小学数学三年级下册思维训练

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小学数学人教版三年级下册思维训练题(共65题)

小学数学人教版三年级下册思维训练题(共65题)

三年级数学下册思维训练题1班级考号姓名总分1、有48个学生参加三项体育比赛,但参加的每项活动的人数不一样,而人数都有一个数字“6”,参加三项体育比赛的各有几人?2、龙龙和亮亮去公园玩,想买门票,但钱都不够,龙龙缺4元8角,亮亮缺1分,两人钱加起来仍不够买一张门票,公园门票多少钱?3、三个人同时吃3个西红柿,用3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要几分钟?4、有10张卡片,正面朝上,每次翻动6张卡片,经过若干次翻动,卡片能否都反面朝上?5、小张买了24瓶汽水,每4个空瓶可以换1瓶汽水,小张共能喝到几瓶汽水?6、4×4×……×4(25个4),积的个位数是几?24个2相乘,积末尾数字是几?7、有一列数……前48个数之和是多少?8、2004年国庆节是星期五,问2004年12月1日星期几?9、桌子上摆了很多硬币,按一个一角,两个五角,三个一元的次序排列,一共19枚硬币。

问:最后一个是多少钱的?第十四个是多少钱的?10、小刚摆放围棋子,每两个黑棋子之间摆5个白棋子,共84个棋子,如果第一个摆的是黑棋子,一共摆了多少个白棋子?11、三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?12、丽丽在一次测验中,数学和语文共得192分,数学比语文多6分,丽丽的数学、语文各得多少分?13、甲、乙两生产组共有车床136台,如果甲组给乙组12台,则两组的台数相等,问两组车床各有多少台?14、甲、乙两箱共有水果50千克,若从甲箱中取出6千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多2千克,求两箱原来各有多少千克?15、两个工程队共有工人230人。

后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走10人,这时两个工程队剩下的人数同样多。

原来两队各有多少人?16、两根铁丝共长51米。

若从第一根剪去3米,从第二根剪去4米,这时第一根比第二根多2米。

原来两根铁丝各有多少米?17、把一块长42米的木料锯成3段,要求第一段比第二段长12米,第二段比第三段长6米,求三段各长多少米?18、甲乙丙三人共有储蓄存款2950元。

小学三年级下册数学思维训练题(含答案)

小学三年级下册数学思维训练题(含答案)

小学三年级下册数学思维训练题〔含答案〕一、我会填。

1、早晨当你面向太阳时,前面是( ),右面是( )。

2、我每天早上8:00.上班,下午5:00 下班,中午休息1小时,我一-天工作( )小时。

3、在括号里填上适宜的单位。

.一.张邮票的面积是6一.棵大树高64、2平方米= 平方分米.4平方千米=公顷5、比拟大小。

3.12厘米O3.13厘米6.▲=●+●+●,▲+●=40,那么●=,▲=( )二、我会判断。

1、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

2、小明说“我是1994年2月29日出生的”。

3、0除以任何数都得0。

4、公历年份是4的倍数,这一年不--定是闰年。

5、3角是0.33元。

三、我会选。

1、下午面对太阳,你的影子在方。

①西②南③东④北2、一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是分米。

①8②16③323、三(1)班有40名同学, 25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有( ) 人。

①8②15③17.4、下面的年份中,( ) 是闰年。

①2023年②2000年.③2023年5、下午3时40分,用24时记时法表示为。

①3:40②14:40③15:40四、我会算。

1、直接写出得数。

720+ 9=900+ 9=320+ 8=40X11=50X 20=35X 10=20X 60=4.3-2. 6=0.9+2.7=2、估算。

78十4≈249+ 5≈83X9≈71X 8≈3、列竖式计算,带*的要验算。

37X21=49X 15=29X 35=* 67+4=* 506+3=* 159+9=1甲种饼干第一-季度平均每月销售量是多少?2、乙种饼干第一-季度平均每月销售量是多少?3、哪种饼干月销售量多?比第二多多少?4、请你分析^p 一下乙种饼干销售量越来越大的原因。

六.解决问题。

1、-本故事会105页,我一个星期看完,平均每天看了多少页?2、一个游泳池长25米,宽15米,它的面积是多大呢?3、一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,100元钱买这两本书够吗?4、一只啄木鸟3天能吃930只害虫。

小学三年级数学思维训练14题(附答案)

小学三年级数学思维训练14题(附答案)

甲、乙、丙三人年龄之和是94岁,且甲的2倍比丙多5岁,乙2倍比丙多19岁,问:甲、乙、丙三人各多大?答案:如果每个人的年龄都扩大到2倍,那么三人年龄的和是94×2=188。

