作文【做人要有内涵】作文审题立意
高考作文审题立意及练习(含答案)
审题立意“千古文章意为先。
”审题立意,是考场作文写作第一关,是写作教学第一难。
审题不严谨周密,作文就会不符合题意,立意不深刻高远,文章就会平庸肤浅,难得考官青睐。
所以,在写作教学中,首先要指导学生学会仔细审题,精心立意。
一、抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以,有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
即时训练1(2016·全国乙卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
请找出这则材料的关键句:请确立文章的立意:【思路点拨】这一试题承袭了2015年全国卷Ⅱ的比较模式——对三个风采人物大李、老王、小刘的比较,平行罗列了“语文素养的提升主要有三条途径”,并要求“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。
这是所谓标准的任务驱动型作文命题。
这道作文试题的引导语由两句话构成。
前一句是说语文学习、语文素养的重要性。
后一句是说中学生语文素养提升的三条途径。
关键句在于后者。
题干要求考生“从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由”。
考生应针对“课堂有效教学”“课外大量阅读”“社会生活实践”这三条途径进行比较分析,结合自己的学习经历、体会来谈。
题干标明“明确文体”,没有限定文体,考生在文体选择上有充分的自由度,但文体要鲜明。
题干中有“比较上述三条途径”和“阐述你的看法和理由”的写作任务指令,考生立意时不可忽视,要对上述三者在语文学习中的地位进行必要的权衡、比较,从而形成自己的看法。
一个人有内涵的议论文
一个人有内涵的议论文1现在社会的群体内涵与修养的问题---是导致客观问题的发生与局部战争的根源。
现实的社会,一个人的内涵,与他见长有关;一个人的修养,与他心性关联。
人生成长的天性,是关乎人的个性所为,人生的成就大小,与他的思想学富尤为关切。
天下的内涵与修养,是需要人类的共同努力、善为谋定。
变革社会的基因是人;改变人性的态度趋向善良是内涵与修养。
社会的存在不是人类分析的概念性的问题,而是整体机械性的存在失调所致,就是每个人心性的道德问题。
人类的修行底线是良善,然而失去良善的根本原因正是内涵发生质变与修养缺乏造成的。
很多的书籍、专著涉及内涵与修养,可是领悟的人不是太少,就是大多数人不愿意专注精神的修养,才造成的低素质性的问题偏离道德的底线,这便是人类世界人与人之间易于产生摩擦、引发战乱的根本原因;这便是道德底线偏离,权利思想制衡世界的人权问题。
书籍是人类社会总结智慧的妙法与妙方的存在,是翻开心灵至善通道。
学人益处,补己之短,是通灵人性,和谐社会之本。
千方归一妙,良善治邪:“意思是求千方问题不难,难得的是一妙治本,良善却邪。
〞社会需要太平,全人类的世界需要和谐文明,因此内涵与修养必然需要人类的内心良知;必然需要人类的精神文明得益于内涵与修养。
全人类的社会需要尊严,尊严是极高尚的精神表现,是人类社会内涵与修养的终极作为。
和蔼百花开,恶毒兴杀戮。
今天的社会普片缺乏内涵与修养,是人类思想私欲的极度偏离,偏失了良知的底线。
生不可杀戮,活益于社会,良知善为,必然要学习内涵与修养。
修养心性,良善内涵---足亦正气,花开正结;务实心道,知悟人伦纲常,防以浊气升然,堵气感伤。
人心修缮,修养社会,作为人性的本真,应学而修实(修实---实为务实、修为心性,实实在在的做人。
),苦为能力,不伪心过失,为善那么开明。
因此内修务实,外在治表,社会需要人人的共识,共识于心性的良善,文明人类社。
内涵,苦为良知;修养,治善心性。
解决客观存在的问题,是用心科学的世界,攻心于文明至善。
素养立意潜入题 立德树人细无声
素养立意潜入题立德树人细无声素养是人类精神文明的重要组成部分,是人们在日常生活中积累的一种品质、修养与情操。
立意潜入,是指一种内在的品质与气质。
而所谓“立德树人”,则是指以道德修养为根本,以培养人的德才兼备为目标。
这一切看似细小,却又是无声的。
本文将就素养立意潜入题立德树人细无声这一主题进行探讨。
一、素养立意潜入素养,是指人的品格。
人的品格在于潜心涵养,积淀于日常,深入到生活的点点滴滴之中。
一个人如果具备了高尚的品德,正直的处世态度,温和的性情,谦卑的为人处事,那么他的素养就是非常高尚的。
素养立意潜入,是指这种高尚的品德和道德情操悄悄地渗透到一个人的灵魂深处,成为他思考和行动的根本动力。
在现代社会中,人们的生活节奏很快,每天都在面对各种各样的挑战和困难,因此容易被外在的环境所左右,而忽略了心灵深处的培养。
我们需要时刻提醒自己,要在生活中体现出高尚的品德,并且潜移默化地影响他人,让他们也受到良好品性的感染。
二、立德树人立德树人,是指要通过崇尚正确的人生观、价值观和道德观,来培养人的品德和能力。
立德树人的目的是培养出德才兼备的新一代青年,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
立德树人,是一种教育理念,是要通过在日常生活中的点滴细节来培养学生的品德和能力。
而在这个过程中,通过良好的示范,引导学生养成良好的品德,做一个正直诚实,有勇有谋,有忠有信的人。
细无声,为何?为何说素养立意潜入题立德树人是细无声的呢?因为这种思想教育是不张扬的,它悄悄地在点滴之间渗透,悄悄地在人的内心之中生根发芽。
立德树人,需要在一点一滴的日常行为中贯彻。
要化“大道理”为“小道理”,贯穿在每一个生活中的点滴之中。
在教育子女的过程中,要用心去引导,用心去教育,用心去潜移默化。
细无声还在于,这种思想教育无需张扬。
该有的素养与道德,应当是流淌在人们生活的点点滴滴中,无需言语的夸耀。
立德树人的目的是使青年人形成健康完善的人格,这需要日积月累,潜移默化的熏陶和教导。
