浮力总复习(全面内容超详细)
浮力知识点归纳总结大全(干货)
浮力知识点归纳总结大全（精心版）液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是浮力；如下图所示。
图一浮力产生原因知识点二阿基米德原理浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
如图（2）所示。
图（2）验证阿基米德原理重力与浮力的关系如图（3）所示：图（3）物体的沉浮条件知识点四浮力的利用浮力知识点归纳总结一、浮力的概念与物体浮沉的条件1．浮力的概念：一切浸入液体的物体，都受到液体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2．物体沉浮的条件：开始是物体浸没在液体中（1）比浮力与物体重力大小：①f浮＜g下沉；①f浮＞g上浮；①fg悬浮或漂浮浮＝（2）比物体与液体的密度大小：① ρ物＞ρ液下沉；①ρ物＜液上浮；① ρ物=ρ液悬浮。
（不会漂浮）3．浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
二、阿基米德原理1．阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）2．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ液gv排3．计算浮力的方法（1）称量法：浮力F浮=G－F′，(G是物体受到重力，F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数)（2）压力差法：F浮=F下－F上（3）阿基米德原理：浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体（气体）受到的重力，写成公式：F浮=g排=ρ液gv排（4）平衡法：漂浮的物体：F浮=G物悬浮的物体：F浮=G物沉底的物体：F浮=G物－FN（FN为容器底面对物体的支持力）三、浮力的利用1.轮船、密度计：利用漂浮条件工作，无论浸在哪种液体中，工作时F浮不变，液体密度ρ液大时、V排小，即浸在液体中体积小，露出体积大。
用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
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分析：F 浮 = G那么：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=〔 V 排／V 〕·ρ液= 2/3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比拟 相同： F 浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物 漂浮ρ液 >ρ物；V 排<V 物 ④F 浮 与G 或比拟ρ液与ρ物 。
6、漂浮问题“五规律〞：〔历年中考频率较高〕规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同； 规律三 规律四规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用： 〔1〕轮船：工作原理：排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位 t 。
由排水量m 可计算出：排开液体的体积V 排=；排开液体的重力G 排 = m g ； 轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
〔2〕潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
〔3〕气球和飞艇：气球是利用空气的浮力氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球开展成为飞艇。
原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使。
刻度：刻度线从上到下，对应的课题：浮力总复习第二课时1. 阿基米德原理2. 压力差法：如果或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下外表所受液体的压力，要根据求出浮力。
3. 示重差法：就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即。
4. 从平衡力的角度建立求浮力的方程：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，那么物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
那么要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，那么，当第三个力方向与重力方向相反，那么。
技巧：○1明确状态，进行受力分析，建立平衡方程〔漂浮或悬浮时,F 浮=G 物；用悬线吊在液体中时，F 浮 =G-F ；m ρ液物体被用力压入液体中时，F浮=G+F〕○2应用阿基米德原理1. 当物体局部浸入液体时，如果题中给出露出或浸入物体体积的几分之几，例如物体露出液面1/3，那么。
