10级德育期末考试答案

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德育期末试题及答案

德育期末试题及答案

德育期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项2. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 勤俭自强D. 追求奢华3. 德育教育的核心是什么?A. 知识教育B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观塑造4. 以下哪项不是德育教育的内容?A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育5. 德育教育的目的是什么?A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增加个人财富D. 获得社会地位二、判断题(每题1分,共10分)6. 德育教育只在学校进行。

()7. 德育教育与智育教育同等重要。

()8. 德育教育只针对儿童和青少年。

()9. 德育教育可以忽略家庭和社会的影响。

()10. 德育教育的目的是培养有道德的人。

()三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。

12. 简述德育教育在学校教育中的作用。

13. 简述家庭在德育教育中的作用。

14. 简述社会在德育教育中的作用。

四、论述题(每题15分,共30分)15. 论述如何在学校中有效实施德育教育。

16. 论述德育教育对于构建和谐社会的意义。

五、案例分析题(每题20分,共20分)17. 某学校开展了“诚信教育月”活动,请分析该活动对提升学生诚信意识的作用,并提出你的建议。

答案:一、选择题1. D2. D3. D4. C5. B二、判断题6. ×7. √8. ×9. ×10. √三、简答题11. 德育教育在个人成长中的重要性体现在培养个人的道德观念和行为习惯,帮助形成正确的价值观和人生观,促进个人全面发展。

12. 德育教育在学校教育中的作用在于引导学生形成良好的道德品质,促进学生身心健康成长,为社会培养有责任感和使命感的公民。

德育期末复习试题及答案

德育期末复习试题及答案

德育期末复习试题及答案1、随着社会的发展,人类生活的领域在深度和广度上也越来越拓展,社会分工()。

A、逐渐淡化B、越来越细(正确答案)C、高度统一D、全球化2、为了对劳动者从事某种职业所应该掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价,国家建立了()。

A、劳动准入制度B、理论和实践C、职业资格证书制度(正确答案)D、学历认定3、下列选项中,不属于职业素养的是()。

A、理想信念B、知识储备C、体育技巧(正确答案)D、岗位适应能力4、技工院校培养的培养目标是()。

A、复合型人才B、技能人才(正确答案)C、社会需要的人才D、专业技术人才5、要想在职业活动中获得成就,首先要培养稳定的()。

A、职业兴趣(正确答案)B、职业理想C、职业目标D、职业习惯6、下列选项中,不属于积极心态的是()。

A、热情B、有信心C、因成功而喜悦D、浮躁(正确答案)7、学会主动适应不包括()。

A、认亲环境的变化B、一切听从父母的安排(正确答案)C、主动建立良好的人际关系D、增强自理能力8、对于技工院校的学生来说,正确的学习态度和生活态度是()。

A、反正就要就业了,多花点钱没关系B、只要知识和技能学得好,就业之后的事现在不用想C、立足现实条件,积极规划自己的未来(正确答案)D、不断用曾经的失败提醒自己,尽量把目标定得低一些9、在下列行为倾向中,符合人际交往原则的是()。

A、自恃清高,看不起别人B、互相利用,讲究“人情交易”C、斤斤计较,为一点小事耿耿于怀D、互助互惠,在别人需要时贡献自己的力量(正确答案)10、良好的个性品质对人际交往有巨大的吸引力,不良的个性品质对人际交往有巨大的排斥力。

我们应该养成良好的个性品质,改变不良的个性品质。

下列选项中,属于不良个性品质的是()。

A、兴起爱好广泛B、坚定、乐观、谦逊C、对待朋友一视同仁,有同情心D、为人小气,有极强的嫉妒心(正确答案)11、下列个性特点中,妨碍友谊获得和发展的是()。

小学德育期末考试题及答案

小学德育期末考试题及答案

小学德育期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 尊敬师长是中华民族的传统美德,以下哪种行为是尊敬师长的表现?A. 见到老师不打招呼B. 背后议论老师C. 见到老师主动问好D. 老师说话时插嘴答案:C2. 诚实守信是做人的基本原则,以下哪种行为体现了诚实守信?A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案:C3. 爱护公共财物是每个公民的责任,以下哪种行为是爱护公共财物的表现?A. 随意损坏公共设施B. 乱扔垃圾C. 爱护并正确使用公共设施D. 私自占用公共资源答案:C4. 团结友爱是班级和谐的基础,以下哪种行为是团结友爱的表现?A. 同学之间互相攀比B. 同学之间互相帮助C. 同学之间互相排挤D. 同学之间互相嘲笑答案:B5. 遵守交通规则是保障安全的重要措施,以下哪种行为是遵守交通规则的表现?A. 闯红灯B. 走斑马线C. 随意横穿马路D. 骑自行车逆行答案:B6. 节约资源是每个人的责任,以下哪种行为是节约资源的表现?A. 浪费食物B. 随手关灯C. 浪费水资源D. 随意丢弃物品答案:B7. 助人为乐是中华民族的传统美德,以下哪种行为是助人为乐的表现?A. 见人有难不帮B. 帮助有困难的同学C. 嘲笑别人D. 推卸责任答案:B8. 爱护环境是每个人的责任,以下哪种行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 植树造林C. 污染水源D. 破坏绿化答案:B9. 诚实守信是做人的基本原则,以下哪种行为体现了诚实守信?A. 考试作弊B. 借东西不还C. 答应别人的事情做到D. 撒谎答案:C10. 尊重他人是人际交往中的基本准则,以下哪种行为是尊重他人的表现?A. 打断别人说话B. 背后说别人坏话C. 认真倾听他人意见D. 轻视他人答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 我们应该尊重老师的劳动,认真完成作业。

