人教版六年级语文三单元测试题
人教版语文六年级下册三四单元测试卷及答案
试卷:一、积累运用。
30分1、读拼音写词语。
6分kāng biàn wéi yù xié jùn() 慨 ( )论 ( )一抵( ) ( )作( )俏( )复 ( )别 ( )幕监( )威( ) ( )马2、看我七十二变!(一字多义)。
3分“负”,用音序查字法,应先查大写字母___F___;用部首查字法,应先查部首__贝___,再查__2__画。
“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第__1___种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___6__种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第___5__种解释。
3、趣味词语。
仿照例子,根据词的不同意思,补充上一个字。
4分例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子。
)(1)蜂_______ (形容人多,朝一个方向走去。
)(2)雀_______ (比喻活泼,蹦蹦跳跳。
)(3)雁_______ (比喻守纪律,有秩序。
)(4)乌_______ (比喻无组织无纪律地在一起。
)4、选词填空。
2分典型典范(1)马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的( ),他们合作最真诚,合作时间最长,对世界的贡献最大。
(2)赵本山在他表演的前期小品中,穿的是( )的北方农民服装。
5、在括号里加上合适的关联词。
2分(1)( )上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐,( ),可以说交响乐团是合作的典范。
(2) 海洋是个聚宝盆。
人类( )保护海洋,珍惜海洋资源,海洋( )会乐于作出它的贡献。
6、我会创作。
1+2分(1)什么是合作呢?顾名思义,互相配合,共同把事情办好。
什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是__________________________________。
(2)你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国;你是___________,____________________;你是_____________,__________________________________。
人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)
人教版六年级语文上册第三单元测试题(含答案)一、字词练。
1.看拼音,写词语。
kuíwú()lín shī()bào yuàn()dǎo méi()dào qiàn()yōu yánɡ()2.用“ ”选择正确的字形或读音。
阁搁)板(顷倾)听(介芥)意勉强(qiángqiǎng)瘦削(xuēxiāo)自作自受(zuōzuò)3.补充成语,并按要求答题。
不安()骨()心流()忘()一()()往自()自()心()肉()1)将词语补充完整。
2)写出两个与画线词语结构相同的词语。
3)选择合适的词语填空。
①十八大圆满闭幕,在走向中华民族伟大复兴的道路上,炎黄子孙将(),坚持不懈。
②回顾历史,战争带给人们的伤痛()。
二、按要求写句子。
1.这是闹着玩的吗?(改成陈述句)2.XXX说:“咱们的邻居XXX死了。
”(改成转述句)3.我身无分文。
我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。
(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)三、把下列有关诚信的名言补充完整。
1.XXX必。
2.民无不立。
3.诚者。
诚之者。
4.纤毫必偿;有所期约。
四、阅读课文片段,回答问题。
1.XXX脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”1)“忐忑”的意思是。
XXX忐忑不安的缘故原由是甚么?2)“这是闹着玩的吗”中的“这”指的是甚么?3)你觉得她是一个怎样的人?2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。
我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。
她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……1)为什么“我”会常常忘记她是聋子呢?2)从老人那深深的潭水一样的眼神中,“我”感受到了什么呢?五、阅读短文,回答问题。
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)
重庆 小学2022—2023学年度(上)六年级语文3-4单元测试题(满分100分,时间120分钟)一、积累运用(32分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A 风靡.(m ǐ)全球 人头攒.(cuán)动 供.(gōng)不应求 压轴.(zhòu)出场B 澎湃.(bai ) 呻吟.(y ín ) 颓.然(tu í) 整宿.(xiǔ)C 鸣钟击磬.(qìn) 蹿.(cuān)上来 抵御.(yù) 星宿.(xiù)D 偃.(y àn)月刀 豁.(huō)开 叱咤.(chà)风云 沧海一粟.(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项( )。
(2分) A.人民群众的智慧是无穷的,个人的才能只不过是沧海一粟....。
B.小明虎视眈眈....地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了,20年来的努力化为乌有....。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹....,把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。
