部编版一年级语文下册一日一练(附答案)
部编版小学语文一年级下册每日一练试题(全套)
一、把笔画数相同的字写到对应的地方上。
四开日耳西田四画的字：________五画的字：________六画的字：________二、给下列加下划线的字选择正确的读音。
（1）看着________(zhe zháo)看着，我睡着________(zhe zháo)了。
（2）我的头发长________(cháng zhǎng)长________(cháng zhǎng)了，我真高兴。
（3）他着急地________(de dì)说：“地________(de dì)里的庄稼都死了!”三、读一读，回答问题。
会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。
可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)看图，猜猜下列生字的读音。
（2）短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。
（3）早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。
①地上②“我”的房间③“我”房间的窗户上（4）时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言( )A. 种瓜得瓜，种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C. 千里之行，始于足下。
一、开、日；四、田；耳、西二、（1）zhe；zháo（2）zhǎng；cháng（3）de；dì一、读一读，写一写。
in:（）（）（）（）ing:（）（）（）（）二、回忆课文，回答问题。
1.人们端午节喜欢吃，据说这是为了纪念（人物名字）。
2.许多人一起玩游戏，可以，可以，还可以……3.默写李白的《静夜思》。
，。
，。
三、阅读短文，回答问题。
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。
部编版语文一年级下册第三单元一课一练测试卷5.小公鸡和小鸭子(含答案)
试卷第1页，总4页绝密★启用前部编版语文一年级下册第三单元一课一练测试卷5.小公鸡和小鸭子一、读拼音写词语。
chóng zi dà jiào dì di zì jǐ ________ ________ ________ ________ zhèng zài nǐ men tīng jiàn shēn biān ________ ________ ________ ________ 二、把下面加点字的音节补充完整。
忽．然____ū 鸟窝．w ____ 邻．居l ____ 跳绳．sh ____ 排球．q ____ 怎．么z ____ 三、照样子，写句子。
（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。
小公鸡不会游泳，捉不到鱼。
____________________________________________________________ （3）例：树很快乐。
喜鹊很快乐。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
①小芳会唱歌。
小明会唱歌。
____________________________________________________________ ②我很开心。
他很开心。
____________________________________________________________ 四、生字辨一辨，填一填。
地 他（1）小鸭子看到_______上有一条小青虫，但是_______没办法捉到它。
河 和（2）小公鸡_______小鸭子来到小_______边玩耍。
五、选字填空。
试卷第2页，总4页地 他 也爸爸和________的朋友一起去________里干活，我________要去。
一年级下册语文一课一练第七单元课文同步(版含答案)人教部编版
重点语句应用
学生需要学会运用重点语 句进行表达，提高自己的 语言运用能力。
拓展阅读材料推荐
相关主题阅读材料
优秀文学作品推荐
学生可以阅读与课文主题相关的其他 文章或书籍，以加深对主题的理解。
学生可以阅读一些优秀的文学作品， 提高自己的文学素养和审美能力。
同类题材阅读材料
学生可以阅读与课文题材相似的其他 文章或书籍，以拓展自己的阅读视野 。
总结词
友爱互助，快乐成长。
详细描述
这篇课文通过小公鸡和小鸭子的故事，展现了两个小伙伴之间友爱互助的关系。小公鸡关心小鸭子的生活，愿意 与它分享食物，而小鸭子则用其擅长游泳的能力帮助小公鸡过河。它们在一起度过了愉快的时光，彼此关心、互 相帮助，体现了友爱和互助的重要性。
《树和喜鹊》
总结词
友情与陪伴，生命与环境。
文本内容概括与梳理
概括文章主要内容
学生需要概括出课文的主要内容 ，包括主要人物、事件、情节等 。
梳理文章结构
学生需要了解文章的结构，包括 段落大意、主题句等，以便更好 地理解文章。
重点语句分析与应用
重点语句识别
学生需要识别出文章中的 重点语句，包括中心句、 过渡句、总结句等。
重点语句分析
学生需要对重点语句进行 分析，了解其含义、作用 和表达方式。