(对)2. 同学之间可以互相攀比,以显示自己的优越。

(错)3. 爱护公共财物,不随意损坏公共设施。

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是2. 我国的基本道德规范包括以下哪些方面?A. 爱国守法、明礼诚信B. 团结友善、勤俭自强C. 敬业奉献D. 所有选项都是3. 以下哪项不是公民的基本义务?A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加选举D. 服兵役4. 以下哪个行为是符合诚信原则的?A. 考试作弊B. 诚实守信C. 欺骗他人D. 隐瞒事实5. 以下哪个不是社会主义精神文明建设的内容?A. 思想道德建设B. 教育科学文化建设C. 经济建设D. 社会主义核心价值观的培育和践行二、判断题(每题1分,共10分)6. 德育是指对学生进行思想品德教育。

()7. 德育教育的目的是培养学生成为有道德的人。

()8. 社会主义核心价值观与个人品德无关。

()9. 诚信是个人品德的重要组成部分。

()10. 德育教育只在学校进行,与家庭无关。

()三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述公民的基本道德规范有哪些?12. 请简述如何在生活中践行社会主义核心价值观?四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述德育在个人成长中的重要性。

14. 论述如何在学校和社会中加强德育教育。

五、案例分析题(每题20分,共20分)15. 阅读以下案例:某学生在考试中作弊被发现,学校对其进行了严肃处理。

请分析该学生的行为违反了哪些道德规范,并提出如何帮助该学生改正错误,重新树立正确的道德观念。

答案一、选择题1. D2. D3. C4. B5. C二、判断题6. √7. √8. ×9. √10. ×三、简答题11. 公民的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等。

12. 在生活中践行社会主义核心价值观,可以通过以下方式:积极参与社会公益活动,遵守法律法规,诚实守信,尊重他人,勤奋学习,努力工作,积极传播正能量等。

中职德育期末试题及答案

中职德育期末试题及答案

中职德育期末试题及答案一、选择题1. 德育的基本任务包括()A. 传承美德B. 培养自信心C. 培养和谐人际关系D. 培养创新能力答案:A、B、C2. 学生在德育过程中应遵循的原则是()A.自愿原则B.循序渐进原则C.全面发展原则D.实践结合原则答案:A、B、C、D3. 德育工作的基本方法不包括()A.示范引领B.激励激情C.纪律惩戒D.亲身体验答案:C4. 下列行为中属于违法行为的是()A.诚实守信B.廉洁自律C.食物浪费D.环境保护答案:C5. 中职学生德育的核心目标是()A.学生身心健康B.学生专业素养C.学生社会适应能力D.学生人生发展答案:A、B、C、D二、判断题1. 德育工作需要全校师生共同努力,不能只依赖教师。

答案:正确2. 德育的目的是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质。

答案:正确3. 德育教育是培养学生社会适应能力的重要手段。

答案:正确4. 德育工作不需要与课程教学相结合,可以单独进行。

答案:错误5. 德育工作的内容仅限于教育学生遵纪守法,不包括其他方面的培养。

答案:错误三、问答题1. 请简要说明德育教育的目标和任务。

答:德育教育的目标是培养学生积极向上的品格和优秀的道德品质,使其具备良好的人际关系能力和社会适应能力,以促进学生全面发展。

德育教育的主要任务包括传承美德、培养自信心、培养和谐人际关系和培养创新能力等。

2. 德育工作应该如何与课程教学相结合?答:德育工作与课程教学应相互结合,德育要贯穿于整个教育教学过程中。

教师在课堂上可以通过讲解故事、案例分析等方式,培养学生的道德品质和价值观念;学校可以开设一些德育相关的课程,如道德与法治、心理健康等,有针对性地培养学生的德育素养。

