2019-2020年苏教版语文二年级下册15 晚上的“太阳”习题精选二十五
最新精选苏教版语文二年级下册第四单元15 晚上的“太阳”习题精选七十九
最新精选苏教版语文二年级下册第四单元15 晚上的“太阳”习题精选七十九第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】一字组多词性______ ______急______ ______ 简______ ______【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出带横线词的反义词。
油灯的光线暗。
______在很暗的屋子里做手术很危险。
______顿时,简易的“手术台”前一片光明。
______【答案】:【解析】:第4题【填空题】读课文《晚上的“太阳”》,根据词语意思写出对应的词语。
拿不定主意。
______形容很规矩、很庄重的样子。
______在事情的发展或工作的进行中没有遇到困难。
______没有办法可想。
______【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下面的句子加上标点符号。
①他高兴地说______孩子______是你用智慧救了妈妈______②你今天读书了吗______【答案】:【解析】:第6题【填空题】根据课文《晚上的“太阳”》内容填空。
课文讲述了著名科学家______在______生病时,利用自己的智慧创造了______,让医生顺利地做完了手术,救了______。
课题中的“太阳”不是______,而是______。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】选词填空简单简易这道题目非常______,我一下子就完成了。
爱迪生为妈妈布置了一个______的手术台。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】选字填空。
发明发现发觉我在山上______了一个山洞。
爱迪生______了电灯。
我______他这几天怪怪的。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】补充完整。
无可______ ______ 一______ ______经【答案】:【解析】:第10题【填空题】根据课文理解填空,领悟道理。
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是______。
爱迪生一生的发明有一千多项,人们称他为“发明大王”,我知道爱迪生还发明了______【答案】:【解析】:第11题【填空题】读一读,写出加横线词语的近义词。
2019-2020学年度小学语文二年级下册第四单元15 晚上的“太阳”苏教版复习特训第二十六篇
短文有______个自然段。
骆驼和羊在争吵,骆驼认为______,羊认为______。
读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。______,______
【答案】:
【解析】:
2019-2020学年度小学语文二年级下册第四单元15晚上的“太阳”苏教版复习特训第二十六篇
给下列字换偏旁变新字,再组词。
何——______ ______请——______ ______
【答案】:
【解析】:
读课文《晚上的“太阳”》,根据词语意思写出对应的词语。
拿不定主意。______
形容很规矩、很庄重的样子。______
在很暗的屋子里做手术很危险。______
顿时,简易的“手术台”前一片光明。______
【答案】:
【解析】:
读一读,写出加横线词语的近义词。
妈妈需要马上做手术。______
爱迪生焦急地看着妈妈。______
妈妈的脸上露出了自豪的笑容。______
顿时,简易的“手术台”前一片光明。______
他高兴地说:“孩子,你用智慧救了妈妈!” ______
在事情的发展或工作的进行中没有遇到困难。______
没有办法可想。______
【答案】:
【解析】:
一字组多词
性______ ______急______ ______简______ ______
【答案】:
【解析】:
补充完整。
无可______ ______一______ ______经
【答案】:
【解析】:
选词填空。
语文苏教版二年级下册《》晚上的”太阳“》”.doc
15、晚上的“太阳”教学目标:1、会正确,流利地朗读课文。
2、学会本课的生字,理解生字组成的新词,认识一个新偏旁。
(重点)3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手,寻找解决问题的办法。
(难点)教学过程:一、猜谜导入1、老师给大家带来一个谜语:“白天出现,晚上不见,万丈金光,照亮大地。
” 猜猜是什么?(太阳)今天咱们就来学习一篇与太阳有关的故事。
伸出手和老师一起写课题15、晚上的“太阳”(指名读,注意轻声晚上,齐读课题),引导学生对课题质疑。
(晚上为什么会有太阳?晚上的太阳是什么?“太阳”为什么加双引号。
)二、初读课文下面就让我们带着满满的好奇心走进课文,让我们到文中去一探究竟。
请大家用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到长难句多读几遍。
并且想一想,课文给我们讲了一个怎样的故事?(1)字音关——检查朗读生字词出示:急性阑尾炎手术请来医生无可奈何一分一秒挡手简易自己先练一练,你想提醒大家注意哪些生字的读音?相信有了大家的提醒,你一定会把这些词读得更准。
指名读。
齐读:边读边想这些带有红色拼音的生字你用什么好办法记住它。
(2)字形关一一交流总结识记生字的方法性、何、挡、秒、请炎、医、简、急、术指名说愿意与哪个汉字宝宝交朋友,用什么方法记住它的样子?总结记字方法。
“简”:看,古人用来写字的竹简,它是用什么做的呀?所以它是竹字头,还会给简组词吗?(讲解简字出示图片,让学生直观感知)所有汉字字形巧记完毕,与生做游戏。