如果甲再减少5岁,乙再减少19岁,那么三人的年龄的和是188-5-19=164(岁),这时甲的年龄是丙的一半,即丙的年龄是甲的两倍。

同样,这时丙的年龄也是乙两倍。

所以这时甲、乙的年龄都是164÷(1+1+2)=41(岁),即原来丙的年龄是41岁。

甲原来的年龄是(41+5)÷2=23(岁),乙原来的年龄是(41+19)÷2=30(岁)。

2有甲乙两支人数相等的运动队,由于训练的需要,从甲队调10人到乙队,这时乙队人数正好是甲队人数的3倍,甲队原有多少人?答案与解析:【答案】20【解析】从甲队调10人到乙队,那么两队相差为20人,乙队人数是甲队的3倍,所以此时甲队的人数为20÷(3-1)=10人甲队原有的人数是10+10=20人。

3有一堆铁块和铜块,每块铁块重量完全一样,每块铜块的重量也完全一样。

3块铁快和5块铜块共重210克。

4块铁块和10块铜块共重380克。

问:每一块铁块、每一块铜块各重多少?答案:4块铁块和10块铜块共重380克,所以2块铁块和5块铜块共重380÷2=190(克)。

而3块铁块和5块铜块共重210克,所以1块铁块重210-190=20(克)。

1铜块重(190-20×2)÷5=30(克)。

4计算:91+85+87+106+115+94+113+101解析:通过凑整来简便计算,原式=(91+101)+(85+115)+(87+113)+(106+94)=192+200+200+200=79256学而思男老师比女老师少346人,女老师的人数是男老师的5倍还少14人,学而思有男老师有()人,女老师()人.【答案】90、436【解析】男老师有(346+14)÷(5-1)=90人,女老师有90+346=436人.7平面上5条直线最多能把圆的内部分成()部分.平面上100条直线最多能把圆的内部分成()部分.89一间客厅,如果用长6分米,宽3分米的长方形砖铺地,需要200块,现在改用边长为3分米的方砖铺地。

小学三年级数学图形推理思维专项训练及解析

小学三年级数学图形推理思维专项训练及解析

小学三年级数学图形推理思维专项训练及答案班级姓名得分1.有一天,小狗老师要在动物学校挑选队员参加数学竞赛,小松鼠很高兴也跑来了小狗老师说:“那我就来考考你!你把下面的题做对了就可以参叮•02力,,△ +★ ★△=★=△ ♦ ★ = 14★十△ * △二 18小松鼠看了半天说:“老师,你写的这是什么? ”小狗老师说:“哈哈!看来你要好好学一学图文算式了,欢迎你下次再来。

”〃小朋友们,上面的题 你会吗?5+ Q 这样我们就可以得出(2)我们把上下两个算式进行比较,我们发现下面比上而多了一个★,得数多了 18-14=4,▲ + ▲+★=4,★ + ★+▲ + ▲=18所以我们可以推断出★二£根据第一个算式我们可以得▲ + ▲+4=14,那么 AW.答案:0 =5 ■=10 ★=4 A =52.求下面图形所表示的数。

(1) ▲+▲=18★+0=13▲+0=15▲二(),★= ( ) , o=()A=()),■二((2) ■+■+▲+▲二" >▲+▲+■=10 !3.下面的天平是不平衡的,但除了天平上的彼码,周围己找不到别的彼 码了 .你能通过移动天平上的彼码,使天平平衡吗?心;【解析】我们可先看看天平两边务有多少克:天平左边:5+5+-10-20(克)o 天平右边:10+4+2+1+1=18 (克)。

显然,天平左边如果减少1克,放到天 平右边,20-1=19 (克),18+1=19 (克),天平两边就都平衡了,但天平 左边没有1克的砥码,怎么办?可以用天平左边5克的砥码和天平右边4克 的砥码交换一下,就可以达到要求了.这样天平左边是5+4-10=19(克).右 边是 10+5+2+1+1=19 (克)o【答案】左边5克的秩码和天平右边4克的彼码交换一下4.你能通过移动天平上的秩码,使下而的天平平衡吗?【解析】把左边的3克和右边的6克对换,或把左边的4克和右边的7克 对换.【答案】左边的4克和右边的7克对换。

小学三年级数学思维训练题五篇

小学三年级数学思维训练题五篇

【导语】数学是⼀切科学的基础,⼀切重⼤科技进展⽆不以数学息息相关。

没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的⽣活。

以下是整理的《⼩学三年级数学思维训练题五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级数学思维训练题 1、6个男⽣的平均体重是40千克,4个⼥⽣的平均体重是30千克。