同时,学校也可以通过课外活动、社会实践等方式,拓宽学生的视野,提升他们的社会适应能力。

3. 德育工作中如何正确处理纪律教育与激励教育的关系?答:纪律教育和激励教育是德育工作中的两个重要方面。

纪律教育是为了引导学生遵守规章制度,建立起一定的秩序和纪律;激励教育则是为了激发学生的积极性和创造力,让他们感受到努力学习和进步的成就感。

德育期末测试题及答案

德育期末测试题及答案

德育期末测试题及答案第一部分: 选择题(共30分)1. 下列哪项是德育的目标之一?A. 提高学生的学术成绩B. 培养学生的品德和道德素养C. 培养学生的专业技能D. 培养学生的艺术修养答案: B. 培养学生的品德和道德素养2. 德育的含义是指:A. 提高学生的智力水平B. 培养学生的思想觉悟C. 培养学生的品德和道德修养D. 培养学生的体育技能答案: C. 培养学生的品德和道德修养3. 德育活动的途径主要包括以下哪些方面?A. 课堂教育B. 社团活动C. 家庭教育D. 全员参与答案: A. 课堂教育、B. 社团活动、C. 家庭教育、D. 全员参与4. 德育与其他教育方式相比,有着以下哪些特点?A. 长期性B. 循序渐进性C. 综合性D. 关联性答案: A. 长期性、B. 循序渐进性、C. 综合性、D. 关联性5·德育教育活动的重要任务是:A. 培养学生的专业技能B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的社交技巧D. 培养学生的品德和道德素养答案: D. 培养学生的品德和道德素养第二部分: 填空题(共40分)1. 德育教育的核心是培养学生的________和道德素养。

答案: 品德2. 学校和家庭在德育教育中起着________作用。

答案: 重要3. 德育活动应注重培养学生的________、责任感和集体意识。

答案: 自律4. 学生在德育教育中,应学会________自己、________他人和________社会。

答案: 爱护、关心、服务5. 德育工作的目标是培养学生________的个体。

答案: 素质全面发展的第三部分: 简答题(共30分)1. 请简述德育教育在学生发展中的作用。

答案: 德育教育在学生的发展中起着重要作用。

通过德育教育,学生能够提高自身的品德和道德素养,养成良好的行为习惯和道德观念。

德育教育还能培养学生的自律能力、责任感和集体意识,使其成为有社会责任感的公民。

此外,德育教育还能够增强学生的社交技巧和沟通能力,帮助他们更好地与他人合作和相处。

德育期末考试题及答案

德育期末考试题及答案

德育期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:C2. 我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。

这里的“教育”主要指的是:A. 职业教育B. 基础教育C. 高等教育D. 终身教育答案:B3. 以下哪项不是公民的基本道德规范?A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 追求名利答案:D4. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中,“四美”指的是:A. 语言美、行为美、环境美、心灵美B. 思想美、道德美、文化美、艺术美C. 语言美、行为美、环境美、形象美D. 思想美、道德美、文化美、形象美答案:A5. 以下哪项不是社会主义荣辱观的内容?A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D. 以追求个人利益为荣,以损害集体利益为耻答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 社会主义核心价值观包括以下哪些内容?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案:D7. 我国公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的统一和各民族的团结C. 保守国家秘密D. 依法纳税答案:ABCD8. 以下哪些行为是公民应遵守的道德规范?A. 尊重他人B. 诚实守信C. 爱护公共财物D. 追求个人利益至上答案:ABC9. 我国宪法规定,公民享有以下哪些权利?A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案:ABCD10. 以下哪些是公民应具备的法治观念?A. 法律面前人人平等B. 遵守法律C. 维护法律尊严D. 利用法律漏洞谋取私利答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述公民的基本道德规范有哪些?答案:公民的基本道德规范主要包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

德育期末考试试题

德育期末考试试题

德育期末考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1、下列哪个选项最能体现德育的核心价值?()A.培养良好品德B.促进社会和谐C.弘扬人文精神D.推动个人发展2、下列哪个年龄段是德育教育的关键时期?()A.幼儿期B.青春期C.成长期D.成熟期3、在德育实践中,下列哪种方法是最常用的?()A.说服教育法B.情感陶冶法C.实践锻炼法D.榜样示范法4、下列哪项活动属于德育实践?()A.听道德讲座B.参加运动会C.参观博物馆D.社区志愿服务5、下列哪个因素对德育效果影响最大?()A.教育内容B.教育方法C.教育环境D.教育评价二、简答题(每题10分,共30分)1、请简述德育的意义和任务。

2、请简述德育过程中应注意的问题。

3、请简述德育评价的作用和原则。

三、论述题(每题20分,共40分)1、请论述如何有效地进行德育教育。

2、请论述德育与智育、体育的关系及其实践方法。

儿科期末考试考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1、以下哪一种疾病不是儿科常见的呼吸道疾病?A.支气管炎B.哮喘C.手足口病D.肺炎2、小儿腹泻时,以下哪种情况提示可能存在脱水?A.呼吸急促B.四肢发凉C.心跳加快D.眼窝凹陷3、下列哪一种药物不属于儿科常用的抗生素?A.青霉素B.头孢菌素C.大环内酯D.喹诺酮类4、小儿发生高热惊厥时,以下哪种处理方式不正确?A.保持呼吸道通畅B.解开衣物,散热C.及时送医治疗D.用力按压患儿抽搐的四肢5、小儿营养不良的早期表现是?A.体重减轻B.皮下脂肪减少C.肌肉萎缩D.身高增长缓慢6、下列哪种情况不属于新生儿黄疸的病因?A.母乳性黄疸B.新生儿溶血C.新生儿感染D.新生儿脱水7、小儿哮喘的诊断依据不包括?A.哮喘家族史B.呼吸道病毒感染史C.过敏原检测阳性D.肺部听诊有哮鸣音8、下列哪一种疾病不是儿科常见的神经系统疾病?A.癫痫B.化脓性脑膜炎C.病毒性脑炎D.营养不良性水肿9、小儿发生佝偻病时,以下哪种情况最常见?A.鸡胸样畸形B.方颅样畸形C.脊柱后凸畸形D.手足镯样畸形10.下列哪一种药物不属于儿科常用的退热药?A.对乙酰氨基酚(扑热息痛) B.布洛芬 C.阿司匹林 D.吲哚美辛(消炎痛)二、简答题(每题10分,共30分)1.请简述小儿急性腹泻的常见病因及治疗原则。

