小学校长教育教学工作总结

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小学校长年度个人工作内容总结6篇

小学校长年度个人工作内容总结6篇

小学校长年度个人工作内容总结6篇篇1一、引言过去的一年,我在小学校长的岗位上辛勤工作,致力于提升学校的教育教学质量,促进学生的全面发展。

通过不断努力,取得了一定的成绩,现将年度工作进行总结,以飨读者。

二、加强学校管理,提升教育质量1. 完善学校管理制度我始终把完善学校管理制度作为提升教育质量的重要手段。

通过制定科学的管理方案,明确各岗位职责,优化工作流程,确保学校各项工作的有序进行。

同时,加强与教职工的沟通与协作,共同推动学校管理水平的提升。

2. 强化教学常规管理我高度重视教学常规管理,通过定期开展教学检查和评估,了解掌握教师的教学情况和学生的学习状况。

针对存在的问题,及时提出改进意见,促进教学质量的提高。

同时,鼓励教师积极参与教学研究,推动学校教学工作的创新与发展。

三、注重学生全面发展,提升综合素质1. 加强德育工作我始终坚持德育为先的教育理念,注重培养学生的道德观念和责任感。

通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、社会实践等,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,加强与家长的沟通与协作,共同关注学生的成长与发展。

2. 提升体育、艺术素养我积极推动学校体育、艺术教育的开展,通过开展运动会、艺术节等活动,激发学生的运动和艺术兴趣。

同时,鼓励学生参与各类体育、艺术竞赛,展示自己的才华,提升综合素质。

四、加强师资队伍建设,提升教学水平1. 强化教师培训我高度重视教师培训工作,定期组织教师参加各类培训和学习活动。

通过专题讲座、教学研讨等方式,帮助教师更新教育理念,提升教学技能。

同时,鼓励教师积极参与科研课题研究,推动学校科研工作的深入开展。

2. 优化师资结构我根据学校发展需要,合理配置师资资源。

通过引进优秀人才和培养现有教师相结合的方式,优化师资结构,提升学校整体教学水平。

目前,学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为学校的发展提供了有力保障。

五、总结与展望过去的一年里,我在小学校长的岗位上付出了艰辛的努力,取得了一定的成绩。

校长工作总结小学(热门3篇)

校长工作总结小学(热门3篇)

校长工作总结小学(热门3篇)1.校长工作总结小学第1篇20XX年,是“教学发展共同体”的开局之年,也是推进“新教育实验”、“让学引思”教学改革的攻坚之年。

本学期,学校在区教育局的统筹安排下,结合学校实际,积极思考,奋进创新,将多项工作有机融合,互相促进。

几多辛劳、几多探索、几多收获、几多思考,现总结如下:一、德育为先,扮靓学生的人生底色本学期,继续秉持“崇德明礼”的校训,以“立德树人”为核心,以多彩的活动为载体,以“八礼四仪”为抓手,在“细”字上做文章,“实”字上下功夫,“新”字上显活力,“效”字上出成果。

学生常规教育,成效显著学校依据相关规定及要求,认真制定并执行《崇礼路小学学生日常行为规范》,形成了有针对性和实效性的德育管理文化。

利用升旗仪式、校园广播、晨会和班会、入队仪式等德育阵地,强化学生的文明礼仪和日常行为习惯教育,做到要求明确、训练到位、反馈有效,使学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

绿色生态教育,生机蓬勃绿色生态是我校的特色。

学校先后修编了生态文明建设校本教材《小手拉大手》《巧手绘蓝图》,开展了“我为美丽盐都献一策”“校园植物认养”“我与植物共成长”“争做生态文明人”“美丽蜕变变废为宝”等系列活动,并结合文明城市创建组织开展“孩子心中的社会主义核心价值观——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齐步走”“学习中国好人”等系列活动,让“绿色生态教育”滋润多彩的童年。

此项活动已向市里申报优秀组织。

活动推进德育,精彩纷呈一年级新生入学仪式、大队委选拔、“红领巾我自豪”系列活动、阳光体育节、社会实践,不但丰富了课余文化生活,锻炼了自主能力,增强了竞争意识,也提高了学生的思想素质。

德育形式创新,亮点凸显德育工作是学校最重要的工作之一,它是学校一道美丽的风景和一张靓丽的名片。

学校还开设了“崇小礼仪讲堂”、申报了特色课题、评比了优秀集体。

除了坚持传统德育工作外,注重创新,坚持科学发展和可持续发展,培植和拓展德育的新途径、新空间。

小学校长月工作总结5篇

小学校长月工作总结5篇

小学校长月工作总结5篇篇1一、本月工作概况本月作为校长,我肩负重任,在全校师生的共同努力下,积极推动学校各项工作的进展。

以下是本月工作情况的总结。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本月,我们进一步推进课程改革,优化课程设置。

