含参数导数问题的三个基本讨论点

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穿透迷雾求归路――对含有参数的导数问题的一些分析

穿透迷雾求归路――对含有参数的导数问题的一些分析

穿透迷雾求归路――对含有参数的导数问题的一些分析 延安中学 黄伟谨 内容简介:导数作为最为重要的数学工具之一,在数学物理等学科中有非常广泛的应用。

自从导数内容成为高中数学教材以后,与导数有关的问题特别是含有参数的导数问题成为近年来高考的热点。

含有参数的导数问题自然与成为了中学数学老师和学生重点关注的对象。

由于含有参数的导数问题在解题过程中往往需要对参数进行求值或讨论分析,本文主要介绍了几种常用的求值方法,以及如何用分类及构造的方法求参数的取值范围。

关键词:参数 导数 极值 最值 分类讨论 构造导数作为最为重要的数学工具之一,在数学物理等学科中有非常广泛的应用。

自从导数内容成为高中数学教材以后,与导数有关的问题特别是含有参数的导数问题成为近年来高考的热点。

含有参数的导数问题自然与成为了中学数学老师和学生重点关注的对象。

由于含有参数的导数问题在解题过程中往往需要对参数进行求值或讨论分析,因此它也是高中学生答题的难点,本文主要针对这一问题加以分析讨论,以供参考。

对含有参数的导数问题中的参数进行求值。

比较常见与典型的有下面几种情况:在含在参数的导数问题中,最为常见的一类求值问题是已知函数的极值点(有时是最值),利用函数)(x f y =在在0x x =处取得极大值或极小值时,此时0)('=x f 将0x x =代入即可求出参数的值。

例一.(2012年高考(江苏))若函数)(x f y =在0x x =处取得极大值或极小值,则称0x 为函数)(x f y =的极值点.已知a b ,是实数,1和1-是函数32()f x x ax bx =++的两个极值点.(1)求a 和b 的值;解:(1)由32()f x x ax bx =++,得2()32f'x x ax b =++.∵1和1-是函数32()f x x ax bx =++的两个极值点,∴ (1)32=0f'a b =++,(1)32=0f'a b -=-+,解得==3a b -0,.另一类常见的对参数求值的问题主要研究函数m x g x f +=)()((其中)(x g 为已知函数),在这一问题中由于)(x g 是已知的,所以函数m x g x f +=)()(的基本图形是固定的,参数m 仅仅决定函数m x g x f +=)()(的上下位置。

导数中的参数问题(解析版)

导数中的参数问题(解析版)

导数中的参数问题(解析版)导数中的参数问题(解析版)在微积分学中,导数是一个重要的概念,常被用来研究函数的变化率和极值等性质。

然而,在实际应用中,函数中常常含有参数,这就引发了导数中的参数问题。

本文将从多个角度解析导数中的参数问题,并探讨其在实际情境中的应用。

一、导数定义与基本性质(无参数)首先,我们需要回顾导数的定义。

对于函数f(x),其在点x处的导数定义为导函数f'(x)。

导数衡量了函数在某点的切线斜率,反映了函数在该点的变化趋势。

在一般情况下,函数的表达式中并不含有参数。

此时,我们可直接按照传统的导数定义来求导,例如对于函数f(x) = x^2,我们可以通过求导来得到f'(x) = 2x。

导数有一些基本性质,如可加性、常数因子、幂次法则等。

这些性质在求解无参数的导数问题时非常有用,能够帮助我们简化计算与分析过程。

二、含参数的函数的导数求解当函数中含有参数时,求解导数问题就不再像无参数的情况那样简单。

此时,我们需要对参数进行求导,其中常用的方法有隐函数求导法和代数方法。

1. 隐函数求导法当函数表达式中存在隐含的关系式时,我们可以使用隐函数求导法来求解参数相关的导数问题。

例如,考虑函数f(x, y) = x^2 + y^2 = 1,其中y是参数。

我们可以通过对该函数进行求导来得到df/dx的表达式,即导数关于自变量x的函数。

2. 代数方法对于一些特定的参数问题,我们可以通过代数方法巧妙地求解导数。

例如,对于函数f(x, a) = x^a,其中a是参数,我们可以利用对数函数的性质来求导,即将f(x, a)转化为ln(f(x, a)),然后利用导数的链式法则和幂次法则得到df/dx的表达式。

三、参数问题的实际应用导数中的参数问题在实际应用中扮演着重要的角色,能够帮助我们解决各种实际问题。

以下是几个典型的应用场景:1. 物理学中的参数问题在物理学中,很多函数表达式含有参数,例如自由落体运动的位移函数,电路中的电流与电压关系等。

导数含参数的知识点

导数含参数的知识点

导数含参数的知识点
嘿,咱今天就来好好聊聊导数含参数这个事儿!你想想看啊,导数就像是一个神奇的工具,能帮我们理解函数变化的快慢。

可当这导数里有了参数,哇哦,那就像是一场更刺激的冒险了!
比如说,有个函数f(x)=ax²+bx+c,这里的 a 就是个参数呀!当 a 的
值变化的时候,整个函数的图像形态都会发生改变呢!这不就好像你换了一套不同风格的衣服,整个人的感觉都不一样了嘛!
咱再举个例子,假设有个函数g(x)=mx³+nx²。

如果 m 很大,那这个
函数在某些地方变化得可就超级快呀!就像一辆跑车在赛道上飞驰;要是
m 很小,那可能就像骑自行车,慢悠悠的。

而且哦,研究导数含参数的时候,那真的是要小心又小心。

有时候就差那么一点点,结果可能就完全不同啦!像在解一些题目时,得仔细分析参数的取值范围,这可不能马虎。

比如说要找到函数的极值点,就得根据参数的不同情况来讨论呢!你说这是不是得打起十二分精神?
我就记得有一次做作业,碰到一道导数含参数的题目,我一开始还不以为意,结果越做越觉得不对劲,后来才发现是自己没考虑到参数的一种特殊
情况。

哎呀,那可真是让我懊恼极了!还好我及时发现,重新认真分析,最后终于做出来了,那种成就感真的是无与伦比呀!
总的来说,导数含参数虽然有点难搞,但只要我们认真对待,多做练习,就一定能掌握它!就像我们征服一座高峰一样,虽然过程充满挑战,但登顶之后的喜悦是无法用言语来形容的!加油吧,我们都能行!。

使用导数来解决含参函数单调性的讨论方法的总结

使用导数来解决含参函数单调性的讨论方法的总结

使用导数来解决含参函数单调性的讨论方法的总结
利用导数来解决含参函数单调性问题,是一个经典的数学问题,也是高数学习者常遇到的一大难题。

要想确定一个参数函数的单调性,就要考虑它的导数变化,这就引出了利用导数来解决含参函数单调性的讨论方法。

首先,我们必须了解如何计算函数的导数。

对于一元函数,可以从原函数中求得导数的定义,即求偏导;也可以使用分部法及牛顿法,直接求出导数;而多元函数的导数一般由偏导方程式求得,其中可利用梯度、相对极值等概念计算函数的偏导数及其导数大小。

之后,可以利用导数把单调性转化为数学上的一种判断,即若一函数的导数大小符合特定条件,则该函数的单调性也得到确定,不断更新函数的参数就可以实现单调性。

如果在更新函数参数的过程中,函数的导数量一直大于0,则函数具有上升的单调性,反之,如果函数的导数量一直小于0,则函数具有下降的单调性。

此外,利用导数来解决含参函数单调性的另一个方面就是,可以根据该函数的导数表达式,计算其函数值的变化与自变量的变化。

当自变量变化时,就可以求取函数的导数值,从而归结出函数某个确定点处的单调性。

总之,利用导数来解决含参函数单调性,总结起来就是这样:首先,计算函数导数,然后根据函数的导数表达式近似计算函数某一确定点处的单调性;最后,根据函数的导数大小,可以判断该函数的单调性,并利用不断更新函数参数的过程来最大程度地实现单调性。

导数分类讨论解决含参问题(三种常见类型)

导数分类讨论解决含参问题(三种常见类型)

导数中分类讨论的三种常见类型高中数学中,分类讨论思想是解决含有参数的复杂数学问题的重要途径,而所谓分类讨论,就是当问题所给的研究对象不能进行统一的研究处理时,对研究对象按照某种标准进行分类,然后对每一类的对象进行分别的研究并得出结论,最后综合各类的研究结果对问题进行整体的解释.几乎所有的高中生都对分类讨论思想有所了解,而能正确运用分类讨论思想解决问题的不到一半,不能运用分类讨论思想解决具体问题的主要原因是对于一个复杂的数学问题不知道该不该去分类以及如何进行合理的分类,下面根据导数中3种比较常见的分类讨论类型谈谈导数中如何把握对参数的分类讨论.类型一:导函数根的大小比较实例1:求函数()321132a f x x x ax a -=+--,x R ∈的单调区间.分析:对于三次或三次以上的函数求单调区间,基本上都是用求导法,所以对函数()321132a f x x x ax a -=+--进行求导可以得到导函数()()'21f x x a x a =+--,观察可知导函数可以因式分解为()()()()'211f x x a x a x a x =+--=-+,由此可知方程()'0f x =有两个实根1x a =,21x =-,由于a 的范围未知,要讨论函数()321132a f x x x ax a -=+--的单调性,需要讨论两个根的大小,所以这里分1a <-,1a =-,1a >-三种情况进行讨论:当1a <-时,()f x ,()'f x 随x 的变化情况如下:x (),a -∞a(),1a --1()1,-+∞()'f x +0_0+()f x 单调递增极大值单调递减极小值单调递增所以,函数()f x 的单调递增区间为(),a -∞和()1,-+∞,单调递减区间为(),1a -.当1a =-时,()'0f x ≥在R 上恒成立,所以函数()f x 的单调递增区间为(),-∞+∞,没有单调递减区间.当1a >-时,()f x ,()'f x 随x 的变化情况如下:x (),1-∞--1()1,a -a(),a +∞()'f x +0_0+()f x 单调递增极大值单调递减极小值单调递增所以,函数()f x 的单调递增区间为(),1-∞-和(),a +∞,单调递减区间为()1,a -.综上所述,当1a <-时,函数()f x 的单调递增区间为(),a -∞和()1,-+∞,单调递减区间为(),1a -;当1a =-时,函数()f x 的单调递增区间为(),-∞+∞,没有单调递减区间;当1a >-时,函数()f x 的单调递增区间为(),1-∞-和(),a +∞,单调递减区间为()1,a -.点评:这道题之所以要分情况讨论,是因为导函数两个根的大小不确定,而两根的大小又会影响到原函数的单调区间,而由于a R ∈,所以要分1a <-,1a =-,1a >-三种情况,这里注意不能漏了1a =-的情况.类型二:导函数的根的存在性讨论实例2:求函数()32f x x ax x =++的单调区间分析:这道题跟实例1一样,可以用求导法讨论单调区间,对函数()32f x x ax x =++进行求导可以得到导函数()'2321f x x ax =++,观察可以发现,该导函数无法因式分解,故无法确定方程23210x ax ++=是否有实根,因此首先得考虑一下方程是否有解,所以我们可以求出根判别式2412a ∆=-,若24120a ∆=-<即a <<23210x ax ++=没有实根,即()'0f x >在R 上恒成立,所以()f x 在R 上单调递增;若24120a ∆=-=即a =,方程23210x ax ++=有两个相等的实根123ax x ==-,即()'0f x ≥在R 上恒成立,所以()f x 在R 上单调递增;若24120a ∆=->即a a <>,则方程23210x ax ++=有两个不同实根,由求根公式可解得13a x --=,23a x -+=,显然12x x <此时()f x ,()'f x 随x 的变化情况如下:x ()1,x -∞1x ()12,x x 2x ()2,x +∞()'f x +0_0+()f x 单调递增极大值单调递减极小值单调递增综上所述,当a ≤≤时,()f x 的单调递增区间为(),-∞+∞,没有单调递减区间;当a a <>时,()f x 的单调递增区间为,3a ⎛---∞ ⎪⎝⎭和,3a ⎛⎫-++∞ ⎪ ⎪⎝⎭,单调递减区间为,33a a ⎛---+ ⎝⎭点评:实例2和实例1都是求三次函数的单调区间,但是两道题分类讨论的情况不一样,实例2主要是因为导函数所对应的方程根的情况未知,所以需要讨论根的存在性问题,而实例1是因为导函数所对应的方程可以因式分解,所以可以确定方程的根肯定是存在的,因此不用再讨论,而需要讨论的是求出来两个根的大小关系,实例2则相反,实例2在方程有两个不同实根的情况下求出来的两根大小已知,所以不用再讨论。

分类讨论解含参数的导数问题

分类讨论解含参数的导数问题
二 ± 兰

② 若。 ÷ , 2 > 一 , 变 () ) 变化 < 则一a o 2当 化时 的
情 况 如下 表 :
(一 , 2 口一 )

口一 2

( 2 一 a 口一 , 2 )
一a 2

(一 a +。 ) 2 , 。

g )= 一∞ + , 次 方程 g )= ( 2二 ( 0的判 别 式 △= . a 一8
例 2 (09年安 徽 卷理 ) . 20


极 大值
极 小值

所 以 , ) (一o , 。 , a~ , ) 是 增 雨 数 , ( 在 。 一2 ) ( 2 + 内 在
( 2 , 2 内是 减 函数 一 a。一 )
函数 , ) ( 在 = 一 a 取 得极 大值 , 一 o , , 一 a 2处 ( 2 ) ( 2 )=
1 1当 a ≤3时 , ≤O ( ≥O A ) ) 在 递增
厂 1 —
令厂() 0解得 =一a或 = 一 :, 2, 口 2由0 ÷ 知, 2≠ ≠ 一a
a一 . 2 以下分 两种 情 况 讨论 。
①若 0 ÷ , 2 < 一 . 变化时 () > 则一 a 。 2当
方程 g ): ( o有 两 个 不 同 的 实 根 . :
a +
二 墨

数 ) 在 =一 o处取得极小值 , 一 o , 一 a = 2 ( 2 )且 ( 2 )

30 e一
 ̄ - ’< 80
2 … 一 … :
三、 依据“ 、 一 二次项 系数的正负” 来讨论
30 2 e-a

高三复习导数与函数---含参数的单调性问题

高三复习导数与函数---含参数的单调性问题

重点:1、含参数单调性的讨论;2、函数在某个区间单调求参数取值范围难点:含参数单调性的讨论一、基本知识点A 、在参数范围内讨论单调性的解题的主体思路或步骤:1.先明确定义域(通常针对的是对数函数)2.求导,这时需要判断导数在定义域范围内是否存在恒正或恒负的情况(对于二次函数型的通过判别式来明确分类讨论的主体框架,对于含有对数函数的,可能需要通过二次求导来判定)。

即在定义域范围内恒单调递增或递减。

3.当在定义域范围内导数有正有负,即存在极值点,这时令导函数的值为零,求出极值点(一般会含有2个极值点,这时要比较这2个极值点的相对大小,还有在定义域的相对位置)4.根据参数的范围划分好单调区间。

B 、函数在给定某个区间内的单调,求参数的取值范围的解题思路或步骤: 主体思路跟上面类似,结合单调区间判定极值点相对位置。

C 、函数是给定的,单调区间是含有参数的解题思路和步骤:先把函数的单调区间明确,而条件中的单调区间是函数单调区间的某个子集。

二、基础模块例1. 设函数x kx x x f +-=23)( 当1=k 时,求函数)(x f 的单调区间;例2. 设函数3()3(0)f x x ax b a =-+≠。

