统计基础4第四章抽样技术测试卷8K
抽样技术章节试题及答案
抽样技术章节试题及答案一、选择题1. 抽样调查中,样本容量的确定通常不包括以下哪个因素?A. 总体大小B. 研究目的C. 抽样误差D. 抽样方法答案:D2. 在简单随机抽样中,每个个体被抽中的概率是:A. 相等的B. 不相等的C. 随机的D. 固定的答案:A3. 系统抽样中,抽样间隔的确定不考虑以下哪个因素?A. 总体大小B. 样本容量C. 总体分布D. 抽样误差答案:D二、填空题1. 在分层抽样中,每个层内的样本容量与该层的______成正比。
答案:总体大小2. 抽样调查中,抽样误差的大小与样本容量成______关系。
答案:反比3. 非概率抽样中,最常用的抽样方法是______抽样。
答案:方便三、简答题1. 简述分层抽样的优点。
答案:分层抽样的优点包括:(1)可以提高估计的精度;(2)可以减少抽样误差;(3)可以更有效地利用样本信息。
2. 描述系统抽样的步骤。
答案:系统抽样的步骤包括:(1)确定总体中的个体数;(2)确定样本容量;(3)计算抽样间隔;(4)随机选择起始点;(5)按照抽样间隔依次抽取样本。
四、计算题1. 假设总体中有1000个个体,样本容量为100,使用简单随机抽样方法,计算每个个体被抽中的概率。
答案:每个个体被抽中的概率为100/1000 = 0.1。
2. 如果在一项调查中,样本容量为50,总体中个体数为500,使用系统抽样方法,计算抽样间隔。
答案:抽样间隔为500/50 = 10。
五、论述题1. 论述抽样调查与普查的区别。
答案:抽样调查与普查的主要区别在于:(1)抽样调查只对总体中的一部分个体进行调查,而普查是对总体中的每一个个体都进行调查;(2)抽样调查的成本和时间通常比普查要少;(3)抽样调查的结果可能存在抽样误差,而普查则可以提供更准确的数据;(4)抽样调查可以用于大规模的总体,而普查则在小规模总体中更为常见。
大学《抽样技术》期末考试卷(附详细答案)
抽样技术试题期末考试卷一.选择题(每小题3分,共45分)1.概率抽样中的基本抽样方法不包括( C)A、简单随机抽样B、分层抽样C、定额抽样D、整群抽样2.下列属于总体参数的是( B)ˆ=N(y+y+L+y)A、Y12nn1 B、Y=(Y1+Y2+L+YN)Nˆ=1(y+y+L+y)C、P12nnˆ=∑y/∑xD、Ri ii=1i=1n n3.抽样框的具体表现形式不包括( B)A、区域框B、初级框C、自然框D、名录框4.估计量方差是( B)A、指按照某一抽样方案反复进行抽样,估计值的数学期望与待估参数之间的离差。
B、用样本统计量对总体参数进行估计时产生的误差。
C、由于抽取样本的随机性造成的样本值与总体值之间的差异。
D、由其他多种原因引起的估计值与总体参数之间的差异。
5.下列选项属于抽样误差的是( C)A.调查误差B.不完整的抽样框引起的误差C.抽取样本的随机性造成的误差D.不回答误差6.在简单随机抽样过程中,某一个个体被抽到的可能性( C)A、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最大B、与第几次抽样有关,第一次被抽到的概率最小C、与第几次抽样无关,每一次被抽到的概率一样D、与第几次抽样无关,与抽取的样本数有关7.下面的表达式中错误的是( D)A、∑f h=1 B、∑n h=n C、∑W h=1 D、∑N h=18.下面哪种样本量分配方式属于比例分配?( A )A.n n h n= B.h =n N hNN hShchchL∑N h =1hShC.n h N S n W S=L h h D.h =L h h n n N S ∑hh∑W hShh =1h =19.某学校有男、女学生各500名。
为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( D )A.抽签法B.随机数法C.系统抽样法D.分层抽样法10.层权是( B )A 各层样本单元数与总体单元数之比B 各层单元数与总体单元数之比C 各层样本单元数与总体单元数之和D 各层单元数与总体单元数之和11.以下关于参数比率估计的公式中正确的是( A )ˆ=y A R x ˆ=y Y B Y R xˆ)ˆ(Y ˆ)=N V ˆ(Y C VRRˆ=y YD Y R x12.关于群内相关系数的公式,以下说法正确的是( D)2A 当群内方差S w与总体方差S 2相等时,ρ=12B 当群内各个次级单元的指标值都相等时,即S w=0,ρ达到最小值2C 当群内方差S w>总体方差S 2时,ρ取正值D 当群间方差S b 2=0时,ρ达到最小值-1M -113.群内相关系数ρ取值范围( C )A.[ -1/(M-1) , M]B. [ -1/M , 1]B.[ -1/(M-1) , 1] D. [ 1/(M-1) , 1]14.PPS 抽样是( B )。
统计调查与抽样调查练习题
统计调查与抽样调查练习题1. 选择题1. 统计调查的目的是什么?- A. 收集数据- B. 分析数据- C. 描述数据- D. 预测未来趋势2. 常用的统计调查方法有哪些?- A. 实地调查- B. 邮件调查- C. 电话调查- D. 网络调查3. 抽样调查的目的是什么?- A. 获取全部样本数据- B. 了解总体情况- C. 推断总体特征- D. 确认已有假设4. 常见的抽样调查方法有哪些?- A. 简单随机抽样法- B. 系统抽样法- C. 分层抽样法- D. 方便抽样法2. 简答题1. 请简要解释统计调查的步骤。
2. 请简要解释抽样调查的步骤。
3. 计算题1. 通过简单随机抽样法,从总体中抽取了50个样本,每个样本的值如下:10, 15, 20, 25, 30。
请计算这50个样本的平均值。
2. 通过分层抽样法,从总体分为两个层次,每个层次的人口比例分别为40%和60%。
从第一层抽取了50个样本,每个样本的平均值为70,从第二层抽取了100个样本,每个样本的平均值为80。
请计算总体的平均值。
4. 应用题某研究机构想要调查某城市居民的消费惯。
他们通过实地调查的方式,随机抽取了1000个家庭进行调查。
调查结果显示,平均每个家庭每月消费5000元,标准差为1000元。
请回答以下问题:1. 请计算该城市居民的平均月消费。
2. 请计算该城市居民的消费总额的置信区间(置信水平为95%)。
以上为统计调查与抽样调查练题,请根据题目要求完成回答。
统计基础智慧树知到答案章节测试2023年
第一章测试1.统计最基本的职能是()。
A:监督职能B:咨询职能C:反映职能D:信息职能答案:D2.统计学作为统计实践活动的理论总结和概括的一门独立的科学,始于()。
A:18世纪末叶B:16世纪末叶C:15世纪末叶D:17世纪末叶答案:D3.历史上最先提出统计学一词的统计学家是()。
A:阿亨瓦尔B:约翰•格朗特C:康令D:威廉•配弟答案:A4.统计资料或统计信息与其它信息相比,具有以下特征()。
A:客观性B:总体性C:社会性D:数量性答案:ABCD5.在统计研究方法体系中,最主要、最基本的研究方法有()。
A:统计分组法B:综合指标法C:大量观察法D:归纳推断法答案:ABCD6.统计的研究过程主要包括()。
A:统计整理B:统计设计C:统计调查D:统计分析答案:ABCD7.在统计的三种涵义中,统计活动是基础,是源。
()A:错B:对答案:B8.统计活动过程的实质是统计信息的生产、传递和利用的过程。
