主题班会课件:推广普通话

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中小学校园普通话推广主题班会PPT课件:推广普通话,写好规范字共30页

中小学校园普通话推广主题班会PPT课件:推广普通话,写好规范字共30页
PPT课件:推广普通话,写好规范字
中小学校园普通话推广主题班会PPT课件:推广普通话,写好规范字中小学校园普通话推广主题班会PPT课件:推广普通话,写好规范字11、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网) 13、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。——列宁 摘自名言网 15、机会是不守纪律的。——雨果请诩凿通通 写妍规范字 中小学校园普通话推广主题班会 小故事大道理 什么是普通话与规范汉字? 录的通话赛 推广普通话倡议书
时代在发展,形势在变化,英语教学发展不断呈现出新特点,英语教学工作也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探索新的途径。在英语教学内容上,要从单纯的语言教学转向既学语言,又学文化和科技知识,陶冶情操,健全人格,培养人文精神;在英语教学方法上,既要有中国特色,又应学习国外先进的教学方法,不仅研究教法,而且研究学法,以培养学生的创新思维方式、思维品质为出发点,真正实现培养学生创新能力的目的。 一、在英语教学中创设良好的创新教育氛围 1、创设良好的教学气氛,激发学生的创新意识和动机。中职生大都英语基础差,在英语课堂上尤其希望得到老师的认可和鼓励。教师对学生的态度应该是“微笑和点头,专心听他说,鼓励和赞美”。“微笑”代表一种亲密关系,是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现;微笑是增进师生关系的营养剂,也是教师态度改变的第一步骤。“点头”,表示接纳对方,是一种鼓励,是一种信任,让对方继续表达他的想法。学

普通话推广周主题宣传介绍(课件)小学生主题班会通用版(共15张PPT)

普通话推广周主题宣传介绍(课件)小学生主题班会通用版(共15张PPT)
去感受
去模仿
普通话的学习并非仅仅依靠自学,而是可以通过多种途径和 方法进行。首先,可以模仿正规普通话教材的录音,学习其 正确的发音和语调。其次,还可以关注中央电视台、中央人 民广播电台的新闻播音员,模仿他们的发音和表达方式。此 外,优秀的话剧、电影、电视剧、相声、小品、评书、歌唱 等,也可以成为普通话学习的模仿对象。总之,普通话的学 习需要多方面的学习和积累,才能达到良好的效果。
为何要推广普通话
推广普通话的政策旨在规范正式场合和公众交际中的语言使用,而非禁止 方言。国家对此进行了有重点、有步骤的推广,并非一刀切,也并非所有 场合都禁止方言。因此,在非正式场合,人们仍然可以自由使用方言进行
交流。
04
如何讲好普通话
如何讲好普通话
普通话并非与生俱来,而是需要不断接触和学习。我 们可以通过各种途径来感受和体验普通话的魅力,如 观看中央电视台的新闻联播节目,收听中央人民广播 电台的新闻节目,欣赏北京人民艺术剧院的话剧演出 等。这些活动都能够帮助我们更好地理解和掌握普通 话,提高我们的语言表达能力和沟通技巧。
学习普通话需要付诸实践,而非空谈。要做到“勤学、善学、学以致用、用有成效”。首先,要用标准发音熟读背诵名篇佳作; 其次,积极参加各种语言艺术训练和活动,如朗读、演讲、辩论、讲故事、说快板、相声、歌唱、话剧、播音、主持等,通过 实践来提高兴趣,力求完美;最后,在日常生活中尽量使用普通话,语言学习不用是学不好的,最好时刻使用,处处留心,才 能更好地掌握。
维护国家统一和民族团结,规范语言文字对民族凝聚力具有重 大意义;
提高素质教育水平,强化知识能力与道德修养的综合素质; 满足各行业自身建设的内在需求,共同推进普通话的普及和发
展。Biblioteka 发何要推广普通 话为何要推广普通话

小学生班会课件-推普周(推广普通话)主题班会 (共15张PPT)

小学生班会课件-推普周(推广普通话)主题班会 (共15张PPT)