(6分,每小题1.5分)(1)地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
(修改病句)(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。
(修改病句)(3)金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)(4)在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。
(缩句) 5.根据提示填空。
(23分,每空1分)(1)《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人,点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥,其中已蕴藏着很深的感慨。
“ ”用了对比的手法,但不是自然与人生的对比,而是语言与鬓发的对比,表达了诗人这时悲喜交加的感情。
人教版六年级语文下册第三单元质量检测试卷及答案
人教版六年级语文下册第三单元检测试卷时间:90分钟满分:100分学校:姓名: 得分:一、下列加点字的读音正确吗?正确的打“√”,错误的在括号里改正(3分)头涔.涔(cén) ()富裕.(yú) ()咔嚓.(cā) ()默书簿.(bó) () 华侨.(qiáo) () 急遽.(jù) ()二、读拼音,写词语(10分)三、用“——”画出词语中的错别字,并改正在括号里(8分)翻箱倒矩() 一视同人() 热泪盈框() 全神惯注()一声不亢() 挠有趣味() 哪咤闹海() 念念叼叼()四、选词填空(5分)消逝流逝1.时光如水,匆匆()。
2.光线正无可挽回地(),一派荒凉。
盼望渴望期望3.在战争年代,孩子们多么()能够有一本教科书啊!4.我还记得我的第一次()。
那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切()。
五、给下列句子中的破折号选择正确的作用。
(4分)1.我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
()2.体育课上,王老师喊:“立——正。
”()3.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
()4.画得真好。
——你为什么这样勇敢,不怕他?()六、写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
() 2.我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。
() 3.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?() 4.路旁的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。
()七、按要求完成句子练习。
(10分)1.那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。
(缩句)______________________________________________________________ 2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
人教版六年级语文上册第三四单元测试卷 打印版
六年级语文第三四单元综合测试卷第一部分:基础知识积累与运用(62分)一、看拼音写词语。
(10分)kuí wú bào yuàn yōu lǜ bào qiàn yáo wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )kū jié wēi xié shàn dài juàn liàn gǒu yán cán chuǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整,并选词填空。
(13分)心()肉()狂风()()()()不安()高()烈刻()()心汹涌()()和()可()()()不绝()之大()生机()()()泽而()罪()祸()1、渔夫的妻子桑娜坐在屋里听着()的波涛声,()地等待着出海打渔的丈夫。
2、中国的晋西北曾是一个()的地方,是老人创造了这一片绿洲。
3、由于罗斯福主观的判断,鹿成了凯巴伯森林的()。
4、老师()地告诉我做人要有所担当,老师的话让我(),永远难忘。
5、()的成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而不去做长远的打算。
三、组词填空。
(8分)用“赏”字组词填空(1)秋天,老师带我们去()菊花。
(2)我课余时间常常在家()古典。
(3)同学们对助人为乐的品格十分()。
(4)古玩专家正在()宝物。
用“爱”字组词填空(1)鲁迅先生受到许多人的()。
(2)人人都要()花草树木。
(3)我们应该()农民的劳动果实。
(4)小弟弟在家里得到长辈的()。
四、给下面语段中的“一”字标上正确的读音,再选择填空。
(4分)对于每一()本读物,如果要逐一()探究每一()个字、词、句的意思,一()定会浪费许多时间。
一()些不重要的书籍,我们可以“一()目十行”地去读,读完后再回想一()下所读的内容就可以了。
以上所述的是读的读书方法。
(选择“精”或“泛”填空。
人教版六年级上册语文第三单元测试卷
六年级上册语文第三单元素养测试卷(试卷共6页 总分100分,考试时间90分钟) 姓名:展.书写之功一、书写展示。
(5分)1.抄写名言,要求行款整齐、正确美观。
老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遣。
寻.精神之源二、选择题。
选择一个正确答案的序号填在括号里。
