朱明中学控辍保学工作简报
4、加强辍学保学工作简报
4、加强辍学保学工作简报1. 工作背景在当前社会经济发展的背景下，辍学问题对个人和社会造成了严重的影响。
为了保障教育公平，加强辍学保学工作至关重要。
本简报旨在总结和介绍我们学校在辍学保学工作方面的进展与成就。
2. 工作目标我们学校的辍学保学工作目标是为每位学生提供平等的接受和完成教育的机会，确保他们能够充分发展个人潜能，并为未来做好准备。
3. 工作内容3.1 辍学预警机制为了尽早发现学生可能辍学的迹象，我们建立了完善的辍学预警机制。
通过定期的学业、行为和心理评估，我们能够及时发现学生所面临的问题，并采取措施予以帮助。
3.2 学生辅导与支持对于辍学风险较高的学生，我们设立了专门的辅导小组。
辅导小组由专业教师和心理咨询师组成，为学生提供个性化的辅导和支持。
同时，我们还为学生提供课后辅导班和兴趣特长培训，以增强他们对研究的兴趣和参与度。
3.3 家校合作家庭是学生成长的重要环境，在辍学保学工作中，家庭的参与至关重要。
我们积极与家长进行沟通和交流，邀请家长参加学校举办的家长会议和亲子活动。
此外，我们还通过家访和电话联系等方式，了解学生的家庭情况，并提供必要的支持和指导。
4. 工作成果通过辍学保学工作的努力，我们取得了以下成果：- 辍学率明显下降。
经过两年的努力，学校的辍学率从10%降至5%。
- 学生综合素质提升。
通过辅导和支持，学生的学业成绩和综合素质得到了提高，他们的自信心和研究动力明显增强。
- 家校合作更加密切。
与家长的沟通和合作更加频繁，家庭对学校工作的支持度明显提升。
5. 下一步计划为进一步加强辍学保学工作，我们将采取以下措施：- 建立更加严密的辍学预警机制，提前发现和解决学生可能面临的问题。
- 继续加强家校合作，提供更多的亲子活动和家庭教育培训。
- 加大对教师的培训力度，提高他们的辅导和支持能力。
结论辍学保学工作是学校教育工作的重要组成部分，要求学校和家庭多方面合作，共同关注学生的成长。
通过持续努力，我们相信辍学率会进一步降低，每个学生都能够得到充分的教育机会和个人发展空间。
控辍保学简报
控辍保学简报
XXX于2016年4月12日发布了一份工作简报，报告了学校在“控辍保学”宣传工作方面的进展。
为确保“控辍保学”工作落到实处，学校加强了宣传力度，营造了良好的氛围。
为了深入群众心中，让老百姓更好地了解“控辍保学”的意义和作用，学校在XXX门口设置了宣传点，并组织了学校中层干部对过往群众进行零距离宣传。
在人流高峰期间，学校工作人员积极耐心地对过往群众进行讲解，共发放了500余份宣传资料。
通过宣传，让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任，明确了自己应该履行的职责。
同时，让他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性，以及孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。
这有助于从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利，进而提高义务教育水平，为提高全民素质奠定良好基础。
2024年控辍保学简报
我校位于松山新区西南部，地处锦州市xx区与xx区之间。现校址建于1986年，总占地面积约20000平方米，建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市QN乡初级中学，2002年3月随着机构改革，中小学合并成立xxxxxx学校至今。2002年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重，2002年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月，接受了辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为3.85%，达到了规定标准，顺利通过检查验收。2003年被降列为市级控辍保学监测点校， 2004年7月，接受了锦州市教育督导团的控辍检查，辍学率为2.79%，达标过关。2008年5月，又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查，辍学率为1.84%，达标过关。
7、多次例会研究对策，家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势，学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月，都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议，对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总，对辍学生按其所在村屯、班级分别统计，安排班主任或教师逐个家访动员，填写好《家访登记表》、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上，对个别有反复的学生家访次数至少要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初，全校就下午停课两节，每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯，成功保学共10多人。
