开学第一课小学生安全教育内容

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小学开学第一课安全教案七篇

小学开学第一课安全教案七篇

小学开学第一课安全教案七篇小学开学第一课安全教案精选篇1教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

教学过程:一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全……3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项(一)人身安全【在校安全问题】1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

上课不迟到,不早退。

因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……【校外安全问题】1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二)食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

(三)交通安全1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

开学初安全教育第一课内容

开学初安全教育第一课内容

开学初安全教育第一课内容一、简介开学初安全教育是为了提高学生的安全意识,保障他们在校园内的安全而开设的课程。

本文档将介绍开学初安全教育第一课的内容,帮助学生了解校园安全的重要性和相关安全知识。

二、课程内容1. 校园安全意识培养•校园安全的重要性和学校的安全制度及相关规定。

•学生应该如何保护自己的个人安全,例如避免独自离开校园、不随意接受陌生人的帮助等。

•发现危险情况时应该如何及时报警和处理。

2. 火灾安全知识•学生应了解如何正确使用和保管火源,以及避免火灾事故发生。

•火灾逃生知识:学生需要了解学校的防火通道和疏散路线,并知道火灾发生时如何迅速逃生。

3. 教室安全•学生在教室中需要保持良好的卫生习惯,防止细菌传播。

•确保课桌椅的稳定,避免发生意外事故。

•使用电器设备时应遵守安全规定,比如合理使用插座和电源开关。

4. 食品安全•学生应了解食品安全的基本知识,包括合理膳食结构、饮食卫生等。

•饮食禁忌和过敏食品的认识,避免食物中毒等问题。

5. 路上安全•学生应学习交通安全知识,包括过马路时的注意事项和遵守交通规则。

•学生需要了解校园周边的交通状况和安全常识,确保自己在上学和放学的过程中的安全。

6. 网络安全•学生需要了解网络世界的安全风险,学会保护个人信息和防止网络诈骗。

•网络欺凌和网络游戏成瘾等问题的认识及应对措施。

三、学习目标开学初安全教育第一课的学习目标主要包括:1.增强学生对校园安全的重视和安全意识。

2.了解校园内各种安全问题及应对措施。

3.培养学生的自我保护意识和能力。

4.提高学生的食品安全和交通安全意识。

5.掌握基本的网络安全知识和应对策略。

四、总结开学初安全教育第一课的内容非常重要,它帮助学生了解校园内的各种安全问题,并提供了相应的解决办法。

通过这门课程,学生能够增强对校园安全的重视,提高自我保护意识和能力,确保在校园内安全度过每一天。

同时,学生也需要将这些安全知识与实际生活相结合,养成良好的安全习惯,确保自己的身心健康与安全。

小学开学安全第一课

小学开学安全第一课

小学开学安全第一课随着新学年的开始,小学生们又开始忙碌起来。

作为家长和教育工作者,我们有责任确保孩子们的安全。

因此,小学开学安全第一课非常重要。

在这篇文章中,我们将讨论一些关键的安全知识,以帮助孩子们在校园中保持安全。

首先,我们要谈论的是校园安全。

校园是孩子们每天都要待在的地方,因此了解校园的安全规则至关重要。

请鼓励孩子们遵守学校规定的交通规则,特别是在校园内的道路和停车场。

告诉孩子们在横过马路时要看好左右,只有在路口处等红灯亮起时才能过马路。

此外,教育孩子们如何正确使用人行横道,过马路时保持眼睛对准前方,并且不要在马路上玩耍或奔跑。

其次,我们要重点关注的是校园的安全设施和紧急救援措施。

家长和教育工作者应该教育孩子们识别安全出口和灭火器的位置。

告诉孩子们,遇到突发情况时要保持冷静,并尽快向老师或学校工作人员报告。

学校应该进行定期的火灾演习和疏散训练,以确保孩子们知道应该如何行动并安全撤离校园。

此外,家长和教育工作者还应该教导孩子们如何辨别陌生人。

告诉孩子们,陌生人不是朋友,不要随意与陌生人交谈或跟随他们去陌生的地方。

教育孩子们有关不要在上下学路上单独行走,最好和其他同学一起上学或下学,并告知他们身边有大人可以寻求帮助。

此外,数字安全也是我们必须着重教育孩子们的一个方面。

今天的孩子们常常使用智能手机、平板电脑和电脑,因此他们必须了解如何保护自己的个人信息和隐私。

教育孩子们要小心分享个人信息,不要随意在社交媒体上公开个人资料或和陌生人视频聊天。

告诉孩子们只下载可信的应用程序,并且在使用互联网时,尽可能与监护人一起。

另外,提醒孩子们不要上网课的时候相互聊天或浏览游戏,要专心听课并主动提问。

最后但同样重要的是,我们要教育孩子们掌握急救知识。

学习基本的急救措施可以帮助孩子们在遇到紧急情况时保护自己和他人。

请鼓励孩子们学习如何拨打紧急电话号码,并基本了解如何处理创伤、昏迷和窒息等情况。

当然,教育孩子们这些急救知识只是预防意外的一部分,我们还要教育他们关于防止事故发生的重要性,鼓励他们养成良好的行为习惯和安全意识。

小学生安全第一课教案

小学生安全第一课教案

小学生安全第一课教案教学目标:1. 让学生了解安全的重要性,明白安全对自己和他人的重要性。

2. 培养学生基本的安全意识和自我保护能力。

教学重点:安全意识的培养教学难点:如何应对常见的安全问题教学准备:图片、视频等教具教学过程:一、导入老师用一个简短的故事或者情景引入,让学生思考什么是安全,为什么要学习安全知识。

