教务处期末工作安排(2013.06)【模板】

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小学期末教务处安排工作计划

小学期末教务处安排工作计划

一、前言随着学期的结束,教务处的工作也将进入一个关键阶段。

为确保期末工作的顺利进行,提高教育教学质量,现制定本工作计划。

二、工作目标1. 顺利完成本学期教育教学任务,确保教学质量。

2. 做好期末考试的组织、监考和阅卷工作。

3. 完成学生综合素质评价工作。

4. 合理安排暑假期间的教学资源和人员调配。

三、具体工作安排1. 期末考试准备(1)制定期末考试日程安排,确保考试时间合理分配。

(2)组织教师进行考试命题,确保试题的难易适中、内容全面。

(3)对考试场地进行巡查,确保考试环境安静、整洁。

(4)培训监考教师,强调监考纪律和注意事项。

2. 学生综合素质评价(1)收集整理学生本学期各项活动、作业、成绩等资料。

(2)组织教师对学生的综合素质进行评价,包括学习态度、学习成绩、团队合作能力等。

(3)汇总评价结果,形成学生综合素质评价报告。

3. 教材和教学资源管理(1)对教材进行清点,确保教材的完整性和准确性。

(2)对教学资源进行整理,包括教学课件、教学视频等,确保资源的可用性。

(3)安排暑假期间的教学资源维护工作。

4. 暑假工作安排(1)制定暑假期间教师培训计划,提高教师教育教学水平。

(2)安排暑假期间的教学设施维护工作,确保设施正常运行。

(3)制定暑假期间学生活动计划,丰富学生的暑假生活。

5. 总结与反馈(1)对本学期工作进行总结,找出工作中的亮点和不足。

(2)收集教师、学生和家长对教务工作的意见和建议。

(3)对反馈意见进行梳理,制定改进措施,为下学期工作做好准备。

四、工作要求1. 教务处全体工作人员要高度重视期末工作,确保各项工作按时完成。

2. 加强沟通与协调,确保各项工作有序进行。

3. 注重细节,确保工作质量。

4. 做好应急预案,应对突发事件。

五、结语通过本工作计划的实施,我们相信本学期末教务处工作能够顺利完成,为学校教育教学工作的顺利进行奠定坚实基础。

学校教务处教学计划安排样本(6篇)

学校教务处教学计划安排样本(6篇)

学校教务处教学计划安排样本本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

一、工作目标:1、细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。

2、加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量,促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校团体电子备课活动。

二、工作措施(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理本事。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师,经过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;1、做好教学质量跟踪。

每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本学期,将进行不一样形式的学生本事提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。

学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情景进行统一的检测,并对检测的情景进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改善的措施。

2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。

经过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。

(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。

教务处学期末工作计划

教务处学期末工作计划

一、前言学期末是学校教育教学工作的重要节点,为确保本学期各项工作圆满结束,教务处特制定本学期末工作计划,以提高工作效率,确保教育教学质量。

二、工作目标1. 完成本学期教育教学任务,确保教学质量。

2. 对本学期工作进行总结,查找不足,为下学期工作提供借鉴。

3. 落实期末考试安排,确保考试公平、公正、公开。

4. 加强教务管理,提高教务工作水平。

三、具体工作安排1. 教学工作(1)对本学期教学计划进行梳理,确保教学进度符合教学大纲要求。

(2)组织教师开展教学研讨活动,提高教学质量。

(3)对教学质量进行评估,找出教学过程中的问题,并提出改进措施。

(4)完成课程评价工作,为下学期教学提供参考。

2. 教学管理(1)加强教务处内部管理,提高工作效率。

(2)做好教材、教辅资料的采购、发放工作。

(3)加强教学资源库建设,为教师提供便捷的教学资源。

(4)对教师教学成果进行统计,为教师职称评定、绩效考核提供依据。

3. 期末考试(1)制定期末考试方案,确保考试公平、公正、公开。

(2)组织教师进行命题、阅卷、成绩录入等工作。

(3)做好考试纪律宣传,确保考试顺利进行。

(4)对考试结果进行分析,为下学期教学提供参考。

4. 教务处内部工作(1)对教务处工作人员进行培训,提高业务水平。

(2)做好教务处档案管理工作,确保档案完整、准确。

(3)加强与其他部门的沟通协作,共同推进学校工作。

(4)做好学期末工作总结,为下学期工作提供借鉴。

四、工作要求1. 各部门要高度重视学期末工作,确保各项工作按时完成。

2. 教师要严格按照教学计划进行教学,确保教学质量。

3. 教务处工作人员要加强自身业务学习,提高工作效率。

4. 各部门要相互配合,共同完成学期末工作。

五、总结通过本学期末工作计划的实施,我们相信,在全体师生的共同努力下,本学期末工作一定能够圆满完成,为下学期教育教学工作奠定坚实基础。

教务处期末工作计划

教务处期末工作计划

教务处期末工作计划一、工作目标为确保本学期教务工作顺利进行,提高教学质量,加强教学管理,根据学校教学工作部署,制定本学期教务处期末工作计划。

二、时间安排1. 期末考试时间:____年__月__日至__月__日;2. 成绩录入时间:__月__日前;3. 教学质量评估时间:__月__日至__月__日;4. 教学资料归档时间:__月__日前。