(每题1分,共5分) 2.下列加点字的读音有错误的一项是 ………………………………( )A. 风靡.(m Ĭ) 疙.瘩(g ē) 沮.(j ǔ)丧 跺.(du ò)脚B. 挨揍.(z òu) 窦尔敦.(d ūn ) 厌氧.(y ǎng) 菌 轮廓.(ku ò)C. 废墟.(x ū) 培.( p éi )养 盔.( hu ī) 甲 后妃.(f ēi )D. 金箍.(g ū)棒 嫦.( ch áng )娥 倾.( q īng ) 角 陨.石(y ǔn ) 3.下列词语书写完全正确的一项是………………………………( )A.呆头呆脑 别出心栽 得意扬扬B.大步刘星 怒气冲冲 全神贯注C.爆露无遗 念念有词 多态多姿D.忘乎所以 轻手轻脚 威风凛凛 4. 下面句中的加点词语理解有误的一项是…………………………… ( )A. 同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味....。
(很有兴趣地谈论。
)B. 破课桌,俨然一个叱咤风云....的古战场。
(形容声势威力很大。
) C. 银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少....。
(数量很多。
) D. 站在高处望故宫,殿宇、楼阁,错综相连,而井然有序....。
(整整齐齐,次序分明,条理清楚。
)5. 下列句子中没有语病的一项是………………………………………( )A .我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
B.这次期中考试,全班同学普遍成绩提高了。
C.走出电影院,大家脸上洋溢着愉快的心情。
D.经过老师的教育,我们认识到了自己的错误。
人教部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷一、读拼音,写词语。
(10分)nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi ()()()()niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù()()()()二、选字组词。
(6分)砖传转婉()()块宣()()头绊拌伴搅()()倒伙()()脚绞校饺学()()杀蒸()()子三、选择题。
(12分)1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是()A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛)B.赤裸.裸(nuó)收藏.一声不吭.(出声、说话)C.依偎(wēi)明媚.饶.有趣味(特别)D.亲吻(wěn)柔搓.一视同仁.(仁爱)2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是()A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急)B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。
(心理描写,“希望”相当于提示语“想”)C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
(动作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词)D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
(外貌描写,描写对象是尼尔斯)4.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是()A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
四、先把下列词语补充完整,再按要求做题。
(人教版部编版)小学语文六年级上册第三单元测试试卷(含答案)03
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第三单元测试基础百花园(40分)一、在带点字正确的读音下画横线。
(6分)豁.(huōhuò)开叉.(chāchǎ)腿咚锵.(qiāng jiāng)土壤.(rǎng rāng)矗.(chùzhù)立蟠.(pān pán)龙二、下面每组中都有错别字,用“——”画出来,并改正在括号里。
(4分)1.前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬()2.弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星()3.怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注()4.忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝()三、读拼音写词语。
部编人教版小学语文六年级上册第三单元质量检测试卷(含参考答案)部编版
部编人教版小学六年级语文上册第三单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。
(3分)把下列古诗抄写到竖格上,注意笔画、结构等细节,同时要居中写。
【积累运用 31分】三、读文段,根据拼音写词语。
(6分)地球是一个j īn g y ín g ( )的球体,外面裹着水蓝色的“纱衣”,它是生命的 y áo l án ( ),更是人类的母亲, h é ǎi ( )可亲。
但是它的 z ī yu án ( )是有限的,不能长期为人类作g òng xi àn ( ),所以我们不能l àn y òn g ( )化学品,要保护地球,珍爱我们的家园。
四、背诵积累,古诗填空。
(10分) 1.胜日寻芳泗水滨, 。
2.赤橙黄绿青蓝紫, ? 3. ,大渡桥横铁索寒。
4. ,邀我至田家。
5. ,望湖楼下水如天。
6.殷勤解却丁香结, 。
7.移舟泊烟渚, 。
8. ,万紫千红总是春。
9. ,路转溪桥忽见。
10. ,是人类一直探索的宇宙之谜。
五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“屉”字是半包围结构,部首是“尸”,除去部首还剩4画,第五笔的笔画名称是“竖”。
( )2.苏轼是“唐宋八大家”之一,是豪放派的代表人物之一。
( )3.“万水千山只等闲”中“等闲”的意思是悠闲自在。
( )4.从《宇宙生命之谜》一文中我们知道生命的生存必须保证水、光、热、大气这四点。
( )5.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
