2020届中考复习道德和法治八年级上册：第一单元 走进社会生活 复习题
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年11月17日，临海的一位男子拄拐杖过马路时，由于行动缓慢无法在红灯时通过斑马线。一女司机见状赶紧停车跑去搀扶，还提出背他过去。女司机的义举在微信朋友圈和各大媒体广为流传，网友们纷纷“点赞”！
（2）网友们为什么要为女司机的义举“点赞”？
（网络世界好无奈）
李某多次在网络上编造、散布对国家机关造成严重不良影响的虚假信息，严重影响政府声誉，扰乱社会秩序。根据《刑法》规定，李某被人民法院判处有期徒刑3年。
A．法律法规来规范，法治社会人人建B．直播平台乱象多，取缔平台是关键
C．网络信息太复杂，远离网络利成长D．全民执法治乱象，网络环境更清朗
5．互联网是时代的产物，为我们搭建了广阔无比的人生舞台，开启了交往的新时空。生活在E时代的我们要健康、安全、文明上网，慎重结交网友，让互联网为我们插上飞翔的翅膀。下面结交网友的做法错误的是（ ）（
A．遵守互联网规则B．利用互联网消磨时光
C．慎重把网上的朋友转化为现实中的朋友D．提高自我保护意识
6．下列选项中未能体现个人和社会关系的是
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
7．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络
（3）李某的行为属于什么性质的违法行为？请结合材料说Hale Waihona Puke Baidu理由。
（4）综合上述材料，请你为合理利用网络提几条合理化建议。
四、分析说明题
26．（活动探究）
“互联网+”就是互联网与社会经济领域各生产要素“相加”，即让互联网与传统行业深度融合，重构、再造新的发展业态。它最早由李克强总理提出，符号“+”既表示加入、融入，更表示升级换代、创新发展。“互联网+”既是一种新的思维方式，也是一种新的发展模式，更是一种新的经济形态。
为此，某校决定将参与志愿服务情况纳入中学生的综合素质考评。有同学则认为：“参与志愿服务是大人的事，与中学生无关，不该纳入综合素质评价。”
（1）你所知道的志愿服务活动有哪些？请列举两例。
（2）运用所学知识，请对上述同学观点做简要评析。
参考答案
1．B2．A3．D4．A5．B6．C7．C8．C9．D10．D11．C12．A13．C14．C15．A16．A17．C18．B19．C20．B
A．网络提高了人们的媒介素养B．网络为文化传播搭建新平台
C．网络促进了民主政治的进步D．网络为经济发展注入新活力
11．爱因斯坦说过：个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大社会的一员，从生到死，社会都支配他的物质生活和精神生活。对这句话的理解不正确的是
20．网民、网恋、网校、网购、网游、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明
A．网络交往是我们生活的全部
B．网络是一把双刃剑，具有两面性
C．网络扩大了我们交往的领域
D．不管是什么人，只要上网就会成瘾
21．近年来，街头总出现这一类现象：扫二维码，送礼物。人们却不知道这一扫，无形中泄露自己的个人信息，给生活带来一定的困扰。这提醒我们( )
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④
13．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有在校大学生、同年级的学生，还有各校的老师，学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向在校大学生、老师请教，非常方使、快捷、这说明了
①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络能促进人际交往
③网络交往有利无弊④通过网络，我们可以方便快捷地与人交流
（互联网+文化交流）
互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”，极大推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。
（1）在互联网技术的支持下，当今世界文化出现什么样的局面？
（2）为使地球村更加和睦相处，村民们对待不同民族文化的正确态度是什么？
（3）请你结合材料一、材料二，为合理使用网络提出几点建议。（至少两点）
五、综合探究题
28．（实践优化素质）截至2018年底，宿迁市志愿者总数已达61万人，志愿组织总数8724个，共开展志愿服务活动5.5万次，形成了涵盖老、中、青、少等各年龄段，以及各行业的志愿服务网络。志愿服务已经成为文明宿迁一道靓丽的风景。
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月，我国短视频用户规模达6.48亿，其中大部分为青少年用户。网络短视频在快速发展的同时，也引发青少年不同程度的沉迷问题。2019年3月28日，国家互联网信息办公室组织网络短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。
（1）请结合所学对这条微信内容进行评论。