三、具体工作内容1. 组织期末考试(1)制定考试日程安排,确保考试顺利进行;(2)组织教师进行试卷命题、审核、印刷和分发;(3)加强考试期间的巡考工作,确保考场纪律;(4)及时收集、整理、归档考试资料。

2. 成绩管理(1)指导教师规范录入成绩,确保成绩真实、准确;(2)审核成绩,对异常成绩进行调查、核实;(3)及时公布成绩,为补考、奖学金评定等工作提供依据。

3. 教学质量评估(1)组织学生、同行、教学管理人员等多渠道评估教学质量;(2)整理、分析评估结果,为教学改进提供依据;(3)反馈评估结果,促进教师教学水平的提高。

4. 教学资料归档(1)指导教师整理、归档教学计划、教案、讲义、作业等教学资料;(2)检查归档资料,确保完整、规范;(3)对教学资料进行数字化管理,提高利用效率。

四、工作要求1. 各部门、各学院要高度重视期末教学工作,加强组织领导,确保各项工作落到实处;2. 教师要认真履行职责,提高教学质量,确保期末考试顺利进行;3. 学生要严格遵守考试纪律,诚信考试,展现良好学风;4. 教务处要加强与各部门、各学院的沟通与协作,共同推进期末教学工作。

五、总结与反思1. 期末工作结束后,教务处要及时总结工作经验,查找不足,为下学期教务工作提供借鉴;2. 针对存在的问题,制定整改措施,不断提高教务工作水平;3. 深入分析教育教学改革发展趋势,积极探索教务工作新思路、新方法,为学校教学工作贡献力量。

六、考试安排与监考工作1. 考试安排(1)根据课程性质和教学要求,合理设置考试形式和内容,确保考试的科学性和有效性;(2)提前公布考试安排,便于师生做好充分准备;(3)针对特殊情况和需求,提供合理的考试调整方案。

学校教务处工作计划安排模板(7篇)

学校教务处工作计划安排模板(7篇)

学校教务处工作计划安排模板(7篇)学校教务处工作计划安排模板(7篇)面对学校教务处的工作又在为写相关计划感到犯愁了吧?时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写计划了。

下面是小编给大家整理的学校教务处工作计划安排模板,仅供参考希望能帮助到大家。

学校教务处工作计划安排模板篇1一、上学期工作回顾教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:1、常规落实不实。

教学研讨课,个别学科组听课、评课不积极;少数教师的教案内容也不完整,课后反思缺少内容;个别教师看自习时出入教师比较随意,个别教师候课、候自习不主动。

2、课堂效率不高。

因为受到现代化检查的影响,教师适应了传统的课时安排,对突然减少的课时,不能及时调整课堂节奏,造成教学进度缓慢,教师课堂效率不高。

3、成绩发展不均。

同一班级教师之间的成绩仍然存在较大差距,同一学科中教师差距仍然存在,在期中全区统考中每个年级都暴露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。

4、教务处的教学安排有的没有完成,特别是青年教师汇报课,教务处的教学常规检查没有形成常态化。

二、指导思想:学校教学工作紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中健康成长”的办学理念,继续推进“优质提问教学法”,以提升教学质量为中心,更新教学观念,转变教学方式,积极构建各学科课堂教学模式;加强教学常规检查,规范教师教学行为,强化教学过程管理,切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作:(一)工作目标:1、学生层面:高一年级继续增强自主学习意识,形成良好学习习惯;高二年级提高合作、探究学习能力,逐步培养“准高三”意识,提高学习效率,提高整体成绩。

2、教师层面:摒弃一讲到底陈旧教学模式,强化师生间互动、学生间互动,实施优质提问教学法,构建自己学科的教学模式;加强教师培训,及时传达20__年__高考的改革精神,落实__区的工作部署,提高教师整体水平。

教务处工作安排

教务处工作安排

教务处工作安排教务处工作安排(精品3篇)教务处工作安排1据教学工作计划,本学期期末教学主要工作进度如下:1.19周(6月26日——6月30日)期末考试。

中高职每科考试结束后,成绩于三日内完成网上成绩输入工作。

从6月20日至7月9日20点前,各授课教师完成阅卷评分与成绩网上输入工作。

2.中高职试卷与成绩上交系部保存。

装订顺序:①封面、②试卷送审表、③教学进度表、④完整成绩单(平时、期末、总评)、⑤标准答案及评分标准、⑥试卷分析表(两页完整)⑦空白卷、⑧试卷(特别强调:阅卷务必认真仔细规范,给分、扣分标准要明确统一,分数统计需准确无误)。

