2012语文试题

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2012高考语文全国卷(含答案)

2012高考语文全国卷(含答案)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

3.第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.颀.长(qí)悚.然(sù)彰善瘅.恶(dàn)韬光养晦.(huì)B.人寰.(huán)攫.取(jué)寻瑕伺隙.(xì)啮.臂为盟(niè)C.抵牾.(wǔ)横亘.(gèn)造福桑梓.(zǐ)筋.疲力尽(jīn)D.鞭挞.(tà)骨骼.(gé)辗.转反侧(niǎn)蜚.声中外(fēi)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望....,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之..欲出..,可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C.中国古典家具曾经非常受消费者亲睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行的今天,它又渐入佳境....了。

D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶....的感觉,实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

3.下列各句中,没有语病的一句是A、他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。

2012年湖南高考语文试题及答案

2012年湖南高考语文试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.顺遂.suì吉兆.zhào 歆.慕xīn 琼.楼玉宇qióngB.捕.获pǔ萌.动méng 清纯.chún 震古烁.今shuòC.菜畦.qí炫.目xuán 扶掖.yè耳濡.目染rúD.宫阙.què散.漫sǎn 积淀.dìng 宠.辱不惊chǒng【答案】A【解析】B项“捕获”读音为“bǔ”;C项“炫目”的读音为“xuàn”;D项“积淀”的读音为“diàn”。

解答本题需要考生牢记“多音读次音,形声莫套读和方言要纠错”三大原则,平时的读和说中使用普通话,练习普通话,这样才能减少方言读音的影响,做出正确的判断。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音,能力层级为A。

2.下列词语中,没有..错别字的一组是()A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应【答案】B【解析】难度不大。

具体为A 项中的“宁缺毋烂”应为“宁缺毋滥”。

C项中的“赎职”应为“渎职”,D项中的“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。

解答本题需要考生平时正确的读写的积累,否则很容易错选。

【考点定位】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级为A。

3.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。

2012年高考全国统一考试语文新课标卷及答案(word版)

2012年高考全国统一考试语文新课标卷及答案(word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。

首先,它使得每一个使用者-不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。

2012全国高考语文试题及答案

2012全国高考语文试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。

首先,它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。

2012年中考语文试题及答案

2012年中考语文试题及答案

2012年中考语文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A. 迸发(bèng)倔强(jiàng)瞠目结舌(chēng)B. 蹒跚(pán)锲而不舍(qiè)剽悍(piāo)C. 踌躇(chóu)锲而不舍(qiè)蹒跚(shān)D. 瞠目结舌(chēng)倔强(jué)踌躇(chú)2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 通过这次活动,使我们的团队精神得到了极大的提高。

B. 我们有理由相信,只要我们不懈努力,成功就一定会到来。

C. 他那刻苦耐劳的精神,值得我们每一个同学学习。

D. 这个问题涉及到许多复杂的因素,不是一时半会儿能够解决的。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸B. 明月松间照C. 举头望明月D. 独在异乡为异客4. 下列关于文学作品的表述,正确的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,它是我国古代四大名著之一。

B. 《西游记》描绘了唐僧师徒四人西天取经的故事,作者是吴承恩。

C. 《水浒传》的作者施耐庵,它讲述了宋江领导的一百零八位好汉的故事。

D. 《三国演义》是罗贯中所著,主要描写了三国时期的历史事件。

5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋好学,乐于助人,诚实守信。

B. 春天的花开得真美,夏天的树长得真绿,秋天的果实真甜。

C. 他不慌不忙地走进教室,不紧不慢地坐下,不急不躁地开始学习。

D. 我们既要学习知识,也要锻炼能力,更要培养品德。

6. 下列关于成语的表述,正确的一项是:A. “画蛇添足”这个成语告诉我们做事要适可而止,不要多此一举。

B. “杯弓蛇影”形容的是人们在困难面前不屈不挠的精神。

C. “掩耳盗铃”比喻自欺欺人,明知故问。

D. “破釜沉舟”原指项羽在巨鹿之战中,破釜沉舟,表示决心。

7. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 你为什么要这样做?B. 这样做对吗?C. 这样做有什么好处?D. 这样做值得吗?8. 下列关于古代诗人的表述,正确的一项是:A. 李白是唐代著名诗人,被誉为“诗仙”。

2012年高考新课标全国卷语文试题(附答案及详细解析)(1)(1)

2012年高考新课标全国卷语文试题(附答案及详细解析)(1)(1)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)语文答案解析河南省实验中学崔矿山一、现代文阅读1.C解析:偷换概念,“价值观和伦理道德对科学知识进行了修正”错,原文是“价值观……进行了选择”,“修正”应为“选择”。

2.B解析:强加因果,前后两句话无因果关系,且“根本原因”文中无此信息。

3.D解析:无中生有,“其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利”错,“直接后果”纯属主观臆测。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)4.D解析:阙:空缺,缺额。

5.C解析:①表现的是何灌的正直,而不是“恪尽职守”;⑤说的是萧燧的节俭;⑥说的是萧燧关心百姓的仁爱之心。

6.A解析:“与其亲党”错。

原文是“其亲党”,即秦桧的亲党,而非秦桧及其亲党。

7. (1).(5分)如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财力未富,应当卧薪尝胆以求国内安定太平。

解析:关键词“杂糅”“浇浮”“治”各1分,大意2分。

(2).萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪忍心对原管辖地区不闻不问呢?”解析:关键词“异路”“安”“旧治”各1分,大意2分。

(二)古代诗歌阅读(11分)8.这首词表达了对远方行人的深切思念。

首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9.关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨,和泪作书。

原因是:红笺被泪水浸湿。

由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪,泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色。