我组织教师团队对部分学科进行教材研讨,确保教学内容与时俱进。

同时,开展了跨学科融合教学的探索,提高了学生的学习兴趣和综合素质。

2. 教学质量监控为提高教学质量,我组织开展了教学检查,深入课堂,了解教师的教学情况。

通过学生座谈会、家长反馈等方式,收集教学意见,及时调整教学策略。

同时,组织了月考分析,对学生的学习情况进行跟踪和评估。

3. 德育工作本月,我们加强了德育工作的力度。

通过开展主题班会、德育讲座等活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。

三、校园管理1. 安全工作校园安全是重中之重。

本月,我组织开展了安全隐患排查,确保校园安全无死角。

同时,加强了校园保安队伍的培训和管理,提高了校园安全防范能力。

2. 校园环境为营造良好的学习环境,我们加强了校园环境的整治。

通过组织师生参与植树、美化校园等活动,提高了校园的绿化水平。

同时,加强了卫生管理,确保校园干净整洁。

四、家校合作与社区联动1. 家长学校建设本月,我们加强了家长学校的建设。

通过开展家长会、家长开放日等活动,加强与家长的沟通与合作。

同时,成立了家长委员会,让家长参与学校管理和决策。

2. 社区联动我们积极与社区合作,开展了一系列社会实践活动。

如组织学生参观博物馆、科技馆等,拓宽学生的视野。

同时,加强与社区的文化交流,促进学校与社区的共同发展。

五、存在问题及改进措施1. 教师队伍建设仍需加强。

部分教师的教学理念和方法有待更新。

为此,我们将加强教师培训和学习,提高教师的专业素养和教育教学能力。

2. 德育工作还需进一步深化。

部分学生的道德品质和行为习惯仍需加强。

我们将加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的德育发展。

小学学期校长工作总结5篇

小学学期校长工作总结5篇

小学学期校长工作总结5篇小学学期校长工作总结 (1) 本学期,经学校领导安排,我担任了两周的轮值校长。

在担任轮值校长期间,我按照学校领导的要求,巡视我校教育教学工作的各个方面,倾听教师心声,督促学生成长,努力思考学校工作优劣得失,积极探索学校发展的快捷途径。

一、工作述评在两周的轮值校长工作中,我每天第一个到校最后一个离校。

上课之余,我积极巡视学校教育教学工作的各个方面,包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成情况、晨诵午读教师到岗和学生纪律情况、教师值班情况等等。

同时,我深入教师办公室和学科教研组,了解教师工作需求,倾听教师心声,记录老师们对学校发展的意见和建议并及时归纳整理。

还有,我利用部分家长来校接送孩子的时间,及时了解家长对学校管理、学生管理和教师教学的意见和建议,并利用这个机会给学生家长讲解学校管理情况和我校取得的一系列成绩,让家长更多地了解学校的正面信息。

二、优点总结担任轮值校长期间,通过各方面的工作巡视情况来看,老师们都能做好自己的本职工作。

尽管我校教师一岗多责,但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务,从而保证了学校各项工作得到有序运转,并且运转良好。

1.教学秩序井然,教研气氛浓厚每天老师们都能做到提前两分钟到课堂。

当上课铃声响起后,走在教学楼内,有时鸦雀无声,有时传来朗朗的读书声,有时能听到热烈的讨论声。

可见,老师们都能够有效组织教学,能够维持良好的课堂纪律。

基本见不到老师中途离开课堂的情况,可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。

基本见不到老师们提前下课的现象,都是下课铃响后才见学生从教室里出来。

通过咨询学生,也很少有老师拖堂,可见老师们的备课比较充分,能够在课堂40分钟之内完成教学任务,这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学改革是分不开的。

小学校长工作总结(通用6篇)

小学校长工作总结(通用6篇)

时间不知不觉,我们后知后觉,⾟苦的⼯作已经告⼀段落了,回顾这段时间以来的⼯作成果,你有什么感悟呢?这时候,最关键的⼯作总结怎么能落下!为了让您在写⼯作总结时更加简单⽅便,以下是店铺帮⼤家整理的⼩学校长⼯作总结(通⽤6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学校长⼯作总结1 在过去的20xx年,⼩学上下⼀⼼,认真学习贯彻上级⽂件精神,坚持“追求绿⾊质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,⼤⼒弘扬“⼤爱育⼈、以⽂化⼈、⽴德树⼈”的⼩学教育精神,扎实推进校园⽂化建设,积极践⾏教育“学在这⾥”品牌建设。

⼀年来,学校沿着年初制订的⽬标,团结奋进,务实进取。

全⾯贯彻教育⽅针,加强学校管理,认真实施素质教育,努⼒提⾼教育质量,积极创建丰富多彩的校园⽂化等⽅⾯取得了⼀定的成绩。

⼀、抓师德师风,践⾏⼤爱教育 “学⾼为师,⾝正为范”,良好的师德师风是学校教育教学⼯作的基础保障。

学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的⼯作岗位上,努⼒做到⼋个字:敬业、爱⽣、博学、善教。

在全校范围,继续深⼊开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在”“⽣本课堂活⼒教育”“三教三学”系列⼤讨论;⼤⼒挖掘师德先进典型,树⽴榜样,⿎励教师向⾝边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周⼀次的“师德师风学习⽇”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有⾊。

从中国最美教师张丽莉到市师德楷模先进事迹的学习,再⾄学校中“感动校园”教师的现⾝说法,每位教师都切切实实地感受到了⼀股股正能量激荡着她们的⼼扉,激励她们时时⽤“最美”要求⾃⼰。

现在,学校中的每⼀位教师都树⽴了作为⼀名⼈民教师的责任感和使命感,安⼼本职⼯作、为⼈师表,以⾃⼰的良好形象和⾏为为学⽣树⽴榜样,埋头苦⼲,将奉献教育当做乐趣。

⼆、抓常规制度,促进规范管理 教学质量是学校的⽣命线。

小学校长教学工作总结

小学校长教学工作总结

小学校长教学工作总结小学校长教学工作总结篇1一学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。

从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,进取探索,改革教学,收到很好的效果。

为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上我进取利用各种机会,学习教育教学新理念,进取参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自我的业务理论水平。

