三年级思维训练上 )
三年级数学思维训练上册答案
三年级数学思维训练上册答案一、填空题1. 42.73.204.95.156.87.188. 39. 610.14二、选择题1. A2. C3. D4. B5. A6. C7. D8. B9. A10. C三、计算题1.472.813.754.1195.48四、应用题1.每个苹果的重量是700克，所以10个苹果的总重量是700克 × 10 = 7000克。
2.爸爸的年龄是28岁，儿子的年龄是28岁 - 3岁 = 25岁。
3.小美的生日是1月4日，小红的生日是小美的生日的前一天，所以小红的生日是1月4日 - 1天 = 1月3日。
4.没有恐龙的数量是10只 - 4只 = 6只。
五、解答题1.解：首先，我们可以对每个数字进行因数分解：28 = 2 × 2 × 7 35 = 5 × 7 42 = 2 × 3 × 7公共因数是7，所以最大公因数是7。
2.解：设小红的年龄为x岁，则小白的年龄为2x岁。
根据题意，有x+ 2x = 18，化简得到3x = 18，解得x = 6。
所以小红的年龄是6岁，小白的年龄是2 × 6 = 12岁。
3.解：比例是5:8，那么可以设总数为13个单位。
所以，5的部分是5/13，8的部分是8/13。
如果小明有x个单位，那么有5/13 = x/15，解得x = 5/13 × 15 = 75/13 ≈ 5.77。
所以小明有约5.77个单位。
4.解：设小明的书包重量为x千克，小明的体重为y千克。
根据题意，有2x + 3y = 35，且x + y = 18。
首先，我们可以将第二个方程转化为x = 18 - y，然后将它代入第一个方程，得到2(18 - y) + 3y = 35。
化简得到36 - 2y + 3y = 35，解得y = 1。
将y = 1代入第二个方程，得到x + 1 = 18，解得x = 17。
所以小明的书包重量是17千克，小明的体重是1千克。
三年级上册思维训练题
三年级上册思维训练题
大塘完小李斌
1、晓红做一道三位数减三位数的算式时，把被减数个位上的3写成8，把被减数十位上的0写成6，这样算得的差是202，正确的差是多少？
65—3=65 202—65=137
2、弟弟今年7岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸爸今年多少岁？
6x7—4=38（岁）
3、涛涛3天看完一本故事书，前两天平均每天看120页，第三天看了85页，这本书一共有多少页？
120x2+85=325（页）
4、有一个长方形，长是16厘米，宽是长的一半，将这个长方形对折成两个一样的小长方形后剪开，小长方形的周长是多少厘米？
16÷2=8（厘米）
（16+4）x2=40(厘米)
5、晓丽家离学校500米。
晓丽上学走了198米时，发现忘记带作业本，于是她回家取了作业本后赶到学校。
她今天上学共走了多少米？ 198+198+500=896（米）。
三年级上册思维训练题
三年级上册数学思维第一单元：时、分、秒1、利用间隔数解决爬楼梯问题明明从1楼走到3楼需要16秒。
照这样的速度计算，他从1楼走到7楼需要多少秒?思路分析：可以这样想:明明从1楼走到3楼走了2层，需要16秒，则平均每层需要走8秒。
照这样的速度计算，他从1楼走到7楼走了6层，一共需要走48秒。
正确解答：一层：16÷（3-1）=8（秒）到7楼：8×（7-1）=48（秒）举一反三：（1）公路的一侧每隔10米种1棵树，小丽从第1棵树走到第5棵树需要28秒，照这样的速度计算，她从第1棵树走到第10棵树需要多少秒?（2）芳芳从四楼到一楼用了 24秒,玲玲从八楼到一楼用了 56秒,她们下楼的速度一样吗?（3）从田边到池塘有9米,青蛙从田边跳到池塘、每跳3米要用5 秒，休息1秒后继续跳，青蛙从田边跳到池塘需要多长时间?2.求等车时间间隔的问题例题：去人民公园的公共汽车每15分钟发一班车。
小明早上7: 10到达车站，发现7:05时已经发了一班车，他还要等多长时间才能坐上车?思路分析：方法一：可以先求出下一班车的发车时间，再减去小明到达车站的时间，就是等车的时间。
方法二：可以求出距离上一班车的发车时间经过了几分钟，再用两班车发车的间隔时间减去经过的时间，就是等车的时间。
正确解答: 方法一 7时5分+15分钟=7时20分7时20分-7时10分=10分钟方法二 7时10-7时5分=5分钟 15- 5=10(分钟) 举一反三：（1）去图书馆的公共汽车每15分钟发一班车。
小明上午9: 05到达车站，发现9:00时已经发了一班车，他还要等多长时间才能坐上车?（2）小红从家到学校要走20分钟，她每天早晨要8:40到学校。
