浙江省高考语言运用题汇编

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历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编(附答案)

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编一、（2023ꞏ天津卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

音乐，充满奇情幻想，它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。

古人听了一曲好的音乐，说有“绕梁三日”之感。

孔子在齐国听到《韶》乐，甚至“三月不知肉味”。

唐代是一个诗和音乐的时代，在那个时代，诗和音乐结合的盛况，表现在诗被谱之以曲，可以随处演奏咏唱；也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的（），出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。

其中韩愈的《听颖师弹琴》，白居易的《琵琶行》，李贺的《李凭箜篌引》，不仅表现了无比美妙的音乐世界，而且也体现了令人惊叹的音乐美，堪称精品中的精品，被推许为“摹写声音至文”。

这些作品把前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

白居易描摹形象，严格按照音乐的本来面貌，全部运用人们生活中（）的事物设喻，朴实自然，亲切可闻；李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻，足使鬼泣，极其浪漫；而韩愈不论描摹音乐形象，还是（）音乐效果，既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻，又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。

清代方扶南评价这三首诗说：“__________。

”这看来是很有道理的，因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。

（取材于郑喜林文章） 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）A．题材司空见惯渲染 B．题材触手可及浸染C．体裁司空见惯浸染 D．体裁触手可及渲染2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）A．韩足以移人，李足以惊天，白足以泣鬼B．韩足以移人，李足以泣鬼，白足以惊天C．韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人D．韩足以泣鬼，李足以移人，白足以惊天3．文章中画波浪线句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

B．这些作品以前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设了神奇音乐境界，堪称千古绝唱。

高考语言文字运用及答案(2021年浙江省高考题)

高考语言文字运用（2021年浙江省高考题）一、语言文字运用（20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）A．各种春菜在田间地垄悄然探出头，娇弱的身子轻轻摇曳（yì），而稚嫩的豌豆尖更是惹人喜爱，叶子清澈通透如翡翠薄片，茎上嫩须迎风轻颤（chàn），引逗着人们去采撷。

B．创新型国家建设不是一蹴（cù）而就的，需要科技工作者心无旁骛，摒（bǐng）弃拜金主义，以甘为人梯，奖掖后学的精神，帮助青少年成为科学研究和技术攻坚的人才。

C．《典籍里的中国》用追根溯源、旁证博引的方式驰骋（chěng）上下五千年，从文明的起源讲到现代传承，让观众眼界大开，堪称当下文化节目的扛（gāng）鼎之作。

D．那些或坐落于安静的小镇古街、或藏身在喧嚣的商业密林的个性实体书店，在充满竞争的时代执拗（niù）生长，规模不大却洋溢着审美情趣，足以让灵魂片刻栖（qī）身。

阅读下面的文字，完成下面小题。

（甲）中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。

一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复，精美到无以复加。

（乙）“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。

在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、民居中，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。

（丙）家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺源远流长且不断革新的丰富技法；更折射出中国人对幸福生活的虔诚态度。

2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）（3分）A．孜孜不倦 B．不露声色 C．或许 D．留存3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）A．甲B．乙 C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）A．一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。

高考专题：语言运用与表达浙江真题(答案详解版)

高考专题：语言运用与表达（浙江真题）洪申健整理 2011年10月六、（12分）23、下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。

（2分）我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语音教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。

答：在加上。

23、在“校园宽带网”前加“新增了”“还有”一类动词性词语，或在“多媒体教室等先进的教学设备”后加“也应有尽有”“也一应俱全”一类充当谓语的词语。

24、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。

（4分）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。

修改为：。

24、①成年累月的战事，②动荡不安的政局，‖③不断衰退的经济，‖④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生存环境25、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。

要求选择新的本体和喻体，意思完整。

（不要求与原句字数相同）（6分）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

25、评分要点：①第一句的比喻领有下面三个比喻，给2分，若‚本体‛或‚喻体‛有一项不能领有，可给1分，两项皆不能领有，不给分；②四个比喻构成一个完整的意思，给2分；③四个比喻合理贴切，给2分。

注意：一个比喻不合理贴切，扣1分，两个比喻不合理贴切仍扣1分；三个比喻不合理贴切，扣2分，四个比喻不合理贴切，仍扣2分；若选择了新的本体，而抄用材料中的喻体，或选择了新的喻体，而抄用材料中的本体，最多给3分，按①②③项评分要点给分，每个要点只给1分。

参考例句：①山是生物进化的一部史书，岩层是书页，化石是文字，古生物的遗体遗迹是山的图案。

②人是一部电脑，眼睛是输入设备，嘴巴是输出设备，大脑是复杂的芯片。

③地球是生物的母亲，水资源是母亲的乳汁，森林草地是母亲的外衣，花草树木和动物是母亲的孩子。

高考语言文字运用(2019年浙江卷高考题)

一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．不甘庸碌，不墨守成规，不畏挫（cu）折，以全部精力和才情奔向既定目标，赴汤蹈火，不达目的决不罢休，这与激荡在他内心的狷（juàn）介不羁之气是多么一致。

B．“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行”“彤（dn）云密布，朔（shuò）风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许，《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。

C．“历史”并非噱（xué）头，而是“历史文化名城”的依托，一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹（m）去，“文化”气息将荡然无存，“名城”必然岌岌可危。

D．如果一个人能够用爱心拥抱世界，那么整个世界的灿烂和澄（chéng）净都会水驻心中，即便身形赢（léi）弱，也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。

阅读下面的文字，完成2-3题。

（5分）近两年，中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。

该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。

近两年来，该节目收获了大量粉丝。

许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。

【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接近六成。

【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此，不少业内人土认为，文化类综艺迎来了最好的时代。

【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。

2．文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）A．妮妮道来B．演绎C．而是D．喜闻乐见3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A．甲B．乙C．丙4．下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。

2024高考语言文字运用40个题型考点汇编

【题型一：填入恰当的成语】阅读下面的文字，完成后面的问题。

那个念头是：如果让我把世人大体分成聪明的和不怎么聪明的两大类，那么，聪明人就是不花钱即能获得快乐的人，例如刚才所说的看一枚梧桐落叶就能产生中美愉悦的人；而不怎么聪明的人呢，大约就是花钱换取快乐的人，比如花很多钱打高尔夫、开好车等的人——这类人士的例子①。