5、加强学籍管理，严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的.正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。
6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据，逐班、逐个排查清理结果，安排班主任或其他教师专人家访动员，趁热打铁，严防、紧追、死保。班主任教师还要根据《班级出席日报表》情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级，我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九年”。
2024年控辍保学的工作总结(2篇)
2024年控辍保学的工作总结2024年控辍保学工作总结一、工作背景和目标在2024年，我所在的学校继续坚持着控辍保学的工作理念，以让每个学生都能享受到公平的教育机会。
我的工作目标是进一步改善控辍保学工作的效果，减少学生辍学率，提高在校学生的学业成绩和生活质量。
二、工作内容和措施1.加强家庭经济困难学生的救助措施：对于家庭经济困难的学生，采取全面的救助措施，包括提供助学金、发放学生补助金、提供临时救助等。
同时，建立教育资助政策，确保家庭困难学生能够顺利完成学业。
2.建立师生互动的沟通机制：加强与学生和家长之间的沟通，建立起师生互动的桥梁。
定期召开家长会、班级会议，向家长传达学校的教育理念和学生的学习情况，同时也听取家长的意见和建议。
通过积极的沟通，增加家长对学校教育工作的信任和支持，提高学生的学习积极性。
3.加强学生心理健康教育：开展心理健康教育课程，培养学生的自信心和应对困难的能力。
定期开展心理辅导活动，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决学习和生活中的问题。
建立完善的心理健康档案，对需要特殊关注的学生进行重点关心。
4.丰富课外活动内容：开展丰富多样的课外活动，满足学生的兴趣和需求。
组织学生参加社会实践活动、科技竞赛、体育比赛等，培养学生的综合素质和团队合作精神。
同时，设立社团组织，让学生参与到各种社团活动中，发展兴趣爱好，增强学生的归属感。
5.加强教师的专业发展：组织教师参加各类培训和研讨会，提高他们的教学水平和专业能力。
同时，加强教师之间的交流和合作，形成合力，共同推动优质教育的实施。
6.建立多方合作机制：与社会各界建立紧密的联系，充分利用社会资源，为学生提供更多的机会和资源。
与企事业单位合作，为学生提供实习机会；与慈善组织合作，为家庭经济困难学生提供帮助；与各级政府部门合作，促进控辍保学工作的顺利开展。
三、工作成效和收获经过一年的努力，我所在学校的控辍保学工作取得了一定的成效。
学校的辍学率明显下降，更多的学生能够坚持完成学业。
2023年控辍保学简报【3篇】
2023年控辍保学简报【3篇】2023年控辍保学简报之一亲爱的家长和同学们：在此向您发布2023年的控辍保学简报，旨在向大家展示我们学校在控辍保学方面取得的进展和成就。
首先，我高兴地宣布，今年我们学校的辍学率降低了10%，这使我们更接近实现零辍学的目标。
为了实现这一目标，我们采取了一系列措施来确保学生的持续学习。
首先，我们开展了详细的辍学风险评估，以帮助我们准确识别潜在的辍学风险群体。
其次，我们组织了一系列针对这些学生的个性化辅导和辅助学习计划，以提供更好的支持，帮助他们克服学习困难。
此外，我们还加强了家校合作，与家长保持密切联系，共同监督学生的学业进展。
其次，我们学校致力于提供多样化的教育资源，以满足不同学生的需求。
今年，我们引入了一系列创新教学方法和教材，旨在激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习成绩。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和团队合作，培养他们的创造力和合作精神。
此外，我们还加强了社会实践和实习机会，鼓励学生将所学知识与实际生活结合起来，提高他们的职业发展能力。
最后，我们学校非常重视学生的心理健康和个人发展。
我们推出了学生心理辅导服务，并建立了一个友善、支持性的校园环境。
我们鼓励学生参加各种活动和社团，培养他们的领导能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了一系列职业规划和就业技能培训，帮助学生更好地适应未来的职业挑战。
通过以上措施的实施，我们学校取得了显著的成绩。
明年，我们将继续努力，进一步提高教育质量，确保每个学生都能获得良好的教育和个人发展机会。
祝愿大家在新的一年里取得更好的成绩！感谢您对学校工作的支持！学校校长2023年控辍保学简报之二尊敬的家长和同学们：2023年是我们学校致力于控辍保学工作的一年。
我们着眼于辍学率的降低和学生学业发展的提升，取得了一些重要的成果，现向大家汇报。
首先，我们通过建立学生辍学预警机制，及时发现可能辍学的学生并及早干预。