中考浮力知识点归纳总结
中考浮力知识点归纳总结
1. 浮力的大小与物体的排开程度有关
当物体全部或部分浸在液体中时，液体对物体有向上的浮力，这是由于物体对液体产生了
位移，然后在液体上部产生了向下的压力，而在物体下部产生了向上的压力，这就形成了
浮力的向上的作用。
2. 浮力的大小和物体所受到的重力有关
根据阿基米德定律得知，浮力的大小等于液体中排开的重量大小。
所以物体在液体中所受
到的浮力，是与物体的密度和所受到的重力有关的。
3. 浮力的方向是垂直向上的
根据阿基米德定律得知，浮力的方向是垂直向上的。
当物体全部或部分浸在液体中时，液
体对物体有向上的浮力。
4. 浮力可以使物体浮起
当浮力的大小大于物体所受到的重力时，物体就会浮起；当浮力的大小小于物体所受到的
重力时，物体就会下沉。
5. 浮力的应用
浮力的应用非常广泛，例如利用浮力原理设计出来的潜水衣、救生衣等可以帮助人们在水
中更好的浮起，增加了人们在水中的安全性。
此外，还可以利用浮力原理设计出来的船只，可以帮助人们在水中行驶，也为人类生产、生活提供了便利。
总结：浮力是由于液体对物体产生的压力不均匀而在物体上部产生的压力大于下部产生的
向上的力。
浮力的大小与排开液体的重量大小有关，浮力的方向是垂直向上的。
浮力在生
活中有着很广泛的应用，例如潜水衣、救生衣、船只等都是利用浮力原理制造出来的。
了
解浮力的知识有利于我们更好地理解物体在液体中的浮沉情况，也能更好地应用这一知识。
完整版)初中物理浮力知识点汇总
完整版)初中物理浮力知识点汇总浮力是使轮船漂浮在水面上的关键，轮船的形状和体积设计需要考虑到浮力的大小和方向。
2）气球：气球内充满气体，气球体积大于气球内气体的体积，因此受到向上的浮力，使气球漂浮在空气中。
3）潜水艇：潜水艇需要通过控制浮力来控制深度，通过调整潜水艇内部的液体量来改变浮力大小。
4）游泳：游泳时，人体的体积大于水的体积，但人体密度小于水的密度，因此受到向上的浮力，能够在水中漂浮。
5）其他应用：浮力还可以用于水坝、水闸、水门等水利工程中，通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向，实现对水流的控制和调节。
浮力是指液体或气体对物体竖直向上的力。
这种力产生的原因是液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力，从而产生一个向上的压力差。
物体在液体中的浮沉状态取决于物体受到的浮力和重力的大小关系。
阿基米德原理指出，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等无关。
漂浮问题有五个规律，包括漂浮物体受到的浮力等于受到的重力，同一物体在不同液体里所受浮力相同等。
浮力在许多领域都有应用。
轮船的形状和体积需要考虑浮力的大小和方向，气球内充满气体，因此受到向上的浮力，使气球漂浮在空气中。
潜水艇需要通过控制浮力来控制深度，游泳时人体受到向上的浮力，能够在水中漂浮。
此外，浮力还可以用于水利工程中，通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向，实现对水流的控制和调节。
要使密度大于水的材料能够漂浮在水面上，必须将其制成空心的，这样可以排开更多的水。
轮船的排水量是指满载时排开水的质量，可以通过排水量计算出排开液体的体积和重力，以及轮船受到的浮力。
潜水艇的下潜和上浮是通过改变自身重力来实现的。
气球和飞艇利用空气的浮力升空，气球通常充入密度小于空气的气体，如氢气、氦气或热空气，而飞艇则可以定向航行。
密度计利用物体的漂浮条件来工作，其中刻度线从上到下对应的液体密度越来越大。
在进行浮力计算时，首先要确定研究对象并分析物体受力情况，然后选择合适的方法列出等式，一般考虑平衡条件。
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第一课时教学目标：1.知道浮力大小与哪些因素有关，以及物体的浮沉条件。
2.了解求浮力的方法。
3.能够综合利用压强、浮力等知识解决生活中的一些实际问题。
重点难点：1.求浮力的方法。
2.探究浮力大小与哪些因素有关。
教学内容：知识网络和知识点：浮力基本知识点：1.浮力的定义：液体（气体）对浸入其中物体竖直向上的力叫做浮力。
2.浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3.浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4.浮力的测量：F浮 = G - F（G等于弹簧秤在空气中的示数，F表示物体浸在液体中的弹簧秤示数）。
5.阿基米德原理：1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2）公式表示：F浮 = G排= ρ液V排 g。
从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3）适用条件：液体（或气体）。
6.物体的浮沉条件：1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
2）请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮。
Gρ液。
ρ物ρ液= ρ物ρ液。