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历史上的“普通话”
【周】至【西晋】 古代雅言(当时 的洛阳话)官方 通行
【宋】 《广韵》官方流行
【明】 南方官话(当时的南京官话)官方通行 北方官话(当时的北京官话)官方通行
【东晋】至【南北朝】 北方雅言(当时的洛阳 雅言)官方通行,南方 雅言(当时的南京雅言) 官方通知
【清】 南方官话(当时的南京官话)官方通行 北方官话(当时的北京官话)官方通行
店 到。”只见女服务员拿出了一张报纸,老汉被弄得哭笑
不得,又说:“有大肥鸡吗?”女服务员热情的说:
“搭飞机,还早呢,去(吃)过饭也不迟。”
13




14
15
学习普通话
普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的 标准语,也是我们国家的通用语言。要是不会 说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代 文明人,那是不可想象的。
的重要性
现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得 说普通话,那将会被社会淘汰。
因此每个人要会说普通话,这样才能让我们处 在一个良好的语言环境中。
5
《语言文字法》 是什么时候通过 并开始实行的呢?
为什么要 推广普通

不同地区 的人都怎 么称呼普 通话呢?
你知道吗?
推广普通 话是不是 要消灭方
言?
历史上的普通话
全国推广普通话 始于哪一年?
6
为什么要推 广普通话
语言是最重要的交际工具和信息媒体, 在建设中国特急社会主义现代化进程中, 大力推广普通话,有利于克服语言障碍, 促进社会交往,维系民族团结,对社会主 义经济、政治、文化建设都具有重要意义。
学说普通话 推广靠大家
推普周主题班会
1
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普通话培训推广主题班会PPT课件

普通话培训推广主题班会PPT课件

我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大 人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我 们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习, 向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿 法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我 们的口语表达能力就能得到提高。
➢ 模仿专人。在生活中找一位口语表达能力强的人,请他 讲几段最精彩的话,录下来,供你进行模仿。你也可以 把你喜欢的、又适合你模仿的播音员、演员的声音录下 来,然后进行模仿。
在进行这种练习时,一要注意选择适合自己的对 象进行模仿。要选择那些对自己身心有好处的语 言动作进行模仿,我们有些同学模仿力很强,可 是在模仿时都不够严肃认真,专拣一些脏话进行 模仿,久而久之,就形成了一种低级的趣味,我 们反对这种模仿方法。
模仿法是一种简单易学、娱乐性强、见效快的方法, 尤其适合我们这个年龄的同学们练习,希望大家能 勤学苦练,早日见。
随时模仿。我们每天都听广播,看电视、电影, 那么你就可以随时跟着播音员、演播员、演员进 行模仿,注意他的声音、语调,他的神态、动作, 边听边模仿,边看边模仿,天长日久,你的口语 能力就得到了提高。而且会增加你的词汇,增长 你的文学知识。
要求:尽量模仿得像,要从模仿对象的语气、语速、 表情、动作等多方面进行模仿,并在模仿中有创造, 力争在模仿中超过对方。
这里应多做一些这样的练习
➢ 深吸一口气。数数,看能数多少。 ➢ 跑20米左右,然后朗读一段课文,
尽量避免喘气声。 ➢ 按字正腔圆的要求读下列成语:英
雄好汉 兵强马壮 争先恐后 光明磊落 深谋远虑果实累累 五彩缤纷 心明眼 亮 海市蜃楼 优柔寡断源远流长 山清 水秀 ➢ 读绕口令
读绕口令
➢ A.八面标兵奔北坡,炮兵并排北坡炮 ;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮 。

主题班会课件:推广普通话 (共29张PPT)

主题班会课件:推广普通话 (共29张PPT)

1、半夜吃黄连-----暗中叫苦 2、小和尚念经-----有口无心 3、泥菩萨过江-----自身难保 4、哑巴吃黄连-----有苦说不出 5、门缝里看人-----把人看扁了 6、和尚打伞-----无法无天 7、关公面前耍大刀-----自不量力
8、小葱拌豆腐-----一清二白 9、猪八戒照镜子-----里外不是人 10、擀面杖吹火-----一窍不通 11、骑驴看唱本-----走着瞧 12、老鼠钻风箱-----两头受气 13、孔夫子搬家-----净是书(输) 14、螃蟹过街-----横行霸道 15、聋子见哑巴-----不闻不问
现代诗朗诵——感受普通话的魅力
偶然(徐志摩) • 我是天空里的一片云 • 偶尔投影在你的波心 • 你不必讶异 • 更无须欢喜 • 在转瞬间消灭了踪影 • 你我相逢在黑夜的海上 • 你有你的 我有我的 方向 • 你记得也好 • 最好你忘掉 • 在这交会时互放的光亮
错误(郑愁予)
我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落
面朝大海, 春暖花开(海子)
• 从明天起, 做一个幸福的人 喂马, 劈柴, 周游世界 从明天起, 关心粮食和蔬菜 我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海, 春暖花开
张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,
张伯伯买了个饽饽大,李伯伯买了个 大饽饽。
拿回家里喂婆婆,婆婆又去比饽饽
也不知是张伯伯买的饽饽大还是李伯 伯买的大饽饽。
小试牛刀
1、初入江湖:化肥会挥发 2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发 会发黑 4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥 挥发发黑会飞花 5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞; 灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑 灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化 为灰 7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳 为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰 为讳飞花回化为灰