做人要有内涵作文
做人要有内涵作文做人要有内涵嘿,你们知道吗?前阵子我可是领教了一回什么叫做"只重外表不注重内涵"的道理哦。
一开始我也只看中了表面功夫,结果却差点踩了大坑,幸亏后来我意识到内在才是最宝贵的。
那天放学后,我高高兴兴地到商场逛街。
毕竟穿梭在新鲜衣服和各色商品中,谁都会感到无比开心嘛。
可就在我正琳琅满目、欲罢不能之时,一个亮闪闪的东西突然就吸引了我的注意力。
那是一件全身缀满了亮片和宝石的时髦上衣,在商场的灯光照耀下熠熠生辉,也正闪烁着诱人的光芒。
一见到它,我就被深深地吸引住了。
我拿过那件衣服仔细端详,五颜六色、光彩夺目的亮片排布在上面美仑美奂,与普通的服装比起来实在是华丽太多。
而那一圈圈精致的宝石装饰品则将这份夺目的魅力更为衬托出来,让人过目难忘。
当下,我就被它深深地吸引住了。
手中这份炫目奢华的装扮正引诱着我:穿上它,我一定会成为整个世界的焦点和明星!于是我情不自禁地对身旁的妈妈撒起了娇:"妈妈,这件衣服太美了,我太喜欢啦!你一定要给我买下来呀。
"但妈妈却摇了摇头,不以为然地说:"这件衣服虽然漂亮,可上面缀满了亮片,过段时间就会掉落发黄;而且那些宝石只是廉价的装饰品,佩戴着会很容易坏损掉。
这样的衣服太过浮华,你穿着不仅不时尚,日子久了看起来反倒很俗气呢。
"听了妈妈的话,我不由被惊醒了过来。
原来我才是昏了头,被表面的光鲜亮眼所蒙蔽。
一件看似耀眼的衣服其实并没什么卓越之处,过分地注重外表装饰未免太过肤浅了。
真正迷人之处,应该在于它是否有着一颗高洁内在的佩饰,而不该只看重表面。
我恍然大悟,深深反省了一番自己的前非。
是啊,做人也应该如此。
我们应该追求一种崇高内在的气质,不应该被表面花哨的东西所蒙蔽。
拥有智慧、高尚、温暖人心的灵魂,才是真正迷人的地方。
一个人,若是只追求外表而完全忽视内涵,其实是在损害自己最本真的魅力所在。
所以往后,我一定会谨记这个人生教训,树立正确的价值观,不再看走眼、陷于肤浅。
人生的内涵作文800字
人生的内涵作文800字•相关推荐人生的内涵作文800字第1篇人生的内涵作文800字只有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便再独特,奏出的音乐总是单调乏味的。
在九百六十万平方公里的大地上,有千万种步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。
一个人做的事好与坏,需要别人评价;一个人生活的快乐与平淡,需要别人点缀;一个人要想得到别人的信赖,需要自己先付出努力。
富人并不是很快乐的,因为他得不到别人的关心与信赖,他不能融入大众的爱。
穷人并不是很悲伤的,因为他得到了别人的同情与关怀,他融入了大众的爱。
要想得到别人的一点爱,就必须先去多爱别人一点;要想得到别人的一丝情,就必须先给别人一丝情。
我们平等地来到这个世界上,没有富人与穷人之分,没有纯洁与狡诈之分。
只是因为人的心灵的改变,有了善良与邪恶,有了富人与穷人。
人生就是这样,不然怎么会有坎坷与曲折的道路,有拼搏与奋斗的意志,有悲伤与激情的感触?想得到别人的喜爱,何不把自己的身份降低一些?想得到别人的笑语,何不把属于自己的快乐和别人分享?想得到别人的信赖,何不把自己的真心坦露出来?只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞梦想。
只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲不会拒绝你内心的纯洁。
只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。
只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜爱。
不是幸福之神不肯光顾,而是幸福在你身边徘徊时,你没有很好地呵护她。
不是别人对你不予理睬,而是你用金钱的面具将自己罩住,使别人感觉不到你的善心。
当你改变了生活状况时,不要试着改变别人的心态,要试着把自己改变,要使自己和别人心心相印。
人生的内涵,与时俱进,试着改变自己的缺点,试着善待别人,人与人之间就不会再有什么隔膜,你就会得到大家的认可和欣赏。
矿附高三:萧三第2篇人生的内涵作文800字人生的内涵只有众多音符,才能奏出美妙、雄壮的交响乐;一个音符,即便再独特,奏出的音乐总是单调乏味的。
当代青年应有自己的思想内涵作文
当代青年应有自己的思想内涵作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【当代青年应有自己的思想内涵作文】大家好!我是小明,今天我要和大家分享一个很重要的话题——当代青年应该有自己的思想内涵。
你们有没有想过,为什么有的人看起来很聪明,可是做事情就是糊里糊涂的呢?比如,有些同学成绩很好,可是处理问题的时候就没主见,经常东拼西凑。
还有一些同学,平时看起来什么都不在乎,可是一谈到自己的兴趣爱好,就滔滔不绝地说个没完。
其实,这些现象背后的原因就是有的人缺乏独立思考的能力,他们只会死记硬背,没有自己的主见和见解。
而有的人虽然外表看似漫不经心,但对自己感兴趣的东西很有自己的想法。
我们当代的青年,就应该像后者那样,在自己热爱和擅长的领域里,培养独立思考、富有见地的能力。
拥有思想内涵,对我们来说很重要,不但现在读书学习需要,将来工作生活也少不了。
那么,想要培养思想内涵,我们应该怎么做呢?第一,我们要多读书、多学习。
读书可以增长见识,了解更多知识。
我们应该养成良好的读书习惯,不仅要读课本,还要自己找一些有趣的书籍、报纸和杂志来阅读。
只有丰富了我们的知识储备,才能为我们思考问题、产生独到见解提供素材。
第二,我们要勤于思考、勤于动手实践。
有了一定知识之后,我们要学会独立思考,不要总是照本宣科。
对于遇到的问题,不能直接求助他人,而要自己先思考一下。
有时候我们也要亲自动手实践,才能真正理解和掌握知识。
第三,我们要勇于表达自己的想法。
