九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律课件
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九年级物理全册 第十五章 第二节 科学探究 欧姆定律(第2课时 欧姆定律)课件
12/12/2021
第八页，共二十二页。
讲授
(jiǎngshòu)
新课
交流与讨论
画出简单(jiǎndān)的电路图。
12/12/2021
第九页，共二十二页。
讲授
(jiǎngshòu)
新课
归纳与总结
已知：R=6.3Ω， I=0.45A； 求：U=？
解：由I=U/R得 U=IR=0.45A×6.3Ω=2.8V
认知与了解
学习(xuéxí)目 标
1.通过实验探究电流跟电压和电阻的定量关系，分析 归纳出欧姆定律。理解欧姆定律。
2.会运用欧姆定律分析解决简单的电路问题。会用滑 动变阻器改变部分(bù fen)电路两端的电压。
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第三页，共二十二页。
讲授
(jiǎngshòu)
新一课 欧姆定律
观察与思考
1.求电流(diànliú)
如图所示，求通过这盏电灯(diàndēng)的电流。
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讲授
(jiǎngshòu)
新课
交流与讨论
画出简单(jiǎndān)的电路图。
12/12/2021
第六页，共二十二页。
讲授
(jiǎngshòu)
新课
归纳与总结
已知：R=54Ω， U=36V； 求：I=？
1.关于(guānyú)欧姆定律，下列说法正确的是( C ) A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高,这段导体的电阻就越大 C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 D.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
12/12/2021
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《欧姆定律》ppt课件
行动
专注
效率
作业：对应《分层练习》
兴趣
自律
ENDUNG！！
谢谢观看
2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路
九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律课件
❖ 当电源电压不变的情况下，接上5Ω的电阻 时通过的电流为0.6A，那么把电阻改为 15Ω,则通过的电流为_0_._2_A_ 。
课堂总结：
✓ 实验方法：
控制变量法探究电流跟电压和电阻的关系。
✓ 知识点：
电阻一定时，电流跟电压成正比； 电压一定时，电流跟电阻成反比。
欧姆定律：阻 探究电流跟电阻的关系。
设计电路图 连接实物
图
实验一:电阻一定时，探究电流跟电压的关系
电阻不变：
-
S
A
+
-+
R变
V
使用同一定值电阻
改变被测电阻两端的电压
（“滑动变阻器”的作用）
S
P
R
R变
8
列表图像法分析：
电阻R 电压U 电流I
I/A
R=5Ω U1= 1V U2= 2V I1= 0.1A I2= 0.2A
例题
• 车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝 的电阻是32 Ω。试问通过灯丝的电流是多大？
(1)画出电路图
•I=? •R=32 Ω
(2)列出已知条件
U=36V
(3)求解：
解：依
I
=
—UR
=
—36v
32 Ω
=1.13A
答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电 流约为1.13Ａ
课堂练习
1、一个电灯泡工作时的灯丝电阻是484Ω，如果电灯两 端的电压是220V，求灯丝中通过的电流大小。
0.4
0.3
·
0.2
·
· 0.1
U3= 3V I3= 0.3A
➢实验结论1：
保持电阻不变 时，电流跟电 压成正比。
O 1 2 3 4 5 U/V
课堂总结：
✓ 实验方法：
控制变量法探究电流跟电压和电阻的关系。
✓ 知识点：
电阻一定时，电流跟电压成正比； 电压一定时，电流跟电阻成反比。
欧姆定律：阻 探究电流跟电阻的关系。
设计电路图 连接实物
图
实验一:电阻一定时，探究电流跟电压的关系
电阻不变：
-
S
A
+
-+
R变
V
使用同一定值电阻
改变被测电阻两端的电压
（“滑动变阻器”的作用）
S
P
R
R变
8
列表图像法分析：