3.系部收集整理本学期所有教学文件与资料(需装订入教师个人业务档案的材料需一式两份):课程大纲、教学日历、实验进度表、实验报告、试卷、各科成绩单、《教学工作手册》、教研活动材料等。

(注:教师务必上交含学生平时、期末、总评成绩的完整成绩单至系部存档)4.系部于7月7日前将本学期承担教学任务的本系教师(含本系聘任的行政兼课人员)教学质量考评成绩交教务处。

5.系部于7月5日前统一将系部教学工作总结提交教务处,教研室工作总结交系部保管。

6.各系部将教师教学工作手册收齐,签署教研室意见和系部意见后于7月5日前交教务处签署意见。

7.未落实教材的'教师放假前与教材室联系下学期教材征订事宜。

8.考试周内各系向教师下达下学期教学任务书。

7月5日前将排好的老生班级课表、教室使用表和教师小课表报教务处。

9.假期备课2周以上,近三年工作的新教师备课6周以上。

10.7月10-12日左右聘请专家主持工学结合一体化课程改革实践专家研讨会,请相关专业做好准备;其他专业建设团队参加观摩学习。

教务处工作安排2一、开好高三备考研讨会。

二、继续推进“三研三讲三练”课堂教学模式。

三、继续加大各项检查力度1、预习提纲教师每节正式课基本都要有预习提纲,能基本做到保质保量,每课的预习提纲都有备课组长签字。

教学处期末工作计划7篇

教学处期末工作计划7篇

教学处期末工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教务处布置期末阶段教学工作安排

教务处布置期末阶段教学工作安排

教务处布置期末阶段教学工作安排第一篇:教务处布置期末阶段教学工作安排比较像部门发布,没有实质具体内容教务处安排期末教学工作为确保我院期末各项教学工作平稳有序进行,教务处按照工作要求对期末教学工作做了安排,并就各项工作进行统一布署。

期末阶段教学工作着重做好以下几点:第一、科学安排,精心组织,切实做好学期末各类考试工作,不仅要做好全国大学英语四、六级考试工作,认真做好考务安排,同时要做好期末考试各项工作,做到试题的印制、分发、保密、成绩登录和考试安排等各个环节严密有序,高效准确,严肃考风考纪,确保育人质量;第二、周密布置,高效实施,及时做好各类教学运行工作;第三、遵循教学规律,做好下学期排课工作。

教务处邝小红2014年6月9日第二篇:教务处期末教学工作安排晨阳小学温岭太平晨阳小学2013—2014学年第一学期教务处期末教学相关工作安排1、1月6日(星期一):全体教师完成上交教学总结于教务处,各班主任上交班主任工作总结到德育处。

各班主任自查本班学生网上学籍信息的登记完成情况。

2、1月7日(星期二):中午,各班主任将本班学生的成绩报告册填写完整放于办公桌上备查,(由各科教研组长检查、校正)。

3、1月8日(星期三):上午,安排学前班考试、批卷、奖品发放和放假,中午一至六年级全体教师将各科作业收齐放于办公桌上备查,下午发回学生。

4、1月9日(星期四):全体进行期末考试监考。

5、1月10日(星期五):学生在家休息一天,全体教师参与期末试卷批阅、统分后上交教务处(由各科教研组长安排),班主任还要做好语数成绩的登记工作,全体教师根据发放的档案袋上交课本、教参、备课本、办公用笔。

6、1月11日(星期六):散学式,由各班主任发放成绩报告册、奖品、奖状、告家长书、学校宣传单,进行招生宣传和假期安全教育。

校务委员会检查各班教室(安全隐患、公物破损、班级钥匙的上交登记)。

教师领取工资、放假。

7、未尽事宜,另行通知。

温岭太平晨阳小学教务处2014年1月6日第三篇:期末教学工作安排顺城区素质教育实践基地期末教学教研活动安排一学期的教学工作转眼就要结束了,但教育教学研究工作还是任重道远,为了提高教师专业化水平,丰富学校课程内容,真正做到以学生为中心,以活动为主线培养学生的实践能力、探究能力和创新能力,在本学期期末学校教学工作拟定如下:一、请专家讲座,明确教师上课的思路与理念。

小学期末教务处工作计划

小学期末教务处工作计划

一、前言随着本学期教育教学工作的顺利进行,我们即将迎来期末阶段。

为确保期末工作有序、高效地进行,教务处特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 确保期末考试顺利进行,保证考试公平、公正、公开。