德育原理试题及答案

德育原理试题及答案

德育原理试题及答案1. 什么是德育原理?。

德育原理是指在教育实践中,根据德育的基本要求和规律,总结出来的指导教育实践的原则和方法。

它是教育学的重要内容之一,对于学校的教育工作具有重要的指导作用。

2. 德育原理的基本内容有哪些?德育原理的基本内容包括,德育目标的确定、德育对象的选择、德育内容的确定、德育方法的选择、德育过程的组织、德育评价的标准等。

3. 德育原理的实施应该注意哪些问题?在实施德育原理时,应该注意以下几个问题,首先,要根据学生的年龄、性别、兴趣、特长等因素确定德育目标和内容;其次,要注重培养学生的道德情感和品德修养,注重德育方法的多样性和灵活性;最后,要注重德育评价的科学性和客观性,不能简单地以成绩评价为唯一标准。

4. 如何在学校教育中贯彻德育原理?在学校教育中,贯彻德育原理需要从以下几个方面入手,首先,要建立健全的德育管理体系,包括德育目标的确定、德育内容的制定和德育评价的标准;其次,要注重课堂教育和课外教育的结合,通过各种教育活动培养学生的道德情感和品德修养;最后,要注重师生互动,教师要以身作则,做学生的榜样,引导学生形成正确的价值观和行为规范。

5. 德育原理的实施对学生的成长有何影响?德育原理的实施对学生的成长有着重要的影响。

首先,德育原理的实施能够培养学生的道德情感和品德修养,使其具有健全的人格和良好的行为习惯;其次,德育原理的实施能够促进学生的全面发展,提高学生的综合素质和社会适应能力;最后,德育原理的实施能够培养学生正确的人生观和世界观,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