而关于聪明人的例子，至少一千多年前的苏东坡是一位，他简直聪明绝顶。

喏、你听他是怎么说的：“凡物皆有可观。

苟有可观，皆有可乐。

”还说：“惟江上之清风，与山间之明月.耳得之而为声、日遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”还有一句说得甚是直截了当：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

”说得多好啊！无论什么东西都有可观可乐的一面。

比如江上清风、山间明月，比如月夜和竹柏、无所不有、无处不在，而且一分钱也不用花即可让自己乐在其中，即可“共适”，说白了，快乐不劳而获。

而不少人却对此无动于衷甚至不屑一顾，宁可花大把钱去另寻欢乐。

为什么呢?无他，“但少闲人如吾两人者耳”——闲人，就是懂文学的人，就是聪明人。

是的，真正的内心快乐，深切的内在激情，都不是花钱能买来的。

反过来说，快乐和钱财无关，而和文学及文学审美②。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。

(2分)【题型二：短句变长句】阅读下面的文字，完成下面小题。

我读高中的时候，特别喜欢读泰戈尔的作品。

我们学校是所百年老校，图书馆有很多老书。

我在周末到图书馆，盲人摸象一般，摸到一本《飞鸟集》，作者是泰戈尔，20世纪40年代上海商务出版社出版，郑振铎翻译。

郑振铎听说过，泰戈尔第一次见。

书很薄，文字清浅，每一小节只是简单一两句，有点儿像我们古诗中的绝句，很好读，很有味道，我一下子便喜欢上了，流连忘返，站在那里读了很长时间。

至今依然清晰地记得“鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟”这样的句子。

2.请把文中画波浪线的句子改写成一个长句，可增删个别词语，但不得改变原意。

（综合）新高考题型语言文字运用试题汇编

（综合）新高考题型语言文字运用试题汇编一、（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。

科普工作我们能做什么？亿万大众的科学素质提升了，科学的土壤才会肥沃，奇思妙想的种子才会从这些肥沃的土壤中吸收养分破土而出。

虽然它们并不一定都能长成科技创新的大树，但正是这些大大小小、功能多样的小植株，与大树构成了和谐的生态系统。

没有它们，科技创新的参天大树只能地长在荒漠之中。

培育肥沃的土壤是一个长期而持续的过程，因此科普工作不会而需终身展开。

尽管漫长艰苦，但每位参与者都能分享因为土壤不断改良而带来的科技硕果。

人们渴望有影响的科普作品。

不同领域的科学知识如同的颜料，不同的科普工作者会从中选取自己心仪的一种或几种，绘成风格奇异的图画，呈现在公众面前。

公众只看见了画作呈现出来的震撼人心，却忽略了颜料是基础、想象力是核心、努力尝试绘画才是画作呈现的关键。

要从社会需求出发，通过科普作品传播科学知识，激发公众的科学想象力，鼓励并帮助愿意尝试的人创作出“名画”。

为培养科学的种子，我们应积极创办丰富多彩的科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。

18．请在文中横线处填入恰当的成语。

（3分）19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.我们应积极举办丰富多彩的科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。

B.我们应积极创办丰富多彩的科普活动，激发公众尤其是青少年对科学的热情。

C.我们应积极丰富多彩地创办科普活动，激发青少年尤其是公众对科学的热情。

D.我们应积极举办丰富多彩的科普活动，激发公众尤其是青少年对科学的热情。

20．文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，喻体是“名画”。

请指出比喻的本体、相似性及表达效果。

（5分）（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。

钙，为人体必需的常量营养素，它的主要作用就像是建造高楼大厦的砖。

身体里99％的钙都是在骨骼里，所以有人也把它叫做“骨骼的守护者”。

2016—2019年高考英语语言运用部分(第二节)

2016—2019年浙江省高考英语语言运用部分第二节（共小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