要点一
总结词
快乐源于内心，不在于外在环境。
要点二
详细描述
这篇课文通过描述一个人在各种情况下都能找到快乐的故 事，告诉我们快乐不是取决于外在的环境，而是源于我们 内心的感受。无论是一个人玩、两个人玩、许多人玩，还 是什么游戏都不玩，只要我们内心感到满足和快乐，就能 体会到真正的快乐。故事鼓励孩子们要拥有一颗平常心， 乐观面对生活中的各种挑战和变化。
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习(全册)(含答案)
部编版语文一年级下册课时练习同步随堂练习（全册）（含答案）《彩虹》第一课时课时练习一、小雨点会落在哪？请连一连吧。
zhào jìn g hón g tí jiāo虹提浇镜照二、组词开火车，看看谁的火车快。
真真好认真兴成高三、把句子补充完整。
1.冬冬和明明。
2. 在教室里。
《彩虹》第二课时课时练习一、重点段落品析。
妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗？1.仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗？不是？2.说一说：天上真的又多了一个月亮吗？二、大雨过后，一道彩虹挂在天空多漂亮啊！你能画出来吗？参考答案一、虹hóng 提tí浇jiāo 镜jìng 照zhào二、真实高兴兴趣兴致成了成就成为高兴很高高大三、1.在玩游戏 2.我看书参考答案一、1.前面的那个人不是小红的妈妈吗？ 2.不是的，而是我拿着妈妈梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去。
二、提示：把美丽的彩虹画出来即可。
《吃水不忘挖井人》第一课时课时练习一、读拼音，写词语。
hǎo chīzhǔrén yǐhòuzhùfáng jiāng shuǐméi yǒu二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xíwàng cūn忘村席战三、组词井（）（）主（）（）吃（）（）面（）（）《吃水不忘挖井人》第二课时课时练习一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
二、重点段落品析。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
”1.挖井人是谁？2.理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。
3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（）三、想一想，填一填。
中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难的问题。
2021年部编版一年级下册语文(全册)练习附答案
最新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习（新）一、看拼音，写词语。
kāi xīn shūběn wǒmen cóng lái（________）（________）（________）（________）xiàhuíjǐgèyóu yǒng dàshuǐ（________）（________）（________）（________）shítou yìbǎquán duìrìzi（________）（________）（________）（________）二、春夏秋冬四季歌有什么特点，请写一写。
（________）（_________）（________）（_________）三、比一比，再组词。
已（________）块（________）住（________）在（________）己（________）快（________）往（________）再（________）四、选择正确的字填空。
①远②近③有④无Ⅰ我家________一只可爱的小花狗。
Ⅱ太阳离我们很________。
Ⅲ我家离学校很________，只需五分钟就走到了。
Ⅳ________听水________声。
五、照样子，连一连。
六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读短文。
春天春天来了，大地都披上了新装。
小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。
山林里可热闹了。
小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。
1．短文共有（）句话。
用“”画出第三句。
2．找出文中写颜色的词，用“﹏﹏﹏”画出来”。
3．照样子写词语。
快快乐乐（__________）（________）（_____）参考答案1、开心书本我们从来下回几个有用大水石头一把全对日子2、春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘3、已经一块住处现在自己快乐往后再见4、③①②②④5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
（2）√4.⼩红的发卡真好看啊！⼆年级⼀、在括号⾥填上正确的序号。