思考归思考,但想法也需要表达出来,和别人交流、讨论,才能不断完善和发展。
有时可能会遭到别人的反对和质疑,但只要我们有自己的见解和论据,就不应轻易放弃。
第四,我们要有开放、包容的心态。
虽然应该有自己独立的想法,但也不能固步自封,否则就无法吸收新鲜思想,就容易陷入狭隘和偏执。
我们要虚心向人请教,也要尊重他人的观点,从中汲取营养。
最后,培养思想内涵是一个漫长的过程,需要我们持之以恒、勤加修炼。
但只要我们肯下功夫,定能成为一个充满思想活力、独立睿智的当代青年。
关于做一个有内涵的人的作文
关于做一个有内涵的人的作文关于做一个有内涵的人的作文本文简介:丁韦华晚风潇潇,落叶飘飘,我独自走在回家的路上。
路过街边卖文玩的小摊儿,那一件件破旧的物件儿,在灯光的映照下更多了一些沧桑感,眼前的这些让我不由得想起了往事。
记得那一次,我去朋友家探望他,正值吃饭时,朋友突然说要给我看件东西,然后便神秘兮兮的走进了屋里,弄得我一头雾水,索性不去深想,静静地等着。
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路过街边卖文玩的小摊儿,那一件件破旧的物件儿,在灯光的映照下更多了一些沧桑感,眼前的这些让我不由得想起了往事。
记得那一次,我去朋友家探望他,正值吃饭时,朋友突然说要给我看件东西,然后便神秘兮兮的走进了屋里,弄得我一头雾水,索性不去深想,静静地等着。
过了几分钟,朋友让我去他那屋看东西。
我进去后,他问了我一个问题:“这里有三个雕塑,你觉得哪个最值钱?”我看了一眼这三个雕塑后,便立马指着那个最华丽的说:“那个最值钱。
”他笑了笑,指着那个最不起眼的说:“这才是潘鹤老师的作品,是无价之宝。
”又指着那个有些装饰的说:“那是一个小伙子仿造潘鹤老师作品刻的。
”又指着我看好的那个最华丽的说:“这个是鄙人刻的。
”见我大吃一惊的样子,好似满意地点点头说:“知道为什么吗?”不知道,待我说完后他正了正衣冠,轻咳两声,装模作样的说:“因为一个好的作品不需要任何装饰来修饰它,因为它是完美的,而只有瑕疵的才会用一些浮华艳丽的东西去掩盖它的不足,但不管怎样修饰,它都比不过那些拥有完美内在的东西,因为内涵决定价值,评物看内,论人亦如此。
听了他的这番话,使我又想起了另一件事。
那次,我的同学给我看了三幅画,问我哪幅最有文采,我也是说的我认为外观最那看的那一幅。
结果同学告诉我最不起眼的那幅才最有文采,因为他是当代著名书画家黄朝林画的,看似平常,却具有极高的艺术价值。
所以,一个物品、一个事物或是一个人,一定不要只看他的外表来评定他的优劣。
作文审题答案
审题一答案1、【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此,学生可以提炼出如下两种观点(1)做人不应该随随便便。
→→(2)做人要做有真才实学的人。
(最佳立意)【分析】在分析材料时,就要抓住学者话的本质。
把自己的东西分一半给小伙伴:无私友爱品质。
不是自己的东西不要拿:不贪的本质。
东西要放整齐:严格的习惯。
做错了事要表示歉意:知错必改的品质。
吃饭前要洗手,午饭后要休息:良好的生活习惯。
从而我们看出,老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯,这些良好的品质和习惯使他取得了成功,实现了人生的价值,所以这一材料的本质问题就是:从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。
以此为论点,深刻,准确。
2、整体更重要3、、“其人自护所短”便是关键句,这一关键句意在告诉人们“自护所短”是要不得的,因此可以较容易地得出结论:不可自护所短。
若抓不住这一关键句而赞颂北人不同凡响的壮举就偏题了。
初步观点:不可自护所短适宜观点:正视自己缺点4、乌鸦为什么抓山羊失败?因为它不顾自身条件(身子太轻,爪子不如老鹰锋利),盲目模仿老鹰,哪有不失败之理?从原因入手,可立意为:盲目模仿别人,就如东施效颦,难免遭致失败小孩称赞乌鸦“它也很可爱啊!”?因为它不甘心做一只普通的乌鸦,它要超越,它敢于挑战,勇气可嘉!【分析】审题方法:以果溯因法。
空间不宽水域狭窄藏鱼不多井里捞鱼原因两条大鲤鱼三条鲫鱼几只米虾空白结果通过“这是为什么”的分析,学生能较快速明白材料的主旨:到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。
四、巩固练习:1、审题方法:找关键词句。
一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。
学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”——材料三次用到这个词语,“好奇心使他写了一张纸条”,“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》,而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。
作文中的观点立意与文化修养
作文中的观点立意与文化修养作文作为一种文学体裁和语言表达形式,既是学习语文的重要环节,也是培养学生思维能力和表达能力的重要途径。
作文中立意和观点的表达是作文是否成功的关键因素之一。
而在立意和观点的表达过程中,文化修养扮演了重要的角色。
首先,观点立意的表达需要基于对事物的理性思考和充分的文化积累。
只有了解和掌握了丰富的文化知识,才能从更广阔的角度去把握问题,提出有深度和高度的观点。
比如在描述一个历史人物的作文中,如果我们对这个人物的背景、思想和影响力了解不够,我们很难有自己独特的观点。
因此,我们应该注重文化修养,积极学习各种文化知识,从而丰富自己的内涵,对问题有更深刻的理解和思考。
其次,文化修养对于观点立意还起到了指导的作用。
文化修养不仅包括知识储备,还包括对人生、社会、价值观的理解和把握。
在写作过程中,我们应该以正确的世界观、人生观和价值观为立意和观点的指导,从而在作文中表达出积极向上的价值观念。
