复旦大学本科期末考试考卷规范

合集下载

期末考试组卷要求及模板 .doc

期末考试组卷要求及模板
一、命题要求：
一）考试课程：
1．试卷份量以考试时间110分钟命题，试卷课程名称与人才培养方案一致。

2．每门课程出制2份（A、B卷各一份）试卷，每份试卷份量相同（卷面总分均为100分），难易程度相当，题型基本一致。

同时提供相应的标准（参考）答案和评分标准。

3．命题以教学大纲为依据，合理掌握深度，覆盖面要宽，试题应具有客观性、代表性、综合性和一定的灵活性。

试卷不得直接选用近三年已在同类考试中使用过的试卷或网上直接下载的整套试题。

4．命题人员必须准确填写试卷头中相应信息，必须按统一的相应试卷样卷规范制卷，本部样卷见“附件二”，科技学院样卷见“附件三”
二）考查课程：
命题人按照考查课程试卷样卷规范命题，完成课程的随堂考核，并将样卷、学生答题内容交课程承担学院教学科存档。

本部样卷见“附件一”，科技学院样卷见“附件四”
二、制卷要求：
1．试卷样卷以小四号宋体；1.5倍行距；A4纸打印。

2．做好各个环节的保密工作，不得泄露试题，违者将按有关规定严肃处理。

附件一：考查课试卷样卷
附件三：科技学院考试课试卷模板
附件四：科技学院考查课试卷样卷。

复旦大学本科期末考试试卷规范

复旦大学本科期末考试试卷规范（试行）一、命题1、各院系所有课程考试的命题，都要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题目量、水平相当的A和B两套试卷和标准答案，两套试卷中内容相同的题目不得超过5%，三年之内同一门课程的试卷内容重复率不得超过10％（从2005春季学期开始执行）。

命题教师须于考试前一周，把出好的试卷交院系主管教学的领导审定后，由主管教学的院长或系主任任选一套为期末考试用卷，另一套由院系封存留作补考用。

2、为规范全校期末考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，现教务处拟定试卷的统一抬头（见附件3），请各院系遵照制作。

为便于统一要求，各院系原则上不要自行设计试卷抬头，该试卷格式可从教务处网页上下载。

试卷一定要电脑打印，经校对无错误后，印刷、装订、封存。

试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。

3、各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷都必须妥善保存，试卷将作为上级部门对学校、院系教学质量检查和评估的重要资料。

4、公共政治课、公共外语课、高等数学、法律基础、军事理论课程实行统一命题。

注意做好试题的保密工作。

二、阅卷、成绩评定、成绩登录以及试卷分析要求1、一门课程的成绩评定应该呈正态分布。

其中，优秀率（A和A-）不超过30%，如果优秀率需超过30%，任课教师必须写出本课程详尽的学习状态分析报告，交教学院长（系主任）审批，优秀率上限最高不得超过40%，学习状态的分析报告必须作为教学资料至少保存三年。

任课教师应该按照评分标准，公正、公平、科学地评阅试卷，所评定的成绩应能客观地、真实地反映学生对该课程学习的情况。

2、凡是未参加期末考试的学生，任课教师必须在“成绩登分表”上注明“缺考”、“缓考”。

试卷必须用红笔批阅。

每一题都须有批阅记录，每一题的扣分记录在试题的右侧；得分记录在试题的左侧，最后将各题得分记入试卷首页的“得分栏目”内，并计算总分。

考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提出批阅意见，并附评分依据。

13大学物理期末试卷A答案1(复旦大学福利)

复旦大学信息科学与工程学院 2012～2013学年第 2 学期期末考试试卷A 卷 □B 卷（本试卷答卷时间为120分钟，答案必须写在试卷上，做在草稿纸上无效）课程名称：__大学物理（下） _________ 课程代码：____________________ 开课院系：______________________ 考试形式：闭卷姓名：学号：专业：一、选择题（每小题3分，共30分）1、一矩形金属薄片与载有电流I 的长直导线在同一平面内，矩形的长边与导线平行，如图所示。

当I 减小时，金属片中的涡流［ B ］ A 、为零； B 、沿顺时针方向； C 、沿逆时针方向； D 、处处与I 同方向，2、一无限长载流绝缘直导线弯成如图的形状，导线中通有电流强度I ，则在圆心O处的磁能密度为［ B ］A 、200)2(21R I πμμ； B 、2200)11()2(21πμμ+R I ；C 、200)2(21R Iμμ； D 、2200)11()2(21πμμ-RI。