名词一、江省高考语言运用中重点考查:1.可数名词由单数变复数形式；2.动词变名词的形式；二、链接浙江省高考：1. I absent-mindedly turned the (56)_______(page) of the phone book and came across a city map. （2016.10浙江）2. Magically, that show remains the Great Jason's best( 65)_________(perform) to this day.（2016.10浙江）3. Last October, while tending her garden in Mora, Sweden, Lena Pahlsson pulled outa handful of small (56) _________(carrot) and was about to throw them away.（2017.6浙江）4. You wouldn't think that a few (58)_______(month) of exercise in your teens would be enough for the rest of your life.（2017.11浙江）5. Making Chinese (56)_________(dish) is seen as especially troublesome. （2018.6浙江）6. Researchers have found that there is a direct link between the increase in food eaten outside the home and the rise in(64) _________(weigh) problems.（2018.6浙江）7. One study showed that (64)________(woman)who drank a lot of coffee, like eight or more cups per day, while they were pregnant were more likely to have children with birth defects.（2018.11浙江）8. Other American studies showed no (64)_________(connect) between uniforms and school performance.（2019.6浙江）代词1. “She thought I had hurt (59) _______(I),” says Pahlsson.（2017.6浙江）2. Another nice thing is that you learn both new words and(64) _______(they) use unconsciously.（2017.11浙江）3. once they realize how cheap (58)_______ can be to eat out. （2018.6浙江）4. One cup of coffee in the late afternoon or evening will cause (61)_______(they)to stay awake almost all night.（2018.11浙江）动词1. This isn't as hard as it (62)__________(sound).（2017.11浙江）2. Caffeine ( 57) (be) in your first Coke. （2018.11浙江）3. When every pupil in the school wears the uniform, nobody (56)_______ (have) to worry about fashion(时尚).（2019.6浙江）形容词和副词1. I looked( 59)_______(quick) at the clock.（2016.10浙江）2. I gave him a quick hug and went back into the seating area，leaving him witha( 64)________(surprise) smile. （2016.10浙江）3. Sixteen years (60) ____________(early), Pahlsson had removed the diamond ring to cook a meals.（2017.6浙江）4. One of the (60)__________(effect) ways to build vocabulary is to read good books. （2017.11浙江）5. You need to (61)________(real) read at least one good book a week, preferably a classic. （2017.11浙江）6. The obvious one is money; eating out once or twice a week maybe(62)________(afford) but doing this most days adds up. （2018.6浙江）7. There could be an even(63)________ (high) cost on your health. （2018.6浙江）8. ( 58)________(recent), caffeine has found its way into orange, apple,and other flavored drinks.（2018.11浙江）9. When the children are walking or cycle to school on dark mornings, car drivers can (60)_________ (easy) see them.(2019.6浙江）10. School uniforms are(65) _________ (tradition) in Britain, but some schools are starting to get rid of them. (2019.6浙江）介词1. Not more (58)________a half-hour walk, I thought.（2016.10浙江）2. Drinking my iced coffee I ran my fingers along the streets（57）_______the hotel to the opera hall. （2016.10浙江）3.I suggest that the next time you go to your mum’s home(65) ______dinner, get a few cooking tips from her.（2018.6浙江）One cup of coffee (60)_____ the late afternoon or evening willcause 61 (they)to stay awake almost all night.5. But can uniforms help improve school standards? The answer(61) ________ this question is not clear. （2019.6浙江）冠词1. For Pahlsson, its return was (65) _______ wonder.（2017.6浙江）2. Like many things in life, it's (56) _______ongoing process.（2017.11浙江）3. Everybody wears(57)_______ same style of clothes.（2019.6浙江）连词1. I made my way backstage just (62)______ the great magician was putting on his top hat.（2016.10浙江）2. Pahlsson screamed (58) ____ loudly that her daughter came running from the house. （2017.6浙江）3. Small amounts of caffeine-a cup (59) two of coffee a day-seem safe for most people.（2018.11浙江）时态和语态1. “Daddy, I'm so glad to see you,” I( 63)________(whisper).（2016.10浙江）2. Pahlsson and her husband (62) _________(search) the kitchen, checking every corner, but turned up nothing. （2017.6浙江）3. Pahlsson and her husband now think the ring probably got (63) _________(sweep) into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden.（2017.6浙江）4. I (60)________(shock) when I learnt she hadn’t cooked once in all that time.（2018.6浙江）5. You probably (56) (use) caffeine since childhood. （2018.11浙江）6. One study in America found that students' grades (62)________ (improve) a little after the school introduced uniforms.（2019.6浙江）复合句1. Pahlsson and her husband now think the ring probably got swept into a pile of kitchen rubbish and was spread over the garden, (64) _________ it remained until the carrot’s leafy top accidentally sprouted (生长) through it. （2017.6浙江）2. and the best part of the process is that there's enough room for improvement, (57)_____means you'll just keep getting better and better.（2017.11浙江）3. Many westerners (57)________ come to China cook much less than in their own countries .（2018.6浙江）4. It is possible ( 63) caffeine may cause birth defects(缺陷）in humans, too.（2018.11浙江）5. On the edge of the jacket, there is a piece of cloth (58)________gives off light in the dark. （2019.6浙江）非谓语动词1. Soon after, I was on my way to the show, (60) _________(carry) a fancy black handbag and a happy smile.（2016.10浙江）2. The show was about (61)________(begin). （2016.10浙江）3. she noticed a (57) ____________(shine) object.（2017.6浙江）4. Sixteen years earlier , Pahlsson had removed the diamond ring (61) ________(cook)a meals.（2017.6浙江）5. and it is far better than any other method because you improve your vocabulary while (63)__________(read) an interesting piece of literature. （2017.11浙江）6. It means that you will tend to use the words (65)__________(learn) this way in conversations almost automatically.（2017.11浙江）7.I still remember (59)__________(visit) a friend who’d lived here for five years.（2018.6浙江）8. While regularly eating out seems to(61)__________(become) common for many young people in recent years, it’s not without a cost.（2018.6浙江）9. Larger amounts of caffeine can cause a problem (62) (call) caffeinism. （2018.11浙江）10. One study showed that women who drank a lot of coffee, like eight or more cups per day, while they were pregnant were more likely ( 65) (have) children with birth defects.（2018.11浙江）11. When the children are walking or(59) _________ (cycle) to school on dark mornings, car drivers can easily see them.（2019.6浙江）12. But some students didn't want (63)_______ (wear) the uniform. （2019.6浙江）。

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编(附答案)

历年(2020-2024)全国高考语文真题分类(语言文字运用)汇编一、（2024ꞏ新高考Ⅱ卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康，但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。