我们在学校内部建立了辍学风险评估小组，定期汇总学生的学习、行为和适应情况，对可能辍学的学生进行排查和跟进。
控辍保学简报
控辍保学简报
嘿，朋友们，今天咱们来摆一摆“控辍保学”这个龙门阵。
你们晓得不，现在好多娃娃，特别是乡坝头的，读到一半就不想去学校了，这事儿可真让人着急！
你说这些娃娃为啥子不想读书呢？我琢磨着，有的是因为家里穷，觉得读书没啥用；有的是因为成绩不好，被老师同学看不起，心里头憋屈；还有的，就是纯粹觉得外头世界好玩，被手机啊、游戏啊勾了心。
这些原因，哪个不是让人心头一紧？咱们得好好想想办法，把这些娃娃的心拉回到课堂上来。
我觉得啊，首先得从家里头开始抓起。
家长们得转变观念，晓得读书的重要性，给娃娃们树立个好榜样。
再一个，学校里头也得下功夫，老师们得多关心关心这些娃娃，别光盯着成绩，多看看他们的闪光点，多给他们点鼓励。
还有，咱们社区、村委会这些，也得搞点活动，让这些娃娃晓得除了读书，还有好多有意思的事情可以做，但前提是得先把书读好。
最后啊，我想说，控辍保学这事儿，真不是哪一个人、哪一个部门能搞定的。
得大家齐心协力，一起努力。
咱们都是为了娃娃好，让他们有个更好的未来。
所以，朋友们，要是你身边有这种情况，赶紧劝一劝，别让这些娃娃走了歪路。
咱们一起加油，把这事儿办好！。
2024年学校“控辍保学”工作总结(5篇)
2024年学校“控辍保学”工作总结一、研究背景随着社会的不断发展，学校的教育工作面临着更大的挑战和压力。
其中一个重要的问题是学生因各种原因辍学的现象越来越严重。
学生辍学不仅对个体的成长发展产生了重要影响，而且也对社会的进步和稳定产生了不利影响。
为了解决和应对这一问题，学校在2024年积极开展了“控辍保学”工作，并取得了一定的成效。
二、工作目标学校在2024年制定了明确的工作目标，即降低学生辍学率，提高教育公平性，提高学生学习的积极性和主动性，实现教育事业的可持续发展。
三、工作措施在达成工作目标的过程中，学校采取了一系列有效的措施：1.提高学校教育质量：学校加强了教学管理，提高了教师的教育教学水平。
通过完善课程设置、优化教学方法和教学资源，提高了教育教学效果，增强了学生对学习的兴趣和动力。
2.关注家庭因素：学校重视与家长的沟通和合作，积极关注学生家庭背景，了解学生在家庭环境中可能面临的问题。
通过家访和家庭教育指导等方式，帮助家长更好地关心和教育孩子，减少家庭因素对学生辍学的不利影响。
3.提供个性化辅导：根据学生的实际情况和需求，学校制定了个性化辅导计划，为学生提供有针对性的辅导和帮助。
针对学习困难、行为问题等不同情况，制定了相应的辅导方案，帮助学生克服困难，积极参与学习。
4.建立完善的监测机制：学校建立了有效的学生辍学监测机制，及时掌握辍学风险学生的情况，并制定相应的对策。
通过定期的辍学风险预警和问题学生跟踪，有效预防和减少学生辍学。
5.加强社会支持：学校积极与社会组织、社区等建立合作关系，共同关注学生辍学问题。
吸引社会资源、专家和志愿者参与到“控辍保学”工作中，共同为学生提供更好的教育和发展机会。
四、成果评估在2024年的工作中，学校取得了一些明显的成果：1.辍学率明显下降：通过学校的努力，辍学率有了明显下降。
学校的综合辍学率从去年的10%降低到今年的5%，达到了预定目标。
2.学习氛围良好：学校的教育质量有了显著提升，学生的学习积极性明显增加。
4、完善辍学保学工作简报
4、完善辍学保学工作简报一、背景近年来，辍学现象在我国中小学教育中逐渐突出，给学生的成长和社会发展带来了重要影响。
为了保障学生的研究权益和提升教育质量，加强辍学保学工作势在必行。
二、目标本次工作简报的目标是总结已有的辍学保学工作经验，探讨改进措施，进一步完善辍学保学工作，以提高学生的研究积极性、减少辍学率。
三、已有工作经验总结1. 学校辍学保学团队建设。
建立由专职教师和辅导员组成的辍学保学团队，负责学生辍学的预警、干预、跟踪和辅导工作。
2. 完善学生辍学预警机制。
建立健全学生辍学预警系统，包括考勤、学业成绩、行为纪律等多个方面的因素，及时发现学生辍学风险。
3. 辍学风险干预与帮扶。
对被辍学风险学生进行及时干预和帮扶，根据学生的特点和原因提供个性化的辅导和支持，帮助其解决研究问题。
4. 加强家长与学校的沟通。
建立家校联系机制，加强与家长的沟通，及时了解学生在家庭和学校的情况，共同关注学生的研究和成长情况。
四、改进措施1. 强化辍学预警系统。
进一步完善学生辍学预警系统，将更多的因素纳入考虑，如学生的家庭背景、社交关系等，提高预测辍学风险的准确性。
2. 拓宽辍学干预手段。
除了传统的面对面辅导外，还可以通过线上教育平台、社交媒体等方式对学生进行辍学风险的干预和帮扶，提高干预效果。
3. 加强学生心理健康教育。
针对存在心理问题的学生，加强心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生调节情绪，增强心理抵抗力。
4. 提升家长参与度。
加强家长教育，提高家长对辍学保学工作的重视和参与度，共同形成家庭和学校之间的合力，在保障学生研究的过程中起到积极作用。
五、预期效果通过完善辍学保学工作，预计将取得以下效果：1. 减少学生辍学率。
通过及时辅导和帮扶，提高学生的研究积极性和成绩，减少辍学现象的发生。
2. 提高学生的研究能力和综合素质。