（ ）⼀块平平常常的糕，经过很多很多⼈的劳动，才能摆在我们⾯前。
（ ）农⺠种稻⼦需要种⼦、农具、肥料、⽔……（ ）糖呢，是⽤⽢蔗汁、甜菜汁熬出来的。
（ ）这糕是把⼤⽶磨成粉做的，还加了糖。
（ ）⼤⽶是农⺠种的稻⼦加⼯出来的。
（ ）你知道这糕是怎么做成的吗？⼆、读⼀读，写⼀写。
同学们的课桌上可热闹啦：有⼩⼩的野花，有嫩嫩的桑叶，还有⻘⻘的⼩草。
，有 ，有 ，还有 。
三、阅读理解。
第⼆双⼿妈妈每天下班回来都要做许多家务。
我想：我都要上⼆年级了，得帮妈妈做些家务事。
于是，看⻅妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就擦玻璃。
因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第⼆双⼿”。
有了我这“第⼆双⼿”，我的家更温暖了。
1.⽂中描写妈妈动作的词有 、 、 ，描写“我”的动作词有 、 、 。
2.短⽂中的我是⼀个 的孩⼦。
3.⽂中的我能帮着妈妈 ， ， 。
4.⽂中的“第⼆双⼿”指 。
⼆年级答案：⼀、6 4 5 2 3 1⼆、三、1. 扫地 做饭 整理房间倒垃圾 洗菜 擦玻璃2. 勤劳3. 倒垃圾 洗菜 擦玻璃三年级⼀、纠正错别字，将正确的词语填在横线上。
沐欲 危胁棵粒 震作⼆、选择下列选项中互为近义词的⼀项（ ）A.飘动——摇动 逐渐——渐渐B.降临——下降 增添——增加C.浏览——游览 倾听——倾诉D.焦急——着急 依偎——依恋三、课内阅读。
《寓⾔⼆则》节选宋国有个农夫，他巴望着⾃⼰⽥⾥的⽲苗⻓得快些，就天天到⽥边去看。
可他总觉得⽲苗⼀点⼉也没有⻓，⼼⾥⼗分焦急。
⼀天，他终于想出了办法，就急忙跑到⽥⾥，将⽲苗⼀棵⼀棵地往上拔。
他从中午⼀直忙到天⿊，累得筋疲⼒尽。
回到家⾥，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可⼒⽓总算没有⽩费，咱家的⽲苗棵棵都⻓⾼了⼀⼤截！”他的⼉⼦很纳闷，第⼆天跑到⽥⾥⼀看，所有的⽲苗都枯萎了。
1.根据寓⾔内容打⼀成语。
2021年部编版一年级语文下册(全册)课后练习附答案(一套)
一年级语文下册《春夏秋冬》练习题（合集）一、看拼音写词语。
（会写字）tāmen hébiān tīnɡshuōɡēɡe（________）（________）（________）（________）ɡūdān jūzhùzhāo hu kuài lè（________）（________）（________）（________）二、我是火眼金睛，能圈出词语正确的读音。
牛角（niújiǎo liújué）空气（kōng qìkòng q ì）闷热（mēn rèmèn yè）首先（shǒu xiān sǒu xiāng）歌唱（gēchàng gēchàn）伸腰（sēn yāo shēn y āo）三、比一比，再组词。
经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________）四、我能给句子选择恰当的字词。
盼望张望1．棉花姑娘多么（________）有医生来给她治病啊！2．小松鼠四处（________）了一下，终于跳出了树洞。
急忙着急3．听说奶奶生病了，他心里很（_______）。
4．发现快要下雨了，小白兔（_______）往家里跑。
白百5．小（_____）兔获得了（_____）米赛跑第一名。
爬瓜6．蛇慢慢地（_____）向西（_____）那边。
五、拼音节，用线把音节词和图片连起。
qìqiúxióng māo hǎi tún qiān bǐxiāng jiāo pútáo dēng lóng yóu yǒng六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
部编一年级语文下每日一练附答案-5
2.天地（）分上下，日月照今古。
3.老师开心地（）对我说：“你真是一个善于思考的孩子！”
三、读一读，连一连。
四、看图写话。
要求：仔细看图，什么时候，图上有谁，他们在干什么，心情怎么样？（不会的字可以用拼音代替。）
一年级答案：
一、
声母：m、ch、q、z
韵母：ou、e、ei、ong
部编一年级语文下每日一练附答案-5
一、送拼音宝宝回家。
yue ou m ch e yu ei q zhi ong yuan z
声母
韵母
整体认读音节
二、选一选，填一填。.五星红旗，迎风飘扬，多么美（）。
3.向着国旗，我们（）正，望着国旗，我们敬礼。
（二）①dì②de
整体认读音节：yue、yu、zhi、yuan
二、
（一）②③①（二）②①②
三、
四、略
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（ ）
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 ， 。
（ ） （ ）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井（） （）主（） （）
吃（） （）面（） （）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见 万 全 半 后鼻韵母：王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴 官 李 半包围结构：周 赵 左右结构：钱 孙 张