I第 2 页3、一物体作简谐运动，振动方程为)2cos(πω+=t A y 。

则该物体在t =0 时刻的动能与t = T /8 （T 为振动周期）时刻的动能之比为［ D ］A 、1：4；B 、1：2；C 、4：1；D 、2：1。

4、由两块玻璃片 (n=1.75)所形成的空气劈形膜，其一端厚度为零，另一端厚度为0.002 cm 。

现用波长为700 nm 的单色平行光，沿入射角为30︒角的方向射在膜的上表面，则形成的干涉亮条纹数为［ A ］A 、27；B 、40；C 、56；D 、100。

5、在折射率n 3=1.60 的玻璃片表面镀一层折射率n 2=1.38的MgF 2 薄膜作为增透膜。

为了使波长为λ=500 nm 的光，从折射率n 1=1.0的空气垂直入射到玻璃片上的反射尽可能地减少，MgF 2 薄膜的厚度e 至少是［ D ］A 、250 nm ；B 、181.2 nm ；C 、125 nm ；D 、90.6 nm6、一平板玻璃（n =1.60），板上有一油滴（n =1.35），展成中央稍高的很扁球冠形薄膜，如图所示。

New_期末考试组卷要求及模板 _.pdf

期末考试组卷要求及模板一、命题要求：一）考试课程：1．试卷份量以考试时间110分钟命题，试卷课程名称与人才培养方案一致。

2．每门课程出制2份（A、B卷各一份）试卷，每份试卷份量相同（卷面总分均为100分），难易程度相当，题型基本一致。

同时提供相应的标准（参考）答案和评分标准。

3．命题以教学大纲为依据，合理掌握深度，覆盖面要宽，试题应具有客观性、代表性、综合性和一定的灵活性。

试卷不得直接选用近三年已在同类考试中使用过的试卷或网上直接下载的整套试题。

4．命题人员必须准确填写试卷头中相应信息，必须按统一的相应试卷样卷规范制卷，本部样卷见“附件二”，科技学院样卷见“附件三”二）考查课程：命题人按照考查课程试卷样卷规范命题，完成课程的随堂考核，并将样卷、学生答题内容交课程承担学院教学科存档。

本部样卷见“附件一”，科技学院样卷见“附件四”二、制卷要求：1．试卷样卷以小四号宋体；1.5倍行距；A4纸打印。

2．做好各个环节的保密工作，不得泄露试题，违者将按有关规定严肃处理。

附件一：考查课试卷样卷湖北民族学院年春季考查课试卷A或B 课程使用班级制卷份数姓名命题人试卷审核人单位审核人答题纸数班级题号一二三四五六七八九十合计学号评分分数阅卷人命题要求：写明题目内容（1、2、3、4、5………..）、提出完成的要求、评分标准。

附件二：考试课试卷样卷湖北民族学院2014年春季期末试卷A或BA卷课程使用班级制卷份数姓名命题人试卷审核人单位审核人答题纸数班级题号一二三四五六七八九十合计学号评分分数阅卷人附件三：科技学院考试课试卷模板湖北民族学院科技学院2014年春季期末试卷A或BA卷课程使用班级制卷份数姓名命题人试卷审核人单位审核人答题纸数班级题号一二三四五六七八九十合计学号评分分数阅卷人附件四：科技学院考查课试卷样卷湖北民族学院科技学院2014年春季考查课试卷A或B 课程使用班级制卷份数姓名命题人试卷审核人单位审核人答题纸数班级题号一二三四五六七八九十合计学号评分分数阅卷人命题要求：写明题目内容（1、2、3、4、5………..）、提出完成的要求、评分标准。

复旦大学《数值分析》2020-2021学年第一学期期末试卷A卷

课程编号：A071001复旦大学2020-2021学年第一学期数值分析期末试题A一.解下列各题（每小题6分）1.求极限n n nn )111(lim 2++∞→.2..已知f 是可导函数,且x x f dx d 11(arctan =，求4(πf '.微分法，可以补用考虑微分次数，不断向下推。