课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的效率。

课余,我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我还结合实际教学撰写一些自我平时的教学反思等等。

从中,我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂40分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生提高。

亲其师,才能信其道。

在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心,帮忙学生解决学习上与生活上的各种困惑。

同时,应对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。

课堂教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。

应对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。

一学期来,学生们原本薄弱的基础,逐步得以夯实,学生的学习成绩有了稳步提高。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。

2024年小学校长年终工作总结(五篇)

2024年小学校长年终工作总结(五篇)

2024年小学校长年终工作总结尊敬的校领导、教职员工:时光荏苒,我们已悄然步入一年的终点。

回顾过去的一年,我校在大家的同心协力下,教育教学工作和校园建设均取得了显著的进展。

在此,我将对过去一年的工作进行总结,并对未来的规划提出展望。

一、教育教学工作回顾过去一年,我们坚决贯彻国家教育政策和课程改革要求,秉持创新的教育教学理念。

我们积极推广以“能力培养”为中心的教学模式,强调对学生综合素质的全面培养,通过多元化的教学方法激发学生的学习积极性和主动性。

1. 教师队伍素质持续提升。

我们重视教师的专业成长,通过各种培训和交流活动,提升了教师的教学能力。

通过教研活动和观摩课,促进了教师间的互动和经验共享,推动了教学创新。

2. 教学质量稳步提升。

我们关注学生的个性化发展,鼓励创新思维和实践能力的培养,以提升学生的综合素质。

同时,我们加强了对学习过程的指导,采用多元化的评价方式,全面掌握学生的学习状况,及时提供必要的支持和帮助。

3. 学校文化建设取得积极成果。

我们注重校风建设和文化传承,通过丰富的校园活动,增强了学生的团队精神和集体荣誉感。

我们强调道德伦理教育,培养学生的正确价值观和良好行为习惯,营造了积极向上的校园文化氛围。

二、校园建设工作回顾在过去的一年中,我们学校在校园建设方面也取得了重要进展,进一步优化了硬件设施和环境。

1. 教学设施得到升级。

我们投入大量资源,更新了教学设备,提升了教室的多媒体设施和实验室的实验器材,以提高教学质量,为学生提供更优质的实践操作和实验学习条件。

2. 校园环境得到改善。

我们致力于打造优美、整洁的校园环境,增加了绿化植被,优化了景观布局,为学生创造了一个愉快、舒适的学习和生活环境,激发了学生的学习热情和幸福感。

三、未来工作展望未来,我们将坚持以人为本,关注学生的全面发展和个性培养。

我们将持续推行以“能力培养”为核心的教育模式,加强与家长和社区的合作,构建良好的三方互动机制,共同为学生的成长提供有力支持。

小学校长月工作总结5篇

小学校长月工作总结5篇

小学校长月工作总结5篇篇1一、本月工作概况作为校长,我在过去的一个月里秉持“以人为本,质量为先”的教育理念,紧紧围绕学校教育教学工作,积极开展各项活动,努力提升学校教育教学质量。

以下为本月工作总结。

二、教育教学管理1. 课堂教学改革本月,我们继续推进课堂教学改革,优化教学模式,注重学生的主体性和实践性。

我亲自参与了多个学科的教研活动,鼓励教师们创新教学方法,激发学生的学习兴趣。

同时,我们加强了学科间的整合,提高了课堂教学效率。

2. 教育教学研究我带领教师们积极参与教育教学研究,推动课题研究工作的深入开展。

本月,我们成功举办了多次课题研究研讨会,就如何提高课题研究质量进行了深入探讨。

同时,我们还鼓励教师撰写教育教学论文,提升教师的科研能力。

三、德育工作1. 主题活动本月,我们组织了一系列德育主题活动,如“感恩教育”、“文明礼仪”等。

我亲自参与活动筹备,确保活动顺利举行。

通过活动,学生们增强了对社会的认识,提高了道德修养。

2. 家校合作我高度重视家校合作工作,通过召开家长会、家访等形式,加强与家长的沟通与合作。

本月,我们成功举办了家长学校活动,就如何加强家校合作进行了深入探讨。

家长们积极参与,提出了许多宝贵的建议。

四、后勤工作1. 校园安全我始终关注校园安全工作,本月组织开展了多次安全隐患排查,确保校园安全无虞。

同时,我还要求后勤部门加强校园保洁工作,营造整洁、舒适的校园环境。

2. 基础设施建设本月,我们还加强了基础设施建设,对部分教室、办公室进行了维修和改造。

我亲自参与项目筹备和监管工作,确保工程质量和进度。

五、教师队伍建设1. 培训与提升我重视教师队伍的建设与提升,本月组织了一系列教师培训活动。

通过邀请专家讲座、开展校本培训等形式,提高了教师的教育教学能力和专业素养。

2. 激励机制为激发教师的工作热情,我制定了激励机制,对在工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。

同时,我还关注教师的身心健康,努力改善教师的工作环境和待遇。

小学校长教育教学工作总结范文(精选5篇)

