事业的成功A . ②③④B . ①②③C . ①②④D . ①②③④17. （2分） (2016七下·潼南期中) 陈景润是我国著名的数学家，在证明哥德巴赫猜想方面取得了巨大突破。
他在没有计算机，没有助手，甚至不能公开从事研究的情况下，在自己的斗室里，以床为桌，硬是用人工手算取得了重大突破。
这表明了（）①他是一个自尊自信，开拓进取的人②自尊自信能催人奋进，具有神奇的力量③他具有强烈的自尊心和充分的自信心④自尊自信能使人自强不息A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④18. （2分） (2016七上·临沂期末) 电视剧《开国元勋朱德》正在热播：南昌起义失败后，朱德对战士们说：中国革命现在失败了，但黑暗是暂时的，我们只要保存实力，革命就有办法。
朱总司令的话是一种（）A . 自卑B . 自信C . 自傲D . 盲目乐观19. （2分） (2018七下·顺德月考) 德国法律规定：在10-16岁，要洗碗扫地，洗汽车，整理花园．这样做可以培养的品质是（）①吃苦耐劳②自立自强③自尊自信④虚荣自卑A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④20. （2分）王明是一位很要强的学生，每次考试都想考出好成绩。
但由于学习方法不正确，他考得并不理想。
下列选项中不利于王明树立自信心的是（）A . 寻找“立体的我”，从各方面发现自己的优点和长处B . 肯定自己的点滴进步C . 在回忆过去成功的经历中体验信心D . 坚信失败越多越好二、非选择题 (共5题；共50分)21. （5分）相信自己，是一种信念，也是一种力量。
我们应该怎样培养自信心？22. （10分） (2019七下·镇原期中) 明明:伦敦奥运羽毛球男子单打决赛,林丹反败为胜击败马来西亚名将李宗伟夺冠。
林丹在庆祝自己胜利的时候,同样也给予失落的事宗伟热情的拥抱，并称其为“伟大的对手”。
洋洋:在赛场上,林丹始终保持着冲锋陷阵的状态。
林丹还说:“许多对手都怕我的顽强，这是我的特色，也是军人的气质。
对手怕什么。
我就可以锤炼什么。
”童童:林丹曾说过:"任何时候不要去怀疑自己,或是美慕别人。
做好自己,全力以赴地把握好每一天，不要太计较最终的结果。
”这句话一直激励着我。
（1）从同学们的言论中可以看出林丹具有哪些优良品质?（2）我们应该以怎样的实际行动向林丹学习?23. （15分） (2018七上·广东月考) 阅读材料，回答下列问题。
尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。
然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。
尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以妙乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。
他还创办“没有四月支的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
（1）请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些？（2）人无完人，每个人都既有优点，也有缺点。
尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美？（3）完善自我，才能逐步走向成功。
请你结合实际谈一下，你将如何向尼克学习。
24. （10分） (2016七上·长春期末) 阅读材料，回答问题材料一：“自信人生二百年，会当水击三千里”青年毛泽东的这句诗，表现出激情澎湃的自信力量。
材料二：一个女孩子总感觉自己不讨人喜欢，一天，偶尔经过一家商店看到美丽的发卡，当她戴上的时候，商店里的顾客都说她漂亮，于是，她便非常高兴地买下发卡，并戴着它去学校。
接着，奇妙的事情发生了，许多平日里不和她打招呼的同学纷纷来和她接近，原本内向的小姑娘一下子变得活泼了，她心里想，这都是因为我戴了神奇的发卡呀！放学后，她立即跑回那个商店，想多买一些神奇的发卡，等她一进商店，老板就对她说：“我就知道你会回来拿你的发卡。
我发现它在地上时，你已经一溜烟儿地跑去上学了，我就暂且替你保管了”女孩子这时候才发现，自己头上根本没有戴什么神奇的发卡。
（1）认识你自己的途径有哪些？（2）一个女孩子的“神奇发卡”让她变得活泼开朗，真正的原因是什么？25. （10分）观察漫画，回答下列问题。
（1）为助力青春成长，你会选择漫画中哪位同学的表现？为什么？（2）向你选择的那位同学学习，你准备如何做？参考答案一、单选题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、非选择题 (共5题；共50分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略第11 页共11 页。