三年级逻辑思维训练数学练习题
小学数学三年级思维训练练习题及答案
小学数学三年级思维训练练习题及答案题目：小学数学三年级思维训练练习题及答案说明：下面是小学三年级数学课堂上的一些思维训练练习题，希望同学们通过解题，培养自己的逻辑思维能力和数学运算能力。
每道题都附有答案，同学们可以对比自己的答案，并及时纠正。
祝同学们取得好成绩！一、填空题1. 以下哪一个数是奇数？A. 6B. 9C. 14答案：B2. 在下列数中，哪一个是最大的？A. 503B. 550C. 487答案：B3. 一共有8个小朋友，他们每人吃了3块糖果，那么一共吃了多少块糖果？A. 21B. 24C. 32答案：B二、选择题1. 下列哪一个数是一个偶数？A. 13B. 36C. 41答案：B2. 计算：35 - 17 = ?A. 18B. 22C. 26答案：A3. 小华家有36个苹果，小明家有27个苹果，那么两家一共有多少个苹果？A. 53B. 63C. 73答案：C三、解答题1. 用算式表示下列问题：小明和小红一共有15个饼干，小明比小红多5个饼干。
请用字母表示小红所拥有的饼干的数量，并写出算式。
答案：设小红拥有的饼干的数量为X，算式为：X + (X + 5) = 152. 请列出所有4的倍数，并将它们的倍数填写在下面的方框中：答案：4, 8, 12, 16, 20, ...四、应用题1. 一根铁丝长60厘米，小明需要将铁丝剪成相等的两段，每段铁丝长度是多少厘米？答案：将60厘米分成相等的两段，每段铁丝长度为60除以2，得到30厘米。
2. 一年级有30个学生，三年级有40个学生，五年级有35个学生。
请问一共有多少个学生？答案：一共有30 + 40 + 35 = 105个学生。
答案：一、填空题1. B2. B3. B二、选择题1. B2. A3. C三、解答题1. X + (X + 5) = 152X + 5 = 152X = 10X = 52. 4, 8, 12, 16, 20, ...四、应用题1. 30厘米2. 105个学生以上是小学数学三年级思维训练练习题及答案，希望同学们能认真思考并解答出正确答案。
三年级下册数学逻辑推理思维练习卷
三年级下册数学逻辑推理思维练习卷姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟一、根据题意填空。
1. 操场跑道一圈是400米，跑了2圈后还差（_______）米是1千米。
2. 在横线里填“＞”“<”或“=”。
206×5____1000 6千克____6000克102×7____201×713×5____31×5 700克____7千克 110×3×3____9×1103. 1米3分米就是（____）米。
4. 根据 135-45=90，11×90=990，写成综合算式是（_______）。
5. 红星小学三年级有男生125人，女生比男生少5人，三年级一共有学生多少人？这一题中应先求出（____）的人数，三年级一共有学生（____）人。
6. 8000千克=____吨1千米-200米=____米7. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”700克____7千克 48×7____47×8 9×3×2____9×65000克____5千克 602×5____3000 0+2+3____0×2×38. 4分=（____）秒 1米－3分米=（____）分米二、选择题。
1. 把一个长方形剪成两个长方形后，周长之和与原来的长方形的周长相比，（）。
A.减少了B.增加了C.不变2. 下面的重量，最重的是（）A.3吨300千克B.3330千克C.3吨350千克3. 一个正方形的边长增加3厘米。
那么，它的周长增加（）厘米。
A.3B.6C.124. 一只羊约重20千克，（）只羊约重1吨。
A.5B.50C.5005. 一个数的整数部分是最小的质数，小数点右边第一位是最小的合数，千分位上是最大的一位数，其余各位上是0，这个数是（）。
三年级数学逻辑思维练习题
三年级数学逻辑思维练习题题目一：逻辑判断题请根据下面的描述判断对错，并将答案填写在括号内。
1. 汤姆家里养了两只猫，黄色的叫小黄，白色的叫小白。
( )2. 一天有24小时，每小时有60分钟。
( )3. 奶奶的一个手上有五个手指。
( )4. 梨子是一种水果，西红柿也是一种水果。
( )5. 婷婷带来了一个苹果，她和同桌一起分享食物，每人分得一半。
他们最后吃了两个苹果。
( )题目二：逻辑顺序题请将下列数字按照从小到大的顺序排列，并将答案填写在括号内。
57 43 62 25 38 70 15 47题目三：逻辑推理题请根据下面的描述，推理出问句的答案，并将答案填写在括号内。
小明家有三只宠物，一只名字叫小黄，另外两只名字分别叫小白和小灰。
黄色的宠物并不叫小黄。
小白不是黄色的。
那么，小灰的颜色是什么色？答案：（）题目四：逻辑绘图题用直尺和铅笔完成下面的图案。
（图案题目略）请将绘制出的图案拍照发给老师。
题目五：逻辑公式填空题请根据数列规律，填写下面的算式，并计算出结果。
1 + 1 = （）2 + 2 = （）3 + 3 = （）4 + 4 = （）5 + 5 = （）提醒：请将填写的算式和计算结果都填写在括号内。
题目六：逻辑思维题请根据下面的问题思考，并写出自己的答案。
小明有10颗糖果，他送出了2颗，然后又收到了3颗。
那么现在小明手上有多少糖果了？答案：（）题目七：逻辑推理题玲玲、明明、小红三人排队买冰激凌。
排在明明前面的人是玲玲，排在小红前面的人是明明。
那么，最前面一位是谁？答案：（）。
三年级数学逻辑思维训练题
三年级数学逻辑思维训练题一、填空补缺1. 有一串数字按“2、4、6、8、2、4、6、8……”的顺序排列，第23 个数字是（）。
解析：这组数字是以“2、4、6、8”这四个数字为一个循环周期。
23÷4 = 5……3，余数是3，所以第23 个数字是循环周期中的第三个数字6。
二、图形推理2. 观察下面的图形规律，画出下一个图形。
○△□、△□○、□○△、（）。
解析：观察发现，这组图形是三个图形为一组依次循环移动位置得到的。
所以下一个图形应该是○△□中第一个图形○移到最后，即△□○。