（材料二）随着“互联网＋”时代的到来，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时，因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现，每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元，增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。
（2）材料二对于我们全面认识网络的利弊有何启示？
①要提升明辨是非的能力②不要帮助陌生人
③要理性选择，学会保护自己④科技作用弊大于利
A．①②B．①④C．①③D．③④
22．马克思曾说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列说法中对这句话理解正确的是
A．每个人在社会中都是具体的B．个人是社会的有机组成部分
C．个人行为对社会影响非常大D．个人可以脱离社会独立存在
二、辨析题
23．据网友举报，虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中，公然篡改国歌曲谱，以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严，引发网友反感。经调查取证，此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定，涉事人扬某莉被处以行政拘留5日的处罚。
对此，请分析
甲方：网络丰富日常生活，畅享自由无需受限
乙方：辱没国歌应受处罚，健康网络共享共建
A．个人不能离开社会独立存在B．人的全面发展与社会的全面进步密不可分
C．社会是由个人组成的社会D．个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
12．在社会治理过程，各社会主体充分发挥各自的功能和利用，良性互动，能够（ ）
①最大限度调动社会各方面的积极性②形成社会治理整体合力
③彻底消除社会矛盾④大大增加社会治理效果
9．网络生活很精彩，网络生活很无奈。网络信息良莠不齐，作为网络游客，我们应该( )
①注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息
②提高自己的辨别觉察能力
③合理安排时间与精力
④加强修养，用丰富的知识充实头脑
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
10．出门打不到车？手机打车随叫随到；饿了不想做饭？美团来送饭，这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术衍生出的新商业模式。这主要体现了
A．①②B．①④C．②③D．③④
16．亲社会不仅是对名人的要求，也是对我们每个人的要求，因为亲社会行为有利于
①我们养成良好的行为习惯
②实现自己的人生价值，提高我们的社会地位
③获得他人和社会的接纳与认可
④塑造健康的人格,形成正确的价值观念
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
17．同学们对网络的运用进行讨论。下列见解中，你认为正确的是（ ）
A．上网和赌博、吸烟一样，都是不良诱惑
B．网络对人们有帮助，对网络听之任之也无所谓
C．对网络要有健康的心态，远离不健康的信息
D．学习成绩好的同学，就能抵制网络的不良诱惑
18．下列关于个人与社会的关系理解正确的是
①社会关系是在人的社会身份中确定的
②人的生存和发展离不开社会
③在不同的社会关系中，人的身份不变
④个人是社会的有机组成部分
A．①③B．②④C．①②D．③④
19．下列表述中，哪项是正确的
A．1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段
B．我国社会的主要矛盾是人民益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C．中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
D．公交车上，看到有人给孕妇让座，小华将座位让给了位老爷爷，这是盲目从众的表现
24．中生通用父母40万元打赏女主播、10岁女孩沉迷网聊加30多个群、3名未成年人为上网盗窃4000元、中学生猝死于网吧……近年来，诸如此类事件频见报端，引发社会对未成年人过度沉迷网络空间的担忧。对于手机，青少年各有说辞。
三、情境探究题
25．互联网，让社会“蝶变”。阅读下列材料，回答问题。
（网络世界很精彩）
（3）请你在互联网上设计一条广告语，推介一种能代表中华文明的文化。
（互联网+安全）
中国自接入国际互联网以来，在加强信息基础设施建设，发展网络经济的同时，依法开展网络空间治理，网络空间日渐清朗，全方位推进惠民信息。
（4）请列举两例你曾经受惠于互联网的事例。
（5）网络交往的对象具有什么特点？
（6）保持网络空间清朗人人有责，青少年可以为此做出哪些应努力？
27．阅读材料，回答问题。
（材料一）微信已成为人们获取信息资讯的重要渠道。浏览微信时，你可能会看到以下内容：2016年，全国各地很多城市街头出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。友善之墙，温暖了一座城。
2020年中考复习道德与法治八年级上册：
第一单元《走进社会生活》复习题
一、单选题
“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一副对联。这启示我们要关心社会发展，在社会课堂中学习。据此完成1-2题。
1．从社会对个人影响的角度来看，我们青少年之所以要关心社会发展，是因为( )
A．关心社会发展就能成为国家所需要的人才
