五年级数学下册期末冲刺
五年级数学下册期末冲刺练习附答案
五年级数学下册期末冲刺练习一、认真读题，专心填写。
(每空1分，共24分)1．钟表的分针从9到12，顺时针旋转( )°；从6开始，顺时针旋转120°正好到( )。
2．《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了108位梁山好汉，“108”的最大因数是()，最小倍数是()，108的所有因数中，质数有( )个。
3．已知a＝2×2×3×5，b＝2×5×7，a和b的最小公倍数是( )，它们的最大公因数是( )。
4．由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从右面看到的是( )号图形。
5．( )÷25＝( )/5＝12/( )＝36÷()＝0.86．把7L水平均倒入5个容器中，每个容器装了这些水的( )，每个容器装了( )L水。
7．将一个长7 cm、宽6 cm、高5 cm的长方体，切成两个完全一样的小长方体，表面积最多会增加( )cm²，最少会增加( )cm²。
8．把一块长20 cm、宽15 cm、高8 cm的长方体木块，锯成一个最大的正方体，这个正方体木块的体积是( )。
9．有8个羽毛球(外观完全相同)，其中7个质量相同，另有1个次品略轻一些，至少称( )次就一定能找出这个次品羽毛球。
10．150 dm³＝( )m³4800 cm³＝( )mL＝( )L5 L 60 mL＝( )dm³11．一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员。
如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花( )分钟才能通知到每个人。
二、反复比较，择优录取。
(每题1分，共8分)1．如果将下图折成一个正方体，那么数字“6”的对面是( )。
A．1 B．2 C．3 D．52．同一种钢笔，甲商店4支卖19元，乙商店每支卖4.8元，丙商店29元卖6支，( )商店售价最便宜。
人教版五年级数学下册期末复习十天冲刺训练
五年级数学下册期末复习十天冲刺训练第1天一、直接写出得数。
7÷40= 2－13 = 25 ＋45 = 12 ＋23 = 1.2÷2.4=10－0.06= 512 ＋712 = 13 ＋16 = 5— 16 = 13 －14=二、解方程。
X ＋13 =67 712 —X = 14X －(716 －524 )=724 2X －65=61X- 512 = 38 X －(143＋74)=21三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
51＋21＋31 21＋31－41 51＋21＋542－125－127 1513－（1513－52） 125＋53＋127＋5273＋43－1411 79＋61＋65＋757.8－8.75＋2.2－1.25 87－（107－81）第2天一、判断题1、因为72÷4=18，所以72是倍数，4是因数。
（）2、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）3、大于2的偶数都是合数。
（）4、a是一个不为0的整数，它的最大因数与最小倍数相同。
（）5、在全部自然数里，不是质数就是合数。
（）6、97不能表示为两个质数之和。
（）二、选择题1、在1－20中，既是合数，又是奇数的有( )个。
A．1 B．2 C．3 D．42、关于质数正确的说法是，一个质数（）A、没有因数B、只有一个因数C、只有2个因数D、有3个因数3、如果7 □ 3是3的倍数，那么□里可能是（）A、2、3B、5、7C、2、5、8三、填空题1、一个数，既是6的倍数，又是48的因数，这个数最小是（），最大是（）。
2、9和27的最小公倍数是（），18和27的最大公因数是（）。
3、个位是（）的数同时是2和5的倍数。
4、两个偶数的和是10，这两个偶数的积最大是（）。
5、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是（）。
6、在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有（），6的倍数有（）。
7、两个质数的和是20，积是91，这两个质数是（）和（）。
新人教版小学数学五年级下册数学期末冲刺卷(四)(含答案)
人教版五年级数学下册期末冲刺卷（四）（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1. ( 2分) 一个正方体，所有棱的长度的和是48厘米，它的每条棱长都是6厘米．( )2. ( 2分) 用4个小正方体摆几何体，从正面看是的图形，可以摆出2种几何体。
( )3. ( 2分) 0.2×4＝0.8，0.2和4是0.8的因数，0.8是0.2和4的倍数。
（）4. ( 2分) 一个图形绕一点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°，所得到的两个图形正好重合。
（）5. ( 2分) 一批大米重5吨，运走了吨，这剩没有运。
（）二、填空题（共7题；共12分）6. ( 1分) 用一根长1米的铁丝焊接成一个长方体框架，它的底面周长是30厘米，高是________厘米。
7. ( 2分) 李芳20分钟做3个航海模型。
她平均每分钟做________个航海模型，每做一个航海模型需要________分钟。
8. ( 3分) 条形统计图很容易看出________，折线统计图不但可以表示出________，而且能清楚地表示________。
9. ( 2分) 同时是2、5的倍数的最小两位数是________，同时是2、3、5的倍数的最小两位数是________。
10. ( 2分) ________既是质数，也是偶数。
________是奇数中最小的合数。
11. ( 1分) 解决实际问题．一个三角形的周长是分米，其中两条边的长分别是分米、分米，另一条边的长是________分米.12. ( 1分) 有45袋红糖，其中44袋都是500克，有一袋不是500克，但不知道比500克重还是轻，至少称________次一定能找到这袋红糖。
三、选择题（共10题；共20分）13. ( 2分) a+3的和是偶数，a一定是（）。
A. 奇数B. 偶数C. 质数14. ( 2分) 生活中有许多长方体状物体。
