《诚信》主题班会课件
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诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)
2021/3/10
讲解：XX
9
学习是自己的事，只有自己对自己负责， 他人才会对你负责。——罗梦玲
不要为自己的懒惰找借口，做了就是做了， 没做就是没做。——伍学涯
你有良好的口才，但是你若用来撒谎， 这会让你一生后悔。不管你多优秀，你 不正直，还是一无所有。——邓国睿
2021/3/10
百家之言
讲解：XX
2021/3/10
讲解：XX
12
2021/3/10
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
讲解：XX
13
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2021/3/10
14
纲”，可见“诚信”之重要。
2021/3/10
讲解：XX
7
2021/3/10
讲解：XX
8
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕 业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难 在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几 家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后 来,一家小公司也是如此,他忍不住问为什么, 后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查 找他的资料,发现他在德国读书期间有三次 乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚 实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话, 这家公司是无法经营下去的…所以…
金诚所致
金石为开……
2021/3/10
讲解：XX
1
八（2）班诚信教育主题班会
2021/3/10
讲解：XX
2
活动目的
• 1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现 代社会更需要诚实守信。
诚信教育主题班会(共25张)PPT课件
诚信教育主题课班件会(共25张)PPT
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中，存在诸多问题和 挑战，如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中，以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持，有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责，能够减少沟通成本和失误率， 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质，具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号， 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义，让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析，让同学们了解到诚信缺失的危害和后果，增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果，激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示，通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性，将自 觉遵守诚信规范，做到言行一致、
表里如一。
有同学提到，在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信，不仅要遵 守法律法规，还要遵守社会公德
目 录
• 诚信教育重要性 • 校园内诚信现状及问题 • 家庭中诚信培养策略 • 社会实践中诚信践行途径 • 校园文化建设中加强诚信宣传 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
诚信教育重要性
社会背景与现状分析
1 2
社会诚信体系尚未完善 当前社会诚信体系仍在建设中，存在诸多问题和 挑战，如信息不对称、失信成本低等。
建立良好人际关系
在职场中，以诚待人能够赢得同事和领导的信任和支持，有利于建 立良好的人际关系。
提高工作效率
诚信的员工在工作中会更加认真负责，能够减少沟通成本和失误率， 从而提高工作效率。
获得更多发展机会
诚信是职场中的重要品质，具备诚信品质的员工往往能够获得更多的 发展机会和晋升空间。
05
校园文化建设中加强诚信 宣传
利用校园广播、LED显示屏等 媒介播放诚信宣传片和标语。
开展班级、年级间诚信竞赛
设立诚信班级、诚信年级等荣誉称号， 激发学生积极性。
对在诚信方面表现突出的个人和集体 进行表彰和奖励。
开展以诚信为主题的征文比赛、知识 竞赛等活动。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势
本次班会成果展示和分享
展示了诚信教育的重要性和意义，让同学们深刻认识到诚信对个人和社会的重要性。
通过案例分析，让同学们了解到诚信缺失的危害和后果，增强了同学们的诚信意识。
介绍了学校和社会在诚信建设方面的举措和成果，激发了同学们积极参与诚信建设 的热情。
同学们心得体会交流环节
同学们纷纷表示，通过本次班会 深刻认识到诚信的重要性，将自 觉遵守诚信规范，做到言行一致、
表里如一。
有同学提到，在日常生活中要时 刻提醒自己保持诚信，不仅要遵 守法律法规，还要遵守社会公德
慎独自持真君子 诚信主题班会课件(共20张PPT)
取暖。他依然坚守在自己的鸡蛋摊前等候着来兑换鸡蛋票的顾客。
为了让老顾客都能兑换到鸡蛋，“鸡 蛋哥”没有走，依然坚守在原来的摊位。 诚信经营，将心比心，让他获得了顾客的 尊重和信任。
体验பைடு நூலகம்天地
三年（2）班的雷华恩同学是个爱读书的孩子，《窗边的小豆 豆》是她心仪已久的书。
这天华恩走在去食堂的路上。突然，她的目光被脚下一个卡 状的物品吸引了。她停下脚步，捡起来一看：原来是一张同学的 饭卡，卡套里面还有一张二十元的人民币。“这二十元不正好可 以买那本新书吗？”她心中一喜。
亲爱的同学们，如果在没有人监督的情况下，你都能严于 律己、坚守诚信，那么你便拥有了人世间最美好的品格，你将 赢得大家的尊敬与信任。让诚信扎根于我们的心中，让诚信遍 布我们美丽的校园吧！
文化大观园
“慎”即谨慎，“独”即单独，“慎独”指的是人们在个人独
处或无人注意之时，也能严于律己。 这个词最早出自《中庸》：
他一生修身立德，严格内省。慎独，是自 省自律的最高境界，一直贯穿着他的后半生。他认为“慎独则心 安”，并坚持每天记日记，反思自己的行为，从29岁起，到他病 逝的前一天，一生从未间断。曾国藩正是凭借自己这种严格的慎 独修身，成就功名，树立了为官立命的标杆。