普通话推广主题班会PPT

普通话推广主题班会PPT
吱Zī 吱声,不做声。
不读“zhī声”
Zǐ 渣滓
滓zǐ,沉淀物。 渣滓,比喻品质恶劣shuō,用话劝说别人。 说服,用理由充分的话使对方心服。
不读“shuì服”
小试牛刀
sè 鼻塞
塞sè,闭塞、阻塞。 鼻塞,鼻子堵塞。
不读“鼻sāi”
yong 佣金
讲普通话写规范字
Q18 使用标点符号应遵循什么标准? A18 使用标点符号以1995年国家技术监督局发布的《标点符号用法》为准。
Q19 不规范字包括哪些? A19 A19:已经简化的繁体字、已淘汰的异体字、已废止的《第二次汉字简化方案》中的字、
错别字、自造字。
讲普通话写规范字
Q20 什么是常用字和通用字?
讲普通话写规范字
Q21 为什么要推行简化汉字?
A21 推行简化汉字,可从几个方面来认识: 第一,简化是汉字发展的总趋势。古文字 从甲骨文到小篆,再向隶书、楷书的发展, 无论从字形、笔画都在简化; 第二,简化汉字是广大群众的自发要求, 也是知识分子的共同愿望。今天推行的简 化字,绝大多数是历代群众创造的; 第三,简化字简便易学,有很大的优越性; 第四,简化字已被各个使用汉字的国家、 地区所接受。
进。 不读“zhízhú不前”
mǐng dǐng 酪酊大醉
酩酊mǐng dǐng,沉醉的样子。 酩酊大醉,形容醉得很厉害。
不读“míng dīng大醉”
第三节
讲普通话 写规范字
全国普通话推广宣传主题班会
讲普通话写规范字
Q17 使用汉字应遵循哪些标准?
A17 简化字以1986年10月经国务院批准重新发表的《简化字总表》为准。异体字以1955年12月 文化部和中国文字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准。地名以1987年国 家语委、中国地名委员会、铁道部、交通部、国家海洋局、国家测绘局联合发布的《关于 地名用字的若干规定》为准。 更改的计量单位名称用字以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发出的 《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。字形以1988年3月国家语委和新闻出版 署联合发布的《现代汉语通用字表》为准。部首以1983年中国文字改革委员会发布的《汉 字统一部首表》为准。笔顺以1997年4月国家语委、新闻出版署联合发布的《现代汉语通 用字笔顺规范》为准。书写行款:横行的从左至右,竖行的应由右向左。

《推普周主题班会》PPT课件

《推普周主题班会》PPT课件
地点
学校报告厅
05
总结与展望
推普周的成
通过推普周活动,更多的人开始重视 普通话的学习和使用,提高了普通话 的普及率。
普通话的普及有助于地区间的经济交 流与合作,推动社会进步和发展。
文化交流与认同
推普周活动促进了不同地区、不同民 族之间的文化交流,增强了人们对中 华文化的认同感和自豪感。
在公共场所设置宣传标语和展 示牌,提醒人们使用普通话进 行交流,营造良好的语言环境 。
04
推普周的活动安排
活动主题与目标
主题
推广普通话,共筑中国梦
目标
提高同学们的普通话水平,增强语言文字规范意识,促进校园文化建设。
活动内容与形式
内容 普通话基础知识讲座
普通话朗诵比赛
活动内容与形式
普通话绕口令挑战 普通话学习心得分享
THANK YOU
感谢聆听
交流沟通
普通话是现代汉民族的共同语, 能够消除方言隔阂,促进各地区 、各民族之间的交流与沟通。
100%
教育学习
普通话是学校教育教学的主要用 语,有助于提高教育质量和学习 效果,培养学生的语言能力和综 合素质。
80%
信息传播
普通话作为国家通用语言,能够 快速准确地传播信息,对于新闻 媒体、广播影视等行业至关重要 。
提高普通话的普及率
制定推广普通话的政策和措施,鼓励人们使用普通 话进行交流。
加强普通话在教育、媒体、公共服务等领域的应用 ,提高普通话的普及率。
开展普通话培训和推广活动,提高人们对普通话的 认识和重视程度。
加强普通话的培训与教育
02
01
03
在学校教育中,加强普通话的教学和培训,提高学生 的普通话水平。