有一样物体的长宽高分别是26cm、18cm、0.7cm，它可能是（）。
五年级数学下册期末冲刺
五年级数学下册期末冲刺第一部分：计算一、口算。
=+3121 =-4131 =+5131 =+21163 =-751 =-5153 =-9195 =-103107 =+9132 0.9×7= 0.6+7= 1.25×8= 二、下面各题，怎样算简便就怎样算。
31838532+++ 95619542-++615231++ 315243--15410354+- )4183(43+- 三、解方程。
831613=-x 6598=-x7231=-x 12783=+x 四、列式计算1.三分之一加上八分之七与四分之一的差，和是多少？第二部分：基础知识一、填空1.把42 分解质因数是（ ）。
2.能同时被2、5、3整除的最小两位数是（ ），最小三位数是（ ）。
3.10 以内质数的乘积是（ ）。
4.()==12()2()==8()=6()100 5.从1—9 的自然数中，( ）和（ ）是相邻的两个合数；( ) 和（ ）是相邻的两个质数。
6.42的最小因数是（ ) ，最大因数是（ ) ，最小倍数是( ）。
7.把30 写成两个质数的和。
30=( )+( )=( )+( )8.18 和24 的最大公因数是（ ) ，最小公倍数是（ ）。
9.1.98L=( )ml=( )3cm56千克＝( ）吨 45分＝( ）时10.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了（ ) 2cm 。
11.一个正方体接上一个完全相等正方体后，表面积比原来增加了60 平方厘米，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米。
12.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
13. 47的分数单位是（），它有（）这样的分数单位，再加上（）这样的分数单位就等于1.14. 把一个长5cm、宽4cm、高2cm的长方体，切成长和高不变的两个完全相同的长方体后，表面积增加了（）c ㎡15. 在（）里填上合适的分数。
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测突破技巧
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测突破技巧考试季节快要到了，对于五年级学生来说，期末测验是一个重要的考察点。
数学作为一门基础课程，对于学生来说可能稍显困难，尤其是对于五年级下册的数学题目。
在这篇文章中，我将分享一些考前冲刺的技巧，帮助大家在期末测验中取得好成绩。
第一步：复习教材重点内容考前冲刺的第一步是复习教材的重点内容。
五年级下册的数学教材中，各个章节都有重点知识点和难点习题。
我们可以通过仔细阅读教材，将重点知识点和难点习题整理出来，然后进行针对性的训练。
第二步：做同步练习册的习题同步练习册是一个非常好的复习工具，里面的习题一般会比教材上的题目更难一些。
通过做同步练习册上的习题，可以帮助我们更好地理解和掌握知识点，同时也可以提高我们解题的能力和速度。
第三步：解析历年真题历年真题是非常有参考价值的资料，通过解析历年真题，我们可以了解考试的命题规律和出题思路，同时也可以了解到自己对知识点的掌握情况。
解析历年真题还可以帮助我们找到一些常考的知识点和题型，从而有针对性地进行复习和训练。
第四步：合理安排时间在冲刺阶段，合理安排时间非常重要。
我们可以通过制定一个详细的学习计划，将复习内容分解成小的模块，然后按照计划进行学习和训练。
同时，要注意时间的分配，合理安排每个知识点的学习和习题的练习时间，以便更好地掌握和巩固知识。
第五步：多做模拟测试模拟测试是考前复习的重要环节。
通过模拟测试，我们可以了解自己在真实考试环境下的表现情况，找出自己的不足之处，并进行针对性的复习和训练。
同时，模拟测试还可以提高我们的应试能力和时间管理能力，提前适应考试的紧张氛围。
第六步：保持良好心态考试前的心态非常重要，我们要保持良好的心态，积极面对考试。
不要过于紧张和焦虑，要相信自己的能力，相信自己经过长时间的学习和努力已经具备了应对考试的能力。
同时，要保持充足的睡眠和合理的饮食，保持身体和心理的健康状态。
通过以上几个步骤的准备和训练，相信大家在期末测验中一定可以取得好成绩。
考前冲刺五年级下册数学期末测复习计划
考前冲刺五年级下册数学期末测复习计划为了帮助五年级学生们高效备考数学期末考试，制定了以下复习计划。
本计划分为三个部分，包括知识点回顾、练习题训练和试卷模拟。
每个部分都具体规划了复习内容和时间安排，希望能够帮助同学们充分巩固知识，培养解题技巧，以达到考前冲刺的效果。
一、知识点回顾在这个部分，我们将回顾五年级下册数学的重点知识点，并提供简明扼要的总结。
同学们可以根据这个总结进行知识点的温习。
1. 数的四则运算：包括加法、减法、乘法和除法。
特别注意算式的书写和计算的顺序。
2. 分数的计算：包括分数的加减法、乘除法、比较大小等。
需要熟练掌握分数的化简和通分的方法。
3. 小数的运算：包括小数的加减法、乘除法等。
需要注意小数点的对齐和算式的正确书写。
4. 计量单位的换算：包括长度、质量、容量等计量单位之间的换算。
需要熟悉常用的换算公式和方法。
5. 图形的认识与计算：包括平面图形和立体图形的特征、性质和计算。
需要掌握图形的命名、比较和计算等方法。
二、练习题训练在这个部分，我们提供了一些练习题供同学们进行练习。
请同学们先自行完成题目，然后再对照答案检查。
如果答案有错误，及时进行改正，并对错题进行再次强化练习。
1. 题目一：小明有 3/4 米绳子，他用了 2/3 米绳子，还剩下多少？2. 题目二：玲玲用 1/2 小时做完书法作业，小红用 3/4 小时做完书法作业，谁用的时间更少？3. 题目三：冰箱里有 2.5 千克的苹果，小明吃了 1/5 千克的苹果，还剩下多少？三、试卷模拟这个部分，我们提供了一份模拟试卷，供同学们进行真实考试的模拟。
同学们需要按照考试规定的时间完成试卷，并在规定的范围内交卷。
考试模拟试卷内容概览：题目一：计算 25.3 - 12.4 的结果。
题目二：小明的身高是 1.45 米，小江的身高是 1.72 米，谁的身高更高？题目三：小红有 3/4 块巧克力，她吃了 2/5 块，还剩下多少？根据模拟试卷的完成情况，同学们可以评估自己的学习成果，找出存在的问题，并进行及时的纠正和补充学习。
