2019-2020学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会公德学业分层测评新人教版

2019-2020学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会公德学业分层测评新人教版
2019-2020学年高中政治专题2公民的道德生活1和谐社会里的社会
公德学业分层测评新人教版
1．社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点是( )
A．具有特别的强制性和约束力
B．是全体公民都要遵守的道德规范
C．具有鲜明的时代性
D．是国家明文规定的道德规范
【解析】社会公德与家庭道德和职业道德一样具有鲜明的时代性，其强制性和约束力也是相同的，都是国家明确倡导的。

A、C、D不合题意，均排除。

【答案】 B
2．近几年，城市面貌变化巨大，然而，还有许多极不协调的地方，如市政设施经常被盗、被毁，沿街的花木被砍、被折，下水道井盖不翼而飞，车辆乱停乱放，牛皮癣广
告等。

城市，呼唤市民的社会公德。

社会公德
健身莫忘环保
①是一种不文明、不礼貌的行为②是不爱护公物的行为③是不保护环境的行为④违背了最简单、最起码、最普遍的行为准则A．①② B．①②③
C．②③④ D．①②③④
【解析】①不符合题意；健身者破坏树木，是不爱护公物、不保护环境的行为，②③符合题意；也是违背社会公德的行为，④符合题意。

【答案】 C
4．在人与人的交往中，语言要文明。

“请，您好，谢谢，对不起，再见。

”这十个字不离口，不骂人，不讲粗话。

这说明文明礼貌( )
①体现一个民族的精神面貌②可以增进人们之间的感情③影响社会风气和人际关系④体现一个人的文化修养和道德品质
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
【解析】本题主要考查社会公德的基本规范，侧重考查文明礼貌的相关知识。

①②③④均从不同角度说明了文明礼貌是社会公德的首项规范，既反映了现代社会公共交往日益频繁的要求，又体现了对中华美德的继承。

故选D项。

【答案】 D
5．北京、长春、广州、杭州等城市都先后把每月22日确定为“让座日”。

之所以选择22日作为“让座日”，既是“让让”的谐音“RR”，同时“22”的字形又与座位的字形相似，能进一步提醒市民为老、弱、病、残、孕乘客让座，营造文明和谐的车厢氛围。

这种活动可以让让座成为一种时尚。

一种人们自觉的活动，让交通更加
和谐。

(1)设立“让座日”对加强社会公德建设有什么意义？
(2)有人认为：对熟悉的人讲公德；对不熟悉的人没必要讲公德。

对此你是怎么认识的？
【解析】本题考查的知识点是公民的道德生活，采用递进式的设问形式。

第(1)问考查基础知识。

第(2)问考查学生的发散思维能力，解答时要开拓思路，规范作答。

【答案】(1)有助于提高公民的道德修养；有助于提高社会文明程度。

(2)这种说法是错误的。

①克服私心，方便他人也方便自己。

社会公德调整的关系，归根到底是自身利益与他人利益、个人利益与公共利益的关系。

在公共领域中，个人利益与公共利益、个人权益与他人权益的一致性，表现得尤为明显。

对他人权益、公共利益的漠视与不尊重，也是对自身利益的损害。

②奉献爱心，尊重他人也尊重
自己。

在公共生活中，有些人对亲人、朋友和熟人很关爱，对其他人则比较淡漠。

这不是有公德的表现。

一个有公德的人，也应关心、爱护和尊重自己不认识的人。

随着社会的发展，人们将会更多地与陌生人交往。

因而在公共生活中应平等对待他人，关心、爱护和尊重他人。

6．阅读漫画和材料，回答相关问题。

随着人民生活水平的不断提高，城市中养宠物狗的人越来越多，目前，许多市民养狗不办任何手续，导致狗多为患。

(1)从漫画中反映的现象可以看出，狗的主人违背了什么道德规范？
(2)请你就如何解决“狗患”提出自己的合理化建议。

(3)请你就文明养狗设计一条警示语。

【解析】本题主要考查学生全面辩证思考和解决问题的能力。

第(1)问，要正确认识狗主人违背的道德规范。

第(2)问，建议应该针对不同的主体提出。

第(3)问，言之有理即可，无标准答案。

【答案】(1)社会公德。

(2)①政府要制定关于养狗的法规，并严格执法。

加强对养狗的监督和管理。

②养狗者要提高自己的思想道德素质和社会公德意识。

(3)只要言之有理即可。

[能力提升]
7.右图中所体现的是( )
①社会公德的具体规范和要求②职业道德的基本规范和要求③文明礼貌的规范和要求④遵纪守法的规范和要求
A．①③B．②③C．②④D．①④【解析】由于公共活动场所不同，社会公德的具体规范和要求也不同。

