手机上网的危害

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中学生使用手机的危害

中学生使用手机的危害

中学生使用手机的危害手机作为信息时代高科技的产物,不但促进了人与人之间的交往,而且利用它可以高速地上网,在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣,成为我们经济建设的好帮手。

但是,由于手机功能丰富多采,资费便宜,随着高科技时代的进步与发展,4G手机的普及推广必将影响着越来越多的中学生使用手机上网的上升趋势,上网、聊QQ、玩游戏、查材料……越来越多的中学生带着手机上学,同时,中学生在校使用手机也显露出诸多弊病,4G手机成为继电脑之后,让家长、学校、社会要面对的新课题。

当前,独生子女越来越多,很多家长从小就宠爱子女,社会环境所处不同也就带来社会风气不同,虽然手机方便了家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

本人从事教育多年,对当前中学生使用手机所带来的危害性来谈谈自己的想法。

一、影响身体健康,降低记忆力研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。

同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,以及手机质量不好的会产生致癌因子,能诱发白血病和肿瘤等。

中小学生在学校学习时每天要流出身体内一些蛋白质,再加上使用手机,如果是寄宿生往往很难懂得如何补充营养,来提高自己的生理需求,这样反而会给学生学习时带来严重的后果。

二、网吧进了教室,毒害中学生以前,读书不好的中小学生为了到网吧上网逃课、逃学。

而现在,随着4G手机的普及推广,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和发送短信等。

当前,有的老师往往在课堂上讲课时会出现手机响起,这样无形当中给一些学生带来好奇心;如果课堂上有学生这样使用手机,老师上课没发觉到,那么必将会影响着周围的学生听课、学习的效果,反而会出现越来越多的学生去模仿。

有的老师对此睁一只眼闭一只眼,不想多管,在老师眼中这些学生一般是家长要求不严、成绩比较差、没有大的培养前途、考不起什么好学校的学生,一旦去惩罚这个学生,反而会惹来蛮横的家长来学校告状、找麻烦。

如何解决手机对中学生的危害作文

如何解决手机对中学生的危害作文

如何解决手机对中学生的危害作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【如何解决手机对中学生的危害】你们好,我是一个上小学五年级的小朋友。