小红最迟几时从家出发？（3）火车8：15发车，小东7：00从家出发坐车去火车站，从他家到火车站乘车需45分钟，从进站口到检票完需要20分钟，他能赶上这趟火车吗？3.利用分段计时法计算经过的时间例题:永辉超市营业时间，开门:早上7:30，关门:晚上10:00。
小学数学三年级上册思维训练题(共13套)
班级考号姓名总分1、★×2+7－20=25 ★=（）（54－★）×9=72 ★=（）2、A乘4，再加上20，然后除以5，等于8，A是（）。
3、篮子里有一些苹果，5个5个的数多1个，7个7个的数也多一个。
篮子里至少有（）个苹果。
4、甲仓库存粮80吨，乙仓库存粮56吨，每天从甲仓库运出8吨粮食，从乙仓库运出5吨粮食。
那么（）天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。
5、把一根木头锯成3段要4分钟，把这根木头锯成4段要（）分钟。
6、名华奥校今年招收二年级新生80人，其中男生比女生多10人，男人有（）人。
女生（）人。
7、一年一班和一年二班共有学生46人，一年二班转到一年一班2人，两个班人数相等，原来一班有（）人。
二班有（）人。
8、一位数加一位数，最小是（），最大是（），两位数加两位数，最小是（），最大是（），三位数加三位数，最小是（），最大是（），从以上的解题中你是否发现规律了呢？请完成下面挑战题：四位数加四位数，最小是（），最大是（）。
9、小李、小华比赛爬楼梯，小李跑到第2层时，小华正好跑到第4层。
照这样计算，小李跑到第5层时，小华到第（）层。
10、直接写出得数（1）42+71+29+58= （2）526－73－27－26=（3）1457－（185+457）= （4）729+154+271=（5）516－56－44－16=11、小明和小强原有书和相等，后来小明把书送给小强12本，这时小明和小强，（）的书多，多（）本。
12、一只鸭、一只鹅共重12千克。
如果知道一只鸡和一只鸭共重7千克；一只鹅和一只鸭共重9千克，那么一只鸭是（）千克。
13、把两张纸贴接在一起用一分钟，把同样6张纸连接贴成一张大纸，共用（）分钟。
14、甲是乙的哥哥，丙是丁的弟弟，丁是甲的父亲，丙是乙的什么人？（）班级考号姓名总分1、先找规律，再填数1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=11111234×9+5=（） 12345×9+6=（）123456×9+7=（） 12345678×9+9=（）2、算式谜□ 9 1 □ 8 2 □□□□□□+ □ 1 □ + □ 1 □ - □ 8 5 - □ 8 7□ 9 1 □□ 9 0 □ 6 3 7 7 3 73、小推理（1）已知□+○=28，□=○+○+○，那么□=（）○=（）（2）☆+☆+□+□+□=61，☆+☆+□+□=52，那么☆=（）□=（）4、在一个减法算式里，被减数、减数、差这三个数的和是120，则被减数是（）。
三上思维训练题50道还有答案
三上思维训练题50道还有答案三年级数学上册 50 题思虑题（含答案）1、相邻两棵树之间的距离相等，小红从第一棵跑到第 16 棵树，共跑了 150 米，小华从第 7 棵树跑到第 29 棵树，小华共跑了多少米。
2、用一根 2 米长的木材锯成同样长的四根用来做凳腿这个凳子的高大概是多少3、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶途中要走308 千米他们清早时出发汽车平均每小时行80 千米中午12 时能抵达吗4、在一辆载重 2000 千克的货车上装 10 台 600 克的机器超载了吗5、有 5 台机器分别重 600 千克、400 千克、800 千克、1000 千克、700 千克用两辆载重2000 千克的货车运这些机器怎样装车能一次运走6、王大妈家有一块靠墙的长方形菜地长15 米，宽 8 米给这块菜地围上篱笆最少需要多少长的篱笆7、1.一条路长 100 米，重新到尾每隔 10 米栽 1 棵梧桐树，共栽多少棵树。
8、12 棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种 3 棵桃树，共种多少棵桃树。
9、一根 200 厘米长的木条，要锯成 10 厘米长的小段，需要锯多少次。
10、蚂蚁爬树枝，每上一节需要 10 秒钟，从第一节爬到第 13 节需要多少分钟。
11、在花园的周围方式菊花，每隔 1 米放 1 盆花。
花园周围共 20 米长。
需放多少盆菊花。
12、王老师把月收入的一半又 20 元留做生活费，又把节余钱的一半又 50 元储存起来，这时还剩 40 元给孩子交学费书本费。
他这个月收入多少元。
13、一个人沿着大提走了全长的一半后，又走了剩下的一半，还剩下 1 千米，问：大提全长多少千米。
14、小明、小华捉完鱼。
小明说：“若是你把你捉的鱼给我 1 条，我的鱼就是你的 2 倍。