这10个同学的平均体重是多少千克? 答案:36千克 解析:(6*40+4*30)÷(6+4)=36千克 2、⼀个数加上37,乘以37,减去37,再除以37,结果是37,这个数是多少? 答案:1 解析:运⽤倒推法则,(37*37+37)÷37-37=37*(37+1)÷37-37=1 3、三个⼈的年龄和是75岁,的⼈⽐其他两⼈的年龄和还要⼤15岁,最⼩的⼈是12岁,这三个⼈的年龄各是多少? 答案:45、18、12 解析:已知年龄⽐其他两⼈年龄和⼤15岁,那么年龄的⼈是:(75+15)÷2=45岁,最⼩的是12岁,那么剩下的⼈年龄是:30-12=18岁 2.⼩学三年级数学思维训练题 1、商店运来⼀批苹果。

如果每千克卖1元2⾓,就要赔20元;如果每千克卖1元5⾓,就可以赚40元。

现在想不赔也不赚,每千克苹果应该卖多少钱? 答案与解析:题中说的赔钱和赚钱都是和不赔也不赚来⽐较的。

这⼀赔⼀赚就相差了20+40=60元,也就是相差了600⾓。

为什么会造成这么⼤的差别呢?因为每千克苹果卖的价钱就相差了15-12=3⾓。

600⾓中包含着多少个3⾓,就说明这批苹果有多少千克,所以这批苹果有600÷3=200千克。

这样再求在不赔也不赚的情况下,每千克苹果该卖多少钱就简单了。

每千克苹果应该卖:(12×200+200)÷200=13⾓; 或者(15×200-400)÷200=13⾓,即1元3⾓。

答:每千克苹果应该卖1元3⾓。

2、新学期开学,10个同学见⾯。

小学三年级数学思维训练(优质三篇)

小学三年级数学思维训练(优质三篇)

小学三年级数学思维训练(优质三篇)小学三年级数学思维训练篇一她的一面是温顺的。

开学第一天,我在去学校的路上,边走边想我们新班主任是什么样的呢?这个新老师到底是温顺还是严格呢?我有点兴奋和好奇,恨不得马上飞到教室见见新老师。

来到学校走进233班就看见王老师繁忙的身影。

我看到位置差不多全部坐满了不敢问王老师,王老师好似看穿了我的心思温顺的说“你的位置在四组第二个。

”还有一次班上一个同学上厕所不小心搞脏了衣服,这个“新闻”不小心被淘气的同学传出来了,大家都笑话她,这个同学心好似被刺了一下,放声大哭,王老师连忙走过来亲切的抚慰她,并联络家长来帮她送衣服换好,严格的对大家说:“不管以后谁出现了失误,你们都不能嘲笑她,应该关心她,保护她。

”王老师的另一面是严格的。

一次中午,老师怒气冲冲的走进教室,使出“狮吼功”说:“看看你们的课堂作业像什么样?不合格的都给我重新写过!”其实你合格的原因是有错别字,有的是字迹潦草等等。

第二次检查完还没写得好的又被再罚写一遍!大家都觉得王老师太严格了,之后经过老师给我们教育后才晓得这样是为我们好,从小养成严格要求的好习惯!小学三年级数学思维训练篇二期中考试后,班里进展班委竞选。

班主任见我这次期中考得不错,便期望我参加竞选。

我也想为班级出一份力,便参加了学习委的竞选。

一报了名后,我这才发现我心里没底了。

来竞选这个职务的都是些班级大神,期中成绩与我不相上下。

而且性格比我开朗,更加乐于向别人解答问题,有问必答。

本以为这个职务很好选上呢,没想到竞争那么剧烈,我有些失去信心了,心中想躲藏,想逃避,但无济于事。

星期一下午,竞选开始了。

我第三个上场,看着前两位大神精彩纷呈,滔滔不绝的演讲,心急如焚,怯场了怎样办?忘词了怎样办?我讲得没别人好,同学们喝倒彩怎样办?这些我瞎想出的问题,让我的紧张情绪逐渐升温,手心出汗,双腿甚至有了颤抖。

轮到我了,我迈步走向讲台,腿仍在抖。

我半点才缓慢地吐出一句话:“那个,我竞选学习委。

【三年级数学】小学数学思维训练题

【三年级数学】小学数学思维训练题

【三年级数学】小学数学思维训练题在小学三年级的数学学习中,思维训练是非常重要的。

通过一些有趣且具有挑战性的题目,可以帮助孩子们更好地理解数学概念,提升他们的逻辑思维和解决问题的能力。

接下来,让我们一起来看看一些典型的三年级数学思维训练题吧!一、加减法的巧妙运用题目 1:小明去买文具,他买了一支铅笔 2 元,一个笔记本 5 元,一块橡皮 1 元。