解析:本题考查鉴赏古典诗歌的能力。

第8题侧重考查作品的思想感情和表现手法,第9题侧重考查对诗歌深层内涵的挖掘赏析。

首句因感秋而怀远,借景抒情,点出主题。

接着写鸿雁随着天际的浮云飞尽,闺中人遥望渺渺长空,盼望归鸿带来游子的音信,但令她失望——“无信”。

下片写悲感流泪,泪弹不尽,临窗而下,有砚承泪,遂以研墨作书。

笺色之红因泪而淡直至褪尽,用夸张的修辞,极写痴情之深。

2012年全国统一考试汉语文试题及答案

2012年全国统一考试汉语文试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试汉语文第I卷一、基础知识:本题共16小题,每小题3分,共48分;每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.刹.那(shà)哽咽.(yè)刚愎.自用(bì)B.档.案(dāng)模.样(mó)面面相觑.(qù)C.颤.栗(chàn)坎坷.(kě)既往不咎.(jiū)D.憎.恶(zēng)勾.当(gòu)情不自禁.(jīn)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.她忽然领悟到生命的壮丽与永恒其实是无声的。

B.赵州桥的每个柱头上都凋刻着不同姿态的石狮子。

C.人们期待并启求一夜之间冰化雪融,花繁叶茂。

D.艺术虚构是不会防碍一部电影成为传世佳作的。

3.下列用横线连接的词,全是反义词的一项是()A.步履蹒跚——健步如飞如饥似渴——迫不及待B.拖泥带水——干净利落天衣无缝——破绽百出C.提心吊胆——泰然自若推心置腹——肝胆相照D.束手无策——无计可施肆无忌惮——为所欲为4.下列句中加点的成语,全是褒义的一项是()A.闭门造车....行不通,集思广益....才能出精品。

B.人要有眼力,要高瞻远瞩....、明察秋毫....。

C.他是那么不切实际....,甚至有些好高骛远....。

D.语言要与时俱进....,但绝不是亦步亦趋....。

5.下列括号内对词的解释,不恰当的一项是()A.巴结(奉承讨好)吝啬(过分爱惜)B.从容(沉着镇静)斟酌(反复思考)C.阔绰(开阔通畅)贫瘠(贫穷困苦)D.安逸(安闲舒适)博览(广泛阅读)6.将下列词语依次填入句子的横线处,排序恰当的一项是()①迂回曲折②平淡无奇③幽深险峻④雄美壮观⑤平坦开阔生活有如的画廊,一下是的峡谷,一下是的原野,谁知当有人埋怨兰州的黄河时候,就在离兰州不远的地方,黄河想我显示了的景色,这就是刘家峡。

2012年高考全国卷(语文)

2012年高考全国卷(语文)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)语文参考答案与解题提示1.【答案】B【命题立意】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为识记(A)。

难度较小。

【解题思路】A项“悚然”的“悚”应读“sǒng”。

C项“抵牾”中的“牾”应读“wǔ”。

D项“辗转反侧”的“辗”应读“zhǎn”。

2.【答案】D【命题立意】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,能力层级为(D)。

难度较大。

【解题思路】A项“不孚众望”指不能使大家信服。

此处不合语境。

B项“呼之欲出”指画得十分逼真,一叫就会走出来似的;也泛指文学作品对人的描写十分生动。

此处望文生义。

C项“渐入佳境”指状况越来越好或兴趣逐渐浓厚。

“中国古典家具”和“渐入佳境”搭配不当。

D项“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发;也形容清凉舒适。

符合语境。

【举一反三】解答成语题,主要从成语的意思是否与句意相符,词语搭配是否得当,成语的适用对象、范围是否恰当,成语的感情色彩是否与语境相符等几个方面入手。

3.【答案】D【命题立意】本题考查辨析病句的能力,能力层级为(D)。

难度较大。

【解题思路】A项成分残缺,“掌握”缺少必要的宾语中心语。

B项搭配不当,应把“决策”改为“制定”,把“对”改为“将”。

C项搭配不当,应把“带给”改为“带到”。

4.【答案】C【命题立意】本题考查语言表达连贯的能力,能力层级为(D)。

难度较大。

【解题思路】⑤句为话的由头,④句是在⑤句基础上的转折,⑥句紧承④句对“茶”字作解释,②句承接⑥句说明“茶”字使用频率较高的情况,①句紧承②句,③句与末句关联紧密,故选C。

5.【答案】C【命题立意】本题考查筛选并整合文中信息的能力,能力层级为(C)。

难度较小。

【解题思路】C项说“但是读北宋司马光的《资治通鉴》已经有困难,需要有人来作注解才行”错,由“王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》”可知,胡三省是《资治通鉴注》的作者,他读《资治通鉴》自然没有困难。

2012年大学语文真题+答案解析

2012年大学语文真题+答案解析

2012年考试试题大学语文一、选择题(每小题1分,共25分)在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。