求函数()f x 的单调区间与极值点。

例3. 已知函数321()1()3f x x x ax a R =+++∈求函数()f x 的单调区间例4. 已知函数f(x)=x 3-21x 2+bx+c.若f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,求b 的取值范围;例5. 已知函数f(x)=x(x-1)(x-a)在(2,+∞)上是增函数,试确定实数a 的取值范围.例6. 已知函数f (x )=x 3+3x 2若函数()f x 在区间[,1]m m +上单调递增,求m 的取值范围.三、拓展模块例1. 已知函数2()(2ln ),(0)f x x a x a x =-+->,讨论()f x 的单调性.例2. 设函数()(0)kx f x xe k =≠(Ⅰ)求函数()f x 的单调区间;(Ⅱ)若函数()f x 在区间(1,1)-内单调递增,求k 的取值范围.例3. 已知函数f(x)=21x 2-ax+(a -1)ln x ,1a >。

高考数学专题《函数与导数》解读

高考数学专题《函数与导数》解读

从新高考的考查情况来看,函数与导数一直是高考的重点和难点.一般以基本初等函数为载体,利用导数研究函数的单调性、极值、最值、零点等问题,同时与解不等式关系最为密切,还可能与三角函数、数列等知识综合考查。

一般出现在选择题和填空题的后两题以及解答题中,难度较大,复习备考的过程中应引起重视。

通过导数研究函数的单调性、极值、最值问题,考查考生的分类讨论思想、等价转化思想以及数学运算、逻辑推理核心素养.1、研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论. (1)讨论分以下四个方面①二次项系数讨论;②根的有无讨论;③根的大小讨论;④根在不在定义域内讨论. (2)讨论时要根据上面四种情况,找准参数讨论的分类. (3)讨论完毕须写综述.2、研究函数零点或方程根的方法(1)通过最值(极值)判断零点个数的方法:借助导数研究函数的单调性、极值后,通过极值的正负,函数单调性判断函数图象走势,从而判断零点个数或者通过零点个数求参数范围.(2)数形结合法求解零点:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性,画出草图数形结合确定其中参数的范围.(3)构造函数法研究函数零点:①根据条件构造某个函数,利用导数确定函数的单调区间及极值点,根据函数零点的个数寻找函数在给定区间的极值以及区间端点的函数值与0的关系,从而求解.②解决此类问题的关键是将函数零点、方程的根、曲线交点相互转化,突出导数的工具作用,体现转化与化归的思想方法. 3、求与函数零点有关的参数范围的方法: 方程有实根函数的图象与轴有交点函数有零点.(1)参数分离法,构造新的函数,将问题转化为利用导数求新函数单调性与最值.(2)分类讨论法. 4、不等式的恒成立问题和有解问题、无解问题是联系函数、方程、不等式的纽带和桥梁,也是高考的重点()0f x =()y f x =x ()y f x =重难点06 函数与导数和热点问题,往往用到的方法是依据不等式的特点,等价变形,构造函数,借助图象观察,或参变分离,转化为求函数的最值问题来处理.恒成立问题的重要思路:(1)m≥f(x)恒成立⇒m≥f(x)max.(2)m≤f(x)恒成立⇒m≤f(x)min.存在性(有解)问题的重要思路:(1)存在m≥f(x) ⇒m≥f(x) min(2) 存在m≤f(x) ⇒m≤f(x) max.5、利用导数证明不等式f(x)>g(x)的基本方法:(1)若f(x)与g(x)的最值易求出,可直接转化为证明f(x)min>g(x)max;(2)若f(x)与g(x)的最值不易求出,可构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数h(x)的单调性或最值,证明h(x)>0.无论不等式的证明还是解不等式,构造函数,运用函数的思想,利用导数研究函数的性质,达到解题的目的,是一成不变的思路,合理构思,善于从不同角度分析问题,是解题的法宝.6、函数性质综合问题函数性质综合应用问题的常见类型及解题策略:(1)函数单调性与奇偶性的综合.注意函数单调性及奇偶性的定义,以及奇、偶函数图象的对称性.(2)周期性与奇偶性的综合.此类问题多考查求值问题,常利用奇偶性及周期性进行变换,将所求函数值的自变量转化到已知解析式的函数定义域内求解.(3)单调性、奇偶性与周期性的综合.解决此类问题通常先利用周期性转化自变量所在的区间,然后利用奇偶性和单调性求解.(4)应用奇函数图象关于原点对称,偶函数图象关于y轴对称.利用单调性比较大小、解不等式、研究函数的最值、函数单调性的讨论(含参)、零点问题和不等式恒成立的相关问题(包含不等式证明和由不等式恒成立求参数取值范围)是出题频率最高的;同时也要注意极值点偏移、双变量等热点问题。

高考数学导数问题常见的分类讨论

高考数学导数问题常见的分类讨论

在高考中导数问题常见的分类讨论(一)热点透析由于导数内容对大学数学与中学数学的衔接具有重大的作用,所以自从导数进入高考后,立即得到普遍地重视,在全国各地的数学高考试卷中占有相当重的份额,许多试题放在较后的位置,且有一定的难度..分类讨论是中学数学的一种解题思想,如何正确地对某一问题进行正确地分类讨论,这就要求大家平时就要有一种全局的观点,同时要有不遗不漏的观点。

只有这样在解题时才能做到有的放矢。

下面我想通过对导数类题的解答的分析,来揭示如何水道渠成顺理推舟进行分类讨论。

(二)知识回顾 1. 函数的单调性在某个区间(a ,b )内,如果f ′(x )>0,那么函数y =f (x )在这个区间内单调递增;如果f ′(x )<0,那么函数y =f (x )在这个区间内单调递减. 2. 函数的极值(1)判断f (x 0)是极值的方法一般地,当函数f (x )在点x 0处连续时,①如果在x 0附近的左侧f ′(x )>0,右侧f ′(x )<0,那么f (x 0)是极大值; ②如果在x 0附近的左侧f ′(x )<0,右侧f ′(x )>0,那么f (x 0)是极小值. (2)求可导函数极值的步骤 ①求f ′(x );②求方程f ′(x )=0的根;③检查f ′(x )在方程f ′(x )=0的根的左右两侧导数值的符号.如果左正右负,那么f (x )在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f (x )在这个根处取得极小值. 3. 函数的最值(1)在闭区间[a ,b ]上连续的函数f (x )在[a ,b ]上必有最大值与最小值.(2)若函数f (x )在[a ,b ]上单调递增,则f (a )为函数的最小值,f (b )为函数的最大值;若函数f (x )在[a ,b ]上单调递减,则f (a )为函数的最大值,f (b )为函数的最小值.(3)设函数f (x )在[a ,b ]上连续,在(a ,b )内可导,求f (x )在[a ,b ]上的最大值和最小值的步骤如下: ①求f (x )在(a ,b )内的极值;②将f (x )的各极值与f (a ),f (b )进行比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. (三)疑难解释1. 可导函数的极值表示函数在一点附近的情况,是在局部对函数值的比较;函数的最值是表示函数在一个区间上的情况,是对函数在整个区间上的函数值的比较.2. f ′(x )>0在(a ,b )上成立是f (x )在(a ,b )上单调递增的充分条件.3. 对于可导函数f (x ),f ′(x 0)=0是函数f (x )在x =x 0处有极值的必要不充分条件. 附件:当堂过手训练(快练五分钟,稳准建奇功!)1. 若函数f (x )=x 2+ax +1在x =1处取极值,则a =________.答案 3解析 f ′(x )=2x 2+2x -x 2-a x +12=x 2+2x -ax +12.因为f (x )在x =1处取极值,所以1是f ′(x )=0的根,将x =1代入得a =3.2. 函数f (x )=x 3+ax -2在(1,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.答案 [-3,+∞)解析 f ′(x )=3x 2+a ,f ′(x )在区间(1,+∞)上是增函数, 则f ′(x )=3x 2+a ≥0在(1,+∞)上恒成立,即a ≥-3x 2在(1,+∞)上恒成立.∴a ≥-3.3. 如图是y =f (x )导数的图象,对于下列四个判断:①f (x )在[-2,-1]上是增函数; ②x =-1是f (x )的极小值点;③f (x )在[-1,2]上是增函数,在[2,4]上是减函数; ④x =3是f (x )的极小值点.其中正确的判断是________.(填序号) 答案 ②③解析 ①∵f ′(x )在[-2,-1]上是小于等于0的, ∴f (x )在[-2,-1]上是减函数;②∵f ′(-1)=0且在x =0两侧的导数值为左负右正, ∴x =-1是f (x )的极小值点; ③对, ④不对,由于f ′(3)≠0.4. 设函数g (x )=x (x 2-1),则g (x )在区间[0,1]上的最小值为( )A .-1B .0C .-239D.33答案 C解析 g (x )=x 3-x ,由g ′(x )=3x 2-1=0,解得x 1=33,x 2=-33(舍去). 当x 变化时,g ′(x )与g (x )的变化情况如下表:x 0⎝ ⎛⎭⎪⎫0,3333 ⎝ ⎛⎭⎪⎫33,1 1 g ′(x )-0 +g (x )极小值所以当x =3时,g (x )有最小值g ⎛⎪⎫3=-23. 5. (2011·辽宁)函数f (x )的定义域为R ,f (-1)=2,对任意x ∈R ,f ′(x )>2,则f (x )>2x +4的解集为( )A .(-1,1)B .(-1,+∞)C .(-∞,-1)D .(-∞,+∞)答案 B解析 设m (x )=f (x )-(2x +4),∵m ′(x )=f ′(x )-2>0,∴m (x )在R 上是增函数.∵m (-1)=f (-1)-(-2+4)=0,∴m (x )>0的解集为{x |x >-1},即f (x )>2x +4的解集为(-1,+∞). 二、高频考点专题链接题型一. 需对导数为零的点与定义域或给定的区间的相对位置关系讨论的问题。

含参数的函数如何讨论导数问题

含参数的函数如何讨论导数问题

由一道高考题探究含参数的函数如何讨论导数问题近年总有含参数的函数近年总有含参数的函数((或数列或数列))的考题的考题,,一般都可用常规方法求解一般都可用常规方法求解..首先概念要清楚首先概念要清楚, , 含参数的函数不是一个函数含参数的函数不是一个函数,,参数的值不同参数的值不同,,就是不同的函数其次其次,,应该对参数分类应该对参数分类,,即按照参数的不同变化范围分成若干情形参数的不同变化范围分成若干情形,,再分别讨论再分别讨论. . . 含参数的函数含参数的函数含参数的函数((或数列或数列))的问题在高考中都是以综合题的方式出现的是以综合题的方式出现的,,其主要以考查考生分析问题其主要以考查考生分析问题,,逻辑推理的能力为主逻辑推理的能力为主..在平时的复习备考中要有针对性的进行训练备考中要有针对性的进行训练..下面我们以一道含参数的函数讨论导数问题的高考题为例加以说明以说明. . 例.已知函数已知函数 1()e 1ax x f x x-+=-. (Ⅰ) ) 设设a >0, >0, 讨论讨论讨论 y = f (x ) ) 的单调性的单调性的单调性; ;(Ⅱ) ) 若对任意若对任意若对任意 x ∈(0,1) (0,1) 恒有恒有恒有 f (x ) >1, ) >1, 求求 a 的取值范围的取值范围. .解题指导:本题主要考查分类讨论的数学思想和导数的计算、应用导数研究函数单调性的基本方法,考查逻辑推理能力基本方法,考查逻辑推理能力..本题的解法是常规方法本题的解法是常规方法, , , 但需要我们函数概念清楚、逻辑推但需要我们函数概念清楚、逻辑推理能力强理能力强. . . 解答时需要注意三点解答时需要注意三点解答时需要注意三点, , , 一是本类题目应该对参数一是本类题目应该对参数a 进行分类讨论进行分类讨论, , , 而不是对函而不是对函数的定义域分类讨论数的定义域分类讨论, , , 具体到本题具体到本题具体到本题, , , 应该分应该分0<a <2, a =2, a >2三种情况讨论三种情况讨论. . . 二是在函数单二是在函数单调性判定定理“在一个区间上导数恒正(负)调性判定定理“在一个区间上导数恒正(负), , , 则函数在这个区间上单增(减)”中则函数在这个区间上单增(减)”中则函数在这个区间上单增(减)”中,,“区间”这个条件也是不能少的这个条件也是不能少的, , , 本小题函数的定义域不是区间本小题函数的定义域不是区间本小题函数的定义域不是区间, , , 需要把定义域分成区间需要把定义域分成区间需要把定义域分成区间, , , 再判再判定函数在每一区间的单调性定函数在每一区间的单调性. . . 三是注意细节三是注意细节三是注意细节, , , 如数学符号书写应该正确如数学符号书写应该正确如数学符号书写应该正确, , , 以及本小题两问以及本小题两问中参数a 的变化范围不同的变化范围不同. . . 解答如下解答如下解答如下. .解: (: (ⅠⅠ) ) 函数函数f (x )的定义域为的定义域为(-(-(-∞∞, 1), 1)∪∪(1, +(1, +∞∞), ), 导数为导数为导数为ax x a ax x f ---+=¢e )1(2)(22. (ⅰ) ) 当当0<a <2时, , 导数恒正导数恒正导数恒正, , , 故故f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (- (-∞∞, 1), (1, +, 1), (1, +∞∞) ) 为增函数为增函数为增函数. . (ⅱ) ) 当当a =2时, ),1,0(,0)(¹¹>¢x x x f 故f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (- (-∞∞, 1), (1, +, 1), (1, +∞∞)仍为增函数增函数. .(ⅲ) ) 当当a >2时, , 解解0)(=¢x f 得x =±aa 2-, x (-(-∞∞, -a a 2-) (-a a 2-,a a 2-) (aa 2-, 1) (1, + (1, +∞∞) )(x f ¢ + -+ + )(x f ↗↘ ↗ ↗ f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (- (-∞∞, -a a 2-), (aa 2-, 1), (1, +, 1), (1, +∞∞) ) 为增函数为增函数为增函数, , f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (-a a 2-,aa 2-)为减函数为减函数. . (Ⅱ) ) 参数参数a 的变化范围和的变化范围和((Ⅰ) ) 不同不同不同, , , 但由但由但由((Ⅰ) ) 知仍分三种情形讨论知仍分三种情形讨论知仍分三种情形讨论. .(ⅰ) ) 当当0< a ≤2时, , 由由(Ⅰ) ) 知知f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (- (-∞∞, 1) 1) 为增函数为增函数为增函数, , , 故对于任意故对于任意x ∈(0,1) 1) 恒有恒有恒有 f (x ) > f (0) =1, (0) =1, 因而这时因而这时a 满足要求满足要求. .(ⅱ) ) 当当a >2时, , 由由(Ⅰ) ) 知知f (x ) ) 在区间在区间在区间 (- (-a a 2-,aa 2-)为减函数为减函数, , , 故在区间故在区间故在区间(0, (0, a a 2-) ) 内任取一点内任取一点内任取一点, , , 比如取比如取210=x aa 2-, , 就有就有就有 x 0∈(0, 1) (0, 1) 且且 f (x 0) < f (0) =1, 因而这时a 不满足要求不满足要求. . (ⅲ) ) 当当a ≤0时, , 对于任意对于任意x ∈(0, 1) (0, 1) 恒有恒有恒有 1()e 1ax x f x x -+=-≥111>-+xx , , 这时这时a 满足要求满足要求. . 综上可知综上可知, , , 所求所求所求 a 的取值范围为的取值范围为 a ≤2.反思提高: 含参数的函数含参数的函数((或数列或数列))问题难点在于对参数值的分类讨论问题难点在于对参数值的分类讨论..讨论的原则应该是解除参数值的不确定性是解除参数值的不确定性..也就是说参数值如何阻碍解题也就是说参数值如何阻碍解题,,就怎么讨论就怎么讨论..比如该题在比如该题在((Ⅰ)中,确定导函数ax x a ax x f ---+=¢e )1(2)(22的正负时的正负时,,关键是要确定22ax a +-的正负的正负,,而2a-的正负不确定就无法判定导函数ax x a ax x f ---+=¢e )1(2)(22的正负的正负..所以分0<a <2, a =2, a >2三种情况讨论三种情况讨论. .错源分析:解答不够严谨会导致许多同学出现错误解答不够严谨会导致许多同学出现错误, , , 例如计算出“当例如计算出“当0<a <2时, , 导数恒导数恒正”后正”后, , , 就说“就说“f (x ) ) 在在R 上为增函数”或“f (x ) ) 在定义域为增函数”在定义域为增函数”在定义域为增函数”, , , 前者错在没有考前者错在没有考虑定义域虑定义域, , , 后者错在没有掌握好单调性判定定理后者错在没有掌握好单调性判定定理后者错在没有掌握好单调性判定定理, , , 忽视了本题里函数的定义域不是区间忽视了本题里函数的定义域不是区间忽视了本题里函数的定义域不是区间. . 这些是实质性的错误这些是实质性的错误. . . 还有类似的错误还有类似的错误还有类似的错误, , , 如写如写“f (x ) ) 在在(-(-∞∞, 1)1)∪∪(1, +∞)为增函数”, , 这这也可能仅仅是数学式写错了也可能仅仅是数学式写错了, , , 不该用“∪”不该用“∪”不该用“∪”. . . 数学式写错的还有“数学式写错的还有“f (x ) ) 在在]1,(-¥为增函数”数”, , , 这里不应该用中括号这里不应该用中括号这里不应该用中括号 “]”.另一类容易出现的错误是第另一类容易出现的错误是第((Ⅰ)问中不讨论参数的值问中不讨论参数的值, , , 第第(Ⅱ)问中只讨论a >0情形情形. . 第(Ⅱ)问中还有容易导致的逻辑错误问中还有容易导致的逻辑错误. . . 例如“因为例如“因为f (0)=1, (0)=1, 故只要故只要f (x ) ) 在区间在区间在区间 (0, (0,1)1)为增函数”为增函数”为增函数”, , , 这样也能得出正确结果这样也能得出正确结果这样也能得出正确结果, , , 但是推理过程是有错的但是推理过程是有错的但是推理过程是有错的, , , 错误原因在于“错误原因在于“f (0)=1, 且f (x ) ) 在区间在区间在区间 (0, 1) (0, 1) (0, 1)为增函数”这个命题是“对任意为增函数”这个命题是“对任意为增函数”这个命题是“对任意 x ∈(0,1) (0,1) 恒有恒有恒有 f (x ) >1) >1”的充”的充分条件而难以证明是必要条件分条件而难以证明是必要条件. .。