导数法，比需两边对同一变量求导。

3.求出23||ln )(2+-=x x x x f 的间断点，并指出是第几类间断点.4.已知2)13(lim 2=++-+∞→bx ax x x ,试确定其中常数b a ,.二.解下列各题（每小题7分）1.设⎩⎨⎧+=+-=23)1ln(tt y t t x ,求22dx y d .2.试确定常数b a ,的值,使点)3,1(是曲线34bx ax y +=的拐点,并求出曲线的凹凸区间.3.求由方程0sin 21=+-y y x 所确定的隐函数)(x y y =的二阶导数.4.已知2112sin )(1lim30=--+→x x e x x f ，求)(lim 0x f x →.复合函数与函数求导公式可以一起用。

三.(9分)设数列}{n x 满足010<<-x ,),2,1,0(221 =+=+n x x x n nn ,证明}{n x 收敛,并求n n x ∞→lim .四.(9分)设)(x f 有二阶连续导数,0)0(=f ,⎪⎩⎪⎨⎧='≠=0),0(0,)()(x f x x x f x g ，求)(x g '并讨论)(x g '的连续性.五.(9分)一个体积给定的观察站底部是一个直圆柱,顶部是一个半球形,如果顶部单位面积的造价是侧面单位面积造价的二倍,问圆柱的底半径r 与高h 分别为多少时可使总造价最低?六.(8分）证明，当1>x 时，11ln +-≥x x x .七.(9分）(1)已知当0→x 时,2cos x e x -与k cx 是等价无穷小,求c 与k 的值;(2)求极限222sin )(cos 112lim 2xe x x x x x -+-+→.八.(4分)设)(xf 在],[b a 上连续,在),(b a 内可导,0)(≠'x f ,证明存在),(,b a ∈ηξ,使ηηξ---=''e ab e e f f a b )()(.最后一道题一定要会拼与凑。

复旦大学《高等数学》2020-2021学年第一学期期末试卷

2020-2021学年第一学期高等数学期末考试复旦大学2020年第1学期高等数学期末考试试卷2020-2021学年第1学期考试科目：高等数学AⅠ考试类型：（闭卷）考试考试时间：120分钟学号姓名年级专业题号一二三四总分得分评阅人一、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.广义积分=⎰+∞dx x 131.212.x )x (f =的积分曲线中过)21,1(-的曲线的方程______.2x y=12-3.设S 为曲线x x y ln =与e x x ==,1及x 轴所围成的面积，则=s .)1(412+e 4..⎰='dx x f )2(.c x f +)2(215.曲线)1ln(x e y -=的渐近线为.ex x y 1,0,1===二、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.设函数，则A.B.C.D.2.设曲线如图示，则函数在区间内()．A.有一个极大值点和一个极小值点B.没有极大值点，也没有极小值点C.有两个极小值点D.有两个极大值点3.极限（）．A.B.C.D.2020-2021学年第一学期高等数学期末考试 4.函数的图形如图示，则（）.A.是该函数的一个极小值点，且为最小值点B.是该函数的一个极小值点，但不是为最小值点C.是该函数的一个极大值点D.不是该函数的一个极值点5.若定积分（）. A. B. C. D.三、计算题（本大题共7小题，每小题7分，共49分）1.求函数212x xy +=的极值与拐点.解：函数的定义域（－∞，+∞）。

2.设抛物线24x y -=上有两点(1,3)A -，(3,5)B -，在弧A B 上，求一点(,)P x y 使ABP ∆的面积最大.3.已知()x f 的一个原函数为2ln x ，则试求：()⎰'xf x dx .确定2x y e =2(x -2)的单调区间..4．设方程2290y xy -+=确定隐函数()y y x =，求d d y x。