多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。

喜欢运动，经常运动的人，相信．．都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。

而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。

因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。

当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。

20．文中画波浪线的句子有语病。

请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。

21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

22．下列句子中的“相信”与文中加点的“相信”，意义和用法相同的一项是（）A．身处困境他却并不消沉，相信自己能拼出一个光明的未来。

B．我满心欢喜地迎接他回来，相信现在的他一定和从前不同。

C．看到气势磅礴的壶口瀑布，相信每一位游客都会激动不已。

D．翠翠还是不离开码头，相信祖父会来找她，同她一起回家。

二、（2024ꞏ全国甲卷ꞏ高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

天山可谓家喻户晓，但真正了解它的人恐怕不多。

怎样算是真正了解天山呢？不妨做个测试。

你闭上眼睛，念出“天山”这个名字，试试看，能不能想象出一幅天山的全景图来？在这幅全景图里，山脉或平行或交错，许多巨大的、汽车要．开上很久很久的盆地坐落其间。

两座威严的雪峰——托木尔峰和汗腾格里峰巍然耸立，俯视着周边十多座海拔6000米以上的山峰。

浙江省近十年高考语言文字运用

浙江省近十年高考语言文字运用参考答案1【分析】本题考查了学生理解句子的能力，解答本题的关键在于了解诗句的含义．【解答】A、诗句表现的是环境的幽静，后面的句子是热闹，故不符合题意；B、诗句写的是梅花，后面的句子说的是桂花，故不符合题意；C、都是表现乐声高亢，故符合题意；D．诗句写的是妻子对丈夫的思念，后面的句子写的是母亲对游子的牵挂，故不符合题意．故选：C2【分析】作答文学常识题，关键在于平时对相关文学常识的识记，答题时审清题目要求，弄清楚选项中作家、作品、人物、内容等相互之间的对应关系．本题主要了考查了作家作品、古代文化常识、文体知识与类别、有关作品内容的知识等几个方面．【解答】A．表述正确；B．汤显祖的《牡丹亭》则是明代传奇的代表作，而非清代；C．表述正确；D．表述正确．故选B．3【分析】作答此题，在通读语段的基础上，了解语段的主要内容，根据结构、语意关系（逻辑顺序、时间顺序、空间顺序等）以及语段中的一些提示性词语（如：关联词、代词等）判断先后顺序．【解答】⑤句解释“理学家为什么崇古抑律”提出核心问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句“价值”，紧跟其后，③句进行小结，故在最后．所以句子的顺序为：⑤①②④③．通读排列后的句子符合语感和句子内部的逻辑顺序．故排列顺序为：⑤①②④③4【分析】本题考查学生图文转换和常见的应用文的能力，同时还涉及修辞手法的运用．解说词要以生动的语言对画面内容进行描述，同时还要解释其内涵或说明其寓意．【解答】这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面．她挥动球拍，展开青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想．5【分析】本题考查了学生的表达简明、连贯、得体的能力，这是一道补写题，命题者提供了一个独特的情境，解答此题的关键在于能够根据情境补写对话．【解答】儿子，你能拾金不昧，妈妈为你感到骄傲．但是我们不能为了品德加分而将钱分几次上交，因为丢失钱的人肯定非常着急，我们要更多地为别人着想．6【分析】解答本题首先要阅读文段内容，其次掌握题目要求，本文段属于论述性语段，主要讨论五四时期的新文学阵营对于“新、旧”的理解，解答本题可采用分层的方法筛选问短信息，然后概括每层的信息，概括每层信息时，可采用抓关键词的方法，另外要注意题目要求，合理作答．【解答】本文段属于论述性语段，论述的话题是“五四时期对于新、旧的理解，本文段一共有两句话，第一句话主要阐述五四时期新文学阵营对于“新、旧”事物的理解；第二句话主要阐述旧文学阵营对于“新、旧”事物的理解，根据以上概括结合题目要求，本段可概括为：五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异；或：新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同；参考答案：五四时期新、旧文学阵营对“新”、“旧”的理解有差异；或：新、旧文学阵营对“新”、“旧”的价值判断不同．7【分析】本题考查仿用句式的能力．考查形式是命题式仿写，仿句要求：1、句式要统一．句式，就是句子的结构形式．句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致，这就要求仿写前仔细观察．①如果试题给出了句式，要求与某一画线语句句式相同，这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键．②有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此．③有时候是语段的仿写题，就要考虑与整个语段句式一致．2、修辞要相同．修辞要相同，指仿句和被仿句所用的修辞手法要完全相同，仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞手法．3、情景要吻合【解答】此类题目要根据语句的内容和意境来把握，充分发挥联想和想象来组织答案，要仿照前面的语句的句式和修辞来写．对字的拆拼要合理，能正确运用修辞方法，语言还要有文采．答案示例：（1）看似不起眼的小小的尘埃，在纯洁的心灵上涂抹着灰色的色调．（2）舍弃不该占有的东西，给予自己应有的奉献，你的内心就会得到像甘泉滋润般的舒畅．8【分析】本题考查学生综合语言表达能力．海报作为一种应用文，正文一般要用简洁的文字写清楚活动内容、时间、地点、参加办法等．但本题要求“只写海报的宣传鼓动内容”，所以在构思写作时，其他要点可作简化处理，而重点在突出其鼓动性．说到“零碳馆”，大家要知道它是利用阳光和导热采暖、黄浦江水控温、废木头发电，“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，最终剩余品又再加工成生物肥…海报要体现“零碳馆”的特点，语言要有亲和力、有鼓动性，而且要实事求是，还要得体、流畅．【解答】如果你是个“高碳”消费者，那就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，他用游戏输送理念．9【分析】解答此题首先把握语段内容，明确语段的话题，再抓住两者之间的关系，答案就不难选出．【解答】通读全文可知，文段是讨论白话与文言的关系；另一方面，抓住“也有文言的墨水”、“文言的功力可济白话的松散和浅露”，可知以“白话”为主，“文言”为辅助．A、主张以写文言文为主，背离文段主旨；B、文白助词不明，观点不鲜明，且“见真求新”在上文中缺乏依据；C、明确表示以白为主，以文为辅，“应变”紧扣上文的“紧要关头”．概括全面．D、缺少对文言作用的概括，也比较片面．故选：C．10【分析】本题考查仿用句式的能力，考查形式是续写式．解答此类试题的基本方法是找出被仿句子的句式特征，运用被仿句式造句．如果要求与被仿句子构成排比或其他意义相关的一段话，则要注意仿句与被仿句之间的意义联系．【解答】解答本题既要做到形似，也就是顶真的修辞，又要兼顾到神似，即树、叶、花、花香的关系．答案示例：（1）心在，情去；情在，爱去；爱在，人去；人在，识他的心去．