《中国文化“走出去”》试卷答案

合集下载

《中国文化如何走出去》阅读练习及答案

《中国文化如何走出去》阅读练习及答案

《中国文化如何走出去》阅读练习及答案阅读下面的作品,完成17?19题。

中国文化如何走出去楼宇烈①中国与其他国家进行文化交流不一定只靠孔子学院,其实交流的途径还有很多,交流的内容也很丰富。

说到“软”实力,软在我们理不直气不壮,我们总是去迎合别国的口味。

传播中国的文化,就应该以我国文化为主。

每年都有交流团出国,但许多人的指导思想是要迎合别国,而别国却恰恰不需要迎合。

来中国交流的外国人是来看我们有什么特别的东西,可以借鉴学习。

有一些外国人看不起中国人,认为中国许多东西都是模仿、抄袭,没有自己独创、独立性的东西。

也有一些外国人对我们的传统文化很感兴趣,但是,我们对自己的传统文化却存在模糊、片面的理解,有的人甚至根本看不起自己的传统文化。

一个研究科学史的学者就曾说过:“中医阴阳五行的那套说法,打死我也不会认同的。

”我们给外国人讲阴阳五行,有的一下子就接受了;给中国人讲,国人反而听不懂。

我们还有什么地道的中国文化走出去了呢?有人说我们的国乐走出国门了,但现在中国的乐律其实绝大部分都变成了西洋的乐律了,我们其实没有把真正体现中国文化精神的东西传到国外。

②经济全球化后,信息交流更方便快捷了,古代流行的东西可能要过几十年、几百年才能传播到另一个地方,现在只要几秒钟全世界————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考就都传遍了。

文化会不会趋同呢?现实生活中,的确有很多人为追求时髦,把自己的传统文化都抛弃掉了。

有些学者主张文化要寻根,不能把根丢掉了。

我很赞同这个观点。

跟世界接轨不是消除自己的特点,而是要让现代人认识、接受我们的传统文化,但是也不一定要普遍接受。

我们存在很多思想误区,例如,有的东西一被评定为非物质文化遗产,就想尽办法要把它变成全民文化。

我觉得越是这种文化就越是小众的,把小众的文化变成大众的,无形之中这种文化就被搞没了。

我觉得非物质文化遗产不绝如缕就可以了,把传统文化的种子一代一代传承下去,而不是一下子把它变成大众都热热闹闹搞的东西。

人教版《道德与法治》九年级上册第三单元试题及答案

人教版《道德与法治》九年级上册第三单元试题及答案

九上道法第三单元测试卷一、选择题(每题1分)1.2018年1月1日至2月25日,中国多家艺术团体分赴美国、泰国等9个国家和地区,参加文化部2018年“欢乐春节”活动。

中国文化“走出去”( )①说明中华文化开始成为世界文明的组成部分②体现了中华文化源远流长、博大精深③显示中华文化优于其他国家和民族的文化④有助于增强中华民族文化自信的强大底气A.①③ B.②④ C.①② D.③④2.卢永根没有将财产留给唯一的女儿,他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。

”卢永根也被评为2017年感动中国人物。

从卢永根身上我们感受到的传统美德有( )A.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 B.诚信守信、见利思义的高尚情操C.忧国忧民、道济天下的爱国情怀 D.律己宽人、扬善抑恶的处世准则3.“牵妈妈的手”是新华网在2018年2月19日发起的大型网络互动活动,引起了广大网友的共鸣和积极响应。

无数网友把自己和妈妈牵手的照片、视频以及文字记录,发布在微信朋友圈,让浓浓的过年氛围中充满了亲情、感恩的味道,也是另外一种“年味”。

这种“年味”让我们( )①回忆了父母恩情②是在做表面文章,无任何意义③用实际行动孝敬父母④晒家庭幸福,圈粉获取点赞 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②4.“文化自信不是一个简单的文化口号。

坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题,与国运、民魂紧紧联系在一起。

”对此下列理解正确的有( )①中华优秀传统文化要与时俱进,在交流互鉴中丰富发展②增强文化自信需要固守优秀传统文化根基,密不外传、代代守护③文化的优秀、国家的强大、人民的力量是我们文化自信的强大底气④中华民族的文化自信来自中华传统文化的积淀传承与创新发展A.①② B.②④ C.①③ D.③④5.央视大型公益节目《等着我》播出以来,从帮助被拐卖的孩子寻找亲生父母到不惑之年的学生寻找失联多年的老师,从昔日并肩战斗的挚友彼此的寻找,到追逐一段擦肩而过的缘分,一个个悲欢离合的故事,演绎着普通人对家的渴望、追寻与守护,诠释着以德报怨,宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情,努力帮助每一个普通百姓收获团圆与幸福。

《中国文化“走出去”》标准答案

《中国文化“走出去”》标准答案

学习十七届六中全会精神(一):《中国文化“走出去”》标准答案您的得分:100.0!恭喜,您通过了学习十七届六中全会精神(一):《中国文化“走出去”》的考试!一、判断题(10 道)1. 经贸合作并不能解决国家与国家之间的政治互信和文化互信问题。

正确错误2. 改革开放以来,中国政府一直高度重视国际文化交流。

正确错误3. 推动中国文化“走出去”,提升中国文化的国际影响力,是迫切需要解决的重大战略问题。

正确错误4. 《朝鲜日报》是朝鲜民主主义人民共和国历史最悠久的报纸。

正确错误5. 孔子学院已成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台,受到了全球许多国家的好评与肯定。

正确错误6. 文化建设问题是中共第十七届六中全会的重点研究问题。

正确错误7. 事实表明,日本人对中国传统文化和流行文化的接受度几乎是一样的。

正确错误8. 中国文化“走出去”既是文化建设的重要内容,也是外交关系中的重要内容。

正确错误9. 艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。

正确错误10. 根据相关调查显示,如今美国人对中国的流行文化认知度相当高。

正确错误二、单选题(20 道)1. ()于1999年荣获威尼斯双年展的金狮奖,成为中国文化界在国际上第一位获得该奖项的艺术家。

A. 陈丹青B. 蔡国强C. 王广义D. 叶永青2. 2004年11月,全球首家孔子学院在()成立。

A. 日本B. 韩国C. 新加坡D. 马来西亚3. 党的()报告中提出了提高国家文化软实力的新理念。

A. 十四大B. 十五大C. 十六大D. 十七大4. 中法文化年的春节期间,埃菲尔铁塔被染成()。

A. 金色B. 红色C. 黄色D. 紫色5. “十二五”规划纲要提出,要“增强中华文化国际竞争力和影响力,提升国家()。

”A. 硬实力B. 软实力C. 巧实力D. 硬实力和软实力6. 上世纪80年代,美国学者()提出了软实力理论。

A. 保罗·克鲁格曼B. 托马斯·萨金特C. 克里斯托弗·西姆斯D. 约瑟夫?奈7. 1983年,()同志指出:“经济上实行对外开放的方针,是正确的,要长期坚持,对外文化交流也要长期发展。

文化走出去任重道远阅读题含答案

文化走出去任重道远阅读题含答案

文化走出去任重道远阅读题含答案文化走出去任重道远阅读题含答案阅读下面的文章,完成15~17题。

文化“走出去”任重道远近年来,我国文化“走出去”取得了很大成绩,短短七八年间,100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂。