()A:对B:错答案:A9.信息职能是统计最基本的职能。
()A:对B:错答案:A10.统计学一词最早出自亚洲。
()A:错B:对答案:A第二章测试1.全面调查与非全面调查中的“全面性”是指()。
A:调查内容全B:调查单位全C:调查地点全D:调查时间全答案:B2.下列调查方式中属于全面调查的是()。
A:普查B:重点调查C:典型调查D:抽样调查答案:A3.规定普查的标准时点旨在保证调查资料的()。
A:周期性B:全面性C:准确性D:时效性答案:C4.统计调查的基本要求包括()。
A:及时性B:总体性C:准确性D:完整性答案:ACD5.下列调查方式中,属于统计专门调查的有()。
A:抽样调查B:统计报表C:典型调查D:普查E:重点调查答案:ACDE6.下列调查方式中,属于全面调查的有()。
A:重点调查B:普查C:统计报表答案:BC7.统计资料搜集的核心是如何有效的采集统计数据。
()A:对B:错答案:A8.全面调查是指对调查单位的所有问题都进行调查。
取样考试题及答案
取样考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 取样的目的是为了()。
A. 增加样本数量B. 减少样本数量C. 获得代表性样本D. 随机选择样本答案:C2. 在统计学中,总体是指()。
A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的一部分个体C. 研究对象的随机样本D. 研究对象的特定样本答案:A3. 简单随机抽样是一种()。
A. 概率抽样方法B. 非概率抽样方法C. 系统抽样方法D. 分层抽样方法答案:A4. 系统抽样中,抽样间隔的确定是基于()。
A. 总体大小B. 样本大小C. 总体大小和样本大小D. 总体大小或样本大小答案:C5. 分层抽样的主要优点是()。
A. 简单易行B. 代表性强C. 减少抽样误差D. 增加样本数量答案:C6. 以下哪种抽样方法不属于概率抽样?()A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 便利抽样答案:D7. 样本容量的确定通常取决于()。
A. 总体大小B. 研究目的C. 研究预算D. 研究时间和地点答案:B8. 在进行抽样时,如果总体中的个体差异较大,应优先考虑使用()。
A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案:C9. 以下哪种抽样方法可以保证每个个体被抽中的概率相等?()A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案:A10. 抽样误差的大小与样本容量的关系是()。
A. 正比B. 反比C. 无关D. 先减小后增大答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素可能影响样本的代表性?()A. 抽样方法B. 样本容量C. 总体异质性D. 抽样误差答案:ABC12. 在进行抽样时,以下哪些因素需要考虑?()A. 总体的分布B. 总体的大小C. 样本的代表性D. 抽样成本答案:ABCD13. 以下哪些抽样方法属于非概率抽样?()A. 简单随机抽样B. 便利抽样C. 配额抽样D. 系统抽样答案:BC14. 以下哪些因素会影响抽样误差的大小?()A. 总体的异质性B. 样本容量C. 抽样方法D. 总体大小答案:ABC15. 在进行分层抽样时,以下哪些步骤是必要的?()A. 确定分层标准B. 确定每层的样本容量C. 从每层中随机抽取样本D. 合并各层样本答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 抽样调查可以完全代替普查。
抽样调查考试题目及答案
抽样调查考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 抽样调查中,样本量的大小与总体的什么因素有关?A. 总体数量B. 总体分布C. 总体的异质性D. 抽样误差答案:C2. 在简单随机抽样中,每个样本单位被抽中的概率是:A. 不相等的B. 相等的C. 随机的D. 取决于样本大小答案:B3. 系统抽样中,抽样间隔的确定通常与以下哪个因素无关?A. 总体数量B. 样本量C. 总体的分布D. 总体的异质性答案:C4. 分层抽样的主要目的是:A. 增加样本的代表性B. 减少抽样误差C. 简化抽样过程D. 降低成本答案:A5. 以下哪项不是抽样调查的优点?A. 节省时间和成本B. 可以对整个总体进行研究C. 可以估计总体参数D. 提供总体的可靠信息答案:B6. 抽样调查中,样本的代表性主要取决于:A. 抽样方法B. 样本大小C. 抽样误差D. 总体的分布答案:A7. 在非概率抽样中,以下哪种抽样方法通常不被认为是科学的?A. 便利抽样B. 配额抽样C. 系统抽样D. 整群抽样答案:A8. 抽样调查中,如果样本量增加,抽样误差通常会:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先减少后增加答案:B9. 以下哪种情况不适合使用简单随机抽样?A. 总体数量较少B. 总体分布均匀C. 总体数量庞大D. 总体分布不均匀答案:C10. 抽样调查中,样本的可靠性通常与以下哪个因素有关?A. 抽样方法B. 样本大小C. 抽样误差D. 总体的分布答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,共15分)1. 以下哪些因素会影响抽样误差的大小?A. 样本大小B. 总体的异质性C. 抽样方法D. 总体数量答案:A, B, C2. 抽样调查中,以下哪些抽样方法属于概率抽样?A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案:A, B, C, D3. 在抽样调查中,以下哪些措施可以提高样本的代表性?A. 增加样本量B. 使用分层抽样C. 确保抽样的随机性D. 减少抽样误差答案:A, B, C4. 以下哪些因素会影响抽样调查的成本?A. 样本大小B. 抽样方法C. 总体数量D. 调查的复杂性答案:A, B, D5. 抽样调查中,以下哪些因素会影响总体参数的估计?A. 样本的代表性B. 抽样误差C. 总体的分布D. 样本大小答案:A, B, D三、判断题(每题1分,共5题,共5分)1. 抽样调查中,样本量越大,抽样误差一定越小。
第四章 抽样调查
抽样分布原理
(一)基本符号 1.总体 A = {a1 , a2 ,, aN }, A = N . 1.总体 2.从总体中抽取n个对象构成样本,共有k个样 2.从总体中抽取n个对象构成样本,共有k 本,设样本的符号为:
A1 , A2 ,, Ak , k = C , Ai = n, i = 1, 2,, k
本章复习思考题
1,什么叫抽样?从总体中抽样样本需满足哪些 条件? 2,简单随机抽样?机械抽样?抽样调查法的性 质?随机抽样的原则? 3,抽样误差?影响抽样误差大小的因素?抽样 误差与调查误差,系统误差的区别? 4,抽样分布?平均误差?抽样分布原理? 5,教材第三章课后习题P84的第二题,P85的第 ,教材第三章课后习题P84的第二题,P85的第 四题,P86的第六题. 四题,P86的第六题.