比如在谈论教育的作文中,我们应该从全面发展、个性发展和创新能力等方面提出观点,展现出对优质教育的追求,促使读者对教育问题进行思考和讨论。
此外,文化修养还可以为作文的角度选择提供多样性。
只有拥有广泛的文化知识和深厚的修养,才能从多个角度去审视一个问题,从而有更多的观点可以去选择和发挥。
比如在论述环境保护的作文中,我们可以从自然的角度、人类的角度、社会的角度等不同的视角来表达观点,从而展现出多元的思考方式和立意角度。
除了文化修养,观点立意的表达还需要借助于一定的写作技巧。
在作文中,我们可以通过举例、引用名言、运用比喻等手法来突出观点的独特性和深刻性,使读者对观点有更直观的感受。
同时,在选择观点时,我们也要注重立意的独特性,不断挖掘和创新自己的观点,让作文充满个人特色和思想深度。
总之,在写作过程中,观点立意和文化修养是相辅相成的。
只有通过不断的学习和积累,提高自己的文化修养,才能更好地表达出立意和观点。
而在观点立意的表达中,我们也要通过丰富的文化修养来丰富和拓宽自己的思维和视野,从而有更多元的角度和观点。
丰富的内涵优秀作文的深度思考
丰富的内涵优秀作文的深度思考优秀作文不仅需要思想深度和表达技巧,还需要丰富的内涵。
内涵是作文中包含的思想、情感、哲理等丰富的意义。
一个拥有内涵的作文,能够引起读者的共鸣,让人在阅读中得到内心的震撼与思考。
本文将从多个角度探讨如何创作丰富内涵的优秀作文。
深入思考主题创作优秀作文的第一步就是要深入思考主题。
无论是对于给定的话题还是自选的主题,都需要用心去理解和挖掘。
可以从多个角度去思考,从不同的维度来剖析,从而为作文增加更多的内涵。
比如,如果主题是“家”,可以思考家庭的温暖、亲情的力量、家庭责任等多个方面,以便在作文中呈现更多的情感和思想。
运用比喻与象征在作文中,运用比喻和象征是丰富内涵的常用手段。
比喻和象征能够将抽象的概念转化为具体的形象,使作文更具感染力和诗意。
通过恰当的比喻和象征,可以让读者对作品中的思想产生更深入的理解和感受。
例如,可以用花开花落来比喻生命的短暂与珍贵,用雨后彩虹来象征希望与喜悦,通过这样的比喻和象征,作文的内涵将更加丰富和深刻。
融入个人经历与观察一个优秀的作文往往离不开作者的个人经历和观察。
通过自己的亲身经历和观察,可以使作文更具真实感和内涵。
可以描述自己曾经经历过的事情,以及对于人生、社会的深入思考。
同时,要善于观察身边的人和事,从中汲取养分,将观察到的现象与自己的思考相结合,创作出更加丰富内涵的作文。
运用文学典故与引用文学典故和引用是展现作文内涵的重要手段。
在作文中适当引用名人名言、诗词歌赋或者文学经典作品,能够提升作文的文学气质和思想深度。
通过引用,可以借用名人的智慧和才情,为作文注入新的思考和感悟。
同时,运用文学典故也是对文化传统的传承和发扬,使作文更具深度和内涵。
关注时事与社会问题优秀的作文往往能够关注当下的时事和社会问题。
对于社会热点、人民生活等进行关注和思考,能够使作文更贴近生活、贴近读者,增加作文的内涵。
可以结合自身观点和对社会问题的思考,表达对社会现象、价值观念的思考和反思。
2024以“做人”为话题的写作技巧
2024以“做人”为话题的写作技巧全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:“做人”是一个永恒的话题,它涉及到我们的品德、修养、行为举止、人际关系等方方面面。
写作关于“做人”的话题需要综合考虑伦理、哲学、心理学等多个学科的知识,同时也需要具备一定的文学功底和写作技巧。
本文将结合2024年的社会背景和当下的人们对于“做人”这一话题的关注点,探讨一些写作技巧和创作思路。
写作关于“做人”的文章时,需要从当下社会的角度出发来思考这一话题。
2024年的社会风气和价值观可能与现在有所不同,因此需要对社会风向进行一定的了解和观察。
对于当下社会对于“做人”这一话题的关注点和热点问题,可以进行适当的调查和分析,为文章提供具体而生动的案例和数据支撑。
在写作时需要注重对“做人”这一话题的深度挖掘。
不仅仅局限于表面的行为规范和礼仪,还应该探讨人的内心世界、情感体验和精神层面。
可以从不同的角度出发,比如文化、宗教、历史等,来解析“做人”的内涵和外延,使文章具备更多的思考价值和层次感。
在写作时要注重措辞和表达,要求语言优美、简练,能够表达出作者对于“做人”这一话题的深刻思考和独特见解。
可以适当地添加一些修辞手法和比喻,来增加文章的文学性和吸引力,让读者能够在阅读中获得愉悦和启发。
写作关于“做人”的文章时需要注重逻辑严谨、条理清晰,要求结构合理、层次分明。
可以采用问题导向、案例分析、对比论证等不同的写作方式,来展现“做人”这一话题的多面性和复杂性,使文章更具说服力和吸引力。
写作关于“做人”的文章时还需要注重情感共鸣和人文关怀,要求能够触动读者内心深处的共鸣和共情。
可以适当运用一些温情和亲切的语言,来让读者更容易产生情感共鸣,从而引起他们对于“做人”这一话题的深入思考和关注。
在总结方面,需要让文章得出合理的结论,既能够总结出本文的主旨和要点,又能够开拓出对于“做人”这一话题的更多思考和探索方向,让读者在阅读后能够有所收获和启发。
写作关于“做人”的文章是一个复杂而有挑战性的任务,需要作者具备一定的思维与写作能力。
新高考语文-哲理类材料作文审题立意
新高考语文-哲理类材料作文审题立意这一类型的材料作文像是谜语,题目是谜面,而内涵是谜底,审题是求解。
一、名言类名言类材料作文审题步骤:1、找关键词和关键句。
抓关键词和关键句是作文立意的突破口,是理解材料的第一步。
2、化虚为实。
关键词往往含有比喻义或象征意义,须化虚为实。
我们要根据题意,找出喻体所隐含的意思。
3、把握材料全局,确立几个关键词之间的必然联系,联系现实,准确立意。
典例剖析:(2010年山东高考作文题)“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是光明和阴影构成的。
