二年级第一学期劳动教学计划

二年级第一学期劳动教学计划

一、情况分析

1、学生情况

二（1、2）共有学生73人，他们已经经过了一年小学的学习生活，他们头脑灵活，有很强的创作欲望和创新能力，又经过一些基础学习，对手工劳动有有一定的基础和兴趣。他们对周围的新鲜事物都充满了强烈的好奇心，有着强烈的创作欲；但学生的自控能力较差，认真做好每一件作品的耐心不够，需要加强辅导。为了丰富学生课内外知识，进一步培养学生的创新精神和实践能力，使学生综合素质得到全面发展，现制订本年级手工劳动计划。

2、教材情况

本册教材共安排了10篇制作内容，其中自我服务共2课，手工制作8课，想想做做2课。每课都分为“学学做做”“想想练练”两部分，使学生认识劳动光荣，从而培养学生具有良好的生活习惯和关心集体，爱护公物的品德。基本上做到自己的事情自己做，家务事情积极做，集体事物主动做。

二、指导思想

坚持以学生的生活经验为基础，以创新发展为主线，综合性、开发性的实践活动为主要环节，以活动为主要形式，有计划，有步骤地开展活动课程的实验工作，促进学生校内学习同校外生活及需要与兴趣相结合，培养学生创新精神、实践能力，全面提高学生的素质，使其获得全面积极的发展。

三、活动目标

1．使学生具有基本的生活能力，观察分析能力。

2．培养学生对生活的积极态度和参与实践活动的兴趣，了解信息技术，劳动技术等常识。

3．初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱，对社会、对自我的责任感。

4．切实关心后进生的学习和生活，使他们健康地生活，愉快地

成长。

四、活动内容及安排

九月份：变色鱼

摇头鸡

小巧手（1）：折纸

十月份：信封式指偶

熊猫

小巧手（2）：洗手帕

十一月份：蝶盒

小熊滑车

树叶贴画

十二月份：立纸花

花边

塑丝毽子

五、活动措施

1．认真钻研教材，精心组织教学活动和选择课程资源，充分运用现代教育技术上好每一节课。

2．结合本地、本校、本班的特点开展形式多样、内容丰富的活动，着重指导手工制作，如制作蝶盒、小熊滑车、树叶贴画等。

3．充分利用本地自然、社会资源，校内图书室和活动室等各类资源，为课程服务。

4．充分运用电教手段激发学生活动兴趣，使学生人人参与活动，个个在活动中得到发展。

5．活动中多关心后进生、残童，创造机会，鼓励他们积极参加活动，充分调动他们学习与活动的兴趣。

6、学校与家庭相结合。

任课教师：李根远

2012.9