PPT制作培训教材

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新教材培训 PPT课件

新教材培训 PPT课件
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三、加强园本培训,促进教师专业化成长。 (教师的角色)
1、 加强师德培训。
要求教师做到 :
“三心”-----爱心、耐心、细心。
“三沟通”-----教师与幼儿的沟通、教师 与 家长的沟通、教师与教师的沟通。
“三信任”-----孩子的信任、家长的信任、 社会的信任。
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2、加强师能培训 (1)教育教学理论(请专家)。
(2)教育实践与考察 (去兄弟院所参观 学习)。
(3)专业技能培训(舞蹈、美术等)。 (4)现代教育技术(多媒体)等。
四、激活园本教研,提升教育教学质量。
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园本课程开发的意义
《幼儿教育指导纲要》中指出:“尊重幼儿在 发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体 差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满 足和成功”。我们要“认识到农村具有的传统只 适合本域的文化遗产具有固定的价值和效力并能 促进发展”(《世界全民教育宣言》)。可见农 村幼儿教育的内容、材料并非新的、城市化的、 “洋”的才是好的,在新课改形势下,我们除了 使用省编教材外,要让我们当地的优秀的民族的 文化传统、民俗、民间游戏、歌谣、农业技术、 生活常识、手工艺术等成为幼儿教育的重要内容 和材料。因此,我们农村幼儿园要以《纲要》精 神为指导,努力开发园本课程。
2012年秋学期幼儿教育用书培训班
程开发的背景:2002年深入研究
教材编写意图,并承担“十五”规划课 题研究等。
课程开发基地:甘肃省保育院
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园本课程开发经验
一、加强园本管理,强调角色定位。 二、加强园本学习,提升教研活动质量。
1、带任务的学习。 2、教学观摩学习。 3、参与交流式学习。 4、广博读书式学习。 5、网络式学习。
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课程形成的理论依据

ppt培训教材

ppt培训教材
套用模板是美化演示文稿的简便方法,通俗地说,利用模板可以使幻灯片有背景,使幻灯片上的字都有颜色,内容都能排列得很整齐。除内容外,应用相同模板的幻灯片形式是完全一样的。
点击“设计”—“幻灯片设计模板”——“设计模板”列表框中列出了PowerPoint本身给出的几十种模板,我们选中那一个模板,幻灯片窗格里就出现了那一个模板的模样。
幻灯片的切换效果就是在幻灯片的放映过程中,放完成这一页后,这一页怎么消失,下一页怎么出来。这样做可以增加幻灯片放映的活泼性和生动性,那么如何制作呢?
Company Logo
*
二、创建动画幻灯片
1、快速创建动画效果 1)选择幻灯片对象,单击“幻灯片设计”,选择“动画方案”。 2)然后在列表中选择适当的动画效果。 3)如果单击“应用于所有幻灯片”,则将所选的动画效果应用于演示文稿中所有幻灯片。 4)如果单击“播放”,则放映当前幻灯片的动画效果。 5)如果单击“幻灯片放映”,则从当前幻灯片开始向后连续播放。
Company Logo
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一、熟悉PowerPoint的工作界面
工作界面图片
①标题栏
②菜单栏
③“常用”工具条
④“格式”工具条
⑤任务窗格
任务窗格
⑥工作区
⑦备注区
⑧大纲区
⑨“绘图”工具栏
⑩状态栏
Company Logo
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二、演示文稿的制作过程
准备素材
确定方案
初步制作
装饰处理
Company Logo
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五、控制放映方式
2)放映时涂写
选择墨迹颜色
1、切换到普通浏览视图。 2、单击要移动的幻灯片,使其处于被选定的状态。 3、按住鼠标,拖动该幻灯片到想要的目标幻灯片之后。 4、当目标幻灯片下方出现横线时,松开鼠标,则所选的幻灯片就移动到当前位置。