ρ物3）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ。
分析：F浮 = G则：ρ液V排g = ρ物Vg，ρ物 =（V排／V）·ρ液= 2/3ρ液。
③悬浮与漂浮的比较相同：F浮 = G不同：悬浮ρ液= ρ物；V排 = V物漂浮ρ液。
ρ物；V排 < V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
6、漂浮问题“五规律”（历年中考频率较高）：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：当同一物体在不同液体中漂浮时，它在密度大的液体中浸入的体积会更小。
浮力知识点总结
浮力知识点总结浮力知识点总结「篇一」1、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24、增大压强方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6、液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。
7、_液体压强计算公式，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9、8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1、013×105帕=10、34米水柱。
14、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
（物体在空气中也受到浮力）2、物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）方法一：（比浮力与物体重力大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮或漂浮方法二：（比物体与液体的密度大小）（1）F浮G，上浮（3）F浮=G，悬浮。
《浮力总复习》PPT课件
例六、某物体重0.5N，把它的放入 盛有水的烧杯中，溢出重0.3N的水，则 它受到的浮力是:
（A） 一定为0.3N
（B） 可能为0.D） 可能为0.4N
2002年山西中考题
（1）（2分）如图所示，三个相同的容器 中分别盛有甲、乙、丙三种液体，将三个完全 相同的铜球分别沉入容器的底部，当铜球静止 时，容器底部受到铜球的压力大小关系是： F甲>F乙>F丙 则液体的密度相比较
（A） 甲的最小 （C） 丙的最小 （B） 乙的最小 （D） 一样大
甲
乙
丙
(2)（2分）将铁、铜、铅制成的三个实心金属球用 线栓好分别挂在三只完全相同的弹簧秤下，将三个金属 球沉入水中，但不碰容器底，此时三只弹簧秤的示数相 同。现将三个金属球提出水面以后静止，则（ρ铁<ρ铜ρ铅） （A） 挂着铁球的弹簧秤示数最小 （B） 挂着铜球的弹簧秤示数最小
∴不可能同时漂浮或同时悬浮，也不可能同时沉底。
那只能一个漂浮，一个沉底，由ρA：ρB=1：2可知：A漂 浮，B沉底。
那么
FA=GA=ρAgVA FB=ρ水gvB
a gVA FA AVA 8 FB 水 gBB 水VB 5
4 A 水 0.8 103 kg / m3 5 B 2 A 1.6 103 kg / m3
例五、（长沙中考题）
质量相等的两个实心小球A和B，已知它们的密度 之比为ρA：ρB=1：2，现将A和B放入盛有足够多水的 容器中，当A、B两球静止时，水对A、B两球的浮力 之比是FA：FB=8：5 则ρA=________ ρB=_________
分析： MA=MB VA：VB=2：1 ρA:ρB=1:2 ∵FA:FB=8:5 GA=GB
最新浮力知识点总结
浮力知识点总结知识要点：1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：沉浮条件（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ。
③悬浮与漂浮的比较，相同：f浮=g物：不同：悬浮ρ液=ρ物，v排=v物，漂浮ρ液<ρ物;v排④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较（f浮）与g或比较（ρ液）与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为g,浸在密度为ρ的液体中，示数为f则物体密度为：ρ物=gρ/（g-f）。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的`重力。
（2）公式表示：f浮=g排=ρ液v排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）6、浮力计算题方法总结：（1）确定研究对象，认准要研究的物体。
（2）分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态（看是否静止或做匀速直线运动）。
（3）选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。
计算浮力方法：①读数差法：f浮=g-f（用弹簧测力计测浮力）。
②压力差法：f浮=f向上- f向下（用浮力产生的原因求浮力）③漂浮、悬浮时，f浮=g（二力平衡求浮力）④ f浮=g排或f浮=ρ液v排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）【浮力知识点总结】。