不选、错选或多选者,该题无分。

1.《礼记》一书反映的思想是( )A.儒家B.道家C.墨家D.法家2.《陈情表》中属于用典的是( )A.死当结草B.乌鸟反哺C.舅夺母志D.慈父见背3.“人之患在好为人师”语出( )A.《孟子·离娄上》B.《孟子·离娄下》C.《论语》D.《论读书》4.郭晞这一人物形象出现于柳宗元的哪一部作品中( )A.《始得西山宴游记》B.《段太尉逸事状》C.《蛾传》D.《小石潭记》5.《容忍与自由》的中心论点是( )A.没有容忍就没有自由B.喜同而恶异C.相信自己的宗教信仰是对的D.为上帝的荣光而战斗6.《石崇与王恺争豪》一文属于( )A.话本小说B.神魔小说C.笔记小说D.传奇小说7.《咬文嚼字》要求我们( )A.阅读作品时要仔细阅读B.阅读时要严肃C.不要过于苛求别人的创作D.在阅读和写作时要有一字不肯放松的谨严8.“单于素闻广贤,令曰:得李广必生致之!”对于刻画李广的性格来说,这种表现方法是( )A.对比反衬B.铺垫衬托C.象征暗示D.侧面烘托9.在一篇文章中,记叙两件同时发生的事情的叙述方式是( )A.顺叙B.倒叙C.插叙D.平叙10.《赵武灵王胡服骑射》一文的作者是( )A.司马光B.司马迁C.刘向D.贾谊11.《文与可画筼筜谷偃竹记》的创作思想主要是( )A.“胸有成竹”与“心手相应”B.“心手相应”与“兔起鹘落”云C.“兔起鹘落”与“尺幅千里”D.“胸有成竹”与“尺幅千里”12.《我与地坛》在表现手法上的显著特点是( )A.白描B.夹叙夹议C.象征D.侧面描写13.《拣麦穗》一文的主旨是( )A.回忆美好童年B.对幸福婚姻的憧憬C.对美好生活的向往D.无望的人生14.《断魂枪》里思想没落保守、性格孤傲执着的人物是( )A.王三胜B.沙子龙C.孙老者D.二麻子15.《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是( )A.故居B.“长宜子孙”四个字C.亡姐D.大门内微弱的灯光16.下列鲁迅文集中,属于短篇小说集的是 ( )A.《热风》B.《坟》C.《朝花夕拾》D.《呐喊》17.“民为贵,社稷次之,君为轻”这种民本思想的倡导者是( )A.孟轲B.孔丘C.荀子D.墨子18.元杂剧中女主角称为( )A.旦B.净C.末D.生19.倡导“以文为词”的作家是( )A.辛弃疾B.柳永C.苏轼D.周邦彦20.王安石提出( )A.“辞必己出”“惟陈言之务去”B.文章应“明道”“致用”“事信”“言文”C.文章应“有补于世”“以适用为本”D.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”21.《诗经》里属于地方乐歌的是( )A.风B.大雅C.小雅D.颂22.王实甫的代表作是( )A.《桃花扇》B.《窦娥冤》C.《西厢记》D.《长生殿》23.元代著名散曲家马致远的号是( )A.云庄B.放翁C.醉翁D.东篱24.提出“知识就是力量”的作家是( )A.契诃夫B.莫泊桑C.高尔基D.培根25.“多行不义必自毙”出自( )A.《郑伯克段于鄢》B.《答司马谏议书》C.《赵威后问齐使》D.《季氏将伐颛臾》二、填空题(每小题1分,共10分)26.老子是道家学派的创立者,他的作品是《》。

2012中考语文试题及答案

2012中考语文试题及答案

2012中考语文试题及答案第一部分:积累与运用(36分)1、诗文填空。

(请规范书写,每小空1分,共11分)(1)乱花渐欲迷人眼,(白居易《钱塘湖春行》)(2)日出而林霏开,(欧阳修《醉翁亭记》)(3),自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(4)安得广厦千万间,(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,宋代文天祥在《过零丁洋》这首诗中有“,”两句,也道出了类似的生死观。

(6)正入万山圈子里,(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(7)漫步古诗苑,你能感受到诗人恋乡思亲情结。

王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:“,。

”在春夜的洛阳城,李白听到笛子吹奏“折杨柳”的曲调,不禁感叹:“,。

”2、下列各组词语中没有错别字的一组是()(3分)A、表率标新立意休戚相关醉翁之意不在酒B、幅射贸然行事坐收渔利成事不足,败事有余C、泄密察言观色潜移默化言必信,行必果D、诡秘引咎辞职德艺双罄毕其力于一役3、下面句子中没有语病的一句是()(3分)A、但是,细细看去,绿的也不仅是蔬菜,还有萝卜、杂谷。

B、这座九龙壁的建造年代,原来是朱元璋第十三子被封为代王后,下令在其王府前修建的。

C、中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。

D、在那个时候,我和报纸的接触机会是很少的。

4、将下面一段文字的主要信息概括出来,不超过25个字。

(3分)《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界:“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。

“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。

如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

答:5、在横线上写一个分句,要求分号前后内容相对,句式和修辞相同。

2012年全国高考(湖南卷)语文试题及标准答案

2012年全国高考(湖南卷)语文试题及标准答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)语文一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(A)A.顺遂.suì吉兆.zhào 歆.慕xīn 琼.楼玉宇qióngB.捕.获pǔ萌.动méng清纯.chún 震古烁.今shuòC.菜畦.qí炫.目xuán扶掖.yè耳濡.目染rúD.宫阙.què散.漫sǎn 积淀.dìng 宠.辱不惊chǒng2.下列词语中,没有错别字的一组是(B)A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇D.缄默疏浚得垄望蜀望风响应3.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是(C)A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。

4.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(B)A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家二、文言文阅读(22分。

其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分)(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。

自戒郑思肖有行,至贫至贱可以进之;无行,至富至贵不可亲之。

何也?有行之人,纲纪森然,动皆法度,不敢一毫越理犯分.,恣其所行,虽贫乏不以为不足,无故与之犹不受,况妄谋乎!忠孝仁义,睦于家,蔼于乡,不以害遗于人,断无后殃。

无行之人,谲.佞残妒,塞于胸间,心目所至,悉犯于理,贪涎满吻,并包之心炽然,使得时则以势劫.之矣,虽死且有谋,馀孽犹毒于人,必难终以福。

2012年山东高考语文试题及答案(完整版)