故事万花筒
查道吃枣留钱
北宋时期，有一个叫查道的 人，一天早上，他和仆人挑着礼 物去看望远方的亲戚。他们走了 一个上午，到了中午时分，两个 人都感到肚子有些饿了，可是方 圆几里地却没有一家饭铺，怎么
上。仆人奇怪地问：“这是什么意思？”查道说：“吃了人家的 枣子，应该给钱。”仆人说：“枣园的主人不在，别人也没看见， 何必这样认真呢？”查道严肃地说：“讲诚信是人应有的品德， 虽然枣园的主人不在，也没有别人看见，但我们既然吃了人家的 枣子，就应该给钱。”说完，查道挂好钱，带着仆人离开了。
为了让老顾客都能兑换到鸡蛋，“鸡 蛋哥”没有走，依然坚守在原来的摊位。 诚信经营，将心比心，让他获得了顾客的 尊重和信任。
体验பைடு நூலகம்天地
三年（2）班的雷华恩同学是个爱读书的孩子，《窗边的小豆 豆》是她心仪已久的书。
这天华恩走在去食堂的路上。突然，她的目光被脚下一个卡 状的物品吸引了。她停下脚步，捡起来一看：原来是一张同学的 饭卡，卡套里面还有一张二十元的人民币。“这二十元不正好可 以买那本新书吗？”她心中一喜。
亲爱的同学们，如果在没有人监督的情况下，你都能严于 律己、坚守诚信，那么你便拥有了人世间最美好的品格，你将 赢得大家的尊敬与信任。让诚信扎根于我们的心中，让诚信遍 布我们美丽的校园吧！
文化大观园
“慎”即谨慎，“独”即单独，“慎独”指的是人们在个人独
处或无人注意之时，也能严于律己。 这个词最早出自《中庸》：
他一生修身立德，严格内省。慎独，是自 省自律的最高境界，一直贯穿着他的后半生。他认为“慎独则心 安”，并坚持每天记日记，反思自己的行为，从29岁起，到他病 逝的前一天，一生从未间断。曾国藩正是凭借自己这种严格的慎 独修身，成就功名，树立了为官立命的标杆。
故事万花筒
查道吃枣留钱
北宋时期，有一个叫查道的 人，一天早上，他和仆人挑着礼 物去看望远方的亲戚。他们走了 一个上午，到了中午时分，两个 人都感到肚子有些饿了，可是方 圆几里地却没有一家饭铺，怎么
上。仆人奇怪地问：“这是什么意思？”查道说：“吃了人家的 枣子，应该给钱。”仆人说：“枣园的主人不在，别人也没看见， 何必这样认真呢？”查道严肃地说：“讲诚信是人应有的品德， 虽然枣园的主人不在，也没有别人看见，但我们既然吃了人家的 枣子，就应该给钱。”说完，查道挂好钱，带着仆人离开了。
“诚实守信”主题班会PPT课件
班主任带领全班同学宣誓：我们宣誓，从今天开始讲诚实、守信用，自觉自律，自尊自强、做文明学生。（宣誓完毕签名）
讲诚信故事（两个）
八：班主任总结：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页1）
班主任：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
讲诚信故事（两个）
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借铅笔》
思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
主持人引入正题
班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
“诚实守信”主题班会PPT课件
演讲人
目录
01.
“诚实守信”主题班会PPT课件
02.
活动背景
03.
活动目的
04.
活动准备
05.
活动时间
06.
活动过程
01
“诚实守信”主题班会PPT课件
02
活动背景
活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
乙：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！
讲诚信故事（两个）
八：班主任总结：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言
小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页1）
班主任：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
讲诚信故事（两个）
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借铅笔》
思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？
请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
主持人引入正题
班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
“诚实守信”主题班会PPT课件
演讲人
目录
01.
“诚实守信”主题班会PPT课件
02.
活动背景
03.
活动目的
04.
活动准备
05.
活动时间
06.
活动过程
01
“诚实守信”主题班会PPT课件
02
活动背景
活动背景
在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
乙：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！
诚实守信：主题班会PPT课件
诚信会带来什么好处
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。
诚信应考 主题班会课件(共28张PPT)
人无信不立，业无信不兴。今天是8月8日，温州第十六个 “8·8诚信日”暨全国网络媒体聚焦“信用温州”系列活动，在市 区松台广场举行启动仪式。
自2002年设立“诚信日”以来，通过16年来的打造，“8·8诚 信日”已成为“信用温州”的一张金名片。在今年7月18日首届 “中国信用建设高峰论坛”上，温州荣获“城市信用建设创新 奖”，在全国259个地级市综合信用指数排名第三。
2020/6/12
10
诚信是人一生当中最基本的道德观念， 通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就 是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德， 自古以来就有很多关于诚信的名言警句， 如：“人而无信，不知其可也”“言必信， 行必果”“人无信不立”以及“一言既出 驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信 的重要性。
诚信 考试
2
1
班会目的
(1) 使同学明确“诚信”的含义，理解“
·如诚信果”无对人学监生考自，身你发会展和怎为么人样处？世的重要
意义。
(2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把 诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员 之间相处的基本原则。
·如(3果) 使答同案学就重在视试学卷习背，面重，视考你试又，会懂怎得么诚样
2020/6/12
平时上课吸收率不 高，担心考试不及 格，因此考试作弊
大家都作弊，觉得自己如果不 作弊会吃亏，因为作弊的同学 考得分数可能会比自己高
20
学生考试作弊的八大典型心理：
我认为：做假可能在没被人识破时会得到一定 的2020/利6/12 益，可是不会长久，最终会自断前程！ 7