中法文化年、中俄文化年、纽约中国文化游等活动把中国文化带到国外民众中间,产生了积极反响。

文化“走出去”正成为我国文化产业发展的助推器,是提升国家形象和软实力的有效途径。

但是,应该看到我国文化还远不是国际主流文化,文化竞争实力与日益增强的综合国力、经济实力很不相称。

有资料表明,在世界文化市场上,美国占43%,欧盟占34%,亚太地区占19%,其中日本占10%,澳大利亚占5%,其余4%才属于包括中国在内的其他亚太地区国家。

很多国外民众对中国、中国人、中国文化知之甚少、存在误解,有的国外民众对中国的印象还停留在改革开放以前甚至是解放前。

我国文化“走出去”,要遵循市场规律和文化传播规律,有针对性、讲究策略。

要研究如何克服文化差异、思维差异、语言差异,以其他国家民众能够理解的方式、喜闻乐见的媒介开展文化传播,达到事半功倍的效果。

我国文化“走出去”,要与经济“走出去”齐头并进,形成“双轮驱动”、互补互促的良好局面。

要把经济“走出去”的每个企业、每个自然人都视作中国文化的传播者,把所有国际经贸交往活动、项目都作为中国文化的载体。

我国文化“走出去”,任重而道远。

我们要抓住历史机遇,大力实施文化“走出去”战略,勇敢地参与国际文化竞争,不断扩大影响,为把我国建设成为社会主义文化强国做出贡献。

15.请简要概括本文的`论述思路。

(4分)答:15.引论(我国文化“走出去”取得了很大成绩)——本论(为什么说我国文化“走出去”任重道远)——结论(我国文化应该如何“走出去”)(答出两点给2分,答出第3点给4分)16.为什么说我国文化“走出去”任重道远?请根据文意简要回答。

(6分)答:①在世界文化市场上所占比重小,还远不是国际主流文化。

高二政治期末试卷带答案

高二政治期末试卷带答案

高二政治期末试卷带答案考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.有数据显示,如今我国电子图书的阅读用户已超过7 900万,超七成网民都有阅读电子图书的习惯。

据预测,2020年我国数字出版销售额将占到整个出版产业的50%;2030年,90%的图书都将出版网络版本。

巨大的产业蛋糕给电子书市场带来了无限的商机。

这主要体现了( ) A .社会经济的发展为文化事业的繁荣奠定了物质基础 B .文化与经济相互独立地存在、发展着C .文化生产力在现代经济的总体格局中的重要作用日益明显D .为经济发展服务是我国文化建设的根本目的 2.下列说法正确反映思维和存在的关系的是( ) A .眼开则花明,眼闭则花寂 B .“形存而神存,形谢则神灭”C .神灵天意决定着社会的变化D .“物是观念的集合”3.中国文化“走出去”的热潮,一浪接一浪。

近年来,华韵尚德在德国购买电视时段播出中国节目、凤凰传媒创中国出版业最大跨国并购案、四达时代影视译制基地落户非洲……多家民营文化企业把生意做到海外,在提高经济效益的同时,对外传播了鲜活、真实的中国文化。

这表明 ①文化以物质为载体,中华文化的内涵得到丰富②加强中外文化交流是助推中华文化发展的动力 ③提升文化产业的竞争力能增强中国文化软实力 ④文化与经济相互交融,助推中华文化走向世界 A .①② B .③④ C .②③ D .①④4.云南省原保山地委书记杨善洲,在位时,他始终廉洁奉公,公而忘私;退休后,他尽心竭力为老百姓办实事;辞世前,他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。

杨善洲的行为 ①贯彻了全心全意为人民服务的宗旨 ②体现了共产党员的先锋模范作用③反映了公民的权利和义务是统一的④践行了以人为本、执政为民的理念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.俄罗斯作家果戈里说过:“建筑是世界的年鉴,当歌曲和传说都缄默的时候.只有它还在说话”该观点强调了①古建筑是展现民族传统文化的重要标志②古建筑能够最大程度地超越时空的局限③古建筑蕴含着丰富的历史和文化信息④古建筑影响人们的价值观念A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.“重新排列的词句有了不同的意思,重新摆弄的思想产生新的思想。

2024年马鞍山市高三教学质量监测语文三模试卷含答案

2024年马鞍山市高三教学质量监测语文三模试卷含答案

2024年马鞍山市高三教学质量监测语文三模试卷注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,务必擦净后再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:文化是一个国家、一个民族的灵魂。

历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕鞋历史悲剧。

文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。

坚定文化自信,是事关国运兴表、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。

没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。

古往今来,世界各民族无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文艺巨匠的深刻影响。

中华民族精神,既体现在中国人民的奋斗历程和奋斗业绩中,体现在中国人民的精神生活和精神世界中,也反映在几千年来中华民族产生的一切优秀作品中,反映在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中。

在每一个历史时期,中华民族都留下了无数不朽作品。

从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等,共同铸就了灿烂的中国文艺历史星河。

中华民族文艺创造力是如此强大、创造的成就是如此辉煌,中华民族素有文化自信的气度,我们应该为此感到无比自旁,也应该为此感到无比自信。

坚定文化自信,离不开对中华民族历史的认知和运用。

历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好看清世界、参透生活、认识自己;历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好认识过去、把握当下、面向未来。

“观古今于须灾,抚四海于一瞬”。

没有历史感,文学家、艺术家就很难有丰富的灵感和深刻的思想。

文学家、艺术家要结合史料进行艺术再现,必须有史识、史才、史德。

历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。

中国文化“走出去”的阅读题及其答案

中国文化“走出去”的阅读题及其答案

中国文化“走出去”的阅读题及其答案中国文化“走出去”的阅读题及其答案中国文化“走出去”需要多种传播形态的融合?焦雨虹?文化传播的高层次传播是价值观、生活观的传播,沟通、对话、交流是其传播的基本形态。

文化走出去、文化渗透、文化输入其核心都是强调文化潜移默化的、长期的熏陶和感染的力量。

因此,文化走出去的方式应该是长期的战略任务。

在这个过程中,必须坚持多种传播形态的融合,既要有政府为核心的公共传播活动,也要有民间的、个体的交流与沟通,两者必须相互兼容相互补充国家、政府组织的大型活动资金大、场面大、时间长、话题多、关注度高,对提升国家间更加深层次的理解和改变人民的国家观念有着巨大的作用,例如奥运会、世博会这样的重大活动。