本科教学期末考试阅卷和登分的基本要求

本科教学期末考试阅卷和登分的基本要求本科教学的期末考试试卷批阅和登分是本科教学的重要环节和组成部分。

它直接关系到学生学习成绩评定的客观公正和学生的进一步发展。

它也是教学文档的重要构成部分。

它的有关数据是本科教学动态数据库信息的重要来源。

它历来受到学生、学生家长、教学主管部门、学校、乃至社会用人单位的高度重视。

因此，它是一项既很严肃而又非常重要的基础工作。

根据校本科教学督导组这些年来在试卷抽查过程中发现的一些问题，为防止类似问题的不断重复出现，特对我校本科教学试卷阅卷和登分工作提出以下基本要求。

阅卷教师如能参照执行，就会在试卷的批阅中减少差错。

1. 任课教师必须以高度的责任心和认真负责的态度做好试卷批阅和登分工作。

任课教师必须自己完成该项工作，不许其他人替代。

2. 任课教师或者命题教师尽量采用教务处向大家推荐的试卷格式（见教务处网站）。

这种试卷格式，对阅卷中不正确的记分、登分习惯或方式而易于导致的错误具有一定的防范和纠错作用。

如果命题老师使用自己设计的试卷格式，也请将格式相对固定下来。

校本科教学督导组将视其为适合您的学科及专业的试卷格式，存档备查。

您的试卷格式一定要包含如下元素：试卷名，学院，学期，年级，学号，学生姓名，命题人；阅卷人，卷首分数栏（含各大题得分、总分栏）；试卷中各大题题头的得分栏。

3. 为保证阅卷给分的公正、公平，杜绝阅卷过程中给分的随意性和主观性，要求10分及超过10分的大题要由若干个得分点构成，在阅卷中要有明确的得分点批改符号。

对于不便于划分得分点的大分数题目（分析题，自主性论述较强的题目等），亦应该划分出相应的层次，按层次给分并做出明确批阅标示或批语。

最后，要将各得分点的总分填写在该大题的题头得分栏；该大题的题头分再记入卷首的“卷首分栏”中的相应位置。

4. 试卷的参考答案是阅卷给分的参照标准。

它是阅卷给分公平性的保证。

教师在批改试卷时，如果发现参考答案不够完整、全面，可在阅卷中适当调整、修正。

复旦大学本科毕业论文书写规范大全

复旦大学本科毕业论文书写规范大全第一篇：复旦大学本科毕业论文书写规范大全本科毕业论文书写规范一、本科生毕业论文主要内容1.题目（宋体，小二，居中）2.中文摘要(200字以上)，关键词；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅3.英文摘要，关键词；4.目录5.正文；字体：宋体、小四号，字符间距：标准；行距：20磅6.参考文献。

期刊内容包括：作者题名，刊名，年，卷(期)：起始页码-结束页码。

著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。

7.附件：开题报告和检查情况记录表二、格式要求1.书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写；2.文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。

Word 文稿A4纸打印。

3.图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写；4.曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制；5.公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。

三、毕业论文份量要求：毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。

外文文献阅读量的具体要求，由指导教师量化。

四、毕业论文规范审查工作由指导教师具体负责，从毕业论文质、量、形式等规范方面对论文答辩资格进行审查。

审查合格者方能参加答辩。

凡质、量、形式等方面审查不合格者，应责令其返工，直到达到要求为止，否则不准参加毕业答辩。

对于在校外进行毕业论文的学生，其论文答辩资格审查回校进行。

五、毕业论文档案应包括以下内容：1.复旦大学毕业论文（设计）封面（教务处统一印制）；2.毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等；3.指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表；4.其他附件；该档案一式三份，原件留存院系，其余指导教师和学生各留一份。

期末考试试卷格式规范化要求 .doc

感谢你的观看感谢你的观看期末考试试卷格式规范化要求为促进考试工作的规范化建设和迎接教育部教学评估，现就试卷格式做出统一规定，请各教研室严格按照标准规范试卷。

1、试卷一律用Word编排，试卷用16开纸纵向排。

页边距分别为上：1.8cm，下：1.8cm，左：2.2cm，右：1.8cm。

在试卷奇数页的左侧页边距外插入密封线，试卷首页在密封线外侧插入文本框，并用四号宋体在文本框内写出“____________专业 ______年级 ____班学号__________ 姓名____________”文字方向选为横向。

2、试卷顶左上端用四号宋体写出“责任校对：”3、试卷头用二号黑体，居中，如下：云南中医学院《×××××》期末考试试卷×卷试卷头备注用小三号宋体加黑，居中，如下：(供×××××专业×科使用)4、计分框用五号宋体加黑。

5、大标题如“一、选择题”用五号黑体，大标题后括号内的说明文字如“（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，请把正确答案填在括号中。

本大题共3小题，每小题2 分，共6分）”用五号黑体。

说明顺序是：答题要求、本题题数、每小题分数、共计分数。

6、试卷正文一律用五号宋体。

行距用固定值20磅。

7、小标题使用悬挂缩进1.5字符。

即题号向左伸出一格。

如下：1、患者，王X，女，46岁，近来胸膈痞闷，脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶心呕吐，饮食不消。

该方的药物组成是（）。

8、大标题号和小标题号后用“、”，如“一、选择题”“1、患者，王X，女，46岁，近来胸膈痞闷，脘腹胀痛，嗳腐吞酸，恶心呕吐”。

9、选择题的题干后一律用圆括号，选择项ABCDE后一律用“、”，选项对齐。

填空题填空处一律用圆括号。

问答及论述题在题目下根据答案预留够空白。

也可在试卷最后一页设计全部答案的答题纸，主观题则不必预留空白。

理学院关于规范考试试卷的有关规定.