小学校长教育教学工作总结范文(精选5篇)
推行特色教育既需要勇气还需要一种执着的精神长风小学之所以能有今天的成功并得到上级领导社会和家长的肯定和支持我相信这是多年来找准自己的发展定位凭着一种着眼于学生可持续发展的要求以面向全体学生全面提高学生的基本素质为根本宗旨的信念不动摇只要确定的目标口号要义无反顾地做下去在长期的教育教学活动与教育管理中生长发展不断完善成熟
小学校长教育教学工作总结范文(精选5篇)
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篇一:小学校长教育教学工作总结
两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:
二、抓常规制度,促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施:
1、狠抓教学常规,强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。
在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。
专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。

2024年10月小学校长工作总结6篇

2024年10月小学校长工作总结6篇

2024年10月小学校长工作总结6篇篇1一、引言在过去的一个月中,作为校长,我肩负着引领学校发展、保障教育教学质量、关注学生全面发展的重任。

在此,我将对本月工作进行总结,梳理工作成果,反思存在问题,并提出改进措施,以期更好地推动学校发展。

二、工作内容概述1. 教育教学管理- 加强课堂教学管理,确保教学质量稳步提升。

- 开展教师教研活动,提高教师教育教学水平。

- 组织学生参加各类活动,丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

2. 学校行政管理- 完善学校管理制度,提高学校管理水平。

- 加强校园安全管理工作,确保师生生命安全。

- 优化校园环境,营造良好育人氛围。

3. 家长沟通与社区合作- 加强家校沟通,建立家长委员会,增进家长对学校工作的理解和支持。

- 与社区合作,开展社会实践活动,拓展学生视野。

三、重点成果1. 教育教学方面- 本月成功开展了多次教研活动,提高了教师的教育教学能力,提升了课堂教学质量。

- 学生参加各类活动表现优异,多项竞赛获得优异成绩。

2. 学校管理方面- 校园安全管理得到加强,本月无安全事故发生。

- 校园环境得到进一步优化,绿化工作取得明显成效。

3. 家校沟通与社区合作方面- 成功建立家长委员会,家校沟通更加顺畅,家长满意度显著提高。

- 与社区合作开展的社会实践活动受到学生和家长的好评。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分教师在教学中仍存在传统教学理念和方法,影响教学质量。

- 解决方案:加强教师培训和教研活动的开展,引导教师转变观念,提升教育教学能力。

2. 问题:学校信息化建设相对滞后,影响教育教学效率。

- 解决方案:制定学校信息化建设规划,逐步投入资金进行信息化建设,提高教育教学效率。

3. 问题:家长参与学校管理的积极性不高。

- 解决方案:加强与家长的沟通,建立家长委员会,提高家长参与学校管理的积极性。

五、自我评估/反思过去的一个月,我在工作中取得了一些成绩,但也存在许多不足。

2024年10月小学校长工作总结8篇

2024年10月小学校长工作总结8篇

2024年10月小学校长工作总结8篇篇1金秋十月,硕果累累。

回顾过去一个月的工作,我在上级领导的指导下,在全体教师的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。

以下是我本月的工作总结:一、加强学习,提高自身素质作为校长,我深知学习的重要性。

本月,我积极参与各类学习活动,不断提高自身素质。

首先,我参加了教育系统组织的校长培训活动,系统学习了先进的教育理念和管理方法。

其次,我还利用业余时间阅读了大量教育专著和论文,不断充实自己的教育理论。

此外,我还积极参与学校的教研活动,与教师们共同探讨教育问题,共同成长。

二、强化管理,提高学校运行效率本月,我继续加强学校的管理工作,提高学校的运行效率。

首先,我对学校的各项规章制度进行了重新修订和完善,确保各项制度更加符合学校实际情况。

其次,我加强了学校的考勤管理,严格执行请销假制度,确保教师在岗在位。

此外,我还对学校的财务管理进行了规范,严格执行收支两条线,确保学校资金的安全使用。

三、注重德育,培养学生良好品德德育工作是学校工作的重中之重。

本月,我继续加强德育工作,培养学生良好品德。

首先,我组织开展了“尊师重教”主题教育活动,通过主题班会、黑板报等形式,引导学生尊重老师、重视教育。

其次,我还组织开展了“爱国爱校”系列活动,通过参观纪念馆、观看爱国电影等形式,增强学生的爱国意识和集体荣誉感。

四、狠抓教学,提高教学质量教学工作是学校的中心工作。

本月,我继续狠抓教学,提高教学质量。

首先,我加强了学校的课堂教学管理,严格执行教学计划,确保每节课都能保质保量完成。

其次,我还组织了学校的期中考试和学科竞赛活动,通过考试和竞赛的形式,检验学生的学习成果。

此外,我还积极组织教师参加各类教研活动,提高教师的业务水平。

五、加强家校联系,促进家校共育家校联系是学校工作的重要环节。

本月,我继续加强家校联系工作。

首先,我通过电话、微信等方式与家长保持密切沟通,及时反馈学生在校表现和学习情况。

其次,我还组织了家长会和家长委员会会议活动,听取家长对学校工作的意见和建议。

2024年小学校长年度工作总结5篇

2024年小学校长年度工作总结5篇

2024年小学校长年度工作总结5篇篇1一、引言2024年,作为小学校长,我深感肩上担子之重。

这一年,我在上级领导的指导下,全面贯彻党的教育方针,以培养德、智、体、美、劳全面发展的人才为目标,努力推进学校各项工作。

现将一年来的工作总结如下:二、德育工作德育工作是学校工作的灵魂。

一年来,我校以德育为核心,注重培养学生的良好品德和行为习惯。

通过开展丰富多彩的德育活动,如“文明礼仪伴我行”、“感恩教育”等主题活动,让学生在实践中感受道德的力量。

同时,加强师德师风建设,倡导教师以身作则,成为学生的榜样。

教学工作是学校工作的中心。

一年来,我校以课堂教学为主阵地,全面提高教学质量。

首先,加强课程建设,完善各学科课程体系,确保学生能够全面发展。

其次,深化课堂教学改革,倡导启发式、讨论式教学,激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,注重学生作业的布置与批改,及时了解学生的学习情况并加以指导。