( ) 六、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音..有误..的一项是( )。
A.分析.(x ī) 辐.射(f ú) 藻.井(z ǎo ) 鸣钟击磬.(q ìn ) B.风靡.(m ǐ) 豁.开(hu ō) 裂缝.(f èn g ) 威风凛.凛(l ǐn ) C.叉.腿(ch ǎ) 卡.住(qi ǎ) 咚锵.(qi ān g ) 赫赫..伟业(h è) D.盔.甲(ku ī) 攒.着(cu án ) 蟠.桃(p án ) 沧海一粟.(s ù) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。
人教版(部编)小学六年级语文上册第三单元测试题及答案(含两套题)
人教版(部编)小学六年级语文上册第三单元测试题及答案一、下面加点字的读音有错误的一项是()A.风靡.(mǐ)疙.(gē)瘩沮.(jǔ)丧跺.(duò)脚B.挨揍.(zòu)窦尔敦.(dūn)厌氧.(yǎng)菌轮廓.(kuò)C.废墟.(xū)培.(péi)养盔.(huī)甲后妃.(fēi)D.金箍.(gū)棒嫦.(cháng)娥倾.(qīng)角纳.(nà)鞋底二、根据下面解释写出相应的四字词语,并用其中的两个四字词语写一个句子。
1.以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。
()2.大声怒喝可使风云变色,形容声势威力极大。
()3.稍强一些,技术高人一等。
()4.本想耍弄巧妙的手段,结果却做了蠢事。
()三、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《竹节人》中,竹节人是用毛笔杆截成一截长的和八截短的,再用线穿在一起做成的玩具。
()2.《宇宙生命之谜》中,人们证实了宇宙中没有其他存在生命的天体。
()3.《故宫博物院》的材料一中介绍了故宫的三大殿,进了天安门就来到了三大殿。
()四、口语交际。
“学会请求”是一个开放性的话题,我们应该学习在日常交际活动中有礼貌地提出请求,初步学会文明地进行人际沟通的本领。
小明热爱踢足球,他想每周三放学后踢一会儿足球,他该怎样请求妈妈同意呢?五、阅读短文,完成练习。
银杏银杏有非常悠久的历史。
早在27亿年前,它已经出现在我们这个星球上。
经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。
大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。
因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。
可是,到了第三纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫逐渐退出历史舞台。
只有在少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
2023年人教部编版六年级语文下册第三单元测试题含答案
六年级语文下册第三单元测评卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音.写词语。
(8分)niàn dao cuō xǐ bàn zhù jīng huángdān gē zhàn fàng míng mèi wǎn huí2.下面加点字读音没有错误的一项是( )(2分)A.旋转.(zhuǎn) 凝.然(yí)B.依偎.(wēi 晃.动(huàng)C.赤裸.裸(guō) 泪潸.潸(shān)D.单薄.(báo) 亲吻.(wěn)3.根据语境给加点词选择合适的解释。
(3分)徘徊:①在一个地方来回地走:②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊..在人生的十字路口处,不知何去何从。
( )(2)我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊..。
( )(3)如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊..。
( )4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是( )。
(3分)A.这道题他讲得十分明白..提出来。
..。
有意见就要明白B.他的白衬衫上有墨水的痕迹..完全消失了。
..。
这个山村,旧日的痕迹C.这是赤裸裸...的侵略行径,每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸...的。
D.这个工厂的生产陷于停顿..的概念,才会有反省的机会。
..状态。
人,有了停顿5.给下列句子选择破折号的正确作用(4分)A.表示解释说明B、表示意思递进C.表示引出下文D.表示语音的延长(1)我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理。
( )(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候.这些人的日子就不好过了。
( )(4)于是——洗手的时候.日子从水盆里过去。
2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级上册语文第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第三单元《古诗词三首》中的词语是()A. 江山B. 清风C. 明月D. 碧水2. 《伯牙鼓琴》中,伯牙与子期的故事主要表达了什么主题?()A. 知音难觅B. 友谊长存C. 惜别之情D. 勤学苦练3. 下列诗句中,出自《书湖阴先生壁》的是()A. 草长莺飞二月天B. 碧水东流至此回C. 两山排闼送青来D. 一行白鹭上青天4. 第三单元课文中,下列哪篇文章是讲述民间故事?()A. 《竹节人》B. 《桥》C. 《穷人》D. 《月光曲》5. 《月光曲》这篇课文中,贝多芬为什么给盲姑娘弹琴?()A. 因为盲姑娘是他的朋友B. 因为盲姑娘热爱音乐C. 因为盲姑娘的哥哥请求D. 因为贝多芬同情盲姑娘6. 下列词语中,与“断肠”意义相近的是()A. 欢喜B. 伤心C. 快乐D. 安慰7. 《穷人》这篇课文中,桑娜和渔夫收养了西蒙的两个孩子,这体现了他们的()A. 自私B. 善良C. 懒惰D. 贪婪8. 下列句子中,使用了拟人手法的是()A. 太阳升起来了B. 风儿轻轻吹过C. 月亮笑眯眯地望着我们D. 小草绿油油的9. 第三单元课文中,下列哪个故事告诉我们“熟能生巧”的道理?()A. 《竹节人》B. 《桥》C. 《穷人》D. 《月光曲》10. 下列哪个字在《书湖阴先生壁》中出现了多次?()A. 山B. 水C. 云D. 风二、判断题:1. 《伯牙鼓琴》讲述的是伯牙与子期的友谊故事。
