佐证材料递交说明

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初中生在初三时要写的那个佐证材料格式

初中生在初三时要写的那个佐证材料格式

初中生在初三时要写的那个佐证材料格式
在初中阶段,特别是在初三时,学生可能会遇到需要写佐证材料的情况,例如申请优秀学生、奖学金或参加某些活动的证明材料等。

这类佐证材料通常包含以下几个部分:
清晰明了地表明材料的主题,如“关于XXX同学申报XX奖(或活动)的佐证材料”。

正文格式:
1. 引言/开头部分:
学生基本信息:包括姓名、所在班级、学号等。

申请事项简介:明确说明这份材料是为哪个奖项或活动提供的证明。

2. 主体内容:
学习成绩方面:列举该生各科成绩以及排名情况,如有获奖记录也应详细列出。

行为表现与综合素质:描述该生遵守纪律、团队合作、道德品质等方面的表现,如有担任班干部、积极参与学校和社会活动的情况也应具体说明。

特长与荣誉:介绍其在学术竞赛、文体活动、科技创新等方面的突出表现和所获荣誉。

其他佐证信息:如有老师的评价、推荐信或者相关证书复印件等内容,可以在此部分进行详细阐述或附件提供。

3. 结论部分:
总结学生的整体表现,强调其符合申请奖项或活动的要求,以及在未来发展中可能产生的积极影响。

表达对评审方给予机会的感谢,并期待对学生努力的认可。

4. 落款:
由班主任、年级主任或校长签字确认,并盖上学校公章。

写明出具日期。

参与科研项目佐证材料复印件

参与科研项目佐证材料复印件

参与科研项目佐证材料复印件
尊敬的科研项目参与者:
为了进一步佐证你参与的科研项目的真实性和可信度,我们需要你提供相应的材料复印件。

请按以下要求整理并提交相关文件,以帮助我们进行项目审核和评估。

1.基本信息材料:
请提供包括项目名称、项目编号、项目负责人、参与人员名单及职务、项目所属机构等基本信息。

这些涵盖了项目的核心信息,有助于核实项目的真实性和参与人员的合法性。

2.研究方案和计划:
请提供项目的研究方案、计划和进度安排等相关文件。

这些文件应包含项目的研究目标、研究内容、研究方法、数据采集和分析等方面的详细说明,以展示项目的科学性和可行性。

3.项目经费使用和合同文件:
请提供项目经费使用情况的相关文件,包括资金拨款通知书、研究经费的发放和使用记录、合同文本等。

这些文件能够佐证项目经费使用的合规性和透明度。

4.研究成果和论文材料:
请提供项目的研究成果和相关的论文材料。

这些材料包括发表的科研论文、专利申请、成果转化和应用等方面的信息,可证明项目的研究成果和影响力。

以上所列的材料是参与科研项目佐证的基本要求,你可以根据所参与的具体项目进行相应的补充。

请确保提交的文档完整、真实且具备合法性,以确保科研项目的实际进展和质量。

感谢你的配合和支持,期待你成功完成佐证材料的整理并及时提交。

祝科研项目取得出色成果!
问:百度文库文档创作者。

申报书网上报佐证材料说明

申报书网上报佐证材料说明

附件2:国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划2011年度项目申报书网上佐证材料的说明1学校管理1-1 办学方向1-1-1教育方针与办学方向佐证材料:反映学校贯彻党的教育方针、办学理念、教育理念、办学方向及发展战略等有关资料;学校实施教育改革与发展规划情况的有关资料。

1-1-2发展规划与组织实施佐证材料:学校教育改革与发展规划、年度工作计划、年度工作总结,有关人才培养的改革方案,学生就业情况及服务经济发展的相关资料。

1-2办学行为1-2-1政策与法规执行佐证材料:执行国家方针政策、法律法规和有关文件的保障措施、实施效果等资料。

1-2-2纪律与行为规范佐证材料:财务管理、学生资助和校企合作等有关的制度,执行落实情况的相关资料及上级考核、奖励、检查、审计和评价结果等相关资料。

1-3领导班子1-3-1领导结构与素质佐证材料:学校人事档案或经学校主管部门盖章的学校领导综合情况介绍(包括自然状况、教育背景、工作经历、业务实绩和奖惩情况等),上级组织部门考核材料,学校中层干部测评及考核材料,有关业绩的说明、证明材料等。

1-3-2战略思维与管理体系佐证材料:校长近三年述职报告、学校改革创新的有关方案、计划和典型案例、反映学校办学理念、治校方略等方面的相关资料;反映突出成效的资料。

1-4规范管理1-4-1制度建设与落实备查材料:学校管理制度汇编、应对风险的各种预案、预警、办法和管理制度及规定;教学管理、预算管理、学生管理、资产管理、风险管理等制度实施情况的有关材料及反映成效的相关材料。

1-4-2质量管理与监控佐证材料:建立教育教学质量监控体系及执行情况的说明材料;教学管理制度;教学计划、教学大纲、学期授课计划等教学文件;教学督导监控记录;教材管理使用情况;教师工作量考核、记录;近2年的教学进程表,课程表、教师日志、教学管理资料及各种用表、教学质量检查、分析的有关资料。

