人教版高中政治必修四世界的物质性

人教版高中政治必修四4 . 1 世界的物质性 ( 共2 3 张P PT )
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世界的物质性
小结：
1.物质的概念：物质是不依赖于人的意识，并能 为人的 意识所反映的客观实在。
自然界的物质性
2.世界的 物质性：
人类社会的物质性 人的意识社会的产物
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人类社会是怎么产生的呢？
人类是一开始就产生的吗？
不是，人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来 的一个特殊的生物群体。
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A.日月星辰 B.党的路线、方针 C.学习计划 D.电、磁场 E.动植物
世界的物质性 桌子、凳子，树木、湖泊就是物质吗？
辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观 存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某 一种具体的物质形态。
世界的物质性
物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质？
水果
人类社会的物质性
人类社会在本质上是一个客观的物质体系, 是物质世界长期发展的产物。
构 成 要 素
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地理环境 人口因素 生产方式
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人的意识一开始就是 社会的产物，它是在劳 动中伴随着人和人类社 会一起产生的。
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世界的物质性
世界是物质的世界， 世界的真正统一性就在于它的物质性。
（1）自然界是物质的。 （2）人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具 有客观的物质性。 （3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴 随着人和人类社会一起产生的。 （4）因此，世界是物质的世界，世界的真正统一就在于 它的物质性。
不以人的意志为转移。
坚持了唯物主义
②说明能够被人们认识。
坚持了可知论
③客观真实的存在，不以人的意志为转移。物质的唯一特性。
世界的物质性
× 判断：物质的唯一特性是客观存在性。
客观存在与客观实在有什么关系？
客观实在（不包括 精神、意识等现象）
客观存在（包括精神、 意识等现象）
世界Leabharlann Baidu物质性
下列属于物质范畴的是（ ）
世界的物质性
泰勒斯说：世界的本原是水，大地浮于水上，没有水就没有万物。 赫拉克利特认为：世界是一团永恒的活火，它在一定的分寸上燃烧，在一 定的分寸上熄灭。
那么物质究竟是什么呢？
世界的物质性
物质： 物质是不依赖于人的意识，
并能为人的意识所反映的客观实在。
理解：
①不依赖于人的意识：无论人们是否感受的到，都是客观的，
人类社会的物质性
创造了人的生理结构， 形成了手脚分工
劳动
使猿脑变成了人脑， 形成了语言和意识
使人结成了社会联系， 形成了社会关系。
劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。
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盘古开天辟地
大爆炸
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自然界的物质性
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的， 都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。
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世界的物质性
那我们如何证明世界的物质呢？
世界
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客观世界 主观世界
自然界 人类社会 意识、思维
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自然界如何产生的？
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物质 共性
概括 抽象
水果的具体形态
具体形态 个性
世界的物质性
比较
物质
物质具体形态
区别
共性：唯一特性（客 除了共性之外，还具
观实在性）
有自己的个别特性
概括了万物的共同本 质，既不能被创造也
不能被消灭
可以被改造，有生有 灭
联系
两者是共性与个性、一般与个别的关系， 不是多数和少数、整体和部分的关系。
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自然界的物质性
人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西。那么人 能够有意识地制造自然界中没有的东西，这是否意味着自然界 是以人的意志为转移吗？
人类虽然表面上创造了很多东西，但是从人们改造 自然物来看，它的基础和前提是客观存在的自然物以及 其属性和规律。从中可以看出自然界是客观的、物质的、 不以人的意志为转移的。
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物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所 反映的客观实在。这里的“客观实在”是指（ ）
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
世界的本质是什么？ 屈原：《天问》 遂古之初，谁传道之？ 上下未形，何由考之？ 冥昭瞢暗，谁能极之？ 冯翼惟象，何以识之？
翻译： 请问远古开始之时，谁将此态流传导引？ 天地尚未成形之前，又从哪里得以产生？ 明暗不分浑沌一片，谁能探究根本原因？ 迷迷蒙蒙这种现象，怎么识别将它认清？
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人类社会的物质性
思考：什么原因促成古猿到现代人类的转变？
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在从猿到人的演化过程中，劳动起了决定性的作用。
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