推广普通话班会课课件

推广普通话班会课课件

普通话活动
组织各种普通话比赛、演 讲、朗诵等活动,鼓励学 生积极参与,提高他们的 普通话应用能力。
在公共场所推广普通话
公共标识
公共场所的标识、指示牌 等应使用标准的普通话, 方便外地游客和民众了解 信息。
公共服务
公共交通、旅游景点、医 疗机构等公共服务场所的 工作人员应使用标准的普 通话提供服务。
促进文化交流
普通话作为全国通用的语言, 有助于不同地区、民族之间的 文化交流和融合。
推动语言规范化
推广普通话和等级认证可以促 进语言的规范化,提高全民的
语言素质。
如何准备普通话水平测试
学习普通话语音知识
掌握声母、韵母、声调的正确发音,以及普 通话的音变规律。
进行模拟测试
通过模拟测试了解自己的普通话水平,发现 并纠正自己的发音、表达问题。
02
在商业、旅游、交通等跨地区交 流频繁的领域,普通话的普及有 助于提高沟通效率,降低交流成 本。
促进文化交流
普通话作为中华文化的载体,能够让 不同地区的人们更好地了解和传播中 华文化。
通过普通话,不同地区之间的文化交 流得以加强,促进了文化多样性的发 展。
增强国家认同感
普通话的普及有助于增强人们对国家的认同感和归属感,促 进民族团结。
普通话的语音标准
普通话的词汇和语法规范
普通话的词汇和语法规范以北方话为 基础,同时吸收其他方言和少数民族 语言的词语,并遵循现代汉语的语法 规则。
普通话的语音标准包括声母、韵母、 声调等方面的规范,以及音节、音变 等方面的要求。
普通话的重要性
促进交流与沟通
普通话作为全国通用的语言,是不同方言地区的人们进行交流和 沟通的重要工具,有助于消除语言障碍,增强民族凝聚力。

推广普通话:小学生班级主题会议PPT

推广普通话:小学生班级主题会议PPT

为什么要推广 普通话
为什么要推广普通话
学习沟通: 普通话是全国通用 语言,掌握普通话有助于学生 更好地与他人沟通交流。 国家政策: 推广普通话是国家 教育政策的要求,学生需要适 应社会发展的需要。
推广普通话的 重要性
推广普通话的重要性
文化认同: 普通话是中华民族的共同语 言,推广普通话有助于增强学生对中华 文化的认同感。 汉字学习: 推广普通话有助于学生更好 地理解和运用汉字,提高语文学习能力 。
推广普通话的重要性
社交就业: 在竞争激烈的社会中, 掌握普通话可以提升学生的社交能 力和就业竞争力。
如何在班级中 开展主题会议
如何在班级中开展主题会议
主题选择: 选择与学生生活经验相关的 主题,如节日、假期、校园生活等。 演讲训练: 组织学生进行演讲训练,提 高他们的普通话口语表达能力。
如何在班级中开展主题会议
推广普通话: 小学生班级主
题会议PPT
目录 引言 为什么要推广普通话 推广普通话的重要性 如何在班级中开展主题会议 总结
引言
引言
标题: 推广普通话:小学生班级主 题会议PPT 目标: 在小学生班级中推广普通话 ,提高学生普通话口语表达能力和 交流能力
引言
内容概述: 本PPT将介绍为什么要推广 普通话、推广普通话的重要性以及如何 在班级中开展主题会议。
互动交流: 在会议中鼓励学生 之间进行互动交流,增强彼此 的的重要性不可忽视 ,可以提高学生的语言能力和综合素质 。
在班级中开展主题会议是一种有效的推 广普通话的方式,可以培养学生的口语 表达能力和交流能力。
谢谢您的观赏聆听