6. 总结。

德育原理是教育实践中的重要指导原则,贯彻德育原理对于学生的成长和发展具有重要的意义。

学校教育工作者要深入理解和贯彻德育原理,不断探索创新,为学生的德育工作提供更加科学、有效的指导。

只有这样,才能真正实现学生全面发展的目标,为国家和社会培养更多更好的人才。

德育期末测试题及答案大全

德育期末测试题及答案大全

德育期末测试题及答案大全题目:德育期末测试题及答案大全一、选择题(每题5分,共40分)1. 德育的目标是()。

A. 培养优秀的学生B. 提高学生的学习成绩C. 培养学生良好的品德和行为习惯D. 培养学生的专业技能答案:C2. 张同学在上课时经常插队、讲话打断老师讲课,这是一个()的问题。

A. 学习B. 友谊C. 品德D. 沟通答案:C3. 下面哪种行为是平等友爱的体现()。

A. 损人利己B. 排斥他人C. 互帮互助D. 自私自利答案:C4. 尊重他人,不轻易侵犯他人权益是实现()的条件。

A. 公平正义B. 和谐相处C. 独立自主D. 公共秩序答案:B5. 以下哪种行为是违反道德规范的()。

A. 偷窃别人的物品B. 帮助他人解决问题C. 尊重老师的教学D. 爱护环境,节约资源答案:A6. 迟到早退、不按时完成作业属于()行为。

A. 自律B. 荣誉C. 反思D. 敷衍答案:D7. 张凡同学在公共场合大声喧哗,这是一种()行为。

A. 自律B. 安全C. 礼貌D. 文明答案:D8. 学校开展的德育教育主要包括()。

A. 语文、数学、英语B. 音乐、美术、体育C. 正面引导、规范教育、榜样示范D. 社会实践、户外拓展、文化活动答案:C二、判断题(每题5分,共20分)1. 德育是学校对学生进行爱的教育。

()答案:对2. 个人品德的培养只有在学校才能进行。

()答案:错3. 德育就是纠正错误行为。

()答案:错4. 德育教育应当注重培养学生的自主能力。

()答案:对三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简要阐述德育的重要性及其影响。

答案:德育是培养学生良好品质和道德行为的教育过程,具有重要的现实意义和长远影响。

通过德育教育,学生能够养成良好的道德习惯和品德素养,提高人际交往能力,增强集体荣誉感和责任感。

德育的培养不仅能够提高学生自身的幸福感和生活质量,还能够促进社会的和谐稳定发展。

2. 请总结你在德育教育中的亮点与不足,并提出自我改进措施。

10级德育期末考试复习题

10级德育期末考试复习题

10级德育期末考试复习题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是德育教育的主要内容?A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育3. 德育教育的最终目标是:A. 提高学习成绩B. 培养全面发展的人C. 增强个人竞争力D. 获得社会认可4. 德育教育中,以下哪个行为不属于诚信的范畴?A. 诚实守信B. 履行承诺C. 隐瞒事实D. 遵守规则5. 德育教育中,以下哪个词最能体现“敬业”的精神?A. 懒惰B. 勤奋C. 敷衍D. 懈怠二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 德育教育的途径包括:A. 课堂教学B. 社会实践C. 家庭教育D. 个人自学7. 德育教育中,以下哪些行为体现了“友善”?A. 尊重他人B. 帮助他人C. 嘲笑他人D. 与人为善8. 德育教育中,以下哪些属于“公正”的范畴?A. 公平对待每个人B. 公正评价每件事C. 偏袒亲友D. 客观处理问题9. 德育教育中,以下哪些行为体现了“敬业”?A. 认真工作B. 推卸责任C. 追求卓越D. 敷衍了事10. 德育教育中,以下哪些属于“诚信”的范畴?A. 诚实守信B. 履行承诺C. 欺骗他人D. 隐瞒事实三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述德育教育在个人成长中的重要性。

12. 阐述社会主义核心价值观在德育教育中的应用。

13. 描述德育教育中如何培养学生的集体主义精神。

四、论述题(每题15分,共30分)14. 论述德育教育在构建和谐社会中的作用。

15. 分析当前德育教育面临的挑战及应对策略。

五、案例分析题(15分)16. 阅读以下案例:某学生在考试中作弊被老师发现,老师对其进行了批评教育。

请分析该学生的行为违背了哪些德育原则,并提出改进建议。

结束语以上即为10级德育期末考试复习题的全部内容,希望同学们能够认真复习,深刻理解德育教育的内涵,将其融入到日常的学习与生活中,为成为一个德才兼备的人而努力。

《德育》期末考试试卷及答案

《德育》期末考试试卷及答案

《德育》期末考试试卷及答案2021—2022学年第一学期一、名词解释(每小题4分,共20分)1.自信心2.成就感3.人际交往4.职业兴趣5.职业理想二、填空题(每小题2分,共20分)1.技工院校的培养目标是()。

2.对于实现个人成长规划最重要的是()。

3.就业的必要条件是()。

4.职业成功的动力源泉是()。

5.赞美是一门艺术,赞美也有技巧。

做法正确的是()。

6.进入技工院校后,环境变化不包括()。

7.法律从根本上说是一种()的社会规范8.《公务员法》属于()法律部门。

9.()是国家的根本大法,是其他法律立法的依据。

10.青少年应该崇拜的人是()三、单项选择题(每小题2分,共20分)1.()是社会主义道德建设的基本任务。

A.全面提高公民的道德素质B.全面提高公民的科学文化素质C.全面提高人民的综合素质D.全面提高公民的身体素质2.社会主义道德建设,要以()为核心,以()为原则。

A.全面提高公民的道德素质社会主义核心价值观B.树立社会主义核心价值观社会主义性质C.为人民服务集体主义D.人民群众法律3.下列做法违背了爱国守法的道德规范的是()。

A.为人民服务B.维护祖国统C.为祖国发展贡献自己的力量D.不看交通信号灯过马路4.下列选项中,不属于文明礼让的是()。

A.小李遇见人总是主动打招呼B.小文总是把“请”“谢谢”挂在嘴边C.小麦衣着时尚D.小龙注重仪表,整洁干净5.作为学生,诚实守信不体现在()方面。

A.以严谨的态度对待生活B.不弄虚作假C.同学朋友的要求都要满足D.不说大话6.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的行为属于违反治安管理中()的行为A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序7 .多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常生活的;偷窥、偷拍、留听、散布他人隐私的行为属于违反治安管理中( )的行为.A.侵犯人身权利B.侵犯财产权利C.妨害公共安全D.扰乱公共场所秩序8 .是否构成犯罪必须以刑法的规定为依据和准绳,这就是所谓的( )的原则.1 .谈谈技能人才在现代化建设中的作用。

德育原理试题及答案

德育原理试题及答案

德育原理试题及答案一、选择题1. 德育的定义是什么?A. 教育学生遵守社会规范和道德准则的过程B. 仅指传授学生道德知识C. 培养学生艺术修养的教育D. 提高学生科学素养的教育答案:A2. 以下哪个不是德育的主要目标?A. 培养学生的社会责任感B. 培养学生的个人成就感C. 培养学生的道德判断力D. 培养学生的合作精神答案:B3. 德育的基本原则包括以下哪些?A. 尊重学生的个性B. 以身作则C. 强调惩罚D. 注重实践答案:A, B, D4. 在德育过程中,教师的角色应当是:A. 严格的规则执行者B. 学生道德行为的榜样C. 学生行为的批评者D. 学生道德发展的旁观者答案:B5. 学校德育工作的有效途径不包括:A. 开展形式多样的德育活动B. 强化学生的考试成绩C. 创设有利于德育的环境D. 与家庭、社会共同参与德育答案:B二、填空题1. 德育的实质是通过教育活动,培养学生的________和________,使他们成为有道德的人。

答案:道德情感、道德行为2. 德育的内容包括但不限于:爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、________和________。