三、简单推理3. 甲、乙、丙三人中，有一人做了好事。
甲说：“是乙做的。
”乙说：“不是我做的。
”丙说：“也不是我做的。
”三人中只有一人说了真话，那么好事是谁做的？解析：甲说“是乙做的”，乙说“不是我做的”，两人的话相互矛盾。
矛盾关系必有一真一假，而题干中明确三人中只有一人说了真话，所以真话在甲和乙之中，那么丙说的是假话。
丙说“也不是我做的”是假话，所以好事是丙做的。
四、年龄问题4. 小明今年8 岁，爸爸今年32 岁，几年后爸爸的年龄是小明的3 倍？解析：设x 年后爸爸的年龄是小明的 3 倍。
则x 年后小明的年龄是8 + x岁，爸爸的年龄是32 + x 岁。
可列方程：3×(8 + x)=32 + x，24 + 3x = 32 + x，3x - x = 32 - 24，2x = 8，x = 4。
所以4 年后爸爸的年龄是小明的3 倍。
五、植树问题5. 在一条长40 米的小路一边植树，每隔5 米种一棵，两端都要种，一共要种多少棵树？解析：根据棵数= 段数+ 1，先求段数，40÷5 = 8 段，所以棵数为8 + 1 = 9 棵。
六、和差问题6. 甲乙两数的和是36，差是4，甲、乙两数分别是多少？解析：根据和差问题的公式，较大数=（和+ 差）÷2，较小数=（和-差）÷2。
甲=（36 + 4）÷2 = 20，乙=（36 - 4）÷2 = 16。
三年级思维训练题60道含答案
三年级思维训练题60道含答案第一部分：数学题1.五个小朋友共摘了9个苹果，每个小朋友摘的苹果数各不相同且都是整数。
那么他们一共摘了多少个苹果？答案：1+2+3+1+2 = 92.在图中，有三个正方形。
第一个正方形的边长是3，第二个正方形的边长是6，第三个正方形的边长是12。
那么，这三个正方形的周长总共是多少？答案：3+6+12 = 213.现在有一些袜子，其中4只是白色的，6只是黑色的。
如果从这些袜子中无视颜色随机取出2只，那么这两只袜子都是白色的概率是多少？答案：4只白袜子中取出2只的概率是 C(4,2) / C(10,2) = 6/45 = 2/154.爸爸有一些球队徽章，其中有5个红色徽章，7个蓝色徽章，9个绿色徽章。
如果我们从这些徽章中随机选择一个，那么它是红色徽章的概率是多少？答案：红色徽章的概率是5 / (5+7+9) = 5/215.用60连体警车与30警车怎么表示100？第二部分：逻辑题6.请在下面的方格中填上数字，使得每个数字都是1到9的整数且没有重复。
同时，每条直线、每个3x3小方框中的数字，都不能重复。
请你填上正确的数字。
___ | ___ | ______ | ___ | ______ | ___ | ___答案：填上任意合法的数字即可，这里不给出答案示例。
7.下面是一些图形，请从选项中选择一个图形，使得它与原图形不一样。
A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 五边形8.以下是一组数字序列，请根据规律填上问号：2, 4, 6, 8, ?答案：10 （规律是每个数都比前一个数大2）9.下面是一个等式，请把正确的数字填入问号中：3 + 5 = ? - 1答案：9 （等式改写为 3+5+1 = ?）10.下面是一个统计图，请根据图形选择正确的描述。
+-----+| |5 || |+-----+0 5 10 15A. 图形表示了数轴上的点5的位置。
B. 图形表示了数轴上的点10的位置。
【思维训练】数学人教版三年级逻辑思维训练题(附答案)
三年级逻辑思维训练1.红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动，她们的帽子一个是红的，一个是黄的，一个是蓝的。
只知道红红没有戴黄帽子。
聪聪既不戴黄帽子，也不戴蓝帽子。
请你判断红红、聪聪和颖颖分别戴的是什么颜色的帽子？2.三年级有三个班举行数学竞赛，分别从三个班中选一名选手。
小军、小明、小强参加了比赛，知道：小军比三（1）班的选手得分高，小明与三（1）班的选手得分同样多，又比三（3）班选手得分高。
问小军、小明、小强各是哪班的选手？3.三年级举行数学竞赛，马林、王强和李伟取得了前三名。
已知马林不是第一名，李伟不是第一名也不是第二名，那么谁是第一名呢？4.体育馆里正在进行一场精彩的乒乓球双打比赛。
两位熟悉运动员的观众相互议论：“关超比李明年轻”。
“赵奇比他的两个对手年龄都大”。
“关超比张辉年龄大”。
“李明比赵奇年龄大”。
请分析一下他们四人的年龄顺序（从大到小），判断谁是谁的伙伴。
5.小强、小青、小玲、小江四人中，小强不是最矮的；小江不是最高的，但比小强高；小玲不比大家高。
请把他们四人按从高到矮的顺序排出来。
6.在三年级的一次数学奥林匹克竞赛中，李凡、王晨、杨灵三个同学，一个是一等奖，一个是二等奖，一个是三等奖。
现在知道杨灵的个子比获三等奖的高，李凡的个子与获二等奖的个子不一样高，获二等奖的个子比王晨矮，试判断谁获一等奖？参考答案1.【解答】聪聪红色；红红蓝色；颖颖黄色。
2.【解答】小明1小军2小强33.【解答】王强4.【解答】李明>赵奇>关超>张辉李明和赵奇是伙伴，关超和张辉是伙伴。
5.【解答】小青小江小强小玲6.【解答】王晨。
小学数学训练孩子逻辑思维的50道题
小学数学训练孩子逻辑思维的50道题01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？▣答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。