推广普通话ppt课件

推广普通话ppt课件
从这些例子中我们看到方言的局限性的 同时也应该认识到推广普通话的必要性
笑话
一天,一位先生到饭店吃饭,问服务员:“你 们这里有什么饭啊?”服务员回答说:“我们 这里有便饭[便饭],有份饭[粪饭],请问先生你 吃什么[屎么]?”
我们村的经济腾飞一靠警察(政策),二靠妓 女(机遇)
伯伯养了一群大白鹅, 哥哥喂了三只小白鸽, 伯伯教哥哥训鸽,
如何推广普通话
笑侃推广普通话的重要性 不同领域承担不同角色 相关政策活动:推普周 我们的行动
1、 方言诚可贵,外语价更高。 若为普通话,二者 皆可抛
2、做普通人,讲普通话。 学好普通话,走遍天下都 不怕
3、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不 是天各一方。而是你说方言我啥么也听不明白。----请 说普通话!!!
公共服务行业
公共服务行业(如商业、交通、铁路、民航、 邮电、金融餐饮、旅游、医院、律师、中介机 构、文化体育场所等)应当成为全社会推广普通 话的窗口。面向人民群众的服务应当规范、文 明,能不能使用国家的通用语言为广大人民群众 特别是外地客人服务,是行业员工职业道德和业 务素质的一个重要体现,也是店家、行业和城市 文明程度的一个标志。因此,掌握和使用普通话 应当成为公共服务行业员工素质的基本要求之 一。
方言:同一语言中因地理区域不同而表现出不同的
发音与日常用语(所以少数民族语言在一定程度上 也可以看作是方言)
湖北Hale Waihona Puke 言秀芍(笨) 七饭(吃饭)
搓得(欠揍的意思)你 没搓得
耐塞(不卫生)你身上 好耐塞,快拍哈子 林新(漂亮或聪明)
刮气(漂亮)这个姑娘 蛮刮气咧~! 憨七吖胀(暴饮暴食)
方言的局限性
小笑话: 1、广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严

小学生《推广普通话》主题班会课课件

小学生《推广普通话》主题班会课课件
• 推广普通话有利于促进不同地区、不同民族之间的交流与合 作。
• 普及普通话有助于提高国家整体文化素质和文明程度。 • 掌握普通话有助于更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。 • 同时,推广普通话也有助于提升国家形象和软实力,促进国
际交流与合作。在全球化日益深入的今天,掌握一门通用语 言对于参与国际竞争和交流具有重要意义。因此,推广普通 话不仅对于个人发展至关重要,也对于国家发展和社会进步 具有深远影响。
未来推广普通话的挑战与机遇
方言保护与普通话推广的平衡
在推广普通话的过程中,需要充分尊重和保护方言文化,避免对方言的歧视和压制。
网络语言对普通话的影响
随着网络的发展,网络语言对普通话的影响越来越大,需要加强对网络语言的规范和引导。
国际交流与合作中的普通话推广
随着中国国际地位的提高,普通话在国际交流与合作中的作用越来越重要,需要加强对普通 话的国际推广和传播。
节和词语。
通过模仿和练习提高发音准确性
03
多听标准普通话的发音,模仿并练习,逐渐提高发音的准确性
和自然度。
多听、多说、多读、多写
多听
经常听普通话的广播、电视、电影等,培 养语感和听力理解能力。
多说
积极参与课堂讨论、朗读课文、与同学交 流等,锻炼口语表达能力。
多读
阅读适合年龄段的普通话读物,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
普通话是不同民族、不同地区间交流的重 要工具。
掌握普通话有助于更好地融入社会,增强 个人竞争力。
普通话对于个人发展的重要性
普通话是个人素质的重要 组成部分,体现一个人的 文化修养。
掌握普通话有助于提高口 语表达能力,增强自信心。
在学习、工作、生活中, 普通话有助于更好地与他 人沟通交流。

推广普通话班会课课件

推广普通话班会课课件

前后鼻音不分
通过口腔运动和模仿含有前后鼻音的 词语来区分。
03
CATALOGUE
普通话的词汇与语法规范
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通话的词汇特点
规范性
普通话的词汇必须符合国家语委 的规定,不能使用生造的词汇或
方言俚语。
权威性
普通话的词汇标准是由国家语委颁 布的,具有权威性和普遍适用性。
广泛性
普通话的词汇涵盖了各个领域,包 括科学、文化、教育、政治、经济 等。

