小学一年级上下前后左右练习题最全版.pdf
一年级前后左右上下题测试卷
一年级前后左右上下题测试卷
好的，以下是一份关于一年级前后左右上下方向的测试卷。
前后左右上下方向测试卷
一、选择题
1. 小明站在讲台前，他的前面是讲台，那么他的后面是（）。
A. 黑板
B. 窗户
C. 门
2. 小红坐在教室里，她的左边是窗户，那么她的右边是（）。
A. 门
B. 黑板
C. 同学
3. 下雨时，雨是从天空的（）落下的。
A. 上方
B. 下方
C. 前面
4. 小花站在操场上，她面对着北方，那么她的背对着的是（）。
A. 南方
B. 西方
C. 东方
5. 小华站在老师后面，他看到老师的（）面。
A. 前
B. 后
C. 左
二、填空题
1. 小华站在操场上，他的前面是________，后面是________，左边是________，右边是________。
2. 小丽坐在教室里，她的前面是________，后面是________，左边是________，右边是________。
3. 小明坐在沙发上，他的上面是________，下面________。
三、简答题
1. 请描述你的左边是什么方向？你的右边是什么方向？你的前面是什么方向？你的后面是什么方向？
2. 请描述你站在楼梯的第一个台阶上时，你的上面是什么方向？你的下面是什么方向？
3. 请描述你站在桥上时，你的左边是什么方向？你的右边是什么方向？你的前面是什么方向？你的后面是什么方向？。
人教版一年级数学上下册位置与方向前后左右东南西北练习题电子版
第 1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）一年级方向专项练习题1. 请使用数字和“左”“右” 填空1。
．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面， 排在的 （ ）面2.排在第（ ）， 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2. 填 一填 数字1（兰排，后面她有的（前）名小朋）友名。
小朋友。
（1）从左数 。
4.2）从右数 。
（1） 把左边的3 个 圈起来。
（2） 把从左数的第 3 个 涂上颜色。
（3） 这里总共（）个南瓜。
（4） 从右开始数，把 5 个 涂上颜色 （5） 把从左开始数，第（）个是。
5.请使用：“上”“下”“左”“右”（1）的（）面是，的（）面。
（2）的（）面是，的（）面。
（3）的（）面是，的（）面。
（4）的（）面是，的（）面。
6.请使用：“上”“下”“左”“右”长方圆形在五正角方星形的（）面，正方圆形柱在体五在角梯星形的的（）面，五角星在菱形的（）面．(前后左右，东西南北) 7.上下左右专项训练8. 动物园，说明他们的前后(前关后系左右， 东西南北)（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
9（.）识小小兔鸟，跑说第明（他们）的，前它后的关后系面还有（）个，前面还有（ ）个。
1. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
31.0.的（ ）面是 , 在 （ ）面。
1. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
3. 的（ ）面是 , 在 （ ）面。
(前后左右，东西南北)11.第 1第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 1. 一共有（）只小鸟，把从左开始数，第（）个是。
2. 排在 的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3鸟.。
排在第（ ）， 的前面有（）只小鸟，后面有（ ）只小4. 在图中，从前面数 排第（ ），的后面有（）名小鸟。
51.2.排在第（ 是的（ ）面还是（）面？（1） 从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
人教版一年级数学上下册位置与方向前后左右东南西北练习题电子版
第 1 第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ）一年级方向专项练习题1. 请使用数字和“左”“右” 填空1。
．有（ ）只动物赛跑，（ ）跑在最前面， 排在的 （ ）面2.排在第（ ）， 的前面有（ ）只动物，后面有（ ）只动物。
2. 填 一填 数字1（兰排，后面她有的（前）名小朋）友名。
小朋友。
（1）从左数 。
4.2）从右数 。
（1） 把左边的3 个 圈起来。
（2） 把从左数的第 3 个 涂上颜色。
（3） 这里总共（）个南瓜。
（4） 从右开始数，把 5 个 涂上颜色 （5） 把从左开始数，第（）个是。
5.请使用：“上”“下”“左”“右”（1）的（）面是，的（）面。
（2）的（）面是，的（）面。
（3）的（）面是，的（）面。
（4）的（）面是，的（）面。
6.请使用：“上”“下”“左”“右”长方圆形在五正角方星形的（）面，正方圆形柱在体五在角梯星形的的（）面，五角星在菱形的（）面．(前后左右，东西南北) 7.上下左右专项训练8. 动物园，说明他们的前后(前关后系左右， 东西南北)（1） 小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。
（2） 小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。
9（.）识小小兔鸟，跑说第明（他们）的，前它后的关后系面还有（）个，前面还有（ ）个。
1. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
31.0.的（ ）面是 , 在 （ ）面。
1. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
2. 在 （ ）面 , 在 （ ）面。
3. 的（ ）面是 , 在 （ ）面。
(前后左右，东西南北)11.第 1第（ ） 第（ ） 第（ ） 第（ ） 1. 一共有（）只小鸟，把从左开始数，第（）个是。
2. 排在 的（ ）面 , 排在 的（ ）面。
3鸟.。
排在第（ ）， 的前面有（）只小鸟，后面有（ ）只小4. 在图中，从前面数 排第（ ），的后面有（）名小鸟。
51.2.排在第（ 是的（ ）面还是（）面？（1） 从左数 排第（ ），它的左边有（ ）个 。
一年级(下)数学位置练习题(上下前后左右)
课堂练习
1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。
2.