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测复习重难点攻略
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测复习重难点攻略数学作为一门基础学科，对于学生的学习能力和思维能力有着重要的培养作用。
五年级下册期末考试即将到来，为了帮助同学们顺利备战期末考试，提前总结和复习重难点，本文将针对人教版数学五年级下册的知识要点，提供一些复习攻略和备考建议。
一、数与运算1. 自然数、整数、小数和真分数的联系和区别自然数是从1开始的数，整数包括零、自然数及其相反数，小数是有限位数的十进制表示，真分数是分子小于分母的分数。
要理解它们的联系和区别，可以通过各种数的示例及计算实例进行巩固。
2. 加减法的计算加减法的计算需要熟练掌握进位和借位的规则，并要注意计算顺序和各步骤的正确性。
在复习时，可以结合一些实际应用问题进行练习和巩固。
3. 乘法与除法的计算乘法要熟练掌握竖式和横式相乘的计算方法，除法则需要注意被除数与除数之间的关系，以及商和余数的确定方法。
在计算时，除法要特别注意不能除以零。
二、有理数与简便计算1. 有理数的定义与性质有理数包括整数和分数，可以表示为有限小数和无限循环小数。
要了解它们的定义和性质，以及有理数之间的比较和运算规则。
2. 分数的化简与比较分数的化简是将分子和分母互质的运算，比较分数大小要找出它们的公共分母，再比较分子的大小。
这部分的复习可以通过例题来巩固。
3. 简便计算的应用简便计算是根据数的性质和运算规则，巧妙地进行数的近似计算。
要掌握乘法的整数部分与小数部分分别计算，以及除法的整数部分和小数部分的计算方法。
三、几何图形与坐标系1. 直角三角形的性质和判定直角三角形是指一个角为90°的三角形。
要熟悉直角三角形的性质，包括勾股定理和勾股数的概念，并能够灵活应用于实际问题中。
2. 平行与垂直线平行线是指在同一个平面内永不相交的线，垂直线是指两条相交直线的线段彼此互相垂直。
要掌握平行线和垂直线的判定方法，并能够运用于判断和构造图形。
3. 坐标系与简单图形的坐标表示坐标系是由一个横轴和一个竖轴组成的平面直角坐标系。
五年级数学下册期末冲刺
一、填空题。
1、把2米长的绳子平均截成3段，每段是全长的（），每段长（），每段长是1米的（）。
2、a为大于0的自然数，当a（）时，a/8是真分数，当a（）时，a/8是假分数，当a（）时，a/8可化为整数。
3、把6块面包平均分给5个小朋友，每人分得6块面包的（），每人分得（）块面包。
4、把两个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（）平方厘米。
5、小明从家去学校，每分钟走200米，5分钟可走到学校。
（1）、200米是家到学校路的（），每分钟走全程的（）；（2）、下头1米要（）分钟；（3）、小明从家走了3分钟，已走了全程的（），还剩下全程的（）。
（括号里填分数）6、正方体的棱长扩大原来的2倍，则表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
7、一个棱长20厘米的正方体玻璃缸，里面装满水，现在将水倒入一个长20厘米，宽16厘米，深28厘米的空玻璃缸中，水面离缸口有多少厘米？8、A和B都是质数，A＋B小于50且是7的倍数，如果A×B又是奇数，那么A×B可能是多少？9、一袋饼干500克，吃了这袋饼干的2/5，还剩下（）；若吃了2/5千克，则还剩下（）千克。
10、2/5与1/4的分母不同，就是（）不同，因而不能直接相加，必须先（），使2/5变成（）个1/（），1/4变成（）个1/（），相加结果得（）个1/（）。
11、小丽回家时，时钟的指针正好指向12时15分，当分针接着走1/2圈时，小丽家开始吃饭，小丽家吃饭的时间是（）。
12、5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（），每人得到（）个苹果。
13、3/8这个分数表示把（）平均分成8份，取了其中的（）份；按分数与除法的关系，3/8还可表示把（）平均分成（）份，每份是3/8。
14、小丽看一本150页的书，已看了60页，看了全书的（）；小红看一本100页的书，已看了40页，小红看了全书的（）；（）看的页数多。
15、要使a/10是假分数，a/15是真分数，a可能是（）。
【精品原创】五年级数学下册期末满分冲刺必刷卷苏教版(含答案)
五年级数学下册期末考试试卷亲爱的小朋友们，经过一学期的学习，你一定收获不少吧！相信只要你仔细审题，认真答卷，一定会取得满意的成绩，努力吧，你一定行！一、选择题（共10小题，20分。
）1.下面的式子有（ ）个不是方程。
X+4 y-5=40 a ×32＞69 （n-2）×180=540 3+5=8A.2B.3C.4D.52.把3米长的木料锯成8段，每段占全长的（ ）。
A. B. 米 C. 米 D.3.右图中，正方形的面积是100平方厘米，圆的面积是（ ）平方厘米。
A.314B.157C.100D.6284.下列说法正确的是（ ）。
A.3和4都是12的公因数。
B.10是2、5和10的公因数。
C.12是3和4的最大公因数。
D.根据18÷6=3，可知18是6和3的公倍数。
5.下面分数可以化成有限小数的是（ ）。
A. B. C. D. 6.一个圆的半径扩大3倍，面积就扩大（ ）倍。
A.3B.6C.9D.3π7.著名的哥德巴赫猜想中说：“任意一个大于2的偶数，都可以写成两个质数的和。
”下面四组算式中可以验证这个猜想的是（ ）。
A.48=11+37 16=7+9B. 48=11+37 2=1+1C. 48=23+25 36=17+19D. 48=11+37 32=13+198.如图所示，某街道ABC 在B 处拐弯。
要在街道一侧等距离安装路灯，要求在A 、B 、C 点各装1盏路灯。
这条街道最少需装（ ）盏路灯。
838381816532253154A.9B.10C.11D.129.赵云买了2本练习本和4支圆珠笔,李明买了12支同样的圆珠笔,两人用去的钱同样多。
一本练习本的价钱等于( )支圆珠笔的价钱。
A.3B.4C.5D.810.下面的说法中有（ ）句是正确的。
A.1B.2C.3D.4(1)等式两边同时乘或除以不是0的数，所得结果仍然是等式。
