高一政治政治权利和义务

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1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

1.2政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

③意义
选举权和被选举权是── 公民基本的民主权利
公民参与国家管理的基础和标志
(2)政治自由
(法律允许的范围内行使)
①内容: 言论、出版、集会、结社、游行、示威
的自由。
②意义: 是人民行使当家作主权利的重要方式,
是社会主义民主的具体表现。
③要求: 公民只能在法律的范围内行使政治自由

政治自由
言论自由 出版自由 结社自由
1.2政治权利与义务: 参与政治生活的基础和准则
人民
是国家的主人Biblioteka 国家权力来源于人民
依法行使政治权利 法定的、神圣的、 不可非法剥夺的 公民参与政治生 活的基础和准则
履行政治性义务 法定的、庄严的、 不容推卸的
一、神圣的权利
1.公民的政治权利和自由 含义:公民依法参与国 家政治生活、管理国家 事务和社会事务、表达 意愿的权利和自由。
选举权和被选举权
政治自由
监督权
(1)选举权和被选举权
①含义
• 公民依法享有的选举国家权力机关代表的 权利,是公民的选举权; • 公民被选为国家权力机关代表的权利,是 公民的被选举权.
选举或被选举的只是“国家 权力机关代表即人大代表”
判断: 下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)我班班干部的选举 (2)镇长的选举 (3)市人大代表的选举 (4)职工代表大会代表的选举 (5)居委会、村委会的选举
课堂小结
公 民 的 政 治 权 利 和 义 务
1.公民的政治 权利和自由 (1)含义
选举权和被选举权 (2)内容
政治自由
监督权
2.公民的政治性义务 3.公民参与 政治生活应 遵循的基本 原则
(1)坚持公民在法律面前一律 平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益和国家利益 相结合的原则

高一政治 劳动者的权利和义务

高一政治 劳动者的权利和义务
第 一 部 分 经济常识 考点
劳动者的权利和义务

1.劳动者的主人翁地位是由劳动者享有的
与劳动者履行的
构成。在社
会主义制度下,劳动者的权利和义务是
,任何权利的实现总是以义务的履行为条件。
基本权利 统一的
基本义务

2. 我 国 劳 动 者 依 法 享 有 的 主 要 权 利 有 :
平等就业 的 权 利 ; 休 息 、 休 假 的 权 利 ; 获 得
维护权益的基础是
()

A.依法签订劳动合同
D

B.保障劳动者主人翁地位

C.建立和谐的劳动关系

D.自觉履行劳动者的义务

D项符合教材基本理论。依法签订合同是维护劳动者权益的重要依据。劳动者享有
解析 的 各 项 权 利 是 保 障 劳 动 者 主 人 翁 地 位 的 前 提 。 建 立 和 谐 的 劳 动 关 系 是 和 谐 社 会 的 客 观 要 求 。

C.政府鼓励高校毕业生自主创业
C

D.选择职业只能根据个人兴趣专长


题干强调了国家对大学生自主创业的扶持,行为主体是国家,因此可以排除A项;
B项不符合题意;D项是错误的。
解析

2 . ( 0 9 ·江 苏 ) 实 现 和 维 护 劳 动 者 权 益 是 社 会 主 义 制 度 的 本 质 要 求 。 劳 动 者 获 得 权 利 、
均GDP超过3000美元时,就有可能进入以居民
购买力充分释放、消费升级拉动经济增长为特B征
的快速发展期。2008年我国人均GDP达到
3312.6美元。为了有助于实现居民购买力的释放,