答案:法制教育、环保教育3. 德育的实施策略应当注重________、________和________相结合。

答案:知识传授、情感培养、行为训练4. 德育评价应当以________为基础,结合________和________进行。

答案:学生自我评价、同伴评价、教师评价三、简答题1. 简述德育在学生全面发展中的作用。

答案:德育在学生全面发展中起着至关重要的作用。

它不仅帮助学生形成正确的价值观和道德观,而且对学生的情感、意志、性格等非智力因素的发展也有积极影响。

通过德育,学生能够学会尊重他人、合作共处、遵守社会规则,这些都是学生成为社会有用人才的基础。

2. 阐述德育与智育、体育的关系。

答案:德育与智育、体育是相辅相成的。

智育注重学生的知识学习和智力发展,而德育则关注学生的道德发展和情感培养。

2011——2012学年第一学期10级德育卷纸

2011——2012学年第一学期10级德育卷纸

济源市技工学校2011-2012学年第一学期10级所有班级德育试卷一、判断(每题1分,共15分)1、技术性越强的职业对从业者的素质要求越高,所获取的报酬也越高。

()2、只要从事了某个职业,自然就会具备相应的职业道德。

()3、一个人是否获得了职业成功,只要看他的职位、收入以及生活水平就行了。

()4、爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现。

()5、俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。

所以,托人办事之前送礼是感恩心强的一种表现。

()6、我国国家职业资格分为五个等级:初级、中级、高级、技师和高级技师。

()7、易燃易爆的化工企业都严禁员工在厂区吸烟,一旦违反立即辞退,这规定不适用于具有优秀职业素养的员工们。

()8、签订劳动合同可以采用书面方式,也可以采用口头协议。

()9、用人单位只要认为自己有足够的理由,就可以随时单方面与劳动者解除劳动合同。

()10、劳动争议发生后,劳动者可以按照协商—调解—仲裁—诉讼这一路径进行维权。

()11、我国劳动法规定,劳动者如果与用人单位发生劳动争议,不能直接向人民法院提起诉讼,而只有通过仲裁;对仲裁结果不服,才可以向人民法院提起诉讼。

()12、面试是为了实际看看求职者是否具有良好的形象气质。

()13、企业文化分为精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四类。

()14、凭借自己的专业技能进行创业没有风险。

()15、肯德基、麦当劳是典型的加盟商,所以开一家这样的连锁店肯定赢利。

()二、单项选择题(每题1分,共20分)1、所有职业活动都要求从业者()A知识丰富 B.富有热情 C.态度端正 D.德才兼备2、为赚取更多的利润,一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜。

对此,我们的评价是()。

A.眼不见为净B.为降低成本,可以理解C.卫生意识差D.不道德,缺德3、王诗梦的理想是当一名动画设计师,可体检时却发现自己患有色盲症,于是改学电子商务。

王诗梦的行为是()。

A.被迫改变职业理想B.主动修正职业目标C.进行具体职业的选择 C盲目改变所学专业4、一位哲学家说过:“一个人在哭声中来到这个世界,在他人的泪水中离开,这个过程就是幸福。

德育期末考试卷及答案

德育期末考试卷及答案

第1页 (共10页) 第2页 (共10页)学校: 201 级 专业 班 姓名: 考号…………密…………封…………线……………内…………不……………要……………答…………题……………秘密★启用前上期期末统一考试德 育本试卷满分:100分;时间:90分钟; 总成绩___________温馨提示:答题前,务必将自己的专业班级、姓名、考号填写在左密封内的相应位置上.第一部分(选择题 共40分)一、选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案填写在答题纸上). 1、职业对从业者素质的要求中,( )是职业素质的重点。

A 、科学文化素质B 、思想道德素质C 、专业素质D 、身体心理素质2、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( )做起,尽早规划人生。

A 、入学B 、就业C 、现在D 、积蓄一定实力时 3、( )是人在职业活动中,追求工作、事业发展的动力源泉。

A 、职业理想 B 、理想 C 、规划 D 、家人4、中职生必须树立( )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业 生涯的可持续发展奠定基础。

A 、勤学好问B 、终生学习C 、乐于助人D 、刻苦钻研 5、( )是用人单位最看重的品质。

A 、职业道德B 文化素质C 、个人能力D 、兴趣爱好6、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势是( ) A 、学历 B 、实践能力 C 、良好的道德品质 D 、工作热情7、调整职业生涯规划的关键是:( ) A 、“我为什么干?” B 、“我干的怎么样?”C 、放弃原有规划D 、选择更适合自己的发展方向和发展目标 8、( )是职业生涯规划中最重要的阶段目标。