三把火烧出来的温州“8•8诚信日”
第一把火1987年8月8日，杭州武林广场燃起一堆烈 焰——5000多双产自温州的假冒劣质鞋当众销毁。一夜 之间，让温州背负了“假冒伪劣”的耻辱，品尝了信用 缺失带来的苦果。
自2002年设立“诚信日”以来，通过16年来的打造，“8·8诚 信日”已成为“信用温州”的一张金名片。在今年7月18日首届 “中国信用建设高峰论坛”上，温州荣获“城市信用建设创新 奖”，在全国259个地级市综合信用指数排名第三。
2020/6/12
10
诚信是人一生当中最基本的道德观念， 通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就 是不欺人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德， 自古以来就有很多关于诚信的名言警句， 如：“人而无信，不知其可也”“言必信， 行必果”“人无信不立”以及“一言既出 驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信 的重要性。
诚信 考试
2
1
班会目的
(1) 使同学明确“诚信”的含义，理解“
·如诚信果”无对人学监生考自，身你发会展和怎为么人样处？世的重要
意义。
(2) 使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把 诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员 之间相处的基本原则。
·如(3果) 使答同案学就重在视试学卷习背，面重，视考你试又，会懂怎得么诚样
2020/6/12
平时上课吸收率不 高，担心考试不及 格，因此考试作弊
大家都作弊，觉得自己如果不 作弊会吃亏，因为作弊的同学 考得分数可能会比自己高
20
学生考试作弊的八大典型心理：
我认为：做假可能在没被人识破时会得到一定 的2020/利6/12 益，可是不会长久，最终会自断前程！ 7
三把火烧出来的温州“8•8诚信日”
第一把火1987年8月8日，杭州武林广场燃起一堆烈 焰——5000多双产自温州的假冒劣质鞋当众销毁。一夜 之间，让温州背负了“假冒伪劣”的耻辱，品尝了信用 缺失带来的苦果。
《诚信伴我成长》主题班会ppt课件
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提升品牌形象：良好的信誉可以提 升企业的品牌形象和知名度
预防危机：诚信经营可以降低企业 面临的商业风险，预防危机
不欺诈，不欺骗消费者
诚信是商业的基础
诚信能够赢得客户信任
诚信可以提高企业形象
诚信可以促进业务发展
遵守法律法规，合法经营
诚信是商业合作的基础 合规经营，遵守相关法律法规 诚信经营，维护企业形象和信誉 遵守商业伦理，拒绝不正当行为
自我约束：对自己 有要求，不轻易放 纵自己
学会自我约束和自我管理
遵守承诺，树立强烈的责任感 实事求是，不隐瞒真相 勇于承担责任，不逃避问题 学会自我管理，控制情绪和行为
勇于承担责任和后果
承认自己的错误 和过失
不要逃避责任， 勇敢面对
意识到自己的行 为会对自己和他 人产生影响
从错误中吸取教 训，改进自己
诚信缺失的危害：如果缺乏诚信，不仅会失去他人的信任和尊重，而且可能会导致社会信任危 机和不稳定。企业和政府缺乏诚信则可能导致公众失去信心，影响其形象和声誉，甚至面临法 律风险。
诚信对个人和社会的影响
诚信对个人：塑造良好形象，增强信任感，获得更多机会
诚信对社会：促进社会和谐，维护社会秩序，增强社会信任
遵守学校纪律，不迟到早退，不旷课逃课 认真完成作业，不抄袭、不作弊 积极参加课堂讨论，认真思考并发表自己的见解 主动学习，不断进步，不断提高自己的能力和素质
诚信在商业中的重要性
第四章
诚信经营，信誉至上
建立信任：通过诚实守信，建立与 客户、合作伙伴和员工的信任关系
长期发展：诚信经营有利于企业的 长期稳定发展，提高竞争力
诚信在学习中的重要性
诚信教育主题班会PPT(共25张PPT)
百家之言
电脑不能代替人脑，作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢，疏而不漏，不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做，就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信，不知其可也。 --孔子 一言既出，驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
202X
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金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七（2）班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信，努力做到说话做事实实在在，表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
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02
诚信宣誓
单击此处添加小标题
做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居，你身边的医生、警察、司机都不正直诚实，后果会？
电脑不能代替人脑，作业要认真完成。 ——李向博 天网恢恢，疏而不漏，不要为你的不诚存任何侥幸心理。——左步云 如果每一件事都不用心去做，就失去了他的意义。——卢黎 说谎最后还是害了自己。——邓磊峰
人而无信，不知其可也。 --孔子 一言既出，驷马难追。 --《论语 颜渊》 一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。 --德国谚语 要正直地生活，别想入非非！要诚实地工作，才能前程远大。 --陀思妥耶夫斯基 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 --契诃夫 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
202X
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金诚所致 金石为开……
汇报人姓名
汇报日期
七（2）班诚信教育主题班会
活动目的
添加标题
懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
添加标题
反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为,做一个诚信的小公民。
添加标题
增强自信，努力做到说话做事实实在在，表里如一。
弘扬民族精神 做诚实守信学生
01
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
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02
诚信宣誓
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做人不诚信,往往会因"小"失大!