但大型活动毕竟是短期的,时间和作用都具有短期性、即时性的特点。

如果仅仅依赖大型活动,文化的传播效果还是有限的。

而民间的、个体的交流沟通具有日常性、长期性,弥补了大型活动的缺陷,其渗透的效果更加潜移默化,长期效果更为显著文化产品的输出是走出去的另一重要途径。

美国文化强大的影响力,在很大程度上得益于其对外输出文化产品的过程中,不断传播美国价值观和生活方式,甚至成为全球主流文化话语的塑造者、输出者,这是美国文化软实力发展的重要战略途径。

中国文化要走出去,文化产品、文化商品的打造输出是必经之路(节选自《文汇报》2012年2月4日)24.我国成功地举办奥运会、世博会起到了哪些巨大的作用?(4分)答:_____________________________________25.如何理解大型活动既具有“时间长”的特点,又具有“短期性”的'特点?(5分)答:_____________________________________26.中国文化“走出去”必须坚持什么原则?需要融合哪些传播形态?(6分)答:_____________________________________参考答案:24.①提高了国家和城市的知名度和影响力②推?动了经济增长。

中国文化应该走出去高考阅读习题及答案

中国文化应该走出去高考阅读习题及答案

中国文化应该走出去高考阅读习题及答案中国文化应该走出去高考阅读习题及答案当今世界性文化重大转折的景观是:国际的经济、技术、军事竞争正显现为文化竞争,换言之,那种可见的国家硬实力竞争,已逐渐被无形的文化软实力竞争所遮掩。

英国前首相撒切尔夫人说过,中国不会成为世界大国,因为中国出口的是电视机,而不是思想观念。

此话提醒我们:中国文化不走出去,中国在世界上就只能永远是提篮小卖的农夫。

当今中国在经济上已经加入了WTO,贸易出口量已居世界第一,中国制造在不断走向世界,而中西文化交流却是贸易逆差,严重入超。

在世界文明对话的舞台上,中国往往还是在人家搭建的舞台上、在人家的主场里当配角。

因此中国不应该满足于人类物质生产加工厂的地位,需要重新审视自己在世界文化中的位置;中国应该有魄力和勇气参与调整当代世界文明进程,应该发出而且要把自己的声音放大为国际的声音;中国在向西方学习、拿来了一个世纪以后,也要开始送去,让世界了解我们的优秀文化,尽快结束中西文化交流中的文化赤字现象。

那么,中国文化应该拿什么走出去?中华文化的基因里,总有一股君子以天下为己任的情怀。

君子立于天地之间,就要天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,这一度是世界上最先进的文化理念,缔造了中华民族历史上的辉煌,使中华文明成为四大古文明中唯一不曾中断的文明。

今天,当中华民族重新自立于世界民族之林,当卫星通讯、数字传输、卫星定位、远程医疗等深刻影响和改变着社会生活,当数字化、信息化使地球成为智慧地球、中国成为感知中国、人类进入太空时代的时候,中国文化的天下情怀又得到了不断的充实更新,放射出新的时代光芒。

中国传统文化的精髓是贵和。

在世界三大文明中,西方文明崇尚自由,伊斯兰文明崇尚公平,中华文明则崇尚包容。

追求人与自然、人与人、人与自我的普遍和谐是中国文化的基本特质。

当今时代的主题是和平与发展,但在我们眼前的世界却并非和谐。

人类在自然资源的争夺、国际秩序的平衡、意识形态的认知、宗教信仰等许多问题上的纷扰、矛盾不断,导致出现了霸权主义、强权政治、地区冲突、恐怖主义、全球变暖、贫困蔓延、自杀率上升等现象。

精品解析:2022年新高考全国Ⅱ卷语文真题(解析版)

精品解析:2022年新高考全国Ⅱ卷语文真题(解析版)
(二)现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面小题。
到橘子林去
李广田
小孩子的记忆力真是特别好,尤其是关于她特别有兴趣的事情,她总会牢牢地记着,到了适当的机会她就会把过去的事来问你,提醒你。
“爸爸,你领我去看橘子林吧,橘子熟了,满树上是金黄的橘子。”
今天,小岫忽然向我这样说,我稍稍迟疑了一会,还不等回她,她就又抢着说了:“你看,今天是晴天,橘子一定都熟了,爸爸说过领我去看的。”
C.“学界对杨译本和霍译本的比较并不在翻译的技术性层面”错,材料三“我所感兴趣的不是翻译的技术性问题,而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题”是说“我”感兴趣的,而是“学界”。
D.“近年来中国文化‘走出去’所遇到的障碍,让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题”强加因果。材料一是说“三位译者皆因此获得巨大声誉,也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮”。
由“杨宪益的翻译可以称之为‘临摹式翻译’。‘临摹’是初学书画之法,就是照着一幅书法或者绘画描其形而逮其神,最终达到与原作的惟妙惟肖。临摹者往往会将忠实原作视为自己对艺术的全部追求”可知,杨宪益主张“临摹”式翻译,将忠实原作作为其全部艺术追求。
【5题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
由“典籍英译的主要目的,是向西方世界介绍真正的中国传统文化,促进中西文化交流和发展,让西方了解真正的中国”可概括为:译本能否向西方世界介绍真正的中国传统文化,促进中西文化交流和发展。
(摘编自党争胜《霍克思与杨宪益的翻译思想刍议》)
材料三:
从当下国际学界关于两百年《红楼梦》翻译史及诸种译本的研究来看,大多数学者对杨译本和霍译本给予了充分的认可,学界就这两种译本的翻译技术性问题有着相当细致的讨论。然而我所感兴趣的不是翻译的技术性问题,而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题。杨宪益译本的翻译立场与翻译策略更注重推动英语贴着汉语文化观念的地面行走,所以杨译本不可遏制地透露出把中国文化传统及其风俗观念直输给西方读者的翻译立场,这也是杨译本失去西方英语读者的重要原因之一。不同于杨译本,霍译本的翻译立场与翻译策略超越了汉语《红楼梦》的字面意义,而旨在探求汉英双语背后两种异质文化观念之间相互理解与解释的适应性。他使用西方本土读者谙熟且可以接受的地道的英语及其文化、风俗等观念,以此来创造性、补充性与生成性地重构《石头记》,从而完成了两种异质文化观念之间的转换生成。

【推荐下载】“人格化”:文化走出去的秘籍 阅读附答案-推荐word版 (3页)

【推荐下载】“人格化”:文化走出去的秘籍 阅读附答案-推荐word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == “人格化”:文化走出去的秘籍阅读附答案“人格化”:文化走出去的秘籍中国文化“走出去”是个古老又崭新的课题,说古老,著名的丝绸之路就是我们先人汲取欧亚各国文化,同时把包括“四大发明”在内的中国文化在内的中国文化向各国传播的最好例证。