在第3排，第4列的格子中画一只 A
在第4排，第6列的格子中画一只 B
在第6排，第2列的格子中画一只 C
在第2排，第2列的格子中画一只 D
在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它们的位置。
3.
红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。
5.
红
黄
绿
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。
7.
（1）一共有（）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。
8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（）只小动物。
10.小明家是（）号门？
11.
12.。
小学一年级数学上册位置(上下前后左右)练习题
课堂练习
1.下面是小芳家的客厅,小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说.
（1）坐在小芳左边的是_________,坐在小芳右边的是_________.
（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面,桌子的下面是什么？
（4）观察你家里的物品是怎样摆放的,说说他们的位置.
2.
在第3排,第4列的格子中画一只 A
在第4排,第6列的格子中画一只 B
在第6排,第2列的格子中画一只 C
在第2排,第2列的格子中画一只 D
在其它格子中画上你喜欢的小动物,并指出它们的位置. 3.
红灯在黄灯的_________面,绿灯在黄灯的_________面.
红灯亮,汽车停,绿灯亮,汽车行.
汽车、行人靠马路的_________侧前进.
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个.”请把她的包圈出来.
（2）说一说,你的包放在第（）排第（）个,画“ｖ”.
5.
红
黄
绿
小朋友们在牵着手跳舞,从左数排第5,从右数排第9,你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.小动物们排成一队去游玩,一共有（）只动物去游玩,从左边数起（）在第7个.
7.
（1）一共有（）个小朋友.
（2）从小红数起,小阳排在第（）,第3个是（）. 8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来.
（2）从右边数起,把第7只蝴蝶涂上颜色.
9.看图,算一算一共有（）只小动物.
10.小明家是（）号门？11.
12.。
(完整版)一年级(下)数学位置练习题(上下前后左右)(可编辑修改word版)
课堂练习
1. 下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈
妈一起看动画片呢！
请你说一说。
3.
红灯在黄灯的
面，绿灯在黄灯的
（1） 坐在小芳左边的是
，坐在小芳
右边的是 。
（2） 小芳的前面和后面分别是什么？ （3） 电视放在桌子的
面，桌子的下
面是什么？
2. 画一画（用 ABCD 代替小动物）
在第 3 排，第 4 列的格子中画一只 A 在第 4 排，第 6 列的格子中画一只 B 在第 6 排，第 2 列的格子中画一只 C 在第 2 排，第 2 列的格子中画一只
D
面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的
侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！ 4.
（1） 女孩说：“我的包在第 2 排第 4 个。
”请把她
的包 圈出来。
（2） 说一说，你的包放在第（ ）排第（ ）个，
画“ｖ”。
5.
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第 5， 从右数排第 9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人 吗？
红黄绿
6. 小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7 个。
7.
（1）一共有（）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（），第3 个是（）。
8.
（1）把右边的7 只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7 只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（）只小动物。
10.小明家是（）号门？11.
