一年级大量课外阅读练习题目

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一年级必读书目阅读题（附答案）

一年级必读书目阅读题（附答案）《我妈妈》阅读题一、填空1、我妈妈是个手艺特别好的（厨师）。

2、我妈妈是一个很会杂耍的（特技演员）。

3、我妈妈是个神奇的（画家）。

4、我妈妈是一个有魔法的（园丁）。

5、我妈妈是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很（开心）。

二、选择1、《我妈妈》的作者是（D）。

A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼布朗2、我妈妈像（B ）一样舒适。

A 猫咪B 沙发C 小狗D 演员3、我妈妈像（A）一样温柔。

A 猫咪B 航天员C 舞蹈家D 蝴蝶4、我妈妈的歌声像（B ）一样。

A 狮子B 天使C 大老板D 航天员5、我妈妈像（D ）一样强悍。

A 猫咪B 小鱼C 河马D 犀牛三、连线我妈妈像猫咪一样天使我妈妈像犀牛一样狮子我妈妈的歌声像强悍我妈妈吼起来像蝴蝶我妈妈很美丽像温柔1、这个故事中我妈妈都像什么一样？（答出两个即可）答：我妈妈像蝴蝶，像沙发，像猫咪，像犀牛。

2、《我妈妈》这本书中妈妈在作者的心里是什么样的？答：我妈妈无所不能，她真的很棒。

3、你还读过哪些有趣的绘本故事？书名是什么呢？（写出一两本即可）答：《我爸爸》、《大卫上学去》、《猜猜我有多爱你》《我爸爸》阅读题一、填空题。

1、我爸爸可以从（月亮）上跳过去。

2、我爸爸敢跟（大力士）摔跤。

3、我爸爸是个了不起的( 歌唱家)。

4、我爸爸是个伟大的（舞蹈家）。

5、我爸爸踢（足球）的技术一流二、选择题。

1、《我爸爸》的作者是（D）。

A 杨红樱B 冰波C 沈习武D 安东尼.布朗2、我爸爸像（B）一样高大。

A 大树B 房子C 小狗D 演员3、我爸爸像（A）一样柔软。

A泰迪熊B 沙发C舞蹈家D 蝴蝶4、我爸爸吃的像（B）一样多。

A 狮子B 马C 大老板D 航天员5、我爸爸游得像（D）一样快。

A 鸭子B 犀牛C 河马D 鱼三、连线题。

我爸爸像大猩猩一样高大我爸爸像河马一样柔软我爸爸像房子一样快乐我爸爸像泰迪熊一样聪明我爸爸像猫头鹰一样强壮四、简答题。

【15篇】部编语文一年级上册课外阅读练习含答案

【15篇】部编语文一年级上册课外阅读练习含答案一、阅读理解题1．课外阅读。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

（1）短文共有________句话，写的是________季的的景象。

（2）春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

【答案】（1）2；春（2）阳光；百花盛开；香味【考点】语段阅读，小小的船【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现，短文共2句话，写的是春天的景象。

春天有灿烂的阳光，田野里百花盛开，散发出浓浓的香味。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

2．阅读理解。

小池塘（节选）白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】（1）4（2）白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】3．写一写。

小明生病小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃【考点】记叙文，影子【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

一年级的课外读书练习题

一年级的课外读书练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪本书适合一年级学生阅读？A. 《红楼梦》B. 《安徒生童话》C. 《百年孤独》D. 《西游记》2. 故事《小红帽》中，小红帽最终被谁救了？A. 她妈妈B. 猎人C. 爸爸D. 狼自己3. 在《三只小猪》的故事里，三只小猪分别用了什么材料建造房子？A. 稻草、木头和砖头B. 木头、砖头和稻草C. 砖头、木头和稻草D. 稻草、砖头和木头4. 故事《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成了什么？A. 一只鸭子B. 一只天鹅C. 一只鸡D. 一只鸽子5. 《小王子》这本书的作者是谁？A. 马克·吐温B. 圣埃克苏佩里C. 欧·亨利D. 爱伦·坡二、填空题（每空2分，共20分）6. 《小王子》这本书中，小王子来自一个非常小的星球，叫做________。

7. 在《安徒生童话》中，有一个故事讲述了一个小女孩在寒冷的冬天卖火柴，这个故事叫做________。

8. 《三只小猪》的故事告诉我们，建造房子时应该选择________材料。

9. 故事《小红帽》告诉我们，不要和________说话，尤其是陌生人。

10. 《丑小鸭》的故事告诉我们，每个人都有可能变成________。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 《安徒生童话》和《格林童话》都是丹麦作家安徒生的作品。

（）12. 《小红帽》的故事告诉我们，应该听从大人的话，不要随便和陌生人说话。

（）13. 在《三只小猪》的故事中，用稻草建造的房子是最坚固的。

（）14. 《小王子》这本书的主人公是一个来自外太空的小男孩。

（）15. 《丑小鸭》的故事告诉我们，外表并不重要，内心美才是真的美。

（）四、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》故事的主要内容。

17. 请描述《三只小猪》中三只小猪的性格特点。

18. 《小王子》这本书中有哪些主要角色？请列举至少三个。

小学一年级阅读理解100篇及答案

小学一年级阅读理解100篇及答案
第一篇
标题：小狗过马路
小明是个小学一年级的学生，今天放学回家的路上，他看到了一只小狗正想过马路。

小明走过去想要帮助小狗过马路，可小狗却害怕地躲开了小明。

小明不禁感到困惑，他想要知道小狗为什么害怕过马路呢？答案：小狗害怕过马路可能是因为车辆来来往往，声音吵闹，让它感到害怕和紧张。

第二篇
标题：小鸟学飞行
小红和小华在树下看到了一只小鸟，它正在上下跳跃，好像想要飞起来。

小红好奇地问小华为什么小鸟不会飞呢？答案：小鸟不能立刻飞起来是因为它还是个小宝宝，需要经过一段时间的训练才能够飞行。

第三篇
标题：小草的成长
小明每天经过一块空地时，他看到了一株小小的草苗。

几天后，他又经过了这个地方，发现小草长高了很多。

小明很好奇，他想要知道小草是怎么长大的呢？答案：小草之所以能够长大，是因为它吸收了阳光和雨水，通过根部的吸收层将养分输送到各个部位，慢慢长大。

……..（接下去还有97篇类似的阅读理解和答案）
以上是小学一年级阅读理解的100篇及答案的示例，每篇阅读理解都包含一个标题和一个问题，并附有相应的答案。

这些阅读理解题目适合小学一年级的学生，能够帮助他们提高阅读能力和理解能力。

将这些阅读理解题目纳入课堂教学或者作为作业练习，可帮助学生巩固课堂所学知识，提高解决问题的能力。

希望这些阅读理解题目对小学一年级的学生有所帮助。

一年级语文《课外阅读训练》40篇常考习题

一年级语文短文阅读练习题1、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。

（二）填空：（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。

做工靠( ) ，思考靠( ) 。

（2）做事情要用( ) 又用( ) 。

这样才能( ) 。

2、大公鸡一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。

”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。

过了一会儿，外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想，主人把鸡关了起来。

原来，公鸡看到的是电灯的光。

第二天，太阳从东方升起来了。

1、文中共有（）个自然段。

2、下列正确的说法是（）①太阳是公鸡叫出来的。

②太阳是从东方升起来的。

3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。

3、浪花我坐在沙滩上玩耍。

浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。

笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。

这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1、短文有（）段，请标出来。

2、填空。

（）的步子（）的贝壳（）的小虾3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。

4、小兔的生日6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。

小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。

大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1、小兔的生日是。

2、、、、和都来祝小兔生日快乐。

3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“”线把这个句子画下来。

4、小朋友，你的生日是几月几日？5、花园果园我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。

梨花开了，苹果花也开了。

我们村成了花园。

秋天，果子熟了。

梨熟了，苹果也熟了。

我们村成了果园。

1.短文共有___ 个自然段。

第3自然段有___ 句话。

2.我们村种了_____种果树，有____ 。

一年级语文课外阅读短文及练习题

一年级语文课外阅读短文及练习题1. 小狗的生日派对2. 小鸟学飞行3. 小兔的冒险旅程4. 小马过河5. 好朋友6. 小蚂蚁的忙碌一天7. 快乐的假期8. 美丽的花园9. 童话故事《小红帽》10. 童话故事《青蛙王子》练习题：一、选择正确答案：1. 小狗过生日，他多大了？A. 1岁B. 2岁C. 3岁2. 小鸟学飞行时，老鹰做了什么？A. 帮助小鸟飞行B. 抓住小鸟C. 给小鸟飞行建议3. 小兔的故事中，小兔因为什么而冒险？A. 好奇心驱使B. 迷路了C. 想找到妈妈4. 小马为什么要过河？A. 找朋友玩B. 找食物C. 找水5. 小蚂蚁是一天吃几顿饭？A. 1顿B. 2顿C. 3顿二、根据短文内容填空：1. 好朋友：小雨和小麦是好______，他们经常在一起玩耍。