说崭新,“一带一路”倡议为中国文化“走出去”创造了新的空间,也提出了新的挑战。

中国文化“走出去”这两年越来越多地被提起,重视的程度也在不断加强,但想要推动文化走出去,或许我们可以逆向思维想一想:外来文化是如何走进来的?据我所知,最近30年来,世界表演艺术,特别是欧美各国表演艺术对中国的影响,很大程度上是一种人格化的影响。

不论戏剧、舞蹈还是流行音乐领域,往往是通过一个个大师、一个个明星——一个个具体的人——走进来的。

卡拉扬、小泽征尔、穆迪这些指挥家代表的欧美古典音乐,斯皮尔伯格、卡梅隆、汤姆·克鲁斯代表的美国电影,统统以个人的形象走进中国。

包括迪士尼的米老鼠、狮子王,也是一种富有魅力的人格化形象。

换句话说,人格化是把自己国家的文化艺术推向全球的一种最成功、也最事半功倍的办法。

中国文化同样应该人格化地“走出去”。

中国对外文化集团推动中国演出走向世界的工作已经做了近60年,推出去的国内演出团体数以千计,但是能够作为里程碑的演出数量远没有那么多。

5月24日举行的“相约北京”闭幕式,程派青衣张火丁与叶派小生叶少兰合作演出《白蛇传》,开票时一票难求,演出时赢得观众的满堂彩,如此盛况,与去年张火丁成功登上美国纽约林肯中心大卫·寇克剧院,简直如出一辙。

如果说,86年前的梅兰芳先生“走出去”和86年后的张火丁“走出去”,存在一个共同点,那就是人格化的方式。

美国的受众、媒体、高校,首先是接受了梅兰芳这个人,同时接受了他带来的中国的京剧艺术。

《中国文化要“走出去”,应该怎么做》阅读练习及答案

《中国文化要“走出去”,应该怎么做》阅读练习及答案

阅读下面的材料,完成各题。

材料一:北京师范大学文化创新与传播研究院日前发布《2017 外国人对中国文化认知调研》报告。

报告调查了美国、英国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、印度、哈萨克斯坦、南非、埃及、土耳其、以色列、印度尼西亚、巴西 15 个国家的民众对中国文化符号的认知度。

表一 2017 年度问卷涉及的中国文化符号图一中国文化符号认知度比较(得分区间为 0-5 分)(摘自《2017 外国人对中国文化认知调研》2018.10)材料二:如今,武术功夫的对外传播形式更加丰富,融合了现代元素,在海内外获得了很多粉丝。

武术功夫类词汇的广泛传播,关键因为这些词汇有着较为具象的传播载体——电影。

即使在南非这样对中国话语的报道并不频繁的国家,武术功夫类词汇仍有着较高的“存在感”,其主要原因就在于功夫片的强大影响力。

中国影视作品在海外热播,生动讲述中国故事,让越来越多的海外民众通过影视剧对中国有了更真实、更接地气的认知。

在一批优秀中国影视节目的推动下,“买单”“麻将”“户口”“关系”等中国特色词汇及“你好”“谢谢”“对不起”等日常生活礼貌用语逐渐被国外民众熟知。

(摘编自《中国话语海外认知度报告》2018.2)材料三:近几年,我国大力开展对外翻译传播活动,取得了一定成绩。

但在翻译实践中,受众意识不足的现象并不在少数。

一些译者在译前准备时没做好充分考证,尚未真正理会典籍精髓就生搬硬套,想当然地选词用句,不仅缺少受众意识,甚至连典籍文化风貌都难以还原。

时政话语在对外传播时,海外受众的理解或多或少打了“折扣”,存在着不接受甚至不认同的情况;一些民生新闻报道也难以为海外受众所喜闻乐见。

除了意识形态不够合拍,受众所惯常的语言表达偏好、舆论导向、传播方式与渠道等差异也都是触发这些不和谐现象的关键所在。

刘慈欣、残雪等作家的作品译介是较为成功的个案。

他们的翻译文字特色符合目标受众的文学审美,能唤起目标受众的阅读兴趣。

由外国译者主导,中外译者合作的译介主体应是较为理想的结构模式,这样既可以保证译本的可读性和可接受性,同时保证了译本对于原著的尊重与忠实度。

实用类文本李子柒中国文化输出阅读练习及答案

实用类文本李子柒中国文化输出阅读练习及答案

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题材料一:在很长一段时间里,中国在外国人眼中的形象是落后、保守、专制等。

改革开放后,中国主动打开国门,让世界走近中国,了解中国,并且不断谋求在国际事务中的合作与交流,通过与各国开展贸易合作、对外援助、举办大型赛事或会议、推广孔子学院、建设“一带一路”等,中国从幕后走向台前,成为国际舞台上的重要角色。

这并不是中国制造能带来的,更多的是中国的发展模式、发展理念、全球格局观念等的吸引力,说到底就是中国文化的魅力与创造力。

改革开放让很多西方文化涌入中国,如快餐、电影、节日等,这些事物影响了中国人的生活方式。

面对外来文化,从猎奇到接受,甚至到崇拜,让很多中国人对自身的传统文化缺乏自信,产生了文化自卑感。

中国文化的输出让更多国人能够走出国门,去了解世界。

出现在异国他乡的中国文化,中国流行的科技产品与应用软件成为国外民众生活的一部分,这些都让国人产生强烈的民族自豪感,对本国文化的自信不断增强。

(摘编自杨文琴《中国文化输出的现状与符号化困境》,2018年6月)材料二:我们的流行文化中,曾有“Tuhao(土豪)”“Dama(大妈)”等中文热词被牛津英语词典收录,以“玄幻、武侠、仙侠”类为主的中国网络文学,也已走向国外,但它们或者因缺乏文化内涵,或者不是当代中国主流文化,也不具备深刻的文化影响力,并不能发挥提升和发展我们民族的文化软实力的作用。

而在《三体》中,我们看到它对世界输出了表示先进的思想、文化和科学技术意识,而它所诉求的世界观、人类观和宇宙观,具有人类所普遍广泛认同的核心价值,其承载的信息量,已完全超越了小说,甚至是文学的领域,正在深刻影响着世界各地的读者,影响着世界文化。

《三体》在日本出版的项目组主编就这样说,在日本“我们希望不仅是科幻小说读者,还有其他如工程师、科学家、研究人员、学者、知识分子去了解中国小说”。

这说明,我们中国的文学对世界文学、世界文化,正在发生着具有深度、广度的渗透,文化影响力已越来越大……(摘编自昊昊《由海外“<三体热>”说“文化输出”》,2019年7月23日)材料三:与官方的努力相比,民间自发的文化输出有着灵活、新潮、流行的特点,形式更加接地气.表达方式也更贴合互联网语境,可以很快地进行传播。