电瓶车司机安全教育培训教材PPT

电瓶车司机安全教育培训教材PPT

(三)2014年7月8日下午14点25分,合肥地铁某 项目部电瓶车准备和新更换的浆车连接时(当时 旧的浆车电机及刹车系统损坏需吊到地面进行维 修),电瓶车和事先连接好的两节管片车的插销 已经摘除,摘除插销时,管片小车下面塞的方木 由于震动从车轮处滑下,于是管片小车沿着下坡 方向发生了溜车,由于坡度较陡,溜车速度越来 较快,小车溜至右线凤阳路站盾构机防撞栏杆处, 将防撞栏杆撞断,直到皮带机处方才停止,造成 皮带机损坏、喂片机油路损坏、四根泡沫管破裂、 一根循环水管破裂、两根膨润土管损坏,溜车发 生后,由于通知及时,所有人员进行了避让,未 造成人员伤亡。
后视监控器
无防滑链条 无防滑链条
销轴松旷
销轴松旷
铁丝代替开 口销
无开口销
制动连接杆 轴松旷
铁丝代替 开工销
左右铁靴
防溜铁鞋
3、每次发车前应检查所载物件的外型尺寸和 捆绑情况,要防止物件在运输过程中发生 移位、坠落、碰撞等,确保安全后方可发 车。
4、每次发车前应检查所载物件的外型尺寸和捆绑情 况,要防止物件在运输过程中发生移位、坠落、 碰撞等,确保安全后方可发车。
3、启动电瓶车前,司机应先发出开车信号,在行驶途中 ,不允许将头或身体随意伸出驾驶室外。 4、操作变频器调速手轮行驶时,手轮档位必须逐级转动, 不得越级换挡。 5、电瓶车在经过洞口、道叉及弯道处时,应鸣号,减速 通过。 6、电瓶车负载下坡时,最大行驶速度不得超过12Km/h; 在经过半径小于250米的转弯时,速度不得超过2km/h。 7、轨道前方有人或障碍时,发现前方轨道上有作业人员, 要鸣笛起警并减速或停车,发现不明障碍物时要停车检查, 确认安全时才能通行。 8、在电瓶车行驶过程中,尽量不使用空气制动系统,只 有在特别复杂的路段行驶,用调速手轮控制电瓶车速度, 感觉反应太慢时,才辅以脚刹制动。 9、电瓶车行驶时,任何情况下都禁止使用手刹!下坡时, 也绝对不允许使用零档滑行(调速手轮旋到零档位0.5秒 后,即为空档)。

形体仪态礼仪培训教材PPT课件(23张)

形体仪态礼仪培训教材PPT课件(23张)
站立是人们生活交往中的一种最基本的举止。 站姿是人静态的造型动作,优美、典雅的站姿是发
人的不同动态美的基础和起点。优美的站姿能显示 个人的自信,衬托出美好的气质和风度,并给他人 留下美好的印象。
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
女性体现柔美之气 男性体现阳刚之气
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
× 错误站姿(叉腰、抱手、驼背、腹部外凸)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页) 形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
形体仪态礼仪
一、 仪态概述
仪态:也叫仪姿、姿态,泛指人们身体所呈现出 的各种姿态,它包括举止动作、神态表情和相对静止的 体态。人们的面部表情,体态变化,行、走、站、立、 举手投足都可以表达思想感情。简称(行为举止)
仪态,所谓的言行举止是表现一个人涵养的一面 镜子,也是构成一个人外在美好的品格、素质、修养的 主要因素。是内涵极为丰富的体态语,其作用不亚于有 声语言。不同的仪态显示人们不同的精神状态和文化教 养,传递不同的信息 用优美的举止和行为表现出的礼仪更是让人感到庄重、 美观。
叉抱在胸前,或是双手叉腰; (6)男子双脚左右开立时,注意两脚之间的距离不可过
大,不要挺腹翘臀; (7)不要两腿交叉站立。
形体仪态 礼仪培 训材( PPT23 页)
形体仪态 礼仪培 训教材( PPT23 页)
1.6 站姿训练:
(1)能迅速说出男士女士的几种基本站姿 (2)头顶书本,女士双膝夹一张白纸 (3)两人背靠背3分钟(男女站姿标准不同)