若是我给你 1 条，我们就同样多了。
“请算出两个各捉了多少条鱼。
15、找规律，在括号内填入适合的数 . 3，2，6，2， 12，2，（），（）。
16、找规律，在括号内填入适合的数. 2，3， 4，5， 8，7，（），（）。
小学数学三年级上册思维训练题(共13套)
班级考号姓名总分1、★×2+7－20=25 ★=（）（54－★）×9=72 ★=（）2、A乘4，再加上20，然后除以5，等于8，A是（）。
3、篮子里有一些苹果，5个5个的数多1个，7个7个的数也多一个。
篮子里至少有（）个苹果。
4、甲仓库存粮80吨，乙仓库存粮56吨，每天从甲仓库运出8吨粮食，从乙仓库运出5吨粮食。
那么（）天之后两个仓库剩下的粮食就同样多了。
5、把一根木头锯成3段要4分钟，把这根木头锯成4段要（）分钟。
6、名华奥校今年招收二年级新生80人，其中男生比女生多10人，男人有（）人。
女生（）人。
7、一年一班和一年二班共有学生46人，一年二班转到一年一班2人，两个班人数相等，原来一班有（）人。
二班有（）人。
8、一位数加一位数，最小是（），最大是（），两位数加两位数，最小是（），最大是（），三位数加三位数，最小是（），最大是（），从以上的解题中你是否发现规律了呢？请完成下面挑战题：四位数加四位数，最小是（），最大是（）。
9、小李、小华比赛爬楼梯，小李跑到第2层时，小华正好跑到第4层。
照这样计算，小李跑到第5层时，小华到第（）层。
10、直接写出得数（1）42+71+29+58= （2）526－73－27－26=（3）1457－（185+457）= （4）729+154+271=（5）516－56－44－16=11、小明和小强原有书和相等，后来小明把书送给小强12本，这时小明和小强，（）的书多，多（）本。
12、一只鸭、一只鹅共重12千克。
如果知道一只鸡和一只鸭共重7千克；一只鹅和一只鸭共重9千克，那么一只鸭是（）千克。
13、把两张纸贴接在一起用一分钟，把同样6张纸连接贴成一张大纸，共用（）分钟。
14、甲是乙的哥哥，丙是丁的弟弟，丁是甲的父亲，丙是乙的什么人？（）班级考号姓名总分1、先找规律，再填数1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=11111234×9+5=（） 12345×9+6=（）123456×9+7=（） 12345678×9+9=（）2、算式谜□ 9 1 □ 8 2 □□□□□□+ □ 1 □ + □ 1 □ - □ 8 5 - □ 8 7□ 9 1 □□ 9 0 □ 6 3 7 7 3 73、小推理（1）已知□+○=28，□=○+○+○，那么□=（）○=（）（2）☆+☆+□+□+□=61，☆+☆+□+□=52，那么☆=（）□=（）4、在一个减法算式里，被减数、减数、差这三个数的和是120，则被减数是（）。
三年级上册数学思维训练题(附答案及解析),给孩子提升
三年级上册数学思维训练题（附答案及解析），给孩子提升！1、有黑、白棋子一堆，黑子个数是白子个数的2倍。
现在从这堆棋子中每次取出黑子4个，白子3个，待到若干次后，白子已经取尽，而黑子还有16个。
求黑、白棋子各有多少个？（假设思维）【分析与解答】假设每次取出的黑子不是4个，而是6个（6=3×2），也就是说每次取出的黑子个数也是白子的2倍。
由于这堆棋子中黑子个数是白子的2倍，所以，待取到若干次后，黑子、白子应该都取尽。
但是实际上当白子取尽时，（留下）黑子还有16个，这是因为实际每次取黑子是4个，和假定每次取黑子6个相比，相差（留下的是）2个。
由此可知，一共取的次数是：16÷2=8（次）。
白棋子的个数为：3×8=24（个）。
黑棋子的个数为24×2=48（个）。
2、小华解答数学判断题，答对一题给4分，答错一题扣4分，她答了20道判断题，结果只得56分。
小华答对了几题？（假设思维）【分析与解答】假设小华全部答对：该得4×20=80（分），现在实际只得了56分，相差80-56=24（分），因为答对一题得4分，答错一题扣4分，这样，一对一错相比，一题就差8分（4+4=8），根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数，就可以求出做错的题数：24÷8=3（题），一共做20题，答错3题，答对的应该是：20-3=17（题）4×17=68（分）（答对的应得分）4×3=12（分）（答错的应扣分）68-12=56（分）（实际得分）3、一个化肥厂计划在50天内生产一批化肥，从前24天的生产情况看，每天实际生产的化肥没有达到原计划每天产量指标，因此工厂决定停产3天进行整顿。
整顿之后，每天比整顿前多生产化肥25吨，结果只用了49天（包括停产整顿所用的3天时间）就完成了原计划50天的生产任务。