(2)把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
人教版五年级数学下册期末考前冲刺卷(含答案)
人教版五年级数学下册期末考前冲刺卷学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 考号：_______ 一、填空题1．528的分数单位是( ) ,它有( ) 个这样的单位,添上( ) 个这样的单位就得到最小的合数。
2．分数单位是18的最小真分数是( ) ,它至少再添上( ) 个这样的分数单位就变成了最小质数。
3．一杯纯果汁,思思第一次喝了半杯后,加满水,第二次又喝了它的一半后,再加满水。
第三次全部喝光。
他纯果汁喝了( ) 杯,水喝了( ) 杯。
4．有26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称( ) 次能保证找出这袋饼干．5．有10盒饼干,其中9盒质量相同,另有1盒少了几块,如果能用天平称,至少( ) 次可以保证找出这盒饼干． 6．3÷（）＝35＝（）÷15＝()6＝（ ）填小数。
7．在一个棱长20cm 的正方体水箱中装了半箱水,把一块石头完全浸没在水中,水面上升了6cm 。
这块石头的体积是( ) 。
8．在括号里填上适当的数,使等式成立。
1331088+=+( ) 5173-=( ) 23-9．（）÷24＝38＝12 （）＝ 40（）＝（ ）（填小数）。
10．乐乐家旅行期间行车情况如图：（1）乐乐到达目的地时共用了( ) 小时,途中休息了( ) 小时。
（2）不算休息,乐乐家平均每小时行( ) 千米。
11．甲、乙两人骑自行车同时从A地出发到B地,下面是他们的行驶情况统计图,请根据图意解决问题。
（1）( ) 先到达B地,比对方少用了( ) 小时；（2）( ) 在途中休息了,休息了( ) 分钟；（3）前半个小时,( ) 的速度快；（4）乙行驶完全程的平均速度是( ) 。
12．淘气家旅行期间行车情况如图。
（1）淘气家旅行共行了( ) 千米。
（2）到达目的地时共用了( ) 小时,途中休息了( ) 小时。
（3）汽车平均每小时行( ) 千米。
期末考前的冲刺人教版数学五年级下册测复习指南
期末考前的冲刺人教版数学五年级下册测复习指南数学是学生们面临的一门重要科目，期末考试对于五年级学生来说尤为重要。
为了帮助同学们在期末考前进行高效的复习和冲刺，提高数学成绩，本文将为大家呈现人教版数学五年级下册的复习指南。
一、整数与分数在这个单元中，我们学习了整数与分数的相关知识。
为了巩固这一部分的内容，我们可以采取以下复习方法：1. 通读教材内容：仔细回顾教材上整数与分数的定义和性质，确保自己对概念的理解准确。
2. 解题技巧：多做一些相关的练习题，尤其是涉及整数和分数混合运算的题目。
培养在解题过程中的思维逻辑和运算技巧。
3. 竞赛题复习：查找一些竞赛题目，对于整数和分数的应用题进行深入研究。
这样既可以提高解题能力，也可以增加对知识的理解和掌握程度。
二、图形的认识这个单元主要学习了各种几何图形的名称、性质和判断。
为了巩固这一部分的内容，我们可以采取以下复习方法：1. 图形速记：整理各种图形的名称、性质和特点，制作成速记卡片，方便记忆和回顾。
2. 图形绘制：通过手工制作各种图形，增强对图形名称和形状的记忆和理解。
3. 图形分析：选择一些图形题，深入分析题目要求，学会从图形的性质和特点入手解题。
三、数的容量和货币这个单元中，我们学习了涉及数的容量和货币的计量单位和计算方法。
为了巩固这一部分的内容，我们可以采取以下复习方法：1. 数的换算：复习各种计量单位之间的换算关系，多做一些涉及容量和货币换算的练习题。
2. 实践应用：通过日常生活中的实际操作，将所学知识与实际场景相结合，培养对容量和货币计量的实际运用能力。
四、时间和速度在这个单元里，我们学习了时间和速度的概念、计算方法和应用。
为了巩固这一部分的内容，我们可以采取以下复习方法：1. 时间概念：回顾时间单位的定义和换算方法，多做一些时间计算的题目，提高计算速度和准确性。
2. 速度计算：学习速度的定义和计算公式，进行速度计算的练习。
特别关注速度与时间、距离之间的关系。
期末冲刺人教版数学五年级下册期末测备考指南
期末冲刺人教版数学五年级下册期末测备考指南1. 概述数学是一门需要理解和掌握的学科，通过深入的学习和练习，我们可以在期末考试中取得好成绩。
为了帮助同学们顺利备考，下面将提供一份期末冲刺备考指南。
2. 复习重点在备考数学期末考试时，重点复习下列知识点：- 小数的数值比较和大小排序- 带分数的认识和运算- 单位换算（长度、重量、容量等）- 连续时间的计算和分析- 平移和对称图形的认识和操作- 锐角、直角和钝角的理解和区分- 整数的认识、加减运算及其在实际问题中的应用3. 备考策略在备考过程中，可采取以下策略提高效率和记忆：- 制定学习计划：合理安排每天的学习时间，均匀分配到各个知识点的复习上。
- 完成课堂作业：认真完成老师布置的课堂作业，及时整理重点和不明白的问题，与同学或老师进行讨论。
- 刷题巩固：多做相关的练习题，特别是历年期末试题，针对容易出错的地方进行强化训练。
- 建立错题本：将犯错误的题目整理成错题本，并在备考期间定期复习，及时纠正错误，避免重复犯错。
- 合理利用资源：借助教辅资料、学习APP和老师的讲解视频等资源，将学习时间充分利用起来。
4. 解题技巧在考试中，正确的解题方法和技巧也是提高分数的关键。
以下是一些常见的解题技巧：- 阅读题目：在第一时间内明确题目要求，并根据题目中的条件进行分析和解决问题。
- 图形分析：对于图形题目，可以通过观察和分析图形的特点来确定解题方法，如对称性、平移性等。
- 解决步骤：在解决问题时，先采取概略计算，找出规律和关联，然后逐步推算得到最终答案。
- 注意单位：在计算过程中，要根据题目所给的单位进行换算，确保计算结果的准确性。
- 仔细检查：在完成题目后，要仔细检查计算过程和答案，确保没有出现疏忽导致的错误。
5. 考试技巧除了解题技巧外，通过一些考试技巧也可以提高得分：- 首先解答易题：先解答自己较为熟悉的题目，节约时间和增加信心。
- 注意题目要求：仔细审题，了解题目所要求的解答形式，如文字叙述、简答题、选择题等，确保按要求作答。
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测复习重点梳理