四、示例：有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
一年级一、读拼音,写笔画。
二、一字组多词。
(不会写的字用拼音代替)三、读儿歌,回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
(1)学习用品和“我”的成长永相伴。
()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。
()(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
()一年级答案:一、二、白天春天心里手里里面三、1.铅笔尺子田字本2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
3.(1)√(2)×(3)√二年级一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn )空(kōnɡkònɡ) 地应该(yīnɡyìnɡ)好(hǎo hào) 客盛(shènɡchénɡ)装葡萄干(ɡānɡàn)三、写话。
在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。
二年级答案：一、香炉南部名胜华丽梯田城市二、fèn kònɡyīnɡhào shènɡɡān三、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。
三年级一、写出下面句中加点词语的反义词。
(1)下课了，安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常()。
二、口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
三、课外阅读。
甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
2021年部编版一年级下册语文(全册)一课一练附答案(完整)
一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题（精选）一、看拼音，写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn二、按要求填空。
1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。
2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。
3．“飞”的读音是______。
第三画是______，组词_______。
三、比一比，组词语。
力（_________）园（_________）尝（_________）这（_________）为（_________）因（_________）常（_________）送（_________）四、下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。
（填序号）（_____）（______）（______）（______）①老鹰捉小鸡。
②搭积木。
③跳绳。
④下象棋。
五、照样子，把音节和对应图片连起来。
chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyātīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，练一练。
春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．读一读，连一连。
春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降2．春夏秋冬四个季节各有什么特点？请你写一写。
春天：_____________夏天：_______________秋天：______________冬天：________参考答案1、用心水手自己雨衣木头白云东西书本2、fēng ⺄风雨五㇇冬天 fēi 丶飞行3、力量园子尝尝这里因为因果常常送别4、②④③①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
部编版一年级语文下册1 春夏秋冬 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《春夏秋冬》练习题一、我会认真书写。
春风吹绿大地，吹红了桃花。
二、读句子，在语境中，读拼音写词语。
1、春天的鲜花kāi（），夏天知了jiào（），秋天落叶fēi（）。
冬天xuěhuā（）（）舞。
2、池草qīng（），山花hóng（）3、春风chuī（）夏yǔ（）落。
三、给加点字选择正确读音。
画“√”秋霜．（shuāng shāng）吹．泡泡（chuīchīu）飘．扬（piāo pāo）红花．（huāhā）春．风（chūn cūn）夏．雨（xiàxà）游．泳（yóu yuó）池．塘（chící）飞．鸟（fēi fē）四、我会给加点的多音字选择正确的读音画“”。
1、春风吹。