2012年山东高考语文试题及答案(完整版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)一.(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神2. 下列词语中,没有特别字的一组是A. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔礼道歉C. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D. 推辞观摩元霄节伶牙俐齿3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。

②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。

A. 溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C. 融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

B. 陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。

2012年山东高考语文试题及答案(完整版)

2012年山东高考语文试题及答案(完整版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文(山东卷)一.(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.星宿/乳臭搭讪/赡养费粗犷/旷日持久B.着实/斟酌砾石/沥青路鞭挞/纷至沓来C.呜咽/奖掖瞋目/撑门面诘难/殚精竭虑D.畜养/体恤锁钥/管弦乐迸发/屏气凝神2. 下列词语中,没有特别字的一组是A. 镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔礼道歉C. 怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D. 推辞观摩元霄节伶牙俐齿3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①春天的脚步近了,大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。

②人与人之间要减少误会,化解矛盾,和谐相处,那么加强彼此是非常重要的。

③每天天还没亮,位于城郊的农贸市场批发市场就起来,人们又开始了一天的劳作。

A. 溶化沟通喧哗B.溶化勾通喧闹C. 融化勾通喧哗D.融化沟通喧闹4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

B. 陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。

C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。

D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

5.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。

D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。

2012年全国高考语文试题及答案(新课标版)

2012年全国高考语文试题及答案(新课标版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第11卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读((9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外,科技黑箱中还整合了大童人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计葬机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识.科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。

首先,它使得每一个使用者—不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今,计葬机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移双化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。

2012年高考语文试卷及答案(大纲全国卷)