(三)问卷设计的原则 (三)问卷设计的原则 题意清楚,明确,易懂;口语化;避免一题两问;避免 诱导;公正客观;逻辑一致性;完整性(问题和备选 答案);不要用否定形式提问;不要直接询问敏感性 问题. (四)问卷的结构 1,四结构说:标题(简明扼要,概括专项调查的主 题);指导语(包括调查的目的和意义;问题及备选 答案的必要解释,调查须知及其他事项说明等;如涉 及需为被调查者保密的内容,需申明予以保密);主 体内容(内容不宜过多,过繁,应根据需要而确定); 结束语(提出几个开放性的问题或让被试提出对本研 究的建设性的意见;表示对被试合作的感谢). 2,六结构说:在四结构说的基础上,加上被调查者的 基本信息;作业证明的记载.
无限总体时, 有限总体时,
σ σx = n
σ N n σx = × N 1 n
对于有限总体,样本容量与总体容量的 比n/N称为抽样比例. n/N称为抽样比例. 一般认为,n/N<0.05时,就可以省略修 一般认为,n/N<0.05时,就可以省略修 正系数.
统计基础单元测试第四章抽样技术含答案8K
统计基础单元测试第四章抽样技术一、单项选择题(10题20分)1.在抽样推断中,必须遵循( )抽取样本A.随意原则B.随机原则C.可比性原则D.对等原则2.能够事先加以计算和控制的误差是A.抽样误差B.登记误差C.系统误差D.测量误差3.抽样极限误差与抽样平均误差数值之间的关系是A.前者一定小于后者B.前者一定大于后者C.前者一定等于后者D.以上三种情况都有可能4.某企业连续性生产,为检验产品质量,在24小时中每隔半小时抽取一分钟产品进行检验,这是A.整群抽样B.简单随机抽样C.类型抽样D.纯随机抽样5.概率和概率度之间的对应关系是A.前者大于后者B.前者小于后者C.确定性关系D.不确定6.现随机从某批次日兴灯产品中抽取100件产品,测得平均寿命为2000小时,则样本平均A.100小时B.2000小时C.1900小时D.2100小时7.现随机从某批次日兴灯产品中抽取100件产品,其中优质品率为98%,则样本优质品的成数为A.100%B.98%C.2%D.无法计算8.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标间的A.可能误差范围B.平均误差程度C.实际误差D.实际误差的绝对值9.在实际工作中,不重复抽样的平均抽样误差的计算,采用重复抽样的公式的情况是A.n占N比重很小时B.n占N比重很大时C.n很小时D.n很大时10.点估计A.不考虑抽样误差及可靠程度B.考虑抽样误差及可靠程度C.适用于推断的准确性要求高的情况D.无需考虑有效性和一致性二、多项选择题(8题24分)1.以下关于抽样调查说法正确的是A.必须遵循随机性原则B.能以样本数据估计总体数C.能节约调查成本D.需要大量调查经费2.总体A.可以是有限总体B.可以是无限总体C.可以抽取多个样本D.其容量用N表示3.从总体中抽取样本单位的方法有A.随机抽样B.重复抽样C.类型抽样D.不重复抽样4.影响抽样误差的主要因素有A.必须抽样数目的多少B.总体标志变异程度的大小C.不同的抽样组织形式D.抽样周期的长短5.要提高抽样推断的精确度,可采用的方法有A.增加样本单位数目B.减少样本单位数目C.缩小总体被研究标志的变异程度D.改变抽样组织方式6.以下相关公式正确的有A.xμ= B.pμC.pμxμ7.在总体1000个单位中,随机抽取100个单位进行调查,则下列说法正确的是A.样本个数是100个B.样本容量是100个C.是一个大样本D.是一个有100个单位的样本8.对总体平均数进行区间估计时必须掌握的基本数据有A.样本平均数B.样本平均数的抽样误差C.抽样间隔数D.概率度t三、填空题(10题10分)1.概率抽样的组织方式主要简单随机抽样、系统随机抽样、分层抽样和整群抽样等2.通常当样本容量小于30时,称为小3.在抽样调查中,按照随机原则从总体中抽取的那部分组成的整体叫做样本4.总体参数估计的方法有点估计和区间估计两种5.抽样极限误差反映了样本指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围6.总体参数通常是一个定值(常量),而样本统计量则随机变量7.总体指标的区间估计必须具备样本指标、抽样平均误差和概率度三个素8.在简单重复抽样条件下,如果其他条件保持不变,仅将误差范围缩小二分之一,则样本容量必须扩大为原来的4倍;若将误差范围扩大一倍,则抽样单位数目将缩小为原来的四分之一四、简答题(10分)1.什么是抽样平均误差?影响抽样平均误差的因素有哪些?答:抽样平均误差是指所有样本指标数值与总体指标数值之差的平均数,即所有样本的抽样估计误差与被估计的未知的真实总体参数值之差的平均数。
统计学抽样估计练习题
统计学抽样估计练习题一、单选题A. 样本均值B. 总体均值C. 样本标准差D. 样本比例A. 总体方差B. 样本方差C. 总体均值D. 总体比例3. 在简单随机抽样中,每个个体被抽中的概率是:A. 相等B. 不相等C. 一定大于0D. 一定小于1A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 整群抽样D. 便利抽样二、多选题A. 样本均值B. 总体均值C. 样本比例D. 总体比例A. 抽样框误差B. 回答误差C. 采样误差D. 测量误差A. 均值B. 方差C. 标准差D. 偏度三、判断题1. 抽样调查可以完全避免非抽样误差。
(错)2. 在简单随机抽样中,样本容量越大,抽样误差越小。
(对)3. 总体标准差越大,抽样误差越大。
(对)4. 抽样分布的标准差称为标准误差。
(对)四、填空题1. 在简单随机抽样中,每个个体被抽中的概率称为______。
2. 抽样分布的均值等于______。
3. 抽样分布的方差等于______。
4. 样本容量为n,总体容量为N,则有限总体校正系数为______。
五、计算题1. 某企业生产的产品重量服从正态分布,总体均值为200克,总体标准差为10克。
现从该企业随机抽取100件产品,求样本均值的抽样分布的均值和标准差。
2. 某城市居民月均收入服从正态分布,总体均值为8000元,总体标准差为1500元。
现从该城市随机抽取200户居民,求样本均值的抽样分布的均值和标准差。
3. 某班级有60名学生,随机抽取20名学生进行数学测试,测试成绩服从正态分布。
已知样本均值为80分,样本标准差为10分,求总体均值的95%置信区间。