四、体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。

一年来,我校注重学生体质健康,加强体育课和阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。

同时,加强健康教育,提高学生健康意识和自我保健能力。

此外,我校还定期开展体检活动,及时了解学生健康状况并加以预防。

五、艺术教育工作艺术教育工作是培养学生审美能力和创造力的关键。

一年来,我校注重艺术教育的发展,开设了音乐、美术等艺术课程,让学生在欣赏和创作中感受艺术的魅力。

同时,加强艺术社团建设,为学生提供展示才艺的平台。

安全工作是学校工作的底线。

一年来,我校注重校园安全管理工作,建立健全安全制度,加强安全教育宣传。

通过开展安全演练活动、加强校园巡逻等方式,确保学生的人身安全。

同时,注重食品卫生安全,保障学生的饮食健康。

七、总结与展望回顾过去的一年,我校在各项工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

在新的学年里,我将继续努力,加强学习,提高管理水平。

同时,我也希望全体教职工能够团结一心、锐意进取,共同开创学校工作的新局面。

小学校长工作总结(优秀3篇)

小学校长工作总结(优秀3篇)

小学校长工作总结(优秀3篇)我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭。

可是我真切地感受到一个学年竟然这么快就要结束了。

我还清晰地记得,好像就在昨天,我在开学初的教师会议上说:“担任教导处负责人,是对我的一次考验,因为还没有担任过这样的管理工作。

”尽管如此,因为有学校领导的大力支持,有老师们的鼎力相助,我还是摸索中艰难地渡过了一学年。

回顾这一学期,回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己。

主要做了以下几方面工作:一、兢兢业业教书,对学生负责一学年来,我担任五年级(1)的数学课和两个班级的科学课根据学校、教研组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。

我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。

积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到外校听课、学习,不断提高业务知识水平,务求精益求精。

本学年,自己制作的教具在区评比中荣获三等奖,一篇数学获区三等奖。

严格按照教学五认真开展教学活动,勤于批改、讲评。

在平时教学中,积极开展合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。

二、诚诚恳恳管理,对学校负责本人在担任教导处负责人期间,切实履行岗位职责。

工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。

本学年,面对全新的工作岗位,面对生疏的管理业务,感受到了前所未有的压力和挑战。

为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门老师求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来。

2024年小学校长个人工作总结(五篇)

2024年小学校长个人工作总结(五篇)

2024年小学校长个人工作总结一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足。

我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

2024年小学校长个人工作总结(二)一、魅力校长温馨校园为有源头活水来二、建师资队伍做阳光教师红杏枝头春意闹1.培养新型的教育观念,是提高师资素质的基础工程。

2024年小学校长年终个人工作总结范文7篇

2024年小学校长年终个人工作总结范文7篇

2024年小学校长年终个人工作总结范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为小学校长,全面负责学校的行政管理和教育教学工作。

在上级领导的关怀指导下,在广大教职工的热情支持下,我努力践行社会主义核心价值观,坚持依法治校、以德立校,全面实施素质教育,不断深化教育改革,学校各项事业得到了稳步发展。

现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质我始终把师德建设放在首位,倡导“爱岗敬业、乐于奉献”的精神,组织开展了一系列师德教育活动。

通过举办师德讲座、师德演讲比赛、教师节庆祝活动等,增强了教师的责任感和使命感,激发了教师的工作热情。

同时,我还组织教师参加各类培训和学习活动,不断提高教师的业务水平和教学能力。

二、推进素质教育,提升教学质量我积极推进素质教育,注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过开展丰富多彩的课外活动、举办艺术节和体育节等,为学生提供了展示才华的舞台。

在教学方面,我狠抓教学常规管理,严格按课程计划开齐开足课程,切实提高课堂教学效率。

同时,我还鼓励教师大胆创新,探索新的教学方法和手段,不断提高教学质量。

三、加强校园文化建设,营造良好氛围校园文化是学校发展的重要软实力。

我注重加强校园文化建设,通过举办校园文化节、艺术节等活动,营造了良好的文化氛围。

同时,我还倡导“书香校园”建设,鼓励学生多读书、读好书,培养学生的阅读兴趣和习惯。

这些举措不仅丰富了校园文化生活,也提升了学校的文化品位。

四、强化安全管理,确保师生安全安全工作是学校的头等大事。

我始终把安全工作放在首位,严格落实安全管理制度和责任追究制度。

通过开展安全教育讲座、应急演练等活动,增强师生的安全意识和自我保护能力。

同时,我还加强了校车管理和食品安全管理,确保了师生的生命安全。

五、加强家校合作,形成教育合力家庭是学校重要的合作伙伴。

我注重加强家校合作,通过举办家长会、家访等活动,促进了学校与家庭的沟通与协作。

小学校长工作总结范文优秀5篇

小学校长工作总结范文优秀5篇

小学校长工作总结范文优秀5篇小学校长学期总结篇一本人于20__年8月任校长以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,完成了各项工作任务。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