含参导数单调区间讨论方法

含参导数单调区间讨论方法

含参导数单调区间讨论方法1. 引言大家好,今天咱们来聊聊一个非常实用的话题——含参导数单调区间的讨论方法。

听上去有点拗口,但其实这玩意儿就像煮面条,掌握了方法,简单得很!你可别小看这个问题,它就像生活中的各种选择,关键在于怎么找到最优解。

咱们一起来“剖析”一下,让这道数学题变得不再可怕,甚至还可以轻松幽默一下。

2. 什么是含参导数?2.1 含参导数的基本概念首先,啥叫含参导数呢?简单来说,就是在函数中不仅有自变量,还有一些参数。

这些参数就像是调味料,能让我们的函数“味道”不同。

想象一下,你吃了大碗面,再吃小碗,口感可是天差地别。

函数也是如此,参数的变化会直接影响到我们的导数和单调性。

2.2 含参导数的作用那么,了解了含参导数,我们为什么要研究它呢?因为它能帮我们分析函数的变化趋势!比如你在买衣服的时候,如果知道某个品牌的尺码偏小,就可以更聪明地选择;同样的道理,数学里通过含参导数,可以帮助我们找出函数在某些区间内的单调性,甚至是极值点。

简单点说,就是找到“最值”,就像在生活中找到“最佳选择”。

3. 如何讨论单调性?3.1 设定问题我们来设定一个简单的问题,比如函数 ( f(x, a) ) (其中 ( a ) 是参数),要研究它在某个区间的单调性。

首先,咱们得求出它的导数 ( frac{partial f{partial x ),然后看看它的符号是正是负。

这就像打扑克,你得先摸到牌,再决定出牌的策略。

3.2 分析符号一旦得到了导数,接下来就要分析这个导数的符号了。

要是导数大于零,那说明函数在上升,就像你在山顶看到的风景;如果小于零,那就是下降,哎,真是让人心情低落啊!特别是当我们加入参数 ( a ) 后,就像调节音乐的音量,轻重随意。

这个时候,就需要考虑 ( a ) 的取值范围,看看它对导数的影响。

4. 实际应用案例4.1 案例分析为了更生动,咱们来看个例子。

假设我们有一个函数 ( f(x, a) = ax^2 4x + 1 ),我们要研究它的单调性。

导数中含参数问题该如何进行分类讨论.doc

导数中含参数问题该如何进行分类讨论.doc

导数中含参数问题该如何进行分类讨论
一、导函数是二次函数或者类二次函数形式的
注意题目中为什么没有对最高次的参数是否为零进行单独讨论?因为分子部分符号相同,很容易判断a 非负状态下的单调性,切记,切记。

二、导函数不是二次函数和类二次函数形式
能因式分解的先分解,之后求根,注意所求的根在所给出的定义域有没有意义,如果两个根中有一个或两个含有参数,则需要对比两根的大小关系,最后如果原函数有定义域,还需判断极值点和定义域端点处的位置关系。

三、最高次项系数含有参数,对该系数分类讨论
四、根的个数不确定时,对判别式Δ分类
五、两根大小不确定时,对两根大小分类讨论
六、不确定根是否在定义域内时,对根与定义域端点值的大小分类讨论
七、复杂问题,按顺序分类讨论。

高考数学含参数导数问题的分类讨论专题

高考数学含参数导数问题的分类讨论专题

高考数学含参数导数问题的分类讨论专题一、整理方法 提升能力在众多的含参数导数问题中,根据所给的参数的不同范围去讨论函数的单调性是最常见的题目之一,求函数的极值、最值等问题,最终也需要讨论函数单调性.对于含参数导数问题的单调性的分类讨论,常见的分类讨论点有以下三个:分类讨论点1:求导后,考虑()0f x '=是否有实根,从而引起分类讨论;分类讨论点2:求导后,()0f x '=有实根,但不清楚()0f x '=的实根是否落在定义域内,从而引起分类讨论;分类讨论点3:求导后,()0f x '=有实根,()0f x '=的实根也落在定义域内,但不清楚这些实根的大小关系,从而引起分类讨论.以上三点是讨论含参数导数问题的单调性的三个基本分类点,在求解有关含参数导数问题的单调性时,可按上述三点的顺序对参数进行讨论.因此,对含参数的导数问题的分类讨论,还是有一定的规律可循的.当然,在具体解题中,可能要讨论其中的两点或三点,这时的讨论就会复杂一些了,也有些题目可以根据其式子和题目的特点进行灵活处理,减少分类讨论,需要灵活把握.例1例2例3二、练习巩固 整合提升练习1:设函数()1ln 1x f x a x x -=++,其中a 为常数. (1)若0a =,求曲线()y f x =在点()()1,1f 处的切线方程;(2)讨论函数()f x 的单调性.练习2:设函数()()2ln f x x a x =++.(1)若当1x =-时,()f x 取得极值,求a 的值,并讨论()f x 的单调性;(2)若()f x 存在极值,求a 的取值范围,并证明所有极值之和大于e ln2. 练习3:已知函数()2e 1x f x ax bx =---,其中a 、b ∈R ,e 2.71828=为自然对数的底数.(1)设()g x 是函数()f x 的导函数,求函数()g x 在区间[]0,1上的最小值;(2)若()10f =,函数()f x 在区间()0,1内有零点,求a 的取值范围.。

导数含参数问题的分类讨论

导数含参数问题的分类讨论

导数含参数问题的分类讨论利用导数来研究函数的单调性、极值、最值问题是高中数学的重要内容,分类讨论的思想又是高中阶段着重培养的思想方法。

导数大题的共同点就是求完导数后往往转化为带参数的函数,因此,需要利用分类讨论来解决含参数的导数问题成为近几年高考考查的一个重点和热点。

导数是解决函数单调性,最值等问题十分有利的工具,但学生在运用导数含参的问题时,往往产生惧怕心理,尤其对分类讨论感到困惑。

关于导数的分类讨论最常用有以下两种。

一、区间固定讨论极值点现在以2012年北京高考题为例。

本题第二问主要考察用导数来求函数的单调区间,以及在确定区间内求函数的最值问题。

试题的背景是以人教版A版2-2 1.3.2节例4,例5为蓝本。

例4是求函数的极值,例题的极值点是确定的具体的数。

例5是在闭区间内求最值。

此例题的极值点和端点值都是具体的实数。

接下来要讲的这道高考题和这道例题类似,把极值点变成含参数的极值点。

这道高考题目是来源于例题又高于例题。

(2012年北京卷理科18题)已知函数f(x)=ax2+1(a>0)与曲线g(x)=x3+bx(1)若曲线y=f(x),y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值;(2)当a2=4b时,求函数f(x)+g(x)的单调区间,并求其在区间(-∞,-1]上的最大值。

此例题与课本例4:求y=x3/3-4x+4的极值,例5求y=x3/3-4x+4在区间[0,3]上求函数的最值进行对比。

首先是找出两例题的相同点。

两题的相同之处都是三次函数,都是求函数的单调区间和在固定的区间内求最值。

不同点是北京高考题中函数的极值点含有参数,极值点不固定,而课本例题的极值点是确定的。

要研究函数在固定区间上的最值问题,就是研究函数在此区间上的单调性,要研究函数的单调性就是研究函数的极值点,利用传递性可得解决问题的实质就是研究函数的极值点。

研究函数的最值问题就是研究函数的极值点与区间位置关系的问题。

专题10 导数含参单调性讨论详述版(解析版)

专题10 导数含参单调性讨论详述版(解析版)

导数章节知识全归纳专题10 导数含参单调性讨论(详述版)一.知识点归纳:核心知识:1.函数的单调性与导数(1)设函数)(x f y =在某个区间),(b a 可导,如果'f )(x 0>,则)(x f 在此区间上为增函数; 如果'f 0)(<x ,则)(x f 在此区间上为减函数。

(2)如果在某区间内恒有'f 0)(=x ,则)(x f 为常函数。

总结:含参单调性讨论主要针对学生对于含有参数的函数进行单调性讨论存在严重问题,时常分不清楚何时讨论参数,以及先哪一步在哪一步:这里君哥给大家总结如下:第一类:简单含参--独立含参,先讨论恒成立,再分类。

第二类:多位置含参数:首先考虑是否可以进行十字相乘,在讨论根的大小,再讨论单调性。

第三类:二次函数型含参:必考虑∆,在讨论根的大小,最后讨论单调性。

第四类:其他函数型含参:画图看交点。

二.导数含参单调性讨论典型例题:类型一:独立含参讨论:例:1.已知函数()()ln f x x ax a R =-∈.(1)讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)求导,对参数a 进行分类讨论判断导函数的正负,最后判断原函数的单调。