PPT制作培训教材资料

PPT制作培训教材资料

PPT制作培训教材资料一、PPT 的重要性在当今的工作和学习中,PPT 已经成为一种不可或缺的沟通和展示工具。

无论是商务汇报、学术演讲、教育培训还是产品推广,一份优秀的 PPT 都能够帮助我们更有效地传达信息,吸引观众的注意力,并增强说服力。

一个精心设计的 PPT 可以将复杂的内容以简洁、直观的方式呈现出来,使观众更容易理解和接受。

同时,通过合理运用图片、图表、动画等元素,能够为演示增添趣味性和吸引力,提高演示的效果和质量。

二、PPT 制作的前期准备(一)明确主题和目标在开始制作 PPT 之前,首先要明确演示的主题和目标。

例如,是为了介绍一个新产品、汇报工作进展还是进行培训讲解?不同的主题和目标将决定 PPT 的内容、结构和风格。

(二)收集资料根据主题和目标,收集相关的文字、图片、数据等资料。

资料要准确、权威、有代表性,并且能够支持和论证演示的观点。

(三)确定受众了解演示的受众是谁,他们的背景、需求和兴趣点是什么。

这将有助于我们在制作 PPT 时选择合适的内容和表达方式,使演示更具针对性和吸引力。

三、PPT 的页面布局(一)页面尺寸根据演示的场合和设备选择合适的页面尺寸。

常见的尺寸有 4:3 和16:9,一般来说,16:9 的宽屏比例更适合现代的演示设备。

(二)页边距保持适当的页边距,使页面看起来整洁、舒适,避免内容过于拥挤。

(三)标题栏和副标题栏明确区分标题栏和副标题栏,标题要简洁明了,能够概括页面的主要内容,副标题可以对标题进行补充和说明。

(四)内容区域合理安排内容区域,将文字、图片、图表等元素布局得当,避免混乱和无序。

四、文字的运用(一)字体选择选择简洁、易读的字体,避免使用过于花哨或难以辨认的字体。

一般来说,正文使用宋体、黑体或微软雅黑等常见字体即可。

(二)字号大小根据内容的重要性和层级,合理设置字号大小。

标题的字号要大于正文,重要的内容可以适当加大字号以突出显示。

(三)字体颜色字体颜色要与背景形成鲜明对比,以确保清晰可读。

8S培训教材资料PPT课件

8S培训教材资料PPT课件

2020年9月28日
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怎样进行有效整理?
1.分类:
将区域内所见物品进行分类,办公场所的文件、资料、
工具、日用品等作业场所的原材料、半成品、工具、清
洁用品等.
2.归类:
将具体项目加以归类摆放,办公场所的文件类、资料类
、工具类、日用品类,作业场所的原材料类、半成品类
、工具类、清洁用品类.
3.订定基准: 订定要与不要的明确基准。
5.保证品质
产效率
节约成本
2020年9月28日
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第三章 推行8S的意识障碍
2020年9月28日
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推行8S过程中的意识障碍
8S容易做,却不易彻底或持久,究其原因,主要是[人]对
它的认识,所以要顺利推行8S,第一步就得先消除有关人员
意识上的障碍:
▪ 1. 不了解的人,认为8S太简单,芝麻小事,没什么意义;
▪ 分类定位之后,要明确标示,用完之后,要物归原位
▪ 目的:
▪ 工作场所一目了然; ▪ 清除找寻物品的时间; ▪ 井井有条的工作秩序
▪ 强调:时间上的管理
2020年9月28日
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2020年9月28日
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2020年9月28日
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整顿的作法:
1、区域规划:作业区、通道区、存放区等区域规 划,采用划线的方式,区隔线用黄色实线10cm;通 行 线用黄色箭头;消防器材放置处用红线(斑马 线); 2、标示 对所有区域和物品逐一予以标示,让任何人,即使 是新人都能非常明确,物品能迅速取出和放回
2、架子、柜子或工具箱: (1) 架子、柜子、工具箱是否标示? (2) 是否有其它不该摆放的物品?
2020年9月28日
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3、办公桌、档案柜: (1) 设定报表、书籍的摆放区域。 (2) 档案夹是否一目了然? (3) 资料、文件是否能于30秒~60秒内取出。