A 、长远目标B 、近期目标C 、人生目标D 、事业目标 9、( )是职业生涯发展的一个飞跃。

A 、工作B 、学习C 、就业D 、创业 10、中等职业学校的专业是根据( )划分的。

、A 、人们需要B 、社会需要C 、社会分工需要D 、职业需要 11、中职生在校期间的学习,一般分为文化课和( )的课程。

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案

德育期末考试试题及答案# 德育期末考试试题及答案## 一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不属于“八荣八耻”的内容?A. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣,以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻D. 以追求个人利益为荣,以损害集体利益为耻3. 以下哪项不是中华优秀传统文化的体现?A. 孝道B. 忠诚C. 诚信D. 个人主义4. 德育教育的目的是培养学生的哪方面能力?A. 知识学习能力B. 道德判断能力C. 艺术欣赏能力D. 体育竞技能力5. 以下哪项不是德育教育的基本原则?A. 尊重学生个性B. 注重实践体验C. 强调权威性D. 促进全面发展## 二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述德育教育在学生成长中的重要性。

2. 请列举三种有效的德育教育方法,并简要说明其作用。

3. 请结合实际,谈谈如何培养学生的团队协作精神。

## 三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述在全球化背景下,如何加强学生的爱国主义教育。

2. 论述德育教育与学生个性发展之间的关系。

## 参考答案### 一、选择题1. D2. D3. D4. B5. C### 二、简答题1. 德育教育在学生成长中的重要性体现在培养学生的道德观念、社会责任感和法律意识,帮助学生形成正确的价值观,为成为有社会责任感的公民打下基础。

2. 有效的德育教育方法包括:- 故事教学法:通过讲述道德故事,激发学生的情感共鸣,加深道德认识。

- 角色扮演法:让学生在模拟情境中扮演不同角色,体验不同立场,培养同理心。

- 社会实践法:组织学生参与社会服务活动,通过实际行动践行道德规范。

3. 培养学生的团队协作精神可以通过以下方式:- 组织团队合作项目,让学生在合作中学习沟通与协调。

- 鼓励学生在团队中发挥各自的特长,认识到团队合作的重要性。

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10级德育期末考试复习题
一名词解释题(每题5分,共6个小题,总分30分)
1职业道德:指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合
职业特点要求的行为准则,思想情操,道德品质。

2职业理想:是指人们对未来所进入的行业领域,从事的工作种类以及在工作
中所能获得成就的一种向往和追求。

3职业认同度:是指个人对职业的肯定程度
4职业定向:指对职业方向的确定,即决定自己将来从事什么样的职业活动。

5爱岗敬业:指立足本职岗位,乐业,勤业,精业,恪尽职守,以最高的标准完成本职工作,并从中获得职业的社会价值。

6职业行为:是一种社会性活动,是一种涉及他人,集体及各种利益关系的活动,是一种社会必须予以规范和评价的活动。

二判断题(每题2分,共20个小题,总分40分)
1医生,教师,记者,秘书等都是职业名称,这些职业都有各自的“应做之事”(√)
2每一种职业活动都是一定职责,职权和利益的结合体(√)
3一个人从事职业活动,既是在对社会承担责任,又是在保障自我的生存和发
展(√)
4职业活动中,经济利益是从业者做好工作的唯一动力(×)
5对一个人来说,只有长期从事某种职业,才会有稳定的职业活动和稳定的社
会形象(√)
6职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须遵循的符合
职业特点要求的行为准则,思想情操与道德品质(√)
7制度,守则,条例,誓言,标语乃至口号等都是职业道德的表现形式(√)
8只要从事了某个职业,自然就会具备相应的职业道德(×)
9职业理想的确立和实现,既要考虑个人的发展,又要注意社会的需要(√)
10职业认同度与工作热情成正比(√)
11职业规划是一个动态过程,所以可以随时改变既定目标(×)
12一个人是否获得了职业成功,只要看他的职位,收入和生活水平就可以了(×)
13获得职业成功必备的心理要素是信心,目标和行动(√)
14集体主义原则的核心是为人民服务(√)
15任何有偿服务都不是社会主义职业道德所倡导的“为人民服务”“为人民服务”不应该追求经济回报(×)
16集体主义原则并不反对获取个人利益(√)
17诚实守信既是做人的原则,也是做事的原则(√)
18奉献社会就是大公无私,彻底放弃个人利益(×)
19奉献社会就是要为国家建功立业,干出一番轰轰烈烈的伟大事业(×)
20俗话说“滴水之恩,当涌泉相报,”所以,托人办事前送礼是感恩心强的一种表现(×)
三单项选择题(每题2分,共30题,共60分)
1职业是个人按照社会分工所从事的相对稳定,(B)有报酬的工作
A能谋生 B合法
C有单位 D承担相应责任
2职业产生与发展的前提是(C)
A阶级的出现和发展 B朝代的更迭和发展
C社会分工的出现和发展 D新技术的出现和发展
3每种职业都需要从业者具备一定的知识,技能和经验,这是职业的(B)
A社会性 B技术性
C稳定性 D规范性
4职业活动还必须遵守相应的(A),否则就会损害职业的社会功能
A职业规则 B行为习惯
C法律规定 D传统风俗
5职业活动的本质是(B)
A获取经济回报 B提供社会服务
C展示个人才干 D体现社会文化
6教师这个职业的核心工作是(B)
A教学科研 B 教书育人
C编写教材 D答疑解惑
7“就业不仅关系到一个人的生计,而且关系到一个人的尊严”,这句话重点强调的是(C)
A就业就是人们生活的主要收入方式
B就业就是人们获取经济地位的途径
C就业就是人们承担责任,体现价值的主要方式
D就业就是人们获得社会地位的方式
8职业道德既是对从业人员在(B)中行为的要求,同时又是职业对社会所负的道德责任和道德义务
A日常生活 B职业活动
C社会活动 D企业生产
9职业道德规定人们在工作中应该做什么,不应该做什么,更重要的是倡导人们考虑如何将工作做到(D)
A合格 B规范
C标准 D最好
10职业道德给人们的职业活动了一条不能突破的(C),如果突破了,就是不道德,就是缺德
A框架 B期限
C底线 D观念
11为赚取更多的利润,一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜,对此,我们的评价是(D)
A眼不见为净 B为降低成本,可以理解
C卫生意识差 D不道德,缺德
12“不做假账”“救死扶伤””诲人不倦””买卖公平”等鲜明的体现了职业道德
的(A)特征
A行业性 B警示性
C自觉性 D格言性
13职场上油这样一句话:有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是危险品。

