工程地质学实习及实验报告1

《工程地质学》实验及野外实习报告
学院
班级
学号
姓名
广州大学土木工程学院地下建筑工程系
工程地质教研组编写
2010.3
目录
一、工程地质实验要求
实验一常见造岩矿物认识
实验二常见岩石认识
实验三罗盘的使用
实验四地质识图
二、工程地质野外实习
（一）实习要求
（二）实习报告
一、工程地质实验要求
1.实验前认真预习实验内容，不得缺席、迟到；班长安排分组，可分四组。

2.遵守广州大学工程地质实验室纪律，实验室内保持安静，不得不得打闹喧哗、随
意走动；保持实验室清洁，不得乱丢垃圾；爱护实验标本，不得带走实验室内矿物、岩石等标本及小刀、放大镜、白瓷板、罗盘等实验工具，不得随意破坏矿物标本。

3.实验课应认真听讲，听从实验教师安排指导，勤看勤问，认真完成实验报告。

4.实验结束必须整理好标本、工具、桌椅，并交工程地质实验及野外实习报告，方
可离开。

5.实验成绩占课程成绩30%；实验课缺席一半以上不得参加课程考试，成绩为不及
格。

实验一常见造岩矿物认识班级姓名
5
实验二常见岩石认识
１.岩浆岩班级姓名
备注：形成深度指深成、浅成、喷出；产出情况指侵入，喷出；SiO2%分类指酸性、中性、基性、超基性。

工程性质可从岩石强度、是否易风化、用途等方面叙述，下同。

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实验三 罗盘使用 １.罗盘构造
2.罗盘使用操作
岩层产状测定 目的物方位的测量 野外地质定点 俯仰角测定
图１ 地质罗盘的构造
图2 岩层产状测量
实验四识图
1．指出下面剖面图、立体图的断层名称，并用箭头标出其运动方向。

2．指出下面剖面图中的几种接触关系。

γ与∈
γ与D
∈与D
D与C
C与P
3．看上图
1)按从下至上由老到新的顺序写出图中各地层形成层序；
2)用、、分别表示各地层间应有的接触关系；
3)确定岩浆活动的年代；
4)了解区内褶皱的个数、各褶皱的组成、形式、形态及形
成年代；
5)判别新第三系的产状；
6)判别区内断层的产状、性质及形成年代；
7)确定造成区内假整合面的地壳运动的名称；
8)简述区内地质发展历史。

4．写出图中各褶皱与断层的形成时代。

5．分析剖面图，写出
1)图中哪些是外力作用所留下的痕迹？
2)写出图中不同的痕迹分别是由什么作用造成的
6．看图分析：
1)写出图中各不同时代地层的接触关系；
2)岩体与各时代地层的接触关系。

7．看图分析
1)试分析图中断层F的性质
2)试恢复断层发生以前的褶皱特征
8．看图分析：
1)按由老到新的顺序写出图中地层和岩体的形成过程；
2)写出各种不同时代的地层或地层与层体的接触关系。

9．写出图中地面流水作用形成的各种地貌名称。

10．写出图中①②③④⑤五处的地层接触关系。

工程地质实验成绩评定表
年月日
二、野外地质实习
准备工作：
1．出发前班长收集好班上同学的名单、联系电话出发前交给指导教师。

2．各班以班级为单位向实验室借野外地质实习必须的工具，实习结束后应立即归还，如有丢失损坏照实验室规定偿还。

3．各自准备好学习工具、个人的衣物、运动鞋及必要的药品等用品，在野外不得穿不便爬山的皮鞋、高跟鞋、裙子等。

4．预习工程地质野外实习指导书。

野外实习纪律：
1．一切行动听从指导教师指挥，听从实习指导教师指挥，不得擅自离队。

2．必须在规定的时间到达指定地点上车，由班长清点人数，不得出现因等一个人而耽误行程。

3．指导教师讲解时应认真听讲，勤作笔记；仔细观察各种地质现象并进行准确描述，学会地质成因分析，学会并实操罗盘、放大镜、小刀等地质工具，学会工程地质条件分析，学会野外地质剖面、典型地质现象手绘、拍照等手段。

4．在外住宿服从安排，遵守旅店规定。

5．自由活动必须三人以上结伴而行，不得单独行动。

实习报告要求
1、实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括；实习时间、地点、实习记录，也可摘抄实习实测数据资料；实习结束后撰写实习报告；实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师，作为实习成绩评定的依据；
2、教师按照实习计划的要求，根据学生的实习日志、实习报告、考察成绩、纪律、表现等综合评定实习成绩，成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分。

3、请按下表填写实习报告，报告内容主要为实习中观察到的地质现象及相关分析，填写时应注意写作技巧，描述应准确，分析依据应充分，条理应清晰，书写应工整，图件应规范。

报告内容具体内容可填写观察到的地质现象及其成因分析、工程地质条件分析与评价、心得体会等，可插手绘剖面图、地质图和照片等，图片必须有详细注解（图号、图名、要说明的地质现象等，图片主体应突出），正文中应有图片引用说明，不够可加附页。

实习报告
工程地质实习成绩评定表
年月日
21。