二、学习安全知识1. 学习交通安全知识,包括过马路要走人行横道,看清信号灯等。

2. 学习防火知识,包括不玩火、不靠近火源等。

3. 学习网络安全知识,包括不随便和陌生人聊天,不随便泄露个人信息等。

4. 学习个人安全知识,包括不随便去陌生地方,不随便接受陌生人的帮助等。

三、讨论案例老师和学生一起讨论一些生活中常见的安全问题,根据案例让学生分析问题产生的原因和解决办法。

四、活动设计设计一些小活动,让学生在活动中体验安全知识的重要性,比如模拟过马路、逃生演练等。

五、总结通过本堂课的学习,让学生自我总结安全知识,强化学习成果。

六、作业布置布置一些与安全相关的作业,让学生巩固所学知识。

七、课堂点评对学生的表现进行点评和鼓励,强化他们的安全意识和自我保护能力。

八、延伸拓展鼓励学生在家和社区中积极传播安全知识,比如制作海报、小视频等形式,让更多的人了解安全知识。

九、课堂小结再次强调安全知识的重要性,鼓励学生将所学知识融入到日常生活中,做到真正的学以致用。

十、反思让学生自我反思,思考如果遇到安全问题该如何应对,从而进一步巩固安全知识。

十一、课后辅导老师可以在课后与学生进行一对一的辅导,解答他们对于安全知识的疑问,以及对他们的学习成果进行检查。

十二、下节课预告预告下一节课的内容,继续深入学习安全知识,并鼓励学生在家里多和家长交流安全知识。

通过这样设计的小学生安全第一课教案,能够引导学生正确的认识安全问题,建立起基本的安全意识,增强自我保护能力,从而更好地保护自己和周围的人。

抱歉,我无法满足你的要求。

春季小学开学安全第一课

春季小学开学安全第一课

春季小学开学安全第一课引言随着春季的到来,小学的新学期也即将开始。

为了保障学生的安全,开学安全教育课成为了春季小学开学的第一课。

本文将重点介绍春季小学开学安全教育的重点内容,帮助学生们掌握安全知识,提高自我保护能力。

交通安全行路安全•穿过马路时要选择人行横道或者斑马线。

•看清信号灯的颜色,根据红绿灯指示来过马路。

•在没有红绿灯的地方,一定要注意左右观察,保证安全。

骑车安全•骑自行车时一定要戴上头盔。

•在马路上骑行时要遵守交通规则,不违法乱闯红灯。

•要保持车辆的正常状态,及时检查刹车和车灯等部件是否正常。

防火安全火源的安全使用•火柴、打火机等火源工具应放在成年人能够触及不到的地方。

•火源使用完后,要彻底熄灭,确保没有火星残留。

•不玩火,不私自使用火源工具。

家庭防火注意事项•家中要安装火灾报警器。

•定期检查电线、插座等电气设备是否损坏或老化。

•家中要备有灭火器、灭火毯等灭火设备,确保家人的安全。

人身安全留守问题•学生放学回家时,要将家门锁好,防止陌生人进入。

•不要随意开门,要先确认门外的人的身份。

防止欺凌•遇到欺凌行为,要及时向老师或家长报告。

•学会保护自己,遇到欺凌时要勇敢地说出来,不要忍气吞声。

保护个人隐私•不要随意透露个人信息,不给陌生人回答问题。

•不要随意加入陌生群聊,尤其是涉及个人隐私的群组。

突发事件应对地震应对•发生地震时要迅速躲在桌子下或者墙角,保护头部。

•等地震停止后,要有秩序地撤离到开阔的地方。

火灾应对•发生火灾时要迅速用湿毛巾捂住口鼻,低姿势蹲行逃生。

•火源较大时,要及时报警并等待消防人员的救援。

总结春季小学开学安全第一课是非常重要的一课,学生们要记住课上学到的安全知识,并在日常生活中贯彻落实。

只有做好安全防范,才能确保学生的身心健康。