2. 完成学生综合素质评价工作,为下学期教育教学工作提供依据。

3. 做好学期总结,为学校教育教学工作提供参考。

4. 加强教务处内部管理,提高工作效率。

三、具体工作安排1. 期末考试安排(1)制定期末考试日程安排,确保各科考试时间合理分配。

(2)通知各年级、各学科教师,明确考试范围、题型及评分标准。

(3)组织监考教师培训,提高监考水平。

(4)安排考务人员,确保考场秩序井然。

2. 学生综合素质评价(1)组织教师对学生的德、智、体、美、劳等方面进行综合评价。

(2)制定评价标准,确保评价客观、公正。

(3)收集学生综合素质评价材料,整理归档。

3. 学期总结(1)组织各年级、各学科教师撰写学期工作总结。

(2)汇总各学科教学进度、教学质量情况,分析存在问题。

(3)总结本学期教务处工作亮点及不足,提出改进措施。

4. 教务处内部管理(1)加强教务处人员培训,提高业务能力。

(2)规范教务处工作流程,提高工作效率。

(3)定期检查教务处各项规章制度落实情况,确保工作有序进行。

四、工作要求1. 各年级、各学科教师要高度重视期末考试工作,确保考试顺利进行。

2. 教师要按时完成学生综合素质评价工作,确保评价客观、公正。

3. 教务处人员要积极配合各项工作,确保期末工作高效完成。

4. 加强与各年级、各学科教师的沟通,及时解决工作中遇到的问题。

五、总结本学期期末工作计划旨在确保期末考试顺利进行,完成学生综合素质评价工作,做好学期总结,加强教务处内部管理。

希望通过全体教务处人员的共同努力,圆满完成各项工作任务,为学校教育教学工作贡献力量。

学校教务处工作计划样本(五篇)

学校教务处工作计划样本(五篇)

学校教务处工作计划样本根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点,本学期学校教学工作的总体思路是:认真____执行学校第六次教学工作会议精神,持续推进应用型人才培养,不断加强专业内涵建设与特色培育;以产学研合作为核心,协同创新人才培养模式;以教学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手,进一步规范管理,确保高质量教学运行;继续深化“优秀课堂”的创建活动,加强教风学风建设;理顺关系、明确职责,稳步推进教学二级管理工作,努力使教学质量再上新台阶。

一、坚持不懈,不断深化应用型人才培养模式改革1、加大专业建设与改造力度。

学校一方面积极申报新专业,另一方面,不断加强专业建设与应用性改造的力度,区别对待、凝炼特色,逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。

2、进一步优化人才培养方案。

抓住本次全国专业目录调整的契机,对接行业、关注就业,充分调研,不断细化“三类型”应用型人才的培养规格,做好____年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的调研与筹备工作;继续深化卓越计划的试点改革工作。

3、持续推进课程的应用性改造。

以“应用性课程标准”为引领,以“千人业师”为载体,做实校首批“优秀应用性课程”,培育院级应用性课程,以点带面,扎实进行课程应用性改造;选择部分专业,做好职业证书与专业课程对接工作。

4、改革招生模式,尝试进行大类招生的试点。

以此为契机,引导学院大胆进行人才培养模式的改革;落实专业发展规划,逐步建立本科专业校内竞争机制。

二、突出重点,持续推进“优秀课堂”的创建工作1、不断深化“优秀课堂”创建活动。

坚持每天检查到课制度,抓两头、带中间;加强实验教学环节的创建力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作,引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结,提前布署下阶段的创建工作。

2、确保高质量教学运行。

全校上下应按照评估的要求,从教学计划、课表安排、教师确定、教材选定、教学资料、考试组织试卷批阅等方面,细化每一个环节,落实责任,加强监督,保证日常教学秩序的稳定有序。

教务处期末工作安排

教务处期末工作安排

教务处期末工作安排各专业部:现将教务处期末工作安排如下,请各部根据各自情况妥善安排:第20周(元月8日——14日)1、1月7日至11日,电大全日制班级学生参加期末考试,其它班上课照旧。

2、周一,公示期末考试进度、科目、安排及要求,各教研组、各班组织做好落实工作。

3、周一,本周始相关部门及成员要强化单招综合技能训练,逐项组织参加考核。

4、周一,本周始考查学科、选修课、技能模块、兴趣小组等认真进行复习并于本周内严格组织随堂考试,成绩按要求报专业部及班主任,并将相关成绩和活动记录(或记录的抽样稿)交教务处考核备案。