浮力复习知识点
浮力复习知识点一、浮力的定义浮力指浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力。
二、浮力产生的原因浮力产生的原因是物体上下表面受到液体（或气体）的压力差。
当物体浸没在液体中时，其下表面受到的向上的压力大于上表面受到的向下的压力，这两个压力的差值就是浮力。
例如，一个正方体浸没在水中，其上下表面所处的深度不同。
下表面所处的深度大，受到的水的压强就大，压力也就大；上表面所处的深度小，受到的水的压强就小，压力也就小。
所以下表面受到的压力大于上表面受到的压力，从而产生了浮力。
三、阿基米德原理1、内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
2、公式：F 浮＝ G 排＝ m 排 g ＝ρ 液 gV 排。
其中，F 浮表示浮力，G 排表示排开液体所受的重力，m 排表示排开液体的质量，ρ 液表示液体的密度，V 排表示物体排开液体的体积。
需要注意的是，V 排不一定等于物体的体积。
当物体浸没在液体中时，V 排＝ V 物；当物体部分浸没在液体中时，V 排＜ V 物。
阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。
四、物体的浮沉条件1、当 F 浮＞ G 物时，物体上浮。
最终状态：物体漂浮，此时 F 浮＝ G 物。
2、当 F 浮＝ G 物时，物体悬浮。
物体可以停留在液体中的任何深度。
3、当 F 浮＜ G 物时，物体下沉。
判断物体的浮沉状态，关键在于比较浮力和重力的大小。
同时，还可以通过比较物体的密度和液体的密度来判断。
当ρ 物＜ρ 液时，物体上浮最终漂浮。
当ρ 物＝ρ 液时，物体悬浮。
当ρ 物＞ρ 液时，物体下沉。
五、浮力的应用1、轮船原理：采用“空心”的办法增大可利用的浮力，从而使轮船能漂浮在水面上。
排水量：轮船满载时排开水的质量，单位是吨。
排水量越大，轮船所受的浮力越大，装载的货物也就越多。
2、潜水艇原理：通过改变自身的重力来实现浮沉。
下潜时，向水舱中注水，使重力大于浮力而下潜；上浮时，用压缩空气将水舱中的水排出，使重力小于浮力而上浮。
浮力知识点总结（3篇）
浮力知识点总结浮力知识点总结(3篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的浮力知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
浮力知识点总结11、压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2、压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3、压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米24、增大压强方法：（1）S不变，F↑；（2）F不变，S↓（3）同时把F↑，S↓。
而减小压强方法则相反。
5、液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6、液体压强特点：（1）液体对容器底和壁都有压强，（2）液体内部向各个方向都有压强；（3）液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（4）不同液体的压强还跟密度有关系。
7、_液体压强计算公式：，（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9、8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。
）8、根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9、证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10、大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11、测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12、测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。
13、标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。
1标准大气压=760毫米汞柱=1、013×105帕=10、34米水柱。
14、沸点与气压关系：一切液体的`沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15、流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
1、浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。
浮力-知识点考点总结
第十章浮力复习要点一、1.浮力：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
浮力的作用点：重心方向：竖直向上，施力物体：液（气）体产生条件：物体下表面必须与液体接触才有浮力。