今天,我想和大家聊聊手机对中学生的危害,以及该如何解决这个问题。

大家都知道,现在手机和平板电脑真的太普及了。

很多中学生从早到晚都拿着手机,玩游戏、刷抖音、看小说,完全沉浸在虚拟的世界里。

他们上课老是分心,作业写不完,成绩直线下滑。

还有一些中学生网络沉迷,上网课、打游戏通宵达旦,严重影响了学习和生活作息。

更糟糕的是,一些不良信息和内容在网上泛滥成灾,有的中学生看到这些内容受到了坏影响。

他们上网开黑膜,骂人说脏话,学坏了行为习惯。

手机还容易让人上瘾,有的中学生放学就立刻打开手机看视频,完全控制不住自己。

总之,手机给中学生带来了太多危害,影响他们的学习、生活和品行。

那么,我们该如何解决这个问题呢?第一,学校和老师要加强管理,制定相关规定,在课堂上或寝室里禁止使用手机。

如果学生违反规定玩手机,要没收或处罚。

第二,家长一定要重视起来,限制孩子玩手机的时间,晚上就把手机收起来。

可以和孩子一起约定,完成作业后奖励一小时玩手机。

第三,中学生自己也要有自制力,制定科学的作息时间表,培养良好的生活习惯。

如果自己真的控制不住,就主动把手机上交给老师或家长。

第四,学校可以组织中学生定期户外活动,让他们远离电子产品,多接触大自然,发展一些益智爱好,过上更加积极向上的生活。

总之,解决手机带给中学生的各种危害,需要中学生自己、学校、家长通力合作。

只要大家共同努力,坚持不懈,定能让中学生远离手机的毒害,健康快乐地成长!这篇作文就写到这里,希望能给大家一些启发。

大家也可以畅所欲言,说说自己的想法和建议。

一起为中学生的健康成长贡献力量吧!篇2小伙伴们大家好啊!我是小明,今天我要和大家聊聊手机对中学生的危害,以及如何解决这个问题。

大家都知道,现在中学生用手机的人越来越多了。

手机虽然给我们的生活带来了很多方便,但是也带来了一些危害,如果我们不注意的话,很容易上当受骗或者产生一些不良习惯。

手机上网的危害

手机上网的危害
类别:经常性思想教育
时间:5月7日
授课人:聂海炎
教育方式:视频、图片、文字多媒体
第一个方面:智能手机的七大“特效”
一是健康杀手(辐射强)
广西工人医院医生李毅告诉记者,手机对人体的危害,最大的来源是手机所发出的辐射,手机辐射会引起神经衰弱,心悸胸闷、头晕眼花、精神不振等病症,有的重症如恶性脑瘤等也有可能因经常使用手机所引起。
另外手机上网所带来的健康问题,是手机上网的典型特点所致。正在用手机上网的人都会有一个明显的特点:低着头,眼睛专注于手机屏幕,右手大拇指不停地点击和拨弄,旁若无人。
李医生称,由于长时间保持低头的姿势,会产生两个方面的负面影响。首先是颈部肌肉和骨骼受到损害,慢慢就会形成颈椎病;另外颈部血管受到压挤,脑部的供血可能出现不足,也容易导致精神不振以及头晕等。
智能手机的七大特效一是健康杀手辐射强广西工人医院医生李毅告诉记者手机对人体的危害最大的来源是手机所发出的辐射手机辐射会引起神经衰弱心悸胸闷头晕眼花精神不振等病症有的重症如恶性脑瘤等也有可能因经常使用手机所引起
杀手?手机?
倾向性问题:当前,手机话题是机务大队的热门话题,尤其是旅主要首长禁手机决心大、机关抓手机使用力度大、大队管手机的手段狠的情况下,官兵议论多牢骚怪话多,影响到了飞行训练和部队管理。从另一角度来看,机务大队官兵使用手机泛滥成灾,带来失泄密、乱交往、损健康等问题。针对这一倾向性问题,要及时开展教育,使官兵认清危害,理顺情绪,全身心投入工作。
2、长期使用手机,对人体有什么危害?经北京304医院神经外科李安民主任多年的医学研究发现,长期使用手机,是恶性脑部胶质瘤的重要诱因。河北邢台的一位公务员因为手机的方便快捷,特别喜欢使用手机,每次通话都在半个小时以上,虽然有脸部发麻、耳朵发木的感觉却乐此不疲。由于长期使用且习惯是左手打电话,右手写字,结果在2002年因记忆力下降就诊,经查其左脑部长出一个30立方厘米的恶性胶质瘤,不得已实施了手术切除。但这种肿瘤的治愈率仅为16.7%。