希望学生们勇敢面对各种困难和挑战,做到安全第一,快乐成长!。

三年级开学第一课安全教育教案

三年级开学第一课安全教育教案

三年级开学第一课安全教育教案一、教学目标1. 了解安全教育的重要性和必要性。

2. 学会正确识别常见的安全隐患。

3. 学会采取正确的安全措施,并能在遇到危险时正确应对。

二、教学内容1. 安全教育的概念和意义。

2. 常见的安全隐患,如火灾、溺水、交通事故等。

3. 安全措施和应对方法,如安全撤离、报警、求救等。

三、教学步骤1. 导入:通过提问和讨论引导学生思考安全的概念和意义。

2. 安全隐患介绍:通过图片、视频等多媒体展示常见的安全隐患,并与学生进行互动讨论。

3. 安全措施研究:介绍不同安全隐患下的正确安全措施,并进行示范演示。

4. 应对方法研究:介绍常见的危险情况下的应对方法,并进行角色扮演练。

5. 综合训练:组织学生参与安全演练,检验他们学到的安全知识和技能。

6. 总结:对本堂课的内容进行总结,并强调安全教育的重要性。

四、教学方法1. 問答法:通过提问引导学生思考,培养学生的安全意识。

2. 多媒体展示法:通过图片、视频等多媒体形式展示安全隐患,直观生动。

3. 角色扮演法:让学生扮演危险情况中的不同角色,培养正确应对危险的能力。

五、教学评估1. 教师观察法:观察学生在课堂中的积极参与和回答问题的情况。

2. 综合训练成绩:评估学生在安全演练中的表现和掌握程度。

3. 学生反馈:鼓励学生表达自己对本节课的研究效果和主题的理解。

六、教学资源1. 多媒体设备:用于展示图片、视频等多媒体素材。

2. 安全隐患图片资料:准备一些与课程内容相关的图片资料。

3. 角色扮演道具:准备一些模拟危险情况的道具,如火灾逃生道具、救生漂浮器等。

---以上为三年级开学第一课安全教育教案的简要内容。

具体教案中需要包括教学活动、时间安排、教学资料等细节。

根据教师的实际情况和学生的特点进行合理调整和完善,以实现良好的教学效果。

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇

开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。

今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。

开学的第一天,根据学校工作安排,今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。

一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

禁止在池塘边、冰面上玩耍。

三、食品卫生安全现正逢春,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

建议大家都在学校食堂就餐。

谨防“病从口入,毒从口入”。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

开学首课:小学生安全教育教案

开学首课:小学生安全教育教案

开学首课:小学生安全教育教案目标本教案的目标是通过一堂开学首课,向小学生传授基本的安全教育知识,帮助他们提高安全意识,学会自我保护。

教学内容和方法1. 消防安全- 内容:讲解火灾的危害,教授正确的火灾逃生方法,如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。