5、周二,上报《学生体质健康标准》统计情况到教育局。

6、周二,组织学校男子篮球、女子排球两项目参加市“重点体育项目学校业余训练工作”考核评估。

7、周三,做好文化课、部分专业课参加常州会考的报名工作。

8、周四,各部将下学期教材征订摸底情况及上学期教材发放核对情况汇总交教务处。

9、本周五前请参加项目教材开发及课件评比的教师将作品(文稿及电子稿)交教务处参评(电子稿从FTP传送)。

10、周五,学校组织溧阳市立项(2004年立项)课题鉴定会年,各相关课题及早做好准备。

11、周六,高三单招建筑专业学生赴武进参加综合技能考核,请我校指导老师按要求做好训练迎考和送考工作,其它专业的考核见网页通知。

12、周六、周日组织172名学生参加普通话等级测试。

具体安排见网页通知。

13、本周内联系联办学校落实期末考试及试卷批阅和成绩上报事宜,协调电大全日制班级学生假期实训工作。

第21周(元月15日——21日)1、周一始期末复习动员,各专业部、教研组负责人对照教务处网页所示考纲,认真研讨,部署好期末复习工作,统一进程及落实要求。

全体任课教师要认真制订复习计划,上好复习课,出好复习练习,抓好课后及早、晚自修的辅导,同学科教师多作交流研讨,争取期末教与学有好成绩。

2、周一始新生班班主任到仓库领取新生成绩报告单。

要求各班主任按规范用黑墨水填写并贴好照片盖好章。

教导处学期末教务工作计划

教导处学期末教务工作计划

一、前言学期末是总结过去、展望未来的重要时期。

为了确保本学期教务工作的圆满结束,为下学期工作奠定良好基础,教务处特制定以下学期末教务工作计划。

二、工作目标1. 完成本学期教学任务,确保教学质量。

2. 对本学期工作进行总结,查找不足,为下学期工作提供借鉴。

3. 提前做好下学期教学计划,确保教学工作的顺利开展。

三、具体措施1. 教学任务完成情况(1)核对教学任务完成情况,确保每位教师的教学任务按时完成。

(2)检查课程进度,对进度较慢的课程进行重点关注,及时调整教学计划。

(3)加强教学质量监控,对教学效果不理想的教学环节进行整改。

2. 教学资料整理(1)整理本学期教学资料,包括教案、课件、作业等,归档备查。

(2)对教学资料进行分类整理,便于教师查阅和使用。

(3)对优秀教学资料进行推广,提高教学质量。

3. 教学评估与反馈(1)组织对本学期教学工作的评估,包括教学质量、教学效果、教师教学态度等方面。

(2)对评估结果进行分析,找出存在的问题,并提出改进措施。

(3)及时向教师反馈评估结果,促进教师改进教学方法。

4. 教学改革与创新(1)总结本学期教学改革与创新成果,推广优秀教学经验。

(2)组织教师参加教学改革培训,提高教师的教学水平。

(3)鼓励教师开展教育教学研究,推动教育教学改革。

5. 下学期教学工作准备(1)提前制定下学期教学工作计划,明确教学目标、教学任务和教学要求。

(2)组织教师开展教学研讨,共同商讨下学期教学工作重点和难点。

(3)做好课程安排,确保教学资源合理分配。

6. 教师队伍建设(1)加强教师职业道德教育,提高教师队伍整体素质。

(2)开展教师培训,提升教师业务能力和教学水平。

(3)关心教师生活,解决教师实际困难,增强教师队伍凝聚力。

四、时间安排1. 第1周:核对教学任务完成情况,整理教学资料。

2. 第2周:组织教学评估,反馈评估结果。

3. 第3周:总结教学改革与创新成果,开展教师培训。

4. 第4周:制定下学期教学工作计划,做好课程安排。

教务处总结期末安排

教务处总结期末安排

教务处总结期末安排一、背景引言学期即将结束,对于学生来说,期末考试是他们展示自己学习成果的时刻。

而对于教务处来说,期末安排是必须认真筹划和组织的重要任务。

本文将从考试时间安排、考试内容制定、考试监考、考试阅卷和成绩发布等方面,概述教务处期末安排的相关内容。

二、考试时间安排考试时间是整个期末安排的核心。

为了保证考试的公平性和科学性,教务处需要考虑以下几个方面:1. 考试科目和考试时间的统筹安排:根据学校的课程设置和学生的学习情况,教务处需要合理安排每门考试的时间,避免考试时间的冲突和过多的考试安排。

2. 考试时间与学生体能的关联:考试时间应当考虑学生的身体状况和作息时间,避免让学生因为疲劳或者时间不合理而影响考试成绩。

3. 考试时间与其他活动的平衡:考虑到学生的综合能力和兴趣发展,教务处需要平衡考试时间和其他活动的安排,确保学生有足够的时间参加课外活动和社团组织。

三、考试内容制定考试内容是考查学生综合能力的重要依据。

教务处需要根据课程目标和学生的学习情况,制定科学合理的考试内容:1. 考试内容与课程目标的对应:考试内容应当与课程目标和教学大纲的要求相一致,既能考查学生的基础知识,又能考察他们运用所学知识解决实际问题的能力。

2. 考试内容与学生的学习情况的适宜性:教务处需要根据学生的学习情况和兴趣特点,确保考试内容既不过于简单,也不过于复杂,符合学生的实际水平。

3. 考试内容的合理分配:对于多门课程的学生,教务处需要合理分配考试内容的比重,确保每门科目的考查能力都能得到充分体现。

四、考试监考考试监考是保证考试公正和严谨的重要环节。

教务处需要从以下几个方面重视考试监考:1. 监考人员的选拔和培训:教务处需要合理选拔监考人员,确保他们具备专业素养和严谨的工作态度。

同时,教务处还需要进行监考人员的培训,使他们熟悉考试规则和程序。

2. 考场的布置和管理:教务处需要对考场进行合理布置,确保考试环境安静整洁,学生有良好的考试氛围。

期末教务总结安排部署

期末教务总结安排部署

期末教务总结安排部署一、背景介绍本学期,我校教务工作在上级领导的正确指导下,紧密围绕学校办学目标,按照学校工作要求,认真履行教务岗位职责,积极开展各项工作,取得了一定成绩。

