部编版三年级语文上册自主学习指导课堂(基础训练)答案
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部编版三年级语文上册
自主学习指导课堂(基础训练)答案
1 大青树下的小学
自学提示
1.ɡàn huànɡ hu hào hǎo nɑo
2.56 藏族、苗族、壮族
3.安静摇叫停跑
巩固运用
1.绒球服装安静早晨打扮汉族
2.略
3.⑴跳摔做招引赶来
⑵上课安静小学生上课时的专心,也表现了这所学校的特别之处。
⑶这段文字主要写不同民族的小学生上课学习和下课游戏的情景。
拓展阅读
1.聚拢散开
2.⑴浮动的彩色绸带
⑵泛起层层鱼鳞般的波纹
3.晚上,月亮静静地躺在水底,星星也在水底眨眨眼睛,小溪把我带进了一个美丽的神话世界。
4.小溪的美景时间
语文活动(略)
2 花的学校
自学提示
1.略
2.⑴裳⑵突
3.泰戈尔《飞鸟集》《园丁集》《新月集》
巩固运用
1.荒野口笛跳舞放假落下双臂扬起墙角
2.参考:淡紫粉红鹅黄绯红浅紫雪白
3.参考:亮晶晶绿油油笑嘻嘻
一片一片哗啦哗啦打听打听
干干净净整整齐齐大大方方
4.参考:星星在夜空中眨眼。
拓展阅读
1.略
2.雪峰湖泊瀑布森林
3.因为湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,所以人们把这些湖泊称为“五花海”“五彩池”。
语文活动(略)
3* 不懂就要问
自学提示
1.略
2.略
3.课文讲述了孙中山小时候在私塾学习时,对背诵的内容不理解而勇敢向先生请教的故事。看法略
巩固运用
1.sònɡ tu duàn jiěɡuàn jiè
2.细致瞬间循例
3.⑴历⑵厉
⑴提⑵题
4.⑴仔细认真⑵略
拓展阅读
1.陈列:(把修书工具)摆出来给人看
乐意:使人感到快乐的滋味
2.⑴幼年时期的鲁迅,看书以前先把手洗干净,然后再捧书阅读,以免弄脏书。
⑵鲁迅先生会用修书工具修补破损的书籍,使书籍保存完好。
⑶鲁迅先生一向乐意把书借给别人看,但是如果书上有了破边卷角,他宁愿把书送给人家,也不忍看到那本被污损的书。
⑷鲁迅先生会把一些好书赠给那些需要的人,而且都要仔细地把书修整一番。
在鲁迅先生的全部生活里,书籍占有重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人。
3.略
语文活动
闻问闹间闪闭
第一单元自我检测
一、可惜打扮寒冷鲜艳男孩跳舞摇晃冻死
二、摇晃披散张舞提胆
参考:手忙脚乱面红耳赤眼疾手快口干舌燥
三、参考:1.鲜艳高高 2.凤尾竹洁白的
四、略
五、略
六、1.jué nán
2.我心里难受得像火烧一样。
3.一张假币
4.看见不远处有个看什么东西都要眯起眼睛的老奶奶;“我”把假币给了老奶奶紧张的往回走;像火烧一样;心里踏实多了;我回到老奶奶那诚恳地道了歉,要回了那张假币。
5.参考:“我没有花掉假币,因为我们老师说过,做人要讲诚信,这样才会受到尊重。”
“你说得很有道理,妈妈这次做错了。”
七、略
4 古诗三首
自学提示
1.略
2.⑴蛐蛐促织
⑵诗人苏轼对方您
⑶因为
巩固运用
1.略
2.⑴②②
⑵①①
3.⑴风吹梧桐叶发出的声音远处篱笆下的灯火送寒声
江上秋风动客情知有儿童挑促织一灯明
⑵停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花秋寒山石径白云
⑶荷尽菊残橙黄橘绿
拓展阅读略
语文活动略
5 铺满金色巴掌的水泥路
自学提示
1.略
2.天空水洼水泥道小巴掌粘着走着数着蹦跳着
3.略
巩固运用
1.⑴排列规则⑵迟到
2.⑴明亮⑵贴切⑶纷乱
3.⑴铺上了一块彩色的地毯
⑵一个金色的小巴掌
⑶两只棕红色的小鸟
⑷参考:落叶像一只只蝴蝶在秋风中飞舞。
4.⑴一片一片一张一张数着
⑵棕红色的雨靴棕红色的小鸟
小雨靴在落叶间行走的样子,表现了“我”愉悦、舒畅的心情。
⑶陶醉在这美丽的景色中不愿离开。
拓展阅读
1.参考:白茫茫亮晶晶静悄悄大名鼎鼎得意洋洋议论纷纷
2.②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。(√)
3.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
4.蔬菜
语文活动略
6 秋天的雨
自学提示
1.钥匙小喇叭频频点头五彩缤纷
wǔ cǎi bīn fēn yàoshi xiǎolǎ bɑ pín pín diǎn tóu
2.⑴shàn shān ⑵qǔ
4.课文从秋雨的色彩五彩缤纷,秋雨的气味非常好闻。秋雨吹起金色的小喇叭,让深秋各种动植物准备过冬三方面描写。
巩固运用
1.票盒淡仙梨闻勾丰赶紧
2.参考:村树纷绿粉粒什付河海喝吧
3.⑴黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
⑵小鸟在树枝上唱着美妙的歌。
⑶香味把小朋友的脚勾住了。
3.五彩缤纷黄色红色金黄色橙红色
紫红的淡黄的雪白的
拓展阅读
1.毯子金子被子掸子
2.黄叶
3.略
语文活动略
7* 听听,秋的声音
自学提示
1.略
2.略
巩固运用
1.道别丰收暖暖饱满告别辽阔透明
2.⑴清新⑵新鲜
⑴贴近⑵靠近
3.S shuɑ刂 6 刷子
4.⑴黄叶道别
⑵和阳台告别
⑶送来一片丰收
⑷参考:春风拂过小溪,“哗哗”,是迎接春天到来的乐曲。
拓展阅读
1.嫣红:明亮鲜艳的红色。含蓄:委婉,耐人寻味。
2.参考:迷人美丽多姿多彩五彩缤纷
3.略
第二单元自我检测
一、颜料丰收邮票水泥铺上印着迟到勾住
二、高爽高淡习习知秋林染丰登秋实
三、1.抓紧 2.吸引