通过个性化的辅导和支持，帮助学生克服研究障碍，提高研究成绩和综合素质。
3. 加强家校合作。
控辍保学简报
控辍保学简报在教育的征程中，“控辍保学”一直是我们坚守的重要使命。
这不仅是保障每个孩子受教育权利的关键，更是为孩子们铺就美好未来的基石。
今天，就让我和您聊聊咱们在控辍保学这条道路上的点点滴滴。
还记得那是一个寒风凛冽的清晨，我像往常一样早早来到学校。
刚走进校门，就看到了班主任李老师一脸焦急地站在教室门口。
我连忙走上前去询问，原来班上的小辉同学又没来上学。
李老师告诉我，小辉家里经济条件不太好，父母最近又经常吵架，这让小辉产生了厌学的情绪。
得知这个情况后，我和李老师决定立刻去小辉家进行家访。
一路上，我们的心情都格外沉重，心里想着一定要把小辉劝回学校。
到了小辉家，眼前的景象让我们感到心酸。
破旧的房屋，简陋的家具，小辉的父母正坐在那里争吵不休。
看到我们来了，他们才停下了争吵。
我们耐心地和小辉的父母沟通，告诉他们教育对孩子未来的重要性，也希望他们能给孩子一个稳定和谐的家庭环境。
小辉的父母听了我们的话，沉默了许久，最后表示会好好反思自己的行为。
然后，我们又找到了躲在角落里的小辉，他低着头，一脸的委屈。
李老师轻轻地拉着他的手，问他为什么不想来上学。
小辉小声地说：“我觉得上学没什么用，家里这么穷，还不如早点出去打工挣钱。
”听到这话，我的心里一阵刺痛。
我蹲下来，看着小辉的眼睛，认真地说：“小辉啊，知识就是力量，只有好好学习，将来才能有更多的机会改变家里的状况。
你看那些成功的人，哪个不是靠知识和努力才取得成就的？”小辉抬起头，眼中闪过一丝希望的光芒。
经过我们的耐心劝说，小辉终于答应跟我们回学校。
从那以后，李老师在学校里对小辉格外关注，给他辅导功课，还经常鼓励他。
小辉也变得越来越开朗，学习成绩也逐渐提高。
这件事情让我们深刻地认识到，控辍保学工作任重而道远。
每一个孩子背后都有着不同的家庭和故事，我们要做的就是用心去倾听，用爱去关怀，让他们感受到教育的温暖和力量。
为了做好控辍保学工作，我们学校采取了一系列的措施。
首先，加强了对学生和家长的宣传教育。
中学开学控辍保学情况汇报
中学开学控辍保学情况汇报尊敬的领导：我校中学开学控辍保学工作自开展以来，取得了显著成效。
通过全体师生的共同努力，学校控辍保学工作取得了一定的成绩，现将具体情况汇报如下：一、学校控辍保学工作情况。
1. 学校开学前积极做好准备工作，制定了详细的开学计划和控辍保学方案，确保学生顺利返校。
2. 学校加强了对学生的关爱和指导，及时发现和解决学生学习、生活中的问题，做到早发现、早干预。
3. 学校建立了健全的学生档案和学情台账，对每一位学生进行了全面的排查和跟踪，确保每个学生的学习情况得到关注和支持。
4. 学校积极组织了各类文体活动和社会实践活动，丰富了学生的课余生活，增强了学生的学习积极性。
5. 学校加强了与家长的沟通和联系，积极引导家长履行监护责任，共同关注学生的学习和成长。
二、学生控辍保学情况。
1. 学校开学后，全体学生准时返校，没有出现辍学现象。
2. 学生积极参加各项学习和活动，学习态度认真，成绩稳步提升。
3. 学生之间的互助互学氛围浓厚，学习氛围良好，学风明显改善。
4. 学生参与了各类文体活动和社会实践活动，积极锻炼自己，丰富了课余生活。
5. 学生家长积极配合学校的工作，关注学生的学习和成长，与学校形成了良好的合作关系。
三、下一步工作打算。
1. 继续加强学生的学习指导和生活关怀，做好学生的日常管理工作。
2. 继续组织丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。
3. 继续加强与家长的沟通和联系，引导家长履行监护责任，共同关注学生的学习和成长。
4. 继续做好学生的学情跟踪和台账管理，及时发现和解决学生学习、生活中的问题。
5. 继续加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平，为学生提供更好的教育教学服务。
以上是我校中学开学控辍保学情况的汇报，希望领导和各位老师能够继续关心和支持我们的工作，共同努力，为学生的健康成长和全面发展而努力奋斗。
谢谢！。
中学开学控辍保学情况汇报
中学开学控辍保学情况汇报尊敬的领导：我校中学开学控辍保学工作自开学以来一直得到了各级领导和社会各界的关注和支持，现将我校中学开学控辍保学情况进行汇报如下：一、学校开学准备。
为了做好中学开学控辍保学工作，学校提前做好了各项准备工作。
首先，学校对校园进行了全面的清洁和消毒，确保了师生的健康和安全。
其次，学校制定了详细的开学方案，包括疫情防控措施、课程安排、学生返校登记等，确保了学生顺利返校。
二、学生返校情况。
开学第一天，学校全体师生秩序井然，学生们纷纷返校报到，没有出现迟到、早退等情况。
学校对每位学生进行了健康排查和登记，确保了学生的健康状况。
同时，学校还对返校学生进行了心理疏导，帮助他们顺利适应校园生活。
三、课程安排和教学质量。
学校在开学后安排了丰富多彩的课程活动，包括开学典礼、班会活动、主题教育等，让学生们在轻松愉快的氛围中开始新学期的学习。
同时，学校加强了课程教学质量管理，确保了教学质量的稳步提升。
四、学生控辍保学工作。
为了做好学生控辍保学工作，学校成立了专门的工作组，负责学生的学习情况和学业发展。