六、应用题1. 某品牌手机电池的使用寿命服从正态分布,假设总体均值为400小时,总体标准差为50小时。
现从市场随机抽取了250块电池进行测试,试估计该品牌手机电池使用寿命的95%置信区间。
2. 一项调查显示,某城市有车家庭的汽车平均油耗为8升/100公里,标准差为1.5升/100公里。
抽样技术练习题及答案
抽样技术练习题及答案习题一1.请列举一些你所了解的以及被接受的抽样调查。
略2. 抽样调查基础理论及其意义;答:大数定律,中心极限定理,误差分布理论,概率理论。
大数定律是统计抽样调查的数理基础,也给统计学中的大量观察法提供了理论和数学方面的依据;中心极限定理说明,用样本平均值产生的概率来代替从总体中直接抽出来的样本计算的抽取样本的概率,为抽样推断奠定了科学的理论基础;认识抽样误差及其分布的目的是希望所设计的抽样方案所取得的绝大部分的估计量能较好的集中在总体指标的附近,通过计算抽样误差的极限是抽样误差处于被控制的状态;概率论作为数学的一个分支而引进统计学中,是统计学发展史上的重要事件。
3.抽样调查的特点。
答:1)随机抽样;2)以部分推断总体;3)存在抽样误差,但可计算,控制;4)速度快、周期短、精度高、费用低;5)抽样技术灵活多样;6)应用广泛。
4.样本可能数目及其意义;答:样本可能数目是在容量为N的总体中抽取容量为n的样本时,所有可能被抽中的不同样本的个数,用A表示。
意义:正确理解样本可能数目的概念,对于准确理解和把握抽样调查误差的计算,样本统计量的抽样分布、抽样估计的优良标准等一系列理论和方法问题都有十分重要的帮助。
5. 影响抽样误差的因素;答:抽样误差是用样本统计量推断总体参数时的误差,它属于一种代表性误差,在抽样调查中抽样误差是不可避免的,但可以计算,并且可以被控制在任意小的范围内;影响抽样误差的因素:1)有样本量大小,抽样误差通常会随着样本量的大小而增减,在某些情形下,抽样误差与样本量大小的平方根成反比关系;2)所研究现象总体变异程度的大小,一般而言,总体变异程度越大则抽样误差可能越大;3)抽样的方式方法,如放回抽样的误差大于不放回抽样,各种不同的抽样组织方式也常会有不同的抽样误差。
在实际工作中,样本量和抽样方式方法的影响是可以控制的,总体变异程度虽不可以控制,但却可通过设计一些复杂的抽样技术而将其影响加以控制。
采样培训试题及答案解析
采样培训试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 采样的定义是什么?A. 从总体中抽取一部分个体进行研究的过程B. 将连续信号转换为离散信号的过程C. 从样本中推断总体的过程D. 随机选择样本的过程答案:A2. 在统计学中,样本容量是指什么?A. 总体中个体的数量B. 样本中个体的数量C. 样本中变量的数量D. 总体中变量的数量答案:B3. 下列哪项是确定样本容量的常用方法?A. 随机抽样B. 系统抽样C. 判断抽样D. 确定性抽样答案:B4. 以下哪种抽样方法属于非概率抽样?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 配额抽样D. 系统抽样答案:C5. 什么是分层抽样?A. 将总体分成若干层,然后从每一层中随机抽取样本B. 将总体分成若干层,然后从每一层中按比例抽取样本C. 将总体分成若干层,然后从每一层中按固定数量抽取样本D. 将总体分成若干层,然后从每一层中按需要抽取样本答案:B6. 系统抽样的间隔通常由什么决定?A. 总体大小B. 样本大小C. 总体和样本大小D. 总体和样本大小的比值答案:D7. 什么是配额抽样?A. 根据总体的某些特征,分配样本数量B. 根据总体的大小,分配样本数量C. 根据样本的大小,分配样本数量D. 根据总体和样本的大小,分配样本数量答案:A8. 简单随机抽样的特点是什么?A. 每个个体被选中的概率相等B. 每个个体被选中的概率不相等C. 样本大小固定D. 样本大小不固定答案:A9. 什么是分层抽样的分层依据?A. 总体的地理位置B. 总体的个体特征C. 总体的样本特征D. 总体的总体特征答案:B10. 在抽样过程中,如何保证样本的代表性?A. 增加样本容量B. 减少样本容量C. 随机抽样D. 非随机抽样答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些因素会影响样本的代表性?A. 抽样方法B. 样本容量C. 抽样误差D. 抽样偏差答案:A, B, C, D2. 以下哪些是概率抽样的方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 配额抽样D. 系统抽样答案:A, B, D3. 非概率抽样的优点包括哪些?A. 操作简单B. 成本较低C. 可以快速获取样本D. 样本代表性强答案:A, B, C4. 以下哪些是抽样误差的来源?A. 抽样方法B. 抽样过程C. 样本容量D. 抽样偏差答案:A, B, C5. 在进行抽样时,哪些因素需要考虑?A. 总体的异质性B. 总体的分布C. 总体的大小D. 研究目的答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述分层抽样的步骤。
《基础统计》 习题及答案 第四版 答案 项目6 抽样推断
一、理论与技能测试(请参考统计学第三版答案(全书)相关内容)1.抽样调查需要遵守的基本原则是()。
A.准确性原则 B.随机性原则 C.代表性原则 D.可靠性原则2.抽样调查的主要目的是()。
A.用样本指标推断总体指标B.用总体指标推断样本指标C.弥补普查资料的不足 D.节约经费开支3.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的()。
A.实际误差 B.实际误差的平均数C.可能的误差范围 D.实际的误差范围4.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是()。
A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样5.在其他情况一定的情况下,样本单位数与抽样误差之间的关系是()。
A.样本单位数越多,抽样误差越大 B.样本单位数越多,抽样误差越小C.样本单位数与抽样误差无关 D.抽样误差是样本单位数的10%6.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,那么样本容量需扩大到原来的()。
