部编版四年级下册语文课课练(含答案)--10 绿

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【分层作业】四年级语文下册10《绿》课时练 基础篇(含答案)部编版

【分层作业】四年级语文下册10《绿》课时练 基础篇(含答案)部编版

四年级语文下册10《绿》课时练基础篇一、看拼音,写词语。

Hǎo xiàng mòlǜ liúshuǐ jízhōng chūqíPíng zi chóng dié jiāo chā yáng guāng guā fēng二、填空题1.在下面的括号里填上恰当的动词。

( )食物( )草地( )隧道( )灰尘( )蓝天( )证据2.补全下列四字词飘飘( ) 暴露( ) ( )失常 ( )人间一枝( ) 赫赫( ) ( )幸福 ( )加春3.判断下列句子所用的修辞手法,并填在括号里。

(1)到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

( )(2)三月的桃花水,是春天的明镜。

( )(3)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

( ) (4)看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?( ) 4.按要求写词语。

(1)写表示“绿”的词:一碧千里__________________________(2)写含有比喻的词:流苏如画__________________________(3)写出有关“春”的成语:春回大地 __________________________5.在括号里写上加点词的反义词。

(1).这条臭.水沟旁边居然长了一朵花,还散发出( )味。

(2).小明走路一点不老实,忽左.忽( )的。

(3).这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下.,母亲的膝( )。

(4).所有的绿集中..起来。

( )(5).所有的绿就整齐..地按着节拍飘动在一起。

( )(6).它安静..地躺在那里。

( )三、选择题1.下列词语搭配全部正确的一组是()A.深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B.深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C.深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D.深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈2.下列对诗歌《绿》理解有误的一项是()。

部编版四年级语文下册《10绿》课时练及答案【新改】

部编版四年级语文下册《10绿》课时练及答案【新改】

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版四年级语文下册10绿课时练及答案【新选】

部编版四年级语文下册10绿课时练及答案【新选】

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.①5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案) 精品

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案) 精品

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案)10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mò shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿二、四年级语文阅读理解练习2.阅读下文,回答问题。

绿色首都——莫斯科(节选)俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。

玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。

莫斯科也因河流而得名。

仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。

2020春部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案

2020春部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版四年级语文下册《10绿》课时练及答案【强力推荐】

部编版四年级语文下册《10绿》课时练及答案【强力推荐】

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

四年级语文下册第10课 绿 (含答案)部编版

四年级语文下册第10课 绿 (含答案)部编版

【分层训练】第10课 绿 同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、用“√”给加点字选择正确的读音。

绽.开(zh àn d ìng ) 曝.晒(b ào p ù) 胆怯.(qi è qu è) 阴霾.(m ái l í) 涉.水(sh è xi è) 晕.倒(y ūn y ùn ) 二、拼写词语我最棒。

p íng zi y ōng j ǐ ji āo ch ā zh ǐ hu īm ò l ǜ j í zh ōng ch óng di é zh ěng q í三、比一比,再组词。

挥( ) 叉( ) 瓶( ) 挤( ) 辉( ) 杈( ) 饼( ) 济( )四、给下列加点字选择正确的音节,写在括号里。

[zh òng ch óng] 重.复( ) 重.量( ) 重叠..( ) [d ǎo d ào] 跌倒.( ) 倒.水( ) 不倒.翁( ) [ch ā ch ǎ ch à] 交叉.( ) 铁叉.( ) 分叉.( ) 五、按照要求写与“绿”相关的内容。

1.请写出表示绿的词语。

表示绿的范围很广的表示绿的时间很长的表示绿的浓度很深的2.请写出带有“绿”字的诗句两句:六、在括号里写上加点词的反义词。

1.这条臭.水沟旁边居然长了一朵花,还散发出()味。

2.小明走路一点不老实,忽左.忽()的。

3.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下.,母亲的膝()。

4.所有的绿集中..起来。

()5.所有的绿就整齐..地按着节拍飘动在一起。

()6.它安静..地躺在那里。

()七、根据所提示的意思,把成语补充完整。

①()言()语:简短的几句话。

部编版四年级下册语文第10课《绿》同步训练(含答案)

部编版四年级下册语文第10课《绿》同步训练(含答案)

部编版四年级下册语文第10课《绿》同步训练一、基础运用1.我能写好字。

2.下列对课文句子的赏析有误的一项是()A.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。

——《绿》赏析:作者运用排比的修辞手法表现了大自然到处充满绿色。

诗中的“风”“雨”“水”“阳光”都是自然景物,这些景物本身不是绿色,作者把它们形容为绿色,体现出诗人丰富的想象力。

B.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。

——《在天晴了的时候》赏析:“赤着”“携着”“踏着”“涉过”形象地写出了天晴后人们到小径上走走的美好画面,让人们真切地体会到全身心投入大自然、亲密接触大自然是一件多么快乐、惬意的事情。