“请”字想和我们来玩个小游戏,现在老师说一个词,请你在老师的词前加个请字,坐下'喝茶\进来。
“请”字真奇妙,小朋友用上它就更有礼貌了,我们在生活中可要多用用“请”这个好朋友。
(3)字意关一一理解本课重点词语急性阑尾炎犹豫无可奈何简易一本正经智慧急性阑尾炎:“炎”:在字典里有三种意思,我们来看一看,在这个词里它表示什么意思?还会给炎组词吗?表示什么意思?中国的汉字可真奇妙,同一个字在不同的词语里表示不同的意思。
2019-2020年小学二年级下册语文第四单元15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第五十篇
2019-2020年小学二年级下册语文第四单元15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第五十篇第1题【填空题】写出下列词语的近义词。
突然—______ 焦急—______ 光明—______【答案】:【解析】:第2题【填空题】选词填空简单简易这道题目非常______,我一下子就完成了。
爱迪生为妈妈布置了一个______的手术台。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】读拼音,写汉字。
yóu yù ______tònɡ kǔ ______jiāo jí ______ shēn yín ______zì háo ______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下列字换偏旁变新字,再组词。
何——______ ______ 请——______ ______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】读课文《晚上的“太阳”》,根据词语意思写出对应的词语。
拿不定主意。
______形容很规矩、很庄重的样子。
______在事情的发展或工作的进行中没有遇到困难。
______没有办法可想。
______【答案】:【解析】:第7题【填空题】读一读,写出加横线词语的近义词。
妈妈需要马上做手术。
______爱迪生焦急地看着妈妈。
______妈妈的脸上露出了自豪的笑容。
______顿时,简易的“手术台”前一片光明。
______他高兴地说:“孩子,你用智慧救了妈妈!” ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】根据课文《晚上的“太阳”》内容填空。
课文讲述了著名科学家______在______生病时,利用自己的智慧创造了______,让医生顺利地做完了手术,救了______。
课题中的“太阳”不是______,而是______。
【答案】:【解析】:第9题【填空题】把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
______小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
精品新教材苏教版二年级语文下册课时练晚上的“太阳”
16 晚上的“太阳”
一,比一比,再组词.
术()何()践()当()
二,词语对对碰.写出带点词的反义词.
1.油灯的光线暗.. ()
2.在很暗的屋子里做手术很危险
... ()
3.顿时,简易的“手术台”前一片光明
... ()
三,给下面的句子加上标点符号.
1.他高兴地说孩子是你用智慧救了妈妈
2.你今天读书了吗
四,我会给词语排排队.
1.真的电灯爱迪生发明了
2.智慧爱迪生救了用妈妈
五,我会填空.
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是() .爱迪生一生的发明一千多项,人们称他“发明大王”,我知道爱迪生还发明了().
答案:
一,木头手术可以何时针线实践挡住相当二,1.亮 2. 安全 3.黑暗
三,1.:“,!” 2.?
四,1.爱迪生真的发明了电灯. 2.爱迪生用智慧救了妈妈. 五,电灯留声机电话。
语文苏教版二年级下册晚上的太阳
当堂练习
一、读读写写。
y o u y u t o n g k u ji a o j i sh e n y in z 1 h ao
zh i hu 1 w u k 0n a i hy E b e n zh e n g j 1 n g 二、阅读下面的短文,回答问题。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。
骆驼说:“高比矮好。
”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。
”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙个外来。
骆驼一抬头就吃到了树叶,羊却怎么也吃不到。
骆驼说:“你看,还是高比矮好。
”羊摇摇头,不肯认输。
他俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。
羊大模大样地走进去吃园子里的草。
骆驼却怎么也吃不到。
羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头,也不肯认输。
他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
因为(),()。
1、短文有()个自然段。
2、骆驼和羊在争吵,骆驼认为(),羊认为()。
3、读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。
精品新教材苏教版二年级语文下册课时练晚上的“太阳”
16夜晚的“太阳”
一,比一比,再组词 .
术()何()践()当()
二,词语对对碰 . 写出带点词的反义词 .
1.油灯的光芒暗..()
2.在很暗的房屋里做手术很危险.()
..
3.立时,简略的“手术台”前一片光明.()
..