”你读了这段话有什么感悟和联想,以此写一篇800字以上的作文。
【审题指导】1、找关键词:“光明”和“阴影”。
2、化虚为实。
思考“光明”与“阴影”在我们人生中所代表的意义是什么。
“光明”在这里指的是人生中顺境与美好,比如成功、幸福、鲜花、关爱等等一切美满的事,而“阴影”则指人生中的逆境与挫折,如痛苦、灰暗、不幸、磨难等。
3、把握材料全局,联系现实,准确立意。
①阴影价值类:因为有了阴影,光明显得炫目。
②辩证关系类:光明和阴影是相辅相成的,没有阴影的光明只是一团耀眼的白光,没有生机等。
③人生价值类:种种历练和高楼大厦就正好体现了人生的价值;战胜阴影的过程,就是挑战人生,实现人生价值的过程。
④快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰心丧气,摆脱心灵上的阴影,勇敢寻找光明,让人生拥有快乐和成功等。
小试牛刀:阅读下面的文字,按要求作文。
哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。
”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。
结合这句名言,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(除诗歌外),写一篇不少于800字的文章。
解析:哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行,不在云端跳舞”,其中“地面”与“云端”,“步行”与“跳舞”,“贴在”与“不在”,三组词语对比鲜明,一是一非,态度很鲜明。
抓住词语“贴”、“地面”、“步行”,可以谈脚踏实地做人做事做学问,或者坚持不懈日积月累方可成就梦想。
作文技巧提升:如何写出有内涵的作文
作文技巧提升:如何写出有内涵的作文引言作文是我们学习中常常要面对的一项任务,它可以帮助我们表达思想、培养逻辑思维和语言组织能力。
然而,很多同学在写作文时却常常感到困难,缺乏灵感,不知道如何写出有内涵的作文。
本文将为大家介绍一些提升作文技巧的方法,帮助大家写出有深度和内涵的作文。
了解主题写一篇有内涵的作文,首先要充分了解作文的主题。
了解主题可以帮助我们确定作文的方向和内容,从而更加有针对性地进行写作。
不同的主题需要采用不同的写作方式和思路,因此,在开始写作之前,我们应该仔细读懂题目,确保自己对主题有准确的理解。
收集素材要写出有内涵的作文,我们需要有丰富的素材来支撑我们的论点和观点。
在写作之前,我们可以通过阅读书籍、查阅资料、观察生活等方式来积累素材。
收集素材的过程是一个拓宽思路、增加见闻的过程,它可以帮助我们拥有更多的观点和论据,使我们的作文更有说服力和深度。
运用逻辑思维写作文需要运用逻辑思维,将众多的素材进行组织和归纳,形成一个有逻辑关系的结构。
我们可以运用分类、比较、因果、举例等逻辑思维方式,将素材有机地串联起来,使作文的结构更加清晰、连贯。
同时,逻辑思维也可以帮助我们从不同的角度去分析和解释问题,使我们的作文更有深度和独特性。
明确观点和论证写作文的过程中,我们应该明确自己的观点和论证思路。
观点是作文的灵魂,它决定了我们整篇作文的立意和方向。
而论证是支撑观点的关键,我们可以通过举例、引用权威人士的评论、分析数据等方式来进行论证。
论证应该逻辑严密,有说服力,可以使我们的作文更加有真实性和可信度。
用恰当的语言表达写作文的语言表达非常重要,我们应该用简明、准确、生动的语言来表达自己的观点。
恰当的语言可以增加作文的吸引力,让读者更容易理解我们的意思。
同时,我们还可以运用修辞手法,如比喻、排比、夸张等,来增加作文的艺术性和感染力。
语言是作文的外衣,我们应该注重语言的质量和效果,使作文更加生动有趣。
善于思考和提问写作文不仅要有观点和论证,还应该有主题的深度思考。
做人要有内涵
篇一:《【做人要有内涵】作文审题立意》“做人要有内涵”作文指导阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧,便说“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
审题方法主体归纳+逐句切分法①小学生认出了他,抢着替他提皮箱----崇拜名人;主动积极开朗。
先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”----大名鼎鼎的人,要用大名鼎鼎的皮箱,才协调。
----表与里要协调。
②盖达尔旅行时被人认出----名气很大;名人效应;如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”----做人不应该随随便便,要有真才实学,名副其实,其余都是次要的。
核心立意做人应该要有真才实学,做到名副其实。
“里”比“表”要重要的多。
【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此,学生可以提炼出如下两种观点(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
内敛中的美丽人之美者,无需装扮,于举手投足间便能引人仰慕;景之美者,无需整饰,于清明山水间便能动人心魄。
(整齐句式,夺人眼球)无论人或景,其大美的关键,便恰恰在乎内敛。
不事妆扮,素面朝天,于沉静内敛中彰显美好,这是为人的大智慧。
(开宗明义,简洁恰当)红尘素世中,眼红心热的人们躁动不安,急切地通过各种选秀展现自己。
更有甚者自知与大众审美标准相距甚远,便反其道而行,堂而皇之地“示丑”以搏关注。
狂热的人们啊,你们难道忘记人生来便与朴素内敛为伴,汲汲于名利最终会让自己自食其果的道理吗?何不收束一下自己,专注于提升内涵,升华心灵。
内涵与修养中考满分作文
内涵与修养中考满分作文内涵与修养中考满分作文金玉其外,败絮其中,没有真才实学,怎能获得长远?小编收集了内涵与修养中考满分作文,欢迎阅读。