2. 小蚂蚁的忙碌一天：小蚂蚁们每天都要为______努力工作。

3. 童话故事《小红帽》中，小红帽去看望奶奶时，遇到了______。

4. 快乐的假期：小明和家人一起去了______，度过了开心的假期。

5. 童话故事《青蛙王子》中，青蛙王子变成了______。

三、写作练习：描述一个你最喜欢的动物，包括它的外表、生活习性等。

（建议100字以上）1. 小狗的生日派对：这个故事可以让孩子们感受到生日派对的欢乐氛围，还可以培养对宠物爱护的意识。

例如，可以描述小狗过生日时被主人精心准备的生日蛋糕、生日礼物，以及小狗和它的朋友们一起玩耍和快乐地度过一天的2. 小鸟学飞行：孩子们可以通过这个故事了解到飞行的原理和技巧，以及困难时需要坚持不懈的精神。

例如，可以描述小鸟们在掌握飞行技巧之前不断尝试摔倒、跌倒的过程，以及最终成功飞行的欣喜场景。

3. 小兔的冒险旅程：这个故事可以让孩子们了解到勇敢、坚强的品质，并鼓励他们面对困难时不要轻易放弃。

例如，可以描述小兔迷路了但是没有放弃，终于在不断探索和尝试中找到了回家的路。

4. 小马过河：这个故事可以让孩子们了解到团结协作的重要性以及享受自然风光的美好感受。

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案

【15篇】部编小学语文一年级上册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．课内阅读翻过来，唉——睡不着。

那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是________。

（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。

（）A. 很激动B. 很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。

那地方的________，真的像________说的，那么________吗？【答案】（1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。

（4）山；爸爸；险峻【考点】课文内容理解，明天要远足【解析】2．写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。

西边的天空，出现了一道彩虹。

弯弯的彩虹像一座桥。

这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。

美丽的彩虹，我要把你画下来。

（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来。

【答案】（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色【考点】语段阅读，日月明【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握，这段话写早晨的彩虹。

第二题考查学生对修辞手法的掌握，弯弯的彩虹像一座桥。

第三题考查学生对彩虹颜色的掌握，从文中可以找的出。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

3．读一读，回答问题。

蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。

它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。

”（1）用横线画出蜗牛妈妈说的话，用波浪线画出小蜗牛说的话。

（2）小蜗牛去的时候是________季，到的时候是________季，从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)①快②慢【答案】（1）蜗牛妈妈：哦，已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。

一年级(下册)30篇课外阅读训练题

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都了解了这个好消息—春天来了。

1、全文共有〔〕个自然段。

2、在文中找出与以下词语意思相反的词哭—〔〕坏—〔〕去—〔〕上—〔〕3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你了解这个好消息是什么吗？写下来。

阅读2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。

他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他愉快了，伸手就摘下来一个。

这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！〞看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有方法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。

南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。

真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。

兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？〞小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈愉快地夸奖小白兔，说：“你真是个特长观察、爱动脑筋的好孩子。

〞1、大南瓜圆圆的，多像呀。

小兔子地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪慧吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“〞画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有句话。

兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏〞在文中画出来。

阅读3《孤独的斑鸠》小斑鸠很孤独，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？〞白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！〞小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。

〞白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！〞小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会宽恕我的。

〞白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、生动！〞小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。

一年级语文课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析

一年级语文课外阅读练习题30篇专项训练带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读小木屋。

松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。

”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。

”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。

”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。

________——________（2）下面哪种说法符合文意（）。

①狼抓住松鼠，吃掉了他。

②狼问松鼠怎样得到快乐。

③松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。

（3）填一填，背一背。

你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。

（4）你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?解析：（1）快活；烦恼（2）②（3）你太凶；太坏了；心地好；欺侮（4）略【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

世界多美呀母鸡蹲（dūn）着孵（fū）小鸡，一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。

小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。

它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。

它看见天空蓝湛（zhàn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chénɡ）澄的。

原来世界（shìjiè）这么美丽呀！小鸡可高兴了。

它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。

它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。

叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。

(完整版)一年级阅读练习题

(完整版)一年级阅读练习题一年级阅读练题 (完整版)本文档包含了一系列适合一年级学生的阅读练题。

这些练旨在提高学生的阅读能力，并帮助他们加深对所学知识的理解。

题目1：动物园的一天请阅读以下短文，并回答下列问题。

在动物园里，早上8点，管理员打开门迎接游客。

第一个参观的区域是猴子馆，里面有五只猴子。

接着，游客们来到了老虎馆，里面有三只老虎。

最后，大家参观了企鹅馆，里面有七只企鹅。

下午2点，动物园结束参观，大家开心地离开了。

问题：1. 早上几点动物园开门的？2. 猴子馆里有几只猴子？3. 老虎馆里有几只老虎？4. 企鹅馆里有几只企鹅？5. 大家什么时候离开动物园？题目2：小狗的冒险请阅读以下短文，并回答下列问题。

昨天，小明的小狗汤姆决定冒险出去寻找美食。

他走了很长时间，终于来到了一家餐馆。

汤姆看到餐馆的门打开，里面传来了美味的食物的香味。

他决定进去看看有没有东西吃。

汤姆悄悄地进入餐馆，看见了桌子上放着一只烤鸡。

他高高兴兴地跳上桌子，开始享用美食。

就在他品尝美味的时候，突然有人进来了。

汤姆吓得赶紧藏到了椅子下面，静静地等那个人走了。

当他确定再也没有危险后，汤姆又继续大快朵颐了。

问题：1. 小狗汤姆为什么决定冒险出去？2. 汤姆在餐馆看到了什么？3. 汤姆跳上了什么东西？4. 有人进来的时候，汤姆做了什么？5. 汤姆最终做了什么？题目3：水果篮子请阅读以下短文，并回答下列问题。

小妮有一个水果篮子，里面有三种水果：苹果、香蕉和橙子。

她在篮子里放了两个苹果，三个香蕉，和一个橙子。

她的朋友小明过来问她有多少个水果，小妮回答说：“一共有几个苹果、几个香蕉和几个橙子都是一样的数字。

” 小明算了一下，发现水果篮子里一共有七个水果。

问题：1. 小妮水果篮子里有几个苹果？2. 小妮水果篮子里有几个香蕉？3. 小妮水果篮子里有几个橙子？以上为一年级阅读练习题的完整版。

请学生们仔细阅读短文，并回答相应的问题。

祝大家顺利完成练习！。

一年级大量课外阅读练习题目

一年级阅读课外阅读练习题（一）春ch ūn 天ti ān ，阳y áng 光gu āng 灿c àn 烂l àn ，田ti án 野y ě 里l i 百b ǎi 花hu ā 盛sh èng 开k āi 。

白b ái 的d e 梨l í 花hu ā，粉f ěn红h óng 的d e 桃t áo 花hu ā，还h ái 有y ǒu 金j īn 黄hu áng 的d e 油y óu 菜c ài 花hu ā，散s àn 发f ā 出ch ū 一y ī 阵zh èn 阵zh èn 浓n óng浓n óng 的d e 香xi āng 味w èi。

１、短du ǎn 文w én 共g òng 有y ǒu ( )句j ù 话hu à，写xi ě 的d e 是sh ì( )季j ì 节j i é 的d e 景j ǐng 象xi àng。

2、春chūn 天tiān 有yǒu 灿càn 烂làn 的d e ( )；田tián 野y ě 里l i ( )，散sàn 发f ā 出chū浓nóng浓nóng 的d e( )。

３、用“——”画huà 出chū 文wén 中zhōng 表biǎo 示shì 颜yán 色s è 的d e 词c í。

４、春chūn 天tiān ，( )、( )、( )都dōu 开kāi 花huā 了l e 。

除chú 了l e 这zhè些xiē，还hái 有yǒu 许x ǔ 多duō 春chūn 天tiān 开kāi 的d e 花huā，它t ā 们men 是shì( )、( )、( )（二）我w ǒ 家j i a 院yuàn 子z ǐ 里l i 有yǒu 一y ī 棵k ē 古g ǔ 老lǎo 而ér 又yòu 高gāo 又yòu 大d à 的d e 枣zǎo 树shù。