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍7.在抽样调查中()。
A.只存在登记性误差,不存在代表性误差B.只存在代表性误差,不存在登记性误差C.既不存在登记性误差,也不存在代表性误差D.既存在登记性误差,也存在代表性误差8.在抽样调查中,样本单位()。
A.越少越好 B.越多越好C.取决于对抽样推断可靠性的要求 D.取决于调查者的意志和愿望9.为了解某企业职工家庭收支情况,按该企业职工名册依次每50人抽取1 人组成样本,在这个基础上,对每个家庭的生活费收入和支出情况进行调查,这种调查属于()A.简单随机抽样 B.等距抽样 C.类型抽样 D.整群抽样10.影响抽样误差的因素包括()。
A.全及总体本身的变异程度 B.抽样调查的目的和要求C.样本单位的数目 D.样本指标11.在抽样调查中()。
A.样本是唯一的,样本指标也是唯一的 B.样本是随机变量C.样本指标是随机变量 D.样本不是唯一的,样本指标也不是唯一的12.从总体中抽取样本单位的具体方法有()。
助理统计师《统计学和统计法基础知识》冲刺试卷四(含答案)
助理统计师《统计学和统计法基础知识》冲刺试卷四(含答案)[单选题]1.首先将总体分成不同的“层(或组)”,然后在每一层内进行抽样(江南博哥)。
此种抽样方法是()。
A.概率抽样B.分层抽样C.非概率抽样D.整群抽样参考答案:B[单选题]2.研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法是()。
A.描述统计B.推断统计C.理论统计D.应用统计参考答案:B[单选题]3.对一批商品进行质量检查,最适合采用的调查方法是()。
A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查参考答案:B[单选题]4.若产品质量由高到低划分为三个级别:1级、2级、3级,则下列说法中正确的是()。
A.1级品的质量是2级品的两倍B.2级品的质量是1级品的两倍C.产品质量级别是顺序数据D.产品质量级别是定量数据参考答案:C[单选题]5.在调查对象中选择一部分重点企业进行非全面调查,调查的单位数目不多,但其标志值占总体标志总量比重较大,此种调查属于()。
A.抽样调查B.重点调查C.典型调查D.全面调查参考答案:B参考解析:在调查对象中选择一部分重点企业进行非全面调查,调查的单位数目不多,但其标志值占总体标志总量比重较大,此种调查属于重点调查。
[单选题]6.下列图示方法中,最适于用来研究总体中各组成部分所占比重的是()。
A.条形图B.饼图C.折线图D.散点图参考答案:B参考解析:饼图又称圆饼图、圆形图等,它是利用圆形及圆内扇形面积来表示数值大小的图形,主要用于总体中各组成部分所占比重的研究。
而条形图用于观察不同类别数据的多少或分布情况;折线图主要用于表示现象的分配隋况、现象在时间上的变化和两个现象之间的依存关系等;散点图用于反映两个变量的关系。
[单选题]7.加权算术平均数的大小()。
A.主要受各组标志值大小的影响,而与各组次数的多少无关B.主要受各组次数多少的影响,而与各组标志值的大小无关C.既受各组标志值大小的影响,又受各组次数多少的影响D.既与各组标志值大小无关,又与各组次数多少无关参考答案:C参考解析:大小的因素有两个:①各组标志值的大小;②权数的影响。
统计抽样技术习题及答案
统计抽样技术习题及答案统计抽样技术习题及答案统计抽样技术是统计学中的重要概念,它允许我们通过对样本进行观察和分析,从而推断出总体的特征。
在实际应用中,统计抽样技术被广泛运用于市场调研、社会调查、医学研究等领域。
本文将提供一些统计抽样技术的习题及答案,帮助读者更好地理解和应用这一概念。
1. 简单随机抽样问题问题:某公司有1000名员工,你想了解他们对公司的满意度。
你打算进行调查,每次随机选择10名员工进行问卷调查。
请问,你需要进行多少次调查才能覆盖到所有员工?答案:由于每次调查只选择10名员工,所以需要进行100次调查才能覆盖到所有员工。
2. 系统抽样问题问题:某城市有100个街区,你想了解每个街区的人口数量。
你决定进行系统抽样,每隔5个街区选择一个进行调查。
请问,你需要选择多少个街区进行调查?答案:由于每隔5个街区选择一个,所以需要选择20个街区进行调查。
3. 分层抽样问题问题:某学校有1000名学生,你想了解每个年级的学生对学校餐厅的评价。
学校共有5个年级,请问,你需要选择多少名学生进行调查?答案:由于每个年级的学生人数可能不同,我们可以按照每个年级的人数比例进行抽样。
假设每个年级平均有200名学生,我们可以选择每个年级的样本量为40名学生,总共需要选择200名学生进行调查。
4. 整群抽样问题问题:某城市有10个社区,你想了解每个社区的居民满意度。
你决定进行整群抽样,选择其中3个社区进行调查。
请问,你需要选择多少名居民进行调查?答案:由于选择了3个社区,我们需要选择每个社区的样本量。
假设每个社区的居民人数相同,我们可以选择每个社区的样本量为100名居民,总共需要选择300名居民进行调查。
5. 多阶段抽样问题问题:某国家共有100个城市,你想了解每个城市的失业率。
你决定进行多阶段抽样,首先选择10个城市,然后在每个城市中选择10个区域,最后在每个区域中选择10个家庭进行调查。
请问,你需要选择多少个家庭进行调查?答案:由于选择了10个城市,每个城市选择了10个区域,最后选择了10个家庭,所以总共需要选择1000个家庭进行调查。
抽样技术练习题及答案
抽样技术练习题及答案抽样技术练习题及答案习题一 1. 请列举一些你所了解的以及被接受的抽样调查。
2.抽样调查基础理论及其意义;3. 抽样调查的特点。
4.样本可能数目及其意义;5.影响抽样误差的因素;6.某个总体抽取一个n=50的独立同分布样本,样本数据如下:567 601 665 732 366 937 462 619 279 287 690 520 502 312 452 562 557 574 350 875 834 203 593 980 172 287 753 259 276 876 692 371 887 641 399 442 927 442 918 11 178 416 405 210 58 797 746 153 644 476 21)计算样本均值y与样本方差s; 2)若用y估计总体均值,按数理统计结果,y是否无偏,并写出它的方差表达式;3)根据上述样本数据,如何估计v(y)?4)假定y的分布是近似正态的,试分别给出总体均值μ的置信度为80%,90%,95%,99%的置信区间。