（2）天在，风去；风在，云去；云在，雨去；雨在，听它的人去．（3）池在，荷去；荷在，水去；水在，鱼去；鱼在，赏它的人去．11【分析】图表转换题一般按以下步骤答题：第一步，认真审题，明确要求．第二步，认读图表，捕捉信息．第三步，依据要求，规范作答．【解答】漫画中一只大象、一只小象在漫无边际的土地上行走，画面上只有小象的自言自语：“妈妈，我长牙了”、“…”、“我长牙了耶”、“…”、“我长牙了”、“…”“妈妈…？”“妈妈，你不为我高兴吗？”面对小象发现自己长牙时的兴奋，大象显得异常沉重，没有任何回应，它想到的是小象长出象牙后，将面临的是被杀害的命运，它们的出路在哪里？作答第一题要注意要求：鲜明、有号召力．要直接点明主题，购买象牙制品其实就是在杀害大象，我们不能这样，要保护大象．第二题从图画创作的特点，运用拟人的手法，将图和文搭配起来，主题突出，震撼人心．参考答案（1）购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！（2）①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能使人类反思自己的行为．②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想﹣﹣他们的未来将通向何方？12【分析】解答“下定义”首先明确下定义的一般格式：被定义概念（种概念）=种差+邻近属概念，然后在语段中提取、分析、整合出对应的“被定义概念”、“种差”、“邻近属概念”，最后表述成“×××是×××”的形式．【解答】【知识储备】下定义公式：被定义概念（种概念）=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（即和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念．例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的．在这个定义中，“民歌”是被定义概念（种概念），“诗歌”是邻近属概念，“直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和其他诗歌的本质差别，即种差．【解答步骤】第一步明确被定义概念．此题为“食品添加剂”．第二步：提取“邻近属概念”．下定义时，首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近属概念．邻近属概念的出现一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取或者归纳；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生根据材料的内容自己确定属概念．此题中题目已经给出了邻近属概念“物质”．第三步：寻找种差．就是寻找那些属于邻近属概念的信息点．要注意有些种差是由多个属性组成复杂的属性，这些属性提取时一个也不能少，否则会造成定义不严密．有些种差在题目中可能体现为句子，我们在找出来之后要把它转换成定语的形式．此题的“种差”：“有意加入到食品中的”“化学合成物质”“天然物质”“使用是防腐和加工工艺的需要”“目的是改善食品的品质和色、香、味”．对于后两个种差要进行必要的句式转换．第四步：整合成单句．整合成单句就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式．要注意这些属性组成的种差是多项定语，寻找其中的陈述线索，确定是时间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序．【参考答案】食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质．13【分析】本题考查语句扩展、拟人、比喻的修辞手法的运用、组合语句等．【解答】充分利用题目所提供的词语的暗示性，构思一段描写性文字．确定以“银杏树”为中心，紧扣“初冬”背景的描写方向，描写“初冬”“银杏树”在“疾风骤雨”下“凋零”的景象．答案：时序刚刚进入初冬，老天便迫不及待地显示出它的神威．一阵疾风骤雨，片片凋零的银杏树叶如同翻飞的金色蝴蝶，簌簌落下．14【分析】本题主要考查了语段的压缩和时事评论，压缩新闻主体时，要突出新闻的基本要素，尤其是主体和主要事件；写对新闻的看法时，要审清题意，问题是要求从自我的角度入手，实际上和材料中的被调查者是一类群体，这就要求考生必须明确自己的身份，这样写出的内容才符合题目的要求．【解答】（1）调查显示，多数学生与父母存在代沟．（2）示例：学生以学业为主，父母关心成绩没错；但我们的成长路上不仅只有学习成绩，强健身体、培养兴趣、磨砺意志、塑造品格等都应该成为交流的话题．15【分析】语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容．连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列．在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定．【解答】找出和上文对应的词语：“丘壑”对应“地上”，“笔墨”对应“画上”，“变幻”对应“梦中”，“位置”对应“胸中”．所以空格处依次应为④②③①．故选：D16【分析】本题是归纳寓言的寓意的题目，解答本题首先要明确“寓言”这种文学体裁的特点，寓言，是一种文学体裁，是文学作品的一种样式，往往以比喻性的故事寄寓一位深长的道理，其篇幅短小、语言精练，故事的主人公可以是人也可以是物，也可以是拟人化的动植物或其他事物，具有鲜明的哲理和讽刺性，在手法上常用夸张和拟人等手法；其次要认真阅读这则寓言故事，明确寓意，然后根据题目要求作答，不能超过字数要求．【解答】这则寓言故事中出现主要的事物有“太阳、云、风”，文中采用拟人化的手法赋予“太阳、云、风”以人的灵性，通过对话的方式，彼此之间相互抱怨，太阳抱怨云，云抱怨风，风抱怨太阳，这就比喻了在做事情时，人与人之间相互推诿的现象，故事的结局是“禾苗干死了”这则寓言故事为我们揭示了“做事情不负责任，互相推诿而误事的现象”；参考答案：讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象．17【分析】本题考查仿用句式的能力．考查形式是续写式仿写．仿写要求：1、结构一致（仿结构）句式是否统一，是仿写能否成功的关键，这就要求我们弄清被仿句的结构．（1）弄清被仿句是单句还是复句，是单句弄清类型；是复句，弄清分句的关系．（2）弄清被仿句有无供应的词语或格式．（3）弄清被仿句局部上的结构特点．（如：主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语…）2、话题一致（仿内容）话题一致包括陈述对象一致和中心主旨一致．（1）仿句和被仿句的内容要有内在联系，要能够相互搭配，相互衔接．（2）仿句和被仿句的内容和精神实质要一致．（3）被仿句前边的句子与后面句子在语义上存在相互联系、相互对应关系，那么，仿句在语意也要体现这种关系．3、修辞一致（仿修辞）仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张．4、格调一致（仿格调）色调，即色彩和格调．仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性．材料选择，语意指向，情感基调，文采风格．【解答】“示例”中的本体、喻体都是实物；“青天”、“芭蕉叶”与“月亮”、“露珠”构成空间上的包容关系；“轻轻一点”“点”的是“芭蕉叶”，所以，第三句和前面的比喻应该有合理的关系；一、二两句的设喻应该合理，有美感；整体意蕴应该体现一种（由静到动的）变化之美．答案示例：花圃，是一座机场，蝴蝶是一架飞艇．清风，微微拂过，它就远了．18【分析】本题的命题者应将此题视为一个区分度较高的题，考生初一看题，可能完全没有思路．解答这类题首先要看懂原文，比如本材料带有一点寓言的性质，寓言肯定就会有其寓意，然后再去思考具体的事物的寓意．