工作组通过定期的学业考核、学习辅导等方式，帮助学生解决学习中的问题，确保了学生的学业顺利发展。
五、家校合作。
学校积极与家长开展沟通，通过家长会、家访等方式，及时了解学生在家庭中的情况，加强了学校和家庭的合作，共同关注学生的学习和成长。
六、下一步工作计划。
接下来，学校将继续加强对学生的学业指导和辅导，帮助学生树立正确的学习态度和价值观。
同时，学校将继续加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
另外，学校还将加强对学生的心理健康教育，帮助学生树立健康的心态，面对学习和生活中的困难和挑战。
以上就是我校中学开学控辍保学情况的汇报，希望领导和各位老师能够继续关注和支持我们的工作，共同为学生的健康成长努力奋斗。
谢谢！。
2024年学校“控辍保学”工作总结范文(五篇)
2024年学校“控辍保学”工作总结范文尊敬的领导、尊敬的老师们：大家好！我是某某中学的某某某，负责2024年学校“控辍保学”工作的总结报告。
在过去的一年里，我和我的团队致力于解决辍学问题，推动学生回归校园，取得了一系列成果。
现在，我将从几个方面对我们的工作总结进行汇报。
一、总体工作情况2024年，某某中学积极落实国家提出的“控辍保学”政策，将牢记教育宗旨，强化责任意识，加强内外部协作合作，全面推动学校的“控辍保学”工作取得了显著进展。
1.全校辍学情况大幅降低。
在全校治理辍学问题的过程中，学校明确了学生的辍学原因，以及辍学问题所处的学习和生活环境等多方面因素。
通过与学生及家长的有效沟通，积极推动落实帮教措施，以及开展各类帮扶活动，让他们主动参与到“控辍保学”的行动中，从而使辍学率大幅下降。
2.探索建立了学生成长档案。
经过校领导的提议，我校逐渐构架了学生成长档案的理念，并根据实际情况，逐渐将其付诸实施。
这一档案将起到较好的记录作用，可以反映出学生的学习状况、心理状况以及家庭环境等方面的情况，有助于教师及时发现学生的问题，并进行有针对性的教育和帮助。
3.规范治理流程，确保工作顺畅进行。
为了使学校“控辍保学”的工作顺利进行，我校制定了详细的工作方案，并明确了每个环节的责任人和工作流程。
每个阶段的具体工作都要有明确的目标和任务，并进行全面监测与考核，确保工作的顺利进行。
二、有效的措施和经验在应对辍学问题的过程中，学校制定了一系列的措施，以确保工作的顺利开展。
1.建立联合工作机制。
学校与社会各方面的力量加强合作，并与地方教育局建立了联合工作机制。
通过多方面的资源整合，共同开展“控辍保学”工作，实现信息共享、资源互补。
2.提供多元化的教育形式。
为应对不同学生的不同需求，我们提供了多元化的教育形式。
比如，我们开设了多样的选修课程，针对学生的兴趣爱好进行培养与引导，使他们能够找到属于自己的兴趣点，提高学业成绩，增强学生对学习的兴趣和主动性。
2024年学校“控辍保学”工作总结（2篇）
2024年学校“控辍保学”工作总结一、工作背景在当前社会经济发展的背景下，学生辍学问题仍然存在一定程度的严重性。
辍学现象不仅对学生个人的成长和发展产生负面影响，也对社会的发展稳定构成威胁。
为了保障每个学生都能够获得良好的教育机会，提高全民素质，我校于2024年开展了“控辍保学”的相关工作。
二、工作目标本次工作的主要目标是确保学校的辍学率降低，同时尽力使每个学生都能完成基本的义务教育阶段的学习任务，并提高学生的综合素质。
三、工作内容1.建立健全学生信息管理系统，及时掌握学生的学籍情况、学习成绩和家庭状况等。
通过有效的信息管理，能够更好地对学生的辍学风险进行预警和干预。
2.加大对辍学学生的宣传和劝返力度。
通过向学生及家长普及义务教育的重要性和长远影响，增加他们对教育的认识和重视，以达到减少学生辍学的效果。
3.建立辍学学生的跟踪互动机制。
根据学生的具体情况，每学期组织多次与学生及家长进行交流，及时解决学生在学习和生活中遇到的困难和问题，增强学生对学校的归属感，减少辍学的可能。
4.开展辍学预警机制，建立辍学风险评估评价体系。
通过对学生的学习情况、家庭环境和发展态势等多个维度进行评估，及时发现存在辍学风险的学生，并采取相应的措施进行帮扶和干预。
5.加强与家长的沟通与合作。
通过开展家访活动，了解学生在家庭环境中的情况，与家长沟通学生的学习成绩和问题，共同探讨解决方案，增进家校合作关系，促进学生辍学率的降低。
四、工作效果通过2024年的“控辍保学”工作，取得了以下一些明显的效果：1.辍学学生数量减少。
学校辍学率较前一年明显下降，辍学现象得到了控制。
2.学生学习态度和学习动力有所提高。
学校组织了一系列关于学习方法、学习习惯的培训和讲座，激发学生学习的兴趣和愿望，提升了学生的学习态度。
3.学生成绩明显提高。
通过学校的帮扶和辅导，辍学风险学生的学习成绩得到了提高，同时全体学生的学习成绩也有了明显的进步。
4.与家长的合作关系更加密切。
2024年初中控辍保学工作总结
2024年初中控辍保学工作总结自2024年初中控辍保学工作启动以来，我们一直以保障每个孩子接受良好教育为宗旨，按照“因村施策、分类施策”的原则，加大辍学干预力度，积极推进控辍保学工作的落地实施。
经过一年来的努力和探索，我们取得了一定的成绩，并且也面临着一些挑战和问题。
以下是对2024年初中控辍保学工作的总结：一、工作成效在2024年，我们坚持以学生为中心，以精准施策为导向，扎实开展了一系列控辍保学工作，取得了显著的成效。