()2. 《书湖阴先生壁》是唐代诗人王安石的作品。
()3. 《月光曲》这篇课文中,贝多芬是在夜晚的月光下创作出这首曲子的。
()4. 《穷人》这篇课文中,桑娜和渔夫家境富裕。
()5. 第三单元的课文都是讲述古代故事。
()6. 《竹节人》这篇课文中,主人公通过制作竹节人赚了很多钱。
()7. 《桥》这篇课文中,老支书在洪水中牺牲了。
()8. 《古诗词三首》中的诗句都是描写自然景色的。
人教版六年级语文上册第三单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第三单元测试卷及答案本文没有明显的格式错误或有问题的段落。
以下是对每段话的小幅度改写:1.选择题。
(15分)1.正确答案是 A,读作jiǎo xiān qiáng wǔ。
2.正确答案是 D。
3.错误的句子是 C,应该使用“偷窥”而不是“揭力”。
4.正确的朗读语气是 B,表示关切。
5.正确答案是 A。
2.填空题。
(25分)6.云(朵) 缥缈(不真实的样子) 头丧气惴惴不安大公无私舍不得为人秋高气爽聚会神仙心肉跳1.描写人物神态:头丧气、惴惴不安、心肉跳2.描写人物品质:大公无私、舍不得为人3.描写人物心情:头丧气、惴惴不安、秋高气爽、聚会神仙心4.描写自然景色:云缥缈、秋高气爽7.①必寡信,②民不立。
诚信,不能动人。
诚信,天之道也;诚之者人之道也。
有所期诺,当如山;有所期约,必果而后信。
1)①句出自《孟子》,②句出自《论语》。
2)这些格言都讲述了诚信的重要性。
3)我知道“有所期诺,当如山;有所期约,必果而后信”这句格言也强调了诚信的重要性。
8.句子大比拼。
(6分)无法回答,因为没有给出句子。
一、原文无明显格式错误,删除了重复的段落。
改写:屋外风声呼啸,猛烈的海浪拍打着岸边,溅起一片片浪花。
校园里,绿树成荫,花香四溢,鸟儿欢快地歌唱着,为这片美丽的校园增添了生气和活力。
二、原文无明显格式错误。
改写:他的眼神深邃而温柔,就像一池澄澈的湖水,让人感到无限的宁静和温暖。
三、9.老人想做“我”的听众,她的用心是想用心感受音乐。
10.“我羞愧”的原因是因为自己平时没有好好练琴,兴奋是因为老人夸奖了自己。
11.“从未有过的感觉”是因为自己感到了被认可和鼓励,这种感觉让自己更加自信和努力。
12.我非常喜欢音乐,它可以带给我无限的快乐和感动,让我感到生活充满了美好和意义。
四、这位出租车司机展现了一颗宁静的良心,他不为钱财所动,而是选择了坚持自己的原则。
他发现了一包钱,但他没有贪心,而是选择了把钱归还给失主。
最新部编人教版小学六年级语文上册第三单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学六年级语文上册第三单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第三单元一、阅读下列各题,选择正确的答案,将番号正确填在括号里。
(7分)1、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是()。
(1分)①朱自清②林海音③范锡林④季羡林⑤杏林子⑥沈重A.②③④⑥⑤① B.③④②⑥⑤① C.③④②⑤⑥①2、下列词语没有错别字的一组是()。
(1分)A.顾影自怜五湖四海精兵简政千均一发B.心驰神往功无不克婆娑起舞洪堂大笑C.风光旖旎庄严肃睦和穆相处风靡全球D. 叱咤风云平淡无味襟飘带舞座无虚席3、下列分号用法不当的一项是( )。
(1分)A. 太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。
B. 创造,是人类智慧高度发展的结晶;创造,也是打开成功大门的钥匙。
C. 内容有分量,尽管文章短小,也是有分量的;内容没有分量的,即使写得再长也没有用。
D. 春之百花;夏之鸣蝉;秋之残荷;冬之寒雪;都是大自然的馈赠。
4、我会为下列诗句选择合适的朗读语气。
(3分)A. 豪放,富有气魄B. 怀古伤今,凝重慨叹C. 轻快舒畅1 / 8(1)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
()(2)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
()(3)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
()5、下列关于阅读,说法不正确的一项是()。
(1分)A.《桥》是一篇小说,阅读小说时,要关注情节、环境,仔细感受人物形象。
B.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也必须逐字逐句的读,要培养学生沉浸式咀嚼式阅读的习惯。
C.《开国大典》按时间顺序重点记叙了开国大典的几个重要的场面,读的时候要注意点面结合的描写场面的方法。
D. 阅读同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容不同,采用的阅读方法也不相同。