02、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？▣答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）03、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？▣答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）04、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？▣答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）05、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？▣答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）06、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？▣答：男生有8－2＝6（人），女生有8＋2＝10（人）07、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？▣答：9＋1＝10（朵）08、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？▣答：2＋2＋2＋2＋2－1＝9（个）09、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？▣答：9＋5－2＝12（本）10、一队小学生，李平前面有8个学生比他高，5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？▣答：数的时候不要漏了李平哦，这队学生共有8＋5＋1＝14（人）11、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？▣答：8＋4＝12（块）12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？▣答：6＋5＝11（支）13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？▣答：8＋8＝16（人）14、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？▣答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？▣答：5＋4－6＝3（条）16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
三年级数学思维训练有答案
三年级数学思维训练有答案一、问题导向型训练1. 填空题1.将32分解为它的3个素数因数的乘积。
答案：2 × 2 × 2 × 2 × 22.求15的倍数中以7为个位数的最小的一个数。
答案：1053.一个数的百位数字比个位数字大3，这个两位数是29的几倍？答案：582. 排列组合1.从1、2、3、4、5、6六个数字中随机选取3个数字，问能组成多少个三位数？答案：20个2.有红、黄、绿三种颜色的旗杆和红、黄、绿、白四个面旗。
求排列数。
答案：12个3.买5瓶汽水，每瓶定价1元、2元、3元、4元、5元。
现付给店主15元，问有多少种给法？答案：7种二、逻辑推理型训练1. 进阶填空题1.三个数的和为89，已知这三个数的积为1140，求这三个数的差的平方。
答案：6722.两个数的和为24，求它们的差的平方等于它们的积。
答案：123.小明做了3次数学测试，分别得了66分、77分和85分。
若要使平均分最高，他下次至少要得多少分？答案：93分2. 推理推断1.甲、乙、丙、丁、戊五个人排成一排进行讨论。
已知甲绝不坐在第一位，乙排在丙的后面，戊坐在甲后面。
问有多少种不同的坐法？答案：12种2.甲、乙、丙、丁、戊五个人分别来自不同的城市：上海、北京、广州、深圳、武汉，已知以下条件：丙不来自北京，戊不是上海人，丁来自深圳。
请问甲来自哪个城市？答案：北京3.在以下数字推理中，找出规律并填写问号： 2, 4, 6, 8, 10, ? 答案：12三、实际应用型训练1. 问题求解1.一个正方形的边长为5cm，求其周长与面积的比值。
答案：4:12.某农田一共有4000平方米，现种植小麦和水稻两种农作物。
已知小麦每平方米产量30kg，水稻每平方米产量40kg。
为了让两种农作物总产量最大，请问各种植多少面积？答案：小麦种植面积2000平方米，水稻种植面积2000平方米。
3.一个三角形的底边是6cm，高为8cm，求其面积。
思维训练三年级试题及答案
思维训练三年级试题及答案
一、逻辑推理
1. 小明、小华和小刚是三个好朋友，他们分别住在三个不同的楼层。
小明住在最高层，小华不住在最底层，小刚住在小华的楼下。
请问他
们分别住在几楼？
答案：小明住在3楼，小华住在2楼，小刚住在1楼。
2. 有红、黄、蓝三种颜色的球，分别放在三个盒子里。
如果红球不在
第一个盒子里，那么黄球一定在第一个盒子里吗？
答案：不一定，因为题目没有给出红球和黄球的确切位置关系。
二、空间想象
1. 一个立方体有6个面，如果将立方体的每个面都涂成不同的颜色，
那么最少需要几种颜色？
答案：最少需要2种颜色。
2. 如果一个房间的长是5米，宽是3米，那么这个房间的周长是多少？
答案：周长是16米。
三、数学计算
1. 小红有3个苹果，小明给了她5个苹果，现在小红有多少个苹果？
答案：小红现在有8个苹果。
2. 一个数加上6等于15，这个数是多少？
答案：这个数是9。
四、图形识别
1. 一个正方形有4个角，如果将一个角剪去，剩下的图形有多少个角？
答案：剩下的图形有5个角。
2. 如果一个三角形的底边长是6厘米，高是4厘米，那么这个三角形
的面积是多少？
答案：这个三角形的面积是12平方厘米。
结束语
通过这些思维训练试题，我们希望三年级的学生们能够锻炼自己的逻
辑思维、空间想象和数学计算能力。
希望你们在解答这些问题的过程中，不仅能够获得知识，还能够享受到思考的乐趣。
小学三年级思维题10题
小学三年级思维题10题
以下是10道适合小学三年级学生的思维题目，旨在锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力：
找规律填数：
1，4，9，16，____，36，请找出缺失的数字。
图形推理：
如果△代表5，○代表3，□代表8，那么△+○-□=？
简单的除法：
小明的妈妈买了18个苹果，想要平均分给小明和他的两个朋友，每个人能分到几个苹果？
时间的计算：
如果现在是下午3点，再过24小时是几点？
年龄问题：
妈妈今年32岁，女儿今年8岁，多少年后妈妈的年龄是女儿的两倍？