【详解】(1)解:函数()f x 的定义域为()0,∞+,()()110ax f x a x x x-'=-=>, 当0a ≤时,()0f x '>恒成立,所以()f x 在()0,∞+内单调递增;当0a >时,令()0f x '=,得1x a =,所以当10,x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时()0f x '>,()f x 单调递增; 当1,x a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时()0f x '<,()f x 单调递减, 综上所述,当0a ≤时,()f x 在()0,∞+内单调递增;当0a >时,()f x 在10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭内单调递增,在1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭内单调递减. 例:2.已知函数()ln ()f x x ax a R =+∈.(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)对参数a 分类讨论,分别求得对于范围内的单调区间;【详解】(1)函数()ln f x x ax =+的定义域为()0,∞+当0a ≥时,()10f x a x'=+>恒成立,故函数f (x )在()0,∞+上单调递增 当0a <时,令()10ax f x x +'=>,得10x a<<-;令()0f x '<,得1x a>-. 故函数()ln f x x ax =+在10,a ⎛⎫-⎪⎝⎭上递增,在1,a ⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭递减 变式:1.函数()ln 2.f x x mx =-+(1)求函数()y f x =的单调区间;解:【分析】(1)求导,分别讨论0m ≤和0m >两种情况()f x '的正负,即可求得()y f x =的单调区间.【详解】(1)()11,(0).mx f x m x x x-'=-=> 当0m ≤时,()0f x '>,所以()y f x =在()0,∞+为增函数,当0m >时,令()0f x '=,解得1x m=; 当10,x m ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '>,()y f x =为增函数, 当1,x m ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时,()0f x '<, ()y f x =为减函数, 综上:当0m ≤时,()y f x =的单调增区间为()0,∞+,当0m >时,()y f x =的单调增区间为10,m ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调减区间为1,m ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭. 变式:2.已知函数()21ln 2f x x a x =-,其中a ∈R .(1)讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)对参数a 进行分类讨论,根据导函数的正负判断函数的单调性;【详解】(1)()2a x a f x x x x-'=-=,0x >, 当0a ≤时,()0f x '>,故()f x 在()0,∞+上单调递增,当0a >时,令()0f x '=,得x =从而()f x 在(上单调递减,在)+∞上单调递增.变式:3.已知函数()e xf x ax =-,()ln xg x x a =-. (1)求函数()g x 的单调区间;解:【分析】(1)先求导得到()'g x ,再分0a <和0a >两种情况讨论()g x 的单调性和单调区间;【详解】解:(1)由题意知()g x 的定义域是()0,∞+,()11g x x a '=-, 当0a <时,()110g x x a-'=>恒成立,所以()g x 在()0,∞+上单调递增; 当0a >时,由()110a x g x x a ax -'=-=>得0x a <<,所以()g x 在()0,a 上单调递增, 由()110a x g x x a ax-'=-=<得x a >,所以()g x 在(),a +∞上单调递减.综上所述,当0a <时,()g x 的单调递增区间为()0,∞+,无单调递减区间;当0a >时,()g x 的单调递增区间为()0,a ,单调递减区间为(),a +∞.类型二:独立含参难:例:1.已知函数()x f x e ax =-,()212g x ax ax x =-+. (1)讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)求导()x f x e a '=-,分0a ≤,0a >讨论求解;【详解】(1)∵()x f x e a '=-,当0a ≤时,()0xf x e a '=->在R 上恒成立, ∵()f x 在(),-∞+∞上是递增的.当0a >时,令()0f x '>,则ln x a >;令()0f x '<,则ln x a <.∵()f x 在(),ln a -∞上递减,在()ln ,a +∞上递增.综上所述,当0a ≤时,()f x 是(),-∞+∞上的增函数,当0a >时,()f x 在(),ln a -∞是减函数,在()ln ,a +∞上是增函数.例2.已知函数()ln 1()f x a x x a =++∈R .(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)首先对函数进行求导,通过对a 进行分类讨论,可得()f x 的单调性;【详解】(1)函数()f x 的定义域为(0,)+∞,'()1a x a f x x x+=+=, 当0a ≥时,0f x ,所以()f x 在(0,)+∞上单调递增;当0a <时,若0x a <<-,则0f x ;若x a >-,则0f x , 所以()f x 在(0,)a -上单调递减,在(,)a -+∞上单调递增.综上:当0a ≥时,()f x 在(0,)+∞上单调递增,当0a <时,()f x 在(0,)a -上单调递减,在(,)a -+∞上单调递增;例3.已知函数()2ln(1)1f x ax x =-++,a R ∈.(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)先写定义域,对函数求导,再讨论0a ≤时和0a >时导数的正负情况,即得函数的单调性;【详解】解:(1)()f x 的定义域为 (1,)-+∞,1()21f x a x =-+', ①当0a ≤时,()0f x '<,即()f x 在(1,)-+∞上单调递减; ②当0a >时,221()1ax a f x x '+-=+,由()0f x '>解得122a x a ->,由()0f x '<解得1212a x a--<<, 即()f x 在121,2a a -⎫⎛- ⎪⎝⎭上单调递减,在12 ,2a a -⎫⎛+∞ ⎪⎝⎭上单调递增; 综上所述,当0a ≤时,()f x 在(1,)-+∞上单调递减; 当0a >时,()f x 在121,2a a -⎫⎛- ⎪⎝⎭上单调递减,在12 ,2a a -⎫⎛+∞ ⎪⎝⎭上单调递增. 变式:1.已知函数()()1x f x ax e =+.(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)先求导函数,然后分析导函数符号只与含参一次因式有关,所以对a 分0,0,0a a a >=<三种情况进行讨论;【详解】解:(1)因为()()1x f x ax e =+,所以()()()11x x x f x ae ax e ax a e '=++=++. 若0a =,则()0f x '>,()f x 是R 上的增函数;若0a >,则当1a x a -->时,()0f x '>;当1a x a--<时,()0f x '<. 故()f x 的单调递增区间为1,a a --⎛⎫+∞⎪⎝⎭,单调递减区间为1,a a --⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭; 若0a <,则当1a x a -->时,()0f x '<;当1a x a--<时,()0f x '>, 故()f x 的单调递减区间为1,a a --⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,单调递增区间为1,a a --⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭.变式:2.已知函数2()(1)12ln f x m x x =+--.(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)求导()22()1f x mx mx x'=+-,分0m =,0m >,0m <讨论求解; 【详解】(1)函数2()(1)12ln f x m x x =+--, 求导得:()222()2(1)1f x m x mx mx x x'=+-=+-, 当0m =时,2()0f x x=-<',所以()f x 在()0,∞+上递减; 当0m >时,240m m ∆=+>,令()0f x '=,则方程210mx mx +-=有两个不同的根,.10x =<,20x =>, 当()20,x x ∈时,()0f x '<,当()2,x x ∈+∞时,()0f x '>,所以()f x 在()20,x 上递减,在()2,x +∞上递增;当0m <时,()21y m x =+在()0,∞+上递减,1ln y x =--在()0,∞+上递减, 所以()f x 在()0,∞+递减;类型三:二次函数类型含参:例:1.已知函数()31f x x ax =-+,a R ∈. (1)讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)先求函数的导数,()23f x x a '=-,再分0a ≤和0a >两种情况讨论函数的单调性;【详解】(1)由题意()f x 的定义域为R ,()23f x x a '=-, ①若0a ≤,则()0f x '≥,所以()f x 在R 上为单调递增函数;②若0a >,由()230f x x a '=-=解得13x =-,23x =,()0f x '>的解为3x <-或3x >,()0f x '<的解为33x -<<,即()f x 的增区间为,3⎛-∞- ⎝⎭,,3⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭,减区间为33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭. 例2.已知函数()2()12ln ,f x a x x a R =--∈. (1)2a =时,求在(1,(1))f 处的切线方程;(2)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)利用导数的几何意义,直接求切线方程;(2)首先求函数的导数()22222ax f x ax x x-'=-=,()0x >,分0a ≤和0a >两种情况讨论函数的单调性; 【详解】当2a =时,()()2212ln f x x x =--,0x >, ()22424x f x x x x-'=-=,()10f =,()12f '=, ()f x ∴在1x =处的切线方程是()21y x =-.(2)()22222ax f x ax x x-'=-=,()0x > 当0a ≤时,()0f x '<,()f x ∴在()0,∞+上单调递减,当0a >时,令()0f x '>,解得:x >,令()0f x '<,解得:0x <<,()f x ∴的增区间是⎫+∞⎪⎪⎝⎭,减区间是0,a ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,综上可知:0a ≤时,函数的减区间是()0,∞+,无增区间;0a >时,函数的增区间是⎫+∞⎪⎪⎝⎭,减区间是⎛ ⎝⎭. 变式:1.已知函数()2ln 1f x a x x =++,其中a R ∈且0a ≠ (1)求函数()f x 的单调区间;解:【分析】(1)求出()222a x a f x x x x='+=+,然后分a >0、a <0两种情况讨论即可; 【详解】(1)函数的定义域为(0,+∞),()222a x a f x x x x ='+=+,当a >0时,()0f x '>,f (x )在(0,+∞)上单调递增,此时()f x 的增区间为(0,+∞);当a <0时,令()0f x '=,解得x =x =),则0,2x ⎛⎫∈ ⎪ ⎪⎝⎭时,()0f x '<,()f x 单调递减;,2x ⎛⎫∈+∞ ⎪ ⎪⎝⎭时,()0f x '>,()f x 单调递增.此时()f x 的单调减区间是⎛ ⎝⎭,单调增区间是⎫+∞⎪⎪⎝⎭综上,当a >0时,()f x 的增区间为(0,+∞);当a <0时,()f x 的单调减区间是⎛ ⎝⎭,单调增区间是⎫+∞⎪⎪⎝⎭变式:2.已知函数2()2ln 3f x x ax x =-+-. (1)讨论()f x 的单调性. 解:【分析】(1)求导,分2160a ∆=-≤,2160a ∆=->情况讨论导函数的正负,可得原函数的单调性; 【详解】(1)解:2222'()2x ax f x x a x x-+=-+=. 当2160a ∆=-≤,即44a -≤≤时,'()0f x ≥,所以()f x 在()0,∞+上单调递增.当2160a ∆=->,即4a或4a >时,令2220x ax -+=,得x =.当4a时,两根均为负数,则'()0f x >,所以()f x 在()0,∞+上单调递增;当4a >时,两根均为正数,所以()f x 在⎛ ⎝⎭,⎫+∞⎪⎪⎝⎭上单调递增,在44a a ⎛+⎪⎝⎭,上单调递减. 综上所述,当4a ≤时,()f x 在()0,∞+上单调递增;当4a >时,()f x 在⎛ ⎝⎭,⎫+∞⎪⎪⎝⎭上单调递增,在44a a ⎛+ ⎪⎝⎭,上单调递减.变式:3.已知函数()22ln kx f x x x +-=.(1)讨论()f x 的单调性; 解:【分析】(1)明确函数的定义域,求出导函数,对参数分类讨论,结合导函数与单调性的关系得到结果; 【详解】(1)()f x 的定义域是()0,∞+,求导得()()21221220kx x f x kx x x x+-'=+-=>.记()2221g x kx x =+-,①当0k =时,令()102g x x =⇒=, 当10,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()()()00g x f x f x '<⇒<⇒单调递减,当1,2x ⎛⎫∈+∞⎪⎝⎭时,()()()00g x f x f x '>⇒>⇒单调递增;②当0k >时,480k ∆=+>,()0g x x =⇒==,当10,2x k ⎛⎫∈ ⎪ ⎪⎝⎭时,()()()00g x f x f x '<⇒<⇒单调递减,当x ⎫∈+∞⎪⎪⎝⎭时,()()()00g x f x f x '>⇒>⇒单调递增; ③当0k <时,令480k ∆=+≤得1,2k ⎛⎤∈-∞- ⎥⎝⎦,则()22210g x kx x =+-≤在()0,∞+恒成立,于是()0f x '≤在()0,∞+恒成立,()f x 在定义域()0,∞+上单调递减.若1,02k ⎛⎫∈-⎪⎝⎭,则480k ∆=+>,令()10g x x =⇒=2x =()0f x '=有2个不相等正根,()f x 在10,2k ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭上单调递减,在11,22k k ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭单调递增,在1,2k ⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭单调递减. 综上,当0k =时,函数增区间为1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭,减区间为10,2⎛⎫⎪⎝⎭;当0k >时,函数增区间为⎫+∞⎪⎪⎝⎭,减区间为⎛ ⎝⎭; 当12k ≤-时,函减区间为()0,∞+,无增区间;当102k -<<时,函数增区间为⎝⎭,减区间为10,2k ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,1,2k ⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭; 类型四:多参函数讨论: 例:1.已知函数()(1),()af x x a lnx a R x=--+∈. (1)当2a =时,求()f x 的极值; (2)若0a >,求()f x 的单调区间. 解:【分析】(1)首先求函数的导数,2232()(0)x x f x x x -+'=>,判断函数的单调性后得到函数的极值;(2)222(1)()(1)()x a a x x a x f x x x +-+--'==,分1a >,1a =和01a <<三种情况讨论求函数的单调递减区间. 【详解】解:(1)因为当2a =时,2()3f x x lnx x=--, 所以2232()(0)x x f x x x-+'=>,由()0f x '=得1x =或2x =, 当x 变化时,()f x ',()f x 的变化情况列表如下:所以当1x =时,()f x 取极大值1-;当2x =时,()f x 取极小值132ln -. (2)222(1)()(1)()x a a x x a x f x x x +-+--'==,12()0,1f x x a x '=⇒==①当1a >时,当(0,1)x ∈,()0f x '>,()f x 单调递增,当(1,)x a ∈,()0f x '<,()f x 单调递减,当(,)x a ∈+∞,()0f x '>,()f x 单调递增.②当1a =时,()0f x '≥在(0,)+∞恒成立,所以()f x 在(0,)+∞上单调递增;③当01a <<时,当(0,)x a ∈,()0f x '>,()f x 单调递增,当(,1)x a ∈,()0f x '<,()f x 单调递减,当(1,)x ∈+∞,()0f x '>,()f x 单调递增,综上所述,①当1a >时,()f x 单调递增区间为(0,1),(,)a +∞.单调递减区间为(1,)a ;②当1a =时,()f x 单调增区间为(0,)+∞,无减区间;③当01a <<时,()f x 单调递增区间为(0,)a ,(1,)+∞,单调递减区间为(,1)a .例2.已知函数()221()2ln 2()2f x x ax x x ax a =--+∈R . (1)若0a =,求()f x 的最小值; (2)求函数()f x 的单调区间. 解:【分析】(1)若0a =,221()ln 2f x x x x =-利用导数得出()f x 在()0,∞+的单调性即可求解.(2)()()22ln f x x a x '=-再讨论0a ≤、01a <<、1a =、1a >函数()f x 的单调区间即可. 【详解】(1)若0a =,221()ln 2f x x x x =-定义域为()0,∞+, 21()2ln 2ln f x x x x x x x x'=+⨯-=,由()0f x '>可得1x >, 由()0f x '<可得01x <<,所以()f x 在()0,1单调递减,在()1,+∞单调递增,所以()f x 的最小值为1(1)2f =-; (2)()()()21()22ln 2222ln f x x a x x ax x a x a x x'=-+-⋅-+=- ①当0a ≤时,220x a ->,由()0f x '>可得1x >, 由()0f x '<可得01x <<,此时()f x 的单调递减区间为()0,1,单调递增区间为()1,+∞, ②当01a <<时,由()0f x '>可得0x a <<或1x > 由()0f x '<可得1<<a x ,此时()f x 的单调递减区间为(),1a ,单调递增区间为()0,a 和()1,+∞, ③当1a =时,()0f x '≥恒成立,此时()f x 的单调递增区间为()0,∞+,④当1a >时,由()0f x '>可得01x <<或x a >, 由()0f x '<可得1x a <<,此时()f x 的单调递减区间为()1,a ,单调递增区间为()0,1和(),a +∞,综上所述:当0a ≤时,()f x 的单调递减区间为()0,1,单调递增区间为()1,+∞, 当01a <<时,()f x 的单调递减区间为(),1a ,单调递增区间为()0,a 和()1,+∞, 当1a =时, ()f x 的单调递增区间为()0,∞+,当1a >时,()f x 的单调递减区间为()1,a ,单调递增区间为()0,1和(),a +∞,变式:1.已知函数()()24ln 22f x x a x a x =-+-,a R ∈.(1)当1a =时,求证:()4ln 2f x ≥-; (2)当0a ≤时,讨论函数()f x 的单调性. 解:【分析】(1)当1a =时,可得()24ln 2f x x x x =--,利用导数求得()min 4ln 2f x =-,由此可证得结论成立;(2)求得()()()22x a x f x x+-'=,对实数a 的取值进行分类讨论,分析导数的符号变化,由此可得出函数()f x 单调递增区间和递减区间. 【详解】(1)当1a =时,()24ln 2f x x x x =--,该函数的定义域为()0,∞+,()()()2212422422x x x x f x x x x x+---'=--==, 当02x <<时,()0f x '<,此时函数()f x 单调递减; 当2x >时,()0f x '>,此时函数()f x 单调递增.所以,()()min 24ln 2f x f ==-,因此,当1a =时,求证:()4ln 2f x ≥-;(2)当0a ≤时,函数()()24ln 22f x x a x a x =-+-的定义域为()0,∞+,()()()()()22224224222x a x a x a x af x x a x x x+--+-'=-+-==. ①当0a -=时,即当0a =时,则()()22f x x '=-. 由()0f x '<可得02x <<,由()0f x '>可得2x >.此时,函数()f x 的单调递减区间为()0,2,单调递增区间为()2,+∞; ②当02a <-<时,即当20a -<<时,由()0f x '<可得2a x -<<,由()0f x '>可得0x a <<-或2x >.此时,函数()f x 的单调递减区间为(),2a -,单调递增区间为()0,a -、()2,+∞;③当2a -=时,即当2a =-时,则()()2220x f x x-'=≥对任意的0x >恒成立,此时,函数()f x 的单调递增区间为()0,∞+; ④当2a ->时,即当2a <-时,由()0f x '<可得2x a <<-,由()0f x '>可得02x <<或x a >-.此时,函数()f x 的单调递减区间为()2,a -,单调递增区间为()0,2、(),a -+∞. 综上所述,当0a =时,函数()f x 的单调递减区间为()0,2,单调递增区间为()2,+∞; 当20a -<<时,函数()f x 的单调递减区间为(),2a -,单调递增区间为()0,a -、()2,+∞; 当2a =-时,函数()f x 的单调递增区间为()0,∞+;当2a <-时,函数()f x 的单调递减区间为()2,a -,单调递增区间为()0,2、(),a -+∞.变式:2.已知函数()ln ()mf x x mx m x=--∈R . (1)讨论函数()f x 的单调性; 解:【分析】(1)2221()m mx x m f x m x x x++'=---=-,0x >,分0m =,0m ≠两种情况,根据二次函数的性质,利用判别式结合函数的定义域,由导数的正负判断; 【详解】(1)2221()m mx x mf x m x x x++'=---=-,0x >, 若0m =,则1()0f x x'=-<,函数()f x 在(0,)+∞上单调递减. 若0m ≠,则二次函数2y mx x m =++的判别式214m ∆=-,当0∆≤,即12m ≤-或12m ≥时,若12m ≤-,则()0f x '≥,等号不恒成立,函数()f x 在(0,)+∞上单调递增; 若12m ≥,则()0f x '≤,等号不恒成立,函数()f x 在(0,)+∞上单调递减.当0∆>,即1122m -<<且0m ≠时, 令()0f x '=,即20mx x m ++=,此时112x m -=212x m-+=,121x x m +=-,121=x x ,若102m <<,则1x ,20x <,此时()0f x '<恒成立,函数()f x 在(0,)+∞上单调递减; 若102m -<<,则210x x <<,当()20,x x ∈时,()0f x '>, 当()21,x x x ∈时()0f x '<,当()1,x x ∈+∞时,()0f x '>, 即函数()f x 在()20,x 和()1,x +∞上单调递增,在()21,x x 上单调递减. 综上,当0m ≥时,函数()f x 在(0,)+∞上单调递减;当12m ≤-时,函数()f x 在(0,)+∞上单调递增;当102m -<<时,函数()f x 在⎛ ⎝⎭和⎫+∞⎪⎪⎝⎭上单调递增,在⎝⎭上单调递减. 变式:3.已知实数0a >,函数()22ln f x a x a x x=++,(0,10)x ∈. (1)讨论函数()f x 的单调性; 解【分析】(1)求导后得()()()()221010ax ax f x x x +-'=<<;分别在110a ≥和1010a<<两种情况下,根据()f x '的符号可确定()f x 的单调性;【详解】(1)()()()()222212010ax ax a f x a x x x x+-'=-++=<<. 0a >,010x <<,20ax ∴+>.①当110a ≥,即当10,10a ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦时,()0f x '<, ()f x ∴在()0,10上单调递减;②当1010a <<,即1,10a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时, 当10,x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '<; 当1,10x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '>, ()f x ∴在10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在1,10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增. 综上所述:当10,10a ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦时,()f x 在()0,10上单调递减; 当1,10a ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭时,()f x 在10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在1,10a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增. 类型五:其他函数含参讨论:例:1.已知函数()1x f x ke x -=-.(1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)对函数求导,分0k ≤和0k >两种情况,分别得出函数的单调性;【详解】(1)()11x f x ke -=-',当0k ≤时,()0f x '<,()f x 在(),-∞+∞上单调递减;当0k >时,令()0f x '=,得1ln x k =-,当(),1ln x k ∈-∞-时,()0f x '<;当()1ln ,x k ∈-+∞时,()0f x '>.故()f x '在(),1ln k -∞-上单调递减,在()1ln ,k -+∞上单调递增.例2..已知函数()22x f x xe ax ax =++,e 为自然对数的底数. (1)讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)求导()()()12x f x x e a '=++,分0a ≥,102a e-<<,12a e =-,12a e <-讨论求解.【详解】(1)()()()12x f x x e a '=++, ①当0a ≥时,20x e a +>,(),1x ∈-∞-,()0f x '<,()f x 单调递减,()1,x ∈-+∞,()0f x '>,()f x 单调递增.②当102a e-<<时,()ln 21a -<-, ()(),ln 2x a ∈-∞-,20x e a +<,()0f x '>,()f x 单调递增,()()ln 2,1x a ∈--,20x e a +>,()0f x '<,()f x 单调递减,()1,x ∈-+∞,20x e a +>,()0f x '>,()f x 单调递增,③当12a e =-时,()()()110x f x x e e -'=+-≥,(),x ∈-∞+∞,()f x 单调递增 ④当12a e<-时,()ln 21a ->-, (),1x ∈-∞-,20x e a +<,()0f x '>,()f x 单调递增,()()1,ln 2x a ∈--,20x e a +<,()0f x '<,()f x 单调递减,()()ln 2,x a ∈-+∞,20x e a +>,()0f x '>,()f x 单调递增.例3.已知函数()e 1xx a f x =-+(a ∈R ). (1)讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)求导后,分类讨论a ,利用导数的符号可得函数()f x 的单调性;【详解】(1)()f x 的定义域为(),-∞+∞,且()1e xf x a ='-.当0a ≤时,()0f x '>,则()f x 在(),-∞+∞上单调递增.当0a >时,若(),ln x a ∈-∞-,则()0f x '>,()f x 在(),ln a -∞-上单调递增; 若()ln ,x a ∈-+∞,则()0f x '<,()f x 在()ln ,a -+∞上单调递减.综上所述,当0a ≤时,()f x 在(),-∞+∞上单调递增;当0a >时,()f x 在(),ln a -∞-上单调递增,在()ln ,a -+∞上单调递减.变式:1.设()()ln a f x ax x =+,()11ln x g x b e x x-=⋅+,其中,a b ∈R ,且0a ≠. (1)试讨论()f x 的单调性;解:【分析】(1)分别在0a <和0a >两种情况下,结合定义域,根据导函数的正负可确定原函数的单调性;【详解】(1)()221a x a f x x x x'-=-=, ①当0a <时,由0ax >得:0x <,即()f x 定义域为(),0-∞;∴当(),x a ∈-∞时,()0f x '<;当(),0x a ∈时,()0f x '>;()f x ∴在(),a -∞上单调递减,在(),0a 上单调递增;②当0a >时,由0ax >得:0x >,即()f x 定义域为()0,∞+;∴当()0,x a ∈时,()0f x '<;当(),x a ∈+∞时,()0f x '>;()f x ∴在()0,a 上单调递减,在(),a +∞上单调递增;综上所述:当0a <时,()f x 在(),a -∞上单调递减,在(),0a 上单调递增;当0a >时,()f x 在()0,a 上单调递减,在(),a +∞上单调递增.变式:2.已知函数()()()ln 1f x a a x x a =++∈R .(1)求讨论函数()f x 的单调性;解:【分析】(1)当0a =时,()1f x =是常数函数,可得结论,当0a ≠时,求出()f x '分0a >和0a <进行讨论得到答案.【详解】(1)函数()()()ln 1f x a a x x a =++∈R 的定义域是()0,∞+,()()1a a x a f x a x x +⎛⎫'=+= ⎪⎝⎭. 当0a =时,()1f x =是常数函数,不具有单调性;当0a >时,()0f x '>对任意()0,x ∈+∞恒成立,故函数()f x 在()0,∞+上单调递增; 当0a <时,令()0f x '<,得x a >-,令()0f x '>,得0x a <<-,故函数()f x 在()0,a -上单调递增,在(),a -+∞上单调递减.综上:当0a >时,函数()f x 在()0,∞+上单调递增;当0a =时,()f x 不具有单调性;当0a <时,函数()f x 在()0,a -上单调递增,在(),a -+∞上单调递减.变式:3.已知函数()()2e 21x f x x a x x =+++,a ∈R .(1)求()f x 的单调区间;解:【分析】(1)利用导数的基本运算可得()()()12x f x x e a '=++,讨论0a ≥、102a e -<<或12a e <-,利用导数与函数单调性之间的关系即可得出结果.【详解】解:(1)由题意得()()()12xf x x e a '=++, 令()()()12xg x x e a =++, 当0a ≥时,()10g -=,即当(),1x ∈-∞-时,()()0g x f x ='<;当()1,x ∈-+∞时,()()0g x f x '=>,故()f x 的单调递减区间为(),1-∞-,单调递增区间为()1,-+∞; 当12a e<-时,令()()0g x f x '==, 则11x =-,()2ln 2x a =-,12x x <,故()f x 的单调递减区间为()()1,ln 2a --,单调递增区间为(),1-∞-,()()ln 2,a -+∞; 当12a e-=时,令()()0g x f x '==, 则11x =-,()2ln 2x a =-,12x x =,满足()()0g x f x '=≥,故()f x 在R 上单调递增;当102a e-<<时,令()()0g x f x '==, 则11x =-,()2ln 2x a =-,12x x >,故()f x 的单调递减区间为()()ln 2,1a --,单调递增区间为()(),ln 2a -∞-,()1,-+∞. 综上,当0a ≥时,()f x 的单调递减区间为(),1-∞-,单调递增区间为()1,-+∞; 当12a e -<时,()f x 的单调递减区间为()()1,ln 2a --, 单调递增区间为(),1-∞-,()()ln 2,a -+∞; 当12a e-=时,()f x 的单调递增区间为(),-∞+∞; 当102a e -<<时,()f x 的单调递减区间为()()ln 2,1a --, 单调递增区间为()(),ln 2a -∞-,()1,-+∞.。