大学生沉迷手机的危害与解决方法

大学生沉迷手机的危害与解决方法

大学生沉迷手机的危害与解决方法手机已成为现代社会不可或缺的一部分,尤其在大学生群体中,手机使用率极高。

然而,不可否认的是,沉迷手机给大学生的学习和生活带来了很多负面影响。

本文将探讨大学生沉迷手机的危害,并提出一些解决方法。

一、大学生沉迷手机的危害1. 分散注意力:沉迷手机使大学生难以集中注意力学习和思考,影响学业成绩的提升。

他们常常花费大量时间在手机游戏、社交媒体等上面,无法集中精力完成学业任务。

2. 学习效果下降:过度使用手机不仅影响学习效果,还可能导致学业压力增大。

大学生在手机上花费过多时间,浏览与学业无关的内容,导致学习时间被浪费,知识获取不充分。

3. 社交能力减弱:沉迷手机使大学生与现实世界的社交互动减少,导致与他人的交流和沟通能力受到负面影响。

他们习惯通过社交媒体与他人互动,缺乏面对面的交流经验。

4. 健康问题增加:过度使用手机会导致大学生眼睛疲劳、颈椎病等健康问题。

长时间低头使用手机不仅对眼睛造成伤害,还可能引发颈椎病等与姿势相关的疾病。

二、解决方法1. 提高自我意识:大学生应意识到手机过度使用的危害,树立正确的手机使用观念。

他们应该认识到手机是工具而非生活的全部,学会合理控制自己使用手机的时间和频率。

2. 制定规划和目标:大学生可以制定学习和生活规划,并设定目标,将手机使用与目标挂钩。

例如,设定每天完成一定学业任务后才能使用手机,或者将手机使用时间限制在特定的时间段。

3. 培养兴趣爱好:大学生应该培养自己的兴趣爱好,将精力从手机转移出来。

可以参加社团活动、运动等,丰富自己的生活,减少对手机的依赖。

4. 建立良好的学习环境:大学生应该创造一个良好的学习环境,远离手机的干扰。

可以去图书馆或安静的学习空间,减少手机对学习的影响。

5. 寻求社会支持:大学生可以寻求朋友、家人或老师的支持。

告诉他们自己的困境并请求帮助,在他们的监督和鼓励下,更容易克服手机上瘾问题。

三、结语手机的普及和便利性,让大学生更容易沉迷其中,而不自觉地影响学习和生活。

小学生上网的害处

小学生上网的害处

小学生上网的害处随着互联网的普及和发展,小学生上网已经成为了越来越普遍的现象。

然而,小学生上网也存在很多害处,这些害处不仅会影响他们的身心健康,还会对他们的学习产生负面影响。

本文将从以下几个方面对小学生上网的害处进行分析。

一、对身体健康的影响1.视力损害长时间使用电脑、手机等电子设备,会导致眼睛疲劳,使视力下降。

据调查,小学生近视的比例已经高达60%以上,其中很大一部分原因就是长时间上网导致的。

此外,电脑辐射也会对小学生的身体健康产生影响。

2.颈椎病长时间低头上网,容易导致颈椎疾病。

小学生正处于生长发育阶段,颈椎较为脆弱,长时间保持不良姿势容易导致颈椎病的发生。

3.肥胖小学生上网往往会沉迷于网络游戏、聊天等,忽略了运动锻炼,导致久坐不动,容易引发肥胖。

据统计,我国中小学生肥胖率已经达到了10%以上,其中一部分原因就是因为上网导致的缺乏运动。

二、对心理健康的影响1.网瘾过度上网会让人产生依赖,形成网瘾。

小学生自制力较弱,很容易沉迷于网络世界,无法自拔。

网瘾不仅会影响他们的学习,还会对他们的人际交往产生负面影响。

2.心理压力小学生在现实生活中可能会遇到各种压力,如学习压力、人际关系压力等。

而过度上网会让他们在虚拟世界中寻求安慰,从而忽视现实生活中的问题。

长此以往,容易导致心理问题的发生。

3.价值观扭曲网络上有很多不良信息,小学生在缺乏辨别能力的情况下,容易受到这些信息的侵蚀,导致价值观的扭曲。

例如,一些暴力、恶俗的网络内容可能会让小学生产生模仿的冲动,影响他们的道德观和行为准则。

三、对学习成绩的影响1.分散注意力过度上网会让小学生的注意力难以集中,影响他们的学习效果。

尤其是网络游戏等刺激性强的网上活动,很容易让小学生分心,导致学习成绩下滑。

2.时间管理不佳上网需要花费大量的时间,而小学生往往缺乏时间管理能力。

如果沉迷于网络世界,就会导致学习时间的减少,影响学习成绩的提升。

3.影响学习兴趣过度上网会让小学生对学习产生厌恶感,影响他们的学习兴趣。

手机十大危害

手机十大危害

中学生使用手机十大危害一、影响学习、影响他人和集体高中生自控水平较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。

有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有打进,往往是想接又不敢接,并猜想是谁打来的,从而无法集中精神。

高中学生频繁使用手机不但影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。

这样的镜头并很多见:课堂内,老师正讲得投入,少数同学在下面低头发短信,玩的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,少数同学手机屏幕闪亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。

诸如此类,老师和同学抱怨纷纷。

二、谈情说爱的帮凶中学生“早恋”对学习的危害应是大家公认的,手机已经实实在在地成为了中学生“早恋”的“帮凶”。

⑴、手机是他们谈情求爱的最正确工具和最好媒介。

通过手机传情、谈情,打破了时间、空间的限制。

⑵、手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。

一些学生本来的学习生活很安宁,也很充实。

但只要手机在手上(特别是女生),那么求爱者就会纷至沓来,求爱短信铺天盖地,骚扰接二连三。

一旦如此,她就别想安心学习了,最终的结果是陷入“早恋”的泥潭。

三、考试作弊很多学生利用手机在考试中发短信答案,甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文,这样不但严重违反了考试规则,扰乱了正常考试竞争的公平性,还在师生中引起极恶劣的影响。

利用手机考试作弊让局部学生厌恶学习,养成依赖思想。

四、攀比成风铺张浪费学生买手机,很多人都是因为看见其他同学有手机而眼红,想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。

手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面,手机功能的攀比现象越来越严重,你有和弦,我就要彩屏;你的手机能录音,我的就有数码拍照。

一时间,校园内手机成为流行趋势的风向标。

有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,高中生都没有收入,所有费用都靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。

五、手机管理引发新矛盾学校是公共场所,手机存放非常不便,导致局部同学手机经常被偷。

手机上网的利与弊

手机上网的利与弊

手机上网的利与弊大家好,今天我演讲的题目是手机上网的利与弊。

随着科技的发展,手机的更新换代越来越快,功能也越来越多。

网络发达的今天,手机上网的速度变得越来越快。

什么qq,mns 等一些聊天工具席卷而来。

人们随时随地就可以上网跟朋友聊天说笑,而且流量套餐又很便宜,这更加剧了手机上网用户。

那么手机上网到底好不好呢,到底是利多还是弊多呢。

这样说吧,一件东西生产出来出来都是有利与弊的,更何况是手机这么先进的聊天与应用于一体的高科技呢!大家说是吧!(待观众回答然后继续下面的演讲)好吧!现在我首先就手机上网的利处作以下几个方面进行叙述!1.手机上网可以开阔视野。

可以通过搜狐、百度、谷歌、等等一些搜索引擎了解一些时事新闻,获取各种最新的咨询,对以后的学习和生活都有着指导作用。

上网可以充实我们学生的头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,比如转载一些有意义的日志和新闻等,以扩大自己的知识面。

3.可以对外交流。

现在聊天工具多,特别是qq这东西。

有的学生性格比较内向,不敢在外人面前讲太多的话,用语言不敢表达的话可以通过qq用文字的形式谈谈心里的想法。

同时qq打发了一些我们的无聊时间。

也可以在学习之余放松心情减轻学习压力。

可以促进青少年个性化发展。

可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流互动。

4.可以促进中学生的学业。

学生可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;5.手机上网便宜,可以减少一些去网吧查阅资料的费用,减少去网吧造成的危害。

通过qq聊天也减少我们的手机话费,流量一包就是一个月。

如果把qq的聊天换成用手机短信,一条信息一毛钱,那你自己算算一个月下来你省下了多少钱。

《中学生如何正确使用手机》

《中学生如何正确使用手机》

影响学习
注意力不集中
手机使用时间过长会导致注意力 分散,影响课堂听讲效果,从而
影响学习。
缺乏深度思考
手机上的信息往往比较碎片化, 不利于培养学生的深度思考能力