2012年高考语文试卷及答案(大纲全国卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试语文真题及解析本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分第Ⅰ卷1至4页第Ⅱ卷5至8页考试结束后将本卷和答题卡一并交回第Ⅰ卷注意事项答题前考试在答题卡上务必用直径05毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名准考证号填写清楚并贴好条形码请认真核准条形码上的准考证号姓名和科目每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号在试题卷上作答无效第Ⅰ卷共10小题每小题3分共30分在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求一12分每小题3分1下列词语中加点的字读音全都正确的一组是A 颀qí悚然sù彰善瘅恶dàn 韬光养晦huìb 人寰huán 攫取juã寻瑕伺隙xì啮臂为盟niâC.抵牾ǔ横亘gân 造福桑梓zǐ筋疲力尽jīnD.鞭挞tà骨骼gã辗转反侧niǎn 蜚声中外fēi 答案B解析A悚然C牾D辗注意错误均排除2下列各句中加点的成语使用恰当的一项是A.该产品的试用效果非常好相信它大量投产后将不孚众望公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩B.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧更多的立体报纸呼之欲出可能会成为当地报业的一种发展趋势C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐后来很长一段时间市场上却没有了踪影而在全球崇古风气盛行的今天它又渐入佳境了D.这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松答案D解析不孚众望指不能使大家信服呼之欲出指画得十分逼真一叫就会出来似的也泛指文学作品对人的描写十分生动渐入佳境指状况渐好或兴趣逐渐浓厚三项均不符合语境D项醍醐灌顶比喻听了高明的意见使人受到很大启发也形容清凉舒适解析A不但还联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系而本例中还后面的内容与他在英语国家工作无直接关系B制度的决策出台执行应为酝酿出台执行D经济全球化的日益深化与就业压力无关联4依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是如在某些汉印中就有荼字省作茶字的写法民间的书写者出于某种考虑将荼减去一笔这就成了茶字随着饮茶习俗的推广荼字的使用频率越来越高荼简写为茶汉代已露端倪在中唐之前茶字写作荼这恐怕不是我们人人都知道的茶作为饮品我们都很熟悉茶有多个义项茶叶义是其中之一A④⑥⑤②①③ B⑥②①⑤④③C⑤④⑥②①③ D⑥④⑤②③①答案C解析与句末关联紧密的应为3排除D以4或6开头均显突兀排除AB故选C二9分每小题3分阅读下面文字完成5-7题横江西望阻西秦汉水东连扬子津白浪如山那可渡狂风愁杀峭帆人这是李白《横江词》的第三首横江即采石矶对岸的横江浦渡口王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》扬子津在今真州扬子县南扬子县位置在江都扬州西南已靠近大江扬子津更在其南则是江边的津渡了李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津正是这个缘故扬子津当时必然久已驰名因为它乃是从江都入江的运河渡头可是开元之后却为瓜洲所取代中晚唐人诗中提到瓜洲的很多而扬子津却很少见胡三省乃宋元间人那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了扬子津作为运河渡口自然早已有之扬子县的得名因此有可能是出于扬子津然而它自身却久已沉埋不为人所知晓了扬子津原来是个近江面的较低洼处可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对嫌偏西了一些而江中靠北岸处又有沙洲这就造成了航行上的不便《新唐书·齐浣传》浣迁润州州北距瓜步沙尾纡汇六十里舟多败溺浣徒漕路由京口埭治伊娄渠已达扬子岁无覆舟减运钱数十万也就是说渡江进入北岸的运河不再通过扬子津而是通过新开的伊娄河到达扬子县李白《提瓜州新河饯族叔舍人贲》诗云齐公凿新河万古流不绝指的便是这条河而瓜洲从此也就取代了扬子津成为大江北岸运河的著名津渡白居易有《长<a name=baidusnap0></a>相思</B>》词汴水流泗水流流到瓜洲古渡头白居易的时代去开元未远而瓜洲就已经成了古渡头至于比起瓜洲来更古的扬子津自然是早已在人们的记忆之中消失了瓜洲浦成为便利的津渡是由于它正对南岸江边的京口而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的换句话说旧漕路原来并不通京口而要开辟一条通京口的新漕路却是十分艰辛的宋代《新唐书音训》云京口在润州城东北甘露寺侧甘露寺正位于北固山所以移徙这段漕路势必要紧贴着北固山下与山根的顽石打交手战这样的工程自非一日之功这也就是李白《丁督护歌》中所描绘的万人凿磐石无由达江浒的施工场面过去有些注家以为无由达江浒是由于运载石头的缘故其实水运主要看舟船的吃水量而不在于运石头还是运粮食只要不超过吃水量运什么都一样可行其所以无由达江浒只是由于山下的顽石还没有被凿通而已这里李白的三首诗正好可以为瓜洲浦取代扬子津这一变迁作证而同时《横江词》为李白早年作品也就又多了一条证据摘编自林庚《闲话扬子津》5下列关于本文第一段内容的表达不符合原文意思的一项是A.李白《横江词》第三首由横江浦联想到扬子津是因为这两个地方都是长江边上有名的运河渡口B.中晚唐人的诗中很少提到扬子津是因为当时瓜洲已经取代扬子津成为长江边上的运河渡口了C.胡三省虽然是宋元间人但是读北宋司马光的《资治通鉴》已经有困难需要有人来做注解才行D.扬子县位于江都的西南方之所以被命名为扬子可能是因为该县的南部有久已驰名的扬子津答案C解析按文意胡三省是作注的人读《资治通鉴》没有困难6下列理解不符合原文意思的一项是A.扬子津是长江边上的低洼处并且跟南岸的运河渡口又不正好相对而江中正对扬子津处又有沙洲造成船舶航行十分不便B齐浣迁官润州以后把长江南岸的漕路迁徙到京口又在北岸开凿了伊娄河这样船舶渡江以后就不再通过扬子津北上C.瓜洲浦地处伊娄河的入江处由于正对着南岸江边的京口并且京口已经开凿了新漕路所以瓜洲浦就成为一个便利的渡口D.有注家认为李白诗句无由达江浒是说由于石头过重无法用船运到江浒其实用船运石头和粮食是一样的注家此说不能成立答案A解析根据文意江中靠北岸处有沙洲7根据原文内容下列推断不正确的一项是A.对于南岸从润州入江的运河渡口来说扬子津嫌偏西了一些瓜洲浦则正对南岸的京口所以瓜洲浦在扬子津的东面B齐浣对漕路的改造使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了并减少了覆舟的危险为航运业的发展作出了贡献C.从李白《丁督护歌》中的万人凿磐石一句可以知道开辟京口漕路的过程是非常艰辛的耗费了大量的人力物力D文中所引李白的三首诗正好反映了瓜洲浦取代扬子津的历史变迁其中《横江词》写作最早《丁督护歌》则写作最晚答案B解析文中未见使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了的相关描述三9分每小题3分阅读下面的文言文完成810题郭浩字充道德顺军陇干人徽宗时尝率百骑抵灵州城下夏人以千骑追之浩手斩二骑以首还从种师道进筑茸平砦敌据塞水源以渴我师浩率精骑数百夺之敌攻石尖山浩冒阵而前流矢中左肋怒不拔奋力大呼得贼乃已诸军从之敌遁去由是知名累迁中州刺史钦宗即位以种师道荐召对奏言金人暴露日久思归乞给轻兵间道驰滑台时其半度可击也会和战异议不能用帝问西事浩曰臣在任已闻警虑夏人必乘间盗边愿选将设备已而果攻泾原路取西安州怀德军绍圣开拓之地复尽失之建炎元年知原州二年金人取长安泾州守臣夏大节弃城遁郡人亦降浩适夜半至郡所将才二百人得金人使之还曰为语汝将曰我郭浩也欲战即来决战金人遂引去绍兴元年金人破饶风岭盗梁洋入凤州攻和尚原浩与吴璘往援斩获万计迁邠州观察使徙知兴元府饥民相聚米仓山为乱浩讨平之徙知利州金人以步骑十余万破和尚原进窥川口抵杀金平浩与吴玠大破之玠按本路提点刑狱宋万年阴与敌境通利所鞫不同由是与浩意不协朝廷乃徙浩知金州兼永兴军路经略使金州残弊特甚户口无几浩招辑流亡开营田以其规置颁示诸路他军以匮急仰给朝廷浩独积赢钱十万缗以助户部朝廷嘉之凡有奏请得以直达九年改金洋房州节制十四年召见拜检校少保十五年卒年五十九8对下列句子中队加点词的解释不正确的一项是A敌攻石尖山浩冒阵而前冒贸然B奋力大呼得贼乃己己停止C乞给轻兵间道驰滑台乞请求D时其半度可击也时等候解析冒不顾顶着9以下各组句子中全部表明郭浩奋勇抗击金人的一组是①浩手斩二骑以首还②流失中左肋怒不拔③所将才二百人得金人④浩适与吴璘往援斩获万计⑤相聚米仓山为乱浩讨平之⑥浩与吴玠大破之A①②③B①⑤⑥C②④⑤D③④⑥答案A解析只123为奋勇抗击金人4为战果5为平乱6为战果10.