“小事”不诚信:留学生的求职遭遇
预 想 篇
假如你的同学、老师、父母、邻居，你身边的医生、警察、司机都不正直诚实，后果会？
诚信为初中生主题班会课件课件(共24张PPT)
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个
在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的 人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力 使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
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你 的 诚 信 造 就 你 的 成 功
一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个
在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的 人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力 使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
季 布《一诺千金》 言，说话算数。
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留 在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司 找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面 试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小 公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知 道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资 料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃 票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一 个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公 司是无法经营下去的…所以…
你知道这所大学吗
佛
大
哈佛大学是世界上最著名
学
的大学之一，这所学校把“
真理”作为校训。
在哈佛大学的校门和建筑 物上都刻了一个拉丁文单词 “真理”，这个词代表了“ 真相、诚实和正直”。
正门上还刻了一句话：“ 真理之门只会向那些正直的 民族开放。”意思是说，在 这个世界上那些不诚实的人 是没有出路的。
小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)
诚信伴我行 守护真善美
老师：XXX
诚信是做人的基础，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、 外表一致；信守承诺意味着信守诺言，真诚做事，同意他人的事情，并认真履行诺 言。信守诺言是诚实的表现。
诚信有利于社会和谐，俗话说人无信不立，小到个人大到社会都是这样。谈论信 用是一个人的道德底线。只有当你有良好的信誉时，其他人才能敢于与你打交道， 放弃你的所作所为。
物品堆放整齐。 注意公共卫生，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。不向楼外、楼道及室
外公用地方乱扔杂物、乱倒脏水。 自觉维护环境卫生，随手捡垃圾，不打手印、脚(鞋)印、球印上墙壁。 同学之间团结友爱，不拉帮结派、不欺负弱小。
诚信守则：
爱护公物，不在课桌椅及墙面上乱涂乱画、不乱扔乱折撕图书，美化绿 化校园不攀折花草树木，损坏公物照价赔偿。
诚信小故事
诚信小故事
有一个故事，说的是从前有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩 做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。 到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳， 只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他 被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来 试验他的继任者的品质。这个故事说明，诚信不仅是一种良好的个人品质 和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国 传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。在产品 日趋同质化的今天，诚信就是那把打开市场之门的金钥匙，有了它，阿里 巴巴的财富之门将轰然为这洞开。
➢ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配 享有幸福的学说。(康德，德国哲学家)
➢ 轻诺必寡信，多易必多难（老子） ➢ 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子） ➢ 人而无信，不知其可也。（孔子） ➢ 自古皆有死，民无信不立。（孔子） ➢ 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ➢ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
诚信教育 主题班会课件(共35张ppt)
勉强拉走一台。朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱 全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏
把职工们叫到车间，问大家怎么办？多数人提出，也不影响使
用，便宜点儿处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元， 相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说：“我要是允许把这76 台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”
2020/6/25
2
第一部分
认识诚信
2020/6/25
3
一、猜一猜：诚信是什么？
• 诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；“信”，即 有信用、讲信誉、守信义、不虚假。可见，诚信的本 义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、 反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信就是诚实守信。
2020/6/25
4
二、诚信成语及故事展示
2020/6/25
9
5、关于条件反射消失的一个实例
• 猪为何离你而去？ • 小时候到山上去放猪，常带一个哨子，每次给猪吃食物
时都吹几声哨子，以后只要听到哨音，猪就跑到身边来 了，但如果连续几次只吹哨子不给食物，猪也就不来了。 为什么会这样？ • 如果失去诚信，连猪都不理你，更何况是人呢！