浪费时间
中学生自控能力较弱,容易沉迷 于手机游戏、聊天等,浪费大量
时间,影响学习。
损害身体健康
颈椎问题
长时间低头看手机容易导致颈椎疲劳、僵硬和疼 痛等问题。
04 中学生如何正确 使用手机
合理安排时间
1 2 3
制定明确的使用计划
为了确保学习和休息的平衡,中学生应该制定明 确的使用手机的计划,包括使用时间、使用目的 和使用时长等。
避免连续长时间使用
长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎问题等健 康问题,因此应该避免连续长时间使用,适当休 息和活动。
在合适的时间使用
中学生应该只在合适的时间使用手机,例如课余 时间或完成作业后,避免在课堂上或需要集中注 意力的场合使用手机。
规范使用手机
遵守学校规定
01
中学生应该遵守学校关于使用手机的规定,如不在课堂上使用
手机、不将手机带入考场等。
健康的使用姿势
02
长时间低头看手机会导致颈椎问题,因此应该保持正确使用
姿势,如抬头挺胸、保持一定距离等。
私、如何避免网络欺凌等。
学校教育与引导
学校应该加强对学生的思想教 育,教育学生正确、合理地使 用手机。
学校应该提供一些课程或活动 ,让学生了解手机的使用技巧 和安全问题。
学校应该建立一些规章制度, 限制学生在校园内使用手机, 特别是在上课期间。
建立良好的沟通机制
家长和学校应该建立良好的沟通机制,及时了解孩子在学校和家里的表现情况。

大学生手机上网成瘾的现状分析和对策

大学生手机上网成瘾的现状分析和对策

大学生手机上网成瘾的现状分析和对策随着智能手机的普及和互联网技术的不断发展,大学生手机上网成瘾的问题逐渐引起社会的广泛关注。

本文将对大学生手机上网成瘾的现状进行分析,并提出相应的对策。

一、大学生手机上网成瘾现状分析1.手机使用时间过长大学生作为年轻人,他们对于新鲜事物的好奇心和探索欲望强烈,同时课余时间也相对充足。

由于智能手机功能强大且便携,许多大学生将大量时间花费在手机上,例如聊天、玩游戏、看视频等。

长时间的手机使用不仅影响了学生的作息时间和学业成绩,还可能对学生的身心健康产生负面影响。

2.网络依赖严重大学生对于手机的依赖程度往往超出预期。

一些学生由于无法承受没有手机的生活,甚至在课堂上也会偷偷看手机。

这种过度依赖手机的情况会导致学生学习质量下降,同时也可能影响到他们的社交能力和人际关系。

3.缺乏自我控制能力大学生尚未完全发育成熟,他们的自我控制能力相对较弱。

面对手机上网的诱惑,一些学生无法控制自己的行为,经常花费大量时间和精力在虚拟世界中。

这不仅可能导致学业受到影响,还可能使他们在现实生活中失去重要的机会。

二、大学生手机上网成瘾对策1.提高学生自我控制能力学校和家庭应该共同努力,帮助学生提高自我控制能力。

学校可以开展相关的讲座或心理辅导课程,帮助学生认识到手机上网成瘾的危害,并教给他们正确使用手机的方法。

家庭也应关注孩子的成长,与孩子建立良好的沟通机制,引导他们正确使用手机。

2.丰富校园文化活动学校应该组织丰富多彩的校园文化活动,例如文艺比赛、科技竞赛、社会实践等,以吸引学生的兴趣和注意力。

通过让学生参与各种活动,可以让他们更好地融入集体,提高社交能力和团队合作精神,从而减少对手机的依赖。

3.强化学校教育管理学校应该制定明确的规定和制度,限制学生在校园内的上网时间和地点。

同时,学校还应该加强课堂教学管理,禁止学生在课堂上使用手机。

通过加强教育管理,可以减少学生使用手机的时间,从而降低手机上网成瘾的风险。

中职学生手机上网利与弊探析-5页文档资料

中职学生手机上网利与弊探析-5页文档资料

中职学生手机上网利与弊探析一、中职学校的学生手机上网的原因分析学生手机上网除了网络自身的发展迅速,网络上各种知识、信息丰富,能够满足各类人群的需要外。

越来越多的人沉迷于手机网络的风气影响,让很多学生特别是中职学校的学生感觉手机上网应该是生活的一个重要组成部分。

主要原因有学生玩游戏、看电影、听音乐、聊天、发徽博以及对网上新奇的事物的好奇等多种因素,促使了学生用手机上网。

二、学生使用手机的利弊(一)中职学校的学生手机上网的益处1.更新知识,开阔视野。

现在社会是知识爆炸的时代,中职学校的学生好奇心强,喜欢探索新鲜事物,手机上网能够获得各种最新的知识和信息,对学习和生活有较好的指导作用。

通过手机上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,能够阅读各大报章杂志,眼界大大辽阔。

2.便于和外界交流。

现今的中职学校的学生多数学生家长在外打工,孩子在家委托给长辈或亲戚代养,家长为了便于同孩子交流,了解孩子的学习、生活情况。

3.能够获得更多的资讯。

这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,网络便是知识和资讯的巨大容器。

网络能让中职学校的学生从外界迅速、及时获取资讯,弥补生活中视野狭隘,信息贫乏的现状。

4.可以缓解压力。

手机上网可以选择自己感兴趣的网页浏览,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,可以听听音乐,可以和朋友聊聊天,有利于缓解压力,放松自己的心情。