第一篇:内涵与修养花儿在绿叶的衬托下,才能展示出他的妖艳;白云在蓝天的映衬下,才能尽显其纯洁;星星在黑夜的背景下,才能突出它的闪耀。
一个人的外在拥有了才学的修饰,必将凸显光彩,绽放光芒。
看似盖达尔玩笑的语言里面,蕴含着深刻的道理:纵使自己衣衫褴褛,身无分文,只要有真才实学填满胸膛,也能名扬天下。
所以,看问题不能仅仅看外表,还要透过现象看本质。
韬光养晦,才能有所作为。
一个女钢琴家在参加一次隆重的演奏会是,穿了一身朴素的衣服。
在她登场时,观众大惊失色。
但伴随着手指敲击琴键的旋律,观众很快沉醉其中,开始享受这美妙的音符,早已忘记了她的穿着打扮。
会后她说;”我不在乎自己今天穿了什么,只要今天我演奏得好,就足够了。
”她还说:”人要隐喻音乐背后。
”可以见得,光看外表穿着打扮是否光鲜亮丽,是看不出一个人的内涵的,真正的才学往往是隐含在人的内心世界,韬光养晦,才能有所作为,这样的人才能走得更远。
卖弄显示,只能身败名裂。
人如果是一味的瞒天过海,用假象去欺骗舆论和视听,必将露出破绽,给自己带来难堪的。
齐宣王酷爱听竽,并喜爱群奏,声势浩大。
于是,便招募了一群善于演奏的乐师。
南郭先生抓住了这个赚钱的机会,便混在人群中滥竽充数,学别人左摇右晃,有模有样的演奏着。
后来齐宣王死了,他的儿子齐泯王继位,他虽爱听竽,但偏爱听独奏。
这样一来,徒有其表的南郭先生便无处藏身,只能趁机逃跑,溜之大吉。
由此看来,人要想做事长久,做人必须厚道,一就是一,二就是二,假装富有才能,实则草包一个,这样的.弄虚作假,掩耳盗铃,到头来只能是身败名裂。
打好基础,方能标本兼治。
人生就像建楼,只有打好一个坚实的地基,才能建出高高耸立的大厦。
人之学问就好比人生的地基,治学之初,打好坚实的基础,就能使你未来这座高楼经受狂风暴雨的考验,无论风吹雨打,地动山摇,都能屹立不倒。
高中作文如何突出思想内涵
高中作文如何突出思想内涵高中作文,对于咱们高中生来说,那可真是个让人头疼又不得不面对的大难题。
要想在众多作文里脱颖而出,让老师眼前一亮,突出思想内涵就显得至关重要。
就拿我上次参加学校组织的征文比赛来说吧,那真是一次让我印象深刻的经历。
那次征文的主题是“梦想与现实”。
一开始,我就跟没头苍蝇似的,完全不知道从哪儿下手。
我在书桌前坐了老半天,笔在手里转了一圈又一圈,纸上还是一个字都没有。
心里那个急呀,就像热锅上的蚂蚁。
后来,我决定先出去走走,找找灵感。
我来到了学校的小花园,坐在长椅上,看着周围的花花草草。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一片片光斑。
突然,我看到一只小蝴蝶在花丛中努力地扑腾着翅膀。
它一次次地想要飞到那朵最高的花上,却一次次地掉下来。
但是,它没有放弃,还是不停地尝试。
我就那么静静地看着它,心里好像有了点什么想法。
回到家,我又坐在了书桌前。
我开始回想那只小蝴蝶,它为了到达自己想去的地方,不断努力,哪怕一次次失败也不退缩。
这不就跟我们追求梦想一样吗?梦想总是美好的,就像那朵最高最艳丽的花,而现实却充满了各种困难和挫折,就像小蝴蝶飞行途中的阻碍。
但是,只要我们有勇气,有坚持,就有可能实现梦想。
于是,我开始动笔写。
我先描述了小蝴蝶的努力,写它小小的身躯里蕴含着大大的力量。
然后,我联系到自己,写我曾经梦想成为一名优秀的画家,但是因为学业的压力,练习画画的时间越来越少,我感觉自己离梦想越来越远。
可看到小蝴蝶后,我明白了,不能因为现实的困难就放弃梦想。
我要像小蝴蝶一样,坚持不懈地去追求。
在写的过程中,我特别注意把自己的感受和思考写得详细又真实。
比如说,写到自己因为没时间画画而失落的时候,我就详细地描述那种心里空落落的感觉,好像失去了很重要的东西。
还有看到小蝴蝶时那种瞬间的触动,心里像是有一道光划过,让我重新燃起了希望。
写完后,我自己读了好几遍,不断修改和完善。
我把一些比较平淡的表述改得更生动,把不太清晰的逻辑理得更顺畅。
做人要有内涵的作文
做人要有内涵的作文
在星空下,咱们都是小小的尘埃,但你别小看这些尘埃啊,它
们有时候也能照亮黑暗。
做人嘛,就得有内涵,别光追求表面的光
鲜亮丽。
啊,书房里那本老书,纸张都泛黄了,但内容可是宝贝啊!读
起来就像跟古代的大智慧们面对面聊天,真的让人受益匪浅。
每次
翻开书,都能感觉心灵被滋养,好像回到了一个安静、纯净的世界。
生活嘛,就得学会欣赏那些小美好。
你看那片落叶,随风轻轻
飘动,好像在告诉你,秋天要来了。
还有角落里的那朵小花,虽然
不起眼,但开得那么灿烂,仿佛在告诉你,生命就是要有这种不屈
不挠的精神。
用心去感受,你会发现生活里到处都是值得珍惜的东西。
人啊,形形色色,什么样子的都有。
有些人啊,外表看起来挺
光鲜的,但内心空荡荡的,啥也没有。
可有些人呢,虽然不张扬,
但心里装满了故事和智慧。
所以啊,看人不能只看表面,得用心去
体会,才能发现真正的内涵。
抛开表面,注重内涵作文
抛开表面,注重内涵作文•相关推荐抛开表面,注重内涵作文(通用40篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的抛开表面,注重内涵作文,希望能够帮助到大家。
抛开表面,注重内涵作文篇1我们生活在一个不真实的时代,有许多东西是虚假的。
有时候眼睛看见的未必是事实,但是如果只是听闻,那么就不如亲眼所见才更为心安。
我们看事物不能只看表面,要看它的实质,也不要轻信传言,造成弥补不了的遗憾。
所以,我们应该抛开表面,注重内涵,用心去感受这世间所带给我们的温暖和幸福。
事物都具有两面性,有利的同时也具有很多弊端。
人人都认为聪明是一件好事,但是如果利用不好自己的智慧,那只会成为你的软肋。
马云曾说:“在一个聪明人满街乱窜的年代,稀缺的恰恰不是聪明,而是一条心,一心一意,孤注一掷,一根筋走到底。
”我们要通过表面看实质。
心若改变,你的习惯跟着改变;态度改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。