逻辑推理：
有三个小朋友，他们分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，每人只能看见其他两人的帽子，但看不见自己的。
小红说：“我看见的两人中有一人戴着黄帽子。
”小黄说：“我看见的两人帽子颜色相同。
”请问三人各戴什么颜色的帽子？
找不同：
下列数字中哪一个与其他数字不同？10，15，20，25，30。
一笔画问题：
下面的图形能否用一笔不重复地画出来？（图形略）
简单的排列组合：
用数字1、2、3可以组成多少个不同的两位数？
简单的等量代换：
2个苹果可以换3个梨，4个梨可以换5个桃子，那么6个桃子可以换多少个苹果？
这些题目旨在通过不同的角度和方式，锻炼小学三年级学生的思维能力，让他们通过逻辑分析和问题解决，加深对数学和其他学科的理解。
在解答这些题目的过程中，鼓励学生进行思考和讨论，以帮助他们形成更加全面的思维方式。
小学三年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学
小学三年级思维逻辑训练100道题趣味文字数学1.小华家有12个苹果，他送给小明4个，还剩下几个？2.在操场上有18个小朋友，其中10个是男孩，剩下的是女孩，问有几个女孩？3.如果一个数加上7等于20，这个数是多少？4.小丽拥有18个糖果，她想平均分给6个朋友，每个人能分到几个糖果？5.如果4个苹果加上3个橘子等于7个水果，那么5个橘子加上几个苹果等于8个水果？6.小明有18元钱，他想买3个相同的玩具，每个玩具多少钱？7.如果一个三角形的三条边长分别是5厘米、7厘米和9厘米，那么这个三角形的周长是多少？8.在一个大水缸里有15升水，如果往里面加入5升水，那么水缸里现在有多少升水？9.小张买了3个苹果和4个香蕉，一共花了12元钱，如果苹果的价格是每个2元，香蕉的价格是每个1元，那么他买了几个苹果和几个香蕉？10.如果一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是多少厘米？11.将100元钞票分成若干份，每份必须是10元、20元、50元之一，问有多少种分法？12.一个数除以5余3，除以6余4，除以7余5，这个数是多少？13.在1~1000之间，有多少个数既是3的倍数，又是5的倍数？14.两个相邻的奇数的平方差是多少？15.一个四位数，千位上的数字加上个位上的数字等于百位上的数字，十位上的数字比百位上的数字小2，这个四位数是多少？16.在一个正方形棋盘上，用多少条直线将所有的格子都分开？17.有10个人，其中4个人需要坐在一起，问有多少种不同的坐法？18.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的和是多少？19.有一个容量为8升的水桶和一个容量为5升的水桶，问如何恰好得到4升水？20.一个三角形的三边长分别是3、4、5，这个三角形的面积是多少？21.在1~1000之间，有多少个数的数位上各个数字的和为5？22.一个数除以9余1，除以11余3，这个数是多少？23.有一个容量为5升的水桶和一个容量为3升的水桶，问如何恰好得到4升水？24.一个四位数，将它的千位和个位数字交换，再将百位和十位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的和是多少？25.一个矩形长为6米，宽为4米，这个矩形的周长是多少？26.在1~1000之间，有多少个数的个位数字为3？27.一个数除以3余1，除以4余2，除以5余3，这个数是多少？28.一个三角形的三边长分别是5、12、13，这个三角形的面积是多少？29.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的和是多少？30.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都不相同？31.一个数除以7余2，除以8余3，除以9余4，这个数是多少？32.一个正方形的周长为12米，这个正方形的面积是多少？33.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是偶数？34.一个三角形的三边长分别是8、15、17，这个三角形的面积是多少？35.一个四位数，将它的千位和十位数字交换，再将百位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？36.在1~1000之间，有多少个数是3的倍数或4的倍数？37.一个数除以13余3，除以14余4，这个数是多少？38.一个圆的半径为5米，这个圆的周长是多少？39.在1~1000之间，有多少个数的个位数字和十位数字相同？40.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和十位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？41.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都是奇数？42.一个数除以6余1，除以7余2，除以8余3，这个数是多少？43.一个三角形的三边长分别是9、12、15，这个三角形的面积是多少？44.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？45.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是3的倍数？46.一个矩形长为8米，宽为5米，这个矩形的面积是多少？47.一个数除以11余4，除以12余5，这个数是多少？48.在1~1000之间，有多少个数是3的倍数且不是5的倍数？49.一个四位数，将它的千位和个位数字交换，再将百位和十位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？50.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是5的倍数？51.一个数除以5余2，除以6余3，除以7余4，这个数是多少？52.一个正方形的面积是16平方米，这个正方形的周长是多少？