下了对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A 郭浩有胆有勇屡立战功徽宗时他抗击夏人曾以少敌多跟随种师道征战他率领数百精骑夺回被敌军占据的水源几次升官后担任中州刺史B 郭浩卓有见识可惜建议未被采纳钦宗即位后曾照他询问抗金之策以及西部战事他坚决主战提出应对之策而朝廷举措失当国土蒙受损失C 郭浩吴介共同破敌后感情产生隔阂绍兴年间金兵屡屡犯宋两人连手大败金兵吴举劾宋万年暗中通敌郭不同意这一做法被调往金州D 郭浩政治有方金州状况好转他初到任时金州极度破败百姓流亡经治理后积有余钱资助户部受到朝廷嘉勉并给与奏请可以直达的优遇答案C解析据文意郭吴产生隔阂在吴举劾之后绝密☆启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试语文第Ⅱ卷注意事项答题前考生先在答题卡上用直径05毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名准考证号填写清楚然后贴好条形码请认真核准条形码上的准考证号姓名和科目第Ⅱ卷共4页请用直径05毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上个体的答题区域内做答在试卷上作答无效第Ⅱ卷共11小题共120分四23分注意在试题卷上作答无效11把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1臣在任已闻警虑夏人必乘间盗边愿选将设备译文答案臣在任时已听到警报担心夏人一定会乘机侵占边地希望朝廷选派将领设置守备2浩招辑流亡开营田以其规置颁示诸路译文答案郭浩招集安抚流亡之人开营田朝廷把他所作所为颁示各路12.阅读下面这首唐诗然后回答问题8落叶修睦注雨过闲田地重重落叶红翻思向春日肯信有秋风几处随流水河边乱暮空只应松自立二不与君同〔注〕修睦晚唐诗人1从写落叶的角度看第二联与一三两联的不同是如何体现出来的这样写有什么作用答答案翻思由实写到虚写从眼前景写到春日景体现了不同的季节作用对比表强烈的感受解析略2本诗最后一联为什么要写松请简要分析答答案对比突出对落叶的感叹解析略13.补写出下列名篇名句中的空缺部分两题任选一题作答如果两题都答则按第一小题计分5分1 非能水也君子生非异也《荀子劝学》答案假舟楫者--而绝江河善假于物也纷纷暮雪下辕门轮台东门送君去岑参《白雪歌送武门判官归京》答案风掣红旗冻不翻去时雪满天山路2月出于东山之上白露横江凌万顷之茫然苏轼《赤壁赋》答案徘徊于斗牛之间水光接天纵一苇之所如醉里挑灯看剑梦回吹角连营沙场秋点兵辛弃疾《破阵子》答案八百里分麾下炙五十弦翻塞外声五22分注意在试题卷上作答无效阅读下面的文字完成14~17题听朗诵孙犁一九八五年九月十五日晚间收音机里一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》这篇散文是我青年时最喜爱的每次阅读都忍不住热泪盈眶在战争年代我还屡次抄录油印给学生讲解自己也能背诵如流现在在这空旷寂静的房间里在昏暗孤独的灯光下我坐下来虔诚地默默地听着我的心情变得很复杂很不安定眼里也没有泪水五十年过去了现实和文学都有很大的变化我自己经历各种创伤感情也迟钝了五位青年作家的事迹已成历史鲁迅的这篇文章也很久没有读只是偶然听到革命的青年作家群奔走街头振臂高呼最终为革命文学而牺牲这些情景这些声音对当前的文坛来说是过去了很久也很远了是的任何历史即使是血写的历史经过时间的冲刷在记忆中也会渐渐褪色失去光泽作为文物陈列的古代的宗教信徒用血写的经卷就是这样关于仁人志士的记载或仁人志士的遗言在当时和以后对人们心灵的感动其深浅程度总会有不同吧他们的呼声在当时是一个时代的呼声他们心的跳动紧紧连接着时代的脉搏他们的言行就是群众的瞩望他们的不幸会引起全体人民的悲痛时过境迁情随事变就很难要求后来的人也有同样的感情时间无情时间淘洗时间沉淀时间反复历史不断变化作家的爱好作家的追求也在不断变化抚今思昔登临凭吊的人虽络绎不绝究竟是少数有些纪念文章也是偶然的感喟一时之兴怀世事虽然多变人类并不因此就废弃文学历史仍赖文字以传递三皇五帝之迹先秦两汉之事均赖历史家文学家记录才得永久流传如果没有文字只凭口碑多么重大的事件不上百年也就记忆不清了文字所利用的工具也奇怪竹木纸帛遇上好条件竟能千年不坏比金石寿命还长能不能流传不只看写的是谁还要看是谁来写秦汉之际楚汉之争写这个题材的人当时不下百家一到司马迁笔下那些人和事才活了起来脍炙人口永远流传别家的书却逐渐失落亡佚白莽柔石在当时并无赫赫之名事迹亦不彰著鲁迅也只是记了私人的交往朋友之间的道义都是细节都是琐事对他们的革命事迹或避而未谈或谈得很简略然而这篇充满血泪的文字将使这几位青年作家长期跃然纸上他们的形象鲁迅对他们的真诚而博大的感情将永远鲜明地印在凭吊者的心中想到这里我的心又平静了下来清澈了下来文章与道义共存文字可泯道义不泯而只要道义存在鲁迅的文章就会不朽1985年9月21日晨改抄讫有删改14作者听朗诵时心情变得很复杂很不安定眼里也没有泪水这是为什么请简要分析6分答答案经历沧桑时间冲刷分析略15解释下列两句话在文中的含意4分1这些情景这些声音对当前的文坛来说是过去了很久也很远了答答案当前的现实和文学发生很大的变化对以前革命作家群那段历史已趋遗忘2想到这里我的心又平静了下来清澈了下来答答案感悟到文章与道义共存想到革命的文学青年与鲁迅文章一起不朽16在作者看来影响历史与世事流传的主要因素有哪些请简要说明6分答答案文字利用的工具写文章的人写作对象说明略17这篇文章是怎样构思的请简要分析6分答答案一波三折曲折行文最终感悟而解脱归于平静清澈六15分注意在试题卷上作答无效18从整个文段来看下面划线的三个句子在语言表达上都有问题请予修改要求语意连贯衔接自然语句通顺不改变原意修改后的句子每句都不得超过15个字6分我的朋友老王人称戏痴自号梨园客由于用客来称呼可见不是戏曲界的专业人士但是凡说起他②他在戏曲界人人都知道他特别爱听戏爱唱戏后来还成了有名的票友他退休后又热衷于戏曲资料的收藏买剧本集唱片淘剧照等忙的不亦乐乎③还有700余份戏单是他搜集的而且都是上个世纪的答1______________________________答案由客可知不是戏曲界专业人士2______________________________答案在戏曲界人人都知道3______________________________答案他还搜集了700余份上世纪的戏单19.请在下面划线处补写一句恰当的话使它与后面部分构成一个完整的文段不得超过2 20个字3分____________音乐作品的深度有不同的表现形态比较重要的形态通常有两种一是深刻而是深邃大致说来深刻是就作品的主题而言深邃是就作品的意蕴而言深刻诉之于意义比较理性深邃诉之于体验比较感性深刻如同在二维平面上的篆刻是静态的深邃却似三维空间中的景致是动态的西方音乐以深刻见长中国音乐则以深邃著称答___________________________________答案我们欣赏与评价音乐主要看它是否有深度20仿照下面的示例自选话题另写三句话要求使用比喻的修辞手法句式与示例相同6分没有理想人生就如迷宫无论怎么坚持都只是辨不清方向的盲目穿行没有理想人生就如黑夜无论怎么用心都只是见不到光明的胡乱摸索没有理想人生就如荒漠无论怎么努力都只是看不到希望的徒劳跋涉答___________________________________答案略七60分注意在试题卷上作答无效21阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分周末我从学校回家帮着干农活今春雨多道路泥泞我挑着一担秧苗在溜滑的田埂上走了没几步就心跳加速双腿发抖担子直晃只好放下不知所措地站在那里妈妈在田里插秧看到我的窘态大声地喊孩子外衣脱了鞋子脱了再试试我脱了外衣和鞋袜卷起裤脚重新挑起担咦一下子就觉得脚底下稳当了担子轻了很快就把秧苗挑到妈妈跟前妈妈说你不是没有能力挑这个担子你是担心摔倒弄脏衣服注意力不集中脱掉外衣和鞋袜就甩掉了多余的顾虑要求选好角度确定立意明确文体自拟标题不要脱离材料内容及含义的范围作文不要套作不得抄袭答案略。