他给了售货员 10 元,售货员应该找给他多少钱?这道题对于三年级的孩子来说,需要先计算出小明购买文具总共花费的钱数:2 + 5 + 1 = 8(元),然后用 10 元减去花费的 8 元,即10 8 = 2(元),售货员应该找给小明 2 元。

题目 2:_____有 30 元钱,买了一个书包 18 元,又买了一本故事书 7 元,还剩下多少钱?同样,先算出买书包和故事书一共花的钱:18 + 7 = 25(元),再用 30 元减去花掉的 25 元,30 25 = 5(元),所以还剩下 5 元。

在做这类加减法的题目时,孩子们要先理清思路,明确先算什么,再算什么。

二、乘法的初步认识题目 3:一盒铅笔有 6 支,_____买了 4 盒,一共有多少支铅笔?这道题考查乘法的应用,一盒铅笔有 6 支,买了 4 盒,就是求 4 个6 是多少,用乘法计算,列式为 6 × 4 = 24(支)。

题目 4:操场上有 5 排同学在做早操,每排有 8 人,一共有多少人在做早操?这也是用乘法解决的问题,5 排,每排 8 人,求总人数,列式为 5 ×8 = 40(人)。

对于乘法的题目,孩子们要理解乘法的意义,即几个相同加数的和可以用乘法来简便计算。

三、除法的简单应用题目 5:把 18 个苹果平均分给 6 个小朋友,每个小朋友分到几个苹果?这是一道除法应用题,18 个苹果平均分给 6 个小朋友,求每个小朋友分到几个,就是把 18 平均分成 6 份,求每份是多少,用除法计算,18 ÷ 6 = 3(个)。

三年级下册数学思维训练题

三年级下册数学思维训练题

三年级下册数学思维训练题
以下是三年级下册数学思维训练题的一些例子:
1、小明有5个苹果,小红有4个苹果,小明给小红几个苹果,他们俩的苹果就一样多了?
2、商店里有价格分别为1,3,5元的三种铅笔,老师共买了10支,花了7元,如果买价格为3元的铅笔x支,请你用方程进行解题。

3、鸡兔同笼问题:鸡有2只脚,兔有4只脚,如果35个头共240只脚,问鸡和兔各有多少只?
4、给一个长40cm,宽25cm的矩形布匹裁边,得到一个正方形布匹,问正方形布匹的最大面积是多少?
5、有两桶水,小桶可以装5升水,大桶可以装8升水,要量出1升水,怎么倒?
这些题目可以帮助学生锻炼数学思维能力和解决问题的能力。

对于这些题目,学生需要运用他们的数学知识、逻辑推理能力、创新思维等方法来寻找答案。

在解题过程中,学生也可以学习到数学中的一些方法和技巧,例如方程求解、图形分析、逆向思维等。

小学数学三年级思维训练练习题及答案

小学数学三年级思维训练练习题及答案

小学数学三年级思维训练练习题及答案题目一:加减法练习1. 计算:258 + 497 =2. 计算:726 - 389 =3. 在同一张纸上,填上适当的数字使等式成立:8 + 4 = ? - 24. 计算:56 + 93 - 27 =5. 在同一张纸上,填上适当的数字使等式成立:? + 5 = 13 + 7答案一:1. 258 + 497 = 7552. 726 - 389 = 3373. 在同一张纸上,填上适当的数字使等式成立:8 + 4 = 14 - 24. 56 + 93 - 27 = 1225. 在同一张纸上,填上适当的数字使等式成立:6 + 5 = 13 + 7题目二:乘法表训练1. 将数字3的倍数填入下列方框中:× 1 = ?× 2 = ?× 3 = ?× 4 = ?× 5 = ?2. 填入适当的数字使等式成立:7 × ? = 569 × 8 = ?2 × ? = 16× 5 = 354 × 9 = ?答案二:1. 将数字3的倍数填入下列方框中: × 1 = 3× 2 = 6× 3 = 9× 4 = 12× 5 = 152. 填入适当的数字使等式成立:7 × 8 = 569 × 8 = 722 × 8 = 167 × 5 = 354 × 9 = 36题目三:几何图形与测量1. 用尺子测量下列物品的长度,并回答题目:a) 钢笔的长度为多少厘米?b) 尺子的长度为多少厘米?c) 一根铅笔和一根钢笔的总长度为多少厘米?2. 将下列几何图形填入适当的方框中:正方形长方形圆形三角形梯形答案三:1. 用尺子测量下列物品的长度,并回答题目:a) 钢笔的长度为14厘米b) 尺子的长度为30厘米c) 一根铅笔和一根钢笔的总长度为20厘米2. 将下列几何图形填入适当的方框:正方形长方形圆形三角形梯形题目四:数字推理根据下列规律,填入适当的数字:1. 2, 4, 6, 8, ?2. 3, 6, 9, 12, ?3. 5, 10, 20, 40, ?答案四:1. 2, 4, 6, 8, 102. 3, 6, 9, 12, 153. 5, 10, 20, 40, 80题目五:时间问题1. 从早上8点到中午12点,经过了多少小时?2. 现在是下午2点,再过5小时是几点钟?3. 上课时间从下午2点开始,持续1小时40分钟,几点结束?答案五:1. 从早上8点到中午12点,经过了4小时。