几年来,我积极参加市、县局举办的各类知识培训、法律培训,认真学习了较为系统地邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,牢记胡锦涛同志“八荣八耻”的伟大教导,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为__的进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力自己在目前的工作岗位上已工作了30年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,处理突发事件迅速,并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展勤勉敬业是对一名校长的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

小学校长年终个人总结范文6篇

小学校长年终个人总结范文6篇

小学校长年终个人总结范文6篇篇1一、背景本年度,作为小学校长,我肩负着引领学校发展、提升教育教学质量的重要职责。

在这一年的工作中,我始终坚持教育教学为中心,积极推进学校各项事业发展。

现就本年度的工作进行总结,以梳理成果、反思不足,为新一年的工作提供借鉴。

二、教育教学工作1. 教学管理本年度,我加强对教学工作的管理,推动教育教学改革。

我组织教师开展课堂教学研究,优化教学方法,注重学生的主体性和个性发展。

同时,我强调教学评价的重要性,建立了科学合理的教学评价体系,以促进教学质量的持续提升。

2. 师资力量建设教师是学校的宝贵资源。

本年度,我注重教师队伍的建设,通过组织培训、交流学习等方式,提升教师的专业素养和教学能力。

同时,我关注教师的职业发展,为教师提供良好的工作环境和成长空间。

3. 德育工作德育是学校工作的灵魂。

我注重德育工作的实效性,通过开展丰富多彩的活动,培养学生的道德品质和社会责任感。

我强调家校合作,共同营造良好的教育环境。

三、学校管理工作1. 校园建设本年度,我积极推动校园建设,改善学校硬件设施。

我组织人员对校园进行规划和改造,提升校园环境的美观度和实用性。

同时,我注重校园安全工作,确保师生的人身安全。

2. 财务管理作为校长,我严谨对待学校的财务工作。

我建立健全的财务管理制度,规范学校的收支行为。

我注重学校的经费使用效益,确保每一分钱都用在刀刃上。

3. 制度建设本年度,我加强对学校制度的建设和完善。

我组织人员对学校的各项制度进行梳理和修订,使其更加符合学校的实际情况和发展需要。

四、个人成长与反思1. 专业能力提升本年度,我注重自身专业能力的提升。

我通过参加培训、自学等方式,不断学习新的教育理念和教学方法,以更好地履行校长的职责。

2. 领导力提升作为校长,领导力是关键。

本年度,我注重提升自身的领导力,学习如何更好地带领团队、激发团队的潜力。

3. 反思与总结在年终之际,我认真反思一年的工作。

虽然取得了一些成绩,但也存在许多不足。

2024年小学校长工作总结范文5篇

2024年小学校长工作总结范文5篇

2024年小学校长工作总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼XXXX年已接近尾声。

作为校长,我有幸见证并参与了学校在这一年中的成长与变革。

在此,我将围绕本年度工作重点,对过去一年的工作进行全面而严谨的总结。

二、教育教学工作回顾1. 课程建设与改革今年,我们紧紧围绕新课程标准,积极推进课程建设与改革。

具体举措包括:优化课程设置,融入创新教育理念,促进学生全面发展。

此外,我们还开展了多学科融合教学试点,增强了学生的学习兴趣和综合素质。

2. 教学质量提升在提高教学质量方面,我们采取了多种措施。

首先,加强教师队伍建设,组织定期的教学研讨和培训活动,提升教师的教学水平。

其次,建立教学质量监控体系,定期进行教学评估与反馈,确保教学效果。

3. 学生综合素质培养学校注重培养学生的综合素质。

今年,我们开展了丰富多彩的课外活动,如科技竞赛、文艺表演、体育比赛等,使学生在实践中锻炼能力,增长见识。

三、学校管理运营优化1. 行政管理在行政管理方面,我们注重规范化、科学化、人本化管理。

通过完善管理制度,优化管理流程,提高工作效率。

同时,关心教职工生活,营造和谐的工作氛围。

2. 校园建设今年,我们在校园建设上投入了大量精力。

首先,改善校园环境,优化绿化、美化工作,提升校园品质。

其次,加强校园安全工作,完善安全设施,确保师生安全。

3. 资源整合为了更好地发展教育事业,我们积极整合社会资源。

通过与社区、企业等合作,引入优质教育资源,丰富学校的教学内容与形式。

四、特色亮点工作展示1. 德育教育创新在德育工作中,我们注重培养学生的社会主义核心价值观。

通过丰富多彩的德育活动,如德育课程、主题班会、志愿服务等,让学生在实践中感受道德的力量。

2. 信息化建设推进今年,我们加大了信息化建设的力度。

通过引进先进的信息技术设备,优化信息化教学环境。

同时,开展信息化教学培训,提高师生的信息化素养。

3. 家长学校共建为加强家校合作,我们建立了家长学校沟通机制。

小学校长月工作总结6篇

小学校长月工作总结6篇

小学校长月工作总结6篇篇1一、引言本月,我校在上级主管部门的关心和支持下,以创先争优活动为契机,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,切实提高教育教学质量。