政治权利与义务:参与政治生活的准则1

政治权利与义务:参与政治生活的准则1

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子,自己の锦茵格格都十七咯,也不见她能有这番不俗の表现。第壹卷 第319章 天平与八福晋の斗智斗勇,既让他见识咯水清の聪明才智,又 洗刷咯她の冤情,此外还有壹各更重要效果,那就是让他开始对水清产生咯强烈の求知欲望,他格外迫切地想要知道,他の侧福晋究竟还有好些 是他所不咯解,所不知道の另壹面。原本他就深谙察言观色之道,虽然水清从来不会刻意争宠,从来都是能躲就躲地离他远远の,但是在塞外余 下壹各月时间里の朝夕相处之中,他发觉水清确实是壹各与世无争、恪守妇道之人。后来他们回到咯京城,重新回归平淡无奇の王府生活。但是 在这平淡无奇の壹年当中,他对她の观察仍在继续。虽然他与她接触の机会不多,但是他有足够多の耳目,水清の壹举壹动都逃不过他の“眼 睛”。以前他总是误解她、诬陷她、那是因为他根本就不喜欢她,从来都不关心她,因而壹点儿也不想咯解她。现在,他壹样还是不喜欢她,也 不想关心她,但是他想咯解她,他想知道这各迷壹样の诸人,究竟是壹各啥啊样の人。她还会有好些の惊讶在等待着他。面对他自己亲眼所见, 以及耳目们の如实汇报,他终于咯解到,这各聪明过人の侧福晋,不但是壹各与世无争、恪守妇道之人,更是壹各淡泊名利、心地善良之人。这 各重大发现令他很是欣慰。他就像壹各探宝者,面对水清这各巨大宝藏,壹开始只是碰巧挖到壹件叫做“聪明才智”の宝贝,后来有意识地挖掘 出来壹件叫做“与世无争”の宝贝,再后来千方百计地挖出来更多の宝贝,竟是越挖越多,越来越挖不完。那些宝贝们形态各异,千姿百态,不 壹而足,但是它们都有壹各名字,那就是“美德”。直到现在他才终于发现,他娶到手の,竟然是壹各无底洞般の聚宝盆,是壹件无价之宝。慢 慢地,他不再对她总是苛责。只是这各“不再苛责”仅仅出于他の正义感,而非他の爱情观。此时,面对淑清の发难,他虽然不再会随着淑清人 云亦云地壹口咬定水清主仆两人居心不良、心怀叵测,可是望着淑清那楚楚可怜、令人怜惜の模样,他悄悄地别过咯头去,因为他实在是不忍心 看到那双美丽の眼睛被泪水浸泡。虽然他是壹各铁面无私、铁腕手段之人,可是他也有软肋,那就是诸人の眼泪。特别是现在,养育咯十八年の 锦茵格格就这么壹抬花轿地被抬走咯,淑清の心情该有多么の难过。因此他の心理天平开始有点儿不自觉地偏向咯淑清:“这件事情,嗯,吟雪 那各奴才确实过分,壹各奴才竟敢对主子这么不敬。”他の本意是想避重就轻,将这件事情寻到吟雪の头上,只当是抹咯稀泥咯事。可是淑清对 他の这各处置法子根本不能接受:“爷!吟雪不过是各奴才,她哪儿能有这么大胆子,肯定是受人指使の。爷,您可要给妾身做主啊!”第壹卷 第320章 会审淑清没有指名道姓,但是他当然知道,她这是将矛头直接指向咯水清。吟雪是水清の奴才,所谓の“受人指使”不是受水清指使还 能是受谁の指使?可是,水清陷害锦茵格格能达到啥啊目の,又能得到啥啊好处?他既不宠她,她也不争宠,在得天独厚の将近半年时间の塞外 朝夕相处中,她都没有争过宠,怎么今天壹定要借锦茵格格大喜の日子如此高调地下手?还是在众目睽睽之下,生怕别人不知道?而且锦茵是王 府里唯壹の格格,对于已经有咯三各小格の王爷来讲,这唯壹の格格在他心目中の份量有多重,整各王府上下,谁人不知,谁人不晓?依照她那 么聪明の壹各人,哪里会使用这么拙劣の伎俩?就算是真想要动啥啊歪心思,壹是不会拖这么长の时间,嫁进王府都两年多咯,两各人の误会、 误解也都产生那么多咯,她都不动歪心思,那她在放啥啊长线等着钓啥啊大鱼呢?二是不会选择这种“抛头露面”の方式,越是精明之人才越是 会当面和和气气,背地里算盘珠子打得又精又准。就好比排字琦。最最重要の壹点,真若水清动咯与淑清较量の心思,不用壹各回合淑清就得即 刻败下阵来。这正是,谁の诸人谁清楚。虽然他不再对水清有偏见,但是他对水清也没有感情;而他对淑清既没有偏见,又有深厚の感情。为咯 让淑清心平气顺,被逼无奈の他只好来咯壹各三头对质、四堂会审。刑讯大堂就设在咯霞光苑の前厅。排字琦、淑清、吟雪三位案件当事人,悉 数到场,吟雪の主子--水清壹并列席。王爷作为主审官、排字琦作为证人,在主位就坐;淑清作为原告,水清作为有利害关系の第三人,壹左 壹右分坐两侧。吟雪作为被告跪在厅堂当中,接受庭堂聆讯。等人员全部到齐,王爷率先开口:“吟雪,当着这些主子の面,你先说说,刚才到 底是怎么壹回事,据实说来,若有半各字の假话,爷决不轻饶。”后院是排字琦の管辖范围,当她得知淑清去咯爷の书院后,正发愁怎么接这各 烫手の山芋呢,哪里想到爷居然亲自主审这件事情。虽然庆幸不用去趟这两各人の浑水,可是她又有些不解起来:现在朝堂上风声鹤唳,爷又忙 着审讯托合齐の案子,怎么会有闲功夫管起诸人之间の争风吃醋来咯?听完吟雪の陈述,排字琦这才恍然大悟,原来淑清是因为这件事情和天仙 妹妹结下の梁子!事发当时,排字琦不在现场,等她赶回来の时候,淑清已经对吟雪怒骂半天咯。那时候她还奇怪,水清妹妹壹直都是两耳不闻 窗外事の人,怎么会使这么下三滥の手段呢。吟雪の说法确实合情合理,没有任何把柄和破绽,也符合水清壹贯の为人处事风格。但是淑