(二)中职学校的学生手机上网的弊端中职学校的学生使用手机有其积极的意义和作用,但并非所有的使用者都能使用其利好一面,中职学校的学生使用手机也存在着不容忽视的弊端:首先,对学习造成严重影响。

现在很多学生上课手机都在网上,偷偷地看偷偷地回短信。

在课间、午休、睡前、半夜就更多了,一些学生几乎达到痴迷状态,不但严重影响了自己正常的学习和休息,也影响到其他同学;课堂上,心不在焉,听课的效果如何能好,课外很多时间都花在上网上,没有时间弥补课上的不足,很多学生承认上网耽误学习,上网导致学习成绩下降。

手机上网的危害

手机上网的危害

手机上网的危害随着科技的发展,移动互联网已经成为人们必不可少的工具,尤其是手机上网的普及度越来越高,手机已经不再仅仅只是通讯工具,更是人们工作、生活中不可或缺的一部分。

然而,手机上网也带来了一些危害,以下是手机上网的危害:1.视力受损手机终端显示器屏幕较小,人们长时间使用手机上网,眼睛离手机屏幕很近,时间久了会导致眼睛疲劳和视力下降等症状。

2.颈椎疾病使用手机上网的人们很容易出现低头使用手机的情况,久而久之,颈椎的负担就越来越大,往往导致颈椎疾病的发生。

3.影响睡眠晚上使用手机上网,屏幕亮度可能会对大脑产生兴奋作用,导致睡眠障碍。

4.缺乏运动很多人使用手机上网的时间很长,长时间的坐着不运动对人们的身体健康也非常不利,由于手机上网无需出门,也导致人们较少外出运动。

5.消耗财富长时间使用手机上网同样也会对电费以及手机流量产生巨大的浪费,对人们的财富造成消耗。

6.信息安全隐患手机上网过程中,用户信息很容易被黑客攻击或者窃取,给用户带来不必要的麻烦和经济损失。

7.精神健康受损很多人长时间使用手机上网,常常远离现实生活,沉迷网络,导致精神上的孤独感和空虚感,给精神健康带来的不利影响较大。

8.面对屏幕久了会增加脑粉质病风险因为屏幕是蓝光的,并且有强光刺激,所以面对屏幕久了许多人会出现“数码眼”,而这种情况如果慢慢扩大到长期面对屏幕,那么就会对脑粉质病的风险增加。

总的来说,虽然手机上网的好处非常多,但是也带来了诸多的危害,人们要注意合理使用手机上网,避免长时间的使用,保持身心健康。

同时也应该关注身边的朋友和家人,不要让他们沉迷于手机上网,让手机成为生活的一部分,而不是主宰生活的一部分。

手机上网的利与弊

手机上网的利与弊

手机上网的利与弊
世界上有千千万万的东西可谈论,可我今天
要说的是手机。

对于手机,人们可谓是有恨又爱,上至老人,下到小孩,都有利有弊。

经常听说,一台手机有可能成就一位成功人士,也有可能毁掉一个人。

对于孩子们来说,有
一台手机,能让爱好学习与思考的人进步,而有
可能导致有些人堕落。

利用好一台手机,将会是
你无尽的财富,利用手机查找资料,网上学习也
能听听英文歌能快速熟悉单词,跟上时代步伐,
了解外面世界的丰富多彩让你从精神灵魂上有很
大的提升。

若没有利用好手机,沉迷网络世界,
沉迷游戏世界中,能让你损失大量时间和精力在
其中,宝贵的青春一点点的在手机上消失,这肯
定是不划算的,也是众多家长对孩子玩手机的态度。

要是一个成年人对网络上瘾,不止精神上损失,大好的拼搏时光也浪费。

因为网络还有机会
沾染毒品或者黄赌毒等等,不仅危害健康,还会
走上违法的犯罪道路。

所以,大家无论男女老少,都要健康上网,
在网上做些有意义的事情。

比如,向有困难的人伸出援助之手。

希望大家都是文明小天使,都能绿色上网,健康上网,让手机成为自己登上成功的翅膀。

浅谈中学生使用手机上网存在的弊端

浅谈中学生使用手机上网存在的弊端

浅谈中学生使用手机上网存在的弊端随着时代的发展,智能手机的普及,中学生使用手机的人数相当之高,几乎所有的中学生都人手一台。

中学生是一群對新鲜事物有着强大的好奇心与强烈的新鲜感的群体,而且他们的接受能力很强,能很好地接触与掌握各种新技术、新应用。

但对手机的使用,发挥手机的正向影响方面,还存在很多不足。

标签:中学生;手机上网;弊端一、对手机上网各项功能的利用率不高手机上网尽管已经深入到中学生每日的生活学习之中,但是中学生却并未充分的利用好手机上网的各项功能。

中学生使用手机上网仍然处于休闲、娱乐阶段,大部分中学生使用手机上网主要是为了打发时间、查看新闻、娱乐消遣,常用的服务也大都限于聊天(QQ、微信等)和网络社区(QQ空间、贴吧、微博等),手机上网其他的实用性功能如知识性搜索、手机导航、收发邮件并没有得到中学生的亲睐。