53.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都相同？54.一个三角形的三边长分别是7、24、25，这个三角形的面积是多少？55.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？56.在1~1000之间，有多少个数既不是3的倍数，也不是4的倍数？57.一个数除以11余3，除以12余4，这个数是多少？58.在1~1000之间，有多少个数是3的倍数且是5的倍数？59.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？60.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是7的倍数？61.一个数除以3余1，除以4余2，除以5余3，这个数是多少？62.一个长方形的长为10米，宽为3米，这个长方形的周长是多少？63.在1~1000之间，有多少个数的个位数字是7？64.一个三角形的三边长分别是10、24、26，这个三角形的面积是多少？65.一个四位数，将它的千位和十位数字交换，再将百位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？66.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是8的倍数？67.一个数除以7余5，除以8余6，这个数是多少？68.在1~1000之间，有多少个数是3的倍数或5的倍数？69.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？70.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是9的倍数？71.一个数除以4余3，除以5余4，除以6余5，这个数是多少？72.一个正方形的周长是12米，这个正方形的面积是多少？73.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都不同？74.一个三角形的三边长分别是5、12、13，这个三角形的面积是多少？75.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和十位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？76.在1~1000之间，有多少个数既是3的倍数，又是4的倍数？77.一个数除以7余4，除以9余7，这个数一个四位数，将它的千位和个位数字交换，再将百位和十位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？78.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是10的倍数？79.一个数除以5余4，除以6余5，除以7余6，这个数是多少？80.一个正方形的面积是16平方米，这个正方形的周长是多少米？81.在1~1000之间，有多少个数的个位数字是1，十位数字是2？82.一个三角形的三边长分别是8、15、17，这个三角形的面积是多少？83.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的差是多少？84.在1~1000之间，有多少个数既不是6的倍数，也不是7的倍数？85.一个数除以7余2，除以11余7，这个数是多少？86.在1~1000之间，有多少个数是3的倍数或6的倍数？87.一个四位数，将它的千位和十位数字交换，再将百位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？88.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是11的倍数？89.一个数除以6余4，除以7余5，除以8余6，这个数是多少？90.一个正方形的周长是24米，这个正方形的面积是多少？91.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都是偶数？92.一个三角形的三边长分别是9、12、15，这个三角形的面积是多少？93.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和十位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？94.在1~1000之间，有多少个数既是3的倍数，又是5的倍数？95.一个数除以9余5，除以10余6，这个数是多少？96.在1~1000之间，有多少个数是4的倍数且是6的倍数？97.一个四位数，将它的千位和个位数字交换，再将百位和十位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？98.在1~1000之间，有多少个数的各位数字之和是12的倍数？99.一个数除以8余7，除以9余8，除以10余9，这个数是多少？100.一个正方形的周长是12米，这个正方形的面积是多少？101.在1~1000之间，有多少个数的各位数字都是奇数？102.一个三角形的三边长分别是5、12、13，这个三角形的面积是多少？103.一个四位数，将它的千位和百位数字交换，再将百位和个位数字交换，再将十位和个位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？104.在1~1000之间，有多少个数既是2的倍数，又是3的倍数？105.一个数除以7余3，除以8余5，这个数是多少？106.在1~1000之间，有多少个数是5的倍数且是7的倍数？107.一个四位数，将它的千位和个位数字交换，再将百位和十位数字交换，再将千位和百位数字交换，得到一个新的四位数，这两个四位数的积是多少？108.在1~1000之间，有多少个数是奇数且是4的倍数？。
小学数学练习题小学数学逻辑思维练习
小学数学练习题小学数学逻辑思维练习小学数学练习题——小学数学逻辑思维练习为了促进小学生的数学逻辑思维能力发展，我们特别设计了以下一些有趣的数学练习题。