【新部编版】2019年九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1框延续文化血脉课时训练

【新部编版】2019年九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1框延续文化血脉课时训练

延续文化血脉一、单项选择题1.2018年1月1日至2月25日,中国多家艺术团体分赴美国、泰国等9个国家和地区,参加文化部2018年“欢乐春节”活动。

中国文化“走出去”①说明中华文化开始成为世界文明的组成部分②体现了中华文化源远流长、博大精深③显示中华文化优于其他国家和民族的文化④有助于增强中华民族文化自信的强大底气A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④2.中国人民在长期抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,这是中国人民弥足珍贵的精神财富,永远激励着中国人民克服一切艰难险阻,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

对此理解正确的是A.抗战精神是民族精神的体现,是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量B.中华民族在长期的革命实践中形成了以抗战精神为核心的伟大民族精神C.在改革开放新的历史条件下,弘扬抗战精神没有任何实际意义D.弘扬抗战精神有利于凝聚中国力量,是实现中华梦的根本和关键3.中华骄傲,是文化的骄傲,是民族的自信。

这份骄傲和自信,深深镌刻在我们民族的记忆里,流淌在我们文化的血脉中。

关于中华文化下列说法正确的有①中华文化对世界文明的发展作出了重要贡献②中华文化源远流长、博大精深③中华文化是世界上最优秀的文化④中华优秀传统文化是中华民族的“根”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.2016年,文化自信成为我国文艺发展的崭新理念。

《我在故宫修文物》等电视纪录片和《中国诗词大会》《中国成语大会》等综艺节目,富有人文关怀,展现了传统文化的无穷魅力及当下中国的文化自信。

这种文化自信①来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新发展②是中国自信、民族自信的根本所在③要求我们全面继承中华传统文化④来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.下列说法错误的是A.弘扬中华传统美德是成年人的责任B.中华传统美德是代代相传的民族智慧C.中华传统美德内涵丰富、博大精深D.中华传统美德对人们的思维方式、价值观念、风俗习惯等具有重要影响6.第六届全国道德模范黄大发是来自贵州省的一名村党支部书记,他带领村民们用30多年的时间,在峭壁悬崖间挖出了一条10千米的“天渠”,使曾经缺水干旱的贫困村面貌一新。

干部学习网 中国文化走出去(一)试卷答案 100分!

干部学习网  中国文化走出去(一)试卷答案  100分!

考试标题《中国文化“走出去”》试卷本试卷共有判断题10 道,单选题20 道,多选题10 道,总分100 分,60 分及格。

所属课程学习十七届六中全会精神(一):《中国文化“走出去”》倒计时52:51一、判断题(10 道)1. 艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。

正确2. 中国文化“走出去”既是文化建设的重要内容,也是外交关系中的重要内容。

正确3. 根据相关调查显示,如今美国人对中国的流行文化认知度相当高。

错误4. 孔子学院已成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台,受到了全球许多国家的好评与肯定。

正确5. 《朝鲜日报》是朝鲜民主主义人民共和国历史最悠久的报纸。

错误6. 推动中国文化“走出去”,提升中国文化的国际影响力,是迫切需要解决的重大战略问题。

正确7. 改革开放以来,中国政府一直高度重视国际文化交流。

正确8. 文化建设问题是中共第十七届六中全会的重点研究问题。

正确9. 事实表明,日本人对中国传统文化和流行文化的接受度几乎是一样的。

错误10. 经贸合作并不能解决国家与国家之间的政治互信和文化互信问题。

正确二、单选题(20 道)1. 从舆论上来说,西藏问题在国际上的影响力呈现出的是(A)的局面。

A. 西强我弱B. 我强西弱C. 中西势均力敌D. 难以比较2. (B)于1999年荣获威尼斯双年展的金狮奖,成为中国文化界在国际上第一位获得该奖项的艺术家。

A. 陈丹青B. 蔡国强C. 王广义D. 叶永青3. 孔子学院由(D)承办,总部于2007年设在北京。

A. 教育部B. 外交部C. 国务院D. 国家汉办4. 截止到2010年底,全球已建立孔子学院和孔子课堂共计(C)所。

A. 421B. 523C. 691D. 7685. 国家形象与国家在国际社会的“声誉资本”之间的关系是(A)。

A. 直接关系B. 间接关系C. 无关系D. 不确定6. 党的(D)报告中提出了提高国家文化软实力的新理念。

中国文化走出去

中国文化走出去

How Should Chinese Culture “going out ”?With the development of the globalization, Chinese Culture’s “go out ”has become an important national cultural strategy.In order to develop the stepping-out of Chinese culture ,it is necessary to make up stepping-out strategy, promote culture industry, reform culture system, and improve culture innovation.However, the "Going global" strategy for Chinese culture has faced many challenges. Nowadays, more and more nations begin to take cultural strategy to serve its national interests and increase its international presence,which plays a significant role in deepening mutual understanding among nations and increasing exchanges among different cultures and civilizations, yet on the other hand,leads to culture conflicts and competitions.So many nations take international cultural protectionism to protect local culture, which complicates the requirements for Chinese culture. Besides,With the rising of China ' s economy and politics in the world, Chinese culture is still in a relatively weak position in the contemporary cultural transmission,in which western culture takes a dominant place, and American culture plays a hegemonic role. Moreover, China’s Geo-culture influence is regional ,which is mainly limited in the South East Asia ,Japan,Korea and surrounding countries and regions. Therefore,faced with international competition, the Chinese culture bravely "going out."First, the support of the government is a must. On the one hand, governments provide financial, human and material resources to build a cultural industry and strengthen its publicity.On the other hand,governments can set up a special fund to encourage and finance the translators, or establish a national level of Chinese and foreign exchange translation base to cultivate talents.Second, culture spreading and rapid communication exchange is of great importance. We need actively strengthen cultural exchanges with the United States and other countries in Europe.It is significant to strive for a favorable international public opinion and shape a good national image, which requires us to increase the cultural cooperation with the mainstream media of United States and European countries,and strengthen the exchanges with the American local culture. Furthermore,we need to expand cultural exchanges and cooperation with transnational civil society.Making use of prepared and promising mass culture provides a convenient platform for the spread and development of Chinese culture.In addition, we need to adopt different cultural strategies according to different regional cultures. Based on the Confucian culture ,we should strengthen cultural exchanges with neighboring countries like Japan , South Korea and Southeast Asia.With similar cultural backgrounds and close geographical location, we can enhance the regional identity and influence of Chinese culture.Based onthe mass culture,Chinese culture needs to find its way into western market.The first thing is to spread universal ideas,such as the value of harmony, doctrine of the mean and the whole world as one community.And we make full use of films,TV series,media,audio and video products , arts , sports,etc to communicate with other nations,which helps them better understand and accept many unique cultural practices of contemporary China.Third, translation has already become an important method for Chinese cultural“going out ”. So,high level human resources are of critical importance and talent training can not be separated from the school.Therefore, schools need to strengthen the construction of hardware implementation like digital library, advanced multimedia equipment and the program for comprehensive evaluation of students' abilities.At the same time, school should attach importance to cultivating students’comprehensive quality. School should not only develop students’literary quality,independent thinking and capacity of logical analysis, but also cultivate their ability of critical appreciation of the works and sensitivity to culture and language, which are also the requirements of us students. Moreover, school should strengthen the construction of the translation major. As to the teaching materials compilation, the reality of China ,the situation of students and the market should be combined and practical experience in translation ofChinese classics and translation theory and principles should be closely connected. As far as teacher training is concerned, school can regularly invite scholars to give lectures in translation and support teachers to participate in the national and international translation conference.Finally ,the efforts of our students and translators play a crucial part. Multi-cultural awareness is the first step. In the diversified world,we should respect and appreciate other culture.In the culture communication, we shouldn’t improperly belittle ourselves or judge the culture of other nations by our own culture and value standard.We should persist the principle of “seek harmony without uniformity”.In the trend of cultural globalization,our national culture needs mutual exchange , mutual absorption and mutual absorption of other cultures to move with the times.Besides,we must create distinctive and remarkable Chinese culture with Chinese element and Chinese sign.Highlighting the cultural traits and the spirits of the contemporary China is very important. In our daily life,we should pay more attention to the thing with Chinese characteristics and try to translate it into English genuinely. Therefore,good command of the Chinese culture is very critical.But the education of Chinese traditional culture focuses mainly on curriculum and instruction in middle and primary schools. As for class hours and teaching depth,college Chinese courses and related elective courses arefar away from the demands of translation. Therefore, we students have to use our initiative to raise our artistic appreciation of Chinese culture by reading extensively and widely. What’s more,we need to improve our translation ability of Chinese cultural loaded words.The main means we should adopt is foreignization, which helps foreigners truly understand Chinese culture.We can adopt transliteration,literal translation,or notes,etc to translate these cultural loaded words.On the other hand,mastery of the English cannot be neglected. We are not only proficient in the vocabulary, grammar and basic language knowledge, but also exposed to the foreign culture to learn the idiomatic expressions and logic of the foreigners.Nowadays,we can make full use of network resources to learn more about the foreign countries,or we can communicate with foreign teachers to get the first hand information.Moreover, creative culture is dispensable. We need to combine the national characteristics with world culture to develop cultural and creative products. We shouldn’t limit ourselves in our university, we are supposed to understand the outside world and foster the ability of innovation.With joint efforts by governments, media,schools and students, Chinese culture can have better growth and development.。