2基础条件2-1校园建设2-1-1占地面积与使用佐证材料:土地证、租赁合同、新征地批文、校园平面图等。

提交材料说明范文

提交材料说明范文

提交材料说明范文尊敬的先生/女士:您好!我非常荣幸能有机会向您递交材料说明。

在此,我将以1200字以上的篇幅,详细说明我所递交的材料和相关内容。

请您耐心阅读。

首先,我递交的材料主要包括:1.个人简历:我详尽地列出了个人的基本信息、教育背景、工作经历、技能和能力,以便您了解我的专业背景和相关经验。

2.推荐信:我提供了几封来自以往的雇主、教师、导师或其他专业人士的推荐信,旨在展示我在工作和学习方面的出色表现和专业能力。

3.学术成绩单:我包含了我在学校或其他培训机构取得的成绩单,以证明我的学术能力和专业知识。

4.项目作品:如果适用,我提供了我曾经完成的一些项目作品或研究成果,以充分展示我的专业技能和能力。

5.其他证书和奖项:除了学历和成绩单外,我还附上了其他有关的证书和奖项,如语言能力证书、技术证书或行业奖项,以突出我的专业素质和成就。

接下来,我想说明这些材料的内容和意义。

首先是个人简历。

个人简历是一份详尽的自我介绍,能够向您传达我个人的背景和所具备的技能。

通过个人简历,您可以了解到我的教育背景(学历、学校)、工作经历、实习经验、职责和所取得的成果。

此外,个人简历还包括我具备的技能和能力,如语言能力、专业技能、熟悉的软件和工具等。

这些信息能够为您提供一个初步的了解,并帮助您判断我是否适合您所招聘的职位或项目。

其次是推荐信。

推荐信来自过去的雇主、教师或导师等,他们对我在工作或学习中的表现进行了评价。

推荐信中会写明他们对我的工作能力、责任心、团队合作能力和专业知识的认可,并提供一些具体案例或实例作为佐证。

推荐信的重要性在于,它们来自于第三方的客观评价,可以为您提供一个更全面、客观的评估。

第三是学术成绩单。

学术成绩单记录了我在学校或其他培训机构取得的成绩。

这些成绩可以反映出我的学习能力和学术水平,是评估我的学术背景和基础知识的重要参考。

第四是项目作品。

如果适用,我会提供一些我在过去工作中完成的项目作品或研究成果。

佐证材料说明

佐证材料说明

佐证材料说明
各位企业主,普查对象:
根据全国第二次污染源普查入户调查的要求,普查对象在填报普查表中须对所填写的内容真实性负责,所填报的所有信息必须是企业实际产排污情况,不得虚报,漏报和瞒报各类普查数据,对由于虚报、漏报和瞒报造成的损失和影响由企业自行承担。

新都区污普办根据国家和省市有关普查佐证资料收集的要求,将新都区第二次全国污染源普查入户调查佐证材料有关文件整理如下,请遵照执行。

新都区第二次全国污染源普查领导小组办公室
2018年11月
附件2
真实性承诺书
镇村(社区):
在新都区第二次全国污染源普查表填报中,我公司所提供的所有普查数据均为2017年度真实有效的数据,本公司愿意承担由此带来的相应责任。

(盖章)
年月日
附件3(营业执照复印件样本)
附件3 (厂区平面布置图示例,没有的话可以手动画出来,要标识出车间和排放口等位置)附件4 (生产工艺流程图示例)
附件5
公司(盖章)2017年主要产品名称及产量清单
附件5 公司2017年生产总值销售发票复印件
附件6
公司(盖章)2017年主要原、辅材料名称及用量清单
附件7 (电量缴费单示例---2017年全年)附件8 (用水缴费单示例---2017年全年)
附件9
公司(盖章)2017年燃料消耗清单
燃料检测报告(示例)
附件10 (环评文件及批复示例)
环评批复文件复印件示例
附件12
应急预案备案
附件13
公司(盖章)2017年固体废物台帐
一般固体废物回收协议
附件14 (危险废物处理协议、台帐示例)
危险废物简易台帐
公司(盖章)2017年危险废物台帐。

自评说明及佐证材料

自评说明及佐证材料


自评分


9
8




①组织德育主管校长、主任、年级组长和班主任专业能力学习培训,开展交流和研讨活动,每学期不少于4次,有培训计划和方案、并取得一定实效,但是效果还不够突出,还需要进一步加强。(自扣1分)(3分)。
②选派骨干教师参加各级教育行政部门举办的德育培训学习(每学年不少于2人次)(2分)。
④开展“创建书香校园”等阅读活动,学生有良好的阅读习惯(3分)。




资料编号
资 料 名 称
责任人
C15-1
德育主题活动方案及相关资料
凌亚巍、 伟
C15-2
体育节、艺术节、科技节、读书节等活动方案及相关资料
刘利娜、李国军
C15-3
校园文化活动资料(一、二、三)
凌亚巍、 伟
备 注
A2德育过程
B6队伍建设
②班级管理严格规范,注重细节(3分)。
③按规定做好学生综合素质评价工作,学生操行评
定客观个性化(2分)。