通过这些题目的解答，孩子们能够培养自己的逻辑思维能力，提高数学解题的准确性和速度。
以下是一些练习题，希望对大家有所帮助。
题目1：请判断以下等式是否成立，若成立请写“√”，不成立请写“×”。
1）3 + 5 = 8 √2）7 - 4 = 4 ×3）9 × 2 = 18 √4）15 ÷ 3 = 5 √题目2：请根据括号内的数字确定下一个数字。
1）2, 4, 6, 8, (__) 102）5, 10, 15, 20, (__) 253）3, 6, 9, 12, (__) 15题目3：请找出下面数列中的规律并填写正确答案。
1）2, 4, 6, 8, 10, (__) 122）1, 4, 9, 16, 25, (__) 36题目4：请解答下面的问题。
小明有12支铅笔，小红给他多了8支铅笔，那么小明一共有多少支铅笔？题目5：请推理答案。
如果36 ÷ 6 = 6，那么18 ÷ 3 = ?思考题：请用逻辑推理解答下面的问题。
假设昨天是星期三，那么在二十七天后是星期几？以上是一些小学数学练习题，它们涵盖了加减乘除、找规律以及逻辑推理等方面，可以帮助孩子们提高数学思维能力。
欢迎大家按照题号进行作答。
参考答案：题目1：√ √ √ √题目2：10 25 15题目3：12 36题目4：12 + 8 = 20题目5：6思考题：二十七天后是星期三。
希望以上练习题能够帮助小学生们提高数学逻辑思维能力。
通过不断的练习和思考，相信孩子们的数学水平会有长足的进步！。
三年级数学逻辑思维练习题
三年级数学逻辑思维练习题题目1：小明家有3个篮球，他把其中的一半篮球送给了他的朋友。
之后，他又买了5个篮球。
现在小明一共有几个篮球？题目2：小红有6本书，她又从图书馆借了4本书。
之后，她把其中的一半书籍送给了她的朋友。
现在小红还有几本书？题目3：小华去超市购买了10个苹果和6个橙子，他想把这些水果分成相同的两份，问每份水果中分别有几个苹果和几个橙子？题目4：小明参加了一场比赛，他获得了7个金牌和4个银牌。
小明希望将这些奖牌分成两份，要求每份中金牌和银牌的总数相等。
请问每份奖牌各有几个金牌和银牌？题目5：小红的妈妈买了15个鲜花，她打算将这些鲜花摆放在8个花瓶中，且每个花瓶中的鲜花数量要相等。
请问每个花瓶中应该放置几个鲜花？题目6：小明拥有20支彩色铅笔和36支黑色铅笔，他希望将这些铅笔放在若干个盒子中，使得每个盒子中的铅笔数量相等。
请问每个盒子中应该放置几支铅笔？题目7：小华家里的木桶中装有48升水和32升沙子。
小华想要将这些水和沙子以相等的比例混合在一起。
请问最后混合液体中水和沙子各有多少升？题目8：小明家里有64个糖果和48块巧克力。
他希望将这些糖果和巧克力放在若干个礼盒中，使得每个礼盒中的糖果和巧克力总数相等。
请问每个礼盒中应该放置多少个糖果和巧克力？题目9：小红参加了一个小组活动，她将一些小球放在了10个篮子中，使得每个篮子中的小球数量相等。
最后，她还剩下14个小球没有放在篮子里。
请问小红一共放置了多少个小球？题目10：小华在一家商店购买了若干个相同的纸杯，他打算将这些纸杯放在6个抽屉中，且每个抽屉中的纸杯数量要相等。
请问每个抽屉中应该放置几个纸杯？题目11：小明家里有40个瓶子，他希望将这些瓶子放在4个搬运工的箱子中，且每个箱子中的瓶子数量要相等。
请问每个箱子中应该放置几个瓶子？题目12：小红家里有72公升果汁和54公升牛奶。
她想将这些液体倒入一些杯子中，使得每个杯子中的果汁和牛奶的总量相等。
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案
小学三年级逻辑思维训练200道题趣味数学题附带答案案1.1元钱可以买1支笔，你有6元钱，你可以买几支笔？答案案：6支。
2.今天是星期四，3天后是星期几？答案案：星期日。
3.有5个苹果，你分给2个人，每人可以得到几个苹果？答案案：每人可以得到2个苹果，还剩1个。
4.红色的衬衣比绿色的衬衣贵10元，绿色的衬衣比蓝色的衬衣贵10元，红色的衬衣比蓝色的衬衣贵多少元？答案案：20元。
5.有3个苹果和2个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：5种。
6.一个正方形有4条边，一个长方形有4条边，它们的面积是否相等？答案案：不一定相等，它们的边长和长宽不同。
7.如果你从1数到100，那么有多少个数字是偶数？答案案：50个。
8.如果一只小鸟飞了5千米，又飞了3千米，那么它总共飞了多少千米？答案案：8千米。
9.你有20元钱，你买了一支笔芯，花了5元钱，还剩下多少钱？答案案：15元。
10.一个圆有多少个直径？答案案：1个。
11.有6个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到2个糖果。
12.如果一个矩形的长为8厘米，宽为4厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案案：32平方厘米。
13.如果你有10元钱，你可以买几支笔芯？答案案：2支笔芯。
14.如果一支铅笔可以写10公里，那么100支铅笔可以写多少公里？答案案：1000公里。
15.有4个苹果和3个梨子，你可以用它们组成几种不同的水果组合？答案案：7种。
16.如果一个正方形的周长为16厘米，那么它的边长是多少厘米？答案案：4厘米。
17.如果你从1数到50，那么有多少个数字是3的倍数？答案案：16个。
18.如果一支笔芯可以写2公里，那么一盒12支笔芯可以写多少公里？答案案：24公里。
19.一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米，那么它的斜边长是多少厘米？答案案：5厘米。
20.你有9个糖果，你想把它们平均分给3个人，每人可以得到几个糖果？答案案：每人可以得到3个糖果。
【三年级逻辑思维训练】数学练习题
活学活用——逻辑思维训练一只小蜗牛呀，要爬一颗树呀，树高共十米呀，白天爬三米呀，夜里退两米呀，要想爬到顶呀，共要多少天呀？同学们，你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗？1.小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用30分钟。