图片体现的是社会公德的具体规范和要求；公共场所吸烟是不文明、不礼貌的行为，这是对他人的不尊重；遵纪守法与题意不符，①③正确且符合题意，故选A项。

【答案】 A
8．一些旅游景点标志：“把垃圾带走，将美德留下。

”这是提倡公民( )
①文明礼貌②助人为乐③爱护公物④保护环境⑤遵纪守法
A．①③ B．②④
C．①④ D．①⑤
【解析】乱扔垃圾是不文明的行为，这样会造成环境污染，“把垃圾带走”就能“将美德留下”，①④符合题意。

【答案】 C
9．为弘扬社会公德，倡导文明新风，中央电视台曾联合央视国际和新浪网发起了“最缺乏公德的行为”调查活动。

根据投票结果，排出了十种“最缺乏公德的行为”。

依次是：向窗外扔污物；上公共汽车不排队，一拥而上；在旅游景点、名胜古迹上乱写乱刻；宠物随地大小便，主人不清理；行人翻栏杆、随意穿行马路；下雨天开车溅湿行人；公交车上，年轻人不主动给老弱病残孕让座；传播垃圾电子邮件、手机短信；看电影、演出时，大声说话、喧哗、到处走动；在街上乱吐口香糖等。

(1)结合材料，根据你的观察，生活中还有哪些违背社会公德的行为或现象？
(2)中央电视台开展“最缺乏公德的行为”调查活动的意义何在？
【解析】此题以缺乏社会公德的行为为背景，考查社会公德的表现。

第(1)问，学生只要指出违背社会公德基本规范的行为即可。

第(2)
问属于意义类型题。

借助于媒体曝光各种违背社会公德的行为，可以起到警示作用；有利于提高人们的公德意识；促使人们摒弃丑陋的不道德行为。

【答案】(1)例如：给无人售票车投假币、残币；开车反道超车、突然并道、占线行驶；行人不走人行道；在超市里偷吃偷尝；饭堂买餐加塞儿、不排队；在站牌、电话亭上贴小广告；机动车在社区里乱鸣笛；网络语言不文明，聊天室谩骂；等等。

(2)①借助于媒体的力量，通过一系列活动，将人们身边种种不文明行为予以曝光，能够起到较好的社会警示作用。

②通过对不文明行为及其危害的剖析，深化人们对加强社会公德修养的认识，激发全社会改善身边公共秩序和社会风气的强烈愿望。

③在曝光缺乏公德行为的同时，倡导清新怡人的文明新风；提高了人们对社会公德的辨别能力，促使人们在道德实践中追求高尚的社
会公德，摒弃丑陋的不道德行为。

10．看下面漫画《睁眼瞎》。

(1)漫画《睁眼瞎》的现象说明了什么？
(2)结合漫画谈谈我们在公共生活中应遵守哪些道德规范？
(3)假如你是校报的社会观察员，你将就此事发表什么样的看法？
【解析】第(1)、(2)问结合教材，在理解漫画内涵，熟记教材内容的基础上不难做出答案。

第(3)问则考查学生的综合分析概括能力，属于较高层次的要求。

回答该问应注意从三个方面组织答案：第一，要对漫画中的行为做出基本的观点评价，第二，要分析其不良影响，第三，要讲清改进的措施和要求。

【答案】(1)说明了一些公民社会公德的缺
失。

(2)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

(3)①当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，我们要增强公民的社会公德意识。

我们每个人都应遵守社会公德，社会公德对于维护公共利益，保持社会稳定，具有不可取代的作用。

在现代社会，随着公共生活领域的不断扩展，社会公德的作用越来越突出。

社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。

社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。

②我们要讲文明，做一个有公德的文明人。

在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；奉献爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己。