2.浮力产生原因：浸在液体中的物体上下两个表面受到液体的压力差。
即F浮= 。
3.测量物体所受浮力①将物体挂在弹簧测力计下端，在空中弹簧测力计的示数就等于石块重力G②把石块浸在水中，弹簧测力计示数会变，③弹簧测力计示数减小的值，就是_浮力的大小。
F浮=___________ 。
4.浮力公式：F浮= =ρ液g V排可以看出：浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
二、阿基米德原理：1.内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2.浮力公式：F浮 = G排 =ρ液g V排可以看出：浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
三、物体的浮沉条件：物体只受浮力和重力时悬浮与漂浮条件相同：F浮= G 不同：悬浮ρ液 =ρ物；V排=V物漂浮ρ液 <ρ物；V排<V物①判断物体浮沉（状态）有两种方法：①比较F浮与G或②比较ρ液与ρ物。
规律方法：当ρ物>ρ液时，物体下沉，ρ物<ρ液时，物体上浮直至漂浮在液面上，当ρ物=ρ液时，物体悬浮在液体中的任何深度。
②密度均匀的物体悬浮（或漂浮），若切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
2.漂浮问题“四规律”：（历年中考频率较高，）①物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；②同一物体在不同液体里，所受浮力相同；③同一物体漂浮在不同液体里，在密度大的液体里浸入的体积小；④漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；3.浮力的应用：①轮船的工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
八年级物理浮力知识点总结
八年级物理浮力知识点总结八年级物理浮力知识点总结总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们好好写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的八年级物理浮力知识点总结，希望对大家有所帮助。
八年级物理浮力知识点总结11、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体3、浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=( V排/V)?ρ液= 2 3ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;v排④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮= G排=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
浮力知识点复习——道
二、浮沉的产生 1．浮力产生的原因
F浮= F向上-F向下
浮力知识复习
2．几点讨论 （1）浮力是由液体对物体向上和向下的压
力差产生的。
三、阿基米德原理
浮力知识复习
1．内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮 力的大小等于物体排开液体的重力
图1
图2
图3
图4
阿基米德原理
2．数学表达式： F浮 = G排
师道
浮力 知识点回顾
浮力知识复习
一
浮力
二 阿基米德原理
三 物体的浮沉条件
一、浮力的概念 1．浮力的定义：
浸在液体中的物体，受到液体对物体向上托的力。
(浸在气体中的物体同样存在浮力)
（1）浮力的方向：竖直向上ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
F浮
（2）用弹簧测力计测浮力： F浮 = G –F示
回想如何用弹 簧测力计测量 浮力的大小？
F浮 = m排 g = ρ液 g V排（决定式）
3．适用范围： 液体和气体
四、物体的浮沉条件
1．由受力情况分析物体浮沉： 上浮： F浮＞ G物 下沉： F浮＜ G物 悬浮： F浮＝G物
浮力知识复习 F浮 G
四、物体的浮沉条件
2．由密度分析物体浮沉： 上浮： ρ液＞ ρ物 下沉： ρ液＜ ρ物 悬浮： ρ液＝ ρ物
3．漂浮物体： F浮＝G物
浮力知识复习
F浮 G
四、物体的浮沉条件应用
浮力知识复习
浮力复习知识点
浮力复习知识点浮力是物体在液体中受到的向上的力，是由于液体对物体的压力差导致的。
浮力是一个重要的物理概念，它的大小与物体在液体中的体积、液体的密度以及重力加速度有关。
本文将针对浮力及其相关概念进行复习，以帮助读者加深对该知识点的理解。
一、浮力的原理浮力的产生是基于阿基米德定律，即浮力等于物体排开液体的体积所受到的压力。
阿基米德定律可以用以下公式表示：F_b = ρVg其中，F_b表示浮力，ρ表示液体的密度，V表示物体在液体中的体积，g表示重力加速度。
二、物体浸入液体的浮力计算当一个物体部分或完全浸入液体时，浮力的计算需要考虑物体在液体中的体积。
具体计算方法如下：1. 当物体完全浸入液体时，浮力等于物体在液体中排开的液体的质量乘以重力加速度，即：F_b = m_fluid * g其中，m_fluid表示排开的液体的质量，g表示重力加速度。