自评分


6
6




①选派优秀教师担任班主任(1分)。
②班级管理严格规范,注重细节(3分)。
③按规定做好学生综合素质评价工作,学生操行评
定客观个性化(2分)。




资料编号
资 料 名 称
责任人


自评分


4
4




我校教育面向全体学生,关注和支持学生个性发展,鼓励学生发展特长(2分);没有出现歧视后进生、不让其参加正常的学校活动等现象(2分)。

公证机构就检查事项提交的情况说明及佐证材料目录

公证机构就检查事项提交的情况说明及佐证材料目录
公证机构是否按照规定对公证员上一年度办理公证业务的情况和遵守职业道德、执业纪律的情况进行年度考核;考核结果是否书面告知公证员,是否建立公证员年度考核档案。
(五)档案管理情况
公证机构是否将公证文书分类立卷,归档保存。
公证机构是否设有专门的档案室,档案管理设备较完备并有专人负责。
公证机构是否建立公证档案借阅制度和档案借阅登记簿,是否建立公证档案统计制度,并对档案的收进、移交、保管、利用等情况进行严格统计。
(六)财务制度执行情况
公证机构是否严格落实收费情况报告和公示制度,执行明码标价规定,在服务场所的显著位置或门户网站公示服务收费项目、服务内容、收费标准和监督举报电话等信息。
(六)财务制度执行情况
公证机构是否参加公证执业责任保险,是否按时、足额交纳公证赔偿基金。
(七)内部管理制度建设情况
公证机构是否建立健全业务、财务、资产等管理制度。
公证机构就检查事项提交的情况说明及佐证材料目录
检查时间: 年 月 日 时 分——时 分
机构名称
统一社会信用代码
负责人姓名
身份证号
联系方式
检查地点
检查方式
□查看证照 □查看文件资料 □调阅案件卷宗 □其他(需注明):
检查事项、内容及检查结果
检查项
检查内容
简要情况说明
佐证材料(文件、图片)
(一)组织建设情况
公证机构是否建立健全党的基层组织,或积极参加所属基层党组织活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
(二)执业活动情况
公证机构是否存在《中华人民共和国公证法》第十三条规定的情形:
(一)为不真实、不合法的事项出具公证书;
(二)毁损、篡改公证文书或者公证档案;

佐证材料递交说明

佐证材料递交说明

佐证材料递交说明尊敬的评委先生/女士:我是XXX,申请XXX项目的候选人。

特此提交我所要求的佐证材料,并向您详细介绍提交的材料。

希望您能够认真审查,对我进行公正的评估。

首先,我提交了个人简历和学术成果清单。

个人简历详细列出了我的教育背景、学术经历、项目经验以及所获得的奖项和荣誉。

学术成果清单则包含了我在学术领域的发表论文、参与的项目以及学术报告等。

通过这些材料,您可以看到我在学术领域的积极参与和不断进步。

其次,我提供了推荐信。

推荐信是由我的导师或者其他学术界认可的专家撰写,介绍我在学术能力、研究潜力和个人品质等方面的评价。

这些推荐信可以作为我学术能力的佐证,并表明我在学术界的声誉。

此外,我还提供了自己的学术论文。

这些论文涵盖了我在特定研究领域的专业知识和研究成果,可以展示我的学术水平和研究能力。

在提交的材料中,我特别选择了具有代表性和科研影响力较大的论文,以体现我的学术潜力和贡献。

另外,我还包括了其他支持材料,比如获奖证书、项目成果展示、证书等。

这些材料可以作为我能力的佐证,证明我的学术研究有一定的社会澄明。

最后,我还附上了自己的个人陈述。

这是我个人对于申请的项目以及未来的研究规划和职业发展的陈述。

通过个人陈述,您可以更加了解我的学术目标、动机和研究方向,以及我为什么适合申请该项目。

以上就是我递交的主要佐证材料,希望这些材料能够帮助您全面了解我的学术能力和潜力。

再次感谢您的审查,期待能够取得您的认可。

祝好!。

广东省引进创新创业团队中期考核佐证材料清单及填写说明一

广东省引进创新创业团队中期考核佐证材料清单及填写说明一

广东省引进创新创业团队中期考核
佐证材料清单及填写说明
一、佐证材料类型
1.资金落实及使用情况证明材料
包括团队项目总经费、省财政专项经费、地市配套经费和用人单位配套经费、协作单位配套经费支出总账、支出明细账、配套资金证明,相关财务凭证等
2.项目取得经济效益证明材料
如纳税证明、财务报表或审计报告等,包括获得投融资相关证明。

3.团队人员到位在岗情况证明材料
境外引进成员以护照出入境时间记录为准,国内引进成员人事关系调动证明、工资单和社保证明为准。

如无法提供或提供不全的,请具体说明理由(《说明》要求团队成员亲笔签名和加盖用人单位公章)
4.团队项目实施取得成果证明材料
如专利、论文、论著、新产品、新装备、新工艺、软件著作权、临床批文、科研获奖等,详见《基础信息表》表8。

5.团队项目组织实施有关管理文件
6.其他(包括佐证材料提交说明)
二、提交形式和提交要求
1.佐证材料请报送纸质版及电子光盘各一份,纸质版请统一用白色皮纹纸装订,要求有封面、有目录(详见附件),光盘请将《佐证材料目录》刻制进去。

2.所有佐证材料,尤其是项目实施取得成果证明材料,仅需出示能够“证明该项成果真实存在,且为团队某一成员或团队所有的成果”即可,如发表论文仅提供论文发表刊物封面、目录及论文首页或知名期刊网下载的论文pdf即可,“单个”成果等上述证明材料建议在2-5页纸内证明。

佐证材料封面参考范例
第批广东省引进创新创业团队中期考核之佐证材料
团队名称:
团队带头人姓名:
用人单位名称:
提交日期:年月日
佐证材料目录参考范例。

术资格职称评审系统使用和电子佐证材料上传说明

术资格职称评审系统使用和电子佐证材料上传说明

附件9:申报高级专业技术资格职称评审系统使用和电子佐证材料上传说明
一、职称评审系统地址
浙江省高等学校教师专业技术资格评审信息管理系统网址:/epstar/login/index.jsp,六月初系统开放。