- 方法:通过图片、视频等多媒体展示方式,引起学生的注意,引发讨论,培养学生正确的火灾应对能力。

2. 交通安全- 内容:介绍交通规则,强调过马路时的注意事项,如走人行横道、等红绿灯等。

- 方法:通过课堂讨论、角色扮演等方式,让学生参与其中,加深对交通安全的理解和记忆。

3. 网络安全- 内容:教授网络安全的重要性,讲解个人信息保护、防止上当受骗等方面的知识。

- 方法:通过案例分析、讨论、分享亲身经历等方式,引导学生认识到网络安全的风险,并学会保护自己的个人信息。

4. 个人安全- 内容:介绍如何保护个人财物,提醒学生不随意与陌生人交流和接受陌生人的礼物。

- 方法:通过小组合作、角色扮演等活动,让学生理解个人安全的重要性,学会拒绝陌生人的接触。

教学流程1. 开场导入:通过一个小故事或图片,引起学生对安全教育话题的兴趣。

2. 介绍教学目标:向学生简单明了地解释今天的教学内容和目的。

3. 分小组讨论:将学生分成小组,让他们就各个安全话题进行讨论,鼓励他们互相分享和学习。

4. 教师示范:教师可以通过视频、图片或角色扮演等方式,向学生展示正确的行为和错误的行为。

5. 学生操练:让学生参与角色扮演、小组合作等活动,练习掌握安全知识和技能。

6. 总结回顾:对本次课程进行总结,强调学生要将所学安全知识应用到日常生活中。

7. 作业布置:布置相关的安全知识作业,鼓励学生在家和家长一起讨论并落实所学内容。

教学评价通过观察学生的参与度、讨论质量和角色扮演的表现等,以及作业的完成情况,进行教学评价。

注意事项1. 教师需要提前准备好多媒体教具、图片、案例等教学材料。

2. 教师要注意引导学生积极参与,创设良好的课堂氛围。

安全教育启蒙:小学开学第一课教案

安全教育启蒙:小学开学第一课教案

安全教育启蒙:小学开学第一课教案目标通过本课教学,学生将了解并掌握基本的安全知识,提高安全意识,培养自我保护能力。

教学内容1. 安全意识教育- 安全是什么?- 为什么我们需要关注安全?- 安全意识的重要性2. 交通安全教育- 交通信号灯的意义及颜色- 穿越马路时的注意事项- 如何乘坐公交车、自行车等交通工具3. 日常安全教育- 安全用电知识- 火灾逃生常识- 防止意外伤害的措施教学步骤第一步:导入1. 利用图片、视频等多媒体形式,引导学生思考安全的概念。

2. 提问学生为什么需要关注安全,引发学生的思考和讨论。

第二步:交通安全教育1. 讲解交通信号灯的意义及颜色,与学生一起模拟红绿灯的行为。

2. 引导学生讨论穿越马路时的注意事项,如何安全过马路。

3. 通过图片、视频等多媒体形式展示如何乘坐公交车、自行车等交通工具,介绍相关安全知识。

第三步:日常安全教育1. 分组讨论安全用电知识,引导学生总结安全用电的原则。

2. 讲解火灾逃生常识,包括如何正确使用灭火器、如何安全撤离等。

3. 引导学生提出防止意外伤害的措施,并进行讨论。

第四步:总结1. 对本课学到的安全知识进行总结。

2. 强调安全意识的重要性,鼓励学生将安全知识运用到日常生活中。

教学方法1. 多媒体教学法:通过图片、视频等多媒体形式,生动形象地展示安全知识,激发学生的学习兴趣。

2. 讨论交流法:通过分组讨论、提问等方式,积极引导学生参与课堂,培养学生的思考能力和团队合作能力。

3. 实践操作法:通过模拟红绿灯行为、使用灭火器等实际操作,让学生亲身体验并掌握安全技能。

教学评价1. 课堂参与度:观察学生是否积极参与讨论、回答问题。

2. 课后作业:布置相关安全知识的小作业,检查学生对内容的掌握情况。

3. 小结测试:进行简单的安全知识测试,评估学生对知识的掌握程度。

教学资源1. 图片、视频等多媒体资源2. 红绿灯模拟器3. 灭火器等安全器材参考资料- 《小学安全教育教材》- 《小学交通安全教育教材》- 《小学日常安全教育教材》。