21．C22．B
23．（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
B．社会为我们个人的生存与发展提供了种种条件
C．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质
D．人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展
2．我们青少年在社会课堂中学习就要( )
①了解社会的变化发展 ②明确自己的职责和义务
③以健康的心态亲近社会、融入社会④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3．近两年来，短视频迅速风靡，纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球，但视频内容良莠不齐。对此，我们应该（ ）
①抵制短视频，避免受到不良影响②学会辨析信息，少看不健康内容
③提高媒介素养，获取新知促成长④利用网络平台，传播社会正能量
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．近日，网络直播的两则出格言行引发舆论高度关注，直播平台也因此被戏称为网络出格言行的集散地。 —是虎牙直播平台某主播在立播过程中侮辱国歌，二是斗鱼某主播发表揞日言论。这两起网络平台主播“出格言行事件”的共同特点是不仅直接违反《互联网直播服务管理规定》的有关要求，而且直接涉嫌违法。这告诉我们
14．这是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作，体现了对未成年人的
A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
15．关于开展青少年防沉迷工作，下列说法正确的是
①学校应积极配合开展青少年防沉迷工作
②青少年需提高自控能力和媒介素养，以防沉迷网络
③网络短视频使青少年沉迷网络，国家应立法将其禁止
④开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任
①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
8．“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理，为国家发展建言献策，共同为新时代发展“打call”，这一互动主要体现了网络交往具有_______特点。（ ）
A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性
互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票；“互联网+教育”就实现了远程教学；“互联网+政府”就有了网上政府、云上政府建设……
（1）根据材料，结合所学知识，描述网络世界的“精彩”之处。
（网络世界充满爱）
（2）网友们为什么要为女司机的义举“点赞”？
（网络世界好无奈）
李某多次在网络上编造、散布对国家机关造成严重不良影响的虚假信息，严重影响政府声誉，扰乱社会秩序。根据《刑法》规定，李某被人民法院判处有期徒刑3年。
A．法律法规来规范，法治社会人人建B．直播平台乱象多，取缔平台是关键
C．网络信息太复杂，远离网络利成长D．全民执法治乱象，网络环境更清朗
5．互联网是时代的产物，为我们搭建了广阔无比的人生舞台，开启了交往的新时空。生活在E时代的我们要健康、安全、文明上网，慎重结交网友，让互联网为我们插上飞翔的翅膀。下面结交网友的做法错误的是（ ）（
A．遵守互联网规则B．利用互联网消磨时光
C．慎重把网上的朋友转化为现实中的朋友D．提高自我保护意识
6．下列选项中未能体现个人和社会关系的是
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
7．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上要玩到十二点以后才睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络
（3）李某的行为属于什么性质的违法行为？请结合材料说Hale Waihona Puke Baidu理由。
（4）综合上述材料，请你为合理利用网络提几条合理化建议。
四、分析说明题
26．（活动探究）
“互联网+”就是互联网与社会经济领域各生产要素“相加”，即让互联网与传统行业深度融合，重构、再造新的发展业态。它最早由李克强总理提出，符号“+”既表示加入、融入，更表示升级换代、创新发展。“互联网+”既是一种新的思维方式，也是一种新的发展模式，更是一种新的经济形态。
为此，某校决定将参与志愿服务情况纳入中学生的综合素质考评。有同学则认为：“参与志愿服务是大人的事，与中学生无关，不该纳入综合素质评价。”
（1）你所知道的志愿服务活动有哪些？请列举两例。
（2）运用所学知识，请对上述同学观点做简要评析。
参考答案
1．B2．A3．D4．A5．B6．C7．C8．C9．D10．D11．C12．A13．C14．C15．A16．A17．C18．B19．C20．B
A．网络提高了人们的媒介素养B．网络为文化传播搭建新平台
C．网络促进了民主政治的进步D．网络为经济发展注入新活力
11．爱因斯坦说过：个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大社会的一员，从生到死，社会都支配他的物质生活和精神生活。对这句话的理解不正确的是