2. 当物体部分浸入液体时，浮力等于液体对物体上表面的压力乘以上表面的面积，即：F_b = P * A其中，P表示液体对物体上表面的压力，A表示上表面的面积。
三、浮力的应用1. 漂浮和沉没：根据阿基米德定律，如果物体的密度小于液体的密度，物体将会漂浮在液体表面；如果物体的密度大于液体的密度，物体将会沉没到液体底部。
2. 水中物体的重量：当物体完全或部分浸入水中时，浮力的大小等于物体在水中的重量，因此可以通过比较小物体在空气和水中的重量来计算物体的密度。
3. 浮力的应用于飞机设计：飞机的机翼采用的是较长较薄的形状，这是因为机翼下表面受到的压力大于上表面，由于浮力的作用，可以产生向上的升力，使得飞机能够在空中飞行。
四、浮力与物体自身的重力关系当物体浮在液体表面时，浮力等于物体自身的重力，即F_b = m * g。
根据这个关系，可以推导出物体浮在液体表面时的条件为：F_b = m * gρVg = mgρV = mV = m/ρ根据上述公式，如果物体的密度小于液体的密度，物体的体积将大于其质量，从而可以浮在液体表面。
九年级物理总复习 浮力
总复习：浮力（一）浮力1. 浮力产生的原因：浸在液体中的物体，总要受到液体对它各个面的压力（前后，左右两侧面受到的压力相等），液体对物体向上和向下的压力之差，就是液体对浸入的物体的浮力。
即向下向上浮F F F -=。
压力差越大，物体所受浮力越大。
当物体处于漂浮状态时，浮力等于液体对物体向上的压力，即向上浮F F =。
2. 浮力的方向总是竖直向上的。
（二）阿基米德原理1. 内容：浸在液体中的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
即：排液液排液浮gV G F ρ==。
2. 适用条件：各种液体和气体。
（三）物体的浮沉条件 1. 物体的浮沉条件（1）物体上浮条件：G F >浮，对实心物体液物ρρ<。
（2）物体下沉条件：G F <浮，液物ρρ> （3）物体悬浮条件：G F =浮，液物ρρ=。
以上三点给我们指明判断物体的沉浮或悬浮既可从力的角度，即重力的浮力的大小关系，也可以从密度角度，即物体密度和液体密度的大小关系来判断。
2. 物体上浮的终止状态是漂浮，物体处于漂浮状态时，（物体部分露出液面）G F =浮，它与悬浮的区别是：物体悬浮时物排液V V =，物体漂浮时物排液V V <。
3. 物体浮沉条件的应用（1）轮船的排水量：排水量就是轮船装满货物时排开水的质量。
因为轮船漂浮在水面上，所以此时船受的浮力等于船排开水的重力。
即排水浮G F =。
（2）气球和飞艇的升降靠调整气囊中气体的质量来实现。
（3）潜水艇的下潜和上浮靠改变自身受到的重力来实现。
（4）密度计是测量液体密度的仪器，根据物体漂浮时，物体浸入液体体积的大小与液体密度成反比的原理制成。
（四）求浮力的几种常用方法1. 阿基米德原理。
当已知液体的密度和物体排开液体的体积，可根据排液液浮gV F ρ=求出浮力。
2. 压力差法。
如果已知或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下表面所受液体的压力，要根据S p S p F F F 向下向上向下向上浮-=-=求出浮力。
2023年中考物理复习专题10浮力
专题10浮力知识点一：浮力的产生1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它向上的力叫做浮力。
2、浮力的大小：F 浮＝G －F 液(F 液为物体浸在液体中的示数)，这种方法叫称重法。
3、浮力的方向：竖直向上；施力物体是液体(气体)。
4、浮力产生的原因：液(气)体对物体向上和向下的压力差即为浮力。
知识点二：阿基米德原理1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体受到的重力。
2、公式：F 浮＝G 排＝ρ液gV 排。
(1)“浸入”包括“全部浸入”，此时V 排＝V 物和“部分浸入”，此时V 排＜V 物。
(2)液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)由公式可知：当物体排开液体的体积V 排一定时，物体受到的浮力F 浮与液体的密度ρ液成正比；当在同一种液体中时，ρ液是一定的，物体受到的浮力F 浮与排开液体的体积V 排成正比；当同一物体漂浮在不同的液体上，F 浮一定，物体排开液体的体积V 排和液体的密度ρ液成反比。
(4)适用条件：液体(或气体)。
知识点三：物体的浮沉条件1．假设某物体浸没液体中处于静止状态，只受浮力和重力，其浮沉情况：上浮下沉悬浮漂浮沉底F 浮＞G F 浮＜G F 浮＝G F 浮＝G F 浮＋N ＝G ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物ρ液＝ρ物ρ液＞ρ物ρ液＜ρ物V 排＝V 物V 排＝V 物V 排＝V 物V 排＜V 物V 排＝V 物处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用处于动态(运动状态不断改变)，受非平衡力作用可以停留在液体任何深度处；处于静态，受平衡力作用是“上浮”过程的最终状态；处于平衡状态(运动状态不改变)，受平衡力作用处于静态，受平衡力作用；是“下沉”过程的最终状态判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F 浮与G 的大小或比较ρ液与ρ物的大小。