创新能力培训教材PPT(共 71张)

创新能力培训教材PPT(共 71张)
结果,这个女职员的设想被审查人员核定,并且得到奖 励;投放市场后,销售额果真上升,因而老板又给了她—个 特别奖。
案例三:老年人的创造力
伦敦,一家冷饮店的角落里,经常坐着一位老人,看年岁 不下七十,他总默不作声,一口一口地喝着牛奶。看他那安详 的神态,晚年一定过得挺不错。
一天早晨,这位老人走进冷饮店不多时,来了—位名叫波蒂 的女记者。波蒂告诉老人说:“昨天晚上,小偷钻进冷饮店, 偷走了二百英镑纸币,逃出冷饮店,还未跑出十米,就碰上了 从胡同里出来的警察,警察见他形迹可疑,就把他带到附近的 警察局;正巧,冷饮店老板也来警察局报案,警察便更加怀疑 他是小偷,马上进行搜身。但令人费解的是,小偷竟然身无分 文。没有证据,警察局只得将小偷释放。将小偷释放后,警察 又进行盯梢,看到小偷回家后,再也没有返回过作案现场。可 以确认,小偷设有同案犯。”女记者还说:“警察从小偷的神 情上,可以确认是他作案的,可惜的就是没有证据。”
两对父子去打猎,共射中了三只兔子,最后 却每人提一只兔子回来了。这可能吗?
答案是?
小明在打开汽水瓶时,一不小心把一枚硬币 掉进了瓶盖里。他从汽水瓶里倒出硬币,硬 币竟然没湿。请问这是为什么?
答案是?
奶奶生日那天晚上,家里来了很多客人。吃 完晚饭后,大家各得其乐,有的玩扑克,有 的看电视,有的聊天,只有叔叔一人在看书。 突然停电了,屋里一片漆黑,可是叔叔仍在 看书。这是为什么呢?
你能知道吕班是用什么方法把信件递给帮手的吗?
原来,吕班在危急之中,摆脱了以往人们总是用手去 传递信件的习惯思维定势,他爬出窗口,用手拉着窗 框,脱了鞋,把信件夹在脚趾中伸出去,他的助手也 如法炮制。用脚趾传递信件,因为脚比手长!吕班突 破了自我,运用创造性的传递方法——用脚不用手, 使他获得了成功。

《mes培训教材》PPT幻灯片

《mes培训教材》PPT幻灯片

《mes培训教材》PPT幻灯片目录•MES系统概述•MES系统架构与关键技术•生产计划与排程管理•物料追溯与批次管理•生产现场监控与数据采集•质量管理与统计分析•设备管理与预防性维护•集成应用与拓展功能介绍01MES系统概述定义与发展历程定义MES(Manufacturing Execution System)即制造执行系统,是一套面向制造企业车间执行层的生产信息化管理系统。