已知整顿后比整顿前一共多生产化肥400吨，问整顿前后各生产化肥多少吨？（因果关系）【分析与解答】我们容易算出整顿后生产的天数是：49-24-3=22（天）。
三年级数学上册的思维训练题及解析
三年级数学上册的思维训练题及解析一、填空1. 题目：一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大5，如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的差是（）。
解析：设个位数字为x，则十位数字为x+5。
原数为10(x+5)+x，对调后的数为10x+(x+5)。
两数之差为[10(x+5)+x]-[10x+(x+5)]=45。
2. 题目：小华有13颗糖，给了小明3颗后，小华还比小明多2颗。
小明原来有（）颗糖。
解析：设小明原来有x颗糖，则小明现在有x+3颗糖。
根据题意，小华现在有13-3=10颗糖，且小华还比小明多2颗，所以10=x+3+2，解得x=5。
3. 题目：三个小朋友比大小，小芳比小丽大3岁，小华比小丽小2岁，小华今年6岁，小芳今年（）岁。
解析：根据题意，小华今年6岁，小华比小丽小2岁，所以小丽今年6+2=8岁。
又因为小芳比小丽大3岁，所以小芳今年8+3=11岁。
二、选择4. 题目：小明从家到学校，如果每分钟走65米上课就要迟到3分钟；如果每分钟走70米，就可以比上课时间提前2分钟到校。
小明家到学校的路程是（）米。
A. 2470B. 2730C. 2100D. 2310解析：设小明按时到校所需时间为x分钟，则家到学校的路程为65(x+3)米或70(x-2)米。
根据题意，65(x+3)=70(x-2)，解得x=25。
所以家到学校的路程为65×(25+3)=2470米，选A。
5. 题目：一桶油连桶共重10千克，油重9千克，桶重（）。
A. 10千克B. 9千克C. 1千克D. 无法确定解析：根据题意，一桶油连桶共重10千克，油重9千克，所以桶的重量为10-9=1千克，选C。
三、解决问题6. 题目：果园里杏树的棵数是50以内最大的质数，梨树的棵数比杏树的2倍多15棵，梨树多少棵？解析：50以内最大的质数是47，所以杏树有47棵。
梨树的数量为47×2+15=109棵。
7. 题目：一个三位数，个位上的数字与百位上的数字的和是10，且个位数既是偶数又是质数，这个三位数还是42的倍数。
三年级数学上册思维训练题
三年级数学上册思维训练题1. 一本书的页码是连续的自然数：1-n，当将这些页码加起来的时候，某个页码加了两次，得到不正确的结果2009，则正确的结果应该是多少？2. 100名同学按照编号1到100从左往右顺次排成一排，然后从编号是3的倍数的同学从左往右第3位开始，每隔2位让出一个位置；从编号是5的倍数的同学的位置上让出位置，那么最后会剩下多少位同学？3. 一本书有500页，编上页码1-500，问数字1在页码中一共出现了多少次？4. 一个自然数与198相乘得a，另一个自然数与198相乘得b，并且a=2×3×n，b=3×5×n，其中n是某个自然数。
已知a和b相差许多，那么n=________。
5. 有一本100页的书，中间缺了一张，小华将残书的页码相加，得到5000。
老师说小华计算错了，你知道为什么吗？6. 有7盏灯亮着，一个人出门时把全部灯熄灭了。
经过若干分钟后，又有一个人进来了，把灯全部亮了。
再经过若干分钟，又有一个人进来把全部灯熄灭了。
又过了若干分钟，又有一个人进来把全部灯点亮了。
当第9990个人进来把全部灯点亮时天已经很黑了。
如果这时灯全部亮着，问这时灯是亮着还是熄着？要有计算或推理过程。
7. 一根木料长24分米，把它锯成相等的6段后还剩3分米，锯下一段要用3分钟，锯完一共要用________分钟。
8. 有两堆棋子，第一堆有87个，第二堆有69个。
那么从第一堆拿多少个棋子到第二堆，就能使第二堆棋子数是第一堆的3倍。
9. 有三堆棋子，每堆棋子数一样多，并且都只有黑白两色棋子.现在从第一堆中取出一半多一个棋子，放入第二堆，再从第二堆中取出一些棋子放入第三堆(对第三堆棋子数没有任何要求)，最后从第三堆中取出一些棋子放入第一堆中，恰好是第二堆的一半，现在知道，第一堆原有棋子84个，那么第三堆中原有棋子多少个?10. 有一串数：1-2012，任意擦去几个数，涂上被擦去的几个数的和被11除所得的余数，因为6小于11，所以涂6。
三年级数学思维训练(上)
三年级数学思维训练(上)（一）知识要点和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系;求大小两个数的应用题。
此类题我们常采用画线段图的方法解答。
解答此类题首先要找倍数关系;通过倍数关系画出线段图;然后在图上根据题意标出俩个数的倍数与俩个数的和。