政治权利与义务:参与政治生活的准则

政治权利与义务:参与政治生活的准则

人人生而平等。因此,我 国公民人人都享有选举权 和被选举权。你同意这个 观点吗?为什么?
选举权和被选举权包括三个方面内容:
1、公民有权按照自己意愿选举人大代表 2、公民有被选举为人大代表的权利 3、公民可依照法定程序罢免不称职的人大代表
注意:
1、公民的选举权即选举人大代表的权利,公民的被 选举权即被选为人大代表的权利。现实生活中企事业 单位选举单位领导人,政府部门选举领导人不属于选 举权。 2、我国一些国家领导人由全国人大代表选举产生, 但此选举国家领导人的权利并非在行使选举权,选举 国家权力机关代表的权利,才是公民的选举权。
一、生活中的政治权利和义务
公民行使政治权利
公民在投票
各地成立犯罪 举报中心
公民履行政治义务
适龄青年应征入伍
奥运健儿为国争光
游行示威
监督权
选举权 统一团结
服兵役义务
荣誉
二、神圣的权利 庄严的义务
公民政治生活的全部内 容,是以依法行使政治 权利、履行政治性义务 为基础和准则的。公民 的权利是法定的、神圣 的、不可非法剥夺的; 公民的义务也是法定的、 庄严的、不容推卸的。
维护国家安全、荣誉和利益-公民爱国 主义精神的具体体现 服兵役和参加民兵组织-公民光荣的义务
公民的政治性权利
• 选举权和被选举权 • 政治自由 • 监督权
选举权和被选举权--是公民基本的民主 权利,是公民参与国家管理的基础和标志 政治 权利 和自 由 政治自由——包括言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由。这是人民 行使当家作主权利的重要方式,是社 会主义民主的具体表现。 监督权——包括批评权、建议权、 检举权、申诉权和控告权。
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新高一政治必修一必背知识点

新高一政治必修一必背知识点

新高一政治必修一必背知识点
1. 政治权利和义务:参与政治生活的准则。

包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等政治权利,以及维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律等政治义务。

2. 国家的定义和特征。

国家是具有统一的政治权力、独立的国土和人民,在一定范围内实行统一的政治制度的社会组织。

国家主权性是国家成立的前提,包括内部主权和外部主权。

国家的独立性是指国家在外部没有受其他国家的控制和支配。

国家的统一性是指在国家内部实行统一的政治制度和法律制度。

3. 公民的权利和义务。

公民的基本权利包括人身自由、言论、出版、集会、结社、游行、示威等权利,同时公民也必须履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。

4. 政府的职能和责任。

政府的基本职能包括保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务等,同时政府也必须对人民负责、依法行政。

5. 公民的政治参与。

公民可以通过选举、投票、参与听证会等方式参与政治决策、民主管理和民主监督。

同时,公民也应该提高自身素质和能力,理性参与政治生活。

以上知识点需要学生重点掌握,并能够在实际生活中运用。

同时,还需要了解一些相关的法律知识和时事政治。

建议学生在学习过程中多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。

高一必修一政治知识点总结

高一必修一政治知识点总结

高一必修一政治知识点总结政治权利与义务:政治权利与自由:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

这包括选举权和被选举权(基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志)、政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威)以及监督权(批评、建议、申诉、控告、检举)。

政治义务:公民有维护国家统一和民族团结的义务,这是国家顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

此外,公民还必须遵守宪法和法律,这是党的主张和人民意志相统一的体现,也是公民的根本行为准则。

经济生活:生产与消费的关系:生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。

消费则是生产的目的,使生产得以真正完成,同时所形成的新的需要,对生产的调节和升级起着导向作用。

消费也是生产的动力,一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。

此外,消费还为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

如何大力发展生产力:全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展;坚持党的领导,坚持发展是硬道理的战略思想,牢牢扭住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质;加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

国有经济的地位:国有经济是我国国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

这种主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。

货币与信用工具:货币流通规律:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比。

纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号,其发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩。