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2012年实外西区小升初奖学金测试语文试题(试卷满分120分考试时间90分钟)一、基础知识积累与运用(30分,每小题3分)1、下列加点的字注音完全正确的一项是()A:狩.猎shòu 厌恶.wù恐吓.hè九里堤.tíB: 阔绰.chuò蓦.然mù惬.意qiè衣冠.庙guānC:发酵.jiào 称.职chèn 濒.临bīn 浣.花溪huànD:矜.持jīn 嫉.妒jí惩.罚chéng 九寨.沟zài2、下列各组词语没有错别字的一项是()A:通宵达旦马蹋飞燕完壁归赵弱不经风B:别出新材守株侍兔吹毛求疵郑重其事C:阴谋鬼计谈笑风声无动于衷世外桃源D:断章取义德高望重根深蒂固如法炮制3、下列加点成语使用恰当的一项是()A:王琳同学在“科技小发明”竞赛活动中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲....。

B:当九级地震来袭时,日本全岛地动山摇,霎时海浪涛天,来势汹汹的海水沧海桑田....般地摧毁了一切建筑物。

C:“路遥知马力,日久见人心”这句富有哲理的话语,如果不是妙手偶得....,便是生活磨砺的总结。

D:语文课上我们常常忍俊不禁....,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在太幽默,但他的表情又很严肃。

4、下列句子修辞归类正确的一项是()①天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。

②老师是培育人才的园丁,他们的劳动应该受到应有的尊重。

③我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米。

④小鸟在尽情歌唱。

⑤街道两旁尽是黑色的瓦砾,烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

⑥“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

A:①③⑥∕②④⑤ B:①④⑤∕②③⑥C:①⑤⑥∕②③④ D:①②⑥∕③④⑤5、下面句子没有语病的一项是()A:村里的人们都冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

B:丽丽找不到书包里的十块钱,我估计那钱一定是她自己弄丢了。

C:通过这次深刻的教育,使我大大提高了交通安全认识。

D:面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。

6、下列句子标点符号使用正确的是()A:“外行看热闹,内行看门道”。

一般人看排球比赛,往往把自己的热情,全部倾注在“一锤定音”的攻球手上。

B:李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

”C:改革开放三十年来,四川的经济快速发展——抚今追昔,想起的是春天的故事;极目远望,看到的是秋天的收获。

D:糟了!糟了!月亮掉到井里啦!7、文后的四个句子依次填入横线上,恰当的一组是(),你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天、悬泉瀑布;,你尽可闭目凝神,倾听蝉鸣蛙语、流水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸茉莉的浓香、菊花的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。

①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一首清脆圆润的乐曲③文学是一杯回味无穷的香茗④文学是一幅意境深远的中国画A:①③④② B:④②①③ C:④③②① D:④②③①8、下列各项表述不正确的一项是()A:我国传统戏曲舞台上有一些戏曲人物脸谱非常传神,如白脸的曹操,红脸的关羽,黑脸的包公,花脸的张飞就是最具典型的代表。

B:《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》都是丹麦作家安徒生的作品。

C:在我国古代,“江”“河”分别特指长江、黄河,今天则泛指河流。

D:“沉鱼落雁,闭月羞花”是个千古流传的典故,赞美了女子倾国倾城的美貌,其所指代的分别是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。

9、某天,王老师在办公室接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师委婉幽默地拒绝了,猜一猜下列哪句是王老师说的话()A:唉,你真是损人害己啊。