三年级下册数学十八单元思维训练试题(含答案)-数学试题

三年级下册数学十八单元思维训练试题(含答案)-数学试题

三年级下册数学十八单元思维训练试题(含答案)-数学试题三年级(下册)数学思维训练习题单元目录第一单元除数是一位数的除法第二单元除数是一位数除法的应用题第三单元年、月、日第四单元年、月、日的应用题第五单元平移和旋转第六单元两位数乘两位数的乘法第七单元两位数乘两位数的乘法应用题第八单元认识千米第九单元认识吨第十单元轴对称图形第十一单元认识分数(一)第十二单元认识分数(二)第十三单元长方形和正方形面积(一)第十四单元长方形和正方形面积(二)第十五单元统计与平均数第十六单元认识小数(一)第十七单元认识小数(二)第十八单元观察物体第一单元除数是一位数的除法1、要使□36÷4的商是三位数,□里最小填()。

要使□36÷4的商是两位数,□里最大填()。

要使2□8÷8的商是三十多,□里可能填()。

2、一个三位数除以7商是75,有余数,余数最大是(),这时被除数是()。

3、在□里填上什么数,商中间有0?6)6□24、在□÷7=9……□中,被除数可能有几个?其中最大是几?最小是几?5、3 □□)3 □ □第二单元除数是一位数除法的应用题8、养殖场有300只鸡,鸡的只数是兔的3倍,把兔放在4个笼子里,平均每个笼子里有多少只兔?,如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多,求第一桶里原来盛水多少千克?10、小明与小华共有图书160本,已知小明图书的本数是小华的3倍,求小明、小华各有图书多少本?11、王庄有小麦、水稻田共180亩,小麦的亩数是水稻的2倍。

王庄有小麦、水稻各多少亩?12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本,文艺书的本数是科技书的4倍。

两种书各有多少本?13、爸爸与儿子的年龄和是45岁,又知爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸与儿子今年各多少岁?第三单元年、月、日14、从上午8时到下午5时经过()。