高考数学热点必会题型第5讲 导数中含参讨论问题总结(解析版)

高考数学热点必会题型第5讲 导数中含参讨论问题总结(解析版)

高考数学热点必会题型第5讲 导数中含参讨论问题总结——每天30分钟7天掌握一、重点题型目录【题型】一、由函数的单调区间求参数 【题型】二、由函数在区间上的单调性求参数 【题型】三、含参分类讨论求函数单调性区间 【题型】四、根据极值点求参数【题型】五、有导数求函数的最值(含参) 【题型】六、已知函数最值求参数 【题型】七、参变分离法解决导数问题【题型】八、构造函数并利用函数的单调性判定函数值大小 【题型】九、构造函数法解决导数问题 二、题型讲解总结【题型】一、由函数的单调区间求参数第一天学习及训练例1.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()2ln x ax f x x =++的单调递减区间为1,12⎛⎫⎪⎝⎭,则( ). A .(],3a ∈-∞- B .3a =- C .3a = D .(],3a ∈-∞【答案】B【分析】根据()f x 得到()f x ',再根据()f x 的单调递减区间是1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭,得到12和1是方程()0f x '=的两个根,代入解方程即可.【详解】由()2ln x ax f xx =++得()221x ax f x x++'=,又()f x 的单调递减区间是1,12⎛⎫ ⎪⎝⎭,所以12和1是方程2210x ax x++=的两个根,代入得3a =-.经检验满足题意故选:B.例2.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()sin cos f x x a x =+在区间ππ,42⎛⎫⎪⎝⎭上是减函数,则实数a 的取值范围为( ) A.1a > B .1a ≥ C .1a >D .1a ≥-【答案】B【分析】根据函数的单调性知导数小于等于0恒成立,分离参数后由正切函数单调性求解.【详解】由题意,()cos sin 0f x x a x '=-≤在ππ,42⎛⎫⎪⎝⎭上恒成立,即cos 1sin tan x a x x ≥=在ππ,42⎛⎫⎪⎝⎭上恒成立, 因为tan y x =在ππ,42⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,所以tan 1y x =>,所以在ππ,42x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,101tan x <<, 所以1a ≥. 故选:B例3.(2022·全国·高三专题练习)已知函数()32f x x ax bx c =+++,()g x 为()f x 的导函数.若()f x 在(0,1)上单调递减,则下列结论正确的是( )A .23a b -有最小值3B .23a b -有最大值C .()()010f f ⋅≤D .()()010g g ⋅≥【答案】D【分析】由()f x 在(0,1)上单调递减,得到()00g b =≤,()1230g a b =++≤,即可判断D ;求出()()()2011f f c a b c ⋅=+++,当0c <时,有()()010f f ⋅>,可否定C ;记23z a b =-,其中(),a b 满足2300a b b ++≤⎧⎨≤⎩,利用数形结合求出,判断A 、B.【详解】由题意可得()()232g x f x x ax b ='=++.因为()f x 在(0,1)上单调递减,所以()0g x ≤在(0,1)上恒成立,即()00g b =≤,()1230g a b =++≤,所以()()010g g ⋅≥, 因为()()0,11f c f a b c ==+++,()f x 在(0,1)上单调递减, 所以1c a b c >+++,即10a b ++<,所以()()()()20111f f c a b c c a b c ⋅=+++=+++,当0c <时,有()()010f f ⋅> 所以C 错误,D 正确. 记23z ab =-,其中(),a b 满足2300a b b ++≤⎧⎨≤⎩,作出可行域如图示:由2300a b b ++=⎧⎨=⎩解得:3,02A ⎛⎫- ⎪⎝⎭.当抛物线21133a z b -=,经过点3,02A ⎛⎫- ⎪⎝⎭时94z =最小,没有最大值.故A 、B 错误.故选:D.例4.(2023·全国·高三专题练习)已知()2121()1e 2x f x a x -=--,若不等式11ln 1f f x x ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭在(1,)+∞上恒成立,则a 的值可以为( )A .B .1-C .1D 【答案】AD【分析】由条件可得()f x 在(1,)+∞上单调递增,再结合导数和单调性的关系列不等式求a 的范围,由此确定正确选项.【详解】设1ln (1)y x x x =-->,则110y x'=->, 所以1ln y x x =--在(1,)+∞上单调递增,所以1ln 0x x -->, 所以ln 1,(1,)x x x <-∈+∞,∴0ln 1x x <<-, ∴110ln 1x x >>-. 又11ln 1f f x x ⎛⎫⎛⎫> ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭在(1,)+∞上恒成立, 所以()f x 在(1,)+∞上单调递增,所以()21()1e 0x f x a x -=--≥'对(1,)x ∀∈+∞恒成立,即211ex x a --≥恒成立.令111(),()ee x x xxg x g x ---='=,当1x >时,()0g x '<,故()(1)1g x g <=, ∴211a -≥,解得a ≥a ≤所以a 的值可以为, 故选:AD.【题型】二、由函数在区间上的单调性求参数例5.(2023·全国·高三专题练习)若函数2()ln 2f x x x x =+--在其定义域的一个子区间(21,21)k k -+内不是单调函数,则实数k 的取值范围是( ) A .33,24⎛⎫- ⎪⎝⎭B .1,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭C .3,32⎛⎫- ⎪⎝⎭D .13,24⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】D【分析】先求出函数的定义域(0,)+∞,则有210k -≥,对函数求导后,令()0f x '=求出极值点,使极值点在(21,21)k k -+内,从而可求出实数k 的取值范围.【详解】因为函数()f x 的定义域为(0,)+∞, 所以210k -≥,即12k ≥, 2121(1)(21)()21x x x x f x x x x x+-+-'=+-==, 令()0f x '=,得12x =或=1x -(舍去), 因为()f x 在定义域的一个子区间(21,21)k k -+内不是单调函数, 所以121212k k -<<+,得4143k -<<, 综上,1324k ≤<, 故选:D例6.(2023·全国·高三专题练习)若函数()324f x x ax x =-++在区间()0,2上单调递增,则实数a 的取值范围为( ) A .[)2,+∞ B .()2,+∞ C .(],2-∞ D .(),2-∞【答案】A【分析】将问题转化为()0f x '≥在()0,2上恒成立,采用分离变量法可得423a x x ≥-,由434x x-<可构造不等式求得结果. 【详解】()f x 在()0,2上单调递增,()23240f x x ax '∴=-++≥在()0,2上恒成立,即234423x a x x x-≥=-在()0,2上恒成立, 又43y x x =-在()0,2上单调递增,43624x x ∴-<-=,24a ∴≥,解得:2a ≥,即实数a 的取值范围为[)2,+∞. 故选:A.例7.(2023·全国·高三专题练习)下列说法正确的有( )A .设{}25A x x =≤≤,{}23B x a x a =≤≤+,若B A ⊆,则实数a 的取值范围是[]1,2 B .“1a >,1b >”是“1ab >”成立的充分条件C .命题p :x ∀∈R ,20x >,则p ⌝:x ∃∈R ,20x <D .“5a ≤”是“函数()()e 23xf x a x -=--是R 上的单调增函数”的必要不充分条件【答案】BD【分析】分B =∅与B ≠∅两种情况讨论,求出参数a 的范围,即可判断A ,根据不等式的性质及充分条件的定义判断B ,根据全称量词命题的否定为特称量词命题判断C ,求出函数的导数,由()0f x '≥恒成立求出a 的取值范围,再根据集合的包含关系判断D 即可; 【详解】解:对于A :当B =∅,即23a a >+,解得3a >时满足B A ⊆, 当B ≠∅,因为B A ⊆,所以352223a a a a +≤⎧⎪≥⎨⎪≤+⎩,解得12a ≤≤,综上可得[][)1,23,a ∈+∞,故A错误;对于B :由1a >,1b >则1ab >,故“1a >,1b >”是“1ab >”成立的充分条件,即B 正确; 对于C :命题p :x ∀∈R ,20x >,则p ⌝:x ∃∈R ,20x ≤,故C 错误;对于D :因为()()e 23xf x a x -=--,所以()()e 2x f x a =-'-,若()f x 在R 上单调递增,则()()e 20xf x a -'=-≥恒成立,所以20a -≤,解得2a ≤,因为(],2-∞ (],5-∞,所以“5a ≤”是“函数()()e 23xf x a x -=--是R 上的单调增函数”的必要不充分条件,故D正确; 故选:BD例8.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()2sin 262x f x x mx π⎛⎫=+-- ⎪⎝⎭在06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,则实数m 的最小值是___________【分析】原问题等价于()2cos 206f x x x m π⎛⎫'=+--≤ ⎪⎝⎭在06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上恒成立,构造函数求最值即可.【详解】由()2sin 262x f x x mx π⎛⎫=+-- ⎪⎝⎭在06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,得()2cos 206f x x x m π⎛⎫'=+--≤ ⎪⎝⎭06x ,⎛π⎫⎡⎤∈ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭,即2cos 26x x m π⎛⎫+-≤ ⎪⎝⎭,令()2cos 26g x x xπ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭06x ,⎛π⎫⎡⎤∈ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭,则()4sin 216g x x π⎛⎫'=-+- ⎪⎝⎭,当0,6x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,2662x πππ≤+≤ ,则24sin 246x π⎛⎫≤+≤ ⎪⎝⎭,所以54sin 2+136x π-≤-≤-⎛⎫- ⎪⎝⎭,即()0g x '<,所以()g x 在0,6x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦是单调递减函数,max ()(0)g x g ≤=得m ≥m第二天学习及训练【题型】三、含参分类讨论求函数单调性区间例9.(2023·全国·高三专题练习)已知()()ln 11axf x x x =+++,则下列说法正确的是( ) A .当0a >时,()f x 有极大值点和极小值点 B .当a<0时,()f x 无极大值点和极小值点 C .当0a >时,()f x 有最大值 D .当a<0时,()f x 的最小值小于或等于0【答案】D【分析】讨论0a >、a<0,利用导数研究()f x 在定义域上的单调性,进而判断极值点及最值情况,即可确定答案. 【详解】由题设,2211()(1)1(1)a x a f x x x x ++'=+=+++且(1,)∈-+∞x ,当0a >时()0f x '>,则()f x 在(1,)-+∞上递增,无极值点和最大值,A 、C 错误; 当a<0时,若(1,1)x a ∈---则()0f x '<,()f x 递减;(1,)x a ∈--+∞则()0f x '>,()f x 递增;所以()(1)1ln()f x f a a a ≥--=++-,即()f x 无极大值点,有极小值点,B 错误; 令()1ln()g a a a =++-且(,0)a ∈-∞,则11()1a g a a a+'=+=, 当1a <-时()0g a '>,()g a 递增;当10a -<<时()0g a '<,()g a 递减; 所以()(1)0g a g ≤-=,即()f x 的最小值小于或等于0,D 正确; 故选:D例10.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()ln 1f x x x =--,若不等式()()21f x a x ≥-在区间(]0,1上恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .1,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .1,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭D .1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭【答案】A【分析】2()(1)0f x a x --≥即为2ln 1(1)0x x a x ----≥,设2()ln 1(1)g x x x a x =----,(0,1]x ∈,求出函数()g x 的导函数,分解12a ≤和12a >讨论函数()g x 的单调性,求出函数()g x 在区间(]0,1上的最小值,即可得解.【详解】解:由已知可得2()(1)0f x a x --≥即为2ln 1(1)0x x a x ----≥, 设2()ln 1(1)g x x x a x =----,(0,1]x ∈, 则(1)(12)()x ax g x x--'=,当0a ≤时,显然()0g x '≤,当102a <≤时,()0g x '≤在(0,1]x ∈上也成立,所以12a ≤时,()g x 在(0,1]上单调递减,()(1)0g x g ≥=恒成立; 当12a >时,当102x a <<时,()0g x '<,当112x a<<时,()0g x '>, 所以()g x 在10,2a ⎛⎤ ⎥⎝⎦上单调递减,在1,12a ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增, 于是,存在01,12x a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,使得0()(1)0g x g <=,不满足()0g x ≥,舍去此情况,综上所述,12a ≤. 故选:A.例11.(2023·全国·高三专题练习)已知()()22e 2e e 2e a a b bm m a m m +--=+-,则( )A .当()1,0m ∈-,a ,(),0b ∈-∞时,a b >B .当()1,0m ∈-,a ,(),0b ∈-∞时,a b <C .当()1,2m ∈,a ,()0,b ∈+∞时,a b >D .当()1,2m ∈,a ,()0,b ∈+∞时,a b < 【答案】AC【分析】根据等号两边式子的结构特征构造函数()f x ,利用导数分类讨论函数()f x 的单调性进行求解.【详解】设()()2e 2e x xf x m m x =+--,因为()()22e 2e e 2e a a b bm m a m m +--=+-,所以()()f a f b b =+,当a ,(),0b ∈-∞时,()()0f a f b b -=<,即()()f a f b <.易知()()()e 12e 1x xf x m '=-+,当()1,0m ∈-时,()0f x '<,所以()f x 在(),0∞-上单调递减, 所以a b >,故选项A 正确,选项B 错误.当a ,()0,b ∈+∞时,()()0f a f b b -=>,即()()f a f b >. 当()1,2m ∈时,令()0f x '=,解得ln x m =-,所以()f x 在(),ln m -∞-上单调递减,在()ln ,m -+∞上单调递增, 所以a b >,故选项C 正确,选项D 错误. 故选:AC.【题型】四、根据极值点求参数例12.(2023·全国·高三专题练习)若函数3()3f x x bx b =-+在区间(0,1)内有极小值,则b 的取值范围是( ) A .(,1)-∞ B .(0,1)C .(1,)+∞D .(1,0)-【答案】B【分析】先利用导数求出函数的极小值点,然后使极小值点在(0,1)内,从而可求出b 的取值范围【详解】由题意,得2()33f x x b '=-,当0b ≤时,()0f x '>在(0,1)上恒成立,所以()f x 在(0,1)上递增,函数无极值, 所以0b >,令()0f x '=,则x =,∴函数在()上()0f x '<,+∞)上()0f x '>,函数递增∴x =∴函数3()3f x x bx b =-+在区间(0,1)内有极小值,∴01, ∴b ∴(0,1) 故选:B .例13.(2023·全国·高三专题练习)若3π-,3π分别是函数()()()sin 0,0f x x ωϕωϕπ=+><<的零点和极值点,且在区间,155ππ⎛⎫⎪⎝⎭上,函数()y f x =存在唯一的极大值点0x ,使得()01f x =,则下列数值中,ω的可能取值是( ) A .814B .994C .1054D .1174【答案】C【分析】由函数的零点和极值点的概念结合正弦函数图象的性质对各个选项进行判断即可. 【详解】设函数()y f x =的最小正周期为T ,由题意得1122,3(,),32k k k Z k πωϕπππωϕπ⎧-+=⎪⎪∈⎨⎪+=+⎪⎩则3(21),4,24k k ωππϕ+⎧=⎪='⎪⎨⎪+⎪⎩其中121221,(,),k k k k k Z k k k =+⎧∈⎨=-⎩'在区间,155ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上, 函数()y f x =存在唯一的极大值点0x ,使得()01f x =, 所以22,51515T πππ-=≤解得030,ω<≤即3(21)30,4k +≤解得19.5.k ≤ 对于D.若1174ω=,则19.k =由11139(),34k k k Z ππϕπωπ=+=+∈且0ϕπ<<可知3,4πϕ=可使1122,3(,),32k k k Z k πωϕπππωϕπ⎧-+=⎪⎪∈⎨⎪+=+⎪⎩成立, 当,155x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时1173(2.7,6.6),44x πππ+∈当011739442x ππ+=或132π时,()01f x =都成立, 故不符合; 对于C. 若1054ω=,则17k =,1135,34k k ππϕπωπ=+=+且0ϕπ<<可知 3,4πϕ=可使1122,3(,),32k k k Z k πωϕπππωϕπ⎧-+=⎪⎪∈⎨⎪+=+⎪⎩成立,当,155x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时1053(2.5,6)44x πππ+∈,当010539442x ππ+=时,存在唯一的极大值点0x ,使得()01f x =,故符合条件; 对于B. 若949ω=,则16,k =由1133,34k k ππϕπωπ=+=+且0ϕπ<<可知,4πϕ= 可使1122,3(,),32k k k Z k πωϕπππωϕπ⎧-+=⎪⎪∈⎨⎪+=+⎪⎩成立,当,155x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时99(1.9,5.2)44x πππ+∈, 当0995442x ππ+=或92π时,()01f x =都成立,故不符合; 对于A. 若148ω=,则13,k =由 112734k k ππϕπωπ=+=+且0ϕπ<<可知3,4πϕ=可使1122,3(,),32k k k Z k πωϕπππωϕπ⎧-+=⎪⎪∈⎨⎪+=+⎪⎩成立,当,155x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,813(2,1,4.8)44x πππ+∈, 当08135442x ππ+=或92π时,()01f x =都成立,故不符合; 故选:C第三天学习及训练【题型】五、有导数求函数的最值(含参)例14.(2023·全国·高三专题练习)设直线x t =与函数()22f x x =,()ln g x x =的图象分别交于点M ,N ,则当|MN |达到最小时t 的值为( ) A .1 B .12CD【答案】B【分析】由题意,函数()()22ln y f x g x x x =-=-的最小值即|MN |达到最小值时,再求导分析()()22ln y f x g x x x =-=-的极小值点即可【详解】设函数()()22ln y f x g x x x =-=-,求导数得()()212114x x y x x x+-'=-=因为0x >,故当102x <<时,0'<y ,函数在10,2⎛⎫⎪⎝⎭上为单调减函数, 当12x >时,0'>y ,函数在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上为单调增函数 所以x 12=为()()22ln y f x g x x x =-=-的极小值点.