理学院关于规范考试试卷的有关规定为了进一步加强管理，根据学校教务处的有关规定，现将课程考核管理的有关事项通知如下：一、试卷格式1、要求出A、B卷，列出每大题及每小题的分数，满分为100，并同时准备好A、B两份试卷的标准答案和评分标准。

2、要严格按照试卷的标准格式（见附件一）出卷。

二、阅卷要求1、要求用红色笔阅卷，得分栏必须用正分登记，要根据答题标准给分，不得随意更改分数，2、阅卷老师必须在总分处签名，统一阅卷的试卷签名由任课教师按授课的教学班分别签名，课程负责人要详细记录每题的阅卷教师姓名，并将此名单归档。

三、成绩录入1、考试结束后三天内，任课教师须将最终成绩入库。

2、成绩单要打印签名，两份交学院教学科（其中一份要交校教务处），一份放入试卷袋中。

3、要将试卷分析和平时成绩登记表填写完整，一并放入试卷袋中。

4、最终成绩包含考试成绩和平时成绩两个方面，要明确写出所占的比例。

四统一的课程若须调整分数基准，须由课程负责人写一份详细的说明和执行规则，任课教师不必修改试卷上的分数，只要在最终成绩合成时加分并加以说明即可。

四、试卷归档任课教师必须在下学期第0周内将试卷整理好装袋后交各系的教学秘书处，1、要认真填写试卷袋的封面，按试卷袋上所列的材料进行整理，内容包括：A、B两份空白试卷以及两份答题标准、成绩单（签名）、试卷分析、平时成绩登记表、教学日历、试卷。

2、上公共基础课程的教师可不必提交A、B两份空白试卷以及两份答题标准和教学日历，由课程负责人将A、B两份空白试卷以及两份答题标准、教学日历、阅卷教师清单、分数基准调整说明及执行规则、总体试卷分析等材料单独装袋交教学秘书处。

五、考核标准按《理学院课程教学质量考核办法》执行（见附件二）。

理学院2007.1.10附件一：试卷标准格式附件二：理学院课程教学质量考核办法附件一：试卷标准格式浙江大学200__–200__学年__学期《》课程期末考试试卷开课学院：，考试形式：闭、开卷，允许带___________入场考试时间：_____年____月____日,所需时间：分钟考生姓名： _____学号：专业： ________附件二：理学院课程教学质量考核办法（修订稿）根据学校《浙江大学本科课堂教学质量评价实施方法》（浙大教发[2003]11号）要求，评价由两部分组成，学生评价权重为0.8，学院（系）有关人员评价权重为0.2。