三,给下边的句子加上标点符号.
1.他快乐地说孩子是你用智慧救了妈妈
2.你今日念书了吗
四,我会给词语排排队.
1.真的电灯爱迪生发明了
2.智慧爱迪生救了用妈妈
五,我会填空 .
《夜晚的“太阳”》中“太阳”指的是() . 爱迪生一世的发明一千多项,人们称他“发明大王”,我知道爱迪生还发了然().
1 / 2
答案:
一,木头手术能够何时针线实践挡住相当二,1. 亮 2.安全 3.黑暗
三, 1. :“,!” 2. ?
四, 1. 爱迪生真的发了然电灯 . 2. 爱迪生用智慧救了妈妈 .五,电灯留声机电话
2 / 2。
苏教版语文二年级下册第6单元第16课《晚上的太阳》作业课件课后作业(B组-提升篇)
来又是怎样读书的?用“
”画出来。
~~~~~~~~~~~
4.结合短文和课文,你觉得爱~~迪生是个怎样的孩子?
_我__觉__得__他__是__个__孝__顺__、__聪__明__、_爱__学__习__、__勤__奋__刻__苦__的__孩__子__。__
二、百字练笔。 小朋友,读了上面的小故事,你一定知道该怎
三、品悟故事 1.从这个故事中我知道爱迪生是一个__爱__动__脑__筋__的
人。他一生发明很多,人们称他为“发明大王”, 我还知道他发明了_留__声__机__等。 2.从这个故事中我明白了: _做__事__要__多__动__脑__筋_____________________________。
一、延伸阅读。
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的
开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
样读书了吧!试着写一写。 _思__路__点__拨__:__可__根__据__《__爱__迪__生__读__书__》__中__的__相__关__内__容__,__ _再__联__系__自__己__读__书__时__的__做__法__写__一__写__。____例__文__略__。______
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本
:80151109
一、初读故事 1.故事的主人公是__爱__迪__生__,我知道他是_美___国著名
的发明家。 2.故事起因是( A ),经过是( C ),结果是( B )。
二年级语文下册 晚上的“太阳”一课一练 苏教版
晚上的“太阳”
一、比一比,再组词。
木()可()简()急()
术()何()间()级()
二、词语对对碰。
写出带点词的反义词。
()
1.油灯的光线暗.。
()
2.在很暗的屋子里做手术很危险
..。
()
3.顿时,简易的“手术台”前一片光明
..。
()
三、给下面的句子加上标点符号。
1.他高兴地说孩子是你用智慧救了妈妈
2.你今天读书了吗
四、我会给词语排排队。
1.真的电灯爱迪生发明了
2.智慧爱迪生救了用妈妈
五、我会填空。
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是。
爱迪生一生的发明有一千多项,人们称他为“发明大王”,我知道爱迪生还发明了
《晚上的“太阳”》答案:
一、木头手术可以何时简易中间急性年级
二、亮安全黑暗
三、:“,!”?
四、爱迪生真的发明了电灯。
爱迪生用智慧救了妈妈。
五、电灯留声机电话。
最新新教材苏教版二年级语文下册:16、晚上的“太阳”(课时练习)
16 晚上的“太阳”
一、比一比,再组词.
木()可()线()挡()
术()何()践()当()
二、词语对对碰.写出带点词的反义词.
1.油灯的光线暗.. ()
2.在很暗的屋子里做手术很危险
... ()
3.顿时,简易的“手术台”前一片光明
... ()
三、给下面的句子加上标点符号.
1.他高兴地说孩子是你用智慧救了妈妈
2.你今天读书了吗
四、我会给词语排排队.
1.真的电灯爱迪生发明了
2.智慧爱迪生救了用妈妈
五、我会填空.
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是() .爱迪生一生的发明一千多项,人们称他“发明大王”,我知道爱迪生还发明了().
答案:
一、木头手术可以何时针线实践挡住相当
二、1.亮 2. 安全 3.黑暗
三、1.:“,!” 2.?
四、1.爱迪生真的发明了电灯. 2.爱迪生用智慧救了妈妈.