为进一步总结经验,查找问题,明确下一步工作目标,特撰写此份期末教务总结安排部署,以供学校领导参考和教务人员参考。

二、总结分析1.坚持以学生为中心,强化教务服务意识本学期,教务工作始终坚持以学生为中心,以提高学生的学习效果和满意度为目标,努力提供优质的教务服务。

通过建立学生档案管理系统,规范学生信息的录入、维护和查询;制定详细的课程表,确保学生上课时间、地点的明确;加强与教师之间的沟通协调,及时解决学生的问题和困惑。

这些举措有效地提高了教务工作效率,并得到了学生及家长的一致好评。

2.积极推进信息化建设,提高教务管理水平本学期,在校领导的关心和支持下,加快了教务信息化建设的进程。

通过引进先进的教务管理软件,完善学生选课、成绩录入、考试安排等教务管理制度,提高了教务管理的效率和准确性。

与此同时,教务部门还积极推行电子教务系统的使用,提供在线选课、查询成绩、申请毕业等服务,便利了学生和教师的教务操作。

这一系列措施有效地提升了教务部门的管理水平,为学校教学工作的开展提供了有力的支撑。

3.加强教务监管,落实教学质量评估为进一步提高教学质量,本学期教务部门加强了对学校各级各专业的教学工作的监管力度。

通过加强教学督导和听课检查,发现并解决了一批教育教学中存在的问题。

同时,结合学校的教育教学改革要求,制定了详细的教学质量评估指标和评估方案,组织了教学质量评估工作。

评估结果为学校进行教学工作调整和改进提供了参考依据。

4.加强师资培训,提高教师教学能力本学期,教务部门重视教师的教学能力培养,组织了一系列的教师培训活动。

通过邀请有经验的教学专家授课、安排教学经验丰富的优秀教师进行教学示范等形式,提高了教师的教学水平和授课能力。

此外,教务部门还编制了教师培训手册,为教师的培训提供了依据和指导。

大学教务处期末工作流程

大学教务处期末工作流程

大学教务处期末工作流程一、考试安排。

咱教务处期末工作啊,考试安排肯定是个大事儿。

在期末之前好一阵子就得开始忙活了。

先得统计各个专业各个年级都有哪些课程要考试,这就像在数家里有多少宝贝似的,一个都不能落。

老师们会把课程的相关信息报上来,像这门课是哪个专业的,是必修课还是选修课,一共有多少学生选了这门课之类的。

然后呢,就开始找合适的考试时间和考场啦。

要考虑到不能让一个学生在同一个时间有两门考试,这就像不能让一个人同时出现在两个地方一样,对吧?而且还要考虑到不同课程的难易程度,尽量把难的和简单的岔开一点,别让学生们压力太大。

对于考场的安排也很有讲究呢。

要看看哪个教室的桌椅摆放合适,设备是不是都好的。

要是有需要用电脑或者特殊设备考试的课程,那就得专门找有这些设备的教室。

就像给每个课程都找一个最合适的小窝一样,可温馨啦。

二、试卷相关。

试卷可是期末考试的核心啊。

老师们得精心出题,这个时候教务处就得在旁边当小助手啦。

要提醒老师们出题的范围、题型还有难易程度的要求。

可不能出那种特别偏或者特别难,让大家都考砸的题,也不能太简单,不然就没法区分出谁学得好谁学得不好了。

老师们把试卷出好之后,就交到教务处啦。

我们得像对待宝贝一样小心翼翼地保管起来。

要检查试卷的格式有没有问题,有没有错别字之类的。

然后就开始印试卷啦,印试卷的时候那可得保密呢。

就像守护一个超级大秘密一样,不能让任何人提前知道试卷的内容。

三、监考安排。

监考老师的安排也是个大工程。

要根据各个老师的课程安排和空闲时间来安排。

总不能让一个老师刚下课就跑去监考,连喝口水的时间都没有吧。

而且还得考虑到监考的公平性,不能总是让几个老师监考,其他老师都没事干。

我们会把监考的安排表提前发给老师们,还会温馨地提醒老师们考试的时间、地点,就像朋友之间互相提醒约会一样。

老师们要是有特殊情况不能监考的,也可以和我们说,我们再重新安排,都很人性化的呢。

四、成绩管理。

考试一结束,成绩管理就开始啦。

教务处期末考试工作计划(3篇)

教务处期末考试工作计划(3篇)