2023-2024学年小学语文人教部编版六年级下第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计10小题每题3分共计30分)1.“________ 偷采白莲回”这首诗叫做《________》作者是________代诗人________ 诗中为我们描写了一个________的孩童形象【答案】小娃撑小艇, 池上, 唐, 白居易, 天真幼稚、活泼淘气【解析】《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品第二首诗写一个小孩儿偷采白莲的情景全诗小娃撑小艇偷采白莲回不解藏踪迹浮萍一道开译文一个小孩撑着小船偷偷地采了白莲回来他不知道怎么掩藏踪迹水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹本诗写一个小孩儿偷采白莲的情景从诗的小主人公撑船进入画面到他离去只留下被划开的一片浮萍有景有色有行动描写有心理刻画细致逼真富有情趣而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象也就栩栩如生跃然纸上了2.“走进玉澜堂的院落里眼睛突然一亮那几棵大海棠树开满了________的花这繁花从________开到________ 不留________阳光下就像________……”这句话中把“繁花”比作________ 从这句话中体会出春天的________【答案】密密层层的淡红的, 树枝, 树梢, 空隙, 几座喷花的飞泉, 飞泉, 美景【解析】《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的文章体现了冰心对春天、对儿童的赞美之情文章中“走进玉澜堂的院落里眼睛突然一亮那几棵大海棠树开满了密密层层的淡红的花这繁花开得从树枝开到树梢不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉……”这句话把“繁花”比作“飞泉” 从这句话中体会出春天的美景3.(1)从文中找出下列词语的近义词广阔﹣﹣________ 栖身﹣﹣________3.(2)阅读第二到四自然段回答问题作者围绕兴凯湖湖水的特点进行描写先写了湖水的________ 又写了湖水的________ 最后写湖水的________3.(3)文中运用了许多修辞手法来描写兴凯湖的美请你写出下列句子所运用的修辞手法①湖水永远清澈透明如云如梦如诗 ________②毫不疲倦的兴凯湖波涛就这样奔腾着轰鸣着 ________3.(4)兴凯湖的美吸引了许多人越来越多的游人们来到兴凯湖游玩而美丽的景色需要每个人的爱护请你为兴凯湖写一句标语号召游客们文明旅游________【答案】辽阔, 栖息【解析】考查学生对近义词的理解“广阔”的意思是辽阔从文中找出近义词为“辽阔” “栖身”的意思是寄生、赞助从文中找出近义词为“栖息”【答案】辽阔、磅礴, 温柔、平静, 清澈透明【解析】考查学生对文章内容的理解阅读第二到四自然段可知作者围绕兴凯湖湖水的特点进行描写先写了湖水的辽阔、磅礴又写了湖水的温柔、平静最后写湖水的清澈透明【答案】比喻, 拟人【解析】考查学生对修辞手法的理解①阅读句子“湖水永远清澈透明如云如梦如诗”可知这里把“湖水”比作“云、梦、诗” 运用了比喻的修辞手法②阅读句子“毫不疲倦的兴凯湖波涛就这样奔腾着轰鸣着”可知这句话把“兴凯湖”当成人来写从“毫不疲倦”这个词语可以看出因此运用了拟人的修辞手法【答案】爱护环境有你有我有他文明旅游利己利国利民【解析】考查学生拟写标语的能力学生结合自己的课外积累回答即可即爱护环境有你有我有他文明旅游利己利国利民4.桃花水像一匹明洁的丝绸(映照映衬)着蓝天这句话选择“映衬”更合适 ________(判断对错)【答案】√【解析】5.(1)结合全文说说“我”为什么对“第一次盼望”记忆犹新________5.(2)文中画“________”的句子是怎样既交代了时间变化又写出了“我”的心理感受?________5.(3)文章以孩子的视角刻画了母亲的形象你如何评价这位母亲?结合文章内容说说你的看法________【答案】①第一次盼望对于孩子来说很重要②盼望中的兴奋期待、焦急无奈、失望委屈令我印象难忘③母亲没有兑现承诺给幼小心灵带来的痛苦令“我”难忘④母亲忙碌辛劳的身影也在“我”的记忆中挥之不去【解析】【答案】, “光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚“凉下去沉郁下去”写出了随希望一点点破灭“我”的内心越来越惆怅【解析】【答案】这位母亲既有对孩子的疏忽又有对孩子发自内心的关爱母亲用话语敷衍孩子最终没有遵守承诺是她对孩子感受的疏忽但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊惶失措并且道歉又体现了她对孩子的关爱【解析】6.文史知识填空1.隶书形成于________晩期通行于________2.《景阳冈》选自我国古典名著《________》其作者是________ 书中的“及时雨”是________ “行者”是________3.《两茎灯草》选自________代________的《儒林外史》本书所用的手法是________ 4.埃及最大的金字塔是________ 它建于公元前________年左右5.《田忌赛马》是根据________所著的《史记》中的相关内容改写的这部书是我国第一部________ 被鲁迅称为“________ ________”【答案】战国, 两汉, 水浒传, 施耐庵, 宋江, 武松, 清, 吴敬梓, 讽刺, 胡夫金字塔, 2700, 司马迁, 纪传体史书, 史家之绝唱, 无韵之《离骚》【解析】此题考查文学常识1.隶书形成于战国晚期通行于两汉它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔象形意味已完全消失笔画简化书写方便汉字的点、横、撇、捺等基本笔画已经形成成为汉字发展史上古今文字的分水岭2.《景阳冈》选自我国古典名著《水浒传》作者是施耐庵《水浒传》是四大名著之一是一部描写农民起义的长篇小说讲述了宋江等108人的英雄事迹书中侠肝义胆、敢报天下不平的梁山好汉最引人注目如仗义疏财的及时雨宋江勇敢的行者武松倒拔杨柳的花和尚鲁智深等都给我们留下了深刻的印象3.《两茎灯草》记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草伸着两根指头不断气直到赵氏挑掉了一茎才一命呜呼的故事刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象通过阅读与查阅资料可知《两茎灯草》选自吴敬梓的《儒林外史》运用了夸张的写作手法采用这种手法突出地表现了严监生吝啬的性格特点具有强烈讽刺意味4.世界上最大的金字塔是埃及的胡夫金字塔建于公元前2700年左右5.西汉司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史为史学和文学名著鲁迅称这部书是“史家之绝唱无韵之《离骚》”7.