考前冲刺人教版数学五年级下册期末测复习重点梳理数学是一门需要掌握基本概念和技能的学科，五年级下册期末测是对学生在这个学期内所学习内容的综合考核。
为了帮助同学们更好地备考，我将对五年级下册数学的复习重点进行梳理。
1. 单位换算在学习单位换算时，我们要掌握常用长度单位之间的转换，如：1千米(km) = 1000米(m)，1米(m) = 100厘米(cm)，1千克(kg) = 1000克(g)等等。
此外，还要掌握时间和质量单位之间的转换。
2. 三角形与四边形在几何形状的学习中，我们需要熟悉三角形和四边形的性质。
例如，三角形的内角和为180度，等边三角形的三个内角均为60度。
而四边形则有不同类型，如正方形、长方形、菱形等，我们需要了解它们的边长、对角线、面积等特点。
3. 分数的加减运算分数是数学中的一个重要概念，我们需要学会分数的加减运算。
在进行分数加减运算时，需要找到分母的最小公倍数，并将分数化为相同分母。
之后，可以按照分数的加减规则进行计算。
4. 三位数的乘法和除法在数的四则运算中，乘法和除法是相对复杂的部分。
对于三位数的乘法，我们需要掌握横式乘法的方法，将三位数拆分成百位、十位和个位进行相乘，最后将结果相加。
在三位数的除法中，我们需要注意整除和有余数的情况，以及能够使用竖式除法进行计算。
5. 图形的对称性及其判断图形对称性是数学中的一个重要概念，我们需要学会判断一个图形是否具有对称性。
具有对称性的图形可以分为轴对称和旋转对称两种类型。
在判断图形对称性时，我们可以使用折纸法、旋转等方法进行观察和验证。
6. 数据统计与图表分析在数据统计与图表分析中，我们需要学习如何读取和理解图表中的数据。
常见的图表类型有柱状图、折线图、饼图等，我们需要熟悉它们的构成和表示方法。
此外，还需要学会根据图表进行简单的数据分析，比如找出最大值、最小值，计算平均数等。
以上是五年级下册数学期末考试的部分重点内容，希望同学们在备考过程中能够有针对性地进行复习，加深对知识点的理解和掌握。
考前冲刺数学五年级下册期末测重点复习
考前冲刺数学五年级下册期末测重点复习数学是一门重要的学科，对于五年级学生来说，下册期末测对他们的学习成绩和学业发展至关重要。
为了帮助同学们取得更好的成绩，在考前冲刺阶段，有针对性地复习重点知识是非常必要的。
本文将针对数学五年级下册的期末测重点进行详细复习。
一、大数比较首先，我们需要掌握大数的比较。
大数比较是指在多个数之间进行大小比较。
例如，比较以下几个数的大小：125, 23, 980, 67, 876。
在比较大数的过程中，我们首先要比较这些数的最高位数字，数字大的数就是大数；如果最高位数字相同，就比较第二高位数字，以此类推，直到比较出最大的数。
二、多位数的运算其次，我们需要熟练掌握多位数的运算。
多位数的运算主要包括加法、减法和乘法。
在进行多位数的加法时，我们需要从个位开始，逐位相加。
例如，求解：567 + 234。
在进行多位数的减法时，我们需要从个位开始，逐位相减。
例如，求解：897 - 431。
在进行多位数的乘法时，我们需要根据乘法公式进行运算。
例如，求解：45 × 6。
三、分数的运算另外，我们也需要掌握分数的运算。
分数是数学中常见的一种数表示方法，在日常生活中也有很多应用。
在进行分数的加减法时，我们需要先找到两个分数的公共分母，并将其转化为相同的分数，然后根据分数的加减法运算规则进行计算。
在进行分数的乘法和除法时，我们直接将分子相乘（除法则将分子相除），分母相乘（除法则将分母相除），得到最简形式的分数。
四、面积和周长此外，我们还需要熟悉面积和周长的计算。
面积是指平面图形所围成的空间大小，周长是指图形的边缘长度。
例如，当给出一个矩形的长和宽时，我们可以通过公式：面积 = 长×宽，来计算矩形的面积；通过公式：周长 = 2 × (长 + 宽)，来计算矩形的周长。
同样地，对于其他各种图形，我们也可以根据对应的公式来计算其面积和周长。
五、数据的收集和统计最后，我们需要理解数据的收集和统计。
人教版五年级下册数学期末冲刺指南
人教版五年级下册数学期末冲刺指南（正文部分）数学期末冲刺指南数学课程是学生综合素质发展中的重要组成部分。
为了帮助五年级学生有效备考数学期末考试，本文将提供一份人教版五年级下册数学期末冲刺指南。
希望通过本指南的阅读和实践，能够帮助学生们更好地掌握数学知识，提高解题能力。
1. 复习重要知识点数学复习首先要了解并熟练掌握重要知识点。
在五年级下册中，一些重要的知识点包括分数的加减法、小数的加减法、面积和周长的计算等。
在复习过程中，可以通过课本的题目和课堂练习题来巩固基础知识。
2. 掌握解题方法和技巧解题方法和技巧的掌握对于提高解题效率和准确性至关重要。
在复习过程中，学生可以将每个知识点相关的题目进行分类整理，针对每种类型的题目，学习并掌握相应的解题方法和技巧。
比如，在分数加减法中，可以掌握转化为相同分母、约分后再计算等方法。
3. 多做习题巩固知识掌握知识点和解题方法后，需要通过大量的习题来巩固所学知识。
可以选择课本中的习题，也可以找一些相关的练习题进行练习。
在解题过程中，要注重理解题意，仔细阅读题目，将所学知识灵活运用到解答过程中。
4. 注意题目要求和解题步骤在复习过程中，学生还需要注意题目的要求和解题步骤。
一些题目可能需要学生列式进行计算，而另一些题目可能需要推理和判断。
正确理解题目要求，并按照要求进行解答，才能获得正确答案。
5. 重点关注易错题型在复习过程中，学生要特别关注易错的题型。
通过对错题的分析和归纳，找出解题的关键，加强对该类型题目的理解和掌握。
同时，还应多做一些类似题目，加深记忆，提高解题能力。
以上便是人教版五年级下册数学期末冲刺指南的内容。
通过系统、有针对性的复习，相信同学们一定能够在数学考试中取得好成绩。
希望同学们充分利用这个冲刺指南，愿你们在数学学习中取得更大的进步！。
冲刺高分人教版五年级下册数学期末测备考要点
冲刺高分人教版五年级下册数学期末测备考要点冲刺高分人教版五年级下册数学期末测备考要点数学是一门重要的学科，对于学生来说，掌握数学知识是非常关键的。
随着五年级下册的学习即将结束，即将迎来期末考试，为了帮助同学们冲刺高分，下面是一份备考要点，希望对大家有所帮助。
【整数】整数是五年级下册数学的首要内容，基本要点如下：1. 整数的概念：正整数、负整数、零的概念要清楚，并了解它们的相对大小关系。
2. 整数的加法和减法：要熟练掌握整数加减法的运算规则，包括同号相加减、异号相加减以及零的运算规则。