2020/6/25
在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌 名列其中。2002年温州人又将8月8日这个倍感 屈辱的日子确定为“诚信日”。
2020/6/25
7
３、巨款面前
这是一起真实的事件，事情就发生在广东省茂名 市，2002年8月30日，一位在彩票售票点工作的姑娘林 海燕接受一位老顾客电话订购彩票，而顾客没有及时 去取彩票，无巧不成书，恰恰是这张彩票中了500万元 大奖。结果这位姑娘在巨额的金钱面前毫不动心，主 动将彩票送还了这位顾客。
诚信教育主题班会PPT课件
道 德危
机
陆
诚实守信
诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁， 让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一 把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开 心扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把钥匙，打 开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴 那友谊的阳光。
诚 实守
信
陆
我们要遵守什么样的诚信准则？
叁
关于诚信的格言
诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁， 让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。 诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁， 让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。
肆
不诚信的表现
Please let us insist on good faith
肆
不诚信的表现
不诚信表现
诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心 扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇 门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把 钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友 谊的阳光。诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让 我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把钥匙，打开你 我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。诚 信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉， 沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上 的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。诚信，如一把钥匙， 打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳 光。
伍
诚实守信
Please let us insist on good faith
伍
诚实守信
诚信，如一把钥匙，打开你我心中 那扇门上的锁，让我们敞开心扉，
诚信主题班会-PPT课件
但愿我们的同学平时能够克制自己，千万 不要去抄袭作业。独立完成作业是学习成 功的好方法之一，也是诚信的表现。
曾子的妻子为了甩开儿子的纠缠，随便 说了句回来给你杀猪的话。而曾子果真 要杀猪，原因是不能欺骗小孩，如果欺 骗了小孩，他长大后也会欺骗别人，乃 至欺骗父母。曾子通过杀猪一事用身教 来教育儿子做人要诚实。
6、把同学借给自己的字典搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友;
学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐;
小结
诚信，就是诚实守信，能够履行承诺而取得他 人信任。
诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系 的前提。
诚信是品格，也是素质和能力，在社会活动中 是无形资本，商业巨子无不以诚信赢得市场。
诚实守信是市场经济的内在要求，也是现代文 明的基石，他关系着个人的生存和国家的发展 。
A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。
C.拒不认错。
4、我因为上课经常说话，老师 让我请家长到学校来。（ ）
A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。
C.老师提醒几次才请。
5、我保管的班级钥匙不慎丢了， 同学们纷纷抱怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。
曾子的妻子为了甩开儿子的纠缠，随便 说了句回来给你杀猪的话。而曾子果真 要杀猪，原因是不能欺骗小孩，如果欺 骗了小孩，他长大后也会欺骗别人，乃 至欺骗父母。曾子通过杀猪一事用身教 来教育儿子做人要诚实。
6、把同学借给自己的字典搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友;
学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐;
小结
诚信，就是诚实守信，能够履行承诺而取得他 人信任。
诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系 的前提。
诚信是品格，也是素质和能力，在社会活动中 是无形资本，商业巨子无不以诚信赢得市场。
诚实守信是市场经济的内在要求，也是现代文 明的基石，他关系着个人的生存和国家的发展 。
A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。
C.拒不认错。
4、我因为上课经常说话，老师 让我请家长到学校来。（ ）
A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。
C.老师提醒几次才请。
5、我保管的班级钥匙不慎丢了， 同学们纷纷抱怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。
诚实守信,做诚实的人主题班会PPT课件
诚实守信，做诚实的人
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
诚实不仅是一种品德,也是一种生活态度。在我们的日常生活中,坚持诚实是维系人际关系、赢得信任的关键所在。让我们一起探讨如何践行诚实,成为一个值得信赖的人。
by w k
诚实的定义
正直诚恳
诚实指一个人的言行和内心的想法是一致的,没有虚假或欺骗成分。
遵守承诺
诚实的人会兑现自己的承诺,不会食言而肥。
诚信的障碍及应对
内心的诚信障碍
个人价值观的缺乏、逃避责任的心理、自我意识的偏差都会成为阻碍诚信行为的内在因素。
外部环境的诚信障碍