1.2政治权利和义务:参与政治生活的基础全面版

1.2政治权利和义务:参与政治生活的基础全面版

1.2 政治权利和义务:参与政治生活的基础★新课标要求(一)知识目标1.明确我国公民的政治权利和义务。

.明确我国公民的政治权利和义务。

2.知道公民参与政治生活必须遵循的原则。

.知道公民参与政治生活必须遵循的原则。

3.了解权利与义务的对立统一关系。

.了解权利与义务的对立统一关系。

4.提高自己依法履行义务的意识,培养自己的“国家意识”。

(二)能力目标从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。

从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。

通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。

★教学重点理解公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。

理解公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。

★教学难点理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。

理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。

★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议本框题涉及的概念、原理较多,知识容量较大,学生理解起来有比较大的难度,建议用2课时时间学习。

课时时间学习。

★教学过程(一)引入新课教师活动:指导学生回顾上一节学习内容,提出问题:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利?家,公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利?(二)进行新课一、一、 神圣的权利神圣的权利 庄严的义务庄严的义务1、公民的政治权利和自由、公民的政治权利和自由教师活动:指导学生仔细阅读第8-9页,同时提出问题:什么是政治权利和自由?包括哪些内容?哪些内容?(1)、含义、含义公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

课件18:1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础

课件18:1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础

1.在中国旅游的美国人TOM 中国公民
2.初中生小王 年满18周岁
3.因贪污罪判处有期徒刑10年,并被剥夺政治权利3年刚刑满
释放的李四
没有被依法剥夺政治权利
(2)政治自由 ①内容: 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第 10 页
言论 自由
通过语言表达观点
出版 自由
以出版物形式表达
结社 自由 组织、参加某社团
公民的权利 法定的、神圣的、不可非法剥夺的
权力与权利
第4 页
权力:政治上的强制力量, 或职责范围内的支配力量。
权利:指的是宪法和法律确认 并赋予公民享有的某种权益。
权力 ▪在我国,一切权力属于人民, 国家权力来源于人民 ▪人大、政府、司法机关等国 家机构行使的是权力
权利 ▪公民、人大代表等个体 行使的是权利。
第一课 生活在人民当家作主的国家 第2课时
第1 页
政治权利与义务:参与政治生活的基础
小张的朋友圈 探究:你认同小张的这一说法吗?
第2 页
春节竟然不让放鞭炮,这 简直是限制公民的权利和 自由,我爱在哪儿放就在 哪儿放!
第3 页
一、神圣的权利 庄严的义务
1.含义
公民依法参与国家政治生活、管理国 家事务和 社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民 的政治权利和自由。
2.内容
第5 页
(1)选举权和被选举权 (2)政治自由 (3)监督权
(1) 选举权和被选举权
选举权
选举
第6 页
注意:选举或被选举的只是“国 家权力机关代表即人大代表”
①含义
选举权:公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。 被选举权:公民被选为国家权力机关代表的权利。

高考政治知识点我国公民的权利和义务

高考政治知识点我国公民的权利和义务

高考政治知识点:我国公民的权利和义务
一、我国公民享有的政治权利
(1)选举权与被选举权
①含义
②地位:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志.
(2)政治自由
我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

”(3)监督权
公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。

二、我国公民必须履行的政治性义务
(1)维护国家统一和民族团结;
国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

(2)遵守宪法和法律;
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。

(3)维护国家安全、荣誉和利益;
维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证。

(4)服兵役和参加民兵组织。

三、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
公民参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则;
平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

(2)坚持权利与义务统一的原则;
在我国,公民的权利与义务的关系是什么?P10如何坚持权利与义务相统一原则?P11 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

我国公民参与政治生活的主要内容:
(1)行使政治权利,履行政治性义务。

(2)参与社会公共管理活动。

(3)参与社会主义民主政治建设。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

人教版高一政治必修二课件:政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

人教版高一政治必修二课件:政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

举报马加爵的摩的司机陈贤壮接受奖金
1、标在志我的国是既( 是B 公) 民基本权利,又是公民参与国家管理重要
A、生存权和劳动权 B、选举权与被选举权 C、言论、集会、结社等自由权利 D、对国家机关及工作人员的监督权 2、电话用户邓成和因查询41.65元长途电话费,先被营业
员无端指责பைடு நூலகம்后又被包头市邮电局推上被告席。他不服判 决,经过长达两年的上访,最终胜诉。这种上访行为属于
普法走进校园
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
3.维护国家安全、荣誉和利益
重要性
维护国家安全、荣誉和利益,是实现 国家富强、民族振兴的重要保证,是 公民爱国主义精神的具体体现。
2、政治自由(依照法律规定进行)
政治自由
含义
言论自由 通过语言表达意思
出版自由 结社自由 集会自由
以出版物形式表达 法定程序、持续性 聚集在一定场所
游行自由 列队行进表达 示威自由 以集会、游行、静坐
等方式表达
议一议:以下两种观点有道理吗?为什么?
观点一:自由就是想干什么就干什么. 观点二:自由是做法律所许可的一切事情的权利.
中华儿 女多奇 志不 爱红装 爱武装
人教版高 一政治 必修二 课件:1 .2政治 权利与 义务: 参与政 治生活 的基础 和准则 2 (共2 2张PPT )
二、参与政治生活
把握基本原则
1.坚持公民在法律面前一律平等的原则
(1).这一原则法律依据: (2).这一原则在现实生活中主要表现为:

高考政治 考点一遍过 考点19 我国公民的权利和义务(含解析)

    高考政治 考点一遍过 考点19 我国公民的权利和义务(含解析)

——————————教育资源共享步入知识海洋————————考点19 我国公民的权利和义务(一)我国公民享有的政治权利和自由1.我国公民政治生活的基础我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。

2.我国公民享有的政治权利和自由公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。

我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定。

3.选举权和被选举权(1)法定条件:我国宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

(2)内容:我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。

(3)地位:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

4.人民、选民、公民的区别(1)内涵不同人民是泛指一切对社会进步和发展起推动作用的阶级、阶层和社会集团的成员的总称。

人民是国家的主人,在国家和社会中居主人翁地位。

我国《宪法》第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”选民是指依法享有选举权的公民。

我国《选举法》第三条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住年限,都有选举权和被选举权。

凡是具备我国法律所规定的资格要求,都是中国选民。

但依法被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。

”在我国,选举权和被选举权是统一的,但在个别情况下,二者是可以分离的,即我国《刑法》所规定的受到刑法主刑(拘役、管制、有期徒刑)处罚的犯罪分子,在依法不被剥夺政治权利的情况下依然享有选举权,但不享有被选举权。

公民是指具有一国国籍并依法享有一定权利和履行一定义务的人。

我国《宪法》第三十三条第一款规定:“凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

【探究三】
观点一:没有无义务的权利,也没 有无权利的义务。 观点二:权利与义务是完全对等的。
你认为这两种观点是否相同?说说你 的理由。
观点一:没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
观点二:权利与义务是完全对等的。
(1)这两个观点不同。 (2)观点一揭示出权利与义务是辩证统一、不可分离 的关系,即公民在法律上既是权利的主体,又是义务 的主体,权利的实现需要义务的履行,义务的履行要 确保权利的实现。这一观点是正确的。 (3)观点二是错误的。权利即公民依法行使的权力和 享受的利益,义务是公民依法应尽的责任,二者是有 区别的。虽然两者在法律上是相对应的,但并不意味 着二者在生活中是完全对等的。
5. 以下对“中华人民共和国公民在法律面前一律 平等”原则的理解,错误的是( ) A.一切公民都平等地享有宪法和法律规定的权利 B.一切公民都平等地履行宪法和法律规定的义务 C.一切公民在立法、执法和守法上一律平等 D.任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁
观点一:政治自由就是人 们能够无拘无束,想干什么 就干什么。 观点二:政治自由是做法 律所许可的一切事情的权利。
观点一是错误的,观点二是正确的。 (1)政治自由是人民参与国家政治生活,表 达自己意愿,行使当家作主权利的重要方式,是人 民当家作主的具体表现。我国公民享有广泛的政 治权利和自由。 (2)政治自由并不意味着不受任何约束,想 干什么就干什么。世界上没有脱离法律的绝对的 政治自由,法律是政治自由的体现和保障,政治 自由与法律是对立统一的。因此,公民必须在法 律的范围内行使政治自由,只要不超出法律所许 可的范围,就不受任何非法干预。
神圣的权利 庄严的义务 1.公民政治生活的基础和准则是什么?
依法行使政治权利,履行政治义务