3. 整数的乘法和除法：通过大量的例题和练习，熟练掌握整数的乘法和除法运算法则，包括同号相乘除的法则以及异号相乘除的法则。
4. 整数的运算规律：要掌握整数运算规律，例如交换律、结合律、分配律等。
【小数】小数是五年级下册数学的另一个重点内容，备考要点如下：1. 小数的概念：要清晰地了解小数的定义和表示方法，包括小数点的位置和位数的表示。
2. 小数之间的比较：要能够正确比较小数的大小，掌握小数的大小比较规则。
3. 小数的加法和减法运算：掌握小数的加减法运算方法，特别是注意小数点的对齐。
4. 小数的乘法和除法运算：要熟练掌握小数的乘除法运算，注意小数点的移动和位数的调整。
5. 小数与分数的转化：了解小数和分数之间的转化关系，并能够进行相互转换。
【图形】图形是五年级下册数学中一个重要的内容，备考要点如下：1. 基本图形的认识：要熟悉并准确认识各种基本图形，如正方形、矩形、圆、三角形等。
2. 图形的性质：掌握各种图形的特点和性质，例如正方形的特点、三角形的性质等。
3. 图形的面积和周长：要学会计算各种图形的面积和周长，熟悉计算公式和方法。
4. 图形的旋转和翻折：掌握图形的旋转和翻折变化规律，了解对称性的概念。
【量与单位】量与单位是五年级下册数学的重要内容，备考要点如下：1. 常用的长度单位：要熟悉常用的长度单位，如米、厘米、千米等，掌握它们之间的换算关系。
高效备考冲刺人教版五年级下册数学期末测
高效备考冲刺人教版五年级下册数学期末测五年级下册数学期末测将近，为了帮助同学们高效备考并取得好成绩，本文将为大家分享一些备考技巧和策略。
通过合理的备考安排和方法，相信同学们一定能够取得令人满意的成绩。
一、制定备考计划备考计划的制定对于备考的高效与否至关重要。
首先，同学们需要对数学课程的章节进行整理，明确重点和难点知识。
其次，根据考试日期，合理安排每天的备考时间，并将备考计划分解为每天的具体备考内容。
制定备考计划的同时，也要留出适当的时间进行复习和总结。
二、重点复习基础知识备考期末测，基础知识的掌握是非常重要的。
同学们可以根据教材中的重点和难点知识进行有针对性的复习。
可以参考教材中的例题和习题，加深对知识点的理解和掌握。
同时，可以结合课外资料和习题集进行练习，以巩固基础知识。
三、做好错题集在备考过程中，同学们会遇到一些难题或者做错的题目。
及时整理、记录这些题目，形成错题集。
通过认真分析错题，找出解题思路和方法上的错误，并进行深入理解和掌握。
及时订正错误，帮助加深对知识的记忆，减少类似错误的发生。
四、多练习题目熟能生巧，数学的学习需要通过大量的练习来加深对知识的掌握。
同学们可以通过习题集、试卷等资源进行练习。
在练习过程中，注重理解题目的意思，弄清题目所给的条件和要求。
对于做错的题目，要认真分析原因，并找出解决问题的方法和思路。
通过不断练习，提高解题能力和应对考试的自信心。
五、注意解题方法和步骤数学是一个注重解题方法和步骤的学科。
同学们在备考期间要特别注意掌握和理解各类题型的解题方法和步骤。
通过反复练习，熟悉掌握不同题型的解题技巧，培养快速解题的能力。
六、注重知识的联系和应用数学是一门相互联系的学科，同学们在备考期间要注重不同知识点之间的联系和应用。
要通过分析和解决实际问题的方式，理解和掌握数学知识的实际应用。
灵活运用所学的知识，对于解决复杂问题将起到事半功倍的效果。
七、保持良好的心态和健康的生活习惯备考期间，同学们要保持良好的心态，避免压力过大产生焦虑。
期末冲刺试卷(试题)-2023-2024学年五年级下册数学青岛版 (2)
2023—2024学年度第二学期期末冲刺试卷五年级数学一、判断题（共4小题，每题3分，共12分）1．一个分数约分后，它的大小没有变化，但分数单位变小了。
( )2．假分数都比真分数大，带分数都比假分数大。
( ) 3．异分母分数通分后，分数值没有发生变化，分数单位变大了。
( )4．在－2和－5之间只有2个负数。
( )二、填空（共6小题，每题3分，共18分）1．负四点六写作( )，＋0.75读作( )。
2．妈妈每天早、晚各用1小时的时间完成“学习强国”的学习任务，妈妈每天完成“学习强国”学习任务的时间占全天时间的( )。
3．在716、16、29和35中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4．在括号里填上适当的分数。
35﹥( )﹥14711﹤( )﹤895．在括号里填上最简分数。
8角＝( )元280g ＝( )kg40分＝( )时6．把一摞8厘米厚的A4纸平均分成6份，每份是这摞A4纸的( )，每份厚( )厘米。
三、计算（26分）1.直接写得数.=+2121 =-311 =-3132 =21-21 =+3131 =+7151 2.观察下列算式的特点，并计算.5321-+32 7275+-52 ）（729595--四、操作题（8分）1．乐乐骑自行车从家出发，先向北偏西50°方向行4km 到医院，再向北偏东60°方向行5km 到公园，然后向南偏东60°方向行3km 到体育馆，最后向北偏东70°方向行7km 到学校。
(1)根据上面的描述，把乐乐上学的路线图画完整。
(2)根据路线图，写一写乐乐放学回家所走的路线。
五、解决问题（共4小题，每题9分，共36分）1.求下列图形的表面积和体积。
2．看图列式计算。
3．兰兰喝一杯纯牛奶，第一次喝了15，然后加满水；第二次喝了310，再加满水；第三次喝了12，又加满水；第四次全部喝完。
兰兰喝的纯牛奶多还是水多？4．某高校校园论坛发起了“表白祖国”和“爱上中国的理由”两个话题，引起全体师生的讨论。
北师大版2024学年五年级数学下册期末冲刺特训卷(附答案)
北师大版2024学年五年级数学下册期末冲刺特训卷（附答案）一、选择题1．如图是一个正方体的展开图，它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字，将其围成正方体后，与“构”字相对面上的字是（）。
A．建B．谐C．社D．会2．m、n在数线上的位置如下，下面哪个结果最接近1。
（）3．有三个同样大小的正方体拼成一个长方体，一个正方体的表面积是这个长方体表面积的（）。
A．1/3B．3/8C．3/7D．1/24．a、b、c为非零自然数，且，则a、b、c中最大的数是（）。
A．a B．b C．c D．无法确定5．下面说法正确的是（）。
①如果A÷a＞A×a，那么a是真分数。
②7.8除以一个小数所得的商一定大于7.8。
③0.192除以0.13，商是1.4时，余数是0.01。