电阻R 电压U 电流I
I/A
R=5Ω U1= 1V U2= 2V I1= 0.1A I2= 0.2A
例题
• 车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝 的电阻是32 Ω。试问通过灯丝的电流是多大？
(1)画出电路图
•I=? •R=32 Ω
(2)列出已知条件
U=36V
(3)求解：
解：依
I
=
—UR
=
—36v
32 Ω
=1.13A
答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电 流约为1.13Ａ
课堂练习
1、一个电灯泡工作时的灯丝电阻是484Ω，如果电灯两 端的电压是220V，求灯丝中通过的电流大小。
0.4
0.3
·
0.2
·
· 0.1
U3= 3V I3= 0.3A
➢实验结论1：
保持电阻不变 时，电流跟电 压成正比。
O 1 2 3 4 5 U/V
欧姆定律ppt课件
电流与电阻的关系
当电压不变时，电流随电 阻的增大而减小
电压与电阻的关系
当电流不变时，电压随电 阻的增大而增大
03
欧姆定律的应用场景
电路设计中的应用
电路设计过程中，欧姆定律可以 帮助我们了解电路中电压、电流 和电阻之间的关系，从而更好地
选择和使用电子元件。
通过欧姆定律，我们可以计算出 不同电阻值的电压和电流大小， 进而对电路进行优化，提高效率
总结：欧姆定律是电路分析的基本原理之一，核心概念包括电阻、电流和电压。
欧姆定律表述为电流与电压成正比，与电阻成反比。其中，电阻是导体对电流的阻碍作用，电流是单位时间内通过导体的电 荷数，电压是电势差，即单位正电荷在电场力作用下沿电路移动的距离。
欧姆定律在各个领域的应用总结
总结：欧姆定律在电子工程、物理学、化学等领域都有广泛的应用。
实验结果分析与解读
分析
通过观察灯泡的亮度变化可以初步判断电路中电流的变化情 况；通过电流表和电压表的读数可以计算出电阻值。
解读
当电阻一定时，电流与电压成正比；当电压一定时，电流与 电阻成反比。这个结论符合欧姆定律的基本原理。同时，实 验结果也表明灯泡的亮度与电流的大小有关，而电流的大小 又与电压和电阻有关。
02
欧姆定律公式及其解读
欧姆定律公式的表述
欧姆定律公式
I=V/R
公式解读
电流I与电压V成正比，与电阻R成反比
电阻的定义及计算方法
电阻定义
电阻是导体对电流的阻碍作用， 用符号R表示
电阻计算
电阻大小等于导体两端的电压与 通过导体电流的比值
电流、电压与电阻的关系解读
电流与电压的关系
当电阻不变时，电流随电 压增大而增大；当电压不 变时，电流随电阻增大而 减小
沪科版初中物理九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律 课件 优秀课件PPT
串、并联电路的电压电流特点
电路
串联
并联
图示
电流 电压
I = I1 = I2 U = U1 + U2
I = I1 + I2 U = U1 = U2
四、串联电路电压分配规律：
U总
U U
1
=
IR IR
2
1 2
=R
R
1 2
I
R1
R2
U1
U2
串联电路中各用电器两 端电压之比等于各用电 器电阻之比
U 1 =R 1
U2 R2
四、并联电路电流分配规律：
I1
I2
UR1 UR2
R2
R1
并联电路中通过各用电 器的电流之比等于各用 电器电阻的反比。
I I1 R1
I2 R2
I1
R
=
2
I2 R 1
1、由公式R=U/I，以下说法正确的是( C ) A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C.电阻是导体本身的一种性质，跟电压电流无关 D.导体的电阻在电流减小到零时非常大
实验思路：保持电阻R不变，调节电压U， 观察电流I的变化，寻找规律。 思考： 1、如何保持电阻不变？ 用定值电阻 2、如何方便地改变其两端的电压呢？
在电路中加入滑动变阻器。
1、设计实验电路图
2、连接电路（注意）：
1、连接电路时开关应处于断开状态。 2、滑动变阻器滑片应移到 阻值最大 处/远离下接线柱 位置。 3、电流表和电压表要注意方向并选 择合适的量程。
2、一个阻值为4Ω的导体,在其两端加上6V的电压 后,通过它的电流为 1.5 A。
3.某导体两端加上4.5V的电压时，通过它的电流为 0.3A这个导体的电阻为_1_5__Ω。若导体两端加上3V 的电压时，通过它的电流为_0_._2__A，导体的电阻为 __1_5_Ω。若导体两端不加电压时，通过它的电流为 __0__A，导体的电阻为__1_5__Ω。
初中物理九年级全一册 15.2 科学探究：欧姆定律 课件_6
实验 次序
电压 U/V
电阻 R/Ω
电流 I/A
0.6
1
5 0.4 0.4
2
2
10 0.2 0.2
