选修中国古代诗歌散文欣赏第五单元练习题

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选修中国古代诗歌散文欣赏第五单元练习题命题人王雪飞

一、作者简介.

1.欧阳修,北宋、,晚号,谥号,是北宋中叶的倡导人,善提拔和奖掖后进,著名的古文家、、都出自他门下。《伶官传序》选自他编修的。

2.韩愈(768——824),字,河南河阳(今孟县)人,祖籍昌黎,世称,晚年任吏部侍郎,又称。自幼孤苦好学,锐意上进,贞观八年(792)中进士。元和十二年(817)迁刑部侍郎。因阻谏唐宪宗奉迎佛骨,贬潮州刺史。穆宗时,官至吏部侍郎。韩愈一生,在政治、文学方面都有所建树,而主要成就是文学。他反对魏晋以来的骈文,提倡,进行长期的激烈斗争。“韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学”;由于他和柳宗元等人的倡导,终于形成了唐代运动,开辟了唐宋以来古文的发展道路,韩愈也成了唐代古文运动的领袖人物。其文众体兼长,多所创新,气势雄健,语言新颖,说理透彻,逻辑性强,是继司马迁之后最优秀的散文家之一。其传世的著作有《》。

二、标注重点读音:

闻汝丧()及长()不省()所怙()兄殁南方()省坟墓()归取其孥()丞相薨()佐戎徐州()遽去()万乘之公()相殒其生()窆不临其穴()尚飨()

三.文言知识点归纳

(一)找出下列句中的古今异义词,并解释

较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍可谓智力孤危至于颠覆,理固宜然而从六国破亡之故事(二)、找出下列句中的词类活用的词,并解释

盖失强援,不能独完义不赂秦日削月割,以趋于亡

李牧连却之理固宜然小则获邑,大者得城

以事秦之心礼天下之奇才并力西向闻寡人之耳者,受下赏

(四)、指出下列句子属于何种特殊句式:

1、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦

2、赂秦而力亏,破灭之道也

3、而为秦人积威之所劫

4、洎牧以谗诛

5、赵尝五战于秦

6、苟以天下之大,而从六国破亡之故事

(五).写出下列虚词的含义

1、而:①赂秦而力亏②较秦之所得与战胜而得者③而秦兵又至矣

④二败而三胜⑤某所,而母立于兹⑥积善成德,而神明自得

2.选出下列句子中“而”的用法相同的一组是()

①其后四年,而归视汝②吾兄之盛德而夭其嗣乎?③少者强者而夭殁,长者衰者而全存乎④动摇者欲脱而落矣。⑤孰谓少者殁而长者存。⑥将成家而致汝。

A、②③⑤

B、①③④

C、②③⑥

D、④⑤⑥

3、之:①破灭之道也②诸侯之所亡

③子孙视之不甚惜④此言得之

⑤苟以天下之大⑥句读之不知

⑦顷之,烟炎张天⑧奚以之九万里而南为

以:①、不赂者以赂者丧②、秦以攻取之外③、以地事秦④、洎牧以谗诛

⑤、至丹以荆卿为计⑥、以赂秦之地封天下之谋臣⑦、以天下之大,而从六国破灭之故事

⑧、暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地○9、日削月割,以趋于亡○10、子孙视之不甚惜,举以予人

4.下列各组句中均有“以”,其意义和用法完全不同的一项是()

A、彼有食可守,以待终丧如不能守以终丧

B、盖东野之使者不知问家人以月日使者妄称以应之乎

C、以求升斗之禄殁不能抚汝以尽哀

D、则遂取以来汝殁以六月二日

5、与:①与嬴而不助五国也②与战胜而得者③六国与秦皆诸侯

(六)。一词多义

1、乃①乃不知有汉,无论魏晋()②尔其无忘乃父之志()

③臣乃敢上璧()④于是赵王乃斋戒五日()⑤今君乃亡赵走燕()

2、于:①臣诚恐见欺于王而负赵()②而君幸于赵王()

③夫祸患常积于忽微()④而智勇多困于所溺()

⑤而皆自于人欤?()⑥入于太庙()

3、负①负而前驱/ 颁白者不负戴于道路矣

②均之二策,宁许以负秦曲③秦贪,负其强

④臣诚恐见欺于王而负赵⑤不知彼而知已,一胜一负

⑥相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐

4、易①岂得之难而失之易欤②当与秦相较,或未易量

③秦王以十五城请易寡人之壁

5、顾①赢得仓皇北顾②君臣相顾,不知所归

③三顾臣于草庐之中④子布、元表诸人各顾妻子

⑤大行不顾细谨⑥人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉

⑦顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者

(七)、翻译下列句子

1、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍

2、至丹以荆卿为计,始速祸焉

3、赵尝五战于秦,二败而三胜

4、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也

5、为国者无使为积威之所劫哉!

6、至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

7、抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

8、及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

二.背诵默写

(1)《书》曰:,。

(2),,自然之理也。

(3),,岂独伶人也哉!

三.单元知识小测

1.下列表述不正确的两项是()

A、古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序,故“季父愈闻汝丧之七日”中的“季父”是韩老成的四叔。

B、古代礼俗称幼年丧父为独,老而无夫为寡,老而无子为孤,老而无妻为鳏。

C、祭文是祭奠死者的一种文体,《祭十二郎文》是韩愈为侄儿韩老成而作,其感情深挚,凄恻动人,与清代袁枚的《祭妹文》并举。

D、本文虽记叙的是家庭、身世和生活琐事,但作者把抒情与叙事结合在一起,字字是泪,后人称为“祭文中千年绝唱。

E、韩愈是唐朝“古文运动”的创始人,也是“唐宋八大家”之首。其他几位散文家是:柳宗元、王安石、范仲淹、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。

2.为下列各句中的词选择义项

①“暴”的常用义:a.凶暴,暴虐b.损害,糟蹋c.显露,暴露d.晒

A.暴霜露,斩荆棘()B.暴秦之欲无厌()

C.暴殄天物()D.虽有槁暴,不复挺者()

②“或”的常用义:a.或者b.有的,有的人 c.也许,或许d.若,倘若

A.当与秦相较,或未易量()B.或曰:六国互丧,率赂秦耶()

C.或此或彼,必居其一()D.或百步而后止,或五十步而后止()

3.下列各句中加线词语与现代汉语用法相同的一组是()(1991年高考试题)

①亲戚或余悲,他人亦已歌

②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。

③昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

④郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。

⑤操虽托名汉相,其实汉贼也。

⑥至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

A.①②⑤B.②④C.③④⑥D.①③⑤⑥

4.下列八句中加线的“之”“其”全部用作第三人称代词的一组是()

①均之二策,宁许以负秦曲。②蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?”

③项王则受壁,置之坐上。④寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君许寡人。

⑤赤也为之小,孰能为之大?⑥而余我悔其随之而不得极夫游之乐也。

⑦吾见师之出而不见其入也。⑧会其怒,不敢献。

A.③④⑥⑦B.②③⑥⑧C.③⑤⑦⑧D.①④⑤⑧

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