根据期初制定的工作计划,本月主要完成了以下工作:二、主要工作及成效1. 做好开学工作,确保教学秩序。

提前做好教师、学生、教室、桌凳等各项准备工作,确保如期开学。

严格按课程计划编排课程,开齐开足课程。

2. 加强师德师风建设,提高教师素质。

组织教师学习相关文件,严格执行师德师风建设“十不准”,杜绝违规违纪行为。

制定教师个人发展规划,签订师德师风承诺书,将师德师风考核纳入教师年度考核。

组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,更新教育理念。

3. 开展主题活动,丰富校园文化生活。

开展“学雷锋”系列活动,通过国旗下讲话、讲雷锋故事、做雷锋日记等形式弘扬雷锋精神。

组织庆“三八”妇女节活动,丰富校园生活。

开展“文明礼仪伴我行”系列活动,提高全校师生的文明礼仪素养。

4. 加强教学常规管理,提升教学质量。

制定教学常规管理方案,切实做好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价等工作。

加强随堂听课力度,发现问题及时反馈、及时整改。

开展“教学开放日”活动,及时收集家长、学生的反馈意见并加以改进。

5. 开展“创先争优”活动,加强党组织建设。

制定“创先争优”活动方案,定期开展党组织活动,做好活动记录。

加强党员队伍管理,签订党员承诺书,发挥党员的先锋模范作用。

6. 做好安全卫生工作,保障师生健康。

制定安全卫生工作计划,确保安全卫生工作落到实处。

定期开展安全卫生教育,提高学生安全意识和自我保护能力。

加强校园安全卫生巡查,发现问题及时整改。

三、存在的问题及改进措施1. 教师队伍素质有待进一步提高。

部分教师存在教育理念落后、教学方法陈旧等问题。

今后将加强教师培训和学习,提高教师队伍素质。

2. 校园设施设备有待进一步改善。

部分教室桌凳破损严重,多媒体设备老化,影响了教学效果。

小学校长的工作总结范文10篇

小学校长的工作总结范文10篇

小学校长的工作总结范文10篇小学校长的工作总结篇1本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。

现将工作总结如下:一、校园建设已初步完成上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。

这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。

展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。

二、积极进取的德育安全工作德育工作。

本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。

抓好队伍建设,强化德育意识。

学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。

安全工作。

本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。

进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。

本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。

综治工作。

学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。

积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。

三、扎实有序的教学改革工作本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。

常规管理。

继续加强教风、学风建设。

在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。

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小学校长教育教学工作总结
范文
我校在上级教育行政部门和业务部门的领导下,以“为每一名学生的终身发展负责”为办学理念,以“人文精神、团队精神、自强精神、创新精神”为我校的四种精神,以“人文化、科学化、精细化、高效化”为管理理念,以“继承创新,以德立人,学会学习,终身发展”为培养目标,以“发展学校,赢在课堂”为强校理念,深化课改,大力推行“先学后教,当堂训练”,努力构建“自主学习的高效课堂”教学模式。

一年来,全校师生上下一心,创造条件,克服困难,锐意进取,顺利地完成了20xx年的教育教学工作任务,现总结如下:
一、德育工作
1、开展了以“知民俗扬国学”为主题的德育特色主题教育活动。

先后举行了“知民俗,做龙人”教育活动的启动仪式、进行了《知民俗扬国学》校本教材的开发、举行了“传统节日民俗知多少”、“我是学校小管家”“红领巾回收站”“校园广播站”“雷锋在我身边”“中华魂主题读书演讲赛”“优秀餐桌评比”“优秀寝室评比”“校园卡通形象大使征集”等活动。

校园内悬挂了十一个传统节日和五个以爱惜粮食为主题的宣传图板。

以“知民俗扬国学”为主题的各项活
动的开展,融入了“国学”中的中华传统美德和民俗元素,在活动中育人,使学生能真正成为中华民族五千年文化的传承人。

中心小学六年二班、五年二班、二年一班、一年一班,徐平功、齐乐君、小吴迪、曹红军、张杨、袁百英等是此项工作的佼佼者。

2、建立和完善了学生思想道德教育的机制,努力转变育人观念,探索新时期未成年人思想教育的方式、方法和途径,践行了“为每一名学生的终身发展负责”的办学理念。

如针对问题学生韩雪松、高心、宋兆国等的管理,王秀平(对于问题学生的说服教育)、陈祖光、秦月华(关于问题学生教育及撞坏大门玻璃的处理)、秦海涛、隋书军、蔡宝贵(二位同志对于问题学生的看管)、赵传甲、姜雪(关于三年级学生受伤的处理)等工作中方法得当,成效显著,积累了一定的工作经验。

建立了以学年主任、舍务主任为主、领导、班主任、保干、副班主任、家长、派出所警员协同配合的问题学生处理机制,克服了班主任孤军作战的现象,收到了显著成效。

这是我校今年德育工作中收效最为显著的一项工作。

3、《规范》和《守则》落到实处。

如中心小学曹红军任班主任的一年一班结合“诵国学”的《弟子规》自编了班规三字经,学生熟读成诵并规范了学生行为习惯。

如少先大队开展的“我是学校小管家活动”,如四年二班的班务工作承包制,使班级各项事务有专人负责,每一名学生都有事务
可做,提升了学生的主人翁意识。

学校政教工作在学生思想道德教育工作起到了很好的作用。

尤其下半年,负责纪律管理的领导能通过值周工作规范学生的言行,并加强学生在校的日常管理,值周教师按时到位站岗,尤其是学生放学时能到校门口重要地段时行看护学生,风雨无阻,很好的规范了学生的行为习惯。