【解答】如本材料带有一点寓言的性质，寓言肯定就会有其寓意，然后再去思考具体的事物的寓意．本材料也可以看成是一个哲理小短文，那么它蕴含了什么样的哲理呢？这也是一个思考的方法．此题有要弄懂“第一次”“第二次”“高处”“低处”的象征义．首先要理解，师父的回答是针对徒弟的提问“为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我”．其次是分析，问题暗含着两方面的内容，即第一次没经验时高处小心和第二次有经验时低处小心．答案示例：没经验时，容易在难处出错；有经验了，往往在易处出错．19【分析】本题考查了学生的综合读写能力，解答本题的关键是关注生活中的热点问题，解题时要写全重要信息．【解答】解析：这是一封快递致歉信，致歉信一般是因自己失误或拒绝，引进对方的不快，以表示赔礼道歉，消除曲解，增进友谊和信赖的信函．解答本题时结合快递知识和致歉信知识，要注意几个重要的信息：一是说明失误的事情，二是表明歉意，三是围巾要寄回的地址，四是表示诚心，欢迎再次惠顾．答案：由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服已寄出．烦请您在收到后将围巾寄回，地址是XXXX，邮资由我们承担．欢迎再次惠顾．20【分析】本题考查学生句式仿写的能力．仿写时首先要看清题干要求，另外还要注意，在形式上，仿写句必须与例句一致（包括结构、句式）；在内容上，上下连贯，语意衔接；在构思上，可以发挥想象力．【解答】答案：残花缀在繁枝上；鸟儿飞去了．撒得落红满地﹣﹣听见了花儿落地的叹息么？21【分析】本题考查了学生语句衔接连贯、得体的能力，解答此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境来分析推理、判断．【解答】从上下句子语境来看，后一个句子是“雨季来时上面长了些绿绒似的苔类”，可见前一句子的主语应该是“石头”，由此排除了A和C项．D项用判断动词“是”进一步强调主语为“石头”，因此选D项．22【分析】作答本题首先参考例句分析的内容，然后根据名与字的意义进行分析．【解答】（1）示例：玉成“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成．（2）示例：谦之“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之．23【分析】这是一道概括漫画含义的题目，考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动．能力层级为表达运用E．这类题目的考核重点有两个概述内容和分析语意（包括拟题），分析结论和提出建议．这类题目的考核一般以主观题的形式出现，多为概括图表的内容和分析规律以及提出建议，近几年有多个省市进行考核．【解答】（1）首先，仔细阅读图表上的文字，最下方有“全国和浙江”，右下角是时间“2013﹣2014”，数字显示是浙江省与全国图书报刊及综合阅读率，根据这些内容可拟出标题．（2）根据数字的对比，可得出结论①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；然后再根据结论给浙江提出一个合理化建议即可．答案（1）示例：2013﹣2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较（2）①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平；②图书阅读率低于全国水平；③浙江人要重视图书阅读．24【分析】此题考查了语言的连贯、得体．所谓“连贯”，是指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅．具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然．【解答】与“怎么又长出风头来，也会说话呢”相对应，应该“俊”在前，“说话”在后；与刘姥姥乡下老太婆的身份相吻合，该用口语“他也变俊了，也会说话了”，“变得既俊又会说话了”这样的书面语不符合人物身份．故选：C．25【分析】找关键词首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息，并从中筛选出核心信息；然后用最简洁的语言加以概括，且概括时只能用词或短语．【解答】文章第一段明确说明对象为引力波；第二小节强调首次直接观测到，是一次具有划时代意义的发现；第三小节讲了引力波的影响；答案：引力波首次（或“美国”）发现影响（或“意义”）26【分析】连贯也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然．【解答】两空内容都要围绕“文明乘车”这个话题展开，第一空所填内容应该和“可是”后面内容相反；第二空应该是“文明乘车”具体要做到的几个方面内容；答案示例：文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐．自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼．27【分析】本题考查学生综合表达语言的基本能力．【解答】本题主要考查仿句，但要使用归谬法，得出的结论必须是错误的，因为有参考示例，所以难度降低了点，在解答时要注意原句所给出的具体例子，结合例子本身进行分析，再就是结合日常生活中的具体事例进行具体表达即可，“作品的水平越高，知音越少”这是假设性的观点，后者“那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了”则是从反推法来证明这个观点是错误，把握这个结构即可得出．答案：示例：如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了．28【分析】本题考查学生综合表达语言的基本能力．【解答】本题考查学生综合表达语言的基本能力．解答此类题目，需要学生准确细致把握题目的基本意思，这道题目要求根据下面所给的诗句，选择一个场景运用第三人称的手法写一段不少于100的文字，在具体表达的时候需要学生理解所给诗句的基本意思，这首小诗充满童真幻想，具有浪漫天真的色彩，在具体表达的时候需要学生重点把握这种趣味特点，任意选择一个角度突出“他”内心追寻的一种期待，也可以写出一种精神上追求，也可以从中撷取追寻后失败的感伤与无奈的情怀．答案：示例：沿着小路，他拾级而上．坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他的心空空荡荡的，没了着落．月色溶溶，树影婆娑．他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年．29.【解答】通读语段，根据前文语境“奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢”，下文应该是谈属于哪种美．排序中的句子②与之衔接最紧密，直接谈美；②中的“这种美与其整体建筑结构左右对称有关”引出下文①对失去部分的论述；③承接①举例说明残缺美的发现都是依据想象，从而引出⑤对想象的说明“这想象的喜悦是悟性的陶醉”，也就是④“我们的感动”．通读排序后的句子符合语感和句子内部逻辑的关系．答案：②①③⑤④30【解答】流水讽刺树根说：你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处树根谦和地回答：是啊，我深埋地下，默默地汲取，是为了春天更加美丽．31.【分析】这是一篇新闻材料．本题考查通过压缩语段，提炼要点的能力．素材是关于地震的热点话题．尽管新闻要求用事实讲话，最忌讳的是作者直接主观评论．但事实的报道中我们也不难看出作者的倾向，文中多次出现了“相信、”、“坚持”、“坚定的信心”等词语，可见刘乐会获救的原因主要是信念坚定，故事概括成一句话，事实论据应当不难，只要压缩一下语段，抓住关键词即可．【解答】论点：信心能创造奇迹论据：四川大地震中，乐刘会被埋在废墟中72个小时，她坚信会有人来救援，并一直坚持到获救．。