试卷格式样张-复旦大学精品课程

复旦大学基础医学院XXXX ～XXXX 学年第X 学期期末考试试卷□B 卷课程名称：_____医学遗传学_________ 课程代码：__MED130008.01～02____ 开课院系：____细胞与遗传医学系___ 考试形式：闭卷姓名：学号：专业：(共 5 页) 一、单选题（每题1分，共25分；下列每题只有一个正确答案，请在答题卡上将所选答案序号以铅笔涂黑） 1、下列哪种不属于多基因遗传性状： A ．体重 B ．ABO 血型 C ．血压 D ．智能 E ．身高 2、在研究1型DM 的易感基因中发现: A ．染色体畸变明显 B ．HLA 具有强烈的易感效应 C. 单个碱基突变明显 D ．均存在mtDNA 的突变 E. 均存在动态突变 3、下面关于mtDNA 的描述中，哪一项是不正确的： A ．mtDNA 的两条链都有编码功能 B ．mtDNA 是双链环状DNA C ．mtDNA 转录方式类似于原核细胞 D ．mtDNA 有重链和轻链之分 E ．mtDNA 的表达与核DNA 无关4、受精卵中的线粒体:A ．精子与卵子各提供1/2B ．几乎全部来自精子C ．几乎全部来自卵子D ．不会来自卵子E ．大部分来自精子5、染色质和染色体是：A ．不同物质在细胞的同一时期的不同表现B ．不同物质在细胞的不同时期的两种不同的存在形式C ．同一物质在细胞的同一时期的不同表现D ．同一物质在细胞的不同时期的两种不同的存在形式现E ．两者的组成和结构完全不同6、21q21q 易位携带者的女性与正常人婚配，其生下Down 综合征患儿的风险是A ．1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/4 E.17、按照ISCN 的标准系统，1号染色体，长臂，3区，1带第3亚带应表示为A ．1p31.3B ．1q31.3C ．1p3.13D ．1q3.13E ．1p3138、若某人核型为46, XX, del(1)(pter q21：)则表明在其体内的染色体发生了A. 重复B. 倒位C. 易位D. 插入E. 缺失9、下列临床特征中不属于家族性肿瘤综合症的是A ．单个病人中有两个或更多的原发性肿瘤（装订线内不要答题）B．已知的致病突变中肿瘤抑制基因多于癌基因C．可观察到一个或多个直系亲属患同种罕见肿瘤D．肿瘤类型在自发性癌症中非常少见E．发病的平均年龄比同种自发性肿瘤早10、慢性粒细胞性白血病的特异性标志染色体是A．13q缺失B．Ph小体C．8、14易位D．11p缺失E．11q缺失11、.某患者染色体检查核型为46,XX，既有睾丸又有卵巢，内外生殖器呈间性，第二性征异常，此患者属于A. Turner 综合症患者B.女性假两性畸形C.男性假两性畸形D．真两性畸形 E. XYY综合症患者12、以下疾病发生频率随母亲生育年龄增加而增加的是A. 家族性高胆固醇血症B. Down综合症C. 着色性干皮病D. 苯丙酮尿症E. 进行性神经性肌萎缩综合症13、倒位染色体携带者的倒位染色体在减数分裂的同源染色体配对中形成A. 环状染色体B. 倒位圏C.等臂染色体D. 染色体丢失E.染色体不分离14、以下属于无创产前诊断的是A.羊膜穿刺B.绒毛取样C.孕妇外周血胎儿细胞富集D.脐带穿刺E.胎儿镜检查15. 基因突变检测可采用的方法有A．PCR-ASO B. PCR-SSRC C. DNA测序D. 基因芯片技术E. 以上都是16 .下列哪种单体型可以存活A. 45，XX（XY），-1 B．45，XX（XY），-18 C．45，XX（XY），-20 D．45，XX（XY），-15 E．45，XO17、以下哪个疾病是动态突变引起的？A．血友病 B.脆X综合征 C. 着色性干皮病 D. 马凡氏病 E. LHON 18.食用蚕豆可以诱发哪种代谢病A．半乳糖血症 B.糖原蓄积症C.粘多糖蓄积症D.先天性葡萄糖半乳糖吸收不良症E.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症19.突变修复缺陷导致的疾病是A．血友病 B.脆X综合征 C. 着色性干皮病 D. 马凡氏病 E. LHON 20.以下哪种疾病属于功能获得型突变A．DMD B. 马凡氏病 C.Von Willebrand 病D. 成骨不全症E. 帕金森病21．会诱发胎儿耳聋的药物是A．叶酸 B.链霉素 C.四环素 D.阿司匹林 E.降钙素22.DMD的遗传方式是A．AD B.AR C.XD D.XR E.Y连锁23.HbH病患者基因型为A. - -/- -B. - -/- αC.- α/-αD. - -/α αE. -α/α α24.以下哪种疾病是朊蛋白疾病？A．白化病 B. 家族性高胆固醇血症 C. 马凡氏病 D.疯牛病 E.糖尿病25.以下哪种疾病不是遗传病？A．A．白化病 B. 家族性高胆固醇血症 C.禽流感 D.疯牛病 E.糖尿病二、多选题（每题1分，共15分；下列每题有一个以上正确答案，请在答题卡上将所选答案序号以铅笔涂黑）1、下列哪些基因是2型糖尿病的易感基因：A．INS B．INSR C．HLA class II alleles D．PP AR-γE．TCF7L2 2、mtDNA突变率高的原因是：A．缺乏有效的修复能力B．D-环复制方式C．易受氧化损伤D．缺乏非组蛋白保护E．复制频率过低3、下列属于原癌基因的有A．RAS B．SRC C．RB1D．TP53E．MYC4、染色体发生非整倍性数目改变的原因包括）A. 染色体片段缺失B. 姐妹染色单体不分离C. 染色体片段插入D. 染色体丢失E. 同源染色体不分离5.孕妇叶酸缺乏易导致A．先天性心脏病B．唇腭裂C．神经管畸形D．牙釉缺损E．畸形足6.以下应进行产前诊断A．夫妇之一有致畸因素接触史的B．羊水过多的孕妇C．近亲婚配的D．35岁以上高龄孕妇E. 有多发流产史，畸胎史的孕妇7. 以下产前诊断对产妇和胎儿有风险的是A.羊膜穿刺B.绒毛取样C.脐带穿刺D.胎儿镜检查E.孕妇外周血胎儿细胞富集8. 以下是目前已确定的致畸药物A.胰岛素B.链霉素C. 氨基喋呤D. 风疹病毒E. 吸毒9.以下属于先天性代谢病的有A．蚕豆病 B.自毁容貌综合征 C.高胆固醇血症D.白化病E.快乐木偶综合征10.属于常染色体显性遗传的疾病是A．短指症 B.多指症 C. 蜘蛛样指趾综合征 D.白化病 E.脊柱裂11. 下列可能与线粒体功能障碍有关的疾病是A．Leigh综合征B．帕金森病 C.精神分裂症D．Leber遗传性视神经病E．肿瘤12.孕妇要慎做哪些检查，以避免诱发胎儿畸变的风险A．X-ray B.B超 C.CT D.羊水染色体 E.血常规13.属于单基因遗传的肿瘤是A．乳腺癌 B.视网膜母细胞瘤 C.卵巢癌 D.成骨肉瘤 E.肾母细胞瘤14.基因突变的特性有A．多向性 B. 有害性 C.可逆性 D.随机性 E.稀有性15. 本教材的主编是A．陈竺 B. 左伋 C. 金力 D. 蓝斐 E.张咸宁三、名词解释（每题2分，共20分）1．Essential hypertension2．Mitochondrial heteroplasmy3．Robertsonian translocation4．Patau syndrome5．Spina Bifida6．Dynamic mutation7．Penetrance8．Anticipation9．Hemophilia B10．Pedigree analysis四、简答题（每题4分，共20分）1.什么是携带者，检出携带者有什么意义？2.何谓产前诊断，常用的方法有哪些。