我们在相信自己眼睛的同时,也要相信内心的不同,表面不重要,重要的是内涵。
中国“之父”于敏,在2015年度国家最高科技奖上最长时间从事科学研究的人。
他和无数科学家一起专注原子核理论研究数十年,从未停止过研究的心,无数人劝于敏院士说核研究已经无法再进行下去了,已经尽了最大努力,但是于敏院士认为他可以,他看到核内还有无数知识等待着他发现,于敏不用眼睛去看表面的浮云,而是深入内心去看它的本质。
在颁奖典礼上,89岁的他对着镜头说:“唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。
”说罢,久久不置一语。
于敏院士用他的眼睛使中国的核研究取得了更大的进展,我们应像他一样,辩出他人言论的真假,抛开表面,注重内涵,用心中的眼睛看问题。
杨绛曾说:“我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道世界是自己的,与他人无关。
”别人的话语不能全部都相信,自己眼睛看到的也可能是不真实的。
表面的东西有的华丽,有的朴素,有的优美,但是真正的实质是什么样,我们无法用眼睛看出来,这就需要让我们用心去感受,用心中的“眼睛”来看世界。
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“做人要有内涵”作文指导阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
审题方法:主体归纳+逐句切分法①小学生:认出了他,抢着替他提皮箱----崇拜名人;主动积极开朗。
先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。
”----大名鼎鼎的人,要用大名鼎鼎的皮箱,才协调。
----表与里要协调。
②盖达尔:旅行时被人认出----名气很大;名人效应;如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”----做人不应该随随便便,要有真才实学,名副其实,其余都是次要的。
核心立意:做人应该要有真才实学,做到名副其实。
“里”比“表”要重要的多。
【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。
据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。
内敛中的美丽人之美者,无需装扮,于举手投足间便能引人仰慕;景之美者,无需整饰,于清明山水间便能动人心魄。
(整齐句式,夺人眼球)无论人或景,其大美的关键,便恰恰在乎内敛。
不事妆扮,素面朝天,于沉静内敛中彰显美好,这是为人的大智慧。
(开宗明义,简洁恰当)红尘素世中,眼红心热的人们躁动不安,急切地通过各种选秀展现自己。
更有甚者自知与大众审美标准相距甚远,便反其道而行,堂而皇之地“示丑”以搏关注。
狂热的人们啊,你们难道忘记人生来便与朴素内敛为伴,汲汲于名利最终会让自己自食其果的道理吗?何不收束一下自己,专注于提升内涵,升华心灵。
外表的美丽只能带来短暂的幸福,而内在的美丽却会永远散发馨香。
(分析有理,推断有据。
呼告有真情)由于炫富而一夜成名的郭美美最终落得遭人谴责的下场,这同样告诉我们:张扬带给人的满足感最终会将你推下深渊。
(例证简洁到惜墨如金的地步。
)真正的美无需炫耀。
这些年,“最美妈妈”“最美女孩”“最美老师”“最美司机”等事迹感动人心。
茫茫人海中,前一秒与你擦肩的普通路人,下一秒可能就会成为最美的人。
没有艳丽的外表,没有显赫的地位,他们只是普通的人,甚至在接受如潮赞扬之际仍会红着脸挤出一句“这没什么”,但他们的人格的美丽同样吸引着人们的关注与敬佩。
(先反后正,点出几个最美后,接着就是形象化的分析,非常到位。
)正如盖达尔与他的箱子,人们并不是通过名牌箱子来了解盖达尔的成就,因此外物的好坏并不应该影响我们的判断。
(联系材料,印证主旨)国学大师季羡林,居于燕园一隅平静度日,不讲豪言壮语,不出席众星闪耀的聚会;科技巨星袁隆平,开着普通车往返于家与试验田间,身体黑瘦结实如同农民。
真正的伟大人物不需借助外物标榜自己,因为他们于沉静内敛中散发的光芒早已不动声色地将所有光源掩盖。
内敛使得他们更显与众不同。
(两个正面论据非常简练,却十分有力的论证中心。
)行走在茫茫人生路上,我们应时刻提醒自己莫要为一时的满足而丢掉内敛。
内敛带来高雅,内敛带来稳重,内敛带来平静,我们应掌握这一磨砺心志的法宝,给生活涂上独特的色彩。
(几个排比句紧紧抓住主题来写,照应题目、开头,更照应主旨。
圆形结构,珠联璧合。
)洗尽浮华见本真面对鼎鼎大名的盖达尔手提破皮箱,小学生惊异于“太不协调”,因为他不知道,一位真正有名气的人,重要的不是表面的浮华,而是其最有才能的本质。
(没有华丽的辞藻,没有繁缛的语句。
非常简洁)正如浩浩华夏史册那留下佳话美谈的人物,并不因为装饰浮华、自我宣扬而名垂青史,却因他们才高八斗的本质而熠熠生辉。
(由点到面,延伸到广阔的浩浩华夏的界面上来,境界开阔了。
)洗尽浮华,成就归隐之美。
没有功名又何妨,没有利禄又何妨,没有浮华又何妨?陶潜不在乎拥有官场的富贵与浮华,却崇尚那“采菊东篱下,悠然见南山”的优雅生活。
他爱菊,他有菊的风骨,他赞菊的品质,他赏菊的千姿……或者说他就是菊,拥有那清奇坚毅、淡泊悠远、雅致高洁的本质。
他不屑官场的浮华,于是毅然归隐田园,任官场黑暗,勾心斗角,与陶渊明无关。
只要有心底的一份本真和淡然,何可以物我两忘,绽放生命独特的魅力。
“浮华”只会招蜂引蝶,而本质的“美艳”却经久不息,最为宝贵。
洗尽浮华,展现豪迈之气。
穿越了盛唐的浮华,听到了,是李白“仰天大笑出门去”的笑声,浮华的世俗左右不了他的脚步。
他满上一杯清酒,醉舞长剑,对月长啸,飘动的衣袖浮动起一层氤氲,带着几分傲气洗去浮华。
不屑权贵,不愿附媚,他选择用最为本质的方式诠释生命的意义。
青崖白鹿,神游天姥,他活在诗的本质中。
未入仕途的浮华却不妨碍李白名垂青史,而他的诗已成为半个盛唐,成为我们民族精魂的一部分。