故当|MN |达到最小时t 的值为12. 故选:B .例15.(2023·全国·高三专题练习)如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5cm ,该纸片上的等边三角形ABC 的中心为O .D 、E 、F 为圆O 上的点,DBC △,ECA △,FAB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,AB 为折痕折起DBC △,ECA △,FAB ,使得D 、E 、F 重合,得到三棱锥.当ABC 的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:3cm )的最大值为______.【答案】3【分析】连接OD ,交BC 于点G ,设OG x =,则BC =,5DG x =-, 进而算出三棱锥的高和体积,构造函数,令45()2510f x x x =-,5(0,)2x ∈,求导,根据导函数的正负判断单调性进而求出最大值.【详解】由题意,连接OD ,交BC 于点G ,由题意得OD BC ⊥,OG =,即OG 的长度与BC 的长度成正比,设OG x =,则BC =,5DG x =-,三棱锥的高h 221)2ABCS==,则213ABC V Sh =⨯=45()2510f x x x =-,5(0,)2x ∈,34()10050f x x x '=-,令()0f x '≥,即4320x x -≤,解得2x ≤,则()(2)80f x f ≤=,∴3V ,∴体积最大值为3.故答案为:3【点睛】思路点睛:本题将三棱锥体积的计算转化为利用导数研究函数的最值问题,考查学生对这些知识的掌握能力,本题的解题关键是掌握根据导数求单调性的方法,属于中档题.例16.(2023·河北·高三阶段练习)R,2e 12x x x a ∀∈-≥+,则a 的最大值为_____________.【答案】1【分析】R,2e 12x x x a ∀∈-≥+,即R,2e 12x x x a ∀∈--≥,令()2e 12xf x x =--,分1ln2x >和1ln2x ≤两种情况讨论,利用导数求出函数的最小值,即可得出答案. 【详解】解:R,2e 12xx x a ∀∈-≥+,即R,2e 12xx x a ∀∈--≥,令()2e 12xf x x =--,当2e 10x ->,即1ln 2x >时,()2e 12xf x x =--,则()2e 2xf x '=-,当1ln02x <<时,()0f x '<,当0x >时,0f x ,所以函数()f x 在1ln ,02⎛⎫⎪⎝⎭上递减,在()0,∞+上递增,所以当1ln 2x >时,()()min 01f x f ==,当2e 10x -≤,即1ln2x ≤时,()12e 2xf x x =--, 因为函数2e ,2x y y x ==为增函数,所以函数()12e 2xf x x =--在1,ln 2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭上递减,所以当1ln2x ≤时,()min 1ln ln 412f x f ⎛⎫==> ⎪⎝⎭, 综上所述,()()min 01f x f ==, 所以1a ≤, 即a 的最大值为1. 故答案为:1.【题型】六、已知函数最值求参数例17.(2023·广西·模拟预测(文))已知函数()ln f x x ax =+存在最大值0,则a 的值为( ) A .2- B .1e-C .1D .e【答案】B【分析】讨论a 与0的大小关系确定()f x 的单调性,求出()f x 的最大值. 【详解】因为()1f x a x'=+,0x >, 所以当0a ≥时,0fx恒成立,故函数()f x 单调递增,不存在最大值;当a<0时,令()0f x '=,得出1x a=-,所以当10,x a ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,0fx ,函数单调递增,当1,x a ∈-+∞⎛⎫⎪⎝⎭时,()0f x '<,函数单调递减,所以() max11ln 10f x f a a ⎛⎫⎛⎫=-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得:=a 1e -. 故选:B.例18.(2023·全国·高三专题练习)若函数()22exx x af x +-=在区间(,1)a a +上存在最小值,则实数a 的取值范围为( ) A .(),1-∞- B .()2,1--C .⎛-∞ ⎝⎭D .1⎫-⎪⎪⎝⎭【答案】D【分析】求得()22exx a f x -++'=,根据()f x 在区间(,1)a a +上存在最小值,得到()00f x '=且()0f a '<,()10f a '+>,设()22g x x a =-++,根据()0g a <且()10g a +>,列出不等式组,即可求解.【详解】由函数()22exx x a f x +-=,可得()22e x x af x -++'=, 且()f x 在区间(,1)a a +上存在最小值, 即()f x '在区间(,1)a a +上存在0(,1)x a a ∈+, 使得()00f x '=且()0f a '<,()10f a '+>,设()22g x x a =-++,即满足()0g a <,且()10g a +>,可得()()2220110g a a a g a a a ⎧=-++<⎪⎨+=--+>⎪⎩1a <<-,即实数a 的取值范围是1⎫-⎪⎪⎝⎭. 故选:D.例19.(2023·全国·高三专题练习)已知函数21()e xx x f x +-=,则下列结论正确的是( )A .函数()f x 只有一个零点B .函数()f x 只有极大值而无极小值C .当e 0k -<<时,方程()f x k =有且只有两个实根D .若当[,)x t ∈+∞时,max 25()e f x =,则t 的最大值为2 【答案】CD【分析】解方程()0f x =判断A ;利用导数探讨()f x 的极值判断B ;分析函数()f x 的性质,借助图象判断C ;由25(2)e f =结合取最大值的x 值区间判断D 作答.【详解】对于A ,由()0f x =得:210x x +-=,解得x =A 不正确;对于B ,对()f x 求导得:22(1)(2)()e ex xx x x x f x '--+-=-=-,当1x <-或2x >时,()0f x '<,当12x -<<时,()0f x '>,即函数()f x 在(,1)-∞-,(2,)+∞上单调递减,在(1,2)-上单调递增,因此,函数()f x 在=1x -处取得极小值(1)e f -=-,在2x =处取得极大值25(2)e f =,B 不正确;对于C ,由选项B 知,作出曲线()y f x =及直线y k =,如图,观察图象得当e 0k -<<时,直线y k =与曲线()y f x =有2个交点,所以当e 0k -<<时,方程()f x k =有且只有两个实根,C 正确; 对于D ,因25(2)e f =,而函数()f x 在(2,)+∞上单调递减,因此当[,)x t ∈+∞时,max25()e f x =, 当且仅当2[,)t ∈+∞,即2t ≤,所以t 的最大值为2,D 正确.故选:CD【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f (x )=0的解;(2)图象法:作出函数f (x )的图象,观察与x 轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.第四天学习及训练【题型】七、参变分离法解决导数问题例20.(2023·江苏·苏州中学高三阶段练习)若关于x 的不等式(41ln )ln 3k x x x x --<-+对于任意(1,)x ∈+∞恒成立,则整数k 的最大值为( ) A .-2 B .-1 C .0 D .1【答案】C【分析】参变分离将恒成立问题转化为求函数最值问题,然后利用导数求最值可得. 【详解】(41ln )ln 3k x x x x --<-+对于任意(1,)x ∈+∞恒成立 等价于ln 34ln x k x x x<++对于任意(1,)x ∈+∞恒成立 令ln 3()ln x f x x x x =++,则2221ln 13ln 2()x x x f x x x x x ---'=+-= 令()ln 2g x x x =--,则11()10x g x x x-'=-=> 所以()g x 在(1,)+∞上单调递增,又(3)1ln30,(4)2ln 40g g =-<=-> 所以()g x 在()3,4有且仅有一个根0x ,满足00ln 20x x --=,即00ln 2x x =- 当0(1,)x x ∈时,()0g x <,即()0f x '<,函数()f x 单调递减, 0(,)x x ∈+∞时,()0g x >,即()0f x '>,函数()f x 单调递增,所以0min 000000231()()21x f x f x x x x x x -==+-+=+-由对勾函数可知001113114134x x +-<+-<+-,即0713()34f x << 因为04()k f x <,即0()4f x k <,0()71312416f x <<,Z k ∈ 所以0k ≤. 故选:C例21.(2023·全国·高三专题练习)已知1a >,1x ,2x ,3x 均为2x a x =的解,且123x x x <<,则下列说法正确的是( ) A .1(2,1)x ∈-- B .2e (1,e )a ∈ C .120x x +< D .232e x x +<【答案】B【分析】A 选项:根据“三个等价”,将方程根的问题转化成构造出的函数零点的问题,利用零点存在性定理确定出1x 的取值情况;B ,C ,D 选项:对方程变形,参变分离构造函数,从函数的角度以及利用极值点偏移可以得出相应结论,详细过程见解析.【详解】对于A ,令2()x f x a x =-,因为1a >,所以()f x 在(,0)-∞上单调递增,与x 轴有唯一交点,由零点存在性定理,得1(1)10f a --=-<,0(0)00f a =->,则1(1,0)x ∈-,故A 错误. 对于B ,C ,D ,当0x >时,两边同时取对数,并分离参数得到ln ln 2a xx=, 令ln ()x g x x =,()21ln xg x x -'∴=, 当()0,e x ∈时,()0g x '>,()g x 单调递增; 当()e,x ∈+∞时,()0g x '<,()g x 单调递减; 如图所示,∴当0x >时,ln 2a y =与ln ()xg x x =的图象有两个交点,ln 1(0,)2ea ∈,解得2e (1,e )a ∈,故B 正确; ∴2(1,e)x ∈,由A 选项知1(1,0)x ∈-,120x x ∴+>,故C 错误;由极值点偏移知识,此时函数()g x 的极值点左移,则有23e 2x x +>,故D 错误. 故选:B.例22.(2023·上海·高三专题练习)在空间直角坐标系O xyz -中,三元二次方程所对应的曲面统称为二次曲面.比如方程2221x y z ++=表示球面,就是一种常见的二次曲面.二次曲面在工业、农业、建筑等众多领域应用广泛.已知点(,,)P x y z 是二次曲面22420x xy y z -+-=上的任意一点,且0x >,0y >,0z >,则当zxy取得最小值时,不等式ln e 3022xa yx za +-≥恒成立,则实数a 的取值范围是________.【答案】[e,)-+∞ 【分析】先通过zxy取得最小值这个条件找出当,,x y z 的关系,带入后一个不等式,利用对数恒等式变型,此后分离参数求最值即可.【详解】根据题意22420x xy y z -+-=,带入z xy 可得:2224212222z z x xy y x y xy xy xy y x -+===+-,而0x >,0y >,利用基本不等式222x y y x +≥=,当22x y y x =,即2y x =取得等号,此时22224246z x x x x x =-⋅+=,即23z x =,综上可知,当z xy 取得最小值时,223y x z x =⎧⎨=⎩,带入第二个式子可得,2e ln 02x a x ax x +-≥,即e ln 0x ax a x x +-≥,于是ln e ln (ln )0xx x ax a x e a x x x-+-=+-≥,设()ln u u x x x ==-,11()1x u x x x -'=-=,故当1x >时,()u x 递增,01x <<时,()u x 递减,min ()(1)1u x u ==;于是原不等式转化为1u ≥时,0u e au +≥恒成立,即u e a u -≤在1u ≥时恒成立,设()u e h u u=(1)u ≥,于是2(1)()0u e u h u u -'=≥,故()h u 在1u ≥时单调递增,min ()(1)h u h e ==,故a e -≤,a e ≥-即可.故答案为:[e,)-+∞ 【点睛】本题e ln 0xax a x x+-≥恒成立的处理用到了对数恒等式,若直接分离参数求最值,会造成很大的计算量.【题型】八、构造函数并利用函数的单调性判定函数值大小例23.(2023·全国·高三专题练习)设函数()f x '是奇函数()f x (x ∴R )的导函数,f (﹣1)=0,当x >0时,()()0xf x f x '->,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣1)∴(﹣1,0)B .(0,1)∴(1,+∞)C .(﹣∞,﹣1)∴(0,1)D .(﹣1,0)∴(1,+∞)【答案】D【分析】构造函数()()f x g x x =,求导结合题意可得()()f x g x x =的单调性与奇偶性,结合()10g -=求解即可【详解】由题意设()()f x g x x=,则()()()2xf x f x g x x '-'= ∴当x >0时,有()()0xf x f x '->,∴当x >0时,()0g x '>,∴函数()()f x g x x=在(0,+∞)上为增函数, ∴函数f (x )是奇函数,∴g (﹣x )=g (x ),∴函数g (x )为定义域上的偶函数,g (x )在(﹣∞,0)上递减,由f (﹣1)=0得,g (﹣1)=0,∴不等式f (x )>0∴x •g (x )>0,∴()()01x g x g >⎧⎨>⎩或()()01x g x g <⎧⎨<-⎩, 即有x >1或﹣1<x <0,∴使得f (x )>0成立的x 的取值范围是:(﹣1,0)∴(1,+∞),故选:D .例24.(2023·全国·模拟预测)以下数量关系比较的命题中,正确的是( )A .2e e 2>B .2ln 23>C .ln π1πe <D .ln 2ln π2π> 【答案】ABC【分析】令()()eln 0f x x x x =->,利用导数研究函数的单调性,进而可判断A ;根据指数函数与对数函数的单调性可判断B ;令()()ln 0x g x x x =>,利用导数研究函数的单调性,进而可判断CD ;【详解】对于A :设()()eln 0f x x x x =->,则()()e e 10x f x x x x -'=-=>, 当0e x <<时,0f x ,函数单调递增;当e x >时,()0f x '<,函数单调递减; 所以()()e elne e 0f x f <=-=,所以()()2eln 22e 0f f =-<=,即2>eln 2,所以 2e e 2>,故A 正确;对于B :因为28e >,所以2ln8ln e >,所以3ln 22>,即2ln 23>,故B 正确;对于CD :设()()ln 0x g x x x =>,()21ln x g x x-'=, 当0e x <<时,()0g x '>,函数单调递增;当e x >时,()0g x '<,函数单调递减; 所以()()e πg g >,即ln π1πe<,故C 正确; 又()()()e π4g g g >>,所以ln πln 4ln 2π42>=,故D 错误; 故选:ABC 第五天学习及训练【题型】九、构造函数法解决导数问题例25.(2023·全国·高三专题练习)定义在(0)+∞,上的函数()f x 满足()()110,2ln 2xf x f '+=>,则不等式)(e 0x f x +> 的解集为( ) A .(02ln2),B .(0,ln2)C .(ln21),D .(ln2)+∞,【答案】D 【分析】构造新函数()()ln ,(0)g x f x x x =+>,利用导数说明其单调性,将)(e 0x f x +>变形为)>(e (2)x g g ,利用函数的单调性即可求解.【详解】令()()ln ,(0)g x f x x x =+> , 则()11()()xf x g x f x x x'+''=+=,由于()10xf x '+>, 故()0g x '>,故()g x 在(0)+∞,单调递增, 而1(2)(2)ln2ln ln 202g f =+=+= , 由)(e 0x f x +>,得)>(e (2)x g g ,∴e 2x > ,即ln2x > ,∴不等式)(e 0x f x +>的解集为(ln2)+∞,, 故选:D .例26.(2023·全国·高三专题练习)已知e ,3,e a b c πππ===,则它们的大小关系是( )A .a b c >>B .c b a >>C .b c a >>D .c a b >> 【答案】C【分析】由y x π=在区间(0,)+∞上为单调递增函数,可得到b c >,设()eln f x x x =-,利用导数求得函数()f x 单调递增,可得eln 0ππ->,进而得到c a >,即可求解.【详解】由函数y x π=在区间(0,)+∞上为单调递增函数,因为3e >,所以3e ππ>,即b c >,设()eln f x x x =-,可得()e 1f x x '=-, 令()e 10f x x '=-=,解得x e =, 当e x >时,0f x ,()f x 单调递增,可得()()e 0f f π>=,即eln 0ππ->,即eln ππ>,两边取e 的指数,可得e e ππ>,即c a >,所以b c a >>.故选:C.例27.(2023·江西·赣州市赣县第三中学高三期中(理))设()f x '是函数()f x 的导函数,且()()()3R f x f x x '>∈,1e 3f ⎛⎫= ⎪⎝⎭(e 为自然对数的底数),则不等式()3ln f x x <的解集为( )A .e 0,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B .1e ,e 3⎛⎫ ⎪⎝⎭C .(D .e 3⎛ ⎝ 【答案】C【分析】构造函数()()3e xf xg x =,由已知可得函数()g x 在R 上为增函数,不等式()3ln f x x <即为()1ln 3g x g ⎛⎫< ⎪⎝⎭,根据函数的单调性即可得解. 【详解】解:令()()3e x f x g x =,则()()()33e xf x f xg x '-'=,因为()()()3R f x f x x '>∈,所以()()()330e xf x f xg x '-'=>, 所以函数()g x 在R 上为增函数,不等式()3ln f x x <即不等式()3ln <1>0f x x x ⎧⎪⎨⎪⎩,又()()()3ln 3ln ln ln e x f x f x g x x ==,11313e f g ⎛⎫ ⎪⎛⎫⎝⎭== ⎪⎝⎭, 所以不等式()3ln f x x <即为()1ln 3g x g ⎛⎫< ⎪⎝⎭, 即1ln 3x <,解得0x << 所以不等式()3ln f x x <的解集为(. 故选:C.例28.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()()()()e 1,1ln x f x x g x x x =+=+,若()()120f x g x =>,则21x x 可取( ) A .1B .2C .eD .2e【答案】CD 【分析】由()()()ln 1ln ln e 1x g x x x x =+=+,利用同构结合()f x 在(0,)+∞上单调递增,即可得到12ln x x =,则()12111e ,0x x x x x =>,记e (),(0)x h x x x=>,求出()h x '即可判断()h x 在(0,)+∞上的单调性,即可得出21e x x ≥,由此即可选出答案. 【详解】因为()()120f xg x =>,所以120,1x x >>,因为()e ()0e e 111x x x x x x f =+'+++>=恒成立,所以()f x 在(0,)+∞上单调递增,又()()()ln 1ln ln e 1x g x x x x =+=+,因为()()12f x g x =,即()()12ln 12e 1ln e 1x x x x +=+,所以1122ln e x x x x =⇒=, 所以()12111e ,0x x x x x =>, 记e (),(0)xh x x x=>, 所以2(1)()x e x h x x '-= 当01x <<时,()0h x '<,()h x 单调递减,当1x >时,()0h x '>,()h x 单调递增,所以()(1)e h x h ≥=,即21e x x ≥ 故选:CD.【点睛】本题考查利用导数求函数的最值,属于难题,其中将()()()ln 1ln ln e 1x g x x x x =+=+变形为()()e 1x f x x =+的结构,是解本题的关键.。