复旦大学大学物理A电磁学期末试卷及标准答案

复旦大学大学物理A电磁学期末试卷及答案———————————————————————————————————————————————————————————————— 作者：作者： ———————————————————————————————————————————————————————————————— 日期：日期：复旦大学大学物理A 电磁学一、选择题：（每题3分，共30分）1. 关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是：关于高斯定理的理解有下面几种说法，其中正确的是：（Ａ）如果高斯面上E处处为零，则该面内必无电荷。

（Ｂ）如果高斯面内无电荷，则高斯面上E处处为零。

（Ｃ）如果高斯面上E处处不为零，则该面内必有电荷。

处处不为零，则该面内必有电荷。

（Ｄ）如果高斯面内有净电荷，则通过高斯面的电通量必不为零（E ）高斯定理仅适用于具有高度对称性的电场。

高斯定理仅适用于具有高度对称性的电场。

[ ] 2. 在已知静电场分布的条件下，任意两点1P 和2P 之间的电势差决定于：之间的电势差决定于：（Ａ）1P 和2P 两点的位置。

两点的位置。

（Ｂ）1P 和2P 两点处的电场强度的大小和方向。

两点处的电场强度的大小和方向。

（Ｃ）试验电荷所带电荷的正负。

（Ｄ）试验电荷的电荷量。

[ ] 3. 图中实线为某电场中的电力线，虚线表示等势面，由图可看出：图中实线为某电场中的电力线，虚线表示等势面，由图可看出：（Ａ）C B A E E E >>，C B A U U U >> （Ｂ）C B A E E E <<，C B A U U U << （Ｃ）C B A E E E >>，C B A U U U <<（Ｄ）C B A E E E <<，C B A U U U >> [] 4. 如图，如图，平行板电容器带电，平行板电容器带电，平行板电容器带电，左、右分别充满相对介电常数为左、右分别充满相对介电常数为ε1与ε2的介质，则两种介质内：则两种介质内：（Ａ）场强不等，电位移相等。

