高校辅导员心得浅谈

高校辅导员心得浅谈

【摘要】辅导员队伍属于教师队伍，在高校里具有不可替代性，更担任着大学生健康成长的指导者和引路人身份。专职辅导员的素质与敬业精神对大学生的各方面培养都有着至关重要的作用。

【关键词】辅导员；素质；敬业

在高校担任辅导员，最重要的要做到“德育为首”，在正常工作中，积极向学生宣传党的路线、方针、政策，利用好班会、座谈会等多种途径和丰富多彩的学生活动对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。同时，要大力鼓励学生培养有利与个人发展的兴趣爱好，发展学生个性，注重学生综合素质和能力的培养、锻炼。辅导员要善于发现人才，给学生充分的空间锻炼和提高。

1.做学生的良师益友

现在的大学生聪慧、机智、崇尚个性，对新事物充满好奇心，但有些人不能正视失败和挫折，性格刚直，易产生挫折感。学生对辅导员的定位首先是师长，一般都会怀有敬佩心理。如果辅导员把自己放在师长的位置，总是一板一眼，教育学生，纠正学生，监督学生，很容易引起学生的逆反心理，对辅导员表面上敬佩，私底下却咬牙切齿，形成“代沟”。久而久之，将非常不利于辅导员工作的开展，不利于学生对学习和生活环境的适应。如何处理辅导员与学生的关系，需要好好斟酌和研究。对于学生管理，《学生手册》上的规章制度要解说明白，立好规矩，制定好各种事情的“度”。

只要在允许范围内，学生有点小动作，可以包容，可以引导，但对于明显跨越“警戒线”的学生，也应该按照明文规定予以批评和纠正。在对与错上，让学生有明确的概念，才能够管理好学生。但太公式化，又会吓跑学生，不能随时了解学生情况和动态。所以，在教室、办公室等正规场合以外，可以软化辅导员的威严，更接近学生的生活。如：多下学生宿舍，在学生最放松的地方和学生聊聊学习和生活，谈谈自己的大学时代，在与学生产生共鸣中引导学生从辅导员老师曾经的挫折中吸取教训，少走弯路，反而比说教式的训诫更有实际效果，让学生感受到辅导员老师也曾经和他们一样是一名普通的大学生，可以从老师的身上吸取一些经验和教训，同时也能拉近学生和老师之间的关系。现在很多学生爱好多样，辅导员可以找爱好相同的学生一起谈谈自己的爱好，切磋技艺，也应该鼓励有其他爱好的学生坚持自己的爱好，并引导学生将爱好和学习相结合，或者当爱好与学习发生冲突时首先考虑的应该为学习让路，分清主次才能将学习和生活协调好。

2.善于组织和管理学生

辅导员老师一般都是身兼数职，要做的工作多而繁杂，有的老师要担任多个班级班主任，有的老师担任班主任之余还要担任常规管理、党团活动管理或者就业指导等其他工作。既要做好班主任，又要完成其他工作任务，只靠辅导员本身的能力是很难胜任的。如果辅导员不能建立起良好的学生干部队伍，各项工作就很难顺利开展。小到班级干部团队的建立，大到一个系、一个学院、一个学校

的学生会团体成员的培养、选拔、锻炼，都是非常重要的。首先，辅导员要深入到学生中去，对学生的个人情况进行深入了解，对学生的表现要长期的观察。对于有激情，有能力的学生要给予支持和鼓励，进行重点培养。但也不能只凭个人的观察感受判断学生的整体情况，还应该了解学生大众的看法。因为学生干部主要还是为学生大众服务，并指导普通学生进行各种活动，完成各种工作。没有广大学生的支持和认可，再优秀的学生也应该进行引导和改善，否则，这样的学生干部将无法实现真正的价值。每个年级产生的优秀学生干部，又可以带领和指导下一级中的优秀学生，每年都可以培养出优秀的学生干部团队，实现学生的自我管理，增强学生的凝聚力，形成整个学生团体良好的学习、生活氛围，互帮互助，团结一致。不但有利于学生的发展，更为有能力的学生干部提供了锻炼和提高的平台。

3.重视大学生心理健康

学生进入大学，当第一年的新鲜感褪去，学习和生活开始变得平静甚至变得枯燥乏味，面对接踵而来的各种挑战，往往容易产生消极情绪。如果辅导员没有及时帮助其解决问题，很可能导致学生对大学生活失望，其表现结果就是不服从管理，没有学习、工作的激情。

因此，辅导员应坚持不定期走访学生宿舍，及时发现学生学习、生活的问题，与学生单独谈心、交流，解决学生的困惑。为家庭贫困的学生介绍兼职工作，减轻学生家庭的经济负担，减轻学生的学

习压力。并经常和后进生进行交流、沟通，了解学生厌学的原因，帮助他们端正学习态度，组织班干部及学习优秀的同学对其进行有针对性的帮扶，让他们重拾信心，提高学习成绩。

4.重视学生综合素质的培养

当今社会竞争激励，大学生在校短暂的几年时间里不但要学习专业知识，更要注重提高个人的综合素质，以增强社会竞争力。辅导员应该鼓励学生积极组织、参加学校、系部、班级的各种活动，不但充实学生的业余生活，更能让他们在这些活动中得到锻炼。如让有才艺的学生参加一些才艺大赛，增强学生的自信心；让感兴趣的学生参加专业社团，在玩中学到专业知识；让学生参加趣味运动会，既有趣又锻炼团结凝聚力。在参加活动和担任各种工作的锻炼中，学生们不但提高了自己的能力，更加自信，也提高了这个学生团体的团结协作能力。

辅导员工作涉及大学生的学习、生活、工作，对学生的综合能力提高以及就业能力的提高都有着不可忽视的作用。辅导员要在各种挑战中不断提高自己各方面的能力和素质，做到敬业、有爱心、有耐心，为学生服务是唯一的宗旨。