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案

新部编人教版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．读短文，完成练习。

垂柳堤边，垂柳吐芽了，披一身绿，发出淡淡的清香，在春风里飘扬。

溪水给映绿了，让丝丝柳条一点一个笑窝。

几阵春雨，给柳丝穿上珍珠，像一挂透明的帘子，悬挂在堤边。

帘外青山绿水融融。

折一把柳条，编成一根翠绿的鞭子，催促春耕的牛儿，把步子放快些。

在翠绿的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜丝丝的春雨，等待饱满的种子。

带一根柳条回去吧，把它插在门环上，让春天走遍家家户户，走进每个人的心里。

（1）这篇短文一共有________个自然段。

（2）文中画线的句子，把春雨比作________，把________比作帘子。

（3）“溪水给映绿了”一句的意思是（）。

A. 溪水把柳树映绿了。

B. 柳树把溪水映绿了。

（4）“把它插在门环上”中的“它”指的是________。

【答案】（1）6（2）珍珠；沾了雨的柳丝（3）B（4）柳条【解析】2．阅读下文，回答问题不要摘花星期天，妈妈带着红红到公园去玩。

走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。

那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

红红看见这么多美丽的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。

妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。

（1）这篇短文有________个自然段，第1自然段有________句话。

（2）找出描写公园里菊花颜色的句子。

（3）从短文中找出下列两个词语的近义词。

漂亮——________ 急忙——________（4）听了妈妈的话，红红的脸红了，这是因为________。

【答案】（1）4；3（2）那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

（3）美丽；连忙（4）红红认识到自己的错误之处【解析】3．阅读下文，回答问题小河和大海一天，河水涨起来，小河变宽了。

一年级大量课外阅读练习题目

１，这篇短文有（）句话。

２，天就快下雨了, 和给老师送伞和雨鞋。

（五）天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着：“露珠儿,晶晶亮。

好像小珍珠,挂在小草上。

”太阳听见了,说：“露珠是什么样？让我看看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了？”１，天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。

２，露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。

３，露珠为什么不见了,是因为（）Ａ，太阳出来了。

Ｂ，露珠掉在地上了。

（六）冬姑娘来到公园。

她看到许多许多地人,有地在滑雪,有地在滑冰,有地在打雪仗，堆雪人,写诗，画画，拍照留影。

他们都被美丽地风景迷住了。

1，这段短文共有（）句话。

第二句中写地活动有，，，，。

2，这段话描写地是季节。

（七）小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。

它看见满树地桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。

1，这段话有（）句。

2，用“——”划出写桃子多地词,用“～～～”划出写桃子长得好地词。

（八）我是一粒种子。

春天到了,我才发芽。

谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。

现在,我已经长得很高了。

到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!1，“我”是。

2，“我”在（时候）发芽,在（时候）结果。

3，和帮助“我”长大。

（九）春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩地绿叶。

蓝天上飘浮着淡淡地白云,红红地太阳撒下温暖地阳光。

远处一片片野花儿都开了,美丽地蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美啊！我爱春天。

1，短文共有（）句话,主假如写（季节）地景色。

2，短文中写了小草，树枝，，，，，，，等,可以看出春天。

（十）羊要吃山顶上地草。

羊爬呀爬,它累（lèi）了,爬不动了。

它想：我不怕累,山有多高,我爬多高！羊又向山顶爬去。

1，短文共有（）段。

第二段共有（）句话。

2，山羊在爬不动地时候想到什么？在文中用“——”画出它想地句子。

3，你认为最后山羊能吃到山顶上地草吗？在括号内打“√”。

A，能（）B，不能（）（十一）棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。

小学一年级语文课外阅读题七篇（附答案）教学内容

小学一年级语文课外阅读题七篇（附答案）教学内容训练1大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

一、这一段话共有______句。

二、填空。

1.一年有_______、_______、_______、_______四个季节。

2.春天的树上，芽瓣是__________；夏天的树上，叶片是__________；秋天的树叶颜色有__________和__________。

冬天的树下，满地是__________。

3.大自然的邮票指_____________。

参考答案：一、5二、1.春天夏天秋天冬天 2.嫩嫩的肥肥的鲜红金黄、落叶 3.落叶训练2雷雨天空像被一群淘气的孩子捅了个大窟窿，大雨直泻而下。

“哗哗哗——”,天地间霎时挂起了一幅巨大的雨帘，好像在等着你去拉开。

路面上溅起无数朵水花，它们汇在一起，像小河似的，一波一波向前翻滚着，流动着。

一、选择合适的词语填空。

个朵阵幅一（）水花一（）梨一（）画一（）狂风二、“路面上溅起无数朵水花，它们汇在一起，像小河似的”一句中的“它们”指的是（）A.路面B.水花C.小河三、文中寻宝。

（选择正确答案的序号填在下面句子中的横线上）1.天空像被一群_______的孩子捅了个大窟窿。

A.淘气B.美丽C.漂亮2.路面上______无数朵水花。

A.长出B.飘起C.溅起3.天地间霎时_____了一幅巨大的雨帘。

A.贴上B.挂起C.画上四、你还知道哪些与“哗哗哗”一样表示声音的词语吗？_________________________________________________________________参考答案：一、朵个幅阵二、B三、1.A 2.C 3.B四、示例：沙沙沙咚咚咚叮叮叮训练3秋风秋风好像一支巨大的画笔。

它把天空涂得蓝蓝的，把稻田染成一片金黄色的，把高粱画成正在燃烧的火炬，把柿子画成一盏盏小红灯，还把树叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩。

【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案

【50篇】部编版小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整版)】及答案一、阅读理解题1．阅读短文，完成练习。

聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。

老虎很想吃梅花鹿。

便是它从来没有见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本领，就问：“你满身的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。

”老虎一听，吓得拔腿就跑。

（1）短文共有________句话。

（2）在横线上填上合适的量词。

一________老虎一________斑点一________水缸一________小花一________主意（3）填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑【答案】（1）4（2）只；个；口；朵；个（3）梅花鹿；跑；季节；叫；荷叶；爬【解析】2．阅读下文，回答问题。

白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。

（1）照样子，写词语。

又红又热又________又________ 又________又________（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。