学生开学第一课安全教育教案七篇

学生开学第一课安全教育教案七篇

学生开学第一课安全教育教案七篇学生开学第一课安全教育教案七篇学生开学第一课安全教育教案怎么写?提高警惕,养成良好习惯,保证生活安全和工作顺利。

下面是小编为大家带来的学生开学第一课安全教育教案七篇,希望大家能够喜欢!学生开学第一课安全教育教案(篇1)准备过程:1、黑板上写好班会主题:新学期,我能行2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

一、导入:1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期,我能行。

2、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。

5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。

从那时起,张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学,便在在家自学完中学课程_反思。

15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。

她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。

后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。

她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

_学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!组织讨论:说说____能够成功的原因。

(二)小品表演:考试谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。

内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个记号码比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。

第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

安全第一课教案

安全第一课教案

新学期开学第一课安全教育教案新学期开学第一课安全教育教案1教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

4、让学生懂得为人做事是愉快的,经常保持愉快心情,有利于身体健康。

5、鼓励他们用语言、绘画等形式表达愉快的心情。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

注重心理健康。

了解基本常识。

第一环节一、交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。

缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。

每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全同学们要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

禁止在池塘边、冰面上玩耍。

严禁私自下河下塘洗澡。

三、食品卫生安全现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

谨防“病从口入,毒从口入”。

小学开学第一课安全教案优秀6篇

小学开学第一课安全教案优秀6篇

小学开学第一课安全教案优秀6篇小学开学第一课主题班会教案篇一教学目标:1、充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学难点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学准备:多媒体课件教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。

那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的安全隐患(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项1、注意课间安全课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

小学生安全教育活动记录

小学生安全教育活动记录

小学生安全教育活动记录小学生安全教育活动记录【一】班级时间班主任主题开学第一课安全教育校园安全注意事项1.校园内水池禁止进入玩水和捉鱼,必须着重提醒。

2.校门口(伸缩门)禁止学生靠近,避免发生安全事故。

3.校园内地下车库,禁止学生私自进入。

4.室内体育馆,若非上课需要禁止学生私自进入活动。

校园内的体育设施要安全有序的进行使用,特别是攀爬类区域的器材(建议一年级的学生不要玩耍)。

6.学校有配电箱,和电器设备,教育学生不要碰触。

7.学生一律禁止私自乘坐电梯以及在电梯口玩耍。

8.校园很大禁止学生去无上课的楼层、教室、功能室、天台玩耍。

9.各楼层的消防栓与消防指示灯,均为易碎、易破坏财务,教育学生养成保护学校财产的好习惯,消防玻璃易碎更是存在安全隐患。

10.禁止学生爬栏杆、站在高处玩危险游戏。

11.提醒学生教室内的‘带电设备(手上有水的时候不去触碰)养成用电安全的习惯。

小学生安全教育活动记录【二】时间xxx.4地点校园主持人xxx组织单位学校参加人员全体师生记录人李倩倩活动主题防雷防电安全知识教育内容一、在哪些地方容易遭雷击一般来说,雷击容易发生在土壤电阻率较小和土壤电阻率变化明显的地方。

有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方,都是容易遭受雷击的地方。

一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击。

当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击。

在雷雨天应远离大树,并尽可能下蹲,双脚并拢。

在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。

并且,市民在楼顶上安装的太阳能热水器绝大多数没有连接避雷设备。

一些太阳能热水器,安装时为了采光好,甚至搭建了高的铁架,万一打雷,热水器就有可能成为“引雷器”,造成雷击事件。

二、如何预防触电事故恶劣天气预防触电应注意以下几点:1.大风、雷雨等恶劣天气中,应尽量减少外出。

开学第一课安全教育教案(优秀6篇)

开学第一课安全教育教案(优秀6篇)