4、少先队配合学校中心工作,开展了各种丰富多彩的活动。

主办的《浪花朵朵》报受到学生、家长、及上级领导的好评;红领巾广播站确保了天天播音,活跃了校园文化生活;学生的一些活动能及时上传学校网站;升旗仪式活动能坚持经常;成功地举行了建队日庆祝活动;配合教导处做了很多富有成效的工作等,真正发挥了少先队主阵地的作用。

5、学生各项教育及时到位。

一年来开展了安全、法制、禁毒、网络、防病、环境、自救自护等教育,确保学生健康快乐的成长。

6、下大气力进行了校园文化建设,注重学校文化内涵的提升。

责任区、宣传板、班级文化、宿舍文化、走廊文化、绿地建设等各个方面都成为了学生思想教育的内容,体现和落实了校园无小事,处处皆育人的思想。

在班级文化建中,各班级齐头并进,形成了具有八浪小学特色的班级文化,走进我们的班级,一种种浓浓的文化氛围扑面而来。

在此项工作中,徐平功班级的“诗教”文化提升到了一定的高度,班
级学生原创或仿写诗歌80首,曹红军班级的“颂国学”活动开展得轰轰烈烈,有声有色。

7、加强了班主任队伍建设。

陈祖光接任一个学校老大难的班级,经过半年的管理,该班学风班风转变很快。

康琳琳、袁百英接手一年新生后,做了大量具体细致的工作,没有叫过一声苦,新生在很短的时间内就形成了良好的学习习惯,康琳琳的一年二班学生的字写的非常漂亮。

班主任吕红凤把全部身心都投入到班级工作中。

徐平功善于培养班干部的管理能力。

王玉荣打造了一个积极向上的优秀班集体。

周杰老师的班级学生自学能力是一流的。

曹红军的班级是开心的班级,他的课堂是快乐的课堂。

龙春英、安金美老师默默无闻,张润华细心热心,宁志红进取钻研。

8、通过星级少年的评选和学生成长记录评价,完善和促进了学生综合素质评价工作。

9、一年来,大量学生活动和思想道德教育工作的开展,促进了学生综合素质的提高,丰富了校园文化生活,践行了“要想让学生的心灵不长草,就要种满庄稼”的德育理念。

10、向教育局推荐程孝才和周杰、王玉荣为先进德育工作者和优秀班主任。

二、教学工作
教学工作是学校的中心工作,而教学工作的重点则是课堂教学改革和教学质量的提高。

一年来,在“发展学校,赢
在课堂”的强校理念指导下,以推进“先学后教,当堂训练”为主,强化校本教研,探索自主学习的高效课堂模式,积极推进课改,大力开展了教师专业能力训练和评价工作。

1、加大课改的反思的推进力度,调整思路,确定了推行“先学后教,当堂训练”,构建自主学习的高效课堂的教学模式,取得可喜的阶段性成果。

年初,组织教师对蔡林森的“先学后教,当堂训练”教学模式进行了学习,并下发了《人民教育》“解放学习力”的文章,供全体教师学习,使广大教师对这种模式有了初步的了解。

中心校确定了两个实验班进行教学实践,全体教师在课堂教学上都做了大胆的探索。

四月下旬,我校进行了以此模式为主的全乡小学同课异构校本教研活动。

为进一步推进此项工作,五月中旬,我校派一名业务领导和一名骨干教师,前往河南省沁阳市蔡林森任校长的永威学校,进行为期一周的实地学习考察。

此次外出学习考察,为我校的教改奠定了坚实的基础,指明了方向,带来了希望。

下半年全面推行了“先学后教,当堂训练”,在十一月份开展了集中赛课活动,天天赛、天天评、人人赛、人人听,以大密度、大容量、大讨论的方式推进此项工作,一个月来,全部学科的教师都参加了活动,领导天天不离课堂,共进行了四十三节课的赛课活动。

十二月份,探索初步的自主学习的高效课堂模式,目前数语英三科已探索出较成型的模式。

此项工作,程
孝才、姜雪、王玉荣、周杰、宁志红及全体教师付出了一定的辛苦和努力,并做了很多富有成效的开创性工作。

通过推行这种模式,我们深深地体会到,大刀阔斧的进行教学改革,是发展学校、发展教师、发展学生的唯一出路。

教改中,我们曾经苦过累过、也曾困惑过彷徨过,但我们的信心从没有动摇过,我们的干劲与日俱增。

一年来,王玉荣、周杰、宁志红、陈祖光、龙春英、康琳琳、宋永亮等成为教改的骨干,徐平功、吕红凤、张润华、安金美、曹红军、袁百英、秦晶、贾桂芳、赵丽花能熟练的使用“先学后教,当堂训练”模式,这些教师的课,都可以随时执教公开课。

假期已经来临了,希望大家静下心来,反思一下教改工作,我想,大家都会有所收获的。

更大的收获还是我们的学生。

一年的教改,孩子们会自学了,会思考了,能合作了,能思辩了,成绩提高了,学得轻松,学得容易了,我们看到了教改的明天。

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