A、9小时B、8小时C、10小时15、从6月8日到6月15日经过()。

A、7天B、8天C、9天16、2001年小学从2月6日开学至7月5日开始放暑假,这个学期共有多少天?7、爷爷的生日是2月29日,他出生在()年。

三年级下奥数题思维训练题

三年级下奥数题思维训练题

三年级下奥数题思维训练题在三年级下学期的奥数课上,老师给同学们出了一些思维训练题,来锻炼同学们的数学思维能力。

这些题目不仅考察了同学们的计算能力,还要求他们运用逻辑思维和创造性思维来解决问题。

第一道题目是关于排列组合的。

题目要求从1、2、3这三个数字中任选两个数字相乘,一共能得到几种不同的结果。

我们可以通过穷举法来解决这个问题。

先从1和2开始,得到1和2的乘积是2;然后是1和3,得到1和3的乘积是3;最后是2和3,得到2和3的乘积是6。

所以一共有3种不同的结果。

通过这个题目,同学们学会了利用排列组合的方法解决问题。

第二道题目是关于逻辑思维的。

题目是这样的:在一个盒子里有红球、蓝球和黄球,其中红球和黄球的总数是蓝球的3倍,而黄球的数目是红球的2倍。

如果盒子里一共有15个球,那么红球、蓝球和黄球各有几个?同学们可以通过列方程的方法解决这个问题。

假设红球的数量是x,蓝球的数量是y,黄球的数量是z。

根据题目中的条件,我们可以得到三个方程式:x + y + z = 15;x + z = 3y;z = 2x。

通过解这组方程,同学们可以得出红球、蓝球和黄球的数量分别是3、9和3。

第三道题目是一道有趣的几何问题。

题目要求同学们画一个正方形,然后在正方形的四个顶点上分别画一个小正方形,使得四个小正方形的边界线恰好是大正方形的边界线。

同学们可以通过观察和尝试的方法来解决这个问题。

首先,我们可以确定大正方形的一条边的长度为1,那么小正方形的边的长度就是1/4。

通过画图,我们可以发现,当小正方形的边长是1/4时,四个小正方形的边界线正好与大正方形的边界线相切。

同学们通过这个题目学会了观察和发现的能力。

第四道题目是一道有关概率的问题。

题目是这样的:从一副扑克牌中随机抽一张牌,这张牌是红心的概率是多少?同学们可以通过统计的方法来解决这个问题。

首先,我们知道一副扑克牌有52张牌,其中红心有13张。

所以红心的概率就是13/52,即1/4。

小学三年级十九个数学思维训练

小学三年级十九个数学思维训练

数学思维训练思维训练一1、★×2+7-20=25 ★=()(54-★)×9=72 ★=()2、A乘4;再加上20;然后除以5;等于8;A是().3、篮子里有一些苹果;5个5个的数多1个;7个7三年级数学思维训练()个苹果.4、甲仓库存粮80吨;乙仓库存粮56吨;每天从甲仓库运出8吨粮食;从乙仓库运出5吨粮食.那么(三年级数学思维训练5、把一根木头锯成3段要4分钟;把这根木头锯成4段要()分钟.6、名华奥校今年招收二年级新生80人;其中男生比女生多10人;男人有()人.女生()人.7、一年一班和一年二班共有学生46人;一年二班转到一年一班2人;两个班人数相等;原来一班有()人.二班有()人.8、一位数加一位数;最小是();最大是();两位数加两位数;最小是();最大是();三位数加三位数;最小是();最大是();从以上的解题中你是否发现规律了呢?请完成下面挑战题:四位数加四位数;最小是();最大是().9、小李、小华比赛爬楼梯;小李跑到第2层时;小华正好跑到第4层.照这样计算;小李跑到第5层时;小华到第()层.10、直接写出得数(1)42+71+29+58= (2)526-73-27-26=(3)1457-(185+457)= (4)729+154+271=(5)516-56-44-16=11、小明和小强原有书和相等;后来小明把书送给小强12本;这时小明和小强;()的书多;多()本.12、一只鸭、一只鹅共重12千克.如果知道一只鸡和一只鸭共重7千克;一只鹅和一只鸭共重9千克;那么一只鸭是()千克.13、把两张纸贴接在一起用一分钟;把同样6张纸连接贴成一张大纸;共用()分钟14、甲是乙的哥哥;丙是丁的弟弟;丁是甲的父亲;丙是乙的什么人?()1、先找规律;再填数1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=11111234×9+5=()12345×9+6=()123456×9+7=()12345678×9+9=()2、算式谜□ 9 1 □ 8 2 □□□□□□+ □ 1 □ + □ 1 □ - □ 8 5 - □ 8 7□ 9 1 □□ 9 0 □ 6 3 7 7 3 73、小推理(1)已知□+○=28;□=○+○+○;那么□=()○=()(2)☆+☆+□+□+□=61;☆+☆+□+□=52;那么☆=()□=()4、在一个减法算式里;被减数、减数、差这三个数的和是120;则被减数是().5、两数相加;一个加数增加12;另一个加数增加18;和应().6、小华去麦当劳吃东西;如果1个汉堡可以换2个鸡翅;1个鸡翅可以换3个冰淇淋;1个汉堡可以换()个冰淇淋.7、三年级有20名同学参加竞赛;其中参加数学竞赛的有15人;参加作文竞赛的有13人;既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有()人.8、下列算式中;□;○;△;☆各代表什么数?(提示:把能算的先算出来)(1)○+○+6=21-○;○=()(2)5×△-18÷6=12;△=()(3)6×3-45÷☆=13;☆=()9、数学有自身简洁的数学语言;比如加数+加数=和;我们就可以表示成a+b=c,如果在一个加法算式a+b=c,c比a大281;c比b大219;那么a=()b=()c=().如果上面的a+b=c算式中;a+b+c=80;b比a大10;那么a=();b=();c=().10、小明是个小马虎;一道4乘一个数让他看成加一个数;结果得12;正确的结果是().11、小玲在计算一道加法算式时;把一个加数63错看成了36;结果得到的和为132;正确的和是().12、甲商店每袋面包3元;买3送1;乙商店每袋面包4元;买2送1;妈妈想买12袋面包;到()商店比较便宜;花()元.13、用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶;如果倒进去2杯牛奶;连瓶重450克;如果倒进5杯牛奶连瓶共重750克;一杯牛奶()克;一个空瓶()克.14、长方形的长16分米;宽6分米;如果长增加15分米;周长增加()分米.15、一个长方形和一个正方形的周长相等;长方形的长为12米;宽为8米;那么正方形的边长为()分米。