作为21世纪的中学生,既要有强大的接受新鲜事物的能力,同时还需要强大的利用新事物、新科技的能力。

中学生使用手机上网很普遍、频繁,但是对手机上网的各项功能却利用不高。

其中的原因:中学生对手机上网功能的认识不全、对手机网络的娱乐性功能无法抵抗等。

很多中学生尽管频繁地使用手机上网,但是却对手机上网的功能认识不全面,以为手机上网无非就是上网聊QQ、刷微博、逛社区,并未在意手机上网还有其他诸如导航、学习等功能。

更多的中学生知道手机上网有着几乎可以与电脑相匹配的各项功能,但是手机上网的方便性与私密性使得他们更加倾向于使用手机上网来进行一些娱乐性的活动,他们不用担心被别人看到自己在干什么,尽情地去满足自己的兴趣。

二、手机上网容易让中学生产生依赖性手机上网对中学生生活方面的影响主要表现在手机上网丰富了中学生的课余文化生活,使他们的生活更加便利,减少了很多不必要的麻烦;在学习方面的影响主要表现在手机上网开拓了中学生的视野,让她们获得了更多、更新的知识,使他们的学习变得更加方便、快捷。

然而,任何事物都有它有利有弊的一面,我们不能要求任何事物都只有利处而无害处。

手机上网对青少年的危害及对策研究

手机上网对青少年的危害及对策研究
21 0 1年 l 2月
韶关 学院学 报 ・自然科 学
J un lo h o u n Unv ri ・Nau a ce c o r a f a g a iest S y t rlS in e
De . 0l c2 1 V0 .2 13 No 1 .2
第 3 2卷
第 l 2
手机上 网对 青少年 的危 害及对 策研 究
许 燕 青
( 闽南理工学 院 实践教学中心 , 福建 石狮 3 2 0 ) 6 7 0
摘 要 : 着 手机 技 术 和 网 络 技 术 的 快 速 发 展 . 用 手 机 上 网 的青 少年 网 民数 量 迅 速 增 长 . 么如 何 给 青 少年 提 供 健 随 使 那 康 的 网络 环 境 , 少 网络 给 青 少年 带 来 的危 害 已经 成 为 当 经 社 会 所 面 临 的 一 大 问题 . 文从 手机 上 网的 特 点 , 少 减 本 青 年 手 机 上 网的 行 为 特 征 . 机 上 网 对 青 少年 的 危 害 以及 如 何 引 导 青 少 年 运 用 手机 合 理 上 网 的 对 策 和 建 议 四 个 方 面 手
机 、 用 网络资 源这一 问题 已 日益 引起 了社会 各界 的高 度关 注. 使
1 手 机 上 网 的特 点
手 机上 网越 来越 广泛 , 已逐 渐 成为 现代 生活 中重要 的上 网方 式 之一 . 他 的上 网形式 相 比较 , 机上 与其 手
网具 有 以下特 点 :
() 1 便携性 、 移动性 . 手机 精致 小 巧 、 携 , 便 已经成 为人 们 工作 生 活 中 随时 随身 携带 、 可 缺少 的通 信工 不 具 之一 . 随着 3 网络 技术 的发展 , 们在 任 何时 间任何 地 点都 可 以通 过手 机接 触 网络 , 也 使得 手 机 上 网 G 人 这

不要沉迷网络游戏作文范文(精选20篇)

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不要沉迷网络游戏作文范文(精选20篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的不要沉迷网络游戏作文范文(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

不要沉迷网络游戏作文篇1对于我们青少年朋友来说,长时间上网,对我们的身心健康有着很大的影响。

我把上网的危害总结了以下几点:一、如果长时间上网,首先伤害的是我们的眼睛。

电脑的辐射,会使我们的眼睛疲劳,酸痛,时间长了,就会变成近视眼。

二、由于玩游戏时,精力高度集中,血液流动加快,心跳速度也会加快,人的体力,精力消耗很大。

青少年正是长身体的时候,如果长时间上网,对身体的危害不会小于毒品。

三、对上网过度的依赖,轻则影响学习,重则会导致心理变态,心理极度扭曲。

有人说,学习压力大,能在网上找个忠实的朋友聊聊,可以得到放松,这种说法虽然有一定道理,但如果把握不好,会导致学习成绩下降,网聊的危害会导致心理压力更大,这是一种恶性循环。

四、网上有各种知识,可以开拓我们的视野,增长我们的知识,但也有很多糟粕,我们应加以区分,但是小学生缺乏判断能力,从而会影响小学生价值观,世界观的形成。

五、在网上,青少年面对的是一个虚拟的世界,电脑会服从于人们发出的指令,长时间上网,会使青少年脱离现实生活,不会与别人沟通,缺乏社交能力。

上网的危害还有很多,希望广大青少年朋友能有一个健康的心态,远离网吧,成为真正对社会有用的人。

不要沉迷网络游戏作文篇2现在有许多中学生和小学生都十分喜欢玩电脑游戏。

可是,他们又是否知道,电脑游戏虽然很好玩,但害处很多呢?在网吧里,有一些学生因玩网络游戏过度兴奋,不幸猝死,他们是因为沉迷网络游戏,才出现这样可怕的严重后果。

网络游戏的害处不止这些,还有很多,如,有的网络游戏是需要钱的,有的同学为了能得到这些道具,便花很多钱进去。

一些同学的零花钱或压岁钱用完了,就去盗取家人或别人的钱财来用。

[上网的好处和坏处分别是什么?]