夏雨落，（luòlà）秋霜降，冬雪飘。
2、因为做事总是丢三落四的（luòlà），所以选三好学生的时候他的选票（luòlà）后了。
3、我军永远都不会降（jiàng xiáng ）下军旗，向敌人投降（jiàng xiáng）五、辨字组词。
开（）入（）两（）花（）东（）人（）雨（）草（）六、写反义词。
出（）降（）大（）七、一字组三个词语。
春（）（）（）风（）（）（）冬（）（）（）雪（）（）（）八、根据课文内容连一连。
春风降池草红夏雨吹山花青秋霜落鱼出林冬雪飘鸟入水九、选择1、四季的气候变化（填序号）A、雨B‘，风C、雪D、霜春天（）夏天（）秋天（）冬天（）B、选择合适的动词填空。
A、吹B、落C、降D、飘春风（）夏雨（）秋霜（），冬雪（）3、一年有（）他季节、A‘、四B、三十、课内阅读。
（一）春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘1、春夏秋冬是怎样来到人们身边的？（画出相应的词语）。
2、仿一仿，用上表示动作或变化的词语。
太阳冰雪（二）池草青，山花红，鱼出水，鸟入林。
第一单元一课一练(同步练习)一年级下册语文部编版
一年级下册语文一课一练（第一单元）识字1 春夏秋冬一、把拼音与相对应的词语连起来。
shuāng jiàng chuī luò piāo dòng yóu yǒng shuǐ chí吹落霜降游泳水池飘动二、看图，把表示动作的词语填入括号内。
（填序号）①游②吹③落④飘三、判断对错,对的画“√”错的画“X”。
(1)“风”的第二笔是横斜钩,“飞”的第一笔是横折弯钩。
( )(2)“人们从人口走进去。
"这句话没有错别字。
( )(3)“霜”“雪”的偏旁都是雨字头,表示这两个字的意思都和“雨”有关。
( ) 四、用线连一连。
春风飘池草水夏雨吹山花林秋霜落鱼出青冬雪降鸟人红一、读拼音，写词语。
shén me zhōng guó shuāng shǒu dōng fāng二、用线连一连。
三、圈出下面名字中的姓氏。
四、用“√”选出下列生字的正确读音。
氏(shì sì) 张(zāng zhāng) 赵(zhào zào)钱(qián qán) 孙(sūn shūn) 周(zhōu zōu)五、选词填空。
什么怎么你( )把弟弟弄哭了,为( )还不承认错误?六、姓氏游戏。
你姓什么？我姓_____，________?_________。
他姓什么?他姓______，_______?________。
一、读拼音，写词语。
qīng shān qīng shuǐshēng qìqǐng wèn xīn qíng二、连字成词。
三、在括号里填上恰当的词语。
( )禾苗 ( )事情河水( )( )青蛙 ( )害虫天气( )四、选字填空。
青请清情晴天气( ),河水( )。
( )来好朋友,带着好心( )，开心去踏( ) 五、读儿歌，回答问题。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
部编版一年级语文下册每日一练
每日一练01请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。
( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( )早上，我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
答案：( 3)下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
( 1)早上，我吃过早饭上学。
( 4)学校里一天的学习生活真让人高兴!( 2)到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
02选词填空坐座1．那（）山就是闻名中外的黄山。
2．同学们（）在教室里认真地写作业。
园圆3．我有一支（）珠笔。
4．公（）真美啊。
奇怪奇妙5．让我们一起走进这个（）的自然世界。
6．这件事让我觉得特别（）。
答案：1.那座山就是闻名中外的黄山。
2.同学们坐在教室里认真地写作业。
3.我有一支圆珠笔。
4.公园真美啊。
5.让我们一起走进这个奇妙的自然世界。
6.这件事让我觉得特别奇怪。
03连词成句，并加上标点。
1. 一条小鱼用力地小男孩大海把扔回2. 成群结队地破冰船白鲸跟着冰区游出答案：1. 小男孩有力地把一条小鱼扔回大海。
（或：小男孩把一条小鱼用力地扔回大海。
）2. 白鲸成群结队地跟着破冰船游出冰区。
04填上合适的量词。
一（）落叶一（）彩虹一（）大雪一（）蝴蝶一（）大网一（）寒流一（）红旗一（）鲜花一（）明月答案：一（片）落叶一（道）彩虹一（场）大雪一（只）蝴蝶一（张）大网一（股）寒流一（面）红旗一（朵）鲜花一（轮）明月05读句子，找出句子中的一组反义词填在括号里。
1、寒冷的冬天过去了，我们又迎来了温暖的春天。
（）——（）2、妈妈告诉我学习要认真，可我总是改不了马虎的毛病。
（）——（）3、老鹰飞快地掠过，捉住了在地上缓慢爬行的小乌龟。
（）——（）4、歌声能消除人的紧张心理，使人感到放松。
（）——（）答案：1、寒冷——温暖；2、认真——马虎3、飞快——缓慢；4、紧张——放松06排列错乱的句子，把正确的序号写在括号里。
（）他终于成为一位有名的画家。