于是根据图产生这样的思路：相对小的数自己是自己的一倍;而相对大的数是相对小的数的几倍,当然俩个数相等时这个几就是1）;那么就有大数和小数的和就是小数的几+1倍;又因为大数和小数的和已知;于是这个题就变成了一个简单的;已知一个数和这个数是另一个数的几倍求另一个数的简单除法题。
从而可以求出相对较小的也就是自己是自己一倍的数;我们简称为1倍数.（二）例题选讲例1甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍;甲班和乙班各有图书多少本？[精妙解答]160÷（3+1）=40（本）-------作为一倍数的乙班的40×3=120（本）----------根据题意关系求的甲班的或者：160-40=120（本答：甲班有图书120本;乙班有图书40本例2 甲、乙两辆汽车在相距360千米的两地同时出发;相向而行;2时后两车相遇。
已知甲车的速度是乙车速度的2倍。
甲、乙两辆汽车每小时各行多少千米？[精彩思路]已知甲车速度是乙车速度的2倍;所以“1倍”数是乙车的速度。
现只需知道甲、乙汽车的速度和;就可用“和倍公式”了。
由题意知两辆车 2时共行 360千米;故1时共行360÷2＝180(千米);这就是两辆车的速度和。
[精妙解答]乙车的速度为(360÷2)÷(2＋1)= 60(千米/时);甲车的速度为60×2=20(千米/时);或180-60=120(千米/时)。
答：甲车每时行120千米;乙车每时行60千米。
从上面两道例题看出;用“和倍公式”的关键是确定“1倍”数(即小数)是谁;“和”是谁。
例1、例2的“1倍”数与“和”极为明显;其中例2中虽未直接给出“和”;但也很容易求出。
三年级上册语文思维训练题
三年级上册语文思维训练题1. 阅读理解A. 阅读短文，回答问题。
短文一春天到了，大自然万物复苏。
小鸟开始欢快地歌唱，花儿绽放出五彩斑斓的颜色，草地上的蚂蚁也忙碌起来。
春天最好的地方就是可以踏青，尽情地享受大自然的美好。
问题：春天最好的地方是什么？春天最好的地方是什么？短文二小明每天都花很多时间阅读好书。
他知道，阅读不仅可以帮助他增加知识，还可以开阔他的视野。
有一天，小明读到一本关于培养爱心的书，他被书中的故事深深感动了。
从那天起，小明决定每天做一件好事，帮助他人。
问题：为什么小明决定每天做一件好事？为什么小明决定每天做一件好事？B. 选择正确的答案。
短文一下面是一个谜语，请猜一猜：我是一个五笔字，小朋友都喜欢吃。
A. 水果B. 冰淇淋C. 巧克力问题：你认为正确的答案是什么？你认为正确的答案是什么？短文二甲、乙、丙、丁四个人准备去公园玩。
乙说：“我带了一盒饼干。
”丙说：“我带了两瓶水。
”甲说：“我没有带水和饼干。
”那么，丁带了什么？A. 饮料B. 水果C. 小车问题：你认为正确的答案是什么？你认为正确的答案是什么？2. 词语运用在下面的句子中选择正确的词语，并将其填入空格中。
1. 妈妈准备了一大盘（苹果/橙子/香蕉）作为早餐。
2. 小明每天都会（阅读/听音乐/吃美食）一个小时，来放松自己。
3. 下雨的时候，大家都要记得（带/戴/携带）雨伞出门。
3. 作文题你最喜欢的动物是什么？请用几句话介绍一下你最喜欢的动物，并简单描述一下你为什么喜欢它。
4. 思考题请仔细观察下面的图画，然后回答问题。
问题：你认为图画中人物在做什么？你认为图画中人物在做什么？5. 写作训练请你以“我的家乡”为题写一篇短文，介绍一下你的家乡。
可以包括它的位置、气候、名胜古迹等。
参考答案1. 阅读理解A. 阅读短文，回答问题。
- 短文一：春天最好的地方是可以踏青，尽情地享受大自然的美好。
- 短文二：小明决定每天做一件好事是因为他被阅读的书中的故事深深感动了。
思维题训练三年级上册
思维题训练
一、填空（口算和估算）：姓名：
1、口算41X2时，可以先算（）X2，再算（）X2，最后算
（）➕（），得（）。
2、口算42➗2时，可以先算（）➗2，再算（）➗2，最后算
（）➕（），得（）。
3、口算46➗2时，可以先用“4”除以2，得（）个（）；再用（）除以2，得（）个（）。
4、口算76➗4时，可以先算（）➗4，再算（）➗4，最后算
（）➕（），得（）。
5、口算210➗3时，可以把210看作21个（），除得的商是7个（）。
6、口算400➗5时，可以把400看作（）个十，除得的商是（）个十。
7、估算298✖3时，把298看作（），再乘3，得（）。
8、估算602✖5时，把602看作（），再乘5，得（）。
二、选择：
1、一支铅笔2元，32支铅笔多少元？下面的竖式中6 表示（）。
A、3支铅笔60元
B、30支铅笔60元
C、3支铅笔6元
3 2✖2 6 4