习题二一判断题1 普查是对总体的所有单元进行调查,而抽样调查仅对总体的部分单元进行调查。
2 概率抽样就是随机抽样,即要求按一定的概率以随机原则抽取样本,同时每个单元被抽中的概率是可以计算出来的。
3 抽样单元与总体单元是一致的。
4 偏倚是于系统性因素产生的。
5 在没有偏倚的情况下,用样本统计量对目标量进行估计,要求估计量的方差越小越好。
6 偏倚与抽样误差一样都是于抽样的随机性产生的。
7 偏倚与抽样误差一样都随样本量的增大而减小。
8 抽样单元是构成抽样框的基本要素,抽样单元只包含一个个体。
9 抽样单元可以分级,但在抽样调查中却没有与之相对应的不同级的抽样框。
10 总体目标量与样本统计量有不同的意义,但样本统计量它是样本的函数,是随机变量。
11 一个抽样设计方案比另一个抽样设计方案好,是因为它的估计量方差小。
12 抽样误差在概率抽样中可以对其进行计量并加以控制,随着样本量的增大抽样误差会越来越小,随着n越来越接近N,抽样误差几乎可以消除。
抽样技术测试题及答案
抽样技术测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 简单随机抽样中,每个个体被抽中的概率是:A. 相等的B. 不相等的C. 随机的D. 固定的答案:A2. 系统抽样中,抽样间隔的确定是基于:A. 总体大小B. 样本大小C. 总体和样本大小D. 总体和样本的分布答案:B3. 分层抽样的主要优点是:A. 增加样本代表性B. 减少样本量C. 降低抽样误差D. 提高抽样效率答案:C4. 整群抽样中,如果群内差异较大,则抽样误差:A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:A5. 非概率抽样中,最常用的抽样方法是:A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 便利抽样D. 分层抽样答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 以下哪些是抽样技术中常用的抽样方法:A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案:ABCD7. 抽样误差可能由以下哪些因素引起:A. 抽样方法不当B. 总体中的个体差异C. 抽样过程中的随机性D. 样本量过小答案:ABCD8. 在抽样调查中,以下哪些因素会影响样本的代表性:A. 抽样框的完整性B. 抽样方法的选择C. 抽样过程中的误差D. 样本量的大小答案:ABCD9. 以下哪些是抽样调查中可能出现的偏差:A. 抽样偏差B. 非抽样偏差C. 随机误差D. 系统误差答案:AB10. 在抽样调查中,以下哪些措施可以减少抽样误差:A. 增加样本量B. 改进抽样方法C. 减少抽样过程中的随机性D. 确保抽样框的准确性答案:ABD三、判断题(每题1分,共5分)11. 简单随机抽样中,每个样本单位被抽中的概率是相同的。
(对)12. 系统抽样是一种概率抽样方法。
(对)13. 分层抽样可以完全消除抽样误差。
(错)14. 整群抽样适用于总体中个体分布不均匀的情况。
(对)15. 非概率抽样的结果不能用于推断总体。
(错)结束语:本套抽样技术测试题涵盖了抽样技术的基本概念、方法及其应用,旨在帮助学习者理解和掌握抽样技术的核心知识,提高抽样调查的准确性和有效性。
抽样考试题及答案
抽样考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是抽样调查的优点?A. 节省时间和成本B. 可以对整个总体进行推断C. 可以减少数据收集的误差D. 可以对非随机样本进行分析答案:D2. 在抽样调查中,以下哪项是系统抽样的特点?A. 随机选择样本B. 按照一定的规则选择样本C. 样本大小固定D. 样本具有代表性答案:B3. 简单随机抽样中,每个样本单位被抽中的概率是:A. 相等的B. 不相等的C. 随机的D. 根据样本大小而定答案:A4. 如果总体中的个体数量很大,以下哪种抽样方法可能更适用?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样答案:D5. 在分层抽样中,以下哪项不是分层的依据?A. 性别B. 年龄C. 收入水平D. 样本大小答案:D6. 以下哪项是整群抽样的优点?A. 节省时间和成本B. 可以对整个总体进行推断C. 可以减少数据收集的误差D. 样本具有代表性答案:A7. 在非概率抽样中,以下哪种抽样方法不依赖于随机选择?A. 简单随机抽样C. 便利抽样D. 分层抽样答案:C8. 以下哪项是抽样误差的来源?A. 抽样框不完整B. 抽样方法不当C. 样本量太小D. 所有以上选项答案:D9. 在抽样调查中,以下哪项不是样本量确定的考虑因素?A. 总体大小B. 研究目的C. 预期效应大小答案:D10. 以下哪项是样本量计算公式中不需要的参数?A. 置信水平B. 预期效应大小C. 总体标准差D. 抽样方法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响样本的代表性?A. 抽样框的完整性B. 抽样方法的选择C. 样本量的大小D. 抽样误差的大小答案:A, B, C12. 在进行抽样调查时,以下哪些措施可以减少非抽样误差?A. 确保抽样框的准确性B. 使用概率抽样方法C. 增加样本量D. 对数据收集过程进行严格监控答案:A, D13. 以下哪些是系统抽样可能遇到的问题?A. 样本可能受到周期性影响B. 样本可能不具有代表性C. 需要随机起点D. 样本量必须固定答案:A, C14. 分层抽样中,以下哪些步骤是必要的?A. 确定分层的依据B. 确定每层的样本量C. 在每层中进行简单随机抽样D. 对每层的数据进行加权分析答案:A, B, C15. 以下哪些是整群抽样可能遇到的问题?A. 样本可能不具有代表性B. 样本量可能过大或过小C. 需要随机选择群组D. 数据收集可能更加困难答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)16. 简单随机抽样是概率抽样的一种形式。
统计学基础阶段练习四