中国文化“走出去”背景下民间故事对外传播状况调查

中国文化“走出去”背景下民间故事对外传播状况调查

15基金项目:本论文为国家级大学生创新创业训练计划资助项目“中国文化‘走出去’背景下民间故事对外传播状况调查研究”阶段性成果,项目编号:201910602076中国文化“走出去”背景下民间故事对外传播状况调查钟震昊,战嘉璐,黄银润,耿秋实,王东来,卜紫婷(广西师范大学,广西 桂林 541006)摘要:近年来,国家大力倡导中国文化“走出去”。

中国民间故事作为中国文化的重要组成部分,承载着中国的形象与智慧。

向世界各国人民“讲好中国故事”有利于塑造良好的中国形象,提升中国文化软实力。

本文以调查中国民间故事对外传播现状为起点,结合传播学视角带来的启示,并为中国民间故事如何更好地“走出去”给出探索性方案。

调查结果表明,对外传播中跨文化差异和翻译质量两种制约因素影响着中国民间故事的海外关注度;因中国民间故事种类和传播媒介的不同,海外受众喜好不一。

文章针对中国民间故事对外传播面临的问题和国外受众反馈,从译作质量、传播媒介和文化认同3个方面提出建议。

关键词:中国文化;走出去;民间故事;对外传播中图分类号:G206 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)15-0015-05一、中国民间故事在国外的传播现状中国民间故事是中国传统文化的重要组成部分,是中国人民智慧的结晶和历史积淀的成果。

在国家大力倡导中国文化“走出去”的背景下,作为青年大学生,我们应积极响应国家号召,努力与时俱进。

经过大量的调查研究,我们了解到中国民间故事目前在国外的传播状况。

以下内容均基于前期馆藏调查报告和问卷调查的结果进行阐述。

(一)传播情况1.故事种类和译本情况。

从调查的8个不同省份大型图书馆对外译本的馆藏情况看,对外译本所收录翻译的民间故事种类相对丰富,比如传说、神话、宝物故事、神仙魔法故事、女性故事、社会政治故事、民间习俗故事,基本上涉及中国文化的方方面面。

但馆藏的译本数量和种类与中文版的民间故事对比来说是比较少的。

2015—2019年这8个大型图书馆的译本更新种类多为社会生活故事和爱情、人物故事,其中四大经典爱情故事《白蛇传》《孟姜女哭长城》《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》更新得最多,特别是《白蛇传》。

《中国文化要“走出去”,应该怎么做》阅读练习及答案

《中国文化要“走出去”,应该怎么做》阅读练习及答案

阅读下边的资料,达成各题。

资料一:北京师范大学文化创新与流传研究院日前公布《2017 外国人对中国文化认知调研》报告。

报告检查了美国、英国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、印度、哈萨克斯坦、南非、埃及、土耳其、以色列、印度尼西亚、巴西 15 个国家的公众对中国文化符号的认知度。

表一 2017 年度问卷波及的中国文化符号中庸之中国哲学观点道气和而不一样中国人物形象孙悟空莫言孙杨川滇金丝中国自然资源泰山西湖猴丝绸之二十四节中国人文资源中医路气中国生活方式火锅算盘汉服中国艺术形态敦煌舞古琴篆刻图一中国文化符号认知度比较(得分区间为0-5分)(摘自《 2017 外国人对中国文化认知调研》2018.10 )资料二:现在,武术功夫的对外流传形式更为丰富,交融了现代元素,在国内外获取了好多粉丝。