政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

课堂回顾
政治权利与义务: 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 一、公民享有的政治权利和自由 1、 2、 3、 、 、 、 二、公民必须履行的政治性义务 1、 2、 3、 4、 、 、 、 、 三、公民参与政治生活要坚持的基本原则 1、 2、 3、 、 、 、
情境导入----全国县乡人大代表换届选举 情境导入 全国县乡人大代表换届选举
在目前已经依法选出新一届县乡两级人大代表 19个省区市中 个省区市中, 的19个省区市中,上海市运用信息化手段进行选 民登记, 民登记,广东省组织了所有正式代表候选人与选 民见面, 民见面,深圳市专门为流动人口分配代表名 一系列扎实有效的举措, 额……一系列扎实有效的举措,为这场生动的民 一系列扎实有效的举措 主实践奠定了坚实的基础。 主实践奠定了坚实的基础。 据了解,广州市1687个县级人大代表选区、 据了解,广州市1687个县级人大代表选区、 1687个县级人大代表选区 1360个镇级人大代表选区全部开展了与选民见面 1360个镇级人大代表选区全部开展了与选民见面 活动,4536名县级人大代表候选人 4314名镇级 名县级人大代表候选人、 活动,4536名县级人大代表候选人、4314名镇级 人大代表候选人全部参加了见面, 人大代表候选人全部参加了见面,实现了选区 100%开展见面活动 代表候选人100%参加见面。 开展见面活动, 100%参加见面 100%开展见面活动,代表候选人100%参加见面。
情境导入----全国县乡人大代表换届选举 情境导入 全国县乡人大代表换届选举
滨州日报《 滨州日报《充分发扬民主 依法搞好县乡人大代表换 届选举》选摘( 届选举》选摘(2011年11月14日) 年 月 日 如何进行选民登记? 问:如何进行选民登记?如何解决流动人口参选的 问题? 问题? 选民登记按选区进行, 答:选民登记按选区进行,经登记确认的选民资格 长期有效。选民登记有两种方式: 长期有效。选民登记有两种方式:一是选举委员会派 工作人员到选民住所或工作单位进行登记; 工作人员到选民住所或工作单位进行登记;二是选民 自己持有效证件主动到选举委员会设立的工作机构进 行登记。选民名单应在选举日的20 20日以前由选举委员 行登记。选民名单应在选举日的20日以前由选举委员 会公布。选民对公布的选民名单有不同意见的, 会公布。选民对公布的选民名单有不同意见的,可以 在名单公布之日起5日内向选举委员会提出申诉。 在名单公布之日起5日内向选举委员会提出申诉。

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

一国两制,和平统一的底线:
1、如果出现台湾被以任何名 义从中国分割出去的重大事 变;
2、如果出现外国侵占台湾;
3、如果台湾当局无限期地拒 绝通过谈判和平解决两岸统 一问题。
维护国家荣誉
(不定项)在国外旅游,国人可以看到许多 中文标牌.有一类中文指示我们中国人感 到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大声
①内容:是指公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由
②意义:人民行使政治自由,参与国家生活, 充分表达意愿,是人民行使当家作主 权利的重要方式,是社会主义民主的 具体表现
③理解自由与法律的关系:P9探究
教材第9页:
观点一是错误的,观点二是正确的。 自由,并不意味着可以不受任何约束,想 干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也 不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由,法 律是自由的体现和保障,自由与法律是对立统 一的。
AB 喧哗”等。这告诫我们( )
A、公民要自觉维护国家的荣誉
B、公民要有国家主人翁意识,维护自己 人格和国格
C、公民要维护国家安全
D、公民要自觉维护国家利益的义务
坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则
坚持个人利 益、集体利 坚持公民 益和国家利 权利和义 益相结合的 务相一致 原则 的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
族团结的义务。 图6 反映了我国公民履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务。
(一)生活中的政治权利和义务 P8“探究与共享”
(2)归纳我国公民的政治权利和义务,并 简要说明公民的政治权利和义务与政治生活 的关系。
①选举权与被选举权 政治 ②政治自由 权利 ③监督权
①维护国家统一和民族团结 政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益

高一政治人教版政治权利与义务教案ppt

高一政治人教版政治权利与义务教案ppt
2023
高一政治人教版政治 权利与义务教案
汇报人:可编辑
2023-12-27
REPORTING
2023
目录
• 课程介绍 • 政治权利与义务的基本概念 • 政治权利的实现途径 • 政治义务的履行方式 • 政治权利与义务的实践案例
2023
PART 01
课程介绍
REPORTING
课程目标
理解政治权利与义务 的基本概念和内涵
2023
PART 04
政治义务的履行方式
REPORTING
遵守宪法和法律
遵守宪法
公民应严格遵守国家的宪法,尊重和 维护宪法的权威,不得违反宪法的规 定。
遵守法律
公民应遵守国家的法律法规,不得违 法犯罪,维护社会的公共利益。
维护国家安全与稳定
维护国家安全
公民应积极维护国家的安全和稳定,防止和打击危害国家安全的行为。
培养学生对政治权利 与义务的正确认识和 态度
掌握政治权利与义务 的关系及其在现实生 活中的体现
课程大纲
01
02
03
04
政治权利与义务的定义和分类
政治权利与义务的关系及其相 互影响
政治权利与义务在现实生活中 的体现和运用
政治权利与义务的保障机制和 实现途径
2023
PART 02
政治权利与义务的基本概 念
与。
公民履行政治义务的案例分析
要点一
公民履行政治义务的案例
要点二
分析
例如,某公司员工按照国家法律规定纳税;某市民遵守交 通规则,不闯红灯等。这些案例说明了公民必须履行自己 的政治义务,维护社会秩序和公共利益。
这些案例强调了公民履行政治义务的必要性,只有通过履 行义务,才能维护整个社会的正常运转。同时,这些案例 也说明了公民的政治义务是多种多样的,不仅包括法律规 定的义务,还包括道德义务等。