天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。

（3）“我”为什么想快快长大呢？【答案】（1）高；大；细；长（2）是不是有很多棉花糖堆在那里（3）因为“我”想早早实现自己的愿望。

【解析】3．阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。

（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。

一年级大量课外阅读练习题目

一年级大量课外阅读练习题目（一）chn春 tin天.yng阳 gung光 cn灿 ln烂.tin田 y野 li里 bi百 hu花 shng盛ki开·bi白 de的 l梨 hu花.fn粉hng红 de的 to桃 hu花.hi还 yu有 jn金 hung 黄 de的 yu油 ci菜 hu花.sn散 f发 ch出 y一 zhn阵 zhn阵 nng浓 nng浓 de 的 xing香 wi味·１.dun短 wn文 gng共 yu有( )j句 hu话.xi写 de的 sh是( )j季 ji节 de 的 jng景xing象·2.chūn春 tiān天 yǒu有 càn灿 làn烂 de的( )；tián田 yě野 li里( ).sàn散 fā发 chū出nóng浓 nóng浓 de的( )·３.用“——”huà画 chū出 wén文 zhōng中 biǎo表 shì示 yán颜 s色 de的 cí词·４.chūn春 tiān天.( ).( ).( )dōu都 kāi开 huā花 le了·chú除 le 了 zhè这 xiē些.hái还 yǒu有 xǔ许 duō多 chūn春 tiān天 kāi开 de的 huā花.tā它 men们 shì是( ).( ).( )（二）wǒ我 jia家 yuàn院zǐ子 li里 yǒu有 yī一 kē棵 gǔ古 lǎo老ér而 yòu又 gāo 高 yòu又 dà大 de的 zǎo枣 shù树·chūn春 tiān天.zǎo枣 shù树 shàng上 kāi 开 mǎn满 le了 qiǎn浅 huáng黄 sè色 de的 zǎo枣 huā花·xià夏 tiān天.huā花luò落 le了.zǎo枣 shù树 shàng上 jié结 mǎn满 le了 xiǎo小 qīng青 zǎo枣·dào到 le了 qiū秋 tiān天.xiǎo小 qīng青 zǎo枣 màn慢 màn慢 de地 biàn变 le 了.biàn变 chéng成 le了 hóng红 hóng红 de的 dà大 zǎo枣·zhè这 shí时.shù树 shàng上 hǎo好 xiàng像 guà挂 mǎn满 le了 yuán圆yuán圆 de的 xiǎo小dēng灯 long笼·１.dú读 duǎn短 wén文.zhǎo找 chū出 hé合 shì适 de的 cí词 tián填 zài在 kuò括 hào号 li里·（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼２.wén文 zhōng中“xiǎo小 dēng灯 long笼”zhǐ指 de的 shì是·３.xiǎng想 xiǎng想 zǎo枣 shù树 zài在 bù不 tóng同 jì季 jié节 de的 biàn变huà化.zài再 tián填 kòng空·春天.枣树上·夏天.枣树上·秋天.枣树上·（三）xiǎo小 jī鸡 men们 gēn跟 zháo着 lǎo老 mǔ母 jī鸡 pǎo跑,jiù就 xiàng像 xǔ许 duō多 xiǎo小 qiú球 zài在 dì地 shàng上 gǔn滚yī一 yàng样·tā它 men们 g ēn跟 zháo着 mā妈 mā妈 xué学 zháo着 zhǎo找 shí食 wù物.xiǎo小 xiǎo小de的 zuǐ嘴 dào到 chù处 zhuó啄.yǒu有 shí时.jiù就 zài在 huǒ伙 bàn伴 men 们 de的 tóu头 shàng上.tuǐ腿 shàng上 zhuó啄·lěng冷 le了.lǎo老 mǔ母 jī鸡zhāng张 kāi开 chì翅 bǎng膀.nà那 xiē些 xiǎo小 jī鸡 jiù就 lián连 máng忙 duǒ躲 dào到 mā妈 mā妈 dǔ肚 zi子 dǐ底 xia下nuǎn暖 huo和 nuǎn暖 huo和·zh è这 xiē些 xiǎo小 jī鸡 zhēn真 kě可ài爱·１.这篇短文共有（）句话·２.短文里写了（）和（）·3.小鸡们冷了.就会·（四）fàng放 xué学 le了.mǎn满 tiān天 dōu都 shì是 wū乌 yún云.jiù就 kuài快xià下 yǔ雨 le了·xiǎo小 hóng红 hé和 míng明míng明 lái来 dào到 xué学 xiào 校 gěi给 xué学 xiào校 lǎo老 shī师 sòng送 yǔ雨 sǎn伞 hé和 yǔ雨 xié鞋·chuán传 dá达 shì室 de的lǎo老 yé爷 yé爷 kàn看 jiàn见 tā他 men们 zhè这 me么dǒng懂 shì事.gāo高 xìng兴 de地 xi笑 le了·１.zhè这 piān篇 duǎn短 wén文 yǒu有（）jù句 huà话·２.tiān天 jiù就 kuài快 xià下 yǔ雨 le了. hé和 gěi给 lǎo老 shī师 sòng送 sǎn伞 hé和 yǔ雨 xié鞋·（五）tiān天 liàng亮 le了.niǎo鸟ér儿 xǐng醒 le了.jī叽 ji叽 zhā喳 zhā喳 de地chàng唱 zháo着：“lù露 zhū珠ér儿.jīng晶jīng晶 liàng亮·hǎo好 xiàng像 xiǎo小 zhēn珍 zhū珠.guà挂 zài在 xiǎo小 cǎo草 shàng上·”tài太 yáng阳 tīng听ji见 le了.shuō说：“lù露 zhū珠 shì是 shén什 yāo么 yàng样？ ràng让 wǒ我kàn看 kàn看·” tài太 yáng阳 zhēng睁 dà大 yǎn眼 jīng睛 duì对 zháo着 xiǎo小 cǎo草 shǐ使 jìn劲ér儿 kàn看 . kě可 shì是 shén什 yāo么 yě也 méi没 kàn看 jiàn见·tài太yáng阳dāi呆zhù住 le了. “ yí咦. lù露zhū珠ér儿 ne呢. nǎ哪ér儿qù去 le了？”１ . tiān天 liàng亮 le了 . xǐng醒 le了 . jī叽 jī叽 zhā喳 zhā喳 chàng唱 zháo着 gē歌·２ . lù露 zhū珠ér儿 . jīng晶 jīng晶 liàng亮 . hǎo好 xiàng像guà挂 zài在 xiǎo小 cǎo草 shàng上·３ . lù露 zhū珠 wéi为 shén什 yāo么 bù不 jiàn见 le了 . shì是 yīn因 wéi为Ａ . tài太 yáng阳 chū出 lái来 le了·Ｂ . lù露 zhū珠 diào掉 zài在 dì地 shàng上 le了·（六）dōng冬 gū姑 niáng娘 lái来 dào到 gōng公 yuán园· tā她 kàn看 dào到xǔ许 duō多 xǔ许 duō多 de的 rén人 . yǒu有 de的 zài在 huá滑 xuě雪 . yǒu有de的 zài在 huá滑 bīng冰 . yǒu有 de的 zài在 dǎ打 xuě雪 zhàng仗 . duī堆xuě雪 rén人 . xiě写 shī诗 . huà画 huà画 . pāi拍 zhào照 liú留 yǐng影· tā他men们 dōu都 bèi被 měi美 lì丽 de的 fēng风 jǐng景 m迷 zhù住 le了·1 . zhè这 duàn段 duǎn短 wén文 gòng共 yǒu有（） jù句 huà话· dì第èr二 jù句 zhōng中 xiě写 de的 huó活 dòng动 yǒu有 . . . . ·2 . zhè这 duàn段 huà话 miáo描 xiě写 de的 shì是 jì季 jié节·（七）xiǎo小 hóu猴 zǐ子 káng扛 zháo着 yù玉 mǐ米 . zǒu走 dào到 yī一 kē棵 táo桃 shù树 xià下· tā它 kàn看 jiàn见 mǎn满 shù树 de的 táo桃 zǐ子 yòu又 dà大 yòu又 hóng红 . fēi非 cháng常 gāo高 xìng兴 . jiù就 rēng扔 le了 yù玉 mǐ米 qù去 zhāi摘 táo桃 zǐ子·1 . zhè这 duàn段 huà话 yǒu有（） jù句·2 . yòng用“——” huá划 chū出 xiě写 táo桃 zǐ子 duō多 de的 cí词 . yòng用“～～～” huá划 chū出 xiě写 táo桃 zǐ子 cháng长 dé得 hǎo好 de的 cí词·（八）wǒ我 shì是 yī一 lì粒 zhòng种 zǐ子· chūn春 tiān天 dào到 le了 . wǒ我 cái 才 fā发 yá芽· xiè谢 xiè谢 tài太 yáng阳 hé和 yǔ雨 shuǐ水 . shì是 tā它 men们bāng帮 zhù助 wǒ我 cháng长 dà大· xiàn现 zài在 . wǒ我 yǐ已 jīng经 cháng 长 dé得 hěn很 gāo高 le了· dào到 le了 qiū秋 tiān天 . wǒ我 jiù就 huì会 jié结chū出 féi肥 féi肥 guǒ果 shí实 , nóng农 mín民 kàn看 le了 kě可 gāo高 xìng 兴 lā啦 !1 . “我” shì是·2 . “我” zài在（ shí时 hòu候） fā发 yá芽 . zài在（ shí时 hòu候） jié结 guǒ果·3 . hé和 bāng帮 zhù助“ wǒ我” cháng长 dà大·（九）chūn春 tiān天 lái来 le了. xiǎo小 cǎo草ér儿 men们 mà慢 màn慢 dì地 r ǎn染 lǜ绿 le了 dà大 dì地 . liǔ柳 zhī枝 shàng上 cháng长 chū出 le了 nèn嫩 n èn嫩 de的 lǜ绿 yè叶· lán蓝 tiān天 shàng上 piāo飘 fú浮 zháo着 dàn淡 dàn 淡 de的 bái白 yún云 . hóng红 hóng红 de的 tài太 yáng阳 sǎ撒 x下 wēn温nuǎn暖 de的 yáng阳 guāng光· yuǎn远 chù处 yī一 piàn片 piàn片 yě野 huā花ér儿 dōu都 kāi开 le了 . měi美 lì丽 de的 hú蝴 dié蝶 zài在 huā花 cóng丛zhōng中 fēi飞 lái来 fēi飞 qù去· chūn春 tiān天 zhēn真 měi美ā啊！ wǒ我ài爱 chūn春天·1 . duǎn短 wén文 gòng共 yǒu有（） jù句 huà话 . zhǔ主 yào要 shì是xiě写（ jì季 jié节） de的 jǐng景 sè色·2 . duǎn短 wén文 zhōng中 xiě写 le了 xiǎo小 cǎo草 . shù树 zhī枝 . .. . . .děng等 . kě可 yǐ以 kàn看 chū出 chūn春 tiān天·（十）yáng羊 yào要 chī吃 shān山 dǐng顶 shàng上 de的 cǎo草·yáng羊 pá爬 ya呀 pá爬 . tā它 lèi累 le了 . pá爬 bù不 dòng动 le了· tā它xiǎng想： wǒ我 bù不 pà怕 lèi累 . shān山 yǒu有 duō多 gāo高 . wǒ我 pá爬duō多 gāo高！yáng羊 yòu又 xiàng向 shān山 dǐng顶 pá爬 qù去·1 . duǎn短 wén文 gòng共 yǒu有（） duàn段· dì第èr二 duàn段gòng共 yǒu有（） jù句 huà话·2 . shān山 yáng羊 zài在 pá爬 bù不 d动 de的 shí时 hòu候 xiǎng想 dào到shén什 yāo么？ zài在 wén文 zhōng中 yòng用“——” huà画 chū出 tā它xiǎng想 de的 jù句 zǐ子·3 . nǐ你 rèn认 wéi为 zuì最 hòu后 shān山 yáng羊 néng能 chī吃 dào到 shān 山 dǐng顶 shàng上 de的 cǎo草 ma吗？ zài在 kuò括 hào号 nèi内 dǎ打“√”·A . néng能（）B . bù不 néng能（）（十一）mián棉 huā花 bái白 . yù谷 zǐ子 huáng黄 .hóng红 liǎn脸 guān关 gōng公 shì是 gāo高 liáng粱·dōng冬 guā瓜ǎi矮 . nán南 guā瓜 pàng胖 .sī丝 guā瓜 shàng上 jià架 xì细 yòu又长·1 . zhè这 shǒu首 shī诗 yī一 gòng共 xiě写 le了 zhòng种 zhí植 wù物 . zhè这 xiē些 zhí植 wù物 fēn分 bié别shì是 . . . . . ·2 . xiě写 yán颜 sè色 de的 cí词 yǒu有 . .·（十二）yuán原 yě野 shàng上 , cháng长 mǎn满 le了 qīng青 qīng青 de的 cǎo草 hé和 xǔ许 duō多 huáng黄 sè色 de的 yě野 huā花· zhè这 shì是 xiǎo小 qīng蜻 tíng蜓 huó活 yuè跃 de的 tiān天 dì地· xiǎo小 qīng蜻 tíng蜓 . shēn身 t ǐ体 qīng轻 . kàn看 shàng上 qù去 hǎo好 xiàng像 yī一 jià架 xiǎo小 fēi飞 jī机· yǒu有 shí时 zài在 huā花 jiān间 fēi飞 wǔ舞 . yǒu有 shí时 qīng轻 qīng轻lüě掠 guò过 shuǐ水 miàn面· zhè这 li里 fēi飞 fēi飞 . nà那 li里 tíng停 tíng停 . guò过 zháo着 yōu悠 xián闲 de的 rì日 zǐ子·１ . qīng蜻 tíng蜓 huó活 yuè跃 de的 tiān天 dì地 zài在 nǎ哪 li里？（ zài在 kuò括 hào号 nèi内 dǎ打“√”）xiǎo小 hé河 biān边（） dà大 shù树 xià下（） yuán原 y ě野 shàng上（） zhú竹 lín林（）２ . xiǎo小 qīng蜻 tíng蜓 kàn看 shàng上 qù去 xiàng像 shén什 yāo么？（ zài在 kuò括 hào号 nèi内 dǎ打“√”）xiǎo小 mì蜜 fēng蜂（） xiǎo小 fēi飞 jī机（） xiǎo小 yàn燕子（） xiǎo小 huǒ火 jiàn箭（）３ . néng能 bǎ把 shàng上 miàn面 de的 nèi内 róng容 huà画 xià下 lái来 ma 吗？ shì试 shì试 kàn看：（十三）tiān天 shàng上 de的 yún云 gū姑 niáng娘 xǐ喜 huān欢 chuān穿 wǔ五yán颜 liù六 sè色 de的 yī衣 fú服· zǎo早 shàng上 . yún云 gū姑 niáng娘 chu ān穿 zháo着 yī一 shēn身 bái白 sè色 de的 yī衣 fú服· bàng傍 wǎn晚 . yún 云 gū姑 niáng娘 chuān穿 shàng上 yī一 shēn身 hóng红 hóng红 de的 yī衣 f ú服 . kuài快 xià下 yǔ雨 shí时 . yún云 gū姑 niáng娘 chuān穿 le了 yī一 shēn 身 hēi黑 sè色 de的 yī衣 fú服·1 . zhè这 duàn段 huà话 yǒu有（） jù句 huà话· xiě写 le了 yún云 gū姑niáng娘 hé和 shí时 chuān穿 zháo着 bù不 tong同 yán颜色的衣服·2 . yòng用“——” huà画 chū出 wén文 zhōng中 biǎo表 shì示 yán颜 sè色de的 cí词 yǔ语·（十四）guò过 le了 jī几 tiān天 . bái白 cài菜 cháng长 chū出 lái来 le了· xiǎo小bái白 tù兔 cháng常 cháng常 gěi给 bái白 cài菜 jiāo浇 shuǐ水 . shī施 féi肥 . bá拔 cǎo草 . zhuō捉 chóng虫· bái白 cài菜 hěn很 kuài快 jiù就 cháng长 dà大 le了·1 . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句 huà话·2 . yòng用“——” huà画 chū出 xiě写 xiǎo小 bái白 tù兔 zuò做 le了 shén什yāo么 de的 jù句 zǐ子·3 . yòng用“﹒” biāo标 chū出 nǐ你 xǐ喜 huān欢 de的 cí词 yǔ语·（十五）diàn电 de的 yòng用 chù处 kě可 dà大 lā啦！ yǒu有 le了 diàn电 . diàn 电 dēng灯 jiù就 huì会 liàng亮 . hái还 kě可 yǐ以 kàn看 diàn电 shì视 . huáng蝗 tīng听 yīn音 lè乐· bà爸 bà爸 shuō说 . yǒu有 le了 diàn电 . gōng工 rén人shū叔 shū叔 huì会 shēng生 chǎn产 chū出 xǔ许 duō多 dōng东 xī西 . wǒ我men们 de的 shēng生 huó活 huì会 gèng更 hǎo好·1 . zài在 zhèng正 què确 de的 yīn音 jié节 hòu后 miàn面 dǎ打“√”·就（ j i ù j ì u ）叔（ s h ū s ū）许（ x ǔ q ǔ）处（ c h ù c ù）会（ h u ì k u ì）更（ɡè n ɡɡè n ）2 . zhè这 yī一 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句·3 . 从这一段话中我知道·（十六）qiū秋 tiān天 dào到 . qiū秋 tiān天 dào到· yuán园 li里 guǒ果 zǐ子 cháng 长 dé得 hǎo好· zhī枝 tóu头 jié结 shì柿 zǐ子. jià架 shàng上 guà挂 pú葡 táo 萄· huáng黄 dèng澄 dèng澄 de的 shì是 lí梨 . hóng红 tōng通 tōng通 de的shì是 zǎo枣·1 . zhè这 yī一 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句·2 . zhè这 duàn段 huà话 zhōng中 xiě写 le了 yán颜 sè色 de的 cí词 yǔ语 yǒu 有和·3 . zhè这 duàn段 huà话 xiě写 le了 nǎ哪 jī几 zhòng种 guǒ果 zǐ子？ yòng用“——” huà画 chū出 lái来·（十七）chūn春tiān天lái来 le了, táo桃huā花hóng红 le了, lí梨huā花bái白 le了, yíng迎( y í n ɡ ) chūn春huā花huáng黄 le了, liǔ柳shù树lǜ绿 le了, yàn燕zǐ子cóng从nán南fāng方fēi飞huí回lái来 le了, qīng青wā蛙xǐng 醒 le了, zhè这yī一qiē切 de的biàn变huà化zhēn真qí奇miào妙ā啊 !1 . xiě写 chū出 biǎo表 shì示 yán颜 sè色 de的 cí词 yǔ语： . . .2 . xiě写 le了 nǎ哪 xiē些 zhí植 wù物 . qǐng请 yòng用“——” zài在 jù句 zǐ子 zhōng中 huá划 chū出 lái来·3 . xiě写 le了 nǎ哪 xiē些 dòng动 wù物 . qǐng请 yòng用“～～～” zài在 j ù句 zǐ子 zhōng中 huá划 chū出 lái来·（十八）tài太 yáng阳 dà大 . dì地 qiú球 xiǎo小 . dì地 qiú球 rào绕 zháo着 tài太 y áng阳 pǎo跑·dì地 qiú球 dà大 . yuè月 liàng亮 xiǎo小 . yuè月 liàng亮 rào绕 zháo着 dì地 qiú球跑·1 . ér儿 gē歌 zhōng中 shuō说 de的 xīng星 qiú球 yǒu有 . .2 . yuè月 liàng亮 bǐ比 dì地 qiú球 . tài太 yáng阳 bǐ比 dì地 qiú球·3 . zuì最 xiǎo小. zuì最 dà大·（十九）wǒ我 yǒu有 yī一 gè个 bù布 wá娃 wá娃 . kě可 piāo漂 liàng亮 lā啦！ nà那shì是 wǒ我 guò过 shēng生 rì日 de的 shí时 hòu候 . mā妈 mā妈 sòng送 gěi 给 wǒ我 de的· wá娃 wá娃 yǒu有 yī一 duì对 hēi黑 bǎo宝 shí石 de的 yǎn眼 j īng睛 . hóng红 píng苹 guǒ果 yī一 yàng样 de的 liǎn脸 dàn蛋 . hái还 yǒu有yī一 zhāng张 hóng红 hóng红 de的 xiǎo小 zuǐ嘴· wá娃 wá娃 tóu头 dài戴tài太 yáng阳 mào帽 . shēn身 shàng上 chuān穿 zháo着 yī一 tiáo条 hóng红sè色 de的 qún裙 zǐ子· zhēn真 kě可ài爱！1 . zhè这 duàn段 huà话 yǒu有（） jù句·2 . qǐng请 yòng用“～～～” huà画 chū出 xiě写 wá娃 wá娃 de的 cháng长xiāng相 de的 jù句 zǐ子·3 . qǐng请 yòng用“——” huà画 chū出 xiě写 wá娃 wá娃 chuān穿 zháo着de的 jù句 zǐ子·( 二十 )cì刺 wèi猬 shì是 yī一 zhòng种 yǒu有 qù趣 de的 xiǎo小 dòng动 wù物· tā它 de的 tóu头 jiān尖 jiān尖 de的 . yǎn眼 jīng睛 hé和ěr耳 duǒ朵 hěn 很 xiǎo小 . yá牙 chǐ齿 fēi非 cháng常 fēng锋 lì利, mén门 yá牙 tè特 bié别 cháng长· cì刺 wèi猬 de的 sì四 zhī肢 hěn很 duǎn短 . pǎo跑 qǐ起 lái来 què却 h ěn很 kuài快·tā它 de的 zhǎo爪 zǐ子 fēi非 cháng常 ruì锐 lì利 . tā它 hún浑shēn身 cháng长 mǎn满 le了 yòu又 duǎn短 yòu又 mì密 de的 yìng硬 cì刺·1 . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有 ( ) jù句 huà话·2 . zhè这 duàn段 huà话 shì是 wéi围 rào绕 nǎ哪 jù句 xiě写 de的？yòng用“” biāo标 chū出 lái来·3 . zhè这 duàn段 huà话 zài在 xiě写 cì刺 wèi猬 wài外 biǎo表 shí时 xiān先xiě写 le了 tóu头 . .. hé和 . yòu又 xiě写 le了 sì四 zhī肢 , zuì最 hòu后 xiě写 le了 . ·（二十一）chūn春 fēng风 qīng轻 qīng轻 dì地 chuī吹 zháo着 . táo桃 shù树 . xìng 杏 shù树 . lí梨 shù树 . píng苹 guǒ果 shù树 . nǐ你 bù不 ràng让 wǒ我 . wǒ我 bù不 ràng让 nǐ你 . dōu都 kāi开 mǎn满 le了 huā花· hóng红 de的 xiàng像 hu ǒ火 . fěn粉 de的 xiàng像 xiá霞 . bái白 de的 xiàng像 xuě雪· huā花 li里 dài 带 zháo着 tián甜 wèi味ér儿· bì闭 le了 yǎn眼 . shù树 shàng上 hǎo好 xiàng像 yǐ已 jīng经 mǎn满 shì是 táo桃ér儿 . xìng杏ér儿 . lí梨ér儿 . píng苹guǒ果· huā花 xià下 chéng成 qiān千 chéng成 bǎi百 de的 mì蜜 fēng蜂 wēng嗡 wēng嗡 dì地 nào闹 zháo着 . dà大 dà大 xiǎo小 xiǎo小 de的 hú蝴 dié蝶 fēi飞 lái来 fēi飞 qù去·1 . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句 huà话·2 . yòng用“——” huà画 chū出 dì第 sān三 jù句 huà话·3 . zhè这 duàn段 huà话 zhōng中 yī一 gòng共 tí提 dào到 jī几 zhòng种 guǒ果 shù树？ yòng用“～～～” huà画 chū出·4 . xiě写 chū出 biǎo表 shì示 yán颜 sè色 de的 cí词 . . ·（二十二）nǎi奶 nǎi奶 jie家 de的 yuàn院 zǐ子 li里 zhòng种 le了 jī几 kē棵 qiān牵niú牛 huā花· xì细 cháng长 de的 téng藤 shàng上 cháng长 mǎn满 le了 bì碧lǜ绿 de的 yè叶 zǐ子· zǎo早 shàng上 qiān牵 niú牛 huā花 yíng迎 zháo着 ch áo朝 xiá霞 kāi开 fàng放 . yǒu有 shēn深 hóng红 . qiǎn浅 hóng红 . lán蓝 s è色 . zǐ紫 sè色 . wǔ五 yán颜 liù六 sè色· jiù就 xiàng像 yī一 gè个 gè个 xiǎo小lā喇 bā叭. kě可ài爱 jí极 le了！1 . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句 huà话·2 . dì第（） jù句 xiě写 téng藤 hé和 yè叶 zǐ子； dì第（） jù句 xi ě写 huā花·3 . xiě写 chū出 biǎo表 shì示 yán颜 sè色 de的 cí词： . . ·（二十三）xīng星 qī期 wǔ五 yī一 xià下 kè课 . wǒ我 hé和 xiǎo小 hóng红 jiù就 lái来dào到 tú图 shū书 guǎn馆· wǒ我 men们 jiè借dào到 shū书 . jiù就 zuò坐 xià下lái来 zhuān专 xīn心 dì地 kàn看 . yī一 diǎn点ér儿 shēng声 yīn音 yě也 méi 没 yǒu有· wǒ我 men们 dōu都 hěn很ài爱 xī惜 shū书 . shuí谁 yě也 bù不 zài 在 shū书 shàng上 luàn乱 huà画 . kàn看 wán完 yī一 miàn面 . jiù就 qīng轻 qīng轻 dì地 fān翻 guò过 qù去 . zài再 kàn看 lìng另 yī一 miàn面·1 . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有 ( ) jù句 huà话·2 . zhè这 duàn段 huà话 jiǎng讲 hé和（ shuí谁） . （ shén什 yāo么 shí时 jiān间） . lái来 dào到（ zài在 shén什 y āo么 dì地 fāng方） .（ gàn干 shén什 yāo么）·3 . yòng用“——” huà画 chū出 miáo描 xiě写 wǒ我 men们 zhuān专 xīn心dú读 shū书 de的 jù句 zǐ子· yòng用“～～～” huà画 chū出 miáo描 xiě写 w ǒ我 men们ài爱 xī惜 shū书 de的 jù句 zǐ子·（二十四）yī一 tiān天 . gōng公 jī鸡 duì对 qīng青 wā蛙 shuō说：“ wǒ我 de的 běn 本 lǐng领 zuì最 dà大 . tài太 yáng阳 shì是 wǒ我 jiào叫 chū出 lái来 de的·” qīng青 wā蛙 shuō说：“ nǐ你 yè夜 li里 néng能 bǎ把 tài太 yáng阳 jiào叫 chū出 lái来 ma吗？” gōng公 jī鸡 biān边 zǒu走 biān边 shuō说：“ néng 能！”zhè这 tiān天 yè夜 li里 . gōng公 jī鸡 dà大 shēng声 jiào叫 qǐ起 lái 来· guò过 le了 yī一 huì会ér儿 . wài外 miàn面 zhēn真 de的 liàng亮 le 了· gōng公 jī鸡 kě可 gāo高 xìng兴 le了· nǎ哪 xiǎng想 . zhǔ主 rén人 bǎ把 j ī鸡 guān关 le了 qǐ起 lái来· yuán原 lái来 . gōng公 jī鸡 kàn看 dào到 de的shì是 diàn电 dēng灯 de的 guāng光·dì第èr二 tiān天 . tài太 yáng阳 cóng从 dōng东 fāng方 shēng升 qǐ起 lái 来 le了·1 . wén文 zhōng中 gòng共 yǒu有（） gè个 zì自 rán然 duàn段·2 . xià下 liè列 zhèng正 què确 de的 shuō说 fǎ法 shì是（）① tài太 yáng阳 shì是 gōng公 jī鸡 jiào叫 chū出 lái来 de的·② tài太 yáng阳 shì是 cóng从 dōng东 fāng方 shēng升 qǐ起 lái来 de的·3 .“——” zài在 yuán原 wén文 huà画 chū出 gōng公 jī鸡 shuō说 de的 dà大huà话·（二十五）hóng虹yún云 sàn散 lā啦 . yǔ雨 tíng停 lā啦 . tài太 yáng阳 gōng公 gōng公 xiào笑 mī眯 mī眯·xiǎo小 péng朋 yǒu友 . wàng望 tiān天 biān边 . yī一 dào道 cǎi彩 hóng 虹 zhēn真美丽！cǎi彩 hóng虹 yán颜 sè色 yǒu有 jī几 yàng样？rèn认 zhēn真 kàn看 . shù数 zǎi仔 xì细：hóng红 chéng橙 huáng黄 lǜ绿 qīng青 lán蓝 zǐ紫 . yī一èr二 sān三 sì四 wǔ五 liù六 qī七·1 . yún云 lā啦 . yǔ雨 lā啦 . chū出 lái来 lā啦 . tiān天 kōng空 c ái才 huì会 yǒu有 cǎi彩 hóng虹·2 . cǎi彩 hóng虹 de的 yán颜 sè色 yǒu有 zhòng种 . fēn分 bié别 shì是 . chéng橙 .. . . .zǐ紫·（二十六）yáng羊 mā妈 mā妈 shōu收 cài菜 yáng羊 mā妈 mā妈 dài带 zháo着 xiǎo 小 yáng羊 dào到 cài菜 yuán园 qù去 shōu收 cài菜· tā他 men们 zǒu走 dào到 luó萝 bǔ卜 dì地 li里· yáng羊 mā妈 mā妈 bá拔 le了 yī一 gè个 luó萝 bǔ卜· xiǎo小 yáng羊 yào要 chī吃 luó萝 bǔ卜 yè叶 zǐ子· yáng羊 mā妈 mā妈shuō说： " luó萝 bǔ卜 de的 gēn根 zuì最 hǎo好 chī吃· " tā他 men们 zǒu 走 dào到 bái白 cài菜 dì地 li里· yáng羊 mā妈 mā妈 bá拔 le了 yī一 kē棵 xiǎo小 bái白 cài菜· xiǎo小 yáng羊 yào要 chī吃 bái白 cài菜 de的 gēn根· yáng羊 mā妈 mā妈 shuō说： " bái白 cài菜 de的 yè叶 zǐ子 cái才 hǎo好 chī吃ne呢！ " tā他 men们 zǒu走 dào到 xī西 hóng红 shì柿 dì地 li里· xiǎo小 y áng羊 yào要 chī吃 xī西 hóng红 shì柿 de的 yè叶 zǐ子· yáng羊 mā妈 mā妈shuō说： " yào要 chī吃 xī西 hóng红 shì柿 de的 guǒ果 shí实 ya呀！ " １ . yáng羊 mā妈 mā妈 dài带 zháo着 xiǎo小 yáng羊 dào到 le了 nǎ哪 xiē些 dì地 fāng方？答：（１）（２）（３）２ . tián填 kōng空·（１） xī西 hóng红 shì柿 de的 hǎo好 chī吃·（２） luó萝 bǔ卜 de的 hǎo好 chī吃·（３） bái白 cài菜 de的 hǎo好 chī吃·３ . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句·（二十七）chūn春 tiān天 dào到 le了 . jiě姐 jiě姐 dài带 zháo着 dì弟 dì弟 dào到 g ōng公 yuán园 wán玩· gōng公 yuán园 li里 de的 huā花 kāi开 le了 . yǒu有hóng红 de的 . yǒu有 fěn粉的 . yǒu有 bái白 de的 . yǒu有 huáng黄 de的 . zhēn真 hǎo好 kàn看· dì弟 dì弟 yào要 zhāi摘 huā花 . jiě姐 jiě姐 shuō说：“ gōng公 yuán园 li里 de的 huā花 shì是 gěi给 dà大 jie家 kàn看 de的 . bù不néng能 zhāi摘·”１ . zhè这 duàn段 huà话 gòng共 yǒu有（） jù句·２ . zhè这 duàn段 huà话 xiě写 le了 shuí谁 . zài在 shén什 yāo么 dì地 fāng 方 . gàn干 shén什 yāo么？３ . biǎo表 shì示 yán颜 sè色 de的 cí词 yǒu有 . . .（二十八）zhí植 wù物 chuán传 bō播 de的 fāng方 fǎ法 hěn很 duō多· chú除 le了kào靠 rén人 de的 cǎi采 zhāi摘 chuán传 bō播 yǐ以 wài外 . yǒu有 de的 shù树 mù木 shì是 kào靠 fēng风 lì力 chuán传 bō播 zhòng种 zǐ子 . kě可 yǐ以 chu án传 dào到 hěn很 yuǎn远 hěn很 yuǎn远 de的 dì地 fāng方· yǒu有 de的kào靠 shuǐ水 lái来 chuán传 bō播 . xiàng像 yē椰 zǐ子 chéng成 shú熟 yǐ以 hòu后 . yē椰 guǒ果 luò落 zài在 hǎi海 li里 biàn便 suí随 hǎi海 shuǐ水 piāo漂 d ào到 yuǎn远 chù处· yǒu有 de的 kào靠 xiǎo小 niǎo鸟 huò或 qí其 tā他 dòng动 wù物 bǎ把 zhòng种 zǐ子 chī吃 jìn进 dù肚 zǐ子 . yóu由 yú于 xiao消 huà化 bù不 diào掉 . biàn便 suí随 zháo着 fèn粪 biàn便 pái排 chū出 lái来 chuán传 dào到 sì四 miàn面 bā八 fāng方 . rú如 shí石 liú榴 . yīng樱 táo桃 . yě野pú葡 táo萄 . yě野 shān山 cān参 děng等· sōng松 zǐ子 shì是 kào靠 sōng松shǔ鼠 chǔ储 cún存 guò过 dōng冬 liáng粮 shí食 shí时 dài带 zǒu走 de的·（一） tián填 kōng空：1 . “ yǒu有 de的 kào靠 shuǐ水 lái来 chuán传 bō播 . xiàng像 yē椰 zǐ子 chéng成 shú熟 yǐ以 hòu后 . yē椰 guǒ果 luò落 zài在 hǎi海 li里 biàn便 suí随 hǎi 海 shuǐ水 piāo漂 dào到 yuǎn远 chù处”· zhè这 jù句 huà话 shì是 duǎn短 wén文 de的 dì第（） jù句· yē椰 zǐ子 shù树 de的 guǒ果 zǐ子 jiào叫·2 . zhí植 wù物 chuán传 bō播 zhòng种 zǐ子 yǒu有 hěn很 duō多（） . chú除 le了 kào靠 rén人 cǎi采 zhāi摘 chuán传 bō播 wài外 . yǒu有 de的 kào靠 . yǒu有 de的 kào靠 . hái还 yǒu有 de的 kào靠·（二） dú读 wén文 . pàn判 duàn断 jù句 zǐ子：（错的打“×”）（ 1 ） zhí植 wù物 chuán传 bō播 zhòng种 zǐ子 de的 fāng方 fǎ法 hěn很 hǎo好·（）（ 2 ） yē椰 zǐ子 shù树 shēng生 cháng长 zài在 hǎi海 biān边·（）（ 3 ） shí石 liú榴 . yīng樱 táo桃 dōu都 shì是 kào靠 fèn粪 biàn便 chuán传bō播 zhòng种 zǐ子 de的（）（ 4 ）“ sōng松 zǐ子” shì是 yī一 zhòng种 dòng动 wù物·（）（ 5 ） xiǎo小 niǎo鸟 hěn很ài爱 chī吃 zhí植 wù物 de的 zhòng种 zǐ子（）（ 6 ） dú读 le了 duǎn短 wén文 . wǒ我 zhī知 dào道 le了 zhí植 wù物 chuán 传 bō播 zhòng种 zǐ子 de的 fāng方 fǎ法 gè各 bù不 xiāng相 tong同·（）（二十九）liǎng两zhī只yáng羊yī一 tiān天 . yī一 zhī只 bái白 yáng羊 cóng从 nán南 miàn面 shàng上le了 dú独 mù木 qiáo桥 . yī一 zhī只 hēi黑 yáng羊 cóng从 běi北 miàn面 shàng上 le了 dú独 mù木 qiáo桥· tā他 men们 tong同 shí时 lái来 dào到 qiáo桥dāng当 zhōng中 . bái白 yáng羊 shuō说：“ nǐ你 tuì退 huí回 qù去 . ràng让wǒ我 xiān先 guò过 qiáo桥！” hēi黑 yáng羊 shuō说：“ nǐ你 tuì退 huí回 qù去 . ràng让 wǒ我 xiān先 guò过 qiáo桥！”tā它 men们 shuí谁 yě也 bù不 kěn肯 ràng让 shuí谁 . jiù就 dǎ打 le了 qǐ起 lái来 . bù不 yī一 huì会ér儿 . zhī只 tīng听 dào到 hé河 li里“ pū扑 tōng通！ pū扑 tōng通！” de的 xiǎng响 shēng声 . tā它 men们 dōu都 diào掉 d ào到 hé河 li里 qù去 le了·1 . duǎn短 wén文 yī一 gòng共 yǒu有（） gè个 zì自 rán然 duàn 段·2 . pīn拼 dú读 xià下 liè列 yīn音 jié节 . bìng并 zài在 wén文 zhōng中 quān圈 chū出 zhè这 xiē些 cí词 yǔ语：（ 1 ） d ú m ù q i á o （ 2 ） t ó n g s h í（ 3 ） b ě i m i à n （ 4 ） x i ǎ n g s h ē n g3 . tián填 kōng空：（ 1 ） hé和 zài在 dú独 mù木 qiáo桥 de的 xiāng 相 yù遇 le了· tā它 men们 dōu都 yào要 duì对 fāng方 . ràng让 xi ān先 zǒu走·（ 2 ） liǎng两 zhī只 yáng羊 shuí谁 yě也 . jiù就 dǎ打 le了 qǐ起 lái来 . ji é结 guǒ果 dōu都·（ 3 ） zài在 wén文 zhōng中 zhǎo找 chū出 yī一 duì对 fǎn反 yì义 cí词 . bǎ把 tā它 xiě写 zài在 kuò括 hào号 li里：（）——（）（三十）māo猫 shì是 zhuō捉 lǎo老 shǔ鼠 de的 néng能 shǒu手· tā它 de的ěr耳duǒ朵 hěn很 líng灵 mǐn敏 . néng能 zhuǎn转 lái来 zhuǎn转 qù去 . nǎ哪 pà怕 shì是 jí极 xiǎo小 de的 shēng声 yīn音 . tā它 yě也 néng能 jí及 shí时 biàn辩 chū出· māo猫 yǒu有 yī一 shuāng双 míng明 liàng亮 de的 yǎn眼 jīng睛 . jiǎo狡 huá猾 de的 lǎo老 shǔ鼠 táo逃 bù不 guò过 tā它 de的 yǎn眼 jīng 睛· māo猫 de的 hú胡 xū须 xiàng像 bǎ把 chǐ尺 . néng能 cè测 chū出 gè各 gè个 dòng洞 de的 dà大 xiǎo小· māo猫 de的 jiǎo脚 zhǎo爪 shàng上 yǒu有 f ēng锋 lì利 de的 zhǎo爪 zǐ子 . néng能 pá爬 shù树 . tiào跳 qiáng墙 . zhuī追bǔ捕 lǎo老 shǔ鼠·1 . duǎn短 wén文 yǒu有（） jù句 huà话·2 . duǎn短 wén文 xiě写 le了 māo猫 de的（） . （） .（） hé和（）·3 . yòng用“——” huá划 chū出 miáo描 xiě写 māo猫 de的ěr耳 duǒ朵de的 jù句 zǐ子·4 . zhè这 piān篇 wén文 zhāng章 zhǔ主 yào要 xiě写：（ xuǎn选 zé择 zhèng正 què确 de的“√”）② māo猫 de的ěr耳 duǒ朵 hěn很 líng灵 huó活·（）② māo猫 yǒu有 yī一 shuāng双 míng明 liàng亮 de的 yǎn眼 jīng睛·（）③ māo猫 de的 jiǎo脚 zhǐ趾 shàng上 yǒu有 fēng锋 lì利 de的 zhǎo爪 zǐ子·（）。