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1 三年级(下册)数学思维训练习题 单元目录 第一单元 除数是一位数的除法 第二单元 除数是一位数除法的应用题 第三单元 年、月、日 第四单元 年、月、日的应用题 第五单元 平移和旋转 第六单元 两位数乘两位数的乘法 第七单元 两位数乘两位数的乘法应用题 第八单元 认识千米 第九单元 认识吨 第十单元 轴对称图形 第十一单元 认识分数(一) 第十二单元 认识分数(二) 第十三单元 长方形和正方形面积(一) 第十四单元 长方形和正方形面积(二) 第十五单元 统计与平均数 第十六单元 认识小数(一) 第十七单元 认识小数(二) 第十八单元 观察物体 2

第一单元 除数是一位数的除法 1、要使□36÷4的商是三位数,□里最小填( )。 要使□36÷4的商是两位数,□里最大填( )。 要使2□8÷8的商是三十多,□里可能填( )。 2、一个三位数除以7商是75,有余数,余数最大是( ),这时被除数是( )。 3、在□里填上什么数,商中间有0? 6)6□2 4、在□÷7=9……□中,被除数可能有几个?其中最大是几?最小是几? 5、 3 □ □)3 □ □ □ □ □ □ □ 3 8 6、 7 □ 5)□ □ □ □ 5 □ □ 4 5 0 3

第二单元 除数是一位数除法的应用题 8、养殖场有300只鸡,鸡的只数是兔的3倍,把兔放在4个笼子里,平均每个笼子里有多少只兔?

9、两个水桶共盛水60千克,如果第一桶水倒出4千克则两个桶中的水同样多,求第一桶里原来盛水多少千克?

10、小明与小华共有图书160本,已知小明图书的本数是小华的3倍,求小明、小华各有图书多少本?

11、王庄有小麦、水稻田共180亩,小麦的亩数是水稻的2倍。王庄有小麦、水稻各多少亩?

12、学校图书馆有科技书和文艺书共2400本,文艺书的本数是科技书的4倍。两种书各有多少本? 13、爸爸与儿子的年龄和是45岁,又知爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸与儿子今年各多少岁?

第三单元 年、月、日 14、从上午8时到下午5时经过( )。 4

A、9小时 B、8小时 C、10小时 15、从6月8日到6月15日经过( )。 A、7天 B、8天 C、9天 16、2001年小学从2月6日开学至7月5日开始放暑假,这个学期共有多少天? 7、爷爷的生日是2月29日,他出生在( )年。 A、1921 B、1918 C、1924 D、1930 18、哥哥今年21岁,他才过5个生日,你知道他的生日是哪一天吗?再过几年哥哥才能过第6个生日? 19、小华在姨妈家连续住了62天,正好住了两个月,这两个月可能是( )月与( )月,也可能是( )月与( )月。 20、某小学打算在9月12日到9月28日开展读书节活动,问:(1)读书节一共开展了多少天?(2)如果读书节推迟到10月8日开始,那么读书节到哪一天结束? 21、有一年的3月26日是星期二,那么你知道这一年的3月22日是星期几?4月1日是星期几?(不需要计算) 第四单元 年、月、日的应用题 22、机床厂第一季度生产了42台机器,第二季度生产54台机器,该厂平均每个月生产多少台机器? 23、小明一个星期读完了210页的故事书。照这样计算,他前3天看到多少页?

24、甲、乙两地相距720千米,一列火车上午7点从甲地开出,下午4点到达乙地。求这列火车平均每小时行多少千米? 5

25、一艘轮船从甲城开往乙城,第一天23时出发,第二天7时到达。如果轮船每小时行20千米,求甲城到乙城有多少千米?

26、小亮去外婆家,2小时走了8千米,照这样计算,去外婆家还要走3小时,他家离外婆家有多少千米?

