部编版三年级语文上册自主学习指导课堂(基础训练)答案

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部编版三年级语文上册

自主学习指导课堂(基础训练)答案

1 大青树下的小学

自学提示

1.ɡàn huànɡ hu hào hǎo nɑo

2.56 藏族、苗族、壮族

3.安静摇叫停跑

巩固运用

1.绒球服装安静早晨打扮汉族

2.略

3.⑴跳摔做招引赶来

⑵上课安静小学生上课时的专心,也表现了这所学校的特别之处。

⑶这段文字主要写不同民族的小学生上课学习和下课游戏的情景。

拓展阅读

1.聚拢散开

2.⑴浮动的彩色绸带

⑵泛起层层鱼鳞般的波纹

3.晚上,月亮静静地躺在水底,星星也在水底眨眨眼睛,小溪把我带进了一个美丽的神话世界。

4.小溪的美景时间

语文活动(略)

2 花的学校

自学提示

1.略

2.⑴裳⑵突

3.泰戈尔《飞鸟集》《园丁集》《新月集》

巩固运用

1.荒野口笛跳舞放假落下双臂扬起墙角

2.参考:淡紫粉红鹅黄绯红浅紫雪白

3.参考:亮晶晶绿油油笑嘻嘻

一片一片哗啦哗啦打听打听

干干净净整整齐齐大大方方

4.参考:星星在夜空中眨眼。

拓展阅读

1.略

2.雪峰湖泊瀑布森林

3.因为湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以人们把这些湖泊称为“五花海”“五彩池”。

语文活动(略)

3* 不懂就要问

自学提示

1.略

2.略

3.课文讲述了孙中山小时候在私塾学习时,对背诵的内容不理解而勇敢向先生请教的故事。看法略

巩固运用

1.sònɡ tu duàn jiěɡuàn jiè

2.细致瞬间循例

3.⑴历⑵厉

⑴提⑵题

4.⑴仔细认真⑵略

拓展阅读

1.陈列:(把修书工具)摆出来给人看

乐意:使人感到快乐的滋味

2.⑴幼年时期的鲁迅,看书以前先把手洗干净,然后再捧书阅读,以免弄脏书。

⑵鲁迅先生会用修书工具修补破损的书籍,使书籍保存完好。

⑶鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,但是如果书上有了破边卷角,他宁愿把书送给人家,也不忍看到那本被污损的书。

⑷鲁迅先生会把一些好书赠给那些需要的人,而且都要仔细地把书修整一番。

在鲁迅先生的全部生活里,书籍占有重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人。

3.略

语文活动

闻问闹间闪闭

第一单元自我检测

一、可惜打扮寒冷鲜艳男孩跳舞摇晃冻死

二、摇晃披散张舞提胆

参考:手忙脚乱面红耳赤眼疾手快口干舌燥

三、参考:1.鲜艳高高 2.凤尾竹洁白的

四、略

五、略

六、1.jué nán

2.我心里难受得像火烧一样。

3.一张假币

4.看见不远处有个看什么东西都要眯起眼睛的老奶奶;“我”把假币给了老奶奶紧张的往回走;像火烧一样;心里踏实多了;我回到老奶奶那诚恳地道了歉,要回了那张假币。

5.参考:“我没有花掉假币,因为我们老师说过,做人要讲诚信,这样才会受到尊重。”

“你说得很有道理,妈妈这次做错了。”

七、略

4 古诗三首

自学提示

1.略

2.⑴蛐蛐促织

⑵诗人苏轼对方您

⑶因为

巩固运用

1.略

2.⑴②②

⑵①①

3.⑴风吹梧桐叶发出的声音远处篱笆下的灯火送寒声

江上秋风动客情知有儿童挑促织一灯明

⑵停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花秋寒山石径白云

⑶荷尽菊残橙黄橘绿

拓展阅读略

语文活动略

5 铺满金色巴掌的水泥路

自学提示

1.略

2.天空水洼水泥道小巴掌粘着走着数着蹦跳着

3.略

巩固运用

1.⑴排列规则⑵迟到

2.⑴明亮⑵贴切⑶纷乱

3.⑴铺上了一块彩色的地毯

⑵一个金色的小巴掌

⑶两只棕红色的小鸟

⑷参考:落叶像一只只蝴蝶在秋风中飞舞。

4.⑴一片一片一张一张数着

⑵棕红色的雨靴棕红色的小鸟

小雨靴在落叶间行走的样子,表现了“我”愉悦、舒畅的心情。

⑶陶醉在这美丽的景色中不愿离开。

拓展阅读

1.参考:白茫茫亮晶晶静悄悄大名鼎鼎得意洋洋议论纷纷

2.②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。(√)

3.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

4.蔬菜

语文活动略

6 秋天的雨

自学提示

1.钥匙小喇叭频频点头五彩缤纷

wǔ cǎi bīn fēn yàoshi xiǎolǎ bɑ pín pín diǎn tóu

2.⑴shàn shān ⑵qǔ

4.课文从秋雨的色彩五彩缤纷,秋雨的气味非常好闻。秋雨吹起金色的小喇叭,让深秋各种动植物准备过冬三方面描写。

巩固运用

1.票盒淡仙梨闻勾丰赶紧

2.参考:村树纷绿粉粒什付河海喝吧

3.⑴黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

⑵小鸟在树枝上唱着美妙的歌。

⑶香味把小朋友的脚勾住了。

3.五彩缤纷黄色红色金黄色橙红色

紫红的淡黄的雪白的

拓展阅读

1.毯子金子被子掸子

2.黄叶

3.略

语文活动略

7* 听听,秋的声音

自学提示

1.略

2.略

巩固运用

1.道别丰收暖暖饱满告别辽阔透明

2.⑴清新⑵新鲜

⑴贴近⑵靠近

3.S shuɑ刂 6 刷子

4.⑴黄叶道别

⑵和阳台告别

⑶送来一片丰收

⑷参考:春风拂过小溪,“哗哗”,是迎接春天到来的乐曲。

拓展阅读

1.嫣红:明亮鲜艳的红色。含蓄:委婉,耐人寻味。

2.参考:迷人美丽多姿多彩五彩缤纷

3.略

第二单元自我检测

一、颜料丰收邮票水泥铺上印着迟到勾住

二、高爽高淡习习知秋林染丰登秋实

三、1.抓紧 2.吸引

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