20．网民、网恋、网校、网购、网游、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明
A．网络交往是我们生活的全部
B．网络是一把双刃剑，具有两面性
C．网络扩大了我们交往的领域
D．不管是什么人，只要上网就会成瘾
21．近年来，街头总出现这一类现象：扫二维码，送礼物。人们却不知道这一扫，无形中泄露自己的个人信息，给生活带来一定的困扰。这提醒我们( )
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④
13．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有在校大学生、同年级的学生，还有各校的老师，学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向在校大学生、老师请教，非常方使、快捷、这说明了
①网络打破了传统人际交往的时空限制②网络能促进人际交往
③网络交往有利无弊④通过网络，我们可以方便快捷地与人交流
（互联网+文化交流）
互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”，极大推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。
（1）在互联网技术的支持下，当今世界文化出现什么样的局面？
（2）为使地球村更加和睦相处，村民们对待不同民族文化的正确态度是什么？
（3）请你结合材料一、材料二，为合理使用网络提出几点建议。（至少两点）
五、综合探究题
28．（实践优化素质）截至2018年底，宿迁市志愿者总数已达61万人，志愿组织总数8724个，共开展志愿服务活动5.5万次，形成了涵盖老、中、青、少等各年龄段，以及各行业的志愿服务网络。志愿服务已经成为文明宿迁一道靓丽的风景。
A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月，我国短视频用户规模达6.48亿，其中大部分为青少年用户。网络短视频在快速发展的同时，也引发青少年不同程度的沉迷问题。2019年3月28日，国家互联网信息办公室组织网络短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。
（1）请结合所学对这条微信内容进行评论。
（材料二）随着“互联网＋”时代的到来，便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时，因网络购物、快递包裹而引发的个人信息泄露等问题频繁出现，每年因账号被盗造成的损失已超过10亿元，增强消费者个人信息自我保护意识迫在眉睫。
（2）材料二对于我们全面认识网络的利弊有何启示？
①要提升明辨是非的能力②不要帮助陌生人
③要理性选择，学会保护自己④科技作用弊大于利
A．①②B．①④C．①③D．③④
22．马克思曾说过：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”下列说法中对这句话理解正确的是
A．每个人在社会中都是具体的B．个人是社会的有机组成部分
C．个人行为对社会影响非常大D．个人可以脱离社会独立存在
二、辨析题
23．据网友举报，虎牙直播平台主播莉哥在直播过程中，公然篡改国歌曲谱，以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。这一行为有辱国歌尊严，引发网友反感。经调查取证，此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定，涉事人扬某莉被处以行政拘留5日的处罚。
对此，请分析
甲方：网络丰富日常生活，畅享自由无需受限
乙方：辱没国歌应受处罚，健康网络共享共建
A．个人不能离开社会独立存在B．人的全面发展与社会的全面进步密不可分
C．社会是由个人组成的社会D．个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件
12．在社会治理过程，各社会主体充分发挥各自的功能和利用，良性互动，能够（ ）
①最大限度调动社会各方面的积极性②形成社会治理整体合力
③彻底消除社会矛盾④大大增加社会治理效果
9．网络生活很精彩，网络生活很无奈。网络信息良莠不齐，作为网络游客，我们应该( )
①注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息
②提高自己的辨别觉察能力
③合理安排时间与精力
④加强修养，用丰富的知识充实头脑
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
10．出门打不到车？手机打车随叫随到；饿了不想做饭？美团来送饭，这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术衍生出的新商业模式。这主要体现了
A．①②B．①④C．②③D．③④
16．亲社会不仅是对名人的要求，也是对我们每个人的要求，因为亲社会行为有利于
①我们养成良好的行为习惯
②实现自己的人生价值，提高我们的社会地位
③获得他人和社会的接纳与认可
④塑造健康的人格,形成正确的价值观念
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
17．同学们对网络的运用进行讨论。下列见解中，你认为正确的是（ ）
A．上网和赌博、吸烟一样，都是不良诱惑
B．网络对人们有帮助，对网络听之任之也无所谓