这句话中强调的核心内涵是(C)
A德才并重 B才干第一
C道德第一 D德辅才高
14职业胜任度是指个人的(C)对职业活动的承受能力
A心理素质 B身体状况
C职业能力 D职业理想
15下列影响个人职业定向的因素相比较,更为重要的一项是(A)
A个人的职业兴趣 B职业的社会声望
C一定的职业环境 D职业的薪资水平
16职业规划的目的是让自己及早(B)未来职业活动的方向,目标以及实现这
些目标的途径和方法
A幻想 B明确 C憧憬 D了解
17职业规划是职业生活的(C)
A日程安排 B希望所在
C行动纲领 D质量标准
18小王的理想是当一名动画设计师,可体检时却发现自己患有色盲症,于是改学电子商务,小王的行为是(B)
A被迫改变职业理想 B主动修正职业目标
C进行具体职业的选择 D盲目改变所学专业
19获取职业成功的关键是(D)
A信心 B目标 C动机 D行动
20下列对于社会主义职业道德建设集体主义基本原则的理解,不正确的一项是(C)
A集体利益和个人利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益
B在保证社会整体利益的前提下,要实现个人利益和集体利益的结合,并充分保障个人的合法利益
C只要是集体利益,就要无条件的维护
D局部利益要服从全局利益,眼前利益要服从长远利益
21人们形象的把国家利益,集体利益和个人利益之间的关系比喻成“大河有水小河满,小河无水大河干”,这表明(C)
A三者利益是完全和谐的,不会产生矛盾
B三者利益是相互渗透的,且同等重要
C三者利益密切联系,相互影响
D没有个人利益就不会有国家利益和集体利益
22社会主义制度下,职业活动的出发点和归宿是(B)
A国家兴亡,匹夫有责 B实现人生理想
C追求个人美好生活 D为人民服务
23某国有企业经营盈利却上报亏损,对此你的看法是(D)
A为了取得政府的扶持,可以理解
B为了本单位的发展和职工的利益,应该支持
C合理避税,将资金留在企业
D名为集体,实则损害国家利益
24爱岗敬业是国家对每个从业人员的(B)
A最高要求 B基本要求
C全部要求 D时代要求
25爱岗敬业的基本要求是(B)
A将自己喜欢的工作做到最好
B干一行,爱一行
C今天工作不努力,明天努力找工作
D即使是不喜欢的工作也要完成
26乐业是一种优秀的职业情感,勤业是一种优秀的职业态度,精业是一种高超的职业(A)
A能力 B技巧 C成就 D标准
27当说起我国古代的包拯时,人们容易联想到(C)一词
A爱岗敬业 B诚实守信
C办事公道 D奉献社会
28一个人处理好各种利益关系,树立良好的职业形象(B)是必须遵循的基本原则
A和善待人 B公平公正 C平衡矛盾 D特事特办
29奉献,通常是指(C)奉献
A志愿 B人民 C岗位 D无私
30讲奉献并不是忽视个人利益,只是要正确处理好国家,集体和个人三者之间的(B)关系
A平衡 B利益 C公平 D交换
四问答题(每题10分,共4题,总40分)
1 职业的基本特征和职业的人生功能?
职业活动的基本特征:①社会性②经济性③技术性④稳定性⑤规范性⑥时代性
职业的人生功能:①获取生活来源②承担社会责任③实现人生价值
2职业道德的基本特征和职业道德的作用?
职业道德的基本特征;①行业性②养成性③自律他律结合性
职业道德的作用:①利益调节作用②培养职业信誉③提高社会道德水平
3八荣八耻的基本内容?
以为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以为耻,以辛勤劳动为荣、以为耻,以为荣、以为耻,以为荣、以为耻,以为荣、以为耻,以为荣、以为耻。

4职业礼仪的意义与作用?
职业礼仪的意义:①良好的礼仪行为能够提升企业的组织形象,提升企业的社会声望和产品信誉,提升企业生产经营的效率和效益
②能有效提升个人素质,塑造良好的职业形象,有利于工作的开展,同时有利于维护和展示企业形象
作用:①使人重视②使人喜悦③使人接受。

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