1. 辍学率显著下降：通过多种措施，我们成功降低了辍学率。
与去年相比，今年辍学率下降了10%，达到了预期目标。
2. 创新有效的干预方式：我们深入开展家访、心理辅导、学业辅导等工作，提供针对性的帮助和支持，为学生营造良好的学习环境。
3. 加强与学校的合作：我们积极与学校、教师合作，共同制定学生教育计划和困难帮扶方案，帮助学生解决学习和生活中的问题。
4. 建立健全保障机制：我们建立起辍学预警机制和信息监测系统，及时掌握学生的辍学动态，做到了问题早发现、早干预。
二、存在问题在取得成效的同时，我们也面临一些问题和挑战，需要进一步加以解决。
1. 政策宣传不到位：虽然我们做了大量的政策宣传工作，但仍有一些家长对于政策不够了解，导致他们对控辍保学工作缺乏信任。
2. 学校合作不够紧密：与学校的合作还不够紧密，师生之间的沟通和协作也需要加强。
我们需要进一步加强与学校之间的合作，促进学校和家庭的良好互动。
3. 干预措施缺乏针对性：我们在干预措施的制定和实施上还需要更具针对性。
目前我们主要采取了家访、心理辅导等方式，但也需要根据学生的具体情况制定个性化的干预方案。
三、工作思考和改进措施为了进一步提高控辍保学工作的效果，我们需要从以下几个方面加以思考和改进：1. 加大政策宣传力度：继续加强政策宣传工作，提高家长对于控辍保学工作的认识和支持。
通过宣传材料、宣传活动等方式，让更多的家长了解到政策的好处和重要性。
4、管理辍学保学工作简报
4、管理辍学保学工作简报概述本文档旨在汇报辍学保学工作的管理情况及进展。
辍学保学是学校保障学生顺利完成学业的重要工作，通过掌握辍学学生的情况、提供帮助和支持，旨在促使学生重返校园继续研究。
工作内容辍学保学工作主要包括以下几个方面：1. 辍学信息收集通过与各级学校及教育部门的合作，我们努力收集全面的辍学学生信息。
收集的信息包括学生个人情况、辍学原因以及其他相关信息。
收集信息的方式包括学生家访、电话沟通等。
2. 辍学原因分析通过对辍学学生的调研和深入分析，我们努力找出辍学的根本原因。
这些原因可能包括经济困难、学业压力、家庭问题等。
通过分析原因，我们可以有针对性地制定措施，提供帮助和支持。
3. 辍学学生回归计划根据辍学原因分析的结果，我们制定回归计划以帮助辍学学生重返校园。
回归计划可能包括提供经济支持、提供心理咨询、调整学业负担等。
我们努力为每个辍学学生制定个性化的回归计划，确保他们能够顺利回归学业。
4. 辍学学生跟踪管理辍学保学工作并不仅仅止于学生重返校园，我们还将进行后续跟踪管理。
通过跟踪，我们了解辍学学生重返校园后的研究情况和生活情况，及时解决他们可能面临的困难和问题。
目标与进展我们的目标是尽最大努力减少辍学率，促进每位学生的全面发展。
截止目前，我们已收集辍学学生信息80例，完成辍学原因分析和回归计划制定工作15例。
其中，已有40例学生成功回归学校并继续学业。
通过跟踪管理，我们及时解决了4例学生所面临的个人问题。
下一步工作为进一步提高辍学保学工作的质量和效果，我们将采取以下措施：1. 加强与学生家长的沟通，增强他们对学生辍学保学工作的意识和参与度。
2. 继续完善辍学信息收集和分析的机制，确保收集到准确、全面的信息。
3. 加强与教育部门的合作，共同研究解决辍学问题的对策和方法。
4. 定期组织辍学学生座谈会，倾听他们的声音和需求，不断改进工作。
结论辍学保学工作是一项重要的教育工作，对学校和学生的发展具有重要意义。
学校控辍保学简报
学校控辍保学简报学校控辍保学简报（精选13篇）简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
下面是小编带来的学校控辍保学简报，希望对你有帮助。
学校控辍保学简报篇1控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，也是学校教育工作的首要任务。
历年来，我校控辍保学工作难度大。
为贯彻落实《义务教育法》，进一步加大“控辍保学”工作力度，保障适龄儿童受教育的权利，完善和规范学籍管理，进一步巩固控辍保学成果，提高学生整体素质，从而实现构建和谐社会的总体目标，学校高度重视“控辍保学”工作，把“控辍保学”当做学校求生存、谋发展的头等大事来抓。
加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、教师、家长和学生等各方面的力量，共同参与到这项工作中，齐抓共管，常抓不懈，将辍学率降到最低。
为以后的工作更加富有成效，回想一年来的工作点滴，特作以下总结。
每学期初，通过认真了解和排查，针对各班不同程度存在的学生未报到的情况，为切实做好控辍保学工作，学校及时召开了“控辍保学”工作会议，让全体教师认识到这项工作的重要性和必要性，并结合我校的实际，制定了相应控辍保学实施方案，充实调整了控辍保学领导小组，制定了一系列“控辍保学”的新措施，做到早计划，早部署，早落实，力争将这项工作做好做实。
（一）管理控辍，措施保学控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。
学校实行领导包班，任课教师包人，层层分解，班主任实行一日两次签到制，与班主任签订控辍责任书，将学生的辍学率与教师的绩效考核直接挂钩，把责任落实到每一位科任教师。