12.12.。
一年级上下左右位置训练题可打印
一年级上下左右位置训练题可打印一、概述位置概念是儿童认知发展中的重要内容之一，对于儿童的空间认知和图形认知有着重要的作用。
而在儿童学习中，通过一定的训练和练习，可以帮助他们更好地掌握上下左右的位置关系。
本文将提供一些针对一年级学生的上下左右位置训练题，以便老师和家长们进行相关训练。
二、上下左右位置训练题1. 图片配对题（1）请圈出每组图片中的上下位置关系，并标注是上还是下。
（2）请圈出每组图片中的左右位置关系，并标注是左还是右。
2. 指向题请指出下列图片所示的方向。
（1）箭头指向上、下、左、右的方向。
（2）动物或物体所面对的方向。
3. 连线题请根据提示，把正确的上下左右位置进行连线。
（1）猫在箱子的上方/下方/左边/右边。
（2）太阳在云的上方/下方/左边/右边。
4. 填空题请根据图片的位置信息，填写正确的词语。
（1）鸟飞_______。
（2）花长在树的__________。
5. 辨认题请根据提示，判断给出的位置关系是否正确。
（1）下面是房子的上方，对或错？（2）左边的果树在右边，对或错？三、训练题的使用方法以上的上下左右位置训练题可以打印出来，供老师和家长们使用。
训练题可以根据学生的实际情况进行适当选择和调整，帮助学生逐步掌握上下左右的位置关系。
在使用训练题时，可以采取以下方法：1. 渐进式训练：从简单到复杂，逐步增加难度，让学生在轻松愉快的氛围中进行训练。
2. 情景化训练：结合生活、教材中的实际情景，让学生通过真实的场景来理解上下左右的位置关系。
3. 多角度训练：通过多种形式和方式的训练，让学生对上下左右的位置关系形成更加全面的认知。
四、小结上下左右位置训练题对于一年级学生的空间认知和方位感知有着积极的作用。
老师和家长们可以根据学生的实际情况，灵活使用这些训练题，帮助学生提高对上下左右位置关系的认知水平。
也可以通过这些训练题，引导学生培养正确的方向感和空间认知能力，为其以后学习相关知识打下良好的基础。
一年级前后左右数学专项题训练打印
正文：一、概述数学是一门基础学科，对孩子的综合素质和综合能力有着重要的影响。
而在小学一年级阶段，数学学科的学习显得尤为重要，因为这是孩子们打好数学基础的关键时期。
针对一年级学生的数学专项题训练打印显得尤为重要和必要。
二、一年级数学学习的重要性1.数学学科的地位和作用数学是一门重要的基础学科，它在培养孩子的逻辑思维能力、分析问题的能力、解决问题的能力方面起着至关重要的作用。
数学学科还可以培养孩子的学习兴趣和学习动力，为后续学习奠定坚实的基础。
2.一年级数学学习的特点小学一年级是孩子掌握数学基本知识的重要时期，数学知识点相对简单，但对于孩子的记忆和理解能力要求较高。
一年级数学学习较为重要，需要有针对性的训练和巩固。
1.能够帮助孩子夯实数学基础通过专项题训练，可以帮助孩子系统地巩固和强化一年级数学的各个知识点，确保知识不打折抠。
2.能够帮助孩子掌握数学解题方法专项题训练可以让孩子通过大量的练习，熟练掌握解题的方法和技巧，培养孩子的解决问题的能力。
3.能够帮助孩子培养自信心通过充分的训练，孩子可以有更多的乐趣和成就感，在数学学习中增强自信心，树立正确的学习态度。
四、一年级数学专项题训练打印的具体形式1.题目的内容数学专项题训练应该围绕一年级数学学习的重点、难点、易错点进行选题，让孩子有充足的练习。
比如：认识数字、比较大小、简单加减法、几何图形等。
2.题目的数量一年级数学专项题训练打印应该包含大量的题目数量，以确保孩子有足够的练习量，每个知识点都进行充分的训练。
3.题目的难易程度专项题训练的题目难易程度要适当，从简单到复杂，有一定的难度层次，既要让孩子感到有成就感，也要让孩子有一定的挑战性，激发孩子的学习兴趣。
五、一年级数学专项题训练打印的实施方法1.学校的配合学校应该给予老师足够的支持，提供必要的教学资源和条件，保证一年级数学专项题训练打印的实施。
2.家长的配合学校可以将专项题训练打印发放给家长，让家长全程参与，及时了解孩子的学习情况，给予帮助和指导。
一年级(下)数学位置练习题(上下前后左右)
课堂练习
1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
2.画一画（用ABCD代替小动物）
在第3排，第4列的格子中画一只 A
在第4排，第6列的格子中画一只 B
在第6排，第2列的格子中画一只 C
在第2排，第2列的格子中画一只 D
3.
红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。
5.
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.
小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。
7.
（1）一共有（ ）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。
8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（ ）只小动物。
10.小明家是（ ）号门？
11.
12.。
一年级(下)数学位置练习题(上下前后左右)
课堂练习
1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。
（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
2.画一画（用ABCD代替小动物）
在第3排，第4列的格子中画一只 A
在第4排，第6列的格子中画一只 B
在第6排，第2列的格子中画一只 C
在第2排，第2列的格子中画一只 D
3.
红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。
5.
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.
小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第7个。
7.
（1）一共有（ ）个小朋友。
（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第3个是（ ）。
8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。
（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有（ ）只小动物。
10.小明家是（ ）号门？
11.
12.。