如果往返都坐车要10分钟。
往返都步行要多少分钟？小学数学培训教材加盟合作2．上体育课时，全班站成了人数相等的3队，小华站在第一队中从前向后数他是第11个，从后向前数他是第9个，问这班共有多少人？3．三（2）班学生人数有20多人，体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，问三（2）班可能有多少学生？4、一个长方形牧场的三面用篱笆围成，第四条边靠着一面长100米的墙，包括与墙交界处每隔6米有一根木桩，那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩多少根？5. 朋朋存款50元，小奥有存款30元，小奥想赶上朋朋，朋朋每月存5元，小奥每月存9元，几个月赶上？小学数学培训教材加盟合作6.一桶油连桶称是250千克，倒出油的一半后，再连桶称是140千克，原来桶里的油有多重？7.程程和优优乘一辆出租车从A地到B地，行驶到两地中点时，遇到朋朋和小奥。
为了省钱，4人一起乘出租车到B地，司机收费30元。
如果按路程计算，朋朋和小奥共应付多少钱？8.优优、朋朋和小奥三人去郊外旅游，中餐一共买了9个面包，三个人平均分着吃。
在买面包时，优优付了5个面包的钱，朋朋付了4个面包的钱。
吃完后，小奥计算了一下，拿出应付的24元钱，那么优优和朋朋应各自取回多少钱？9.如图，在小方格里最多放入一个❒,要想使得同一行、同一列或对角连线上的三个小方格最多不出现三个❒，那么在这九个小方格里最多能放入多少个❒？10.有一个长方形，分成了好多小方格，其中有四格分别写着“我”、“爱”、“武”、“汉”四个字，请你把这些小方格沿着格线剪成大小相同的四块，而且每块中要有一个字，应怎么剪呢？（接下来的题目有一定难度，如果课堂时间不够，可以留在课下思考。
三年级思维训练试题及答案
三年级思维训练试题及答案
一、逻辑推理题
1. 小明、小红和小华三个人是好朋友。
一天，他们一起去公园玩，小明带了苹果，小红带了香蕉，小华带了梨。
请问谁带了苹果？
答案：小明带了苹果。
2. 有三个盒子，一个盒子里装满了金子，一个盒子里装满了银子，还有一个盒子里装满了铅。
每个盒子上都贴了标签，但每个标签都贴错了。
如果只能打开一个盒子并取出一个物品，你会选择哪个盒子？
答案：选择贴有“铅”标签的盒子。
二、数学思维题
1. 有5个苹果，如果每个小朋友分到2个苹果，那么可以分给多少个小朋友？
答案：可以分给2个小朋友，因为5除以2等于2余1。
2. 一个班级有36个学生，如果每6个学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？
答案：可以组成6个小组，因为36除以6等于6。
三、空间想象题
1. 如果一个立方体的每个面都是正方形，那么这个立方体有几个面？答案：这个立方体有6个面。
2. 一个球体有几个面？
答案：一个球体只有一个面。
四、语言理解题
1. 请用“虽然...但是...”造句。
答案：虽然今天下雨了，但是我们还是决定去公园玩。
2. 请用“因为...所以...”造句。
答案：因为天气很热，所以我们决定去游泳。
结束语：
通过这些思维训练题，我们不仅锻炼了孩子们的逻辑推理能力、数学思维、空间想象能力，还提高了他们的语言表达能力。
希望孩子们在日常生活中也能积极思考，培养良好的思维习惯。
三年级思维训练题60道含答案
6001、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。
02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。
【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁，那么妈妈今年37岁。
03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。
从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。
04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
第600颗是( )颜色。
【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，600÷9=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有( )厘米，绳子长( )厘米。
【解析】绕树三圈余30厘米，绕树四圈则差40厘米，所以树的周长为30+40=70厘米，绳子长为3×70+30=240厘米。
06、一只蜗牛在12米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。
【解析】每小时爬上3米后要滑下2米，相当于每小时向上爬了1米，那么7小时后，蜗牛向上爬了7米，离井口还差3米，所以只需要再1小时，蜗牛就可爬出井口，因此需要的总时间为8小时。
07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。
【解析】把这根木棒锯成相等的5段，只需要锯4次，每次要2分钟，所以一共需要4×2=8分钟。
小学数学逻辑思维训练考试试题
小学数学逻辑思维训练考试试题1. 填空题1. 小明有5个相同的红球和3个相同的蓝球，请问他最多可以从这些球中选出多少个不完全一样的组合?2. 如果一个长方体的体积是32立方米，它的两个相邻边长之比为5:2, 这个长方体的表面积是多少平方米?3. 小华在一家书店看到一本原价10元的书，打折后只要6元。
请问折扣是多少？4. 请将下列数字按从小到大的顺序排列：9, 6, 3, 7, 15. 如果一个三位数的个位数字是3，百位数字比十位数字大2，那么这个三位数是多少？2. 选择题1. 有一条绳子长12米，小明需要把它剪成两段，一段长度是5米，那么另一段的长度是：A. 6米B. 7米C. 8米D. 9米2. 一个车间有45个工人，其中男工和女工的比例是7:2，那么男工有多少人？A. 35人B. 30人C. 25人D. 20人3. 小华家有16只小鸡，小猫把其中的4只吃掉了，这时小华家还剩下了：A. 14只小鸡B. 12只小鸡C. 10只小鸡D. 8只小鸡4. 下列哪个数是4的倍数？A. 15B. 20C. 25D. 305. 请计算12 + 23 + 34 + 45的结果：B. 114C. 122D. 1543. 判断题1. 48是6的倍数。