知识点四：浮沉条件的应用1、轮船(1)工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
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个性化辅导教案授课时间: 2013年5月日备课时间： 2013年5月 15 日年级：初三科目：物理课时：2 学生姓名：课题：浮力总复习老师姓名：张婉教学目标1.知道浮力大小跟哪些因素有关，知道物体的浮沉条件。
2.知道求浮力的方法3.能综合利用压强、浮力等知识解决生活中的一些实际问题。
重点难点求浮力的方法；探究浮力大小跟哪些因素有关教学内容知识网络和知识点：（一）浮力基本知识点1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、阿基米德原理：（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示：F浮= G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
（3）适用条件：液体（或气体）5、物体的浮沉条件：（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物（3）说明：GF浮GF浮GF浮GF浮① 密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 2/3ρ分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2/3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物 漂浮ρ液 >ρ物；V 排<V 物 ④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
6、漂浮问题“五规律”：（历年中考频率较高）规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力； 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用： （1）轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。
单位 t 。
由排水量m 可计算出：排开液体的体积V 排=；排开液体的重力G 排 = m g ； 轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
（2）潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
（3）气球和飞艇：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
（4）密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大F 浮G m ρ液8、求浮力的几种常用方法、技巧（重点，考试中常考）1. 阿基米德原理：当已知液体的密度和物体排开液体的体积，可根据排液液浮gV F ρ=求出浮力。
2. 压力差法：如果已知或根据题给条件能求出浸在液体中的物体上下表面所受液体的压力，要根据Sp S p F F F 向下向上向下向上浮-=-=求出浮力。
3. 示重差法：就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即浮液空F G G =-。
4. 从平衡力的角度建立求浮力的方程：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，浮F G =。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则浮F FG =+3，当第三个力方向与重力方向相反，则浮F FG =-3。
技巧：○1明确状态，进行受力分析，建立平衡方程（漂浮或悬浮时,F 浮=G 物；用悬线吊在液体中时，F 浮 =G-F ；物体被用力压入液体中时，F 浮 =G+F ）○2应用阿基米德原理 排液液浮gV F ρ=9、物体排开液体的体积排液V 的几种表达方法（不做要求，竞赛中常考）1. 当物体部分浸入液体时，如果题中给出露出或浸入物体体积的几分之几，例如物体露出液面1/3，则物排液V V 32=。
也就是排液V 用几分之几物体的体积来表达。
如果题中给出露出液面的具体体积值，则排液V 用露物V V -来表达，即露物排液V V V -=。
2. 当物体全部浸入液体时，物体排开液体的体积等于物体体积，则物排液V V =。
如果物体是空心体可用空实排液V V V +=表达。
例题:例1、在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。