利益驱动、社会标准的影响、培养机制的欠缺都可能导致外部的诚信障碍。
应对方式
通过自我修养、完善制度、社会引导等措施来克服诚信障碍,建立健全的诚信文化。
诚信培养的策略
1
培养意识
价值内化
将诚信的价值观融入日常生活,形成内在的信念和习惯。
行为实践
在学习、工作、生活等场景中,坚持诚实言行,逐步养成良好的行为习惯。
环境引导
在家庭、学校和社会中,营造鼓励诚信的环境,促进诚信价值的传播。
持续提升
保持学习和反思,不断提高诚信意识和能力,成为诚信践行的模范。
诚信践行的评估
90%
企业诚信
诚信与个人发展
个人成长
诚信是个人品德修养的基础。通过培养诚实守信的品质,个人可以建立良好的人品形象,赢得他人的信任和尊重,从而在学习、工作和生活中获得更多机会。
职业发展
诚信是职场取得成功的关键。诚实履行职责,遵守职业道德,不仅可以获得领导和同事的认可,还能提升个人的竞争力和晋升机会。
人际关系
诚信是建立良好人际关系的基础。通过言行一致,履诺守信,个人可以赢得他人的信任和尊重,从而建立稳固的人际网络,获得更多发展机会。
诚实与诚信的重要性主题班会PPT课件
在生活中体现诚实与诚信
诚实待人
在日常生活中，我们要以诚实、透明的态度与他人互动。无论是与家人朋友还是陌生人，都应该秉持诚实的原则，不欺骗、不隐瞒，用真心换取他人的信任。
信守承诺
当我们做出承诺时，一定要兑现。无论是小事还是大事，都要说到做到。这样不仅能赢得他人的信任和尊重，也能培养自己的责任心。
言行一致
3
培养个人品德
从家庭教育和学校教育着手,培养人们对诚实和诚信的价值认同。
4
完善监督机制
建立健全的诚信体系,有效监督和惩戒违法失信行为。
如何成为一个诚实守信的人
1
自我认知
了解自我优缺点，做到有意识地纠正错误
2
行为诚实
言行一致，坦诚表达自己的想法和做事
3
建立信任
通过诚信赢得他人的尊重和信任
要成为一个诚实守信的人,首先需要对自己有清晰的认知,了解自身的优缺点,并主动纠正错误行为。在日常生活和工作中,要做到言行一致,坦诚表达自己的想法和行动。通过持续的诚信行为,逐步赢得他人的尊重和信任,建立良好的人际关系。
信守承诺
如果做出了某些承诺或承诺，务必要兑现。 遵守自己的言行一致,让他人感受到您的 reliability 和责任心。
尊重他人
对待他人以同理心和谦逊态度,展现对对方的尊重。 这将建立良好的人际关系并赢得他人的信任。
谦逊有度
不要夸大自己的能力或成就,也不要贬低别人。 以谦逊、诚实的方式表达自己,体现您的良好品德。
企业文化中的诚实与诚信
诚实管理
企业领导应以身作则,在决策和行动中体现诚实守信,为企业树立良好的声誉。
诚信文化
营造一个诚实透明、互相信任的工作环境,让员工感受到被尊重和认可,促进企业健康发展。
诚实待人
在日常生活中，我们要以诚实、透明的态度与他人互动。无论是与家人朋友还是陌生人，都应该秉持诚实的原则，不欺骗、不隐瞒，用真心换取他人的信任。
信守承诺
当我们做出承诺时，一定要兑现。无论是小事还是大事，都要说到做到。这样不仅能赢得他人的信任和尊重，也能培养自己的责任心。
言行一致
3
培养个人品德
从家庭教育和学校教育着手,培养人们对诚实和诚信的价值认同。
4
完善监督机制
建立健全的诚信体系,有效监督和惩戒违法失信行为。
如何成为一个诚实守信的人
1
自我认知
了解自我优缺点，做到有意识地纠正错误
2
行为诚实
言行一致，坦诚表达自己的想法和做事
3
建立信任
通过诚信赢得他人的尊重和信任
要成为一个诚实守信的人,首先需要对自己有清晰的认知,了解自身的优缺点,并主动纠正错误行为。在日常生活和工作中,要做到言行一致,坦诚表达自己的想法和行动。通过持续的诚信行为,逐步赢得他人的尊重和信任,建立良好的人际关系。
信守承诺
如果做出了某些承诺或承诺，务必要兑现。 遵守自己的言行一致,让他人感受到您的 reliability 和责任心。
尊重他人
对待他人以同理心和谦逊态度,展现对对方的尊重。 这将建立良好的人际关系并赢得他人的信任。
谦逊有度
不要夸大自己的能力或成就,也不要贬低别人。 以谦逊、诚实的方式表达自己,体现您的良好品德。
企业文化中的诚实与诚信
诚实管理
企业领导应以身作则,在决策和行动中体现诚实守信,为企业树立良好的声誉。
诚信文化
营造一个诚实透明、互相信任的工作环境,让员工感受到被尊重和认可,促进企业健康发展。
小学诚信教育主题班会PPT课件
诚信守则
我们一起 做个诚信的人
感谢 聆听
你会怎么做
学古人，立木以为信；从今人， 樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考 试。学古人，立木以为信；从今人， 樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考 试。学古人，立木以为信；从今人， 樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考 试。学古人，立木以为信；从今人， 樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考 试。
你会怎么做
碰到以下情形，应该怎么处理？
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
我宣誓：
从今天开始讲诚实、守信用，自觉自律，自尊自 强、做文明学生。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
诚信守则
今天的主题班会活动，使我 们认识到诚实守信是一种美德， 是每个人必须具有的品质。我 们应该在学好文化知识的同时， 还应该培养诚实守信的思想品 德，不抄袭作业、考试不作弊、 同学间要讲信用。
✓ 学古人，立木以为信；从今人，樱桃树 以为诚；当青年，诚学习信考试。学古 人，立木以为信；从今人，樱桃树以为 诚；当青年，诚学习信考试。学古人， 立木以为信；从今人，樱桃树以为诚； 当青年，诚学习信考试。学古人，立木 以为信；从今人，樱桃树以为诚；当青 年，诚学习信考试。
肆
诚信守则
诚信守则
诚信守则
请思考： 1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？ 王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？
什么是诚信
坚持诚实，就会赢得信任； 对人不诚实就会产生信任危机。
诚实
信任
贰
诚信小故事
诚信小故事
学古人，立木以为信；从今人，樱桃树 以为诚；当青年，诚学习信考试。学古人，立 木以为信；从今人，樱桃树以为诚；当青年， 诚学习信考试。学古人，立木以为信；从今人， 樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考试。学古 人，立木以为信；从今人，樱桃树以为诚；当 青年，诚学习信考试。学古人，立木以为信； 从今人，樱桃树以为诚；当青年，诚学习信考 试。
《诚信主题班会》PPT课件
目录•诚信概念及意义•校园内诚信现状分析•家庭教育中诚信培养策略•学校教育中诚信教育实施途径•社会实践中提升诚信意识方法•总结与展望诚信概念及意义诚信定义与内涵01定义诚信，即诚实守信，指言行一致、信守承诺的品质。
02内涵包括诚实、信任、责任和公正等方面，是个人和社会交往的基础。
诚信在社会发展中作用01经济领域诚信是市场经济的基础，促进公平交易和降低交易成本。
02社会交往增强社会信任，减少冲突和矛盾，促进社会和谐。
03文化传承诚信是中华民族传统美德，对社会主义核心价值观有重要支撑作用。
诚信与个人品质塑造人格魅力01诚信使个人更具人格魅力，赢得他人尊重和信任。
职业发展02在工作中表现出诚信，有助于事业成功和职业发展。
健康心态03诚信让人心态坦荡，有利于心理健康和成长。