《统计学基础》(专)阶段练习四(第七、八章)一、填空题1.抽样调查中,抽取样本的方法有___重复抽样____和____不重复抽样___。
2.根据总体各单位的标志值或标志属性计算的、反映总体数量特征的综合指标称为___总体指标____。
样本指标是根据___样本____标志值或标志属性计算的综合指标。
3.在纯随机重复抽样的条件下,若其他条件不变,抽样平均误差缩小一半,则样本单位数___增加____;若抽样平均误差增加一倍,则样本单位数___减少____。
4.影响抽样误差大小的因素主要有:___样本容量的大小____、___抽样方法____、___总体各单位标志值的变动程度____和抽样调查的组织形式。
5.抽样误差是由于抽样的___随机性____而产生的误差,这种误差不可避免,但可以____控制___。
6.影响样本单位数的因素主要有___总体标志值的变异程度____、___概率保证程度的大小____、___极限误差____及___抽样方法与组织形式____。
7.抽样估计的方法有___点估计____和___区间估计____两种。
8.常用的抽样组织形式有___简单随机抽样____、___分类抽样____、___整群抽样____、___等距抽样____四种。
9.现象之间的相关关系按相关的程度分有___完全相关____相关、____不相关___相关和____不完全相关___相关;按相关关系的方向分有___正相关____相关和___负相关____相关;按相关关系的表现形式分有____线性相关___相关和___非线性相关____相关;按自变量的多少分有_______相关和_______相关。
10.相关系数等于0,说明两变量之间____无线性相关___;直线相关系数等于1,说明两变量之间____完全正线性相关___;直线相关系数等于-1,说明两变量之间___完全负线性相关____。
二、单项选择题1.抽样平均误差是( A )。
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统计基础知识测试题要求:书写工整、条理清晰、重点突出、结论明显.高 ( )班 姓名 学号 座号第 四 章 抽 样 技 术一、判断题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
下列命题你认为正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。
12345678910√√×√×√×√×√11121314151617181920×√√√×√×××√1.点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数;区间估计是根据样本指标加减若干倍抽样平均误差,作为估计总体指标落入的范围。
√2.对于无限总体,不能进行全面调查,只能使用抽样推断。
√3.随机原则并不排除人的主观意识的作用。
×4.抽样推断可用于那些具有破坏性与消耗性的产品质量检验。
√5.抽样误差的产生是由于破坏了抽样的随机原则而造成的。
×6.随机原则又称为等可能性原则。
√7.社会经济统计的抽样推断多采用大样本,一般情况下,以20个为标准。
×8.非概率抽样,是用主观(非随机的)方法从总体中抽选单位进行调查,一般情况下不用来推算总体数量特征。
√9.重复简单随机抽样的抽样平均误差小于不重复简单随机抽样的抽样平均误差。
×10.样本容量的大小与抽样推断的可信程度成正比,与抽样极限误差成反比。
√11.在抽样调查中,样本指标是随机变量,总体指标也是随机变量。
×12.抽样极限误差可以小于、大于或等于抽样平均误差。
√13.抽样调查是从总体中抽取一部分单元,收集这些单元的信息,用来对总体进行判断的调查方式。
√14.有些调查必须也只能使用抽样调查。
√15.用“街道拦截”就某问题进行调查,属于随机抽样。
×16.抽样调查存在抽样误差,但可以度量并控制。
√17.抽样平均误差同样本单位数成正比。
×18.随意抽样属于概率抽样;系统随机抽样属于非概率抽样。
×19.抽样平均误差越大,样本的代表性越大。
×20.概率抽样,在抽取样本时不带有任何倾向性,它通过从总体中随机抽选单位来避免调查偏差,因而对总体的推断更具有代表性。
√二、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
从每小题的备选答案中,选择一个正确选项并填在对应的括号内。
21222324252627282930D C A B A B C D A C31323334353637383940D A B C D B D A C B21.抽样调查的主要目的是( D)。
A广泛运用数学的方法 B计算和控制抽样误差C修正普查的资料 D用样本统计量推算总体参数22.随机抽样的基本要求是严格遵守(C )。
A准确性原则 B代表性原则C随机原则 D可靠性原则23.抽样误差产生于( A)。
A随机性的代表性误差 B系统性误差C登记性误差与系统性误差 D 登记性误差24.在区间估计中,有三个基本要素,它们是( B)。
A概率度、抽样平均误差、抽样数目B概率度、统计量值、误差范围C统计量值、抽样平均误差、概率度D误差范围、抽样平均误差、总体单位数25.在实际工作中,不重复抽样的抽样平均误差的计算,采用重复抽样的公式的情况是(A )。
A样本单位数占总体单位数的比重很小时B 样本单位数占总体单位数的比重很大时C抽样单位数目很少时D抽样单位数目很多时26.在同样条件下,不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差大小关系是(B )。
A 两者相等 B前者小于后者C两者有时相等,有时不等 D后者小于前者27.用简单随机抽样(重复抽样)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大到原来的(C )。
A 2倍 B3倍 C 4倍 D5倍28.在抽样推断中,样本的容量(D )。
A越小越好 B越大越好C取决于统一的抽样比例D取决于对抽样推断可靠性的要求29.某企业今年5月试制新产品,试生产60件,其中合格品与不合格品各占一半,则该新产品合格率的成数方差为(A )。
A 25%B 30%C 35% D50%30.反映样本统计量与总体参数之间抽样误差可能范围的指标是(C )。
A 概率 B允许误差的大小C概率保证程度 D抽样平均误差的大小31 一项调查,当数据需从总体中每一单位中搜查时,称为( D)。