教务处期末考试工作计划(3篇)教务处期末考试工作计划(精选3篇)教务处期末考试工作计划篇1各科时间的分配和每天时间安排表。

每一科每一个知识点的复习都应该落实到时间表里。

比如一个星期中我准备用几天时间复习语文,几天时间复习数学。

一天中哪一个时段复习什么都得计划好。

而且要认真落实计划,别使计划成为一纸空文。

各科的复习建议:语文结合老师讲解过的阅读篇目巩固课外阅读答题技巧。

(写了什么/为什么这样写/怎样写)复习字词和默写古诗文。

熟记名著和综合性学习的相关知识。

复习课内每一篇现代文,了解每篇文章的主旨和写法。

古文的句子翻译和词语解释,特别注意重点实词、通假字,一词多义、古今异义,词类活用的字以及特殊句式。

每天阅读一篇佳作,借鉴其写作技巧。

数学:可以采用三轮复习:第一轮:仔细重看本学期老师的每一次讲义,保证每题过关。

第二轮:做复习阶段学校老师发的练习卷,保证每题过关。

第三轮:熟悉题型,重点突破压轴题,把做错的重新“研究”一至两遍。

注意自己平时总是错的题型,把要点归纳起来,以防再错。

英语:1、背诵默写本册单词、短语,注意单词和短语的灵活运用。

2、背诵相关的课文和重点句型。

3、坚持每天做点完形填空、听力、阅读等,保持热身状态,但要以课本和复习旧题为主。

4、练习册、练习卷、考试卷中错的题目,把它重新做一遍。

历史、政治历史、政治这两门要背的比较多,你先把书浏览一遍,这样做的目的是心中对重点、难点有数,然后,开始背,可以很熟练背下的内容就可以丢到一边了,一些你觉得可能在几分钟背不下来却又很重要的内容,就要辛苦一下,把它们分科目分别抄在纸上,纸的一面抄问题,另一面抄答案,有空就看看,背背,这样记得很牢。

历史要多记时间和地点和战地和事物。

政治平常多关注新闻,多关察书上在生活所有的事政治的话就要在考试前的时间,看看报纸上的政治新闻部分,这绝对是考试联系实际的重要考点。

地理生物我个人觉得理解性的记忆,比较好,地理要多懂图和画图。

关于学校教务处学期工作计划模板(10篇)

关于学校教务处学期工作计划模板(10篇)

关于学校教务处学期工作计划模板(10篇)关于学校教务处学期工作计划模板(10篇)在学校教务处的工作上懂得怎么写好工作计划吗?时间稍纵即逝,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份工作计划了。

下面是小编给大家整理的学校教务处学期工作计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。

学校教务处学期工作计划模板篇1一、工作思路围绕学校主要工作,以改进和加强教学常规管理,贯彻四步教学法、提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风,促进学生全面、和谐发展,全面提高我校的教学质量。

二、工作目标1、进一步夯实教学双常规管理工作,从备课、上课、辅导、作业批改、考试等方面加强教学过程的监督和管理,切实提高学校的教学质量。

2、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,贯彻推行四步教学法,聚焦课堂教学改革,突出质量意识,提高课堂效率。

3、重视教师的业务学习,提高教师的业务素质,改革教师的评优工作,实行多维评价。

4、以研究性学习,八大习惯养成教育活动、丰富多彩的社团活动等形式为抓手,促进学生全面,和谐、健康发展,推进素质教育。

5、加强毕业班跟踪指导工作,有效提升中、高考升学率。

三、具体工作及措施(一)强化过程管理,提高教学质量1、制订好教学计划各教师应根据学校及新课程方案要求制订好教学计划,要求全体教师务必将教学计划于第二周星期五前交教务处。

2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。

教师调课要经教务处批准。

有早读和辅导课的教师应准时到岗到位,完成本职工作。

请假或参加业务培训的教师应将假条送教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。

3、做好教学五认真(1)备课要充分,要求做到三结合,即课程标准、高考考点与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。

(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。

教务处期末总复习计划

教务处期末总复习计划

教务处期末总复习计划俗话说“编筐编篓,全在收口”。

期末考试临近,各学科的教学都已接近尾声,开始了紧张、有序的复习工作。

复习是“温故而知新”的过程,在整个学习活动中是十分重要的一个环节。

如果复习工作做得好的话,学生在期末考试当中就能取得较为理想的成绩,反之则不能。

本着为了学生全面发展,努力提高学生素质的原则,针对我校实际情况,特制订以下期末复习计划。

一、期末复习的总体要求:1、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查,找出薄弱环节,查漏补缺,制定出符合本学科本班学生实际的复习计划。

2、复习过程中要讲究复习方法,要求教师避免重复繁琐的抄写,切实减轻学生负担;3、要求教师认真学习学科教学目标,计算一下一共有几节复习课,要落实每节复习课的具体内容,体现在各自的复习计划中;4、要认真备好每一堂复习课,站在“科学”与“高效”的基点上,上好每一节复习课,学校不定期推门听复习课;5、可以查阅往年该学科的一些考卷,探究考查形式。