校园内诚信现状分析危害严重损害学术界的声誉和公信力，影响学术研究的正常进行和学术成果的质量；对个人的声誉和职业发展造成严重影响，甚至可能面临法律责任。
举例抄袭、剽窃、篡改他人学术成果；伪造、篡改实验数据或结果；买卖或代写论文等。
学术不端行为举例与危害考试作弊现象剖析举例携带作弊工具、抄袭他人试卷、替考等。
原因部分学生存在侥幸心理，试图通过不正当手段获得好成绩；部分学校或老师监考不严，给作弊行为提供了可乘之机。
危害严重破坏考试公平、公正的原则，影响学校的教学质量和声誉；对个人的诚信品质和道德观念造成严重影响，不利于个人成长和发展。
原因部分学校或机构为了吸引生源或提高知名度，采用不正当手段进行宣传；部分学生或家长受到虚假宣传的误导，产生不切实际的期望和要求。
举例夸大其词、虚假承诺、误导性宣传等。
危害严重损害学校或机构的声誉和公信力，影响教育行业的形象和信誉；对个人的权益和利益造成侵害，甚至可能引发法律纠纷。
虚假宣传与欺诈行为家庭教育中诚信培养策略01家长是孩子的第一任老师，他们的言行举止会直接影响孩子的行为习惯。
02家长在日常生活中要时刻注意自己的言行，做到言行一致，为孩子树立诚信的榜样。
诚信立身：主题班会PPT课件
树立诚信标杆，做诚信校园人
以身作则
作为校园中的领导者，要以诚信的言行树立良好的榜样，引领师生共同践行诚信价值观。
营造氛围
通过学校各项活动,营造诚信文化,让诚信在校园中蔚然成风,成为每个人的自觉行为。
奖惩并举
对于诚实守信的行为给予表彰和奖励,对违背诚信的行为给予严厉惩处,让诚信成为学校的基本价值取向。
公共信任
诚信有助于建立社会公众对制度的信任。有了公众的广泛信任,社会才能健康、稳定地发展。
诚信与个人道德
诚实待人
诚信是个人道德品质的基石,体现在对他人的真诚和信守承诺的行为中。
勇于担当
具有责任心和主动性,勇于承担自己的行为后果,是良好个人道德的重要体现。
诚信立身
以诚信为行为准则,在学习、生活和社交中树立良好形象,是每个人应该追求的目标。
人格塑造
诚信是个人品德的核心,需要不断完善自己,树立高尚的人格操守。
诚信与学习发展
1
诚信是学习根基
学习过程需要诚实态度和严谨作风，只有建立在诚信基础之上，才能取得持续进步。
2
诚信促进全面发展
诚信能培养学生的责任心、自律精神和道德情操，对学习成绩及个人全面发展产生积极影响。
3
诚信塑造成功人生
诚信是获取社会认同、实现人生价值的关键，它是一种优良品德,也是通向成功的必由之路。
同时,我们也要倾听学生的心声,积极与他们探讨如何在学习、生活中践行诚信,探寻培养诚信品质的有效方法。只有与学生真诚沟通,才能更好地帮助他们养成诚信意识,成为富有正直品格的优秀个人。
结语与展望
诚信是一个人的品德基础,也是社会文明进步的重要标志。让我们携手共创诚信校园,树立诚信标杆,用自己的言行诠释诚信价值。相信通过全校师生的共同努力,我们一定能培养出更多具有优秀品德的未来社会栋梁。希望同学们珍惜校园生活,践行诚信理念,为自己、学校和社会贡献力量。
以身作则
作为校园中的领导者，要以诚信的言行树立良好的榜样，引领师生共同践行诚信价值观。
营造氛围
通过学校各项活动,营造诚信文化,让诚信在校园中蔚然成风,成为每个人的自觉行为。
奖惩并举
对于诚实守信的行为给予表彰和奖励,对违背诚信的行为给予严厉惩处,让诚信成为学校的基本价值取向。
公共信任
诚信有助于建立社会公众对制度的信任。有了公众的广泛信任,社会才能健康、稳定地发展。
诚信与个人道德
诚实待人
诚信是个人道德品质的基石,体现在对他人的真诚和信守承诺的行为中。
勇于担当
具有责任心和主动性,勇于承担自己的行为后果,是良好个人道德的重要体现。
诚信立身
以诚信为行为准则,在学习、生活和社交中树立良好形象,是每个人应该追求的目标。
人格塑造
诚信是个人品德的核心,需要不断完善自己,树立高尚的人格操守。
诚信与学习发展
1
诚信是学习根基
学习过程需要诚实态度和严谨作风，只有建立在诚信基础之上，才能取得持续进步。
2
诚信促进全面发展
诚信能培养学生的责任心、自律精神和道德情操，对学习成绩及个人全面发展产生积极影响。
3
诚信塑造成功人生
诚信是获取社会认同、实现人生价值的关键，它是一种优良品德,也是通向成功的必由之路。
同时,我们也要倾听学生的心声,积极与他们探讨如何在学习、生活中践行诚信,探寻培养诚信品质的有效方法。只有与学生真诚沟通,才能更好地帮助他们养成诚信意识,成为富有正直品格的优秀个人。
结语与展望
诚信是一个人的品德基础,也是社会文明进步的重要标志。让我们携手共创诚信校园,树立诚信标杆,用自己的言行诠释诚信价值。相信通过全校师生的共同努力,我们一定能培养出更多具有优秀品德的未来社会栋梁。希望同学们珍惜校园生活,践行诚信理念,为自己、学校和社会贡献力量。
相关主题
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故事说明了什么问题？？
做 老 实 人
办 老 实 事
说 老 实 话
诚 信 ：
何 为 诚 信 ？
二、身边的诚 信
列举出班上有哪些诚信的同学， 说说他们的事迹。
哈 佛 大 学
你知道这所大学吗
哈佛大学是世界上最著名 的大学之一，这所学校把“ 真理”作为校训。 在哈佛大学的校门和建筑 物上都刻了一个拉丁文单词 “真理”，这个词代表了“ 真相、诚实和正直”。 正门上还刻了一句话：“ 真理之门只会向那些正直的 民族开放。”意思是说，在 这个世界上那些不诚实的人 是没有出路的。
诚信由人，是孔 曾 子的弟子。曾子深受孔子的教导，不但学 子 问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人 ，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。 杀 有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着 要跟去，妻子就哄他说：“你在家等我， 猪 回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。
季 布《一诺千金》
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留 在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司 找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面 试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小 公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知 道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资 料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃 票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一 个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公 司是无法经营下去的…所以…
我们的诚信可以这样建立: 1、在校按中学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不轻浮,不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
你你 家的你 庭成的 的功诚 荣 信 耀是造 你 是家就 祖庭你 国的的 的荣成 荣耀功 耀 , !