第五单元 平移和旋转 27、观察图形的变化,在空白处填上适当的图形。

28、按图形变化规律接着画。

29、观察变化规律,在空白处画上适当的图形。 30、画出平行四边形向右平移6格后的图形。 6

31、画出三角形向左平移5格后的图形。 32、下图是梯形向上平移2格后的图形,请画出原来的图形。 33、画出下图向右平移6格,再向上平移1格后的图形。 第六单元 两位数乘两位数的乘法 34、根据19×45=855直接写出下面的得数。 19×5+19×40= 45×9+45×10= 190×45= 190×450= 19×450= 1900×4500= 35、先观察每组算式中的前三题,再补全后面的算式。 22×1=22 22×2=44 22×3=66 22×( )=88 7

22×( )=110 22×( )=132 22×( )=154 22×( )=176 22×( )=198 36、先观察每组算式中的前三题,再补全后面的算式。 11×9=99 11×18=198 11×27=297 11×36=( ) 11×45=( ) 11×54=( ) 11×63=( ) 11×72=( ) 37、先观察每组算式中的前三题,再补全后面的算式。

37×3=111 37×6=222 37×9=333 37×( )=444 37×( )=555 37×( )=666 37×( )=777 37×( )=888 37×( )=999 8

38、观察下列各题的规律,直接写出结果。 123456789×9=1111111101 123456789×18= 123456789×27= 123456789×36= 123456789×45= 123456789×54= 123456789×63= 123456789×72= 123456789×81= 39、 □ □ × □ 1 □ 1

40、 3 8 × □ □ 1 □ 0 □ □ 9 □ □

41、 2 □ × □ 3 □ 5 5 □ □ □ 5 9

第七单元 两位数乘两位数的乘法应用题 42、水果店运来180千克苹果,平均装在6个筐里,每千克苹果2元,每筐苹果多少元?

43、水果店运来12筐苹果,每筐25千克,4天卖完,求平均每天卖出多少千克苹果?

44、一批货物已经运走了26节车厢,每节车厢装47吨,还剩下33吨,求这批货物共有多少吨?

45、星期天兄弟俩去钓鱼,如果哥哥比弟弟多钓26条鱼,哥哥钓的条数是弟弟钓的3倍,求哥哥、弟弟各钓了多少条?

46、学校开展冬季体育比赛,参加跳绳的人数是踢键人数的4倍,比踢键的人数多72人,参加跳绳和踢键的人数各有多少?

47、生产队养的公鸡比母鸡多249只,养的公鸡是母鸡的4倍,求公鸡和母鸡各多少只? 10

48、解放路小学购买的足球是排球的3倍,足球比排球多18只,购买足球和排球各多少只?

49、张师傅生产的零件比他的徒弟多34个,且是徒弟的3倍。师徒两人各生产零件多少个?

50、去年父亲比儿子大30岁,今年父亲的岁数是儿子的3倍,今年儿子有多少岁?

51、甲桶的酒是乙桶的4倍,如果从甲桶倒出15千克,那么两桶的重量相等。两桶原有酒多少千克?

第八单元 认识千米 52、在括号里填上合适的单位名称。 南京到上海的铁路约长300( ) 南京长江大桥约是7000( ) 武汉长江大桥比南京长江大桥短5102( ) 53、4千米80米=( )米 5003米=( )千米( )米 54、3千米700米+1千米200米=( )千米( )米=( )米 11

55、8008米-900米=( )千米( )米 56、把下列各数按从小到大的顺序排列起来。 4200厘米,380分米,70米,3千米,99毫米 57、一根铁丝第一次截去1米5厘米,第二次截去28厘米,还剩85厘米,这根铁丝原长多少?

58、修一条长2千米500米的公路,已经修了8天,每天修165米,还剩多少没有修?

59、一根绳子长10米6分米,用去2米9分米后,剩下的平均截成7段,每段长多少分米?

第九单元 认识吨 60、在括号里填上合适的单位名称。 一辆坦克重6( ) 一个苹果约重200( ) 一条鲸重约60( ) 一只鸡重约2( ) 61、2560吨=( )吨( )千克 5千克30克=( )克 62、2845千克+1255千克=( )千克=( )吨( )千克 63、2320千克-1815千克=( )千克 64、 把下列各数量按从小到大排列。 7300克,7千克30克,300千克,1吨

65、用锡和铅制成的合金500千克,已知其中铅的重量比锡多100 12

千克,求其中锡和铅各重多少千克? 66、学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个?

67、王洪和张亮共有连环画30本,王洪比张亮多4本,两人各有多少本?

68、把90米长的一条绳子分成2段,要使后一段比前一段多6米,求两段各长多少米?

69、今年小玲7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁,两个人年龄各有多少岁?

70、5筐梨连筐重165千克,每筐可装梨30千克,求每只筐重多少千克?

71、从甲地到乙地,如果骑自行车每小时行15千米,8小时可以到达,如果坐汽车,只需要2小时。求汽车每小时行多少千米?

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