学习音标
掌握普通话的音标和发音规则 ,有助于正确发音和理解语音
含义。
参加培训
参加专业的普通话培训课程, 接受系统的指导和训练。
自我纠正
通过录音或视频等方式,对自 己的发音进行自我纠正和改进

05
CATALOGUE
推广普通话的成果展示与经验分享
成功案例分享:推广普通话的成果展示
总结词
通过推广普通话,学生们取得了显著的进步和成果。
详细描述
班会课上,我们将邀请一些普通话水平较高的学生分享自己的经验和技巧。他们 将谈论自己是如何学习普通话的,如何克服困难,以及如何提高自己的普通话水 平。这些经验和技巧将对其他学生提供有益的启示和帮助。
互动环节:现场模拟对话练习,检验学习成果
总结词
通过现场模拟对话练习,学生们可以检验自己的普通话水平和表达能力。
• 语法错误:有些人使用普通话时,会出现语法错误,比如“他昨天去了北京”被说成“他昨天北京去了”。 • 口音方言:有些人的普通话带有明显的口音或方言色彩,需要进行纠正。 • 在进行班会课课件制作时,可以将以上内容进行整合,通过图文并茂的方式向同学们展示普通话的规范性和重要性。同
时,可以在课件中列举一些常见的词汇和语法错误,以及纠正方法,帮助同学们更好地掌握普通话的正确使用方法。

推广普通话主题班会教案课件

推广普通话主题班会教案课件
推广普通话主题班会教案
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推广普通话主题班会教案
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......
推广普通话的意义 文化传承与障碍
普通话,即现代标 准汉语,又称国语、 华语,指通行于中 国大陆和香港、澳 门、台湾、海外华 人的共通语文,为 现代汉语共通的交 际口语与书面语。 普通话基于现代北 方汉语的语法和北 京话语音,
普 并作为官方、教学、
媒体等标准语,是
通 中华人民共和国以
及台湾地区的官方
2 和传统农业文化对
接的障碍。从入声 发音的消失就不难 看出。早期的四声 是有上去平入构成 的,而入声并不存 在于普通话的发音, 所以入声从此从官 方语言里消失了,
而且一部分原来作 为仄声的入声,现 在却分类到了平声, 给古代文学和音韵 学研究者造成了极 大的困难。而当代 的年轻人,很多完 全没有入声的概念, 我们如何让我们的 孩子去继承传统。
语言,是新加坡共 和国四种官方语言 之一。《中华人民 共和国国家通用语 言文字法》确立了 普通话和规范汉字 的“国家通用语言 文字”(非官方语