开学第一课安全教育教案(优秀6篇)开学第一课安全教育教案1教学目标:1、增强安全意识,时时处处树立安全第一思想,加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识。

教学重点:提高学生的安全意识。

教学准备:搜集一些小学生安全事故的`资料。

教学过程:一、导入。

同学们,从今天开始我们就是小学生了。

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。

为了大家的安全,使安全伴我们成长。

我们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方发生的小学生安全事故。

学生们发表自己的观点,说一说,为什么会造成这样的后果。

三、为了大家的安全,为了使大家能够健健康康地成长,老师希望你们能够做到这些:1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。

自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。

不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。

寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。

住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。

外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学习进步,健康成长。

开学第一课安全教育教案2一、教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。

小学生开学安全教育:第一课的教案

小学生开学安全教育:第一课的教案

小学生开学安全教育:第一课的教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解和掌握基本的安全知识。

2. 培养学生遵守规则、自我保护的意识。

过程与方法1. 通过案例分析、小组讨论等方式,提高学生安全意识和自我保护能力。

2. 利用角色扮演、模拟演练等方法,让学生在实践中学会安全知识和技能。

情感态度与价值观1. 增强学生对生命的尊重和爱护。

2. 培养学生的社会责任感,使他们在遇到危险时能够及时有效地采取行动。

二、教学内容1. 课堂导入- 主题:安全重于泰山,生命高于一切- 方式:教师讲解,案例分享2. 课堂讲解- 主题一:交通安全- 行人过马路要看红绿灯,走斑马线- 不在车流中奔跑,不翻越围栏- 主题二:校园安全- 上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡- 实验室药品使用安全,不触摸、不品尝- 主题三:网络安全- 遵守网络规则,不沉迷、不泄露个人信息3. 小组讨论- 主题:我们能为安全做些什么- 方式:分组讨论,分享心得4. 模拟演练- 主题:地震逃生、火灾逃生- 方式:实地模拟,实践操作5. 课堂小结- 教师总结本节课的重点内容,强调学生在日常生活中要时刻注意安全。

三、教学评价1. 学生自评- 学生根据自己在课堂上的表现,评价自己在安全知识学习和实践操作方面的进步。

2. 同伴评价- 同学之间相互评价,在安全知识和实践操作方面的表现。

3. 教师评价- 教师根据学生在课堂上的表现,以及在模拟演练中的操作,给予综合评价。

四、教学资源- 交通安全宣传图册- 校园安全规则手册- 网络安全教育视频- 地震、火灾逃生演练道具五、教学时间- 课时:1课时(40分钟)六、教学建议- 教师在教学中要注重理论与实践相结合,让学生在实际操作中掌握安全知识。

- 鼓励学生积极参与课堂讨论和模拟演练,提高他们的安全意识和自我保护能力。

- 教师应时刻关注学生的安全,确保他们在学习过程中不受伤害。

小学开学安全教育第一课教案

小学开学安全教育第一课教案

小学开学安全教育第一课教案一、教学目标:1. 了解学校和班级的安全制度和规定;2. 掌握校园安全常识,学会自我保护;3. 提高学生的安全防范意识,培养学生的安全自救能力;4. 培养学生遵守规则,自觉维护校园安全的意识。