C．对网络要有健康的心态，远离不健康的信息
D．学习成绩好的同学，就能抵制网络的不良诱惑
18．下列关于个人与社会的关系理解正确的是
①社会关系是在人的社会身份中确定的
②人的生存和发展离不开社会
③在不同的社会关系中，人的身份不变
④个人是社会的有机组成部分
A．①③B．②④C．①②D．③④
19．下列表述中，哪项是正确的
A．1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入了社会主义初级阶段
B．我国社会的主要矛盾是人民益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
C．中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导
D．公交车上，看到有人给孕妇让座，小华将座位让给了位老爷爷，这是盲目从众的表现
24．中生通用父母40万元打赏女主播、10岁女孩沉迷网聊加30多个群、3名未成年人为上网盗窃4000元、中学生猝死于网吧……近年来，诸如此类事件频见报端，引发社会对未成年人过度沉迷网络空间的担忧。对于手机，青少年各有说辞。
三、情境探究题
25．互联网，让社会“蝶变”。阅读下列材料，回答问题。
（网络世界很精彩）
（3）请你在互联网上设计一条广告语，推介一种能代表中华文明的文化。
（互联网+安全）
中国自接入国际互联网以来，在加强信息基础设施建设，发展网络经济的同时，依法开展网络空间治理，网络空间日渐清朗，全方位推进惠民信息。
（4）请列举两例你曾经受惠于互联网的事例。
（5）网络交往的对象具有什么特点？
（6）保持网络空间清朗人人有责，青少年可以为此做出哪些应努力？
27．阅读材料，回答问题。
（材料一）微信已成为人们获取信息资讯的重要渠道。浏览微信时，你可能会看到以下内容：2016年，全国各地很多城市街头出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。友善之墙，温暖了一座城。
2020年中考复习道德与法治八年级上册：
第一单元《走进社会生活》复习题
一、单选题
“风声雨声读书声声声入耳；家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一副对联。这启示我们要关心社会发展，在社会课堂中学习。据此完成1-2题。
1．从社会对个人影响的角度来看，我们青少年之所以要关心社会发展，是因为( )
A．关心社会发展就能成为国家所需要的人才
21．C22．B
23．（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
B．社会为我们个人的生存与发展提供了种种条件
C．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质
D．人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展
2．我们青少年在社会课堂中学习就要( )
①了解社会的变化发展 ②明确自己的职责和义务
③以健康的心态亲近社会、融入社会④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭利益
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3．近两年来，短视频迅速风靡，纷繁多样的视频很容易吸引青少年的眼球，但视频内容良莠不齐。对此，我们应该（ ）
①抵制短视频，避免受到不良影响②学会辨析信息，少看不健康内容
③提高媒介素养，获取新知促成长④利用网络平台，传播社会正能量
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．近日，网络直播的两则出格言行引发舆论高度关注，直播平台也因此被戏称为网络出格言行的集散地。 —是虎牙直播平台某主播在立播过程中侮辱国歌，二是斗鱼某主播发表揞日言论。这两起网络平台主播“出格言行事件”的共同特点是不仅直接违反《互联网直播服务管理规定》的有关要求，而且直接涉嫌违法。这告诉我们
14．这是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作，体现了对未成年人的
A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护
15．关于开展青少年防沉迷工作，下列说法正确的是
①学校应积极配合开展青少年防沉迷工作
②青少年需提高自控能力和媒介素养，以防沉迷网络
③网络短视频使青少年沉迷网络，国家应立法将其禁止
④开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任
①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
8．“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理，为国家发展建言献策，共同为新时代发展“打call”，这一互动主要体现了网络交往具有_______特点。（ ）
A.虚拟性B.自主性C.平等性D.两面性
互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具；“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票；“互联网+教育”就实现了远程教学；“互联网+政府”就有了网上政府、云上政府建设……
（1）根据材料，结合所学知识，描述网络世界的“精彩”之处。
（网络世界充满爱）