五、电灯留声机电话。
苏教版语文二年级下册第6单元第16课《晚上的太阳》作业课件
犹)豫 优)秀 奈)何 夸)大
理解内容(带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读课文)
朗读课文,标自然段(本课有 ___5__ 个自然段)
再读课文,标画字词(听范读,朗读, 圈出生字,画出新词)
查字典,认生字(查字典,学习课后 “生字表”中的生字)
1.读一读,连一连。 tū xiǎn zhì yù tòng dùn huì
痛 顿 慧 突 险智 豫
2. “痛”是( 半包围 )结构,“犹” 是( 左右 ) 结构,“豪” 要注意与( 毫 )区别开。
3. 读读记记。 突然 危险 犹豫 痛苦 无可奈何 顿时 简易 智慧
学习“会写字”
1.请写出下面生字的音序、部首,并各组一个词语。 何( H )( 亻 )___何__时____
挡( )D ( 扌)______挡_住__ 线( X )( 纟 )___白__线____
危( )W( )______危_险__ 炎( Y )( 火 )___炎__热____
2019-2020学年度小学语文二年级下册15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第十七篇
2019-2020学年度小学语文二年级下册15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第十七篇第1题【填空题】把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
______小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
______刚要出门,天下起了大雨。
______小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
______小朋友高兴地笑了。
______小明妈妈要小明上街去买酱油。
______妈妈连忙给小明一把雨伞。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据课文《晚上的“太阳”》内容填空。
课文讲述了著名科学家______在______生病时,利用自己的智慧创造了______,让医生顺利地做完了手术,救了______。
课题中的“太阳”不是______,而是______。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】给下面的句子加上标点符号。
①他高兴地说______孩子______是你用智慧救了妈妈______②你今天读书了吗______【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文理解填空,领悟道理。
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是______。
爱迪生一生的发明有一千多项,人们称他为“发明大王”,我知道爱迪生还发明了______【答案】:【解析】:第5题【填空题】加偏旁,变新字再组词。
生______ ______当______ ______少______ ______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】给下列字换偏旁变新字,再组词。
何——______ ______ 请——______ ______【答案】:【解析】:第7题【填空题】比一比,再组词。
及______须______当______急______需______挡______【解析】:第8题【填空题】【答案】:【解析】:第9题【填空题】选字填空。
发明发现发觉我在山上______了一个山洞。
爱迪生______了电灯。
我______他这几天怪怪的。
【答案】:第10题【填空题】我会填①“术”共______画,第2画是______。
精选2019-2020年小学二年级下册语文15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第十五篇
精选2019-2020年小学二年级下册语文15 晚上的“太阳”苏教版拔高训练第十五篇第1题【填空题】把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
______小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
______刚要出门,天下起了大雨。
______小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
______小朋友高兴地笑了。
______小明妈妈要小明上街去买酱油。
______妈妈连忙给小明一把雨伞。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】补充完整。
无可______ ______ 一______ ______经【答案】:【解析】:第3题【填空题】给下列字换偏旁变新字,再组词。
何——______ ______ 请——______ ______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】给下面的句子加上标点符号。
①他高兴地说______孩子______是你用智慧救了妈妈______②你今天读书了吗______【答案】:【解析】:第6题【填空题】选词填空简单简易这道题目非常______,我一下子就完成了。
爱迪生为妈妈布置了一个______的手术台。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】选字填空。
发明发现发觉我在山上______了一个山洞。
爱迪生______了电灯。
我______他这几天怪怪的。
【解析】:第8题【填空题】读拼音,写汉字。
yóu yù ______tònɡ kǔ ______jiāo jí ______shēn yín ______zì háo ______【答案】:【解析】:第9题【填空题】加偏旁,变新字再组词。
生______ ______当______ ______少______ ______ 【答案】:第10题【填空题】写出下列词语的近义词。
突然—______ 焦急—______ 光明—______【答案】:【解析】:第11题【填空题】【答案】:【解析】:第12题【填空题】根据课文理解填空,领悟道理。
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2019-2020年苏教版语文二年级下册15 晚上的“太阳”习题精