一年级课外书阅读练习题

一年级课外书阅读练习题一、选择题1. 《小猪佩奇》中，佩奇最喜欢的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色2. 在《安徒生童话》中，哪篇故事讲述了卖火柴的小女孩？A. 《丑小鸭》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《海的女儿》D. 《皇帝的新装》3. 《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？A. 唐僧B. 悟空C. 猪八戒D. 沙僧4. 《格林童话》中，白雪公主的继母是谁？A. 王后B. 王妃C. 公主D. 妃子5. 《爱的教育》这本书主要讲述了什么？A. 儿童教育B. 成人教育C. 师生关系D. 家庭教育二、填空题1. 《小王子》这本书的作者是__________。

2. 《彼得·潘》中，彼得·潘的最好朋友是__________。

3. 《绿野仙踪》中，多萝西的宠物是一只__________。

4. 《夏洛的网》这本书的作者是__________。

5. 《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在__________学校的有趣经历。

三、判断题1. 《海的女儿》中的女主角是美人鱼。

（）2. 《小王子》中的小王子来自地球。

（）3. 《安徒生童话》中的《丑小鸭》讲述了一只丑小鸭变成白天鹅的故事。

（）4. 《绿野仙踪》中的多萝西最终回到了堪萨斯州。

（）5. 《爱的教育》这本书主要讲述了爱在家庭、学校和社会中的体现。

（）四、简答题1. 简述《小王子》这本书的主要情节。

2. 请简要介绍《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。

3. 简述《西游记》中孙悟空的主要特点。

4. 请简要介绍《彼得·潘》中的彼得·潘。

5. 简述《夏洛的网》这本书的主题思想。

五、连线题A. 安徒生《丑小鸭》B. 卡罗尔《爱丽丝梦游仙境》C. 雷诺阿《小王子》D. 奥斯卡·王尔德《夜莺与玫瑰》A. 《小红帽》弗里德里希·格奥尔格·凯勒B. 《睡美人》夏尔·佩罗C. 《灰姑娘》夏尔·佩罗D. 《白雪公主》格里姆兄弟六、匹配题A. 狮子《狮子王》B. 猫《猫的摇篮》C. 老鼠《老鼠娶亲》D. 蜗牛《蜗牛的冒险》A. 魔法森林《小矮人》B. 神秘岛屿《金银岛》C. 王国《睡美人》D. 森林《彼得·潘》七、是非题1. 《小王子》中的小王子只认识一朵玫瑰。

人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析

人教部编版一年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文，完成练习。

两只羊一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。

不一会儿，只听到河里“扑通（tōng）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。

（1）短文一共有________个自然段。

（2）在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。

黑——________ 南——________（3）白羊和黑羊分别说了什么？把白羊说的话用横线在文中画出来，把黑羊说的话用波浪线画出来。

（4）因为（），所以它们都掉到河里去了。

（填序号）A.白羊和黑羊太胖（pàng）了，桥太窄（zhǎi）了。

B.白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。

（5）你想对两只羊说些什么？解析：（1）2（2）白；北（3）横线：你退回去，让我先过桥！波浪线：你退回去，让我先过桥！（4）B（5）要学会让步，互相帮助【解析】2．阅读下文，回答问题。

小松鼠，修仓库，一（颗棵）松子儿修一处。

挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。

想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。

一（坐座）仓库一（颗棵）苗，山坡长满小松树。

（1）选择括号内正确的字。

一________（颗棵）松子一________（坐座）仓库一________（颗棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。

（3）山坡上的小松树是哪里来的？解析：（1）颗；座；棵（2）秋；冬（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】3．课外阅读他们自己爬出来雨停了，火红的太阳出来了。

母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。

她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。

【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案

【50篇】部编版一年级下册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。

皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。

它围着椰子树转来转去，可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。

它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。

不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。

皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。

”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。

它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。

（1）照样子，写词语。

（又大又圆）的椰子（又________又________）的太阳（又________又________）的蚂蚁（2）小狗汪汪遇到了什么困难？（3）小猴皮皮遇到了什么困难？（4）你从这个故事中懂得了什么道理？【答案】（1）大；圆；黑；小（2）小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。

（3）小猴皮皮不会游泳，到不了岛上，也摘不到椰子。

（4）同伴之间应该互相帮助，取长补短。

【解析】2．阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒（shuìxǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。

看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。

（1）短文有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）根据短文内容填上合适的词语。

________的荷花 ________的世界 ________的夏天 ________的小姑娘（3）短文中的“小姑娘”是指________。

（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为________。