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】8.我想查找体现汉字特点的对联、故事等可以采用查阅图书和网络搜索等方法________(判断对错)【答案】√【解析】我们在查找资料时可根据所查资料的特点查阅相关的图书资料或上网通过“百度”等搜索引擎进行搜索相关的资料同时对于搜集到的资料要注意整理与分类9.(1)在文中找出下列词语的反义词赞成﹣﹣________ 谦虚﹣﹣________ 分裂﹣﹣________9.(2)照样子写词语窃窃私语纷纷议论________不慌不忙自作自受________9.(3)文章题目“尾巴”具体指________ 用“________”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子9.(4)“同学们听了恍然大悟‘老师你的意见我们知道了’”老师的意见是什么?请用概括的话写下来________【答案】反对, 骄傲, 团结【解析】考查了在文中找反义词的能力在理解所给词语的基础上完成赞成对别人的主张或行为表示同意反义词可为文中的反对谦虚指虚心不夸大自己的能力或价值没有虚夸或自负反义词可为文中的骄傲分裂将整个事物或整体分开反义词为分裂【答案】津津有味滔滔不绝, 不闻不问自言自语【解析】考查了仿写词语的能力“窃窃私语、纷纷议论”为AABC结构的词语如津津有味、滔滔不绝“不慌不忙、自作自受”为ABAC结构的词语如不闻不问、自言自语【答案】以前的错事,【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读第一自然段可知大家抓住雷鸣以前的缺点不放第二自然段老师讲的故事中小青蛙怕龙王追究我在蝌蚪时候的事由此可知这里的“尾巴”借指以前的错事而雷鸣以前的错事是有的同学说他以前过分骄傲自私有的同学说他以前不团结同学不肯帮助同学有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……【答案】不必过分追究别人过去做的错事应该给予他改过自新的机会用新的眼光看待他【解析】考查了学生的阅读理解能力可结合老师讲的故事理解在这个故事中小青蛙怕龙王追究我在蝌蚪时候的事而此时青蛙已没有尾巴了如果追究就没有意义了所以老师的意见是不必过分追究别人过去做的错事应该给予他改过自新的机会用新的眼光看待他10.《惠崇春江晚景》是________为________的画作《________》所写的一首________诗画面景物有动有静静的景物有________、________、________、________、________ 动的景物有________、________ 诗人从这些景物中感受到________来了表达了诗人________的思想感情【答案】苏轼, 惠崇, 春江晚景, 题画, 竹子, 桃花, 蒌蒿, 芦芽, 江, 鸭子, 河豚, 春天, 热爱春天热爱大自然【解析】二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)下面说法错误的一项是()11.(2)下列说法错误的一项是()11.(3)很多人对“读城——探秘北京中轴线”这个展览很感兴趣请你综合上述材料写出人们感兴趣的两个理由________________11.(4)按要求完成以下两个人物任务一为了让同学们感受北京中轴线东西两侧建筑对称的布局特点学校可能会让他们去的地方是________和________任务二根据上述材料及自己的积累你最想重点参观(材料四)中提到的哪一处遗产点?请具体介绍一下这处遗产点(人民英雄纪念碑除外)遗产点 ________介绍 ________A. 正阳门、永定门都坐落在北京中轴线上B. 鼓楼在景山北面钟楼在安定门的北面C. 北京大兴国机场坐落在中轴线南延长线上【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】(3)①北京中轴线是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线由此形成了北京东西对称的独特的壮美秩序②北京中轴线, 上有多处确定申遗的遗产点体现了中华传统文化的深刻内涵【解析】【答案】(4)故宫天安门故宫故言也叫故宫博物院是明清两代的皇家宫殿也是我国现存的规模最大、保存最为完整的古代宫殿建筑群有六百年历史了故宫占地七十二万平方米共有宫殿七十多座、房屋九千多间故宫标志着我国悠久的文化传统显示着六百年前匠师们在建筑上的卓越成就【解析】。
最新部编人教版语文六年级下册第三单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第三单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(53分)一、看拼音,写词语。
(5分)1).我pái huái()在林间的小路上,一棵 kū wěi()的小草引起了我的注意。
2).想到过去的时光里,我yì wú suǒ huò(),我不禁tóu cén cén()lèi shān shān()了。
二、给下面词语中的加点字注音。
(4分)挪.移()涔.涔()凝.然()徘徊.()吓唬.()耽.搁()缥缈.()惆.怅()3.选词填空。
(4分)明亮明媚1).晚上,我们在()的灯光下复习功课。
2).昨天阳光(),雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3).大雨后的彩虹是五彩缤纷的,可惜一会儿就会()。
4).时光会在不知不觉中悄悄(),浪费时光就等于浪费生命。
四、火眼金睛,辨字组词。
(6分)眉()叨()绊()媚()刀()拌()耽()柔()差()枕()揉()搓()五、查字典填空。
(4分)1).“鼎”字的部首是____,第六笔的名称是_____,“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③锅;④正当;⑤古代王权象征,为国家宝器。
在成语“一言九鼎”中应选第()种解释。
2).“匪”用音序查字法应先查大写字母____,再查音节____,部首是_____,“匪”字是_______结构,可组词:_______。
六、按要求写句子。