导数中含参数的解题策略

导数中含参数的解题策略

导数中含参数的讨论策略导数是研究函数性质的一种重要工具,利用导数可判断函数单调性、极值、最值等,其中渗透并充分利用着构造函数、分类讨论、转化与化归、数形结合等重要思想方法,导数常作为高考的压轴题,对考生的能力要求非常高,它不仅要求考生牢固掌握基础知识、基本技能,还要求考生具有较强的分析能力和计算能力。

而含参数的导数问题是近年来高考的难点和热点,本文着重就含参数导数的几种常见的解题策略加以归纳.一.求导后,导函数的解析式为一次函数y=kx+b ,如k 不定就分清况讨论k>0,k=0,k<0,然后导函数y=kx+b 为零时有无实根,根是否落在定义域内,(2008高考浙江卷理科)已知a 是实数,函数())f x x a =-(1)求函数()f x 的单调区间;解:(Ⅰ)函数的定义域为[)0,+∞,())'30a x f x x ⎛⎫- ⎪===>,由'()0f x =得3ax =。

考虑3a是否落在导函数'()f x 的定义域()0,+∞内,需对参数a 的取值分0a ≤及0a >两种情况进行讨论。

(1) 当0a ≤时,则'()0f x >在()0,+∞上恒成立,所以()f x 的单调递增区间为[)0,+∞。

(2) 当0a >时,由'()0f x >,得3a x >;由'()0f x <,得03a x <<。

因此,当0a >时,()f x 的单调递减区间为0,3a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,()f x 的单调递增区间为,3a⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭。