二、期末复习总体目标:1、着眼于全面提高学生的素质,巩固所学知识,把知识条理化、系统化;2、形成知识网络,使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联系;3、教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动。

4、通过复习检查学生对所学基础知识,基本能力、技能掌握的程度,在原有的基础上进行总结、归纳,举一反三,融会贯通。

三、期末复习思路和方法复习思路:采取先单元复习、阶段检测,最后进行综合复习。

复习方法:1、先制定切实可行的复习计划,保证复习工作做到有目标,有计划。

在复习前,每位教师应对复习内容及复习安排做到心中有数,目标明确。

根据学生实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课进行有效的复习。

要避免复习的盲目性,不能想到什么就讲什么,造成知识点的疏漏。

教师还可以建议学生也制定切实可行的复习计划。

2013秋教导处期末工作安排

2013秋教导处期末工作安排

2013—2014学年第一学期期末工作安排
18周(元月2日~元月3日)
元月2日~3日按周四、周五的课表上课。

19周(元月6日~元月10日)
1.进行期末复习阶段。

2、全体教师把学生的全部作业交教导处。

3、教师撰写教育教学论文
20周(元月13日~元月19日)
1、元月15日下午两节课后,各班布置考场。

2、元月16~19日进行期末考试
3、教师交教案、听课记录,教师上交教育教学论文。

4、教职员工清缴图书、电教器材。

5、元月19日考完试,下午教师开始集中阅卷,体音美组集体在教导处总分,教导处登分打印。

6、元月20日教师早8:30——10:00校对成绩,下午教导处统计、分析、打印、上报。

7、元月21日教师填写质量分析。

班主任领取成绩单,填写成绩册,填写学生综合素质评价报告单。

下午召开家长会。

8、元月22日早8:30 开教工大会
元月23日正式放假。

假期部分工作
1.教导处领取下学期教材。

2.教师提前备好下学期一周的教案,开学时检查。

3.2月13日行政人员报到,2月14日开教工大会,2月15日学生报到,2月16日正式上课(上周五课)。

西安市第五中学
2014年1月。

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6.高一、高二教师教学情况测评;
7.新教师上交高考模拟卷(8~10套);
8.各任课教师上交听课记录本;
9.各教研组、备课组上交活动总结和记录本;
10.理化生实验室、电教室总结上交;
11.完成教务处期末工作总结;
12.完成高一选修课测评工作;
13.音体美授课结束,成绩交班主任。
18
6.24-6.30
1.6月24~26日(周一~周三):高二期末统测;高一正常上课;
2.6月27~28日(周四~周五):高一正常上课;高二上课、统测阅卷;
3.6月29日(周六):高二生物、通用技术、思想政治全省会考;高一学生停课;
4.6月30日(周日):高一物理、化学学业水平考试(侧文学生),其余学生停课复习;高二学生停课;
5.完成教师教学常规情况汇总。
19
7.1-7.7
1.7月1日4.6月15日(周六):高一、高二照常进行个性化辅导;高一、高二部分学生参加“博雅杯”校内学科竞赛。
17
6.17-6.23
1.6月18日(周二):特长生专业素质测试;
2.6月21日(周五):下午第9节奖学金发放暨考试动员与教育;
3.期末考试考务工作准备;
4.会考、学业水平考试考务工作准备;
5.参加市会考、学业水平测试考务会议;
20
7.8-
1.新高二文理分班;
2.新高一假期分班;
3.下学期任课教师安排;
4.教研组、备课组考核;
5.下一学期选修课申报、审核、开设准备;
6.发展性督导评估考核材料准备。
教务处期末工作安排(2013.06)
周次
日期
工作
15
6.3-6.9
1.高考考务工作准备;
2.奖学金统计、核定等准备工作;
3.参加全市高考考务会议;
4.6月3~5日(周一~周三):高一、高二正常上课,高三另行安排;
5.6月5日(周三):下午第九节课清理教室、布置试场;
6.6月6日(周四):高考考务培训会议;高一、高二学生休息,高三下午熟悉试场;
2.7月2日(周二):高一、高二正常上课;
3.7月3~5日(周三~周五):高一语数外期末统测及期末考试;高二上课;
4.7月5日(周五):高一统测科目阅卷;
5.7月6日(周六):高一期末考试阅卷、试卷分析;高二上课;
6.7月7日(周日):高一学生暑假开始;
7.参加会考、学业水平考试阅卷工作;
8.完成学籍管理系统相关内容的录入。
7.6月7~9日(周五~周日上午):高三学生参加高考;高一、高二学生停课;
8.6月9日(周日)下午:高一、高二按周四下午课表上课。
16
6.10-6.16
1.6月10~11日(周一~周二):高一、高二正常上课;
2.6月12日(周三):全校放假休息;
3.6月13~14日(周四~周五):高一、高二正常上课;
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