于是你洗尽浮华,翻越了“安能摧眉折腰事权贵”的追名逐利,才有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈豁达,才有了“飞流直下三千尺”的诗情与画意。
洗尽浮华,成就一个自由本质的诗仙。
洗尽浮华,终归本质之心。
有人问起腾格尔:当你一无所有的时候,你会选择干什么?腾格尔回答道:“我会回到大草原,放马、弹曲、喝马奶酒,和家人在一起。
”洗尽歌坛的浮华,腾格尔回归内心的本质,找到灵魂的归宿。
(三个分论点明晰而准确,语言描写形象而洗练,扣题之语鲜明而夺目。
)洗尽浮华,轻叩内心的音弦,让我们倾听内心的呼唤。
洗尽浮华,那里没有烦躁的吵闹,只有心如明镜的本真。
(再次点题,照应题目照应开头。
)政治家——曼德拉1、曼德拉,1918年7月18日出生于南非一个大酋长家庭,当过律师。
他反对种族歧视,成功地组织并领导了“蔑视不公正法令运动”,曾在牢中服刑了27年,赢得了全体黑人的尊敬。
1993年获诺贝尔和平奖。
1994年当选南非首位黑人总统,被尊称为南非国父。
2、作为一位当代伟人,曼德拉博大宽广的胸怀备受世人敬仰。
2000年,南非全国警察总署的电脑屏幕上的曼德拉头像竟逐渐变成了“大猩猩”。
消息传到曼德拉的耳朵里,他对这件事并不“过分在意”。
几天后,在参加南非地方选举投票时,当投票站的工作人员例行公事地看着曼德拉身份证上的照片与其本人对照时,曼德拉慈祥地一笑:“你看我像大猩猩吗?”逗得在场的人笑得合不拢嘴。
不久,在南非东部农村地区一所新建学校的竣工典礼上,曼德拉无不幽默地对孩子们说:“看到你们有这样的好学校,连大猩猩都十分高兴。
”话音刚落,数百名孩子笑得前仰后合,曼德拉也会心地笑了。
巧用别人对自己的恶作剧,反用幽默活跃气氛,在这里,幽默成为曼德拉博大胸怀的自然写照,书写着一个坦荡而豁达的胸襟,体现着一种包容万事万物的海量。
3、终生遗憾:没能成拳击冠军。
曼德拉最喜爱的运动就是拳击,年轻时曾参加过比赛。
年逾八旬的曼德拉在谈到“一生遗憾”时首先提到了拳击运动,“我非常遗憾没能成为一名世界级拳击冠军”。
4、人格魅力:被誉为“全球总统”。
即使在狱中,曼德拉也多次成为全球焦点,他的号召力和影响力遍及全世界。
1981年,1万余名法国人联名向南非驻法使馆发出请愿书,要求释放曼德拉;1982年,全球53个国家的2000名市长又为曼德拉的获释而签名请愿;1983年,英国78名议员发表联合声明,50多个城市市长在伦敦盛装游行,要求英国首相向南非施加压力,恢复曼德拉自由。
如此人缘无人能及,难怪有人称曼德拉为“全球总统”5、曼德拉最伟大的贡献是,在南非民主化的过程中,对当年的敌人完全没有复仇意识。
虽然在20世纪60年代,面对推行种族隔离的政府,他也曾鼓吹军事反抗,但在1990年2月11日出狱后,他看到在南非创造一种新的和解态度的重大价值,从而实现了从种族歧视到民主的和平过渡。
6、以德报怨:1994年4月27日南非举行了首次民主大选,结束了非人性的种族隔离,告别了血腥历史,政权和平过渡。
新政府面对的最当即最棘手的问题是如何处理种族隔离的积怨和愤怒。
作恶者和受害者如何共同生活下去?是复仇和清洗,杀人偿命以血还血以牙还牙,还是以德报怨给全民族无论肤色黑白一个新的起点。
1994年6月,以曼德拉为首的南非新政府以超人的宽容和气度,宣布它们将成立“真相与和解委员会”来处理1960年到1994年5月10日间所有人所犯过的罪行,对那些成心忏悔求宽恕的人实行大赦,对受害者进行补偿。
7、伟大的握手:1990年,他被释放。
1994年,在他的努力之下,南非举行了有史以来第一次全民总统选举。
他当选总统。
但让人感叹敬佩的是,他并没有学周边国家独裁者们的那一套,而是与自己的对手白人南非前总统德-克拉克握手和解,并请他担任第一副手。
1993年,他与德·克拉克一起赢得诺贝尔和平奖,原因就是两人携手废除了那万恶的“apartheid”(种族隔离)。
8、曼德拉的世界杯。
曼德拉85岁时,南非申办世界杯成功。
他披着国旗,顽童般摆出V的手势,说“感觉像是50多岁的人”。
国际足联布拉特说——“开幕式只要出现曼德拉的身影,就是南非世界杯的胜利。
” 92岁高龄的曼德拉是多么希望能参加开幕式!但是晴天霹雳,老天给不信命运的曼德拉开了个天大的玩笑,他的曾孙女在世界杯开幕式当天凌晨遭遇车祸,不治身亡!曼德拉伤心欲绝,无法参加近在咫尺的开幕式!虽然,曼德拉没能出现在开幕式上,可这改变不了一个人的光辉岁月、一届世界杯的神圣使命。
“它早已超越了全球性足球赛事的范畴,说明这个充斥着种族压迫的国度已演变为多种文化并存的社会,而最大的幕后推手自然是曼德拉。
”曼德拉语录●“让黑人和白人成为兄弟,南非才能繁荣发展。
”●“在那漫长而孤独的岁月中,我对自己的人民获得自由的渴望变成了一种对所有人,包括白人和黑人,都获得自由的渴望。
”——曼德拉对战争与和平拥有独特的认识。
●“压迫者和被压迫者一样需要获得解放。
夺走别人自由的人是仇恨的囚徒,他被偏见和短视的铁栅囚禁着。
”●“我已经把我的一生奉献给了非洲人民的斗争,我为反对白人种族统治进行斗争,我也为反对黑人专制而斗争。
我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想,在这样的社会里,所有人都和睦相处,有着平等的机会。
我希望为这一理想而活着,并去实现它。
但如果需要的话,我也准备为它献出生命。
”——1964年被判终身监禁时,曼德拉将审讯法庭变成了揭露种族隔离制度罪恶和唤醒广大民众的讲坛。
他那长达4个小时的声明是这样结束的。
●“在这次伊拉克战争中,我们看见了美国和布什的一举一动,到底谁是世界的威胁?!”——曼德拉谴责美国总统布什肆意践踏伊拉克主权。
●“你(克林顿)如果不高兴就跳进游泳池去吧!”——曼德拉最不喜欢别人对南非指手画脚,1998年3月克林顿访问南非,在联合记者招待会上,曼德拉公开表示南非将与古巴、伊朗、利比亚保持密切关系,并宣布不久将出访伊朗,令与其并肩站在一起的克林顿大为尴尬。