选二十五
➢第1题【填空题】
一字组多词
性______ ______急______ ______ 简______ ______
【答案】:
【解析】:
➢第2题【填空题】
选字填空。
发明发现发觉
我在山上______了一个山洞。
爱迪生______了电灯。
我______他这几天怪怪的。
【答案】:
【解析】:
➢第3题【填空题】
加偏旁,变新字再组词。
生______ ______当______ ______少______ ______ 【答案】:
【解析】:
➢第4题【填空题】
【答案】:
【解析】:
➢第5题【填空题】
读课文《晚上的“太阳”》,根据词语意思写出对应的词语。
拿不定主意。
______
形容很规矩、很庄重的样子。
______
在事情的发展或工作的进行中没有遇到困难。
______
没有办法可想。
______
【答案】:
【解析】:
➢第6题【填空题】
选词填空。
焦急着急
①要下雨了,小兰还没有回家,奶奶非常______。
②妈妈痛苦地呻吟着,爱迪生站在一旁______地看着妈妈。
【答案】:
【解析】:
➢第7题【填空题】
补充完整。
无可______ ______ 一______ ______经【答案】:
【解析】:
➢第8题【填空题】
填上合适的词语。
______的脸上______的笑容______的手术台
______地说______地呻吟______地看着
【答案】:
【解析】:
➢第9题【填空题】
给下面的句子加上标点符号。
①他高兴地说______孩子______是你用智慧救了妈妈______
②你今天读书了吗______
【答案】:
【解析】:
➢第10题【填空题】
写出带横线词的反义词。
油灯的光线暗。
______
在很暗的屋子里做手术很危险。
______
顿时,简易的“手术台”前一片光明。
______
【答案】:
【解析】:
➢第11题【填空题】
读一读,写出加横线词语的近义词。
妈妈需要马上做手术。
______
爱迪生焦急地看着妈妈。
______
妈妈的脸上露出了自豪的笑容。
______
顿时,简易的“手术台”前一片光明。
______
他高兴地说:“孩子,你用智慧救了妈妈!” ______【答案】:
【解析】:
➢第12题【填空题】
比一比,再组词。
及______须______当______
急______需______挡______
【答案】:
【解析】:
➢第13题【填空题】
根据课文《晚上的“太阳”》内容填空。
课文讲述了著名科学家______在______生病时,利用自己的智慧创造了______,让医生顺利地做完了手术,救了______。
课题中的“太阳”不是
______,而是______。
【答案】:
【解析】:
➢第14题【填空题】
把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。
______小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
______刚要出门,天下起了大雨。
______小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
______小朋友高兴地笑了。
______小明妈妈要小明上街去买酱油。
______妈妈连忙给小明一把雨伞。
【答案】:
【解析】:
➢第15题【填空题】
读拼音,写汉字。
yóu yù ______tònɡ kǔ ______jiāo jí ______
shēn yín ______zì háo ______
【答案】:
【解析】:
➢第16题【填空题】
选词填空
简单简易
这道题目非常______,我一下子就完成了。
爱迪生为妈妈布置了一个______的手术台。
【答案】:
【解析】:
➢第17题【填空题】
写出下列词语的近义词。
突然—______ 焦急—______ 光明—______
【答案】:
【解析】:
➢第18题【填空题】
根据课文理解填空,领悟道理。
《晚上的“太阳”》中“太阳”指的是______。
爱迪生一生的发明有一千多项,人们称他为“发明大王”,我知道爱迪生还发明了______
【答案】:
【解析】:
➢第19题【填空题】
【答案】:
【解析】:
➢第20题【填空题】
给下列字换偏旁变新字,再组词。
何——______ ______ 请——______ ______ 【答案】:
【解析】:
➢第21题【填空题】
我会填
①“术”共______画,第2画是______。
②“简”共______画,音序是______。
【答案】:
【解析】:
➢第22题【语言表达】
把句子写具体,用上括号里的词。
①爸爸搓着手。
(无可奈何地)
②时间过去了。
(一分一秒地)
【答案】:
【解析】:
➢第23题【语言表达】
连词成句,并加上标点。
①真的电灯爱迪生发明了
②智慧爱迪生救了用妈妈
【答案】:
【解析】:
➢第24题【现代文阅读】
读一读《晚上的“太阳”》,并填空。
妈妈醒来了,________的脸上露出了自豪的笑容。
爱迪生拉着妈妈的手,________地说:“妈妈,要是晚上也有太阳该多好哇,我要造一个晚上的‘太阳’。
”
在横线上填上合适的词语。
______、______
妈妈自豪地笑了,是因为?
爱迪生后来真的“造”出了晚上的“太阳”,这里的“太阳”是指什么?
【答案】:
【解析】:
➢第25题【现代文阅读】
课外阅读。
骆驼和羊
骆驼长得高,羊长得矮。
骆驼说:“高比矮好。
”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。
”他们为此吵个不停。
他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。
骆驼一抬头就吃到了树叶,羊却怎么也吃不到。
骆驼说:“你看,还是高比矮好。
”羊摇摇头,不肯认输。
他俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。
羊大模大样地走进去吃园子里的草。
骆驼却怎么也吃不到。
羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头,也不肯认输。
他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。
因为________,________。
短文有______个自然段。
骆驼和羊在争吵,骆驼认为______,羊认为______。
读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。
______,______
【答案】:
【解析】:。