当年申报职称评审的教师自行进行注册,注册后根据要求填写材料并上传佐证材料,同时,请与本校人事处负责职称的老师确认。

高校教师专业技术资格评审工作基础在学校,对教师提交的材料进行审核,并确保真实准确无误,是职称评审工作顺利进行的关键环节,请各高校按文件及会议要求认真做好资格审核、材料认证工作。

省组织材料的审核将重点转移到成果及业绩、研究成果与岗位的关联度、教师类型、教学工作及其业绩、访学进修经历等有关政策导向的落实上。

二、佐证材料等电子版上传要求
高等学校教师专业技术资格相关表格中有关教学工作、论文著作、教研科研项目以及各类奖项荣誉等内容须经学校相关部门审核盖章后作为附件,扫描后通过评审信息系统提交。

”请统一扫描成 pdf格式,具体上传网络系统的材料要求如下:
注:材料必须经过学校审核,才能提交给厅里。

佐证材料递交说明

佐证材料递交说明

佐证材料递交说明
项目名称:广东省第六次全国人口普查
项目编号:116201300003
项目主管单位:广东省统计局
佐证材料类型材料编号佐证材料名称备注
1.资金支出明细
账、财务凭证、
资金管理办法等
1 各地级以上市、区县的自评报告
……
2.项目申报立项的文件资料、项目调整的文件资料、项目组织实施有关管理规定、完工项目验收等2
《国务院关于开展第六次全国人口普查的通知》(国发
[2009]23号)
3
《广东省第六次全国人口普查领导小组办公室工作规则》(粤
人普办字〔2010〕1号)
4
《广东省第六次全国人口普查工作考核办法》(粤人普办字
〔2010〕14号)
5
《关于广东省第六次全国人口普查专项经费的通知》(粤财行
[2010]139号)
6
《转发国务院关于开展第六次全国人口普查通知》(粤府
[2009]60号)
7
《关于调整广东省第六次全国人口普查专项经费预算的通知》
(粤财行[2011]336号)
3.其他反映绩效评价指标所对应绩效信息点的相关佐证材料8
《广东省2010年第六次全国人口普查主要数据公报》一、二

9 广东省第六次全国人口普查分析汇编
10
广东省第六次全国人口普查研究课题汇编
11
《关于开展第六次全国人口普查专项经费绩效自评工作的通
知》(粤统办函【2013】59号)
附件2-2:。

申请表和佐证材料提交说明

申请表和佐证材料提交说明

申请表和佐证材料提交说明
一、申请表填报要求:
1、申请者年龄:按2012年1月1日计算。

2、成果年限:在2007年1月1日-2011年12月31日之间。

3、纵向项目:已与上级单位签订项目合同(中央高校业务费、校级项目不计入)。

4、项目经费:指2007年1月1日-2011年12月31日之间的财务到账经费。

5、申请表一式七份中,有一份是原件即可。

二、佐证材料要求:
1、附件材料内容:附件材料为申请表中所填写内容的佐证材料,一般应具有以下内容:
(1)按照上述表格顺序整理附件材料,对所有材料进行扫描处理,生成PDF版电子材料(一个文件),打印输出后装订成册。

装订材料的内容和顺序应与生成的PDF电子文件保持完全一致,电子材料由单位统一汇总后报送人事与专家工作处。

(2)附件材料PDF文件的文件命名规则是:姓名+“—”+申报类别+“—”+受聘学科+“—”+单位。

例如:张三—学术名师—木材科学与技术—材料科学与工程学院。

(3)附件纸质材料需有正式的封皮,并牢固装订成一册,不能有散页、缺页、掉页的情况发生。

填表及提供佐证材料说明

填表及提供佐证材料说明

附2辽宁省哲学社会科学成就奖参评人选填表及提供佐证材料说明一、总体要求1.推荐表由6套表格组成。

1套个人信息及参评资格评价表,用于填写参评人选的个人信息及学术成果情况,以此评价参评人选的个人影响和参评资格。

4套成果信息填报表,用于填写参评人选代表性成果的信息,以此评价参评人选的个人成果。

参评人选可选择5项代表性成果,成果形式、时间和每种成果形式的数量不限,根据参评成果的形式选择相对应的附表填写。

成果的形式包括:论文、著作、研究报告及咨政建议(论文包括:在国家权威报刊和核心报刊发表的论文;不宜公开发表、但在省级以上内参刊登的文章。

著作包括:公开出版的专著、译著、编著、古籍整理出版物、哲学社会科学普及读物、工具书、省部级以上教育行政管理部门委托编写或认可的教科书。

研究报告包括:已经完成并经过认定合格,被列入国家级、省级哲学社会科学和交叉学科研究课题规划项目的研究报告;不宜公开发表、但已被中央和国家机关有关部委及省、市领导机关采用的决策咨询报告、调研报告。

咨政建议包括:已被各级政府采纳并形成文件或决议,在实际部门的某项工作中产生影响和成效的提案、议案及建议)。

参评人选的五项代表性成果可以是以上任何一种形式。

1套参评人选提供材料明细表,用来填写参评人选提供的各种材料清单。

2.推荐表一律用电脑填写。

填写后打印一式三份,由推荐单位的学术委员会(科研管理部门或人事部门)和党委(党组)填写推荐意见并盖章后,连同电子版软盘一并提交。

3.推荐表封面右上方的“序号”不必填写。

为避免推荐表填完后被他人改动,请在所选择的项目后面括号内填“是”,在不选择的项目后面括号内填“否”。

4.要求参评人选提供的复印件一律用A4纸复印。

推荐单位要保证填写的内容真实、准确。

特别是只要求提供复印件的项目,推荐单位一定要认真核对,确保原件与复印件真实一致。

如发现填报内容不真实或弄虚作假,取消参评人选的参评资格,情节严重的要追究推荐单位的责任。

省重点实验室申报佐证材料说明

省重点实验室申报佐证材料说明

省重点实验室申报佐证材料说明多家法人单位联合申请的,须确定1个依托单位,其他单位为共建单位。

共建合作协议、共建单位人员、科研项目、科技奖励请遵照以下要求上传至系统内相应栏目,若不符合要求,则不予认定。

一、提供佐证材料(一)实验室人员材料实验室固定人员是指依托单位在实验室工作的正式职X,要求实验室固定人员均是依托单位在岗人员,并在附件打包上传固定人员职称证书、学位证书扫描件,同时具有副高级(含副高级)以上职称和博士学位,或中级职称和硕士学位,每名人员仅限提供职称或学位证书的一类。