B:您看,这里写着“禁止吸烟”。

C:先生,您的控制能力不太好啊。

D:先生,您就像在家里一样好了。

10、下列语段排序恰当的一项是()①酸菜炖大骨头端上桌后,香气缭绕,热气腾腾,骨头肉颤巍巍,丝丝缕缕,泾渭分明。

②在东北,吃的最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。

③白菜食用方法很多,仅入书的就有数百种。

④东北人喜欢把白菜渍成酸菜,酸菜炖火锅、炖大骨头成为了东北人引以为自豪的家常菜。

⑤酸菜晶莹剔透,油花闪烁,让人举箸之际,耳边油然想起了东北腔席卷四方的断喝:“翠花,上酸菜!”A:③④②①⑤ B:②③④①⑤ C:③②④①⑤ D:②③①⑤④二、古诗文默写。

(10分,每题2分)①九曲黄河万里沙,。

(刘禹锡《浪淘沙》)②,心有灵犀一点通。

(李商隐《无题》)③一水护田将绿绕,。

(王安石《书湖阴先生壁》)④,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)人生自古谁无死,。

(文天祥《过零丁洋》)三、现代文阅读(40分)端午的鸭蛋汪曾祺①家乡的端午,很多习俗和外地一样。

系百索子。

五色的丝线拧成小绳,系在手腕上。

丝线是掉色的,洗脸时沾了水,手腕上就印得红一道绿一道的。

做香角子。

丝丝缠成小粽子,里头装了香面,一个一个串起来,挂在帐钩上。

贴五毒。

红纸剪成五毒,贴在门槛上。

贴符。

这符是城隍庙送来的。

城隍庙的老道士还是我的寄名干爹,他每年端午节前就派小道士送符来,还有两把小纸扇。

符送来了,就贴在堂屋的门楣上。

一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?喝雄黄酒。

用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字,这是很多地方都有的。

有一个风俗不知别处有不:放黄烟子。

黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗,只是里面灌的不是硝药,而是雄黄。

点着后不响,只是冒出一股黄烟,能冒好一会。

把点着的黄烟子丢在橱柜下面,说是可以熏五毒。

小孩子点了黄烟子,常把它的一头抵在板壁上写虎字。

写黄烟虎字笔画不能断,所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎”。

还有一个风俗,是端午节的午饭要吃“十二红”,就是十二道红颜色的菜。

十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋,其余的都记不清,数不出了。

也许十二红只是一个名目,不一定真凑足十二样。

不过午饭的菜都是红的,这一点是我没有记错的,而且,苋菜、虾、鸭蛋,一定是有的。

这三样,在我的家乡,都不贵,多数人家是吃得起的。

②我的家乡是水乡。

出鸭。

高邮大麻鸭是著名的鸭种。

鸭多,鸭蛋也多。

高邮人也善于腌鸭蛋。

高邮咸鸭蛋于是出了名。

我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别表明:“高邮咸蛋”。

高邮还出双黄鸭蛋。

别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。

双黄鸭蛋味道其实无特别处。

还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。

我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。

袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。

袁才子这个人我不喜欢,他的《食单》好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。

但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切,而且“与有荣焉”。

文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。

席间,先夹取以敬客,放盘中。

总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。

③高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法,如袁才子所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。

平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。

筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。

高邮咸蛋的黄是通红的。

苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。

我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!④端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。

头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。

端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢?有!一定挑淡青色壳的。

鸭蛋壳有白的和淡青的两种。

二要挑形状好看的。

别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。

有的样子蠢,有的秀气。

挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。

这有什么好看的呢?然而它是孩子心爱的饰物。

鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。

端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。

⑤孩子吃鸭蛋是很小心的。

除了敲去空头,不把蛋壳碰破。

蛋黄蛋白吃光了,用清水把鸭蛋壳里面洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。

萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了。

⑥小时候读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。

不过用萤火虫照亮来读书,而且一夜读到天亮,这能行吗?车胤读的是手写的卷子,字大,若是读现在的新五号字,大概是不行的。

选自《汪曾祺全集》1、作者要写的是家乡的鸭蛋,为什么在文章开头要介绍家乡的端午风俗呢?(4分)家乡的端午节有哪些风俗?(6分)答:2、请用简洁的语言概括②③段的主要内容。

(4分)答:3、本文透露了作者对家乡的咸鸭蛋什么感情?请结合文章内容举一例简要分析。

(6分)答:4、分析下列加点词的表达效果(4分)平常食用,一般都是敲.破“空头”用筷子挖.着吃。

筷子头一扎.下去,吱.——红油就冒.出来了。

答:5、文中提到的“袁枚”是哪个朝代的诗人、诗论家?文中引用他的文章有什么作用(3分)答:6、课文第⑥段讲到小时候读“囊萤映雪”故事。

囊萤,晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪,晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。

现在用来形容家境贫穷,勤学苦读。

你还知道哪些其他关于学习刻苦的故事。

请写出两个成语,并用简洁的语言概述这个故事的内容。

(6分)答:7、材料连接:端午包粽子,中秋观圆月,重阳赏菊花……在中国古老绵长的文化书卷中,不同的地域、不同的民族、不同的时代、不同的人,却拥有一种相同的文化情怀。

但与此同时,外来的文化和风俗在华夏大地上席卷开来。

雍容的西方情人节——巧克力和玫瑰的魅力让人们忘却了七夕“鹊桥相会”的浪漫故事;狂欢的圣诞节——圣诞树和震撼的音乐让人们丢弃了火红的灯笼……针对上述现象,六年级(5)班准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。

(1)、布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。

(3分)答:(2)、请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。

活动内容:(2分)基本思路:(2分)四、作文(40分)请以“这也是一种幸福”为题写一篇记叙文。

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