[上网的好处和坏处分别是什么?]

[上网的好处和坏处分别是什么?]各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!上网的好处:1、利用上网去学习新知识。

2、通过上网,了解各地文化,各国文化,接触了解,学习日常生活里接触不到的东西,比如各种海洋生物,比如各种热带动物,又比如外国风情等等。

3、利用上网,可以维持朋友间,同学间的感情。

4、上网看看电影,听听音乐,上论坛和陌生人闲聊闲聊,这些可以帮助我们减减压力,放松心情。

上网的坏处:1、网上有各种各样的资源,当然包括不好的资源,比如色情,比如暴力,特别对于有些自制力差的年青人,容易陷入色情网站,沉迷在其中,影响身心健康发展。

2、沉迷游戏。

3、长时间的上网,沉迷在网络上的虚拟生活,还会导致现实生活缺乏交流,容易形成孤僻,沉默的性格,严重影响身心健康。

总结:上网,有其好处,也有其坏处,我们应该去其糟粕,取其精华。

利用网络增长自己的见识;娱乐,丰富自己的生活,但又不应长期沉迷在网络中。

上网的利与弊400字作文有一些家长看到网络是大势所趋,就鼓励孩子上网,但同时又与孩子订下合理而且清楚的上网约定,包括每周上网的时间和适合访问的网站,并注意适时督促、提醒孩子,要遵守约定。

这样,时间一长,家长和孩子就会相互信任。

事实表明,这种做法对多数家庭来说是成功的。

此外,家长要向孩子灌输“网为我用”的思想。

要使孩子明白网络世界同现实世界一样,善恶、美丑、良莠并存,上网是为了吸收网上有益的东西,为自己的学习、生活服务,对于网上遇到的不健康信息,要学会克制自己不要深入接触,最终使孩子自觉远离网上不健康的东西,把上网的精力放在学习知识、提高能力上。

从远处着眼,努力培养、提高孩子的鉴别力和自制力。

如果网络已是孩子生活的一部分,就要像现实生活中你关心孩子出入的场所、交往的朋友一样,你要了解孩子上的是哪个网站,上网主要干什么,这些网站对于你的孩子可能会产生什么样的影响。

学生带手机进校园的负面影响

学生带手机进校园的负面影响

学生带手机进校园的负面影响随着手机功能的不断强大,学生手机进校园所带来的负面影响让人震动,具体如下:(1)影响学习。

初中生自控能力不强,无法抗拒由此带来的诱惑,常会在上课、自习、就寝后发短信、玩游戏、看电子小说,有的学生甚至班主任在教室里也敢使用手机,无休无止。

这样,听课质量、课堂纪律必定大受影响,同时也占用了大量的学习时间。

(2)影响身心。

校园中有早恋倾向的男女同学往往通过发短信来倾诉心声,不少学生在就寝后发到凌晨,而其中的内容会让老师、家长甚为担忧,必将严重影响了自己的身心健康。

(3)考试作弊。

有少部分学生为了“弥补”平时学习的懈怠,在考试中利用手机发送答案,这不仅严重违反了考试纪律,而且势必会对自己今后的学习更加放任。

(4)铺张浪费。

有部分学生每月花在手机上的费用已不菲,甚至会编造谎言向父母取得更多的费用,来维持手机上的开销。

(5)攀比成风。

有部分学生因看到其他同学有手机,为维护自己的“面子”而强求家长买手机,手机也越买越好,在一定程度上构成攀比现象。

(6)财产安全。

手机对学生来说是贵重物品,无论是失窃或是丢失,都会使学生身心疲惫,严重影响学习和生活。

(7)手机陷阱。

如今,利用中奖行骗的短信比比皆是;“有色”短信令人防不胜防;占卜、整蛊和无聊短信更是铺天盖地。

学生心智尚未成熟,缺少社会经验,很容易上当受骗,或是陷入不良短信泥沼无法自拔。

(8)移动上网。

有的青少年沉溺网络一直是老师家长头痛的问题,如今手机功能越发完善,还能用手机移动上网,移动QQ等,更加让人难以防范。

(9)影响他人。

初中学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和干扰他人的学习、生活。

……正是鉴于这些严重的后果,更是出于对学生身心健康发展的关心,学校严禁学生带手机进校园,对违反校纪带手机进校园的一律收缴,要等到放寒假才能领回。

敬请家长配合!!此外,请家长注意,上课期间无急事不要与学生联系,每个家长都应记住班主任的电话,有急事可打班主任的电话(未接可多打几次或短信提醒)。

小学语文非连续性文本阅读题及答案

小学语文非连续性文本阅读题及答案

小学语文非连续性文本阅读训练题一、下面《春节》、《端午节》是“中华七大传统节日形象标志创作大赛”获奖作品。

这两幅作品,你喜欢哪一幅?请从构图和寓意角度说明喜欢的理由。

要求:语言准确、鲜明,不超过60字。

答:___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案:1.《春节》,理由是画面由灯笼和书法“春”字等中国元素巧妙构成,象征来年吉祥喜庆,生活红红火火,具有浓郁的中国传统文化意味。