高中政治第一单元公民的政治生活第一课课时2政治权利与义务:参与政治生活的基础讲义

高中政治第一单元公民的政治生活第一课课时2政治权利与义务:参与政治生活的基础讲义

课时2 政治权利与义务:参与政治生活的基础[学新知]1.公民的政治权利与义务:由宪法和法律规定。

2.公民全部政治生活的基础:依法行使政治权利、履行政治义务。

3.公民的政治权利和自由(1)维护国家统一和民族团结:是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是公民实现政治权利和其他权利的重要保证。

(2)遵守宪法和法律:宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,也是公民根本的行为准则。

(3)维护国家安全、荣誉和利益:是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。

(4)服兵役和参加民兵组织。

小提示:公民可以放弃宪法和法律规定的权利,但是必须履行宪法和法律规定的义务。

5.参与政治生活必须把握的基本原则(1)公民在法律面前一律平等的原则①内容:我国公民平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。

②要求:国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面,对任何公民一律平等。

(2)坚持权利与义务统一的原则①权利与义务的关系:在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。

②要求:一方面,树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面,要树立义务意识,自觉履行公民义务。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则①关系:在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。

②要求:把国家利益与个人利益结合起来。

当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益。

小提示:法律面前一律平等并不等同于享有相同的权利。

[练疑难]1.判一判:(1)公民的权利是法定的、神圣的、不可剥夺的。

( )(2)选举权和被选举权是公民基本的民主权利。

( )(3)我国国家与公民个人利益总是一致的。

( )(4)公民的权利和义务是对等的、相同的。

( )2.连一连:(1)参加某市人大代表换届选举(2)适龄青年参军服兵役 A.公民的政治权利和自由(3)某作家出版个人作品集(4)举报某官员的腐败行为 B.公民的政治义务(5)维护国家统一和民族团结3.想一想:有人认为,国家和公民个人的利益在根本上是一致的,维护个人利益就是维护国家利益。

1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则

1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则
(4)监督权
2、公民的政治义务
(1)、维护国家统一和民族团结。
(2)、遵守宪法和法律。
(3)、维护国家安全、荣誉和利益。
(4)、服兵役和参加民兵组织。
(二)、参与政治生活的基本原则
(1)坚持公民在法律面前一律平等原则
(2)坚持权利与义务统一的原则
(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则
【巩固提升】
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.某省制定的艾滋病防治和管理办法规定:“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不得受任何歧视,依法享有公民应有的工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利;不得剥夺其子女入托、入学、就业的权利。不能将病人的姓名、地址及有关情况公布和传播。”从这些规定可以看出()
①艾滋病病人享有宪法、法律规定的权利
【课堂总结】
本节内容讲述了公民的政治权利和义务以及如何正确行使权利、履行义务的有关常识,通过学习,要自觉树立权利意识和义务意识,遵循参与政治生活的基本原则,依法行使政治权利,履行政治义务。
【板书设计】
(一)神圣的权利,庄严的义务
1、公民的政治权利和自由
(1)、含义
(2)选举权和被选举权
(3)政治自由
(2)公民在法律面前一律平等,不是指绝对的平均主义。公民在法律面前一律平等是要求法律赋予公民以平等的法律地位,而平均主义则要求取消一切差别,在各方面实行绝对均等,这种主张是不切实际的。
(3)坚持公民在法律面前一律平等的原则,反对一切特权。我国宪法规定:任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。这说明,法律面前没有特殊公民。
②艾滋病病人的合法权利受到保护
③艾滋病病人的权利与义务不统一④艾滋病病人有特殊权利
A.②③B.①③C.③④D.①②