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子 是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人 规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让 鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找 。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船 长大喝一声：“住嘴！” 终于，在那孩子就要 沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命 之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚 持这么长时间？” 孩子回答：“我知道你会来 救我的，一定会的！” “怎么知道我一定会来 救你的？” “因为我知道您是那样的人！” 听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩 子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而 是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱 ……”一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在 绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福
猜猜结果怎么样？如果你是妻子？如果你是曾子？如果你是 儿子？
曾 子 杀 猪
妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻 拦说；“你怎么，你真的要杀猪给他吃？我原是 哄他的”。曾子认真地说：“对小孩子怎么能欺 骗呢？我们的一言一行对孩子都有影响，我们说 了不算数，孩子以后就不会听我们 的话了”。他 果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教，为后世 传颂。
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一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个 在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的 人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力 使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用 完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
三、如何坚守诚信？
一个美丽的现代寓言： 替亡兄为工友发放工钱
2011年2月10日凌晨，武汉市黄陂区包工 头孙水林，为抢在大雪封路前给家乡的民 工发工钱，连夜从天津驾车回家，不幸在 南兰高速上遭遇车祸，一家五口遇难。为 了完成哥哥的遗愿，弟弟孙东林强忍丧亲 之痛，在亡兄的灵前毅然代哥哥为60多位 工友发放了33.6万元良心工钱。（2月24 日《洛阳晚报》）
你听过这个故事吗
源于《史记》。季布是 楚国的义士，他生性耿直， 乐善好施，特别是他答应 过的事情，无论困难再大， 他都一定要设法办好，所 以深受当时人们的赞誉。 当时有个叫曹邱生的人， 特地去见季布。并说： “我听楚人说过：得到百 斤黄金，也抵不上季布的 一个诺言。” 后来，人们 把这个故事概括为“一诺 千金”，用来比喻重视诺 言，说话算数。
做 老 实 人
办 老 实 事
说 老 实 话
诚 信 ：
何 为 诚 信 ？
二、身边的诚 信
列举出班上有哪些诚信的同学， 说说他们的事迹。
哈 佛 大 学
你知道这所大学吗
哈佛大学是世界上最著名 的大学之一，这所学校把“ 真理”作为校训。 在哈佛大学的校门和建筑 物上都刻了一个拉丁文单词 “真理”，这个词代表了“ 真相、诚实和正直”。 正门上还刻了一句话：“ 真理之门只会向那些正直的 民族开放。”意思是说，在 这个世界上那些不诚实的人 是没有出路的。
诚信由人，是孔 曾 子的弟子。曾子深受孔子的教导，不但学 子 问高，而且为人非常诚实，从不欺骗别人 ，甚至是对于自己的孩子也是说到做到。 杀 有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着 要跟去，妻子就哄他说：“你在家等我， 猪 回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。
季 布《一诺千金》
“小事” 不诚信:
留学生的 求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留 在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司 找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面 试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小 公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知 道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资 料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃 票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一 个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公 司是无法经营下去的…所以…
我们的诚信可以这样建立: 1、在校按中学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不轻浮,不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
你你 家的你 庭成的 的功诚 荣 信 耀是造 你 是家就 祖庭你 国的的 的荣成 荣耀功 耀 , !
船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子 是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人 规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让 鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找 。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船 长大喝一声：“住嘴！” 终于，在那孩子就要 沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命 之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚 持这么长时间？” 孩子回答：“我知道你会来 救我的，一定会的！” “怎么知道我一定会来 救你的？” “因为我知道您是那样的人！” 听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩 子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而 是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱 ……”一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在 绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福
猜猜结果怎么样？如果你是妻子？如果你是曾子？如果你是 儿子？
曾 子 杀 猪
妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻 拦说；“你怎么，你真的要杀猪给他吃？我原是 哄他的”。曾子认真地说：“对小孩子怎么能欺 骗呢？我们的一言一行对孩子都有影响，我们说 了不算数，孩子以后就不会听我们 的话了”。他 果真把猪杀了。曾子言传身以身作则教，为后世 传颂。
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一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个 在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的 大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的 人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花 越来越远.求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命 地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力 使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用 完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
三、如何坚守诚信？
一个美丽的现代寓言： 替亡兄为工友发放工钱
2011年2月10日凌晨，武汉市黄陂区包工 头孙水林，为抢在大雪封路前给家乡的民 工发工钱，连夜从天津驾车回家，不幸在 南兰高速上遭遇车祸，一家五口遇难。为 了完成哥哥的遗愿，弟弟孙东林强忍丧亲 之痛，在亡兄的灵前毅然代哥哥为60多位 工友发放了33.6万元良心工钱。（2月24 日《洛阳晚报》）
你听过这个故事吗
源于《史记》。季布是 楚国的义士，他生性耿直， 乐善好施，特别是他答应 过的事情，无论困难再大， 他都一定要设法办好，所 以深受当时人们的赞誉。 当时有个叫曹邱生的人， 特地去见季布。并说： “我听楚人说过：得到百 斤黄金，也抵不上季布的 一个诺言。” 后来，人们 把这个故事概括为“一诺 千金”，用来比喻重视诺 言，说话算数。