武术功夫类词汇的宽泛流传,重点由于这些词汇有着较为具象的流传载体——电影。

即便在南非这样对中国话语的报道其实不屡次的国家,武术功夫类词汇仍有着较高的“存在感”,其主要原由就在于功夫片的强盛影响力。

中国影视作品在外国热播,生动叙述中国故事,让愈来愈多的外国公众经过影视剧对中国有了更真切、更接地气的认知。

在一批优异中国影视节目的推进下,“买单”“麻将”“户口”“关系”等中国特点词汇及“你好”“感谢”“对不起”等平时生活礼貌用语渐渐被外国公众熟知。

(摘编自《中国话语外国认知度报告》2018.2 )资料三:近几年,我国鼎力展开对外翻译流传活动,获得了必定成绩。

但在翻译实践中,受众意识不足的现象其实不在少量。

一些译者在译前准备时没做好充足考据,还没有真切理睬文籍精华就生搬硬套,想自然地选词用句,不单缺乏受众意识,甚至连文籍文化风采都难以复原。

时政话语在对外流传时,外国受众的理解或多或少打了“折扣”,存在着不接受甚至不认可的状况;一些民生新闻报导也难认为外国受众所喜闻乐道。

除了意识形态不够合拍,受众所惯常的语言表达偏好、舆论导向、流传方式与渠道等差别也都是触发这些不睦睦现象的重点所在。

2022年(语文)新高考全国Ⅱ卷 真题及答案解析

2022年(语文)新高考全国Ⅱ卷 真题及答案解析
C.“学界对杨译本和霍译本的比较并不在翻译的技术性层面”错,材料三“我所感兴趣的不是翻译的技术性问题,而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题”是说“我”感兴趣的,而是“学界”。
D.“近年来中国文化‘走出去’所遇到的障碍,让本土的翻译经验与西方翻译理论孰优孰劣成为一个学者们竞相讨论的问题”强加因果。材料一是说“三位译者皆因此获得巨大声誉,也同时掀起了翻译界此后对两种译本经久不息的对比研究热潮”。
由“翻译思想是决定译者翻译行为和翻译结果的主因,只有通过其翻译思想,读者才能理解其翻译过程中所采取的种种策略,也才能对这些策略所产生的译文进行更客观的评价”可概括为:译本能否清晰地展现译者的翻译思想。
由“然而我所感兴趣的不是翻译的技术性问题,而是这两位译家及两种译本的语言修辞、文化身份、翻译立场与翻译策略的差异性等问题”可概括为:译本能否完成两种异质文化观念之间的转换生成。
C.“杨宪益译本”“具有语义的浑圆性、语法得到意合性等特点”错误,材料一“中国古代经典文本的语言具有语义的浑圆性、语法的意合性和修辞的空灵性这三大特点”是说中国古代经典文本的语言特点,不是杨宪益译本的特点。选项张冠李戴。
D.“增强译作 思想深度”错误,由材料二“是霍克思对其译本艺术性的考量。为了实现译本与原著在艺术性方面的等值或者说最大程度的接近”和材料三“旨在探求汉英双语背后两种异质文化观念之间相互理解与解释的适应性”可知,霍克思译本追求艺术性和探求两种异质文化观念,没有谈及思想深度。
故选A
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“中国翻译界应该增加典籍翻译的数量,改变我国典籍主要由国外学者翻译的局面”于文无据。材料一是说“我们应当客观、公正地看待中国典籍翻译实践和接受之间的窘况与差距,从典籍翻译大家身上汲取翻译的智慧,获取前行的指导和力量”“让中国的翻译研究与实践在传承和发展的良性循环中获得升华,在实践中不断培养和提高我们讲述中国故事、构建中国话语体系的时代能力”,

专题02《文化走出去》申论的写作技法指导【作文课】高二语文单元写作深度指导(选必中册)

专题02《文化走出去》申论的写作技法指导【作文课】高二语文单元写作深度指导(选必中册)
⑥段以并列的结构形式,每段提出一个分论点,然后加以论述,条理清晰。 第⑥段着重分析如何“实施品牌战略,打造精品”,作者思路严谨,语言逻 辑性较强。)
⑦总之,增强文化自信,让中国文化走出国门,不能简
单地固守传统,也不能妄自菲薄,而是要与时俱进,让中国 文化汲取世界先进文化精髓,博采众长,让中国文化开出创 新之花,结出丰硕之果。
• (摘自《不断提升中华文化影响力——论学习贯彻习近平总书记在全国宣传思 想工作会议重要讲话精神》,2018年9月2日《人民日报》)
பைடு நூலகம்
延伸解读
教 材 如 是 说
对标高考
(2023年新高考1卷)阅读下面的材料,根据要求 写作。
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以
触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的
③在一定意义上说,国家综合国力的竞争最终要体现为软 实力的较量。中国文化产品要走出去,必须克服语言障碍、文 化差异和意识形态隔阂等方面的难题。因此,必须以创新的精 神实施文化走出去工程,创新中国文化走出去模式。
(第③段作者以“因此”收束,提出“必须以创新的精神 实施文化走出去工程,创新中国文化走出去模式”的观点。) ④中国文化走出去,要向世界提供具有吸引力、感召力的“中 国创造”文化产品。中国创造要实现“中国元素,国际制作; 中国故事,国际表述”,促进中国文化产品国际化。具体来讲: 一方面要不断提高文化创新能力,破除旧的思维方式和传统观 念,适应国外的文化需求,对文化内容和形式大胆创新,注入 新的基因,增强中国文化的吸引力与国际影响力;另一方面, 不断提高文化传播能力,将高科技手段与文化创意有机结合, 用有亲和力的、能为他人所理解的方式讲好“文化故事”和 “中国故事”。
• 展示出来,把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化 精髓提炼出来、展示出来。同时,提升中华文化影响力不能厚 古薄今,更要注重展示当代中国的发展进步、当代中国人的精 彩生活,推动反映当代中国发展进步的价值理念、文艺精品、 文化成果走向海外,既要入乡随俗又要入情入理,努力进入主 流市场,影响主流人群。

《中国文化“走出去”》试卷答案

《中国文化“走出去”》试卷答案

考试标题 《中国文化“走出去”》试卷 本试卷共有判断题 10 道,单选题 20 道,多选题 10 道,总分 100分,85 分及格。

所属课程 学习十七届六中全会精神(一):《中国文化“走出去”》倒计时 48:30一、判断题 (10 道)1. 文化建设问题是中共第十七届六中全会的重点研究问题。

正确 错误 2. 经贸合作并不能解决国家与国家之间的政治互信和文化互信问题。

正确 错误3. 改革开放以来,中国政府一直高度重视国际文化交流。

正确 错误4. 根据相关调查显示,如今美国人对中国的流行文化认知度相当高。

正确 错误5. 事实表明,日本人对中国传统文化和流行文化的接受度几乎是一样的。

正确 错误6. 《朝鲜日报》是朝鲜民主主义人民共和国历史最悠久的报纸。

正确 错误7. 孔子学院已成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台,受到了全球许多国家的好评与肯定。

正确 错误8. 艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。

正确错误9. 推动中国文化“走出去”,提升中国文化的国际影响力,是迫切需要解决的重大战略问题。

正确错误10. 中国文化“走出去”既是文化建设的重要内容,也是外交关系中的重要内容。

正确错误二、单选题(20 道)1. 从舆论上来说,西藏问题在国际上的影响力呈现出的是()的局面。

A. 西强我弱B. 我强西弱C. 中西势均力敌D. 难以比较2. “十二五”规划纲要提出,要“增强中华文化国际竞争力和影响力,提升国家()。

”A. 硬实力B. 软实力C. 巧实力D. 硬实力和软实力3. 中法文化年的春节期间,埃菲尔铁塔被染成()。

A. 金色B. 红色C. 黄色D. 紫色4. 2004年,美国学者雷默把中国模式概括为与“华盛顿共识”相对立意义上的(),拉开了世界各地对中国模式高度关注的序幕。

A. “亚太共识”B. “中华共识”C. “北京共识”D. “上海共识”5. 拍摄于上世纪60年代的电影《农奴》是新中国第一次在()拍摄的故事片。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考试标题 《中国文化“走出去”》试卷 本试卷共有判断题 10 道,单选题 20 道,多选题 10 道,总分 100
分,85 分及格。