2、有630块巧克力，每个小朋友分3块，可以分给多少个小朋友？乐乐用竖式计算出了结果，竖式中箭头所指得数表示（ ）
A 、已经分掉了6块
B 、已经分掉了600块
C 、已经分掉了60块
3、
先根据 和 算出 再根据 和 算出
4、根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。
（1）、7组同学跳绳，每组14人，拔河的人数比跳绳的少26人。
问题1
算式：
问题2 算式：
（2）、美术组有32人，书法组比美术组多7人，合唱组的人数是书法组的3倍。
问题1 算式：
问题2 算式： ) 6 3 0 3 2 1 0 6 3 3 0。
三年级上册数学思维训练练习100题及答案
三年级上册数学思维训练练习100题及答案数学思维训练练习题一：数字的比较1. 比较大小：6和9，哪一个数字更大？2. 比较大小：36和48，哪一个数字更小？3. 比较大小：75和63，哪一个数字更大？4. 比较大小：92和57，哪一个数字更小？5. 比较大小：12和21，哪一个数字更大？答案：1. 9更大；2. 36更小；3. 75更大；4. 57更小；5. 21更大。
数学思维训练练习题二：数的分解与组合1. 用两个数字的和表示下面的算式：6 + 2 = ?2. 用两个数字的和表示下面的算式：15 + 3 = ?3. 将下面的数字组合成一个两位数：7 8 = ?4. 将下面的数字组合成一个两位数：3 5 = ?答案：1. 6 + 2 = 8；2. 15 + 3 = 18；3. 7 8 = 78；4. 3 5 = 35。
数学思维训练练习题三：数的排列组合1. 用1、2和3这三个数字可以组成多少个没有重复数字的两位数？2. 用2、4和6这三个数字可以组成多少个没有重复数字的两位数？3. 用1、2、3和4这四个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数？4. 用2、4、6和8这四个数字可以组成多少个没有重复数字的三位数？答案：1. 6个；2. 6个；3. 24个；4. 24个。
数学思维训练练习题四：数的顺序和逆序1. 按照从小到大的顺序排列下面的数字：9、5、7。
2. 按照从小到大的顺序排列下面的数字：4、6、3。
3. 按照从大到小的顺序排列下面的数字：8、2、1。
4. 按照从大到小的顺序排列下面的数字：6、3、7。
答案：1. 5、7、9；2. 3、4、6；3. 8、2、1；4. 7、6、3。
数学思维训练练习题五：加减运算1. 23 + 15 = ?2. 42 - 19 = ?3. 55 + 12 = ?4. 88 - 36 = ?5. 76 + 20 = ?6. 40 - 18 = ?答案：1. 38；2. 23；3. 67；4. 52；5. 96；6. 22。
三年级上册数学思维训练练习100题
三年级上册数学思维训练练习100题题目一：整数的运算1. 25 + 62 = _____2. 94 - 38 = _____3. 52 + 19 - 34 = _____4. 15 × 6 = _____5. 48 ÷ 8 = _____6. 72 ÷ 9 × 3 = _____题目二：加减法公式运用1. (16 - 4) + (5 + 3) = _____2. (24 - 12) × 3 = _____3. 45 - (15 + 8) = _____4. (9 + 7) - (12 - 4) = _____5. (18 - 5) × 2 - (14 + 2) = _____6. (23 + 7) ÷ 5 = _____题目三：空格填数字1. 6 × 8 - 5 × 3 = _____2. (10 + 7) ÷ 4 = _____3. 30 ÷ 6 × 2 = _____4. 20 - 8 ÷ 2 = _____5. 35 + 16 - 21 = _____6. 24 ÷ (12 - 8) = _____题目四：图形的认知与运算1. 将一个正方形分割成两个小正方形，其中一个小正方形的边长是6cm，求原正方形的周长。
2. 一个长方形的长是14m，宽是6m，求该长方形的面积。
3. 如图所示，求图中阴影部分的面积。
[图形题图片]题目五：逻辑推理1. 小明身上有32元，他买了一本书花掉了15元，还剩下几元？2. 小红家里有30本绘本，她要送给每个同学2本，请问她班上有几个同学？3. 小华家里有一些铅笔，她先用掉了7支，然后买回来10支，现在家里有18支铅笔，请问一开始她家里有几支铅笔？4. 小亮比小红高1米，小亮的身高是1.4米，请问小红的身高是多少米？题目六：数量关系1. 用一个合适的算式完成:6 个石头和 3 个草莓，一共有__个东西。
数学思维训练三年级上