制定了班主任晨检制度和学生上课检查制度，要求每一位教师能及时上报班级缺勤学生，及时跟踪，做到早发现早动员。
春节期间辍学率最高，为此，我学校均在散学典礼及春节期间作了大量的宣传教育和劝返动员工作。
（二）提高认识，立志控辍现在的学生因为大学毕业找不到工作，许多学生总是认为读书无用，读好了回来也是在家务农，因此有很多同学完全不把读书当一回事，总是想法子回家或是去打工。
4、促进辍学保学工作简报
4、促进辍学保学工作简报概述本文档旨在对促进辍学保学工作进行简要概述，包括工作目标、重点措施以及进展情况等方面的内容。
通过有效的辍学干预和保学措施，旨在降低辍学率，提升学生研究积极性，促进教育公平。
工作目标1. 降低辍学率：通过实施相关干预措施，使学生辍学率下降10%。
2. 提升研究积极性：创建良好的研究环境，激发学生研究的兴趣和动力。
3. 实施保学措施：建立完善的保学机制，切实保障学生接受良好的教育。
主要工作内容1. 辍学干预措施- 建立早期预警机制：建立学生辍学预警系统，定期对学生的研究情况进行跟踪和评估，及时发现并解决学生面临的困难和问题，防止辍学。
- 提供个性化辅导：根据学生的不同情况，进行个性化辅导和帮助，解决研究困难，提升学生的研究能力和积极性。
- 加强家校合作：建立学生学业情况的沟通渠道，加强与家长的联系，共同关注学生的研究进展，及时解决学生在家庭方面的问题。
2. 研究环境优化- 提供良好的教育资源：投入更多的资源，提高学校的教学质量和设施条件，为学生提供更好的研究环境。
- 创造积极向上的课堂氛围：通过多种教学方法和手段，激发学生的研究兴趣，增强学生的参与和积极性。
- 开展丰富多样的研究活动：组织学生参与各类学术、文体、劳动等活动，丰富学生的研究体验，培养他们的综合能力。
3. 保学机制建立- 建立学生资助体系：完善学生资助政策和体系，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业。
- 加强学校及社区联动：学校与社区合作，共同制定和推进辍学干预和保学工作，协同解决学生辍学问题。
- 设立辅导员制度：设立专职辅导员，提供个别的学业和生活辅导，关注学生心理健康，帮助他们克服困难。
进展情况- 成立工作组：在指定时间内成立专项工作组，负责辍学保学工作的组织和协调。
- 完善辍学预警机制：建立学生辍学预警系统，初步收集了辍学预警数据，并进行了初步分析。
- 改善研究环境：通过改善教学设施和提高教学质量，学生的研究积极性得到了明显提升。
关于学生请销假及控辍保学工作安排简报
关于学生请销假及控辍保学工作安排简报一、目的与意义为了规范学校管理，保障学生正常的学习和生活秩序，同时降低辍学率，提升学生的到课率，特制定本工作安排。
二、请假规定1.学生如有特殊情况需请假，应提前向班主任提交书面请假申请，说明请假事由、时间和持续时间。
2.学生请假应由班主任审核，学生所在系的系主任审批。
对于超过三天以上的请假，需经分管教学副校长审批。
3.请假流程应在事先规定的时限内完成，如因紧急情况无法提前请假，需及时向相关负责人说明情况，并在返校后补齐请假手续。
三、控辍保学措施1.加强学生管理：学校要加强对学生的日常管理，关注学生的思想动态和学习状况，及时发现和解决学生的问题。
2.提供学习支持：学校要为学生提供必要的学习支持，如补习、辅导等，帮助学生克服学习困难。
3.建立家校联系：学校要加强与家长的沟通联系，及时反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。
4.开展心理健康教育：学校要开展心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，提高学生的学习积极性和自信心。
5.提供就业指导：学校要为学生提供就业指导服务，帮助学生了解就业市场和就业形势，提高就业竞争力。
四、责任分工1.学生所在系的系主任负责学生的日常管理和控辍保学工作。
2.分管教学副校长负责全校的控辍保学工作的统筹和监督。
3.班主任负责具体的学生管理和服务工作，包括请销假审核等。
五、实施时间与反馈机制1.本工作安排自XXXX年XX月XX日起实施。
2.学生所在系应每月向分管教学副校长汇报学生请销假及控辍保学情况。
3.分管教学副校长应根据汇报情况对相关工作进行监督和指导，确保工作顺利进行。
4.学生应自觉遵守学校的管理规定，配合学校的请销假及控辍保学工作。
如发现有违规行为，学校将按照相关规定进行处理。
2024年中学控辍保学工作总结范本（2篇）
2024年中学控辍保学工作总结范本____年中学控辍保学工作总结一、工作概述为了促进中学生的全面发展和素质提高，我校在____年深入贯彻落实中央和教育部关于控辍保学的相关政策，认真开展了中学控辍保学工作。
通过多方合作和全员参与，我们在教育教学、心理辅导、家庭沟通等方面做了大量工作，每一个学生都得到了关注和帮助。
以下是对____年中学控辍保学工作的总结。
二、工作成绩1. 教育教学方面：（1）开展了系列教育活动，包括主题班会、学科竞赛、课外拓展等，激发学生学习的兴趣和潜力。
（2）建立了学习档案，跟踪记录学生学习情况，及时发现学习困难和问题，做好个性化辅导。
（3）配备了专门的辅导教师，提供有针对性的辅导和补习，提高学生的学习效果和成绩。
（4）开展了学习方法和技能培训，使学生掌握有效的学习方法，提高学习自觉性和主动性。