所属课程 学习十七届六中全会精神(一):《中国文化“走出去”》
倒计时 48:30
一、判断题 (10 道)
1. 文化建设问题是中共第十七届六中全会的重点研究问题。

正确 错误 2. 经贸合作并不能解决国家与国家之间的政治互信和文化互信问题。

正确 错误
3. 改革开放以来,中国政府一直高度重视国际文化交流。

正确 错误
4. 根据相关调查显示,如今美国人对中国的流行文化认知度相当高。

正确 错误
5. 事实表明,日本人对中国传统文化和流行文化的接受度几乎是一样的。

正确 错误
6. 《朝鲜日报》是朝鲜民主主义人民共和国历史最悠久的报纸。

正确 错误
7. 孔子学院已成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台,受到了全球许多国家的好评与肯定。

正确 错误
8. 艺术历来是了解一个民族内心生活的一面镜子。

正确
错误
9. 推动中国文化“走出去”,提升中国文化的国际影响力,是迫切需要解决的重大战略问题。

正确
错误
10. 中国文化“走出去”既是文化建设的重要内容,也是外交关系中的重要内容。

正确
错误
二、单选题(20 道)
1. 从舆论上来说,西藏问题在国际上的影响力呈现出的是()的局面。

A. 西强我弱
B. 我强西弱
C. 中西势均力敌
D. 难以比较
2. “十二五”规划纲要提出,要“增强中华文化国际竞争力和影响力,提升国家()。


A. 硬实力
B. 软实力
C. 巧实力
D. 硬实力和软实力
3. 中法文化年的春节期间,埃菲尔铁塔被染成()。

A. 金色
B. 红色
C. 黄色
D. 紫色
4. 2004年,美国学者雷默把中国模式概括为与“华盛顿共识”相对立意义上的(),拉开了世界各地对中国模式高度关注的
序幕。

A. “亚太共识”
B. “中华共识”
C. “北京共识”
D. “上海共识”
5. 拍摄于上世纪60年代的电影《农奴》是新中国第一次在()拍摄的故事片。

A. 西藏
B. 新疆
C. 内蒙古
D. 宁夏
6. 截止到2010年底,全球已建立孔子学院和孔子课堂共计()所。

A. 421
B. 523
C. 691
D. 768
7. 为在世界各地推广汉语,中国政府于()年成立了“国家对外汉语教学领导小组”,简称“汉办”。

A. 1978
B. 1983
C. 1987
D. 1992
8. 国家形象与国家在国际社会的“声誉资本”之间的关系是()。

A. 直接关系
B. 间接关系
C. 无关系
D. 不确定
9. 孔子学院由()承办,总部于2007年设在北京。

A. 教育部
B. 外交部
C. 国务院
D. 国家汉办
10. 2004年11月,全球首家孔子学院在()成立。

A. 日本
B. 韩国
C. 新加坡
D. 马来西亚
11. 1983年,()同志指出:“经济上实行对外开放的方针,是正确的,要长期坚持,对外文化交流也要长期发展。


A. 邓小平
B. 陈云
C. 刘少奇
D. 叶剑英
12. 上世纪80年代,美国学者()提出了软实力理论。

A. 保罗·克鲁格曼
B. 托马斯·萨金特
C. 克里斯托弗·西姆斯
D. 约瑟夫?奈
13. 《说文解字》记载:()是黄帝时期造字的史官,被尊为“造字圣人”。

A. 伏羲
B. 大禹
C. 仓颉
D. 祝融
14. ()于1999年荣获威尼斯双年展的金狮奖,成为中国文化界在国际上第一位获得该奖项的艺术家。

A. 陈丹青
B. 蔡国强
C. 王广义
D. 叶永青
15. 美国学者雷默在()中提到:“国家形象问题是中国当前最棘手的战略难题。


A. 《中国思想的底线》
B. 《中国学研究:现状、趋势与意义》
C. 《国家力量与中国经济的历史变迁》
D. 《淡色中国》
16. 中国经济是世界上第()大经济体,但中国文化的影响力却与经济的影响力很不相称。

A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
17. ()是指通过吸引而非强制来实现目标的能力,是无形力量。

A. 国家实力
B. 硬实力
C. 软实力
D. 巧实力
18. “中国不可能成为超级大国。

因为今天中国向外输出的是电视机,而不是思想观念。

”此话出自()。

A. 克林顿
B. 布莱尔
C. 撒切尔
D. 默克多
19. 文化“走出去”的四个基本元素分别是政府、民间、送出去、卖出去。

其中,()是最佳选择。

A. 民间+市场
B. 民间+送出去
C. 政府+卖出去
D. 政府+送出去
20. 党的()报告中提出了提高国家文化软实力的新理念。

A. 十四大
B. 十五大
C. 十六大
D. 十七大
三、多选题(10 道)
1. 法国“中国文化年”的主题是()。

A. 古老的中国
B. 多彩的中国
C. 复兴的中国
D. 现代的中国
2. 下列选项中,对中国当代艺术收藏家乌里·希克的情况描述正确的是()。

A. 改革开放后第一位来中国投资的西方商人
B. 曾任瑞士驻华大使
C. 自1985年开始持续收集中国当代艺术品
D. 于1998年创立“中国当代艺术奖”
3. 下列选项中,对孔子学院的情况描述正确的是()。

A. 推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构
B. 非营利性的社会公益机构
C. 一般设在国外的大学和研究院之类的教育机构里
D. 分布在全球96个国家(地区)
4. 美国学者约瑟夫?奈认为,国家力量的运用的基本形式包括()。

A. 接受
B. 强制
C. 援助
D. 吸引
5. 中国文化“走出去”步伐艰难,其中关键原因是中外存在着()。

A. 历史文化差异
B. 经济结构差异
C. 话语系统差异
D. 意识形态差异
6. 中法文化年的主要特点包括()等。

A. 时间跨度长
B. 文化活动多
C. 覆盖区域广
D. 参与人员多
7. 国家形象是指国际社会公众对一个国家的()的相对稳定的总体评价。

A. 有形表象
B. 精神内涵
C. 政治模式
D. 国家行为及其结果
8. 文化建设的核心内容包括()。

A. 社会主义核心价值体系建设问题
B. 公共文化服务体系建设问题
C. 文化产业发展问题
D. 中国文化“走出去”问题
9. 语言是人们交流思想的媒介,它必然会对(),乃至文化本身产生影响。

A. 政治
B. 经济
C. 社会
D. 科技
10. 科学发展迫切需要提高中国文化的国际()。

A. 生产力
B. 吸引力
C. 竞争力
D. 影响力。

相关文档
最新文档