④用四根木条钉成一个长方形，把它拉成平行四边形后，面积变大了。
A．①和②B．②和③C．①和③D．③和④6．小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上。
A．北偏西30度B．北偏西60度C．北偏东30度D．北偏东60度二、填空题7．两根绳子都是2米，第一根用去全长的，第二根用去米，第( )根绳子用去得多。
8．甲、乙两种轿车共有85辆，其中甲种车的辆数是乙种车的。
则甲种车有( )辆，乙种车有( )辆。
9．一块长方形木板的面积是平方米，长是米，宽是( )，周长是( )。
10．B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点北偏( )的方向上。
11．一个长方体木块，长、宽、高分别是6cm、4cm、3cm，在外面涂上颜色，涂色部分面积是( )cm2；如果把它削成一个最大的正方体，正方体的体积是( )cm3。
12．下面是某超市第一分店、第二分店上半年营业额情况统计图。
(1)第( )分店上半年营业额更高。
(2)( )月份至( )月份第一分店的营业额下降得最快。
(3)( )月份两个分店的营业额最接近；( )月份两个分店营业额相差最多。
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一、填空题。
1、把2米长的绳子平均截成3段，每段是全长的（），每段长（），每段长是1米的（）。
2、a为大于0的自然数，当a（）时，a/8是真分数，当a（）时，a/8是假分数，当a（）时，a/8可化为整数。
3、把6块面包平均分给5个小朋友，每人分得6块面包的（），每人分得（）块面包。
4、把两个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（）平方厘米。
5、小明从家去学校，每分钟走200米，5分钟可走到学校。
（1）、200米是家到学校路的（），每分钟走全程的（）；（2）、下头1米要（）分钟；（3）、小明从家走了3分钟，已走了全程的（），还剩下全程的（）。
（括号里填分数）6、正方体的棱长扩大原来的2倍，则表面积扩大到原来的（）倍，体积扩大到原来的（）倍。
7、一个棱长20厘米的正方体玻璃缸，里面装满水，现在将水倒入一个长20厘米，宽16厘米，深28厘米的空玻璃缸中，水面离缸口有多少厘米？8、A和B都是质数，A＋B小于50且是7的倍数，如果A×B又是奇数，那么A×B可能是多少？9、一袋饼干500克，吃了这袋饼干的2/5，还剩下（）；若吃了2/5千克，则还剩下（）千克。
10、2/5与1/4的分母不同，就是（）不同，因而不能直接相加，必须先（），使2/5变成（）个1/（），1/4变成（）个1/（），相加结果得（）个1/（）。
11、小丽回家时，时钟的指针正好指向12时15分，当分针接着走1/2圈时，小丽家开始吃饭，小丽家吃饭的时间是（）。
12、5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（），每人得到（）个苹果。
13、3/8这个分数表示把（）平均分成8份，取了其中的（）份；按分数与除法的关系，3/8还可表示把（）平均分成（）份，每份是3/8。
14、小丽看一本150页的书，已看了60页，看了全书的（）；小红看一本100页的书，已看了40页，小红看了全书的（）；（）看的页数多。
15、要使a/10是假分数，a/15是真分数，a可能是（）。
16、在95、45、51、105、26、65、54、75、53这些数中，（1）、3的倍数占所有数的（），5的倍数占（），3和5的公倍数占（），6的倍数占所有数的（），15的倍数占（）。
17、5千克苹果平均分给3个人，每人分得（）千克，每人分得全部的（）。
18、给3/4的分子加上12，给分母加上（），分数的大小不变。
19、在括号里填上适当的分数。
（1）、6/7＞（）＞3/7 （2）、12/13＞（）＞12/19 （3）、1/5＞（）＞1/6 （4）、1/3＞（）＞1/4 （5）、5/6＞（）＞2/3 （6）、7/10＞（）＞4/520、中个不同质数的积是385，这三个质数的和是（）。
21、两个数都是合数，且这两个数互质，它们的最小公倍数是180，这两个数可能是（）和（）或（）和（）。
22、两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36。
这两个数可能是（）。
23、小马虎在计算一道分数减法题时，把减去1/6错算成了加上1/6，结果得3/4。
正确的答案是（）。
24、贝贝给20个乒乓不熟上都编上了号码，分别是1，2，3，4，5…，19，20，然后将这些乒乓球装入袋子中，任意摸一个球出来。
（1）、摸出偶数的可能性是（），摸出奇数的可能性是（）；（2）、摸出质数的可能性是（），摸出合数的可能性是（）；（3）、摸出3的倍数的可能性是（4）、摸出2，3公倍数的可能性是（）；（5）、摸出3，5的公倍数的可能性是（）；（）；（6）、摸出2，3，5的公倍数的可能性是（）。
25、钟表的分针由3：25走到3：40，分针（）时针旋转了（）度。
26、一个分数，它的分子是最小的合数，分母是奇数中最小的合数，这个分数是（）。
27、一个长方体的棱长总和是48厘米，长、宽、高的和是（）厘米，若一个正方体和这个长方体的棱长总和相等，那么这个正方体每个面的面积是（）厘米。
28、用6个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是（）厘米，表面积最小是（）厘米。
29、把3千克水果糖平均装在4个袋子里，每袋水果糖有（）千克，每袋水果糖是3千克水果糖的（）。
30、分数单位是1/10的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
31、贝贝用长1.2米，宽8分米的长方形纸剪相同的正方形，不许有剩余，她能剪出的最大正方形的边长是（）分米，面积是（）。
32、一个长方体木块，高1.5米，平行于横截面截成两个长方体后，表面积比原来增加了100平方厘米，原来长方体木料的体积是（）。
33、甲数和乙互质，丙是甲、乙两数的倍数。
甲、乙、丙三个数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
34、一个最简真分数，分子和分母的和是15，这样的分数有（）个。