1.在学校举行的趣味数学测试中，小林把一个数除以5误算成了乘5，结果得450.正确的结果是多少？P12.十一期间，学校在大门口旁边挂了一排彩球，按照1黄2红的顺序排列，第36个彩球是什么颜色？P23.把8.2.4.6填到里，使商最大。
（每个数字只能用一次）P54.小伟乘一列时速为106千米的火车从家去济南，他上午7时出发，到上午10时距离济南还有30千米。
P10问（1）小伟家距离济南多少千米？（2）小雨乘一列时速为140千米的火车从家去上海，他上午8时出发，到上午11时距离上海还有19千米，下雨家距离上海多少千米？5.某机械厂原计划9天完成一批零件的加工任务，实际平均每天生产164个零件，这样不但提前了3天，而且还比原计划多生产了95个零件。
原计划平均每天生产多少个零件？P126.一列高速列车和一辆普通列车同时从武汉出发，高速列车时速是356千米，普通列车是120千米/小时。
高速列车到达广州后，普通列车距离广州还有多少千米？P147.小丽从一楼到五楼用了1分钟，如果每两层楼之间的台阶数都一样，那么小丽用同样的速度从一楼到九楼需要多长时间？P168.放学后，李红和王东同时从学校往家走，李红走到家时是下午4时35分18秒，王东到家时是下午4时30分26秒。
问（1）俩人谁先到家？（2）李红到家时还差多少秒到4时36分？王东到家时还差多少秒到4时31分？9.李老师给学校图书馆整理图书，上午整理了231本，下午整理了309本。
他一共工作了6小时，平均每小时整理了多少本图书？10.学校派5位老师带102名学生去儿童乐园玩。
活动项目如下：划船：6人一条船。
碰碰车：2人一辆车小火车：8人一列。
门票：学生5元，成人7元。
问（1）买门票一共要花多少钱？(2)如果有30人玩碰碰车，其余的人划船，那么至少要租多少条船？。
（完整版）三年级数学思维训练（上）
（完整版）三年级数学思维训练（上）⽬录第⼀讲数图形 (2)第⼆讲找规律 (4)第三讲加减巧算 (6)第四讲填数游戏 (8)第五讲有余数除法 (10)第六讲周期问题 (12)第七讲配对求和 (14)第⼋讲乘法速算 (16)第九讲乘除巧算 (18)第⼗讲应⽤题（⼀） (20)第⼗⼀讲应⽤题（⼆） (22)第⼗⼆讲植树问题 (24)第⼗三讲重叠问题 (26)第⼗四讲简单枚举 (28)第⼗五讲等量代换 (30)期末综合练习 (32)第1讲数图形专题分析：同学们，你们会数图形吗？要想正确地数出线段、⾓、三⾓形……的个数，就必须要有次序、有条理地按照规律去数。
要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形⼊⼿。
⾸先要弄清图形中包含的基本图形是什么，有多少个；然后再数出由基本图形组成的新的图形，并求出它们的和。
例1：数出下⾯图中有多少条线段？A B C D【思路导航】我们可以采⽤以线段左端点分类数的⽅法。
以A为左端点的线段有：AB、AC、AD3条；以B为左端点的线段有：BC、BD2条；以C为左端点的线段有：CD1条。
所以，图中共有线段3+2+1=6（条）。
我们还可以这样想：把图中线段AB、BC、CD看做基本线段来数，那么，由1条基本线段构成的线段有：AB、BC、CD3条；由2条基本线段构成的线段有：AC、BD2条；⼜3条基本线段构成的线段有：AD1条。
所以，图中⼀共有3+2+1=6（条）线段。
例2：数出下图中有⼏个⾓？ A OBCD【思路导航】数⾓的个数可以采⽤与数线段相同的⽅法来数。
以AO为⼀边的⾓有：∠AOB、∠AOC、∠AOD3个；以BO为⼀边的⾓有：∠BOC、∠BOD2个；以CO为⼀边的⾓有：∠COD1个。
所以图中共有3+2+1=6（个）⾓。
当然，也可以把图中∠AOB、∠BOC、∠COD看做基本⾓，那该怎样数呢？例3：数出下图中共有多少个三⾓形？【思路导航】数三⾓形的个数也可以采⽤按边分类的⽅法来数。
以AB为边的三⾓形有：△ABC、△ABD、△ABE3个；以AC为边的三⾓形有：△ACD、△ACE2个；以AD为边的三⾓形有：△ADE1个。
三年级上册思维训练题
1.小明做加法时，把个位上的6看成了8，把十位上的3看成了5，结果得800，
这道加法实际应得（）。
2.王师傅把一根长木料锯成两段要2分钟，他把这根木料锯成8段，一共要几分钟？
3.一家冷饮店，喝完饮料后，用2个空瓶可以换1瓶饮料，小芳买了4瓶饮料，他最多能喝多少瓶饮料？
4.小红有一捆铅笔，她光给了弟弟一半又一只，又给了妹妹剩下的一半又一只，最后自己只剩下一只，小红原有铅笔多少只？
5.老师布置会场，按红、黄、蓝、绿的顺序挂了42个气球，红气球挂了几个？
6.有一杯果汁，小明先喝一半，然后加满水，又喝了一半，又加满水，最后全部喝完，问小明喝的果汁多还是水多？
7.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰之力就可以解答出来,试试看,好吗?