A. 对B. 错2. 如果两个数的积是0，那么这两个数中至少有一个数是0。
A. 对B. 错3. 连个数的和是2，其中一个数是1。
A. 对B. 错4. 如果一个正方形的边长为5cm，那么它的周长是15cm。
A. 对B. 错5. 一个合数一定有奇数个因数。
B. 错4. 解答题1. 请你用罗马数字表示2021年。
2. 有2个相同的数，它们之和是18，那么这两个数是多少？3. 如果甲的年龄是乙的2倍，而丙的年龄是甲的1.5倍。
如果甲、乙、丙三人年龄总和是72岁，那么丙的年龄是多少岁？4. 请你用4张2元的纸币能凑出多少元？5. 请你写出一个质数。
以上是小学数学逻辑思维训练考试试题的内容，希望能对你的数学能力有所提升！。
三年级数学思维逻辑锻炼题
三年级数学思维逻辑锻炼题思维能力就是我们常说判断和推理的能力，无论是学生的学习活动，还是人类的一切社会实践活动，都离不开思维。
那我们该如何增强思维能力呢?以下是小编带给大家的锻炼思维的题目，供大家参考鉴赏，希望大家喜欢!三年级思维题1、根据下列数中的规律在括号里填入合适的数：(1)17、2、14、2、11、2、( )、( )。
(2)54321 、 43215 、 32154 、 ( )、 15432(3)1，3，7，15，( )，63, ( )(4)1、4、9、16、( )、( )2、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=() ○=( )3、□+□+▲=16 □+▲+▲=14□=( ) ▲=( )4、在“A÷9=B……C”算式里,其中B、C都是一位数，那么A最大是( )。
5、锯一小段木材用4分钟，如果把一根长木材锯成6小段，共用( )分钟。
6、有一个四位数，各个数位上数字之和等于35，这个数最大是( )。
7、夏令营基地小买部规定：每三个空汽水瓶可一瓶汽水。
李明如果买6瓶汽水，那么他最多可以让( )位小伙伴喝到汽水。
8、三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要( )分钟才吃完。
9、环形跑道上正在进行跑步比赛。
每位运动员前面有8个人在跑，每位运动员后面也有8个人在跑。
跑道上一共有( )个运动员。
10、把15只鸡分别装进4个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，装的最多的一个笼子最多装了( )只鸡。
四年级思维题1、甲乙丙三个数的和是150，甲数48，乙数与丙数相同，那么乙数是多少?2、同学们做操,排成一个正方形的队伍,从前,后,左右数,小红都是第5 个,问一共有多少人?3、甲乙二人买同一种杂志，甲买一本差2元 8角，乙买一本差2元6角，而他俩的钱合起来刚好买一本，那么这种杂志每本价钱是多少钱?4、一次数学测试，全班36人中做对第一道题的有30人，做对第二道题的有25人，每人至少做对一道。
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活学活用
——逻辑思维训练
一只小蜗牛呀，要爬一颗树呀，
树高共十米呀，白天爬三米呀，
夜里退两米呀，要想爬到顶呀，
共要多少天呀？
同学们，你们知道这只小蜗牛要爬几天才会爬到树顶吗？
1.小明上学时坐车，放学回家步行，一共要用30分钟。
如果往返都坐车要10分钟。
往返都步行要多少分钟？小学数学培训教材加盟合作
2．上体育课时，全班站成了人数相等的3队，小华站在第一队中从前向后数他是第11个，从后向前数他是第9个，问这班共有多少人？
3．三（2）班学生人数有20多人，体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，问三（2）班可能有多少学生？
4、一个长方形牧场的三面用篱笆围成，第四条边靠着一面长100米的墙，包括与墙交界处每隔6米有一根木桩，那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩多少根？
5. 朋朋存款50元，小奥有存款30元，小奥想赶上朋朋，朋朋每月存5元，小奥每月存9元，几个月赶上？小学数学培训教材加盟合作
6.一桶油连桶称是250千克，倒出油的一半后，再连桶称是140千克，原来桶里的油有多重？
7.程程和优优乘一辆出租车从A地到B地，行驶到两地中点时，遇到朋朋和小奥。
为了省钱，4人一起乘出租车到B地，司机收费30元。
如果按路程计算，朋朋和小奥共应付多少钱？ ?
8.优优、朋朋和小奥三人去郊外旅游，中餐一共买了9个面包，三个人平均分着吃。
在买面
包时，优优付了5个面包的钱，朋朋付了4个面包的钱。
吃完后，小奥计算了一下，拿出应
付的24元钱，那么优优和朋朋应各自取回多少钱？
9.如图，在小方格里最多放入一个✍,要想使得同一行、同一列或对角连线上的三个小方格最多不出现三个✍，那么在这九个小方格里最多能放入多少个✍？
10.有一个长方形，分成了好多小方格，其中有四格分别写着
“我”、“爱”、“武”、“汉”四个字，请你把这些小方格沿着
格线剪成大小相同的四块，而且每块中要有一个字，应怎么剪呢？
（接下来的题目有一定难度，如果课堂时间不够，可以留在课下思
考。
）
11.如图有8条线段，至少要分别测量编号为多少的三条线段的长度，才能求这个图形的周长。
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12.美羊羊和乐羊羊是好朋友，乐羊羊去找美羊羊玩游戏，如图，这是他们居住的地方，根据
地图显示，几乎所有的道路都是环形圈，如果乐羊羊开车去美羊羊家时，必须遵守以下交通
规则：
（1）不能做急转弯或者走回头路（如图2）；（2）只允许平滑地转弯。
（如图3） 乐羊羊该如何走呢？请你将路
线图画在图1上。
图2 不允许
图3 允许 图1。