35、5/8千克可以表示为1千克的（），也可以表示5千克的（）。
36、用长3厘米，宽和高都是2厘米的长方体积木搭一个正方体，搭出的最小正方体的棱长是（），至少要（）块。
37、两个相邻偶数的平均数是15，这两个偶数分别是（）和（）。
38、5/7吨可以表示把1吨（），取了其中的（）份；还可以表示把5吨（），（）是多少。
39、一个分数，加上它的一个分数单位后是1，减去它的一个分数单位约分后是7/8，这个分数是（）。
40、王老师每天上班8小时，占全天时间的（）。
41、8个人平均分着吃了3个西瓜，其中5个人吃了这3个西瓜的（），每个人吃了3个西瓜的（），每个人吃了（）西瓜，2个人吃了（）个西瓜。
（填分数）42、一个真分数，它的分母比分子大33，约分后是4/7，这个分数是（）。
43、一天中午王华去学校，当她走了全程的1/5时发现忘拿手工纸，于是立即转身回家拿了手工纸去学校，她这次上学走了全程的（）。
44、学校购回75朵红花，60朵黄花，将红花、黄花搭配插在花瓶中，要求每个花瓶中的搭配要完全相同，最多可以插（）瓶，每瓶中红花有（）朵，黄花有（）朵。
45、把棱长1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，然后将这些小正方体拼成一个宽和高都是1厘米的长方体，这个长方体的长是（），体积是（），表面积是（）。
46、桌子上放着4个口朝上的杯子，请你按每次只允许翻3个杯子的规定翻杯子，要使杯子的口都朝下，最少要翻（）次。
47、把4米长的铁丝平均截成5段，每段长（）米，每段是铁丝全长的（）。
48、在2，5，0，8四个数中任选三个组成的有因数3的最大数是（），同时是2，5的倍数的最小的数是（），2，3的公倍数有（）。
49、建筑公司一个月完成卫项工程，上旬完成了全部的3/11，中旬完成了全部的1/3，上、中、下三旬中，（）旬完成的最多。
50、贝贝分弹子，如果每堆8粒，最后一堆少一粒，如果每堆12粒，最后将余下11粒，分的弹子总数最少是（）粒。
51、把一个表面都涂上颜色的正方体木块切成64个大小相同的小正方体。
三面涂色的小正方体有（）块，两面涂色的小正方体有（）块，一面涂色的小正方体有（）块，没有涂色的有（）块。
52、下面是一块带有折痕的纸板。
（单位厘米）（1）、将下面的纸板按折痕折成一个长方体，口向上，这时底面积是（），高是（）。
（2）、给这个长方体的四周贴上一圈广告纸，广告纸的面积是（）。
1、两个不相同的奇数之和一定是合数。
（）2、除2外，其他质数中的任意两个数的和都是偶数。
（）3、在一具长方体中，最多可以有8条棱的长度相同。
（）4、棱长是6厘米的正方体的表面积是棱长为3厘米的正方体表面积的4倍。
（）5、“求甲数是乙数的几分之几”与“求甲数是乙数的几倍”方法相同。
（）6、大于1/5小于1/3的分数只有1/4。
（）7、最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。
（）8、将一个非最简分数化成最简分数后，分数的大小不变，但分数单位变大了。
（）9、两个数的最大公因数是15，则这两个数一定有公因数1、3、5。
（）10、有因数6的数一定有因数2和3。
（）11、分数值大的分数，它的分数单位就比较大。
（）12、当正方体的棱长是6厘米时，它的体积和表面积相等。
（）13、个位是0的数一定有因数2和5。
（）14、贝贝向地震灾区的小朋友捐了自己钱的9/10，丽丽只捐了自己钱的3/8，因为9/10大于3/8，所以贝贝比丽丽捐的钱多。
（）15、3的倍数加上3的倍数的和一定也是3的倍数。
（）16、大于4/9小于5/9的分数不存在。
（）17、4/9和9/4都是最简分数。
（）18、两个连续自然数的和一定是奇数，积一定是偶数。
（）19、由6个面围成的立体图形不是长方体就是正方体。
（）20、分数就是除法，除法就是分数。
（）21、50÷0.5=100，所以50是0.5的倍数。
（）22、两个质数的积一定能被这两个质数同时整除。
（）三、选择题。
1、用1、3、5这三个数组成的全部三位数一定有公因数（）。
A、1和3B、1和5C、3和5D、1、3和52、a，b都是大于0的自然数，且a=b＋1，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
A、1B、aC、b D 、ab3、时针从2点走到5点，扫过了钟面的（）。
A、1/2B、3/10C、1/3 D 、1/44、下面分数中，分数单位最大的是（），分数值最大的是（）。
A、1/96B、2/3C、1/2D、17/365、贝贝和甜甜拿着同样多的钱去买冷饮，贝贝买的冷饮是4/5元，甜甜买冷饮用去她钱数的4/5，结果两人都有剩余。
下面说法中正确的是（）A、两人用去的钱同样多B、贝贝用去的钱多C、甜甜用去的钱多D、无法确定谁用去的钱多6、把5千克白糖平均分装在8个袋子中，每袋装白糖（）千克。
A、5/8B、1/8C、1/57、如果两个数的最大公因数是12，那么这两个数的公因数共有（）个。
A 、1 B、5 C、6 D、无法确定8、修一条公路，第一天修了4/5千米，第二天修了全长的4/5，这两天的相比（）。
A、第一天多B、第二天多C、同样多 D 无法确定9、五年级一班男同学占全班人数的7/15，五年级二班也占全班人数的7/15。
两个班的男同学数（）。
A、同样多B、一班的多C、二班的多 D 、无法比较10、三个连续自然数的和一定是（）。
A、3的倍数B、偶数C、奇数1、有一个长方体，从上面截下一个高是2厘米的长方体后正好得到一个正方体，正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了48平方厘米，求原来长方体的体积是多少？2、某公共汽车站是1路和3路车的起点站，从早上6：00同时各发出第一辆车后，1路车每15分钟发一辆，3路车每12分钟发一辆。
至少经过多长时间两路车又同时发车？从早上6：00发出第一辆车，到晚上8：00发出最后一辆车，两路车同时发出的共有多少辆？3、贝贝想用一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸剪成若干个同样大小，边长是整厘米数且没有剩余的正方形拼板。
有几种剪法？剪最大的正方形拼板，可剪多少块？4、质检员王叔叔对两批产品进行检测，情况如下：第一批，抽查200个，检验合格150个；第二批，抽查150个，检验合格120个。