介 简
言)的法定地位。
推 广 普 通 话 的 意 义
YOUR
普通话是现代汉民族共同语的 口语形式,中国地域辽阔、人 口众多,几千年来始终处于农 业社会,自古以来就有方言分 歧。方言是农业社会的产物, 它的存在给交际带来不便,产 生隔阂,为了克服方言给交际 带来的隔阂,要摆脱我国在世 界上落后的状况,就要有沟通 各种方言的共同语存在。
文化传承与障碍
推广普通话和方言 保护并不矛盾,并 非是一个取代另一 个。普通话的确要 学习,但是方言地 区人群在和人对话 时,似乎交谈对象 来使用普通话或者 方言是没问题的。 不需要强制要求同 一方言背景的人群 必须使用普通话。
文化传承与障碍
3
1
由于普通话是以北 京语音为标准音, 以北方话为基础方 言,以典范的现代 白话文著作为语法 规范的语言系统, 所以造成一些我们Biblioteka 大家都是大碗吧!”
语文老师朗读如下
《卧春》 暗梅幽闻花, 卧枝伤恨底, 遥闻卧似水, 易透达春绿。 岸似绿, 岸似透绿, 岸似透黛绿。
有位学生听写如下
《我蠢》 俺没有文化, 我智商很低, 要问我是谁, 一头大蠢驴。 俺是驴, 俺是头驴, 俺是头呆驴。
每天陪伴我们的方言,也许我们并不真的了解它 们。今天我们一起看到的这些方言也只是方言的 一小部分。语言让人类走向社会,也让人类反观 自我。了解方言不仅能让我们更好的学习普通话, 也能让我们看出这方水土养育的这方人的文化心 理?如:形象的趋向心理(长虫、乌拉斗子、老 窝瓜、过劲)、吉善的趋向心理(不得劲、不舒 坦、老了、丢了)等等。
F irst 什么是方言?
方言是指同一种语 言在不同地域的分 支,或者说是一种 语言的地域分支。
您 的方言
现代汉语分成哪几大方言区? 北方方言、吴方言、湘方言、 赣方言、客家方言、粤方言、 闵方言。
同学们,你 们知道关于普 通话的知识吗?
推广普通话
普通话简介
历届全国推普周宣 传口号
普通话中的笑话
推广普通话
主题班会
三维目标
1.知识与能力:了 解方言、普通话的 定义和方言与普通 话的重大差异;了 解现代汉语的七大 方言区;了解颍上 方言及表达功效;
2.过程与方法:合 作教学
3.情感态度与价值 观:让学生正确看 待普通话和方言的
关系;
语言忠实地反映一个民族全部历史、
文化,忠实地反映它的各种游戏和 娱乐、各种信仰和偏见......语言反 映民族文化,方言反映地域文化, 二者之间是大同小异的关系。
瓜,咸菜太贵啦!!”
话,现在开会啦!! ”
某地方言与普通话翻译对比(三)
• 乡长说:“不要酱瓜 • 乡长说:“不要讲话
,我捡个狗屎给你们 ,我讲个故事给你们
舔舔... ”
听听”
某地方言与普通话翻译对比(四)
• 乡长说:“兔子们, • 乡长说:“同志们,
今天的饭狗吃了,大 今天的饭够吃了,大
家都是大王八!”
普通话中的笑话
单位小唐去广州出差,钱用完了,就到银行取钱,为小 唐服务的是一个四十出头的女人。小唐隔着玻璃用刚训 练了两星期的普通话亲切地喊:“大姐,我取钱。”银 行女工作人员立马脸色大变,身体像筛糠一般开始抖动。 小唐想,喊声大姐就激动成这样,莫不是我太帅了吧? 于是更加嚣张地喊:“大姐,我取钱!”忽然感觉脑袋 嗡的一声,小唐被银行保安一棍子打倒在地,昏了过去。 在医院,警察问刚醒过来的小唐:“你为什么要抢银 行?”小唐傻了:“我抢什么银行?”那个银行的女同 志指着病床上的小唐说:“还狡辩,隔着玻璃就喊‘打 劫,我缺钱’,不是抢劫难道是存款啊?”
字“2.方言会消失吗?不会。” 《国家通用语言文字法》在一些公共的场合,像 广播电视的节目主持人在节目中要使用普通话, 一些重要的公共的场合应使用普通话,但是在私 人的场合、家里, 和亲戚朋友同乡人交流时仍可以使用方言,所以 方言有它的生存空间;刚才我们看到方言在文学、 相声小品、歌曲、影视作品中都有它存在的价值, 给我们到来特殊的美感和愉悦,所以方言有它生 存的土壤。方言在相当长的一段时间内是不会消 亡的;
也许有一天,你们走向它乡, 或求学或谋生。有一天,在 离家千里之外的异乡街头, 突然听到一声浓重的乡音, “它会像一只手,把你指向 故乡的方向
一个外乡人真正融入于一个非土生土 长的地方,不在于他或她在这个土地 买了车、买了房、也不在于他或她在 这个地方结婚生子。而在于他或她是 否能能用这个地方的语言和本地人交 流,这是客居者和本土者双方文化认 同的心理。
如今小唐每天都要提醒我们:“兄弟们,说 好普通话,这样才安全!”
某地方言与普通话翻译对比(一)
• 县长讲完以后,主持 • 县长讲完以后,主持
人说:“咸菜请香肠 人说:“现在请乡长
酱瓜!”
讲话!”
某地方言与普通话翻译对比(二)
• 乡长说:“兔子们,虾 • 乡长说:“同志们,乡
米们,猪尾巴!不要酱
民们,注意吧!不要讲
善用地方性的俗语谚语
1.脸皮厚吃块肉,脸皮 薄斗不着。
2.眼珠子都没有了,要 眼眶子干什么。
3.家鸡打得团团转,野 鸡不打满天飞。
标 推广普通话

1.推广普通话不是 为了消灭方言。 以前社会经济发 达程度低,人们 的生存环境相对 封闭,地域与地 域之间的交流较 少,所以地域文 化相对稳定。
现代社会随着经 济的发展,人口 流动大,人们之 间的交流越来越 多,方言无疑阻 碍了人们的交流, 所以推广普通话 势在必行。
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