共建单位人员不认定为实验室固定人员,需填报单独栏目。

(二)承担项目材料项目的第一承担单位应是实验室依托单位或共建单位。

请在承担项目对应的附件中上传实验室固定成员或共建单位人员在2019、2020、2021年度获得的国家、部委、省级计划项目(不含省直厅局项目)任务书扫描件(PDF文件)。

依托单位项目:当项目的第一承担单位是实验室依托单位时,项目负责人应是实验室固定成员。

共建单位项目:当项目的第一承担单位是实验室共建单位时,项目承担单位中必须包含实验室依托单位,项目前三成员中必须包含实验室固定成员。

注:国家级计划项目,一般指国家科学技术部、国家发展和改革委员会、国家财政部、国家自然科学基金委员会下达的项目。

省部级计划项目,一般是指省科技厅、财政厅等下达的项目,以及除了国家科学技术部以外的国家其他部委下达的部级项目。

(三)获奖材料获奖证书的第一完成单位应是实验室依托单位或共建单位。

请在成果奖励相应附件中上传实验室固定成员或共建单位人员于2019、2020、2021年度获得的国家、部级、省级科技奖励证书扫描件(含获奖单位和人员),获得黑龙江省科技奖励需将个人和单位证书合并为一个PDF文件上传。

依托单位奖项:当获奖证书的第一完成单位是实验室依托单位时,第一完成人应是实验室成员。

共建单位奖项:当获奖证书的第一完成单位是实验室共建单位时,获奖单位中必须包含实验室依托单位,获奖前三成员中必须包含实验室固定成员。

关于准备《申报硕士学位授权一级学科点简况表》佐证材料的说明

关于准备《申报硕士学位授权一级学科点简况表》佐证材料的说明

关于准备《申报硕士学位授权一级学科点简况表》佐证材料的说明一、单项佐证材料的要求(一)科研项目1、纵向项目:批文复印件:含主持单位,项目负责人,起止时间,项目编号,合同经费,盖章页等内容;2、横向项目:合同复印件,含主持单位,项目负责人,起止时间,合同经费,盖章页等内容;3、国家合作项目:合同复印件,含项目名称,项目负责人,起止时间,双方签字盖章页等内容。

(二)论文1、复印件:含期刊封面、目录,论文内容,封底2、检索证明(盖教育部科技查新工作站章)(三)专著专著封面复印件(四)专利专利证书复印件(五)奖励奖励证书复印件(必须含我校单位名称)(六)研究生招生人数、授学位人数(本项数据由研究生部提供)二、佐证材料排版顺序与简况表内容顺序相对应,要求如下。

(一)基本情况(简况表Page1)1、学位授权点批文2、省级重点学科批文3、与本一级学科点相关的省部级重点实验室(专业实验室、工程技术研究中心、工程中心、人文社科重点研究基地)批文(二)学术队伍(简况表Page3)1、III-1表的佐证材料要求见附录1。

2、III-2表的学术骨干的佐证材料:含学位证,职称证明、专家称谓(院士、长江学者等)证明(三)学科方向(简况表Page5-7)1、IV-1-2学术带头人简况表中代表性成果,承担科研项目的证明材料2、IV-1-3发表论文佐证材料3、IV-1-3科研项目佐证材料(四)科学研究(简况表Page8-9)1、V-1学术专著(不含教材),授权发明专利的佐证材料2、V-2科研获奖的佐证材料(五)教学与人才培养(简况表Page10)1、VI-1 招生和授学位人数(数据材料由研究生部提供)2、VI-2 省部级教学成果奖教材奖佐证材料(六)研究生代表性学术成果(简况表Page12)相关成果佐证材料(七)国际交流国际交流合作项目佐证材料(八)附录附录1、与表III-1中教授,副教授,讲师人数(不含III-2已列学术骨干)对应的职称批文,职称证,学位证复印件。

网上佐证材料要求及说明

网上佐证材料要求及说明

关于提交国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划2011年度项目申报书网上佐证材料的基本要求一、佐证材料格式说明 1. 严格建立对应文件夹文件夹的命名与项目申报书的各级标题一致格式见附件1。

各申报学校不得修改文件夹格式和排序。

2. 同一文件夹内多项佐证材料属同一系列的可相应建立下一级子文件夹存放有关材料子文件夹的命名要准确、达意一目了然。

二、佐证材料内容说明1. 佐证材料可包括word文件、excel表格、图片、文件扫描件等形式。

2. 对于容量较大的佐证材料只需提供材料主要特征即可。

如特色教材、校本教材等较厚的书籍只需提供封面、封底与目录。

3. 对于份数较多的佐证材料可通过列表形式呈现。

如教师的学历、职称等证书只需提供相应表单。

4. 对于管理信息系统、教学资源软件平台等资源类的佐证材料可采用界面抓屏为图片的形式呈现。

在安全访问条件许可的前提下只需提供有效查阅链接。

如学校电子图书、课件资源库、试题库等。

三、佐证材料提交要求1. 各申报学校在认真学习相关政策文件的基础上根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划2011年度项目申报书网上佐证材料的说明见附件2结合学校实际在佐证材料具有足够支撑度的基础上只需提供最典型、最具特色、最能反映实际情况的资料。