8.盒子里有5只苹果，2只黄苹果，3只红苹果，至少摸几只才能确保摸到的是红苹果？
? ?
9.星期天的下午，东东和爸爸在家里用纸牌做游戏，爸爸拿出54张纸牌，把大王放在最下面，对东东说：“我们要从上往下轮流拿纸牌，每次最少拿1张，最多拿3张。
最后，谁拿到大王，谁就获胜。
”东东要求先拿，他能获胜吗？怎样拿才能获胜呢？
10.一次马拉松比赛有98名运动员参加，发给他们1——98的号码布号码布上含有数位“8”的运动员一共有多少名？
11.一个西瓜，怎样切4刀把它切成9块，吃完后有10块皮？。
(完整版)三年级数学思维训练(上)
目录第一讲数图形 (2)第二讲找规律 (4)第三讲加减巧算 (6)第四讲填数游戏 (8)第五讲有余数除法 (10)第六讲周期问题 (12)第七讲配对求和 (14)第八讲乘法速算 (16)第九讲乘除巧算 (18)第十讲应用题（一） (20)第十一讲应用题（二） (22)第十二讲植树问题 (24)第十三讲重叠问题 (26)第十四讲简单枚举 (28)第十五讲等量代换 (30)期末综合练习 (32)第1讲数图形专题分析：同学们，你们会数图形吗？要想正确地数出线段、角、三角形……的个数，就必须要有次序、有条理地按照规律去数。
要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形入手。
首先要弄清图形中包含的基本图形是什么，有多少个；然后再数出由基本图形组成的新的图形，并求出它们的和。
例1：数出下面图中有多少条线段？A B C D【思路导航】我们可以采用以线段左端点分类数的方法。
以A为左端点的线段有：AB、AC、AD3条；以B为左端点的线段有：BC、BD2条；以C为左端点的线段有：CD1条。
所以，图中共有线段3+2+1=6（条）。
我们还可以这样想：把图中线段AB、BC、CD看做基本线段来数，那么，由1条基本线段构成的线段有：AB、BC、CD3条；由2条基本线段构成的线段有：AC、BD2条；又3条基本线段构成的线段有：AD1条。
所以，图中一共有3+2+1=6（条）线段。
例2：数出下图中有几个角？ A OBCD【思路导航】数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。
以AO为一边的角有：∠AOB、∠AOC、∠AOD3个；以BO为一边的角有：∠BOC、∠BOD2个；以CO为一边的角有：∠COD1个。
所以图中共有3+2+1=6（个）角。
当然，也可以把图中∠AOB、∠BOC、∠COD看做基本角，那该怎样数呢？例3：数出下图中共有多少个三角形？【思路导航】数三角形的个数也可以采用按边分类的方法来数。
以AB为边的三角形有：△ABC、△ABD、△ABE3个；以AC为边的三角形有：△ACD、△ACE2个；以AD为边的三角形有：△ADE1个。
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三年级数学（上）思维训练题
1.30、 60、 90 （）（）（） 111、222、333、（）（）（）
2.一根绳子剪掉它的一半后，还剩下8分米，这根绳子原来长多少分米？
3.有一条河堤全长60米，从头到尾每隔3米栽一棵柳树，一共可以栽多少棵柳树？
4.两座楼房之间相距40米，每隔4米栽一棵雪松，一直行共能栽多少棵？
5.利群超市门口挂了一串彩色气球，他们按3红2黄2蓝的顺序排列。
那么第36个气球是什么颜色？
班级：姓名：
6.六一儿童节，学校门口挂了一行彩旗。
小张从前数起，红旗是第8面；从后数起，红旗是第10面。
这行彩旗共多少面？
7.小红有2件上衣，三件下衣，一共有几种不同的穿法？
T恤牛仔衣
裙子牛仔裤长裙
8.把一张长方形纸对折一次，每份是整张纸的几分之几？对折二次，每份是整张纸的几分之几？对折三次呢？
三年级数学（上）解决问题训练题1.一箱带鱼398元。
如果买7箱，3000元够吗？
2.一只海龟重11千克，一只海豚的体重比海龟的8倍多5千克。
这只海豚重多少千克？
3.学校有男生54人，女生38人，混合成4组进行比赛，平均每组多少人？
4.学校有6间微机室，每间有35台电脑。
现在每间增加了10台电脑。
现在有多少台电脑？
班级：姓名：
5.
6.长方形长16厘米，宽8厘米，把两个长方形拼在一起，求长方形的周长。
7.。