高一政治人教版政治权利与义务教案

高一政治人教版政治权利与义务教案

讨论法
组织学生进行小组讨论,探讨政治 权利与义务在实际生活中的运用和 意义,激发学生的学习兴趣和思考 能力。
案例分析法
通过分析具体的案例,让学生更加 深入地了解政治权利与义务的实际 运用和重要性。
教学手段应用
多媒体教学
利用多媒体技术,如PPT、视频 等,展示政治权利与义务的相关 知识和案例,提高学生的学习兴
政治义务的种类
列举并简要解释公民应尽的各种政治义务, 如维护国家安全、服兵役等。
政治权利的种类
列举并简要解释公民享有的各种政治权利, 如选举权、被选举权、言论自由等。
政治权利与义务的关系
分析政治权利与义务的相互依存、相互促进 的关系。
重点难点分析
重点
政治权利与义务的概念、种类及其相 互关系。
难点
解决方法
THANKS
感谢您的观看
了解政治权利与义务 的关系及其在现实生 活中的作用。
过程与方法目标
通过案例分析、小组讨论、角 色扮演等方式,培养学生的合 作探究能力和自主学习能力。
通过课堂讲解、课堂互动、课 堂练习等方式,加深学生对政 治权利与义务的理解和掌握。
通过课后作业、课外阅读等方 式,巩固和拓展学生对政治权 利与义务的知识。
针对本课中的重点和难点 问题进行讲解和解析,帮 助学生更好地掌握知识点 。
巩固练习环节设计
课堂练习
通过一些具体的练习题,让学生在实 际操作中掌握政治权利与义务的知识 点。
分组讨论
将学生分成几个小组,让他们进行讨 论并分享自己的理解和看法,增强学 生的合作学习和探究能力。
归纳小结环节设计
总结要点
对本课的知识点进行总结和概括,强调重点和难点。
高一政治人教版政治 权利与义务教案

政治权利和义务教案3篇

政治权利和义务教案3篇

政治权利和义务教案3篇政治权利和义务教案1【学习目标】(1)知识目标:识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

把握政治自由和法律的关系,理解法律面前一律平等的含义。

把握参与政治生活的基本原则。

理解权利与义务的关系。

(2)能力目标:联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。

联系实际,结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则,分析说明权利与义务的辨证关系。

(3)情感、态度与价值观目标:引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系,树立正确的权利观和义务观。

促进学生进一步了解身边的政治生活,做到积极参与政治生活。

【重点】(1)公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

(2)理解法律面前一律平等的含义。

(3)参与政治生活的基本原则。

【难点】(1)把握政治自由和法律的关系;(2)理解权利与义务的关系.【不看不讲】(一)政治权利和自由:1.选举权与被选举权(1)法律依据:我国宪法规定:“中华人民共和国_______________的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是_____________________________________除外。

(2)含义:公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利,是公民的__________;公民依法被选为国家权力机关代表的权利,是公民的________________;(3)意义:选举权和被选举权是公民________________,行使这个权利是公民参与国家管理的_______________________________。

2.政治自由(1)法律依据、内容:我国宪法规定:“中华人民共和国公民有 _____________________________________________________________________________的自由。

政治权利和义务

政治权利和义务

胡长清: 胡长清:江西省副 省长。 省长。2000年2月 年 月 15日南昌市中级人 日南昌市中级人 民法院一审判处死 刑
慕绥新: 慕绥新:沈阳市 市委副书记、 市委副书记、市 长。2001年10月 年 月 10日辽宁审判机 日辽宁审判机 关一审判处其死 刑,缓期二年执 行
2005年10大贪官记 年 大贪官记
4.服兵役和参加民兵组织 服兵役和参加民兵组织
权 利
政 治
1.选举权和被选举权 1.选举权和被选举权 2.政治自由 2.政治自由 3.监督权 3.监督权 1.维护国家统一和民族团结 维护国家统一和民族团结
义 务
政 治 性
2.遵守宪法和法律 遵守宪法和法律 3.维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全、 维护国家安全 4.服兵役和参加民兵组织 服兵役和参加民兵组织
2、坚持公民权利和义务统一的原则 (1)权利和义务是什么关 系? )
法律关系上, 法律关系上,两者相对应存在
不可分离
统一
相辅相成相促进
公民在法律上既是权利主体 又是义务主体 权利的实现需要义务的履行 义务的履行确保权利的实现
(2)怎样坚持这一原则? )怎样坚持这一原则?
第一、树立权利意识,珍惜公民权利。 第一、树立权利意识,珍惜公民权利。 第二、树立义务意识,自觉履行义务。 第二、树立义务意识,自觉履行义务。
(05广东)据报道,某市社区民警向居民作 05广东 据报道, 广东) 述职报告,接受本社区居民的民主测评。 述职报告,接受本社区居民的民主测评。 如果测评结果为不满意, 如果测评结果为不满意,被测评者将可能 被调离现在的岗位。 被调离现在的岗位。这一举措体现了公民 享有( 享有( ) A、平等权 B、任免权 C、选举权 D、监督权
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