(8分)1).洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(仿写表示时间流逝的句子)2).走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)3).陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。
(改为双重否定句)4).溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。
人教版六年级语文上册 第三单元测试卷
第三单元测试卷一、积累与运用。
(44分)1.根据语境写词语。
(8分)(1)jiēkāi(揭开)火星神秘的面纱,科学家们发现,火星很gān zào(干燥),上面没有cíchǎng(磁场),大气中也没有臭氧层,不能dǐ yù(抵御)紫外线。
(2)wēi fēnɡlǐn lǐn(威风凛凛)的将军上台了,只见他手持tiěɡùn(铁棍),猛地一duòjiǎo(跺脚),大喝一声,跳起来,一下子就把贼人打pā xià(趴下)了。
2.选择题。
(12分)(1)下列加点字注音无误的一组是(D)A.卡.住(kǎ)金箍.棒(kū)正.月(zhēnɡ)风靡.全班(mǐ)B.俨.然(yǎn) 矗.立(chù) 别出心裁.(zhāi) 叱咤.风云(chà)C.挨揍.(zòu) 琉.璃(liú) 额枋.(fánɡ) 沧海一粟.(sù)D.盔.甲(kuī) 豁.口(huō) 叉.腿(chǎ) 一哄.而散(hònɡ)(2)下列词语书写全部正确的一组是(C)A.颓然疙瘩大步留星B.拍摄培养技高一酬C.雕刻沮丧心满意足D.陨石班点曝露无疑(3)“只要有一个人做了一件新鲜..玩意,大家看了有趣,很快就能风靡全班,以至全校”,下列加点词与句中“新鲜”一词意思相同的一项是(A)A.电脑在大城市里已经普及,但在极偏远地区还是个新鲜..事物。
B.雨后,竹林的空气很新鲜..。
C.妈妈从早市上买了新鲜..的水果和蔬菜。
D.妈妈给乐乐买了一个刚出炉的新鲜..面包。
(4)下列句中加点词语运用合适的一项是(B)A.大家上课时非常专心,一个个虎视眈眈....地看着黑板。
B.课间操时间到了,同学们井然有序....地进入操场。
C.王老师在讲台上全神贯注、念念有词....地讲课。
D.李明在班会上忘乎所以....地分享了他的读书方法,我们听了很受启发。
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人教版六年级语文三单元测试题
(一)
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做
司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死
就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿
毛还轻张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.给缺标点的地方加上标点。
(4分)
2.这段话的中心句是____________________________________。
(1分)
3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是_________、_________。
(2分)
4.把画“ ”的句子改成因果关系的句子。
(1分)
5.读了这段话,我懂得了:
____________________________________。
(2分)
6.毛泽东引用的___________________________这句话,是出白
_________朝的_________、_________,他所著的《_________》是优
秀的史学和文学作品。
他受到当时严厉的刑法之后,忍辱负重,写出
了这个史学巨著。
(4分)
(二)李大钊坚信共产主义
1927年4月6日清晨,李大钊不幸落入奉系军阀张作霖的魔掌。
他被捕后,遭受敌人的严刑拷打,坚贞不屈。
教育界名流、学者和广
大学生得知后都纷纷想方设法营救他,北方铁路工人还组织了劫狱队,准备劫狱。
李大钊在狱中分析了当时各方面的情况,认为营救不可能成功。
于是秘密通过相关方面。
劝阻革命同志说:“我个人为革命为党而牺
牲,是光荣而理应的,但已经是党的损失,已经是我的罪过,我不能
再要同志们冒险,而来耗费革命力量,现在你们理应保存我们的力量!”在狱中,他继续领导党的工作,大力宣传共产主义。
1927年4月28日上午10点,敌人把李大钊等20位革命志士带到一处秘密的“特别法庭”,突然宣判他们死刑。
敌人因为害怕社会舆
论的压力,宣判是偷偷摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆实行的。
下午两点钟左右,军阀张作霖的士兵全副武装,分乘几辆汽车,
把20名革命者押送到北京西郊民巷京师看守所后院的绞刑架下,实行
秘密杀害。
从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们,面对敌人的迫害,
个个昂首挺胸、面不改色。
李大钊脸带鄙视敌人的怒容,第一个走上
了绞刑台。
他那视死如归的大无畏革命精神,使刽子手们惊恐万状、
目瞪口呆。
就在这时,李大钊忽然转过身来,发表了他那举世闻名的
最后一次演说:“你们好像热锅里的游鱼一样,还想昏头晕脑地来演
丑戏。
”“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我
们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!我们深信,共产
主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利!”
1.按要求摘抄文中的四字词语。
(4分)
(1)描写李大钊品质、神态的:_________、_________、
_________、_________
(2)描写敌人神态、动作的:_________、_________、_________、_________
2.用“_________”画出最使你感动的地方,并谈谈为什么使你感动。
(2分)
3.通过上下文,解释句子的含义。
(3分)
“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义!我们已经培养了很多同志,如同红花的种子,撒遍各地!”。