小学一年级语文下册(全册)每课一练及答案(全)
2021年部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（完整）一、拼一拼，写词语。
shén me shēnɡ zì qīnɡ mínɡ tā menzǒu chū běi jīnɡ kāi huì ɡù xiānɡxǔ duōwǎn shanɡ二、照样子，写词语。
（摘）野果（_____）蜻蜓（_____）月饼（____）花灯（迷路）的孩子（_____）的天空（_____）的草坪（____）的河水（小心）地说（_____）地听课（_____）地唱歌（____）地抱着三、比一比，再组词。
去（）我（）万（）工（）云（）鹅（）方（）公（）四、选择合适的词语填空。
1. 发明发现我（________）棉花姑娘生病了。
是谁（_________）了磁悬浮火车？2. 玩完星期天，我和爸爸到动物园（_________）了一天。
动画片放（__________）了吗？3. 坐座请大家在自己的（_________）位上（_________）好。
五、读一读，连一连。
鸭子捉虫清清的笑容燕子歌唱青青的牛角蜜蜂游泳甜甜的河水青蛙采蜜尖尖的小草百花复苏敏而好学行万里路万物齐放不知则问不能则学百鸟二白读书百遍不耻下问一清争鸣读万卷书而义自见六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读天地。
春天来了春天来了，春雨淅淅沥沥。
光秃秃的原野上，小草探出了头，我要发芽！我要发芽！我们要为大地穿上新衣！春天来了，春雷轰轰隆隆。
沉寂的山坡上，笋芽钻出了头，我要长大！我要长大！我要长成最翠绿的竹柏！春天来了，春风笑盈盈。
干枯的柳枝，重新换上了绿色，嫩叶舒展开，招摇着欢迎春天。
1．短文有________个自然段。
2．“大地的新衣”是________。
3．根据短文内容填空。
①春雨唤醒了________。
2021年部编版一年级语文下册(全册)一课一练带答案
2021年一年级语文下册《春夏秋冬》练习题（精品）一、看拼音，写词语。
dàxiǎo duōshǎo shuǐguǒzìcóng （________）（________）（________）（________）chǐzi xīn zhōng hòu tiān bái mǎ（________）（________）（________）（________）二、给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出。
音符．（ hú fú）一堆．（ duī dēi ）炸．酱面（ zhà zhá）鼹．鼠（ yǎn yàn ）黄莺．（ yīn yīng ）不倒．翁（ dǎo dào ）漂．流（ piāo piào ）拂堤． ( dī tí ) 魔．术师（ mó mú）三、比一比，组词语。
间（_______）池（_______）欢（_______）迷（_______）造（_______）问（_______）地（_______）吹（_______）过（_______）运（_______）四、先写出意思相反的词，再选择恰当的填到句子中。
①②③④1．我把最的苹果给奶奶吃，最的苹果自己吃。
2．小虫钻到地，小鸟在天飞。
3．这条路很，那条路很。
4．小红坐在我的面，小明坐在我的面。
五、帮小动物寻找自己的食物，连一连。
gǔtou chóng zi yúzhúzi qīng cǎo六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，完成练习。
春夏秋冬（节选）春天吩咐春风，把冰雪融化了，变成清澈河流，滋润万物滋润你我它。
夏天号召山雨，把树木浇绿了，变成茂密森林，遮挡阳光遮挡风沙。
2021年部编版一年级下册语文(全册)每课一练附答案(优秀)
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（附答案）一、读拼音写词语。
shuǐguǒgōng chǎng héhǎo shítoushūběn tóng xuédōng xi zìjǐ二、照样子，写词语。
（摘）野果（_____）蜻蜓（_____）月饼（____）花灯（迷路）的孩子（_____）的天空（_____）的草坪（____）的河水（小心）地说（_____）地听课（_____）地唱歌（____）地抱着三、比一比，组词语。
亮（_______）台（_______）放（_______）机（_______）朵（_______）高（_______）合（_______）攻（_______）几（_______）采（_______）四、选择正确的词语填空。
壮观美丽1．广场上升旗仪式非常（_______）。
北京天津2．（_______）是我国的首都。
六星五星3．（_______）红旗是我国的国旗。
跑打4．亮亮从屋里（_______）出来。
五、读一读，连一连：学门∣红天∣踢课文校室∣白花∣读足球教生∣蓝日∣做图书衣服∣黄云∣看早操六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读短文，完成练习。
秋姑娘来了，多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,风铃是你的笑声。
葡萄是你的眼睛，你从夏天走过来，红枣是你的嘴巴，走进我们香甜的梦。