2. 心理辅导方面：（1）设立了心理咨询室，提供咨询和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的困惑和困难。
（2）开展了心理健康教育，组织心理测量和评估，及时发现和干预心理问题，保障学生的心理健康。
（3）加强心理教育师队伍的培养和建设，提高学校心理辅导水平，增强学生的心理抗压能力。
3. 家庭沟通方面：（1）建立了家校互动平台，及时传递学生的学习情况和成绩，加强家校合作。
（2）定期举办家长会，组织家长参与学校教育教学活动，加强家校沟通和合作。
（3）开设家长培训班，提供家庭教育指导，帮助家长正确引导孩子的学习和成长。
三、存在问题1. 教育资源不均衡，一些学生缺乏学习条件和资源支持。
2. 学生的自律性和学习动力有待提高，一些学生缺乏自主学习的能力。
3. 学生思想观念不成熟，一些学生存在辍学意向和消极心态。
四、改进措施1. 加强教育资源的配置，争取更多的教师和教学设备，提高学校的教育教学水平。
2. 组织学生参与社区和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识，激发他们的学习兴趣和动力。
3. 加强家庭教育指导，为家长提供更多的教育资源和支持，帮助他们更好地教育孩子。
2024年初中九年级控辍保学工作总结（2篇）
2024年初中九年级控辍保学工作总结一、工作概述____年是我校初中九年级控辍保学工作的关键年份。
面临着学生逐渐进入高中阶段的转折期，我校积极采取一系列有效的措施，全力以赴地开展了控辍保学工作，取得了一定成效。
二、工作目标1. 深入开展调查研究，全面了解九年级学生控辍情况。
2. 制定具体的控辍保学工作计划，明确各项任务和责任人。
3. 加强家校沟通和合作，提高家长对控辍保学的重视和参与度。
4. 建立有效的学生档案管理系统，及时掌握学生学习、生活等各方面情况。
5. 提供多样化的教育资源和辅导措施，帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、工作内容1. 调查研究：通过问卷调查、面谈等方式，详细了解学生控辍的原因和现状，为后续工作提供依据。
2. 制定工作计划：根据调查结果，制定具体的控辍保学工作计划，包括定期开展班级会议、个别谈心辅导、提供学习资源等。
3. 家校沟通：组织家长会议，向家长介绍控辍保学工作的重要性和具体措施，鼓励家长积极参与学生学习和生活的关注和管理。
4. 档案管理：建立学生档案管理系统，包括学习成绩、考勤情况、家庭背景等信息，及时发现并解决学生问题。
5. 教育资源：广泛开展学习辅导、心理辅导、励志教育等活动，提供多样化的学习资源和辅导措施，激发学生的学习兴趣和积极性。
四、工作成果1. 调查研究：通过全面的调查研究，深入了解学生控辍情况，找准问题所在。
2. 工作计划：制定了科学、具体的控辍保学工作计划，确保各项任务的有序推进。
3. 家校沟通：成功组织了多次家长会议，增强了家长对控辍保学工作的认识和参与度。
4. 档案管理：建立了学生档案管理系统，及时掌握了学生的学习、生活等方面情况，为帮助学生解决问题提供了依据。
5. 教育资源：开展了一系列的学习辅导、心理辅导和励志教育活动，提供了多样化的学习资源和辅导措施。
五、存在的问题1. 部分家长对控辍保学工作的重视程度不够，需要进一步提高家校合作的效果。
2. 学生个别问题较为复杂，需要更加细致入微的辅导措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赫章县朱明乡初级中学控辍保学
简报
赫章县朱明乡初级中学 2014年3月12日赫章县朱明乡初级中学控辍保学宣传活动
(2014年3月12日)
新学期伊时，学校召开控辍保学工作大会，我校由学校领导带队，组织班主任和科任老师以村为单位，按
村分组，深入到我乡各村辍学学
生家中进行真情家访，了解学生
的思想动向和辍学原因，落实学
生的去向。
他们细致耐心地做好
每一位辍学学生和家长的思想
工作，向学生和家长宣传《义务
教育法》和各种教育优惠政策，阐明教育工作的重要性和知识的无穷力量，动员辍学学生及早返校学习，并在乡镇醒目的位置悬挂了控辍保学宣传标语，把控辍保学工作落到实处。
学校召开控辍保学工作大会之后，全体教师就进入紧张的控辍保学工
- 1 -
作之中。
在学校的统一安排下，全体教师按照自己的分组来到辍学学生家中。
你瞧一个个老师正在耐心地
为家长进行控挫保学法律法规以
及实施“9+3”计划的讲解，剖析
其内在精髓，动之以情，晓之以
理，给他们讲义务教育，讲形势
发展，苦口婆心，三番五次地做
工作，用事实和道理说服他们，并请村干部一起做工作，解决他们的实际困难，直到这位家长听懂了，他们才放心地离开，紧接着又踏新的征途。
教师的付出并没有白费，通
过他们的讲解，各位家长知道了
《中华人民共和国义务教育法》
《贵州省义务教育条例》《中华人
民共和国未成年人保护法》的相
关内容。
他们终于明白了孩子受
教育是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应该履行的职责。
使他们认识到上学受教育的重要性，受教育是公正的权利和义务，让孩子辍学打工务农是目光短浅，不完成义务教育是违法行为。
- 2 -。