3
15 0.14
O
5 10 15
R/V
结论：保持电压不变时，电流 跟电阻成 反比关系。
【结论】
保持电阻不变时，电流 跟电压成 正比关系。 保持电压不变时，电流 跟电阻成 反比关系。
【欧姆定律】 一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正
D.导体的电阻在电流减小到零时非常大
任何人的任何一点成就， 都是从勤学、勤思、勤问中得来的
40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 3、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 5、你必须成功，因为你不能失败。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 20、不要死，也不要的活着。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。
【分析和论证】
实验1：探究电流与电压的定量关系。
I/A
实验 电阻 电压 电流 0.3 次序 R/Ω U/V I/A
1
1 0.1 0.2
初三物理《欧姆定律》PPT课件
如图所示，电源电压表保持不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω 当开关S断开时，电流表示数为0.6A;当S闭合时，电压表示数为_________V，电流表示数为_______A．
练习题
如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示数__________；电压表V2的示数___________；电流表A的示数 ________．(填"变大"，"不变"或"变小")
练习题
18。如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ ） A．I2=1/4I1 B．I2=4I1 C．I2=4/3I1 D．I2=3/4I1 19.如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为( ) A.1:3 B.3：l C.2:3 D.3：2 20.电源的电压为6伏特，定值电阻R为10欧姆，滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端，伏特表示数的变化是( ) A.0伏特～6伏特 B.0伏特～5伏特 C.0伏特～1伏特 D.1伏特～5伏特
练习题
A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V
如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别是( )
三、实验探究
22. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据： （1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。 （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：___________________________________________________。 （3）比较三只电压表示数，可得结论：______________________________________________________。 （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：________________________________。 （5）定值电阻R1=_____Ω，第三次实验中R2接入电路的电阻为_______Ω。 （6）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表A1示数将_________，电压表V1示数将________，电压表V2示数将___________。（填变大、变小、不变）
沪科版物理九年级全一册15.2科学探究：欧姆定律 课件
欧
欧姆定律：一段导体中的电流， 跟加在这段导体两端的电压成正
比，跟这段导体的电阻成反比。
姆 欧姆定律的公式形式：
定
I=
U R
___
1A = 1_V__
律 注意： 1.公式中单位的统一性
2.公式中各物理量的对应性
3.公式的扩展性
欧
公式的对应性
U 、R、I必须对应的是同一段电路（同一
姆
个元件）同一时刻的电压、电阻、电流。 例如：
10V，电阻的阻值为______，流过电阻的电流
为__0_.1__A.
