工程地质学实习及实验报告1
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《工程地质学》实验及野外实习报告
学院
班级
学号
姓名
广州大学土木工程学院地下建筑工程系
工程地质教研组编写
2010.3
目录
一、工程地质实验要求
实验一常见造岩矿物认识
实验二常见岩石认识
实验三罗盘的使用
实验四地质识图
二、工程地质野外实习
(一)实习要求
(二)实习报告
一、工程地质实验要求
1.实验前认真预习实验内容,不得缺席、迟到;班长安排分组,可分四组。
2.遵守广州大学工程地质实验室纪律,实验室内保持安静,不得不得打闹喧哗、随
意走动;保持实验室清洁,不得乱丢垃圾;爱护实验标本,不得带走实验室内矿物、岩石等标本及小刀、放大镜、白瓷板、罗盘等实验工具,不得随意破坏矿物标本。
3.实验课应认真听讲,听从实验教师安排指导,勤看勤问,认真完成实验报告。
4.实验结束必须整理好标本、工具、桌椅,并交工程地质实验及野外实习报告,方
可离开。
5.实验成绩占课程成绩30%;实验课缺席一半以上不得参加课程考试,成绩为不及
格。
实验一常见造岩矿物认识班级姓名
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实验二常见岩石认识
1.岩浆岩班级姓名
备注:形成深度指深成、浅成、喷出;产出情况指侵入,喷出;SiO2%分类指酸性、中性、基性、超基性。工程性质可从岩石强度、是否易风化、用途等方面叙述,下同。
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实验三 罗盘使用 1.罗盘构造
2.罗盘使用操作
岩层产状测定 目的物方位的测量 野外地质定点 俯仰角测定
图1 地质罗盘的构造
图2 岩层产状测量
实验四识图
1.指出下面剖面图、立体图的断层名称,并用箭头标出其运动方向。
2.指出下面剖面图中的几种接触关系。
γ与∈
γ与D
∈与D
D与C
C与P
3.看上图
1)按从下至上由老到新的顺序写出图中各地层形成层序;
2)用、、分别表示各地层间应有的接触关系;
3)确定岩浆活动的年代;
4)了解区内褶皱的个数、各褶皱的组成、形式、形态及形
成年代;
5)判别新第三系的产状;
6)判别区内断层的产状、性质及形成年代;
7)确定造成区内假整合面的地壳运动的名称;
8)简述区内地质发展历史。
4.写出图中各褶皱与断层的形成时代。
5.分析剖面图,写出
1)图中哪些是外力作用所留下的痕迹?
2)写出图中不同的痕迹分别是由什么作用造成的
6.看图分析:
1)写出图中各不同时代地层的接触关系;
2)岩体与各时代地层的接触关系。
7.看图分析
1)试分析图中断层F的性质
2)试恢复断层发生以前的褶皱特征
8.看图分析:
1)按由老到新的顺序写出图中地层和岩体的形成过程;
2)写出各种不同时代的地层或地层与层体的接触关系。
9.写出图中地面流水作用形成的各种地貌名称。
10.写出图中①②③④⑤五处的地层接触关系。
工程地质实验成绩评定表
年月日
二、野外地质实习
准备工作:
1.出发前班长收集好班上同学的名单、联系电话出发前交给指导教师。
2.各班以班级为单位向实验室借野外地质实习必须的工具,实习结束后应立即归还,如有丢失损坏照实验室规定偿还。
3.各自准备好学习工具、个人的衣物、运动鞋及必要的药品等用品,在野外不得穿不便爬山的皮鞋、高跟鞋、裙子等。
4.预习工程地质野外实习指导书。
野外实习纪律:
1.一切行动听从指导教师指挥,听从实习指导教师指挥,不得擅自离队。
2.必须在规定的时间到达指定地点上车,由班长清点人数,不得出现因等一个人而耽误行程。
3.指导教师讲解时应认真听讲,勤作笔记;仔细观察各种地质现象并进行准确描述,学会地质成因分析,学会并实操罗盘、放大镜、小刀等地质工具,学会工程地质条件分析,学会野外地质剖面、典型地质现象手绘、拍照等手段。
4.在外住宿服从安排,遵守旅店规定。
5.自由活动必须三人以上结伴而行,不得单独行动。
实习报告要求
1、实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括;实习时间、地点、实习记录,也可摘抄实习实测数据资料;实习结束后撰写实习报告;实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师,作为实习成绩评定的依据;
2、教师按照实习计划的要求,根据学生的实习日志、实习报告、考察成绩、纪律、表现等综合评定实习成绩,成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分。
3、请按下表填写实习报告,报告内容主要为实习中观察到的地质现象及相关分析,填写时应注意写作技巧,描述应准确,分析依据应充分,条理应清晰,书写应工整,图件应规范。报告内容具体内容可填写观察到的地质现象及其成因分析、工程地质条件分析与评价、心得体会等,可插手绘剖面图、地质图和照片等,图片必须有详细注解(图号、图名、要说明的地质现象等,图片主体应突出),正文中应有图片引用说明,不够可加附页。
实习报告
工程地质实习成绩评定表
年月日
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