本科生考试试卷归档及相关要求

本科生考试试卷归档及相关要求一、试卷归档要求1．试卷由开课学院存档。

2．试卷以教学班为单位保存。

所需材料以及顺序：①试卷存档封面（1份）；②学生成绩登记表（1份）；③试卷分析表（1 份）;④考试所使用试卷（A卷或B卷）的样卷（1份）；⑤答案与评分标准（1份）；⑥学生考试答卷（顺号）。

学生成绩登记表为1 式2 份（或3 份，开课学院与学生所在学院不同时），1 份随试卷保存，1 份学生所在学院保存（1 份开课学院保存）。

学生成绩登记表与试卷分析表需主管领导和任课教师签名并盖学院公章。

其它形式的考核资料存档参照上述要求执行，应做到存档资料齐全，相关材料有据可查。

3．任课教师送交存档资料时，学院应做好资料清点、检查和登记等交接工作。

4 ．试卷保存时间与销毁。

保存时间：保存至学生毕业后5 年。

无需保存的试卷和保存到期的资料可交由学校保密室作为内部资料进行销毁处理。

二、试卷格式与阅卷签名要求1 ．试卷的格式。

试卷、答卷等格式按照考试中心提供的试卷、答卷模板进行排版，可根据课程需要对格式进行适当修改2．阅卷及签名要求。

用红笔评阅，有对或错的评判标记和得分情况，评判有改动的，评阅教师需在改动处签名。

阅卷完毕后，评阅教师需在试卷袋封面签名，无需在每位学生的答卷上签名。

考试中心2014 年4 月14 日关于试卷命题、阅卷、归档的注意事项（任课教师）一、命题1、试卷的格式。

试卷、答卷等格式按照考试中心提供的试卷、答卷模板进行排版，可根据课程需要对格式进行适当修改。

说明：（1）请在考试中心下载区下载新的考试试卷或答卷模板。

（2）试卷首页或答卷首页应有各大题得分总分栏。

2、试卷命题题型丰富、题量适量、难易适度，AB 卷之间、连续两次期末考试试卷重复率公共课不超过5%，其它课程不超过10% 。

二、阅卷阅卷及签名要求。

用红笔评阅，有对或错的评判标记和得分情况，评判有改动的，评阅教师需在改动处签名。

阅卷完毕后，评阅教师需在“试卷存档封面”上签名，无需在每位学生的答卷上签名。

复旦大学管理学院本科生课程教学规范实施办法d..doc

复旦大学信息科学与工程学院本科生课程教学规范实施办法(试行)（2005年2月）学校的中心工作是教书育人，教师是教书育人的主体。

信息科学与工程学院承担的本科生课程有学校综合教育课程中的必修课程（计算机专项教育）以及选修课程；技术科学类基础课程（简称平台课程）；学院各专业基础课程和专业选修课程。

量多面广，任课教师多，听课学生多。

为了提高本科教学质量，规范本科教学各环节的教学管理，根据学校有关规定，结合学院实际情况，特制定本科生课程教学规范的实施办法。

一、开课之前的准备工作1 开设学校综合教育课程中计算机专项教育课程、平台课程以及其它由多位教师承担并使用统一教材的课程，由教学小组组长（或召集人）及时召开小组讨论会，确定教学大纲以及教材。

在前一学期末学生选课之前，将教学大纲以及教材要求通知学院教务办公室(以下简称“教务办”)。

其它课程由任课教师将教学大纲及教材要求通知学院教务办。

（教学大纲通过电子邮件交学院教务办）。

2 每学期开学前，任课教师要及时去教务办了解上课时间、教室、上机情况、教材· 1 ·准备及发放情况。

3 认真备课，除数学等基础课以外，其它课程的教学内容每个学期要有一定比例的更新。

开学时要提供给学生该课程这学期的教学大纲，开学后不得更改该课程名称及其核心内容。

建议教师充分利用学校网络教学资源，将课程内容放到校园网上，网址：http：//。

4为了保证教师备好课，学院给每门课每个教师300元的复印、购买教学参考资料等经费支持。

学院在开学初按学校选课单做名册，将经费拨给各系，由各系转发给各位任课教师,方法由各系决定。

（原则上同一门课一学年给一次经费）。

二、开课过程中的规范要求1 开学第一堂课要求提前15—30分钟到达上课地点，查看教室、计算机投影设施等情况。

（需用投影设备的教师事先到各大楼电教中心办公室登记）。

2 教师不得随意停课和调课。

如确有需要，至少一周之前由教师本人提出申请，经所在系教学系主任同意，报学院教务办，由教务办报学校教务处注册考务中心备案。