二.求导后,导函数可以转化为c bx ax y ++=2时,如a 不定先讨论a>0,a=0,a<0;再按在二次项的系数不等于零时对判别式按△>0、△=0、△<0;在△>0时,求导函数的零点再根据零点是否在定义域内进行讨论,若零点含参数在定义域内则对零点之间的大小进行讨论。

含参数导数问题的三个基本讨论点

含参数导数问题的三个基本讨论点

含参数导数问题的三个基本讨论点导数是研究函数图像和性质的重要工具,自从导数进入高中数学教材以来,有关导数问题是每年高考的必考试题之一。

随着高考对导数考查的不断深入,含参数的导数问题又是历年高考命题的热点。

由于含参数的导数问题在解答时往往需要对参数进行讨论,因而它也是绝大多数考生答题的难点,具体表现在:他们不知何时开始讨论、怎样去讨论。

对这一问题不仅高中数学教材没有介绍过,而且在众多的教辅资料中也难得一见,本文就来讨论这一问题,供大家参考。

一、 求导后,考虑导函数为零是否有实根(或导函数的分子能否分解因式),从而引起讨论。

例1(2008年高考广东卷(理科) 设k R ∈,函数1,11(),()(),1x x f x F x f x kx x R x ⎧<⎪-==-∈⎨⎪≥⎩,试讨论函数()F x 的单调性。

解:()()2211,11,1,11()(),'(),11k x x kx x x x F x f x kx F x kx x x ⎧--<⎪⎧-<-⎪⎪-=-==⎨⎨⎪⎪≥⎩>⎪⎩。

考虑导函数'()0F x =是否有实根,从而需要对参数k 的取值进行讨论。

(一)若1x <,则()()2211'()1k x F x x --=-。

由于当0k ≤时,'()0F x =无实根,而当0k >时,'()0F x =有实根,因此,对参数k 分0k ≤和0k >两种情况讨论。

(1) 当0k ≤时,'()0F x ≥在(,1)-∞上恒成立,所以函数()F x 在(,1)-∞上为增函数;(2) 当0k >时,()()()2221111'()11k x x k x F x x x ⎡⎤⎡⎤⎛⎛----⎢⎥⎢⎥--⎝⎝⎣⎦⎣⎦==--。

由'()0F x =,得121,1x x ⎛⎛== ⎝⎝,因为0k >,所以121x x <<。

专题10 含参函数的极值、最值讨论(解析版)

专题10 含参函数的极值、最值讨论(解析版)

专题10 含参函数的极值、最值讨论(解析版)含参函数的极值、最值讨论在数学中,含参函数的极值和最值是一个重要的概念。

本专题将对含参函数的极值和最值进行深入讨论。

一、含参函数的极值对于含参函数 f(x;a),其中 a 是一个参数,我们可以通过求导数的方法来找到函数的极值点。

具体步骤如下:1. 求导数:求 f(x;a) 关于 x 的导数,记为 f'(x;a)。

2. 解方程:令 f'(x;a) = 0,解方程得到极值点 x0。

3. 检验:通过二阶导数或者函数值的方法来判断极值类型。

二、含参函数的最值含参函数的最值包括两个概念:最大值和最小值。

我们可以通过对含参函数进行讨论来找到其最值。

1. 寻找临界点:首先求解 f(x;a) 的导数 f'(x;a),解方程 f'(x;a) = 0,得到函数的临界点。

2. 寻找端点:考虑函数在定义域的边界上是否存在最值。

3. 求值比较:将临界点和端点的函数值进行对比,找出最大值和最小值。

三、极值、最值的判断在求解含参函数的极值和最值时,我们需要进行判断。

1. 二阶导数判定法:通过求解 f''(x;a) 来判断临界点的类型。

当f''(x;a) > 0 时,表示极小值;当 f''(x;a) < 0 时,表示极大值;当 f''(x;a) = 0 时,不能确定。

2. 函数值判定法:对于端点的函数值,进行比较大小来确定最大值和最小值。

四、实例分析现在我们通过一个实例来分析含参函数的极值和最值。

例如,考虑函数 f(x;a) = x^2 - ax + 1,其中 a 是一个参数。

1. 求导数:f'(x;a) = 2x - a。

2. 解方程:令 f'(x;a) = 0,得到 x = a/2。

3. 检验:通过二阶导数或者函数值来判断极值类型。

- 二阶导数法:f''(x;a) = 2 > 0,所以 x = a/2 是极小值点。

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含参数导数问题的三个基本讨论点导数是研究函数图像和性质的重要工具,自从导数进入高中数学教材以来,有关导数问题是每年高考的必考试题之一。

随着高考对导数考查的不断深入,含参数的导数问题又是历年高考命题的热点。

由于含参数的导数问题在解答时往往需要对参数进行讨论,因而它也是绝大多数考生答题的难点,具体表现在:他们不知何时开始讨论、怎样去讨论。

对这一问题不仅高中数学教材没有介绍过,而且在众多的教辅资料中也难得一见,本文就来讨论这一问题,供大家参考。

一、 求导后,考虑导函数为零是否有实根(或导函数的分子能否分解因式),从而引起讨论。

例1(2008年高考广东卷(理科) 设k R∈,函数1,11(),()(),1x x f x F x f x kx x R x ⎧<⎪-==-∈⎨⎪≥⎩,试讨论函数()F x 的单调性。

解:()()2211,11,1,11()(),'(),11k x x kx x x x F x f x kx F x kx x x ⎧--<⎪⎧-<-⎪⎪-=-==⎨⎨⎪⎪≥⎩>⎪⎩。

考虑导函数'()0F x =是否有实根,从而需要对参数k的取值进行讨论。

(一)若1x <,则()()2211'()1k x F x x --=-。

由于当0k ≤时,'()0F x =无实根,而当0k >时,'()0F x =有实根,因此,对参数k分0k ≤和0k >两种情况讨论。

(1) 当0k ≤时,'()0F x ≥在(,1)-∞上恒成立,所以函数()F x 在(,1)-∞上为增函数;(2) 当k >时,()()2211'()11k x F x x x --==--由'()0F x =,得121,1x x ⎛⎛== ⎝⎝,因为0k >,所以121x x <<。

由'()0F x >,得11x <<;由'()0F x <,得1x <因此,当0k >时,函数()F x在(,1-∞-上为减函数,在(1-上为增函数。

(二)若1x >,则'()F x =。

由于当0k ≥时,'()0F x =无实根,而当0k <时,'()0F x =有实根,因此,对参数k分0k ≥和0k <两种情况讨论。

(1) 当0k ≥时,'()0F x <在[)1,+∞上恒成立,所以函数()F x 在[)1,+∞上为减函数;(2) 当0k <时,1'()k F x ⎫-⎪== 由'()0F x >,得2114x k >+;由'()0F x <,得21114x k <<+。

因此,当0k <时,函数()F x 在211,14k ⎡⎫+⎪⎢⎣⎭上为减函数,在211,4k ⎡⎫++∞⎪⎢⎣⎭上为增函数。

综上所述:(1) 当0k >时,函数()F x在(,1-∞-上为减函数,在(1上为增函数,在[)1,+∞上为减函数。

(2) 当0k =时,函数()F x 在(,1)-∞上为增函数,在[)1,+∞上为减函数。

(3) 当0k <时,函数()F x 在(,1)-∞上为增函数,在211,14k ⎡⎫+⎪⎢⎣⎭上为减函数,在211,4k ⎡⎫++∞⎪⎢⎣⎭上为增函数。

二、求导后,导函数为零有实根(或导函数的分子能分解因式),但不知导函数为零的实根是否落在定义域内,从而引起讨论。

例2 (2008高考浙江卷理科)已知a是实数,函数())f x x a=-(Ⅰ)求函数()f x的单调区间;(Ⅱ)设()g a为()f x在区间[]0,2上的最小值。

(i)写出()g a的表达式;(ii)求a的取值范围,使得()62g a-≤≤-。

解:(Ⅰ)函数的定义域为[)0,+∞,())'30a x f x x ⎛⎫- ⎪===>,由'()0f x =得3ax =。

考虑3a 是否落在导函数'()f x 的定义域()0,+∞内,需对参数a的取值分0a ≤及0a >两种情况进行讨论。

(1) 当0a ≤时,则'()0f x >在()0,+∞上恒成立,所以()f x 的单调递增区间为[)0,+∞。

(2) 当0a >时,由'()0f x >,得3ax >;由'()0f x <,得03a x <<。

因此,当0a >时,()f x的单调递减区间为0,3a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,()f x 的单调递增区间为,3a ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭。

(Ⅱ)(i)由第(Ⅰ)问的结论可知:(1) 当0a ≤时,()f x在[)0,+∞上单调递增,从而()f x 在[]0,2上单调递增,所以()()00g a f ==。

(2) 当0a >时,()f x在0,3a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,在,3a ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭上单调递增,所以: ① 当()0,23a∈,即06a <<时,()f x在0,3a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,在,23a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增,所以()3a g a f ⎛⎫== ⎪⎝⎭932a a -=。

② 当[)2,3a∈+∞,即6a ≥时,()f x 在[]0,2上单调递减,所以()())22g a f a ==-。

综上所述,())0,062,~6a g a a a a ⎧≤⎪⎪=<<⎨-≥(ii)令()62g a -≤≤-。

①若0a ≤,无解; ②若06a <<,由62-≤≤-解得36a ≤<; ③ 若6a ≥,由)622a -≤-≤-解得62a ≤≤+。

综上所述,a的取值范围为322a ≤≤三、 求导后,导函数为零有实根(或导函数的分子能分解因式), 导函数为零的实根也落在定义域内,但不知这些实根的大小关系,从而引起讨论。

例3(2007年高考天津理科卷)已知函数()()22211ax a f x x R x -+=∈+,其中a R∈。

(Ⅰ)当1a =时,求曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程;(Ⅱ)当0a ≠时,求函数()f x的单调区间与极值。

解:(Ⅰ)当1a =时,曲线()y f x =在点()()2,2f 处的切线方程为32256=-+y x 。

(Ⅱ)由于a ≠,所以()()()()()()22'2222122122111a x a x a x x ax a a f x x x ⎛⎫--+ ⎪+--+⎝⎭==++。

由()'0f x =,得121,x x aa=-=。

这两个实根都在定义域R 内,但不知它们之间的大小。

因此,需对参数a的取值分0a >和a <两种情况进行讨论。

(1) 当0a >时,则12x x <。

易得()f x在区间1,a ⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭,(),a +∞内为减函数,在区间1,a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭为增函数。

故函数()f x 在11x a=-处取得极小值21f a a ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭;函数()f x在2x a=处取得极大值()1f a =。

(2) 当0a <时,则12x x >。

易得()f x在区间),(a -∞,),1(+∞-a内为增函数,在区间)1,(aa -为减函数。

故函数()f x 在11x a=-处取得极小值21f a a ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭;函数()f x在2x a=处取得极大值()1f a =。

以上三点即为含参数导数问题的三个基本讨论点,在求解有关含参数的导数问题时,可按上述三点的顺序对参数进行讨论。

因此,对含参数的导数问题的讨论,还是有一定的规律可循的。

当然,在具体解题中,可能要讨论其中的两点或三点,这时的讨论就更复杂一些了,需要灵活把握。

例4(07高考山东理科卷改编)设函数()()2ln 1f x x b x =++,其中0b ≠,求函数()f x的极值点。

解:由题意可得()f x 的定义域为()1,-+∞,()2'22211b x x bf x x x x ++=+=++,()'f x的分母1x +在定义域()1,-+∞上恒为正,方程2220x x b ++=是否有实根,需要对参数b的取值进行讨论。

(1)当480b ∆=-≤,即12b ≥时,方程2220x x b ++=无实根或只有唯一根12x =-,所以()2220g x x x b =++≥在()1,-+∞上恒成立,则()'0f x ≥在()1,-+∞上恒成立,所以函数()f x在()1,-+∞上单调递增,从而函数()f x在()1,-+∞上无极值点。

(2)当480b ∆=->,即12b <时,方程2220x x b ++=,即()'0f x =有两个不相等的实根:121122x x ---==。

这两个根是否都在定义域()1,-+∞内呢?又需要对参数b的取值分情况作如下讨论: (ⅰ)当0b <时,121,1x x =<-=>-,所以()()121,,1,x x ∉-+∞∈-+∞。

此时,()'f x与()f x随x的变化情况如下表:由此表可知:当0b <时,()f x有唯一极小值点212x -+=。

(ⅱ)当102b <<时,121,1x x =>-=>-,所以()()121,,1,x x ∈-+∞∈-+∞。

此时,()'f x与()f x随x的变化情况如下表:由此表可知:当102b <<时,()f x有一个极大值点1x =2x =。

综上所述: (1) 当b <时,()f x 有唯一极小值点x =;(2) 当102b <<时,()f x 有一个极大值点x =和一个极小值点x =(3) 当12b ≥时,()f x无极值点。

从以上诸例不难看出,在对含参数的导数问题的讨论时,只要把握以上三个基本讨论点,那么讨论就有了方向和切入点,即使问题较为复杂,讨论起来也会得心应手、层次分明,从而使问题迎刃而解。

(2010重庆文数)(19) (本小题满分12分), (Ⅰ)小问5分,(Ⅱ)小问7分.)已知函数32()f x ax x bx=++(其中常数a,b∈R),()()()g x f x f x '=+是奇函数.(Ⅰ)求()f x 的表达式;(Ⅱ)讨论()g x 的单调性,并求()g x 在区间[1,2]上的最大值和最小值. (2010山东文数)(21)(本小题满分12分)已知函数1()ln 1()af x x ax a R x-=-+-∈(I )当1a =-时,求曲线()y f x =在点(2,(2))f 处的切线方程;(II )当12a ≤时,讨论()f x 的单调性. 解:(Ⅰ) 当=-=)(1x f a 时,),,0(,12ln +∞∈-++x xx x 所以)('x f 222,(0,)x x x x+-=∈+∞因此,,)(12=f 即 曲线.1))2(2)(,处的切线斜率为,在点(f x f y =又,22ln )2(+=f 所以曲线(Ⅱ)因为 11ln )(--+-=xaax x x f , 所以 211)('xa a x x f -+-=221x a x ax -+--=),0(+∞∈x ,令,1)(2a x ax x g -+-=),,0(+∞∈x(1)当0,()1,(0,)a h x x x ==-+∈+∞时所以,当(0,1),()0,()0x h x f x '∈><时此时,函数()f x 单调递减; 当(1,)x ∈+∞时,()0h x <,此时()0,f x '>函数f(x)单调递 (2)当0a '≠时,由f (x)=0即210ax x a -+-=,解得1211,1x x a==-①当12a =时,12,()0x x h x =≥恒成立,此时()0f x '≤,函数()f x 在(0,+∞)上单调递减; ②当110,1102a a<<->>时(0,1)x ∈时,()0,()0,()h x f x f x '><此时函数单调递减; 1(1,1)x a∈-时,()0,()0,()h x f x f x '<>此时函数单调递增;1(1,),()0x h x a∈-+∞>时,此时()0f x '<,函数()f x 单调递减; ③当0a <时,由于110a-<(0,1)x ∈时,()0h x >,此时()0f x '<,函数()f x 单调递减;(1,)x ∈+∞时,()0h x <,此时()0f x '>,函数()f x 单调递增。

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