1．一年有四季，分别是（_____）（_____）（_____）（_____）。
2．你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。
美丽——（_______）香甜——（_______）3．仔细读儿歌，然后填空。
（1）秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的______，葡萄是它的_____,红枣是它的_________，风铃是它的_________。
部编版一年级下册语文第二单元《《语文园地》》 课课练 【含答案】
一年级下册语文第二单元一课一练《语文园地》语文园地二一、写出与下列字母对应的小写字母，B( ) N( ) D( ) L( ) T( ) H( )二、看图，选择合适的量词填空。
(填序号)①棵②册③架④支⑤匹⑥辆一( )飞机一( )车一( )马一（）书一（ )铅笔一（ )树三、按要求写一写。
1. 写出带有偏旁“日”的字,再组词。
日：（）（）（）（）（）（）2. 给“寸”字加上不同的偏旁变成新字，再组词。
寸寸：（）（）（）（）（）（）四、把古诗补充完整，并完成练习。
（）眠（）觉晓，处处闻啼（）。
夜（）（）（）声，（）落知（）（）。
1. 这首诗的作者是(填序号)①唐代诗人李白②唐代诗人孟浩然2.这首诗描写的是 (季节) (时候)的情景。
五、阅读短文《阳光》，选择正确的答案。
(填序号)说“阳光比金子更宝贵”，是因为（）。
①有了阳光，万物生长，世界更美了。
②阳光是大家的。
综合拓展提升一、照样子，在括号里填上合适的词计例:(洁白)的浪花（ )的河水（ )的油菜花（ )的眼睛（ )的月亮（ )的小猫二、阅读诗歌，完成练习。
我想(节选我想把眼睛装在风筝上。
看白云多（ )，瞧太阳多（）。
望啊，望----蓝天是我的课堂。
我想把我们自己种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得( )。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞----飞到遥远的地方不过，飞向遥远的，地方，要和爸爸妈妈商量商量……1.选择合适的词语填在诗歌中的括号里。
(填序号)①明亮②柔软③漂亮2.从诗歌中找出合适的字填空。
“我”想把眼晴( )在风筝上，“我”想把“我"自己( )在春天的土地上。
3. 诗歌第2节中，“我”最大的愿望是成为柳絮和蒲公英,因为(填序号)（）。
①它们能飞到遥远的地方②它们很好看。
4. 你有心愿吗?你想做什么呢?写一写。
我想一年级下册语文第二单元一课一练《语文园地》答案一、b n d I t h二、③⑥⑤②④①三、示例：1.早早上时小时明明白2.村村庄对对联过过河四、春不鸟来风雨花多少1.②2.春天早晨五、①综合拓展提升一、示例：清清金黄明亮弯弯可爱二、1.②①③2.装种3.①4.示例：长出一堆美丽翅膀，飞啊飞啊，把祖国的大好河山看个够。
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部编版一年级语文下册一日一练1
一、看图写字。
二、读一读，连一连。
雨点圆圆
红日沙沙
船儿青青
小草弯弯
一头小兔
一个雪花
一片黄牛
一只学生
三、用下面的字组合成新字
八日禾田十力
口女乃刀几木
________ ________ ________ ________ ________ ________ 四、看图填空
夸夸我的小伙伴
我有很多小伙伴，________会扫地，________会拍皮球，________爱读书，________喜欢跑步。
一年级答案：
一、
云；刀；瓜；豆；花；兔
二、
雨点沙沙；红日圆圆；船儿弯弯；小草青青
三、
分；机；奶；早；和；男
四、
小方；田田；平平；小民
部编版一年级语文下册一日一练2
一、我会选。
请给带点字选出正确的读音，打上“√”。
土地（de dì）音乐（lèyuè）
哪里（nǎlǎ）数学（shùshǔ）
旁边（páng pán）全体（xuǎn quǎn ）
地方（fāng fang）一共（yīyí）
二、找出生字的部首写在旁边的星星上。
三、想一想，给意思相反的词语连线。
天大水东前正开老小地西火反关后少
四、用数字给词语宝排队，让它们变成句子。
(1)①把②乌鸦③一颗一颗④石子⑤放进瓶子里
(2)①竹叶②小鸡③在④画了⑤雪地上
(3）①落下来②一片片③从④树上⑤叶子
一年级答案：
一、
dì；yuè ；nǎ；
shù ；páng；quán；
fāng ；yī；
二、
色穴灬刂
攵冖彡犭
三、
天——地大——小
水——火东——西
前——后正——反
开——关老——少
四、
（1）②①④③⑤
（2）②③⑤④①
（3）②⑤③④①
部编版一年级语文下册一日一练3 一、好朋友，手牵手。
二、选择合适的内容搭配。
三．现代文阅读。
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕火来攻。
（1）我能从谜语中找出意思相反的词语。
一年级答案：
一、
二、（1）C B A （2）C B A
三、（1）红﹣绿左﹣右
（2）秋
（3）示例：先想什么植物是绿色的，而且喜欢雨（是“禾”），再想什么是红色的，而且最怕水（是“火”），再联想什么时候会起凉风（“秋”天时起凉风）。