2. 各申报学校需将所有佐证材料存放于学校校园网服务器上并提供可供复核专家直接查阅的有效链接包括FTP路径、网址、超链接等确保点击一下就能够进入存放佐证材料文件夹的网络空间。

附附件件22 国国家家中中等等职职业业教教育育改改革革发发展展示示范范学学校校建建设设计计划划22001111年年度度项项目目申申报报书书网网上上佐佐证证材材料料的的说说明明1学校管理1-1 办学方向111教育方针与办学方向佐证材料反映学校贯彻党的教育方针、办学理念、教育理念、办学方向及发展战略等有关资料学校实施教育改革与发展规划情况的有关资料。

112发展规划与组织实施佐证材料学校教育改革与发展规划、年度工作计划、年度工作总结有关人才培养的改革方案学生就业情况及服务经济发展的相关资料。

问题学籍佐证的补充说明(5篇)

问题学籍佐证的补充说明(5篇)

问题学籍佐证的补充说明(5篇)第一篇:问题学籍佐证的补充说明关于佐证的说明类型:通知;发布单位:山西省教育厅;发布时间:2013-10-14 12:53:38问题学籍出现在跨学校、跨区县、跨地市时,需问题学籍双方或多方都提交佐证材料。

佐证材料内容包括:1、学校证明:是否为本校学校正式学籍学生(须为加盖学校公章的扫描件);2、补充材料:户口证明、身份证件、村委会或居委会、计生委或其他证明材料。

关于问题学籍佐证的补充说明类型:通知;发布单位:山西省教育厅;发布时间:2013-11-04 18:35:14一、同一个学生:两所学校上传(录入)至学籍系统而导致问题学籍,佐证材料在校证明需要三部分内容,否则审核不通过:1、第一所学校在校证明2、第二所学校不在校证明3、家长、学生认可签字二、两个不同的学生1、出具最新时间的户籍证明2、其他扫描件有签字、原件(红章)要求:上传材料一定要清晰。

第二篇:补充说明补充说明1.参加工作的未婚人员可以通过所在单位报名2.借调的在原单位报名3.夫妻双方均提供本单位(社区)开具的的住房证明。

无房的在本单位(社区)开无房证明,;;有房的单位(社区)开证明,并去房管所开证明提供房屋面积。

4.夫妻双方均提供本单位(社区)开具的收入证明;;收入按实际情况填写;;5.申请表一式三份统一交会住房保障中心。

6.各个下属单位汇总表和主管部门汇总表加盖公章交回,主管部门总汇总表电子版交回。

第三篇:问题学籍处理操作说明0617问题学籍处理操作说明全国中小学学生学籍信息管理系统中凡是通过公安户籍系统校验通过的学生都已生成正式学籍号;检验不通过的学生则变成“身份证件号错误”问题学籍。

为帮助各学校及时处理全国学籍系统问题学籍,现将问题学籍处理有关操作说明如下:一、问题学籍类型目前全国学籍系统存在两类问题学籍学生分为:以下三种情况→身份证件号重复:指两个以上学生的身份证号完全一致,分别在系统中进行学籍注册,该类处理方式是佐证、变更和删除。

证明材料说明怎么写

证明材料说明怎么写

证明材料的格式和要求
证明材料,是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料。

通常称证明信、证明书。

证明材料的一般格式和要求是:
1、
标题。

一般把所要证明的主要内容作为标题。

如"关于×受贿情况的证明。

"不要只写"证明材料"或"
证明信"、"证明书",因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。

2、抬头。

有些证明材料有明确的主送单位,
就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。

3、正文。

这是证明材料的主体部分,
应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。

如系调查证明材料,还可以提供有关调查线索。

4、署名。

证明材料写好后,
要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方,并注明证明的日期。

佐证材料递交说明

佐证材料递交说明

方案附件2:佐证材料递交说明材料编号佐证材料名称此次是否提供方案附件4:云城区区级财政项目支出绩效自评报告(2014年度)评价类型:项目实施过程评价□项目完成结果评价□√项目名称:区级项目主管部门:(公章)(一级预算单位)填报人姓名: x x x联系电话:填报日期:云城区财政局制2015年表1:财政项目支出绩效评价基本信息表项目基本情况项目单位负责人联系电话单位地址邮编527300项目类型建设类□√设备购置类□修缮类□专项(业务)类□其他类□项目批准机关及文号发改批准文号项目实施时间开始时间计划: xx年xx 月实际: xx 年xx月完成时间计划:年月实际:年月评价基准日评价指标选用评价方法选用是否成立评价工作小组是项目资金安排和使用情况计划安排实际到位实际支出本年度结余金额(万元) 项目累计金额(万元)本年度情况项目累计金额(万元)本年度情况项目累计金额(万元)本年度情况投入金额(万元)区财政资金下达文号及时间区财政资金投入乘数到位金额(万元)到位率(%)支出金额(万元)支出实现率(%) 合计中央财政资金省财政资金市财政资金区财政资金银行贷款单位自筹其他立项情况可行性研究报告专家评审论证实施情况政府采购招投标国库集中支付资金报帐制法人负责制建设监理制合同管理制其他管理情况资金管理办法名称:工作措施:调整内容及报批手续完工验收情况完工时间: 2014年xx月xx 日验收文件及文号项目绩效目标及完成情况申报目标完成情况及效果经济效益社会效益可持续性影响主管部门意见项目负责人签字:填表人签名:联系电话:表2:财政项目支出绩效评价指标表一级指标二级指标三级指标自评得分专家评分自评情况(每项指标描述在300字以内)合计——前期工作20分前期研究7分论证决策7分反映立项论证的充分性,包括目标是否明确、合理;项目是否符合经济社会发展规划和部门年度工作计划;是否根据需要制定中长期实施规划;项目设立是否经过科学决策程序。