A 抽样调查 B重点调查 C概率调查 D普查32.点估计(A )。
A 不考虑抽样误差即可靠程度B 考虑抽样误差及可靠程度C适用于推断的准确度要求高的情况D无需考虑无偏性、有效性、一致性33.先将总体中各单位按一定的标志排队,然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本,此种方法为(B )。
A 简单随机抽样 B系统随机抽样C分层随机抽样 D整群抽样34.按照某一标志,先将总体分成若干组(类),再在层内按简单随机抽样方法进行抽样,此类方法为( C)。
A 简单随机抽样 B系统随机抽样C分层随机抽样 D整群抽样35.下列属于抽样调查的是( D)。
A经济普查 B人口普查 C 农业普查 D1%人口普查36.为获得某批日光灯产品平均寿命数据,现随机从中抽取100件产品,测得平均寿命为2000小时,则样品平均数为(B )。
A 100小时B 2000小时 C1900小时 D2100小时37.下列属于概率抽样的是(D )。
A志愿者抽样 B判断抽样 C随时抽样 D简单随机抽样38.某校高三年级学生共1000人参加考试,将1000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算平均成绩,此种抽样方式为(A )。
A 简单随机抽样 B系统随机抽样C分层随机抽样 D整群抽样39.将居民小区共4000户居民从1—4000编号,在1—100号中随机抽取1个号码为3,则3、103、203……3903构成抽样调查样本,这样的抽样方法为(C )。
A 简单随机抽样B 分层随机抽样C系统随机抽样 D整群抽样40.一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的统计量是( B )。
A 1000个消费者B 所有在网上购物的消费者的平均花费C 所有在网上购物的消费者D 1000个消费者的平均花费三、多项选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
下列各题,均有两个或两个以上正确答案。
将选项并填在下表对应的括号内。
多选、少选、错选均不得分。
4142434445ABCD AD ABCD ABCD ABC4647484950ABCD ABCD ACD ABCD ABCD5152535455ABD ABCD ABC ABCD AC5657585960AD ACD ABD ABCD ACD41.常用的样本指标有( ABCD )。
A样本平均B样本标准差 C样本容量 D样本总体成数42.抽样平均误差( AD )。
A反映样本统计量与总体参数的平均误差程度B是样本统计量误差的平均数C是样本统计量误差的绝对值的平均数D是所有可能样本统计量的标准差43.抽样调查抽取样本的组织方式基本有(ABCD )。
A简单纯随机抽样 B机械抽样C等距抽样 D分类随机抽样44.下列抽样方法中属于非概率抽样的有( ABCD )。
A随意抽样 B志愿者抽样 C判断抽样 D配额抽样45.抽样技术是一种(ABC )。
A搜集统计资料的方法B对现象总体进行科学的估计和推断方法C随机性的非全面调查方法 D全面、准确的调查方法46.适用于抽样推断的有( ABCD )。
A连续大量生产的某种小件产品的质量检验B某城市居民生活费支出情况C具有破坏性与消耗性的产品质量检查D对全面调查资料进行评价与修正47.抽样调查中的抽样误差( ABCD )。
A是不可避免要产生的B是可以通过改进调查方法来控制的C是可以事先计算出来的D其大小是可以控制的48.重复随机抽样的特点是( ACD )。
A总体中每个单位在各次抽样中被抽取的机会相等B总体中每个单位在各次抽样中被抽取的机会不等C n次抽样就是n次相互独立的实验D每次抽选时,总体单位数始终不变49.对于总体、样本及其数据的认识正确的是( ABCD )。
A总体是惟一确定的,样本是随机的B总体参数是确定不变的C样本统计量是用于进行估计总体参数D样本统计量也是随机变量50.下列抽样方式中属于概率抽样的有(ABCD )。
A整群随机抽样 B简单随机抽样C系统随机抽样 D分层随机抽样51.对总体平均数进行区间估计时,必须掌握基本数据有(ABD )。
A总体平均数的点估计值B样本平均数的抽样平均误差C抽样间隔数 D概率度52.抽样调查的特点有( ABCD )。
A只调查样本单位 B抽样误差可以计算和控制C遵循随机原则 D用样本统计量估计总体参数53.在总体100个单位中,抽取40个单位,下列说法正确的是( ABC )。
A一个样本有40个单位 B样本容量40个C是一个大样本 D是一个小样本54.下列属于抽样特点的有( ABCD )。
A按照随机原则抽取样本B根据样本的资料推断总体的数值C费用低 D时效性强55.在抽样推断中,样本就是( AC )。
A代表总体的那部分单位的集合体 B推断对象的总体C被抽取的单位所构成的总体 D样本个数56.下列调查方法中属于抽样调查的有( AD )。
A随机抽样 B经济普查 C判断抽样 D配额抽样57.在概率度t一定的条件下( ACD )。
A允许的相对误差越大,应抽取的单位数越少B允许的相对误差越小,应抽取的单位数越少C抽样误差范围越大,样本标志值之间的离差越大D抽样误差范围越小,应抽取的单位数越多58.影响抽样误差的因素有( ABD )A样本单位数 B总体标志变异程度C投入经费的大小 D抽样方法及抽样组织方式59.若计算抽样平均误差, 在总体方差未知时,解决方法有(ABCD )A用样本方差代替 B用估计资料代替C用过去调查资料代替D用小规模试验性调查资料代替60.重复随机抽样的特点是(ACD )A总体中每一个单位在各次抽样中被抽取的机会相等B总体中每一个单位在各次抽样中被抽取的机会不等C每次抽选时,总体单位数始终不变D n次抽样就是n次相互独立的试验四、综合题:本大题共4小题,共20分。
61.某学校从该学生中随机抽取100人,调查到他们平均每天参加体育锻炼的时间为26分钟。
要求:试以0.9545的置信水平估计该学校全体学生平均每天参加体育锻炼的时间(已知总体方差为36)。
耐用时数(小时)灯泡数(只)组中值(小时)900以下3 900-10008 1000-110027 1100-120033 1200-130019 1300以上10合计100-62.一个电视节目主持人想了解观众对某个电视专题节目的喜欢情况,他选取了500个观众做样本,结果发现喜欢该节目的有175人。