二、教学内容:1. 学校和班级的安全制度和规定;2. 校园安全常识;3. 自我保护和安全自救知识;4. 校园安全意识和规则遵守。

三、教学过程:一、导入(5分钟):老师向学生介绍本节课的主题:“开学第一课,我们要学习的是关于校园安全。

”并让学生回忆暑假里发生的有关安全的事情。

二、讲授(15分钟):1. 学校和班级的安全制度和规定:讲解学校和班级的安全制度和规定,包括如何上下楼梯、如何穿梭走道、如何使用电梯等。

2. 校园安全常识:介绍校园常见危险和应对措施,如火灾、地震、溺水等。

3. 自我保护和安全自救知识:教授学生如何在危险发生时保护自己,包括如何正确进行疏散、如何寻找避难处等。

4. 校园安全意识和规则遵守:强调学生要遵守校园安全规则,如不随意离校、不打闹、不私自进入禁区等。

三、活动(20分钟):1. 观看安全教育视频:播放有关校园安全的视频,并组织学生讨论视频内容。

2. 分组演练:老师分组让学生演练撤离训练,模拟火灾、地震等突发事件,让学生学会如何正确撤离。

3. 安全知识问答:老师出示校园安全问题,让学生积极回答,加深对安全知识的了解。

四、总结(10分钟):老师总结本节课的内容,强调校园安全的重要性,鼓励学生要自觉遵守校园安全规则,学会保护自己。

四、作业:1. 家长签字确认安全教育知识;2. 熟练掌握学校和班级的安全规定;3. 着重巩固校园安全常识及自我保护知识。

五、教学反思:本课程主要是以提高学生的安全意识和自我保护能力为主要目标,通过过程中的课堂讲解、视频观看、分组演练以及知识问答的方式,让学生全面了解校园安全知识,并培养学生的安全防范意识和自救能力。

整堂课活动紧凑有序,学生积极参与,效果良好。

2024年开学第一课的安全教案(通用5篇)

2024年开学第一课的安全教案(通用5篇)

2024年开学第一课的安全教案(通用5篇)开学第一课的安全教案篇1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、讲述安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

3、明确中学生应注意安全的地方:(1)、学生讨论。

(2)、集体归纳。

交通安全:讲述具体事例防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)禁止使用电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

防盗:保管好个人财务。

在下课期间要锁好门窗。

住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。

对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。

防溺水:不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。

如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

2024年秋季中小学开学第一课安全教育课PPT

2024年秋季中小学开学第一课安全教育课PPT
新型交通工具不能上路
保障你我安全,共创和谐校园
电动滑板车、平衡车、电动独轮车、 滑板、旱冰鞋等通行工具依法不得
上道路行驶
酷暑,不能呆在车内
长时间待在高温的车厢内,会导致体 温调节功能失调,引发神经系统功能
损害等症状
02
校园安全
保障你我安全,共创和谐校园
02 校园安全
保障你我安全,共创和谐校园
01 禁止携带易燃易爆品、管制刀具 等工具进入校园。
02 禁止攀爬高层和危险物。
03 禁止在楼梯打闹。
04
与同学和睦相处,不寻衅滋事, 引发矛盾。
不吸烟,不喝酒,不穿奇装异服, 05 不带首饰。
03
食品卫生安全
保障你我安全,共创和谐校园
03 食品卫生安全
01
不吃 过期食品
02
不吃 异常沉淀物。
保障你我安全,共创和谐校园
1.做到四个“不吃”。
03
不吃 腐烂变质食物。
03
发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座, 要及时报告。
04 不能攀爬电压器,更不能乱动电器设备。
发现有人触电时,要先切断电源使触电者脱离电源, 再采取其它抢救措施。
05
居家安全
保障你我安全,共创和谐校园
05 居家安全
保障你我安全,共创和谐校园
1.出门一定要告知长辈
告诉家长你和谁在什么地方玩,要注意时 间,不要太晚回家,以免家长担心。
2.在家不可随意使用一些家用电器。
煤气灶、卫生浴具等工具要在家长指导下 正确使用。
3.不要给陌生人开门
不要随便靠近陌生人,不要和陌生人说话。
06
防溺水安全
保障你我安全,共创和谐校园
06 防溺水安全
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开学第一课小学生平安教育内容
一、交通平安
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规那么。

走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停顿线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

自行车的车铃、车闸必须齐全有效。

骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、防火平安
1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应防止单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

三、用电平安
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。

喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电。

在切断电之前,千万不要用手去拉触电者,否那么救助者也会触电。

5、假如无法切断电,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在枯燥的木板上,用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电施行救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120"急救,让医生来救护。

四、法制教育
1、在家遇生人,不要轻易开门。

如不速之客来访时,要先查明身份再开门。

假如不能确定身份,就打向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或教师的安排,不要承受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到生疏人家里去玩。

3、假如在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、相貌、口音和穿着特征,争取平安脱身,然后迅速报案。

4、假如遭坏人绑架,要沉着冷静。

要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想方法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

关门窗,还先留意会不会夹到别人的手。

5.防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

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