德育工作佐证材料

德育工作佐证材料

德育工作佐证材料德育工作佐证材料关于做好申报改革示范校建设有关德育工作部分的佐证材料的工作说明接陈校通知,8月22日前,要将中职改革示范校申报佐证材料准备好,以便在23日之内放到网上去供有关专家评审。

涉及政治部门的材料,小明主任、秀琼主任负责,由仲统筹;如果要团委或他其他等部门提供材料,则也请你们先直接与向他们提出要求,万一还有什么困难,请直接向仲或陈校提出,以便共同解决。

根据相关要求,仲编写了这个“说明”;请小明和秀琼按照分工,于8月21日之前,将各自负责的材料准备好,以电子文档的形式,发到仲的QQ上;为了提高效率,方便工作,请你们将准备好的材料,及时的传过来;8月22日上班时间,3人在学校集中,协商改定材料,上报学校。

仲承全8月19日4-1-1工作机制与队伍建设佐证材料(张秀琼主任负责)文字表述:我校始终把德育工作摆在促进学校发展和学生成长的首要位置,不断创新工作机制,加强队伍建设,坚持“育人第一,授技第二”、“ 以人为本,以学生为主体”的育人理念,紧密结合中职学生身心发展的特点和规律,按照社会对高素质劳动者的要求,努力培育具有良好职业道德、职业技能、职业体能和职业素养的合格中职学生。

1、组织机构健全、责任分工明确。

坚持把学生思想道德教育摆在各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,建立了以校长为组长、党总支书记为副组长、各部门负责人及各专业部部长为主要成员的学校德育工作领导小组,全面负责学校德育工作的部署、检查与评估;领导小组下设办公室,由政治处负责人兼任主任,具体负责学校德育工作的组织、协调与实施;明确了学校党政干部和共青团干部、专业部长、班主任、德育课教师在学校德育工作中的主体作用,工作职责明确。

2、队伍建设有力,机制运作顺畅。

选用了思想素质好、育人水平高、奉献精神强、身心健康的教师担任专业部长和班主任;按照德育课设置和教学任务要求配齐配足德育课教师,选派了一批具有一定的马克思主义理论修养,较丰富的社会科学知识的教师担任德育课教师;建立了专业部长、德育课教师、辅导员、班主任等人员为骨干的德育工作队伍,将专业部长、班主任工作计入教师基本工作量,将其业绩作为教师职称评聘、绩效工资分配、评优评先的重要依据并向他们适当倾斜;实行行政干部蹲点专业部、班级制;推行了专业部长教育教学负责制和班主任包班制;健全了学校共青团组织和“党建带团建”工作机制,充分发挥党团组织和学生会的桥梁纽带作用,推进了学生自我教育、自我管理、自我服务;密切联系家长,有效发挥家长委员会、用人单位、行业及社区等各种资源的作用,构建了全员育人的德育工作网络;建立健全德育交流工作制度,通过经验交流会、座谈会等形式,探索、总结德育工作经验,不断提高德育工作队伍的思想水平和业务能力。

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方案附件2:
佐证材料递交说明
材料编号佐证材料名称此次是否提供
方案附件4:
云城区区级财政项目支出
绩效自评报告
(2014年度)
评价类型:
项目实施过程评价□项目完成结果评价□√项目名称:
区级项目主管部门:(公章)
(一级预算单位)
填报人姓名: x x x
联系电话:
填报日期:
云城区财政局制
2015年
表1:财政项目支出绩效评价基本信息表
项目基本情况项目单位负责人联系电话
单位地址邮编527300
项目类型建设类□√设备购置类□修缮类□专项(业务)类□其他类□
项目批准机关及
文号
发改批准文号
项目实施时间
开始
时间
计划: xx年xx 月
实际: xx 年xx月
完成时间
计划:年月
实际:年月评价基准日
评价指标选用
评价方法选用
是否成立评价工
作小组

项目资金安排和使用情况
计划安排实际到位实际支出
本年度
结余
金额
(万元) 项目累
计金额
(万元)
本年度情况
项目
累计金

(万元)
本年度情况
项目
累计金

(万元)
本年度情况
投入
金额
(万元)
区财政
资金下达
文号
及时间
区财政
资金
投入
乘数
到位
金额
(万元)
到位
率(%)
支出
金额
(万元)
支出
实现率
(%) 合

中央财
政资金
省财政
资金
市财政
资金
区财政
资金
银行贷

单位自

其他
立项情况可行性研究报告专家评审论证
实施情况政府采购
招投标
国库集中支付资金报帐制法人负责制建设监理制合同管理制其他
管理情况
资金管理办法名称:
工作措施:
调整内容