发展历程从20世纪90年代提出至今,MES系统经历了从单一功能到集成化、智能化的发展历程,不断满足制造业日益增长的生产和管理需求。

核心功能与特点核心功能包括生产计划管理、生产调度管理、物料管理、质量管理、设备管理、数据采集与分析等。

特点实时性、集成性、可追溯性、灵活性等,支持企业实现精益生产、提高生产效率和质量。

应用领域及价值应用领域广泛应用于汽车、电子、机械、航空航天等离散制造业以及流程制造业中的炼油、化工、钢铁、造纸等领域。

价值通过MES系统的实施,企业可以实现生产过程的透明化、精细化管理,提高生产效率和质量,降低生产成本和库存,增强市场竞争力。

同时,MES系统还可以为企业实现数字化转型和智能制造提供有力支持。

02MES系统架构与关键技术将MES 系统划分为多个功能模块,每个模块负责特定的业务功能,便于开发、维护和升级。

模块化设计分布式部署跨平台支持采用分布式架构,将系统部署在多个服务器上,提高系统的可扩展性和可靠性。

支持多种操作系统和数据库,满足企业不同环境下的部署需求。

030201整体架构设计思路通过RFID 、传感器等设备采集生产现场数据,实现生产过程的可视化、可追溯化。

物联网技术对海量生产数据进行分析和挖掘,提供生产优化、质量改进等方面的决策支持。

大数据分析技术利用云计算平台提供弹性计算、存储和网络资源,降低企业IT 成本,提高系统性能和稳定性。

云计算技术关键技术解析数据流程与交互方式通过物联网技术采集生产现场数据,包括设备状态、物料信息、生产进度等。

PTT制作培训教材

PTT制作培训教材

第5章PowerPoint 2000演示文稿本章分4学时讲授,其中理论时数2学时,上机时数2学时教学重点:1、演示文稿的创建1、幻灯片的编辑与格式化2、动画的设置教学难点:1、幻灯片的编辑与格式化2、使用动作与超链接本章以中文PowerPoint 2000为版本,主要介绍PowerPoint的一些基础知识、建立演示文稿、幻灯片的编辑、演示文稿的播放、幻灯片的修饰、幻灯片外观的设置、幻灯片的动画设计与多媒体设置和演示文稿的打包。

Microsoft PowerPoint 2000是Office 2000办公软件组成部分之一,用于电子演示文稿的制作与放映。

PowerPoint2000提供了各种工具以创建精美专业的演示文稿。

它不仅能够制作出精美的电子贺卡、图文并茂的多媒体作品,而且也可以制作一些简单的动画影片,不仅可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。

5.1P owerPoint 2000的启动和退出1.启动PowerPoint 2000在“开始”菜单中选择“程序”,单击“程序”中的Microsoft PowerPoint 命令,出现对话框,如图5.1-1,在对话框中,单击“空演示文稿”,出现“幻灯片”版式选取对话框,单击“空白幻灯片”,单击“确定”按钮。

屏幕上出现如图5.1-2所示的窗口,说明PowerPoint 2000启动成功。

图5.1-1 “启动”对话框图5.1-2 “演示文稿”对话框2.PowerPoint退出关闭PowerPoint的几种方法。

1)从“文件”菜单中关闭 PowerPoint 20002)使用“关闭”按钮关闭PowerPoint 20003)使用热键关闭 ALT+F45.2PowerPoint 2000的工作界面1.PowerPoint2000的窗口PowerPoint2000的主窗口中,还包括了其它的很多窗口,可以同时使用多个PowerPoint 的窗口,操作方便,可以自由的切换。

消防安全培训教材PPT(共 30张)

消防安全培训教材PPT(共 30张)


16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。

17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式!
稳定分子
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消防安全基本知识 灭火器类别及使用
火场自救
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灭火器使用基本知识
扑救初起火 灾,控制蔓 延
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二氧化碳灭火器 泡沫灭火器 干粉灭火器 1211灭火器
灭火器使用基本知识
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灭火器使用基本知识
一、干粉储压式灭火器是以氮气为动力,将筒体内干粉 压出。适宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾。它 能抑制燃烧的连锁反映而灭火。也适宜于扑灭液体、气 体、电气火灾(干粉有5万伏以上的电绝缘性能)。有的 还能扑救固体火灾。 干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的 火灾。 二、二氧化碳灭火器 1、二氧化碳灭火器都是以高压气 瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火,二氧化 碳灭火后不留痕迹,适宜于扑救贵重仪器设备,档案资 料,计算机室内火灾,它不导电也适宜于扑救带电的低 压电器设备和油类火灾,但不可用它扑救钾、钠、镁、 铝等物质火灾。 三、“1211”灭火器是一种高效灭火剂。灭火时不污染 物品,不留痕迹,特别适用于扑救精密仪器、电子设备 、文物档案资料火灾。它的灭火原理也是抑制连烧的连 锁反应,也适宜于扑救油类火灾。 四、泡沫灭火器 1、目前主要是化学泡沫,将来要发展空 气泡沫,泡沫能覆盖在燃烧物的表面,防止空气进入。 它最适宜扑救液体火灾,不能扑救水溶性可燃、易燃液 体的火灾(如:醇、酯、醚、酮等物质)和电器火灾。