I=U/R=10/100=0.1
电阻是导体本身所 具有的性质，与电
压，电流无关
C 2：下列说法中正确的是:( )
A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。
B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越 小
C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导 体的电阻就越大。
进行实验与收集证据
表一：保持电阻不变时，研究电流随电压的变化
(注：利用滑动变阻器改变电压，记录电流表读数）
次数
R/Ω
I/A
U/V
1
0.2
2.0
2 R= 10 Ω
0.3
3.0
3
0.4
4.0
U/V
8 7 6 5 4 3 2 1
O
0.2
0.4
0.6
0.8
/ 1.0 I A
分析数据，得出结论：
在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体
定
R
律 I U
R灯
×
I灯 U灯
欧
公式的扩展性
姆
定
I
=
_U__ R
欧姆定律ppt初中物理PPT课件
节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
欧姆定律完美版ppt课件
2. 将电源、电流表、电压表、电阻元件 和开关连接成电路。
3. 打开开关，记录不同电阻元件两端的 电压（V）和流过它们的电流（I）。
04
欧姆定律的拓展应用
在电功率计算中的应用
总结词
电功率计算是欧姆定律的一个重要应用领域，通过欧姆定律 可以推导出电功率的计算公式，帮助我们准确地计算电路中 的电功率。
03
欧姆定律实验与验证
实验目的
理解和掌握欧姆流和电 压之间的关系，以及 如何测量它们。
通过实验验证欧姆定 律，提高实验技能和 数据分析能力。
实验原理
欧姆定律定义
在同一个电路中，导体两端的电压与通过它的电流成正比，这个比例称为电阻 。用数学公式表示为：V=IR
详细描述
在电路中，电功率的计算公式通常为P=UI。而欧姆定律告诉 我们电压与电流之间的关系为U=IR。将欧姆定律代入电功率 公式，我们可以得到P=(IR)×I=I^2R，这就是欧姆定律在电 功率计算中的拓展应用。
在电机控制中的应用
总结词
欧姆定律在电机控制中的应用主要体现在对电机电阻的计算和控制上，通过欧姆定律我们可以更好地 理解电机的运转过程，提高控制精度。
数学公式为：I=U/R，其中I为 电流，U为电压，R为电阻。
欧姆定律的公式
欧姆定律的公式非常简单，即 I=U/R。
这个公式表明，在同一个电路中 ，如果电阻R保持不变，那么电
压U与电流I成正比。
也就是说，当电压增加时，电流 也会增加；当电压减小时，电流
也会减小。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路 中电阻、电流和电压之间的内在关系 。
详细描述
在进行电子元器件选型时，我们需要考虑的 一个重要因素就是电流的大小和电压的高低 。欧姆定律可以帮助我们了解电子元器件在 不同电流和电压下的性能表现，从而为我们 选择合适的电子元器件提供依据。此外，欧 姆定律还可以帮助我们理解电子元器件的能 耗和热性能等指标，为我们的设计提供参考
相关主题
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新知探究
二、欧姆定律
例题
某电熨斗在220V电压下工作时，其电热丝的电阻为 96.8Ω。那么，此时通过该熨斗电热丝的电流是多大？ 已知：U=220V，R=96.8Ω。 求：I
答：通过该熨斗电热丝的电流约为2.3A。
新知探究
二、欧姆定律
P101例题2
练一练
请同学们自己试着做例题2，体会欧姆定
律，熟练掌握欧姆公式的应用以及变形公式的
导体两端的电压为零，此时导体的电阻为
___4____Ω。
4表、达由式欧，姆下定面律说I法 中UR 可正导确出的变是形（式CR）
U I
，对
此
A、加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越
大
B、通过导体的电流越大，则导体的电阻越小
C、导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电压、Fra bibliotek电流无关
D、导线的电阻在电流减小到零时非常大
第十五章 探究电路
第二节 《科学探究：欧姆定律》
课前导入
思考 （1）改变灯泡的亮度有哪些方法？ （2）灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的电 流发生了变化，此时加在灯泡两端的电压是否也 发生了变化？
-
学习目标
学习目标
（1）通过实验探究，认识影响电流大小的因 素有电压和电阻，知道导体中的电流与电压、 电阻的关系； （2）能运用欧姆定律进行简单的计算； （3）会同时使用电压表和电流表测量一段导 体两端的电压和通过导体的电流，会用滑动 变阻器改变部分电路两端电压。
可以保持_电__阻__不变，改变_电__阻__两__端__的__电__压_， 再看电流怎么变化。
2、画出你设计电路图
A
V
R