2022年浙江省各市名校高三语文高考模拟好题汇编语言综合运用(选择题)带讲解

2022年浙江卷语文模拟卷汇编——语言综合运用（选择题）一、【2021-2022学年高三5月浙江省宁波市镇海中学模拟检测语文试题】下列各句中表达不得体的一项是（）（3分）A．核酸检测宣传语：解封欲来临，核酸必先行。

B．节约粮食广告语：欲餐餐有食，惜粒粒可馨。

C．入学典礼发言稿：您倾囊相授，我铭记于心。

D．开业花篮祝福语：财源达三江，生意通四海。

【答案】C【解析】本题考查学生语言得体的能力。

C.此句用在入学典礼不得体，应用在毕业典礼。

故选C。

二、【2021-2022学年高三下学期浙江省精诚联盟适应性联考语文试题】下列各句中，表达得体的一项是（）（3分）A．个人自荐书：我有多篇文章发表于国家级文学刊物，希望能得到贵校的垂怜。

B．答谢会致辞：承蒙广大新老用户的支持和爱戴，公司又走过了不平凡的一年。

C．校园广播稿：真心恳请大家能为学校的发展建设建言献策，尽一点绵薄之力。

D．会议邀请函：我们诚挚邀请您莅临会议，指导我们学校的校本课程研究工作。

【答案】D【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。

A.“垂怜”，敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的怜爱或同情。

此处是希望对方能看中自己，而非乞求怜爱同情，可用“垂青”。

B.“爱戴”是对特别崇敬者的表示，是由下而上的，此处公司与客户的关系并非上下级，表达不得体。

可改为“爱护”，以示谦恭。

C.“尽绵薄之力”是自谦之词，只能用于自己。

此处用于大家不妥。

故选D。

三、【2021-2022学年高三5月浙江省金华市、丽水市、衢州市十二校联考语文试题】台风是大自然最具破坏性的灾害之一。

有研究表明，通过向空中喷洒海水水滴，增加台风形成区域上空云层对日光的反射，那么台风将不能聚集足够的能量，这一做法将有效阻止台风的前进，从而避免更大程度的破坏。

上述结论的成立需要补充以下哪一项作为前提（）A．喷洒到空中的水滴能够在云层之上重新聚集B．人工制造的云层将会对邻近区域的降雨产生影响C．台风经过时，常伴随着大风和暴雨等强对流天气D．台风前进的动力来源于海水表面日光照射所产生的热量【答案】D【解析】本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。

浙江省高考语言运用题汇编上课讲义

浙江省高考语言运用题汇编浙江高考语言运用题汇编2014年5.根据下面的情境，补写答话。

字数不超过30字。

（4分）师傅训练徒弟爬树，徒弟爬到高处时，师傅喊道：“小心，小心！”第二次，徒弟爬到高处时，师傅一言不发，等徒弟下到低处时，他才说：“小心，小心！”徒弟问：“师傅，为什么上次在高处时提醒我，这次下到低处才提醒我？”师傅回答：“。

”6.根据下面的内容，填写信的正文，内容不超过90字。

（4分）张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。

就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。

地址，姓名等信息用xx来代替。

尊敬的张先生：您好！。

此致，敬礼！店主xxxX年x月x日7.仿照下面示例仿写，要求句式，结构与事例相似。

不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。

（4分）弯月落在湖水中；鱼儿游去了，碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么？2013年5．依次填入下面空格处，最恰当的一项是（分）有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。

地上者妙在，画上者妙在，梦中者妙在，胸中者妙在。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A．④③②① B．①②④③ C．②③①④ D．④②③①6．用一句话概括下面语段的寓意，字数不超过25个。

（分）太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：“你为什么吹得我站不住脚？”风怨太阳：“你为什总是用灼热的鞭子赶着我跑？”最后，雨一直下不来，禾苗干死了。

7．请参照示例，用比喻的手法描述一组事物，要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。

（5分）青天，是一片芭蕉叶。

月亮是一滴露珠。

手指，轻轻一点，它就落了。

2012年5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。

（3分）①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。

③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

2020全国高考浙江卷语言文字运用题及答案

2020全国高考浙江卷语言文字运用题及答案1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）。

A. 浙江诗路文化带以诗词文化为主线，结合水系古道，将各地旖．（yǐ）旎风光串联成富有诗情画意的山水旅游线路，让游客徜．（táng）徉在江南美景中。

B. 历经千年沧桑，觥．（gōng）筹交错的场面早已湮．（yān）没于历史深处，但留存至今的一件件青铜器足以让人们浮想联篇，去回味那个钟鸣鼎食的时代。

C. 生态文学应更多创作体现绿色发展理念讴．（ōu）歌美好生活的作品，致力于鞭挞．（d á）滥杀野生动物、肆意破坏环境的恶劣行为，提高全社会的生态文明素养。

D. 北方的季节泾．（jīng）渭分明，春季的风一寸寸吹向大地，为山川褪去寒衣，一点点着．（zhuó）上春色，东风过处，整个原野为之一振，草木葳蕤，生机勃勃。

阅读下面的文字，完成各题。

屏幕中的剧情风生水起，扣人心弦。

屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝，争先恐后。

某些字符甚至悬浮于屏幕中央，仿佛不忍退场。

【甲】“弹幕”是这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花缭乱的一幕。

弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论，短小精悍。

【乙】评论内容五花八门，崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽，也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。

【丙】弹幕文化显示出既丰富又单调的双重特征：一方面群情踊跃，图文并茂；另一方面彼此重复，似曾相识。

不必否认弹幕文化的狂欢气氛，若干小创意甚至让人耳目一新。

然而，也不必否认众声喧哗主要不是来自思想的真正激荡，是来自互联网新型文化套餐的事先设计。

2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）。

A. 风生水起B. 短小精悍C. 然而D. 激荡3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）。

A. 甲B. 乙C. 丙4.下列各句中，没有语病的一项是（）。

A. 新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。

高三高考语文复习专题《语言文字运用+论述类文本阅读》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用＋论述类文本阅读》试题汇编（附答案解析）成语：①明日黄花：比喻过时的事物或消息。