员工培训教材编写指南 ppt课件

员工培训教材编写指南 ppt课件
❖ 每章公式编号应独立排序。如:1-3;3-2 ❖ 公式下边物理量符号说明的“式中”两字顶格写,后面不加冒号,
空一格写符号说明,物理量符号与后面的说明文字之间用破折号 隔开。符号说明后加一逗号,再写该物理量的单位符号,如:
❖ 如公式符号说明中又有公式,而该式又有符号需说明的,可以将
有关的公式先全部列出,再对所有公式中的符号按出现的先后顺
❖ 表格内一段文字结束,一律不加标点。表中无数据或文字的一 律空白,不要加横线。表内数字或文字有重复时,应照写,勿 用“同上”、“同左”等。
员工培训教材编写指南
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中国石化出版社
表号
表名
表头
通注,末尾加标点 呼应注,末尾加标点
员工培训教材编写指南
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中国石化出版社
8. 公式书写注意事项
❖ 公式一般应单独占一行居中书写,其后均不用标点符号。一行如 有两个公式,可用标点符号隔开。
应的单位mg/kg、mg/L或10-6等。
员工培训教材编写指南
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中国石化出版社
5. 数字及外文字母用法
❖ 文稿中数字的使用应符合国家标准
员工培训教材编写指南
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中国石化出版社
❖ 外文字母的书写要求:
1.大小写准确:pH,Pa,NaOH;X-x,K-k,S-s等。 2.文种明确(英文、希腊、俄文字母等):
员工培训教材编写指南
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中国石化出版社
10. 参考文献格式
❖ 专著:主要责任者.书名[J].版本(第一版不写).出版地:出版社, 出版年
例:刘少奇.论共产党员的修养.修订2版.北京:人民出版社,1962
❖ 期刊论文:作者.题名[J].刊名,出版年,卷号(期号):页码.

【优秀PPT制作培训】国外经典PPT教材:改善你的PPT【PPT教材】

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Why using this method will help you make a more memorable presentation.
You must understand the limits of working memory.
Most viewers only remember bits and pieces of a presentation.
Practice, practice, practice
Spending time in preparation will help you deliver a memorable presentation.
ห้องสมุดไป่ตู้
Remember the three elements of your presentation; headline, graphic, and your voice.
You are concerned the information presented is not being retained.
You want to be able to create and deliver effective presentations.
Let me show you how to make more memorable presentations.
Improving your PowerPoint Presentations
by Stan Skrabut
Every day, there is someone giving a bad PowerPoint presentation.
You regularly give presentations using PowerPoint.
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PPT制作培训教材
(培训材料)
一、PowerPoint的特点
1、简单易学
许多多媒体制作工具软件,虽然开发出来的课件质量较高,但学习难度大。

然而PowerPoint一般教师稍加学习,就能掌握,对熟悉Word的教师更是易如反掌。

这为一般教师充分利用自身教学经验和丰富的教学素材资源来开发教学课件提供了广阔的空间。

2、支持的媒体类型多
利用PowerPoint能开发出兼具文字、图像、声音、动画等特点的多媒体演示型课件。

3、能满足一般的课堂教学需求
PowerPoint制作的课件,页面切换和内容的过渡相对较生硬,不是很流畅,但用PowerPoint的多媒体功能,制作演示型课件,可满足一般的教学需要。

二、用PowerPoint制作课件的方法
(一)构思
根据PowerPoint的特点,设计课件方案时,把方案写成分页式,即按照幻灯片一张一张的样式,按屏幕页面的方式写出,同时要考虑模板的选取、板式的选择、效果的设置、动画出现的时间以及放映时的链接等。

然后精心构思场景,写出课件制作的方案。

(二)新建PowerPoint文档
1、新建空白文档
2、根据模板新建
为制作统一风格的幻灯片模式课件,先是根据教案的设计,精心选择设计模板,PowerPoint提供了几十种经过专家精心制作、构思精巧、设计合理的模板。