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关 3、设计的实验要用到什么仪器？
电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电 压表、电流表、导线
滑动变阻器的作用是：改变电阻R两端的电压
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关 器材和实物连接
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
在分析数据时，还可以采用图像法。请同学 们在坐标上画出实验1对应的图像。
I/A
0.6
0.5
0.4 0.3 0.2
0.1
O
5
10
15 U/V
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
请同学们在坐标上画出实验2对应的图像。
I/A
0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
4、连接电路应注意的问题 （1）开关应处于__断__开___状态； （2）滑动变阻器的滑片处于阻值_最__大_ 位置； （3）认清电压表、电流表的_正__负__接线柱； （4）电压表、电流表的_量__程___选择要正确；
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
分析实验1 保持__R__不变，研究 I 随 U 的变化关系
应用。
新知探究
二、欧姆定律
交流与讨论
学习了欧姆定律，你能解释为什么电流表 不可以直接接在电源的两极，而电压表可以直 接接在电源的两极吗？
本课小结
本课小结 通过本节课，你学到了什么？
1、欧姆定律的内容是什么？ 2、欧姆定律的表达式是什 么？有哪些变换 公式？ 3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的方 法？
O
5
10
15 R/Ω
新知探究
二、欧姆定律
导体中的电流与导体两端的电压成正比,与 导体的电阻成反比。
IU
基本公式
R
变换式
U 成正比
U= I R
I 与=
R 成反比
R= U
I
三个物理量单位之间的关系：
1V
1A= 1Ω
二、欧姆定律 I=U/R
新知探究
想一想
U=IR
R=U/I
R=U/I跟I=U/R相似，那 能否认为电阻跟电压成正比， 跟电流成反比？
随堂练习
随堂练习
1、给某导体两端加上6V电压时，通过导体 的电流是2A，当电压变为3V时，通过导体中 的电流是_1_A 2、根据欧姆定律完成下列表格
次序 电压U/V
1
10
2
10
3
20
电流I/A
4
2 4
电阻R/Ω 2.5
5
5
随堂练习
3、某导体两端的电压为2V时，通过导体的电流
为500mA，此导体的电阻为___4__Ω。切断电源后
议一议
设计并进行试验
1、探究电压、电阻的变化对电流的影响，应
该用什么方法？
控制变量法
2、怎样研究电压对电流的影响？
保持电阻R不变，看改变电压后电流如何变化。
3、怎样研究电阻对电流的影响？
保持电压U不变，看改变电阻后电流如何变化。
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
活动一：探究电流与电压的关系 1、要探究电流和电压的关系应该怎么办？
新知探究
二、欧姆定律
导体的电阻是导体本身固有的一种性质， 导体电阻的大小是由导体的长度、横截面积和材 料决定的，当电阻两端电压改变时，通过它的电 流也成正比例改变，而电压与电流比值（即电阻 ）不变，是一个定值（可以看出电阻的大小等于 电压与电流的比值），故电阻跟电压、电流无关 ，不存在正、反比的关系。所以R=U／I，只能用 来计算电阻的大小，而不能用作电阻的定义式。
再看电流怎么变化。 2 、电路图
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
分析实验2 保持__U__不变，研究 I 随 R 的变化关系
A R = 1505 Ω
U=3V V
实验次序 电压U＝___3_V
电阻R/Ω 电流I/A
１
5
0.6
２
10
0.3
３
15
0.2
保持电压不变时，电流跟电阻成__反__比___关系。
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关 提出问题
通过导体的电流可能与什么因素有关？
猜想和假设
（1）通过导体中的电流与导体两端的电压有什 么关系？
猜：导体两端电压越大，导体中的电流越大。 （2）通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？
猜：导体的电阻越小，导体中的电流越大。
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关
实验次序 电阻Ｒ＝＿5 Ω
A I R =5Ω
电压U/v 电流I/A
１
1
0.2
２
1.5
0.3
U V
３
2
0.4
保持电阻不变时，电流跟电压成__正__比___关系。
新知探究
一、电流的大小与哪些因素有关 活动二：探究电流与电阻的关系
1、要研究电流和电阻的关系，应该怎么办？ 可以保持_电__压__不变，改变__电__阻__的__大__小___，