C.冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。

——《纳米技术就在我们身边》赏析:举例说明纳米技术能运用到我们的生活中,说明它与我们的生活关系密切。

D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

——《千年梦圆在今朝》赏析:运用拟人的修辞手法,把火箭比作巨龙,生动形象地展现了“神舟五号”飞船飞天时的磅礴气势,表达出中华儿女无比的骄做、自豪之情。

3.根据课文《绿》内容判断对错。

(1)文章中的“绿”指的是绿色的墨水瓶。

()(2)这首诗描述了春天到处都是绿色,树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。

绿是生命的颜色,是生命的象征。

()(3)本文描写了四季的绿,表达了对生活的美好向往。

()(4)诗歌中说“风、雨、阳光”也是绿的,是因为春风、雨、水,都是生命必须,而绿色是自然的颜色,象征着希望和生机。

()4.选词填空。

(1)集中集合汇集①我们约定十分钟后在操场上。

②上课时要精力听老师讲课。

③这本资料了国内外计算机领域科学研究的最新成果。

(2)飘动飘扬飘浮①一抹火烧云静静地在天际。

②鲜艳的红领巾在少先队员的胸前着。

③广场上彩旗,人声鼎沸,十分热闹。

5.口语交际。

张爷爷在单位退休了,就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜,每天劳动和休闲相结合,日子过得很快乐,但有些邻居却认为张爷爷不会享福,觉得他没必要去劳动。

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案)

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案)

部编版语文四年级下册:绿课时练(含答案)10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mò shuǐ pínɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿二、四年级语文阅读理解练习2.阅读下文,回答问题。

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由____成____与____功____两个字组成的____成是功的积累____叫做____功到自然成。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。

部编版四年级下册语文课课练(含答案)--10 绿

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mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn ()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

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绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

2020最新部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案

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【2020精挑】部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案人教

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部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案【精编】

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2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

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(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

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③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案【优】

部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案【优】

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版四年级语文下册10绿课时练及答案【优品】

部编版四年级语文下册10绿课时练及答案【优品】

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.①5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

2020春部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案

2020春部编版四年级语文下册10 绿课时练及答案

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

部编版语文4四年级下册10 绿课时练

部编版语文4四年级下册10 绿课时练

10 绿课时练第一课时一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn()()()()二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()军_____()_____()四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安按(按时)案(方案)军挥(指挥)辉(光辉)四、1.③ 2.②第二课时一、仿照样子,写词语。

绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

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望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出⾃⼰的最佳⽔平!统编版⼩学语⽂四年级下册﹒课课练10 绿⼀、看拼⾳,写词语。

mòshuǐpíng yōng jǐchóng diéjiāo chāwǔdǎo zh ǐhuī()()()()()()⼆、形近字组词。

刮()哪()静()墨()飘()按()乱()那()精()默()漂()案()三、在括号⾥填上合适的词语。

重复着()保持着()注视着()稳重地()沉重地()着重地()()的希望()的发现()的神⾊四、按要求写四字词语。

1. 描写绿的:__________ ___________ __________2. 描写风⾬的:__________ __________ ___________3. 描写阳光的:____________ ____________ __________4. 描写春天的:___________ __________ __________ 五、选词填空。

集中集合汇集1. 我们约定⼗分钟之后在操场上()。

2. 上课时要()精⼒听⽼师讲课。

3. 这本资料()了国内外计算机领域科学研究的最新成果。

飘动飘扬飘浮4. ⼀抹⽕烧云静静地()在天际。

5. 鲜艳的红领⼱在少先队员的胸前()着。

6. ⼴场上彩旗(),⼈声⿍沸,⼗分热闹。

六、把下列成语补充完整,并选择其中的⼀个成语造句。

()()向荣万()千()柳()花()⽣机()()草()莺()五彩()()___________________________________________________________________________ ____七、句⼦训练营。

1. 天空中的星星⼀闪⼀闪的。

(改为拟⼈句)________________________________________ 2. ⼀个⼈是不能离开集体的。

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10 绿课时练
第一课时
一、根据拼音写词语。

mòshuǐpínɡjiāo chāzhǐhuījiào liàn ()()()()
二、仿照例子,写词语。

绿墨绿嫩绿淡绿粉绿
三、汉字变脸(加偏旁组字组词)。

安_____()_____()
军_____()_____()
四、字义推敲(选择恰当解释,填序号)。

1.()按着:①用手或手指压;②止住;③依照,按照;④考查。

2.()舞蹈:①践踏,踩;②跳动。

【答案】
一、墨水瓶交叉指挥教练
二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝
三、安按(按时)案(方案)
军挥(指挥)辉(光辉)
四、1.③ 2.②
第二课时
一、仿照样子,写词语。

绿得发黑
二、选择同一词语在不同句子中的含义。

(填序号)
集中:①把分散人、物或事集合在一起;②把意见、经验等归纳起来。

1.集中众人的智慧才能无敌于天下。

()2.烟尘污染要减轻,集中供热是途径。

()
交叉:①方向不同的几条线或条状物互相穿过;②部分相重的。

③间隔穿插
3.但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。

()
4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。

()
5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。

()
三、理解句子的含义,填空。

到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑,绿得出奇。

1.这里写到绿的不同层次的词语有:()。

2.你还知道哪些绿:()。

【答案】
一、红得发紫白得透亮紫得发黑
二、1.② 2.① 3.② 4.① 5.③
三、1.墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿
2.碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿。

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