利用模板,可以在最短的时间内创建出较为理想的幻灯片,大大节省时间和精力。

当然模板在制作课件的过程中,可随时更换,并且可以修改。

3、根据向导新建
(三)插入幻灯片
你可以:
1、选择空白版式,自由发挥你的想象力,创建有个性的页面;
2、选择合适的版式,加快制作进程;
3、编辑现有版式,为我所用。

插入了幻灯片,接下来就是向其中添加各种内容——媒体。

(四)添加文本
文本可在幻灯片视图中输入,亦可在大纲视图中输人。

还可以输入竖向的文本。

页面上的文本是“文本框”的形式。

文字输入后就可编辑和格式化文本,如设置字体,字型、字号,颜色等。

可以改变文本框的位置和大小。

(五)添加图形
将图形和文字配合在一起,不但可以正确表示课件的内容,而且可以大大增强课件的渲染能力,增强演示效果。

1、插入图片
可以从剪辑库中为幻灯片添加图片,更多的是插入文件中的图片。

可对插入的图片进行移动、裁剪和修饰等加工。

2、绘制图形
可以使用PowerPoint提供的绘图工具轻松绘制诸如直线、圆、椭圆、正多边形等简单的图形,还可修改图形的线宽、填充颜色等。

3、插入艺术字
PowerPoint中艺术字是以图形的形式出现的。

对编辑好的多个图形,可以进行“组合”。

(六)插入声音和视频
1、插入声音
PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。

插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。

2、插入视频
可以插入剪辑库中的影片,更多地把avi类型的影视文件插入到当前课件幻灯片中。

PowerPoint播放影片时,可随时单击鼠标暂停和重放,这对于上课来说非常方便。

可以调整视频播放窗口的大小。

3、媒体播放器对象
为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。

从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件]→找到[WindowsMediaPlayer7]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性]→点击自定义后的[…]→在出现的对话框中填入[影片URL]→确定→调整播放器的大小和位置→OK。

(七)插入Flash动画
Flash动画的魅力是从所周知的。

在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:
从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件]→找到[ShockwaveFlashObject]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性]→点击自定义后的[…]→在出现的对话框中填入[影片URL]→确定→调整Flash的大小和位置→OK。

(八)设置动画
动画在课件设计中,有其极重要的地位,好的动画效果可以明确主题、渲染气氛,产生特殊的视觉效果。

PowerPoint中有如下几种动画:
1、幻灯片切换
定义幻灯片切换时整体过渡的动画
2、幻灯片动画方案
定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
3、自定义动画
分别定义幻灯片中各个元素(文本、图形、声音、图像和其他对象)的动画
动画类型:进入、强调、退出、路径
动作条件:单击、按键、定时、之前、之后、触发
附加特性:速度、声音
(九)幻灯片的链接
在黙认情况下,PowerPoint幻灯片是“顺序型”的,但我们可以加入超链接来实现幻灯片之间的任意跳转,使课件具有“树型”或“超媒体型”结构。

幻灯片的链接就是根据教学的需要,确定好幻灯片的放映次序、动作的跳转等。

可以建立一些动作按钮,如“上一步”,“下一步”、“帮助”、“播放声音”和“播放影片”文字按钮或图形按钮等。

放映时单击这些按钮,就能跳转到其它幻灯片或激活另一个程序、播放声音、播放影片、实现选择题的反馈、打开网络资源等,实现交互功能。

(十)幻灯片的放映和调试
1、自定义放映
一般来讲,制作一个课件我们都是考虑大多数班级的需要而设置的。

但教学中不同的班级是有差异的,这就要我们教学老师对制作好的系列幻灯片,进行选择放映,PowerPoint在这方面非常容易做到,这就是自定义放映,把需要放映的幻灯片添加到一个自定义放映的序列中去,这样每一个放映序列可以适合一个教学班级甚至小组或个人。

2、幻灯片的调试
调试内容包括:
链接是否正常;
各种内容出现顺序、速度、时间是否正确。

显示效果。

结束语
PowerPoint简单易学、易上手、功能强大,只要我们经常使用,深入挖屈,再配合其它工具软件制作一些“集件”,用PowerPoint仍能制作出十分优秀和出色的课件来。

温泉中学。

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