②火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

③万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

④不刊之论：指正确的不可修改的言论。

⑤不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

名句：①学而不思则罔，思而不学则殆。

②三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

③士不可以不弘毅，任重而道远。

④见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

⑤己所不欲，勿施于人。

(孔子语录《论语十则》)⑥生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

⑦呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

⑧万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！(《鱼我所欲也》)一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①还有一种坏处，是一做教员，未免有顾忌；教授有教授的架子，不能________。

②对于房地产“救市”的话题，人们有不同的看法，问题一经提出，人们就争先恐后地________。

③除非把这事________，再添上些枝叶，或者可以激怒他稍助一臂之力。

A．和盘托出各抒己见畅所欲言B．畅所欲言各抒己见和盘托出C．各抒己见畅所欲言和盘托出D．畅所欲言和盘托出各抒己见解析：畅所欲言：尽情地说出想说的话。

各抒己见：各自坚持自己意见或见解。

和盘托出：比喻全部说出或拿出来，没有保留。

“畅所欲言”侧重痛快地说出自己想说的话，“各抒己见”侧重充分表达自己的意见，“和盘托出”侧重全部地说出自己知道的事情。

答案：B2．下列各句中，没有语病的一项是()A．被誉为工业设计界的“诺贝尔奖”的金圆规奖于2015年首次迈向国际，对于一位工业设计师而言，拿到“金圆规奖”是其设计生涯的最高奖项。

B．对那场战争、对那段历史能否始终保持正确的认识，是改善和发展中日关系的关键所在，也是中日经贸关系良好发展的重要条件。

C．法律专家认为，“海淘”虽然属于买卖双方私事，但跨境消费的特殊性决定了消费者仅凭个人之力难以有效维权，需要政府和监管部门出面予以法律支持和保护。

浙江省高考语言运用题汇编

浙江高考语言运用题汇编2014年5.根据下面的情境，补写答话。

字数不超过30字。

”6.根据下面的内容，填写信的正文，内容不超过90字。

（4分）张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。

就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。

地址，姓名等信息用xx来代替。

尊敬的张先生：您好！。

此致，敬礼！店主xxxX年x月x日7.仿照下面示例仿写，要求句式，结构与事例相似。

不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。

地上者妙在，画上者妙在，梦中者妙在，胸中者妙在。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A．④③②①B．①②④③C．②③①④D．④②③①6．用一句话概括下面语段的寓意，字数不超过25个。

7．请参照示例，用比喻的手法描述一组事物，要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得以“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。

（5分）青天，是一片芭蕉叶。

月亮是一滴露珠。

手指，轻轻一点，它就落了。

2012年5．从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。

（3分）①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。

②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。

③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。

2017高考语文真题汇编之语言运用题附答案

2017高考语文真题汇编之语言运用题附答案考点5 扩展语句1. (2017·浙江卷·T6)根据下面的诗句,描写一个场景。

要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。

(6分) 小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年答:【解析】本题考查扩展语句的能力。

本题用一首小诗设置了一个情境,要求按此情境用第三人称的方式描写一个不少于100字的场景,并且要有人物“他”的心理描写。

小诗中提到的场景要素有:小路、十八台阶、月光、蚂蚁;人物是“我”,但考生在描绘场景的时候需要转换成“他”;人物的活动是坐在台阶上数蚂蚁;人物的心理主要是一种找回童年的期望。

由此可以推断出人物此时的心情不够好,有些迷惘等。

结合以上几点,写成一段连贯的话即可。

答案(示例):沿着小路,他拾级而上。

坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。

月色溶溶,树影婆娑。

他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。

考点6 压缩语段（含江苏提炼语意）1. (2017·天津卷·T21)给下面短文拟写一个标题。

(12字以内)(3分)事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。

它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。

答:【命题意图】本题考查压缩语段的能力。

【解析】本题是一道压缩类题目。

解答本题,首先要通读文段,整体把握文段内容主旨。

语段中第一个句子是中心句,抓住其中“不仅仅是……,更是……”这一关联词语,找出其重心所在,即“更是”后面的内容,然后概括。

浙江高考语文语言表达专项训练题

语言表达1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

科学家研究证实，每个人从他诞生之时直至生命终结，___________，如体力、智力、情绪、血压等的周期性变化，人们将体内这些自然节律称作生物节律或生命节律。

人体内还存在一种决定人们睡眠和觉醒的生物节律，它根据大脑指令，以24小时为周期发挥作用。

到了上世纪中叶，生物学家根据生物体存在周期性循环节律活动的事实，创造了“生物钟”这一词。

那么，___________？一般认为，生物钟应该存在于大脑中，但对于具体位置的说法却又各不相同。

有人认为，生物钟的确切位置在下丘脑前端，视交叉上核内；也有人认为，生物钟现象与体内的视黑素有密切关系，由于褪黑素是松果腺分泌的，因此___________。

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

蜻蜓和苍蝇等的复眼的角膜，具有一种奇特的成像特点。

①______，但通过角膜却可以看到许许多多个物体的像，这是因为这种复眼角膜是由许许多多个六边形的小眼角膜排列构成，而②______。

人们从这里得到启示，模仿这些昆虫复眼角膜的结构，用许多小的光学透镜有规则地排列起来，制成了一种新型光学元件——“复眼透镜”。

用这种光学元件作镜头制成的“复眼照相机”，一次③_______。

这种复眼照相机已用于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路，大大提高了工效与质量。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

建设新文科，_______。

在纸媒时代，信息获取渠道有限，教师角色是知识的传授者。

在电子媒介和人工智能飞速发展的今天，_______，因此教师有必要从单向度的知识传授者，向知识获取的引导者和思维方式的训练者转变。

教师如果_______，就有抱残守缺的嫌疑了。

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