2.《端午节》,理由是画面由粽子形山、龙舟、图章和书法(端午)等中国元素巧妙构成,象征着趋利避邪,一帆风顺,具有浓郁的民俗文化韵味。

二、阅读下列材料,按要求回答问题。

材料一:一项研究发现,人们通过手机长时间阅读信息或上网时,由于眼睛聚集手机屏幕上的图文,会比读书看报更费劲,因而更容易导致眼疲劳。

此外,屏幕亮度高及不断变换的光影会对眼睛造成持续的刺激,导致刺痛、流泪、畏光等症状,原本近视的人可能受到更为严重的影响。

材料二:晚间使用电脑、手机和其他有亮光的电子阅读器,都会让大脑认为还是白天,影响人体褪色素的生成,打乱了人体的生物节律,使失眠的情况更加恶化。

很多人喜欢把手机带上床,发微博、玩游戏,玩累了才睡觉,手机随手放在枕边。

其实手机在待机情况下也是有辐射的,睡眠状态下人的防护程度也是最弱的。

1.长时间通过手机上网的危害:________________________________________________________(不超过12字)2.对晚间使用手机的人们的建议:________________________。

青少年上网利与弊

青少年上网利与弊

开拓青少年全球视野,提高青少年
综合素质。上网使青少年的政治视 野、知识范畴更加开阔,从而有助 于他们全球意识的形成。同样,又 可提高青少年综合素质。通过上网, 可以培养他们和各式各样的人交流 的能力;通过在网上阅览各类有益 图书,触类旁通,提高自身文化素 养。
其次,看看网络对我们有什么坏 处:
对于现在的社会,网络的利是大于
ห้องสมุดไป่ตู้
弊的。虽然它容易使人上瘾,但是 适量的上网,仍可以让我们开阔眼 界,更何况现在许多的发达国家都 是用网络教课,用电脑完成作业, 这都表明,它的利大于弊。
“水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,
青少年的网络安全问题,已成为影 响国家兴盛、社会安定、学校教育、 家庭和谐的隐患,真希望能将“电 子海洛因”“e网打尽”,更希望我 们所有的青少年朋友,能对网络有 清醒的认识,在头脑中建起一道安 全的“防火墙”!
对于青少年“三观”形成构成潜在
威胁。青少年很容易在网络上接触 到资本主义的宣传论调、文化思想 等,思想处于极度矛盾、混乱中, 其人生观、价值观极易发生倾斜, 从而滋生全盘西化、享乐主义、拜 金主义、崇洋媚外等不良思潮。
网络改变了青年在工作和生活中的
人际关系及生活方式。青少年在网 上公开、坦白地发表观点意见,要 求平等对话,对青少年工作者提出 挑战,使思想政治工作的效果往往 不能达到预期。同时,上网使青少 年容易形成一种以自我为中心的生 存方式,集体意识淡薄,个人自由 主义思潮泛滥。
20世纪90年代以来,全球网络技术 飞速发展,互联网以其不可阻挡的 影响力,渗透到社会生活的各个领 域,它以前所未有的速度改变着人 们的生产、生活和思维。一个全新 的“网络”时代正向我们走来,正 向青少年走来。面对网络,我们应 该如何选择?
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水可载舟,亦可覆舟 ——孔子
手机上网带给我们方便的 同时也存在着不小的弊端
对我们的学习造成困扰
对我们我们应做到
校园——收获知识的地方,我们应做到
高中生使用手机现状
针对这个问题,随机抽查了100名高中学生 调查结果显示: 21%的同学每天玩手机的时间超过了3小时, 20%的学生超过了2小时, 37%的学生超过了1.5小时, 13%的学生超过了半小时, 9%的学生几乎不使用手机。
我们的建议
• 1、 加强对学生手机使用的管理,学校虽然不能完全禁止 使用手机,但可以就“手机使用”问题完善学校在这方面 的规章制度。例如某高校的做法,将手机周日收上来,在 周五发回。 • 2、 为了从根本上解决问题,学校可以搞几次全校性的专 题讲座,办一次黑板报宣传一下。当然,有条件的也可以 搞一次“文明使用手机”的签名会。 • 建议家长: • 3、 如没有多少重要的通话,可以不让孩子用手机,因为 一般没多少通话,主要就是用手机来玩其它的。这样不仅 浪费话费,也耽误学习。 • 4、 如果必须使用手机,就希望家长对孩子的话费加以限 制,这样也许会有一定的用处。
分 析
就时间而言,我们高一年级每天的空闲时间应该不 超过2小时,但奇怪的是有41%的学生每天使用手机的 超过了2小时。并且所计算的空闲时间还算上了中午午 休时间,难道他们中午都不午休吗?众所周知,中午午 休对整个下午的学习都是有莫大的影响的,午休好了精 神状态才能好!我认为,那21%超过了3小时的学生, 不仅中午有在玩、晚上也在玩。 这样的“刻苦”对成绩影响太大了,每天浪费2小 时,比起每天用两小时的时间学习,差距就拉出来了。
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