报批手续
完工验收
情况完工时间: 2014年xx月xx 日
验收文件及文号
项目绩效目标及完成情况
申报目标完成情况及效果经济效益
社会效益
可持续性
影响
主管
部门
意见
项目负责人签字:填表人签名:联系电话:
表2:财政项目支出绩效评价指标表
一级指标二级
指标
三级
指标
自评
得分
专家
评分
自评情况(每项指标描述在300字以内)合计——
前期工作20分前期
研究
7分
论证
决策7

反映立项论证的充分性,包括目标是否明确、合理;项目是
否符合经济社会发展规划和部门年度工作计划;是否根据需
要制定中长期实施规划;项目设立是否经过科学决策程序。

(对专项资金)资金投向和结构是否合理, 是否符合相关
管理办法,符合公共财政扶持方向及资金设立目标。

目标
设置
6分
目标
完整
性3

反映目标设置是否包含公共产品数量、质量、成本内容,是
否具体化到指标及其目标值。

目标
科学
性3分
反映资金绩效目标设置是否明确,合理、细化、量化;资金
绩效目标是否与项目属性特点、支出内容相关,体现决策意
图,同时合乎客观实际。

保障
机制
7分
组织
机构3

反映保障项目实施的机构是否健全、分工是否明确。

制度
措施4

反映是否制定了相应的资金、项目管理制度以及项目实施方
案(计划)。

实施过程资金
管理
17分
资金
到位5

反映各类资金的到位情况,包括到位比比率及到位及时性。

资金
支付4

反映各类资金的实际支出情况。

财务
合规
性8

反映资金支出规范性,包括资金管理、费用支出等制度是
否严格执行;会计核算是否规范反映是否存在支出依据不合
规、虚列项目支出的情况;是否存在截留、挤占、挪用项目
资金情况;是否存在超标准开支情况。

项目
管理
13分
实施
程序8

反映项目实施过程是否规范,包括是否符合申报条件;申
报、批复程序是否符合相关管理办法;项目招投标、调整、
完成验收等是否履行相应手续等。

项目
监管5

反映主管部门对项目的检查、监控、督促等管理等情况。

项目绩效50分经济
性5

预算
(成
本)控
制5

5 反映对项目成本(预算)控制、节约等情况(支出是否节约)。

效率
性10

完成
进度
及质
量10

反映项目实施(完成)的进度及质量等情况。

效果
性30

社会
经济
效益
25分
反映项目实施直接产生的社会、经济效益,主要通过项目
资金使用效果的个性指标完成情况反映。

可持
续发
展5

反映项目完成后,后续政策、资金、人员机构安排和管理
措施等影响项目持续发展的因素,以及项目实施对人、环境、
资源是否带来可持续发展。

公平
性5
公共
属性5

反映项目与增加公共利益、公共福利和保障公共安全方面
的相关联程度,项目实施是否造成社会不公而引起纠纷、诉
讼、信访、上访甚至违法犯罪。

备注:可另附详细补充说明。

表3:问题及建议
提示:针对各项目,就存在问题及建议如实填写,注意限项限字。

序号
主要问题及原因
(限5条300字以内)
改进计划或建议
(限5条300字以内)
1 资金划拔慢资金按时划拨。

2
3
4
5
备注:可另附详细补充说明。

附四:绩效自评工作情况审核表
审核项目审核内容自评
得分
专家
评定
评分标准
本部门自评组织工作情况
自评组
织机构
设置情
况(10
分)
是否成立了评价小组
1.材料中提及,但无评价小组成立
的文件。

(6)
2.有评价小组成立的文件(8)
评价工
作措施
落实情
况(20分
主要考核:1.是否参加本年
度市政局自评布置培训;2.
是否及时布置、组织及指导
所属项目用款单位自评工
作;3.是否对项目用款单位
进行了现场核查等。

1.是否参加本年度市政局自评布
置培训(10);
2.材料中提及指导自评工作的展
开(10),未提及(5);
3.提及现场核查(12),未提及(6)

目用款单位自评工作情况材料报
送情况
(30分)
主要考核:绩效目标申报材
料、自评材料(包括自评工
作情况报告、自评表、自评
报告及相关附件资料)是否
按文件要求及时、完整报送

1.及时报送:准时报送(5),迟报
在10天以内(3),迟报30天以内
(1),迟报一个月以上(0)。

2.缺少材料一项扣减2.5分(最后
一项附件材料中如提到就算有)
材料质
量情况
(30分
主要考核:1.绩效目标申报
表、自评表等填写是否规
范,有无错填、漏填等情况;
2.自评报告是否按参考提
纲要求撰写,相关内容与绩
效目标申报材料是否相符,
相关数据是否正确,与自评
报告表是否相符,有无弄虚
作假现象等。

1.基础信息表、指标表:错填/漏
填一项减扣2分,最多减扣20分;
2.报告缺项扣5分,最多减扣20
分;
3.材料之间数据不相符,一处扣减
6分,最多减扣20分。

4.指标表用错扣减5分。

存在问题及建议
存在问
题(5分)
主要考核:是否客观反映本
部门工作存在的问题。

根据反映问题的全面性、客观性评
分。

有关建
议(5分)
主要考核:是否提出了有建
设性的意见。

根据建议的科学性、可操作性等评
分。

合计
**区级财政项目
支出自我绩效评价报告
根据区财政局《关于开展2014年区级财政项目支出绩效自评工作的通知》(云区财 [2015]83号)的规定和要求,我校对2014年区级财政投入市二小新建教学楼建设项目支出资金的到位及支付情况进行了全面、严格的绩效评价,现将具体情况汇报如下:
一、资金概况

二、主要成效及管理措施分析

三、下阶段工作安排及建议

云浮市**
二0一五年八月五日。

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