他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：A 、用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_________；B 、将水倒入溢水杯中；C 、将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_______ _____；D 、将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E 、记录、分析实验数据，得出实验结论；F 、整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：______________________ ________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误：_________________________________ 。
(3)若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
例2、把体积为1dm 3的空心铜球挂在弹簧秤上，浸没在水中静止时，弹簧秤的示数是放在空气中称时的5/6,已知ρ铜=9.0×103kg/m 3。
（取g=10N/kg ）求： （1）铜球受到的浮力是多少？ （2）铜球的重力是多少？（3）铜球空心部分的体积是多少？例3、如图2所示，一圆柱形容器底面积为22104m -⨯，重为10N ，把它放在水平桌面上。
容器内放置一边长为m 1.0，密度为33/106.0m kg ⨯的立方体木块。
（kg N g /10=。
）求：（1）桌面受的压强；（2）向容器内慢慢注水，恰好使木块对容器底的压力为零，此时木块下底面受到的压强多大？容器内水深多少？图24、浙江省2006，将漂浮在水面上的木块缓慢向下压，当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离，在整个过程中，木块所受的浮力A．先变大后变小B．先变大后不变C．先不变后变大D．先变小后变大5(08镇江）在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示．为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变力的大小，从而使浮力(大于／等于／小于)重力；从他们探究的方法来看，(小明／小华)的方法更合理，理由是(二)浮力重难点解析经典例题：一、关于液面升降，浮力变化，排开体积变化的问题.分析其实质是比较变化前后的V排.例1:一块冰浮于水面,如图.那么当冰熔化前后,其水面将______(选填“升高”、“降低”或“不变”)解: 冰熔化前:由于漂浮,F浮＝G物.则V排＝m冰g/ρ水g＝m冰/ρ水.冰熔化后:由于m水＝m冰,由ρ＝m/V得V化水＝m水/ρ水＝m冰/ρ水因V排水＝V化水,即冰熔化成水后,刚好填满原来被冰排开的水的体积,因此,水面保持不变.冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
例2、鸡蛋沉没水底受到的浮力为F1，逐渐向水中加盐，当鸡蛋悬浮时受到的浮力是F2，上浮时受到的浮力是F3，漂浮时受到的浮力是F4，则（）A、F1＜F2＜F3＜F4B、F1＜F2＜F3=F4C、F1＜F2=F3＜F4D、F1＜F2=F4＜F3例3（09兰州）.将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中则A.大块沉入杯底，小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中例4.如图所示，如图所示，一个铁球分别放在水中、盐水中和水银中，受到的浮力最大的是（）A、在水中B、在盐水中C、在酒精中D、条件不足，无法判断例5.把一根密度计先后放入三种不同的液体中，静止时如图46所示，那么比重计在三种液体中受到的浮力[ ] A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、甲、乙、丙一样大例6.图47中所示为一根表面涂蜡一端绕有适量铁丝的木棍竖直浮于水面的情况，若将其露出水面的部分切去，则剩下的部分一定会（）A、下沉B、上浮C、悬浮在水中不动D、以上情况均有可能例7.有一支比重计，浮在水中时，所受的浮力为F1，浸入水中体积为V1；将它放在煤油中，所受的浮力为F2，浸入煤油中的体积为V2，那么F1与F2，V1与V2相比较 [ ] A、F1=F2，V1=V2 B、F1=F2，V1＜V2 C、F1＞F2，V1＞V2 D、F2＞F2，V1=V2例8.一块冰浮于水面上，那么当冰熔化过程中，其水面将___(选填“升高”、“降低”、“不变”）变向练习：冰或冰块中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰熔化后水的液面将______，冰中含有铁块、石块等密度大于水的物体，冰熔化后水的液面将______。
（选填同上）例13.有一块冰漂浮在一杯浓盐水中（冰的密度是0.9×103千克/米3，浓盐水密度是1.1×103千克/米3）如果冰块全部熔解后，液面将[ ]甲乙A、不变B、上升C、下降D、无法判断例15.两个完全相同的长方体木块，分别放入两种密度不同的液体中，木块均漂浮，如图所示，甲图中的木块有1/5的体积露出液面，乙图中的木块有1/4的体积露出液面。
若将木块露出液面的部分切除后，求甲乙两木块再次露出液面部分的体积是( )A．甲较大B．乙较大C．一样大D．条件不足，无法判断二、有关浮力的计算：A.称重法：先用弹簧测力计称出物体在空气中的重力G，然后把物体浸入液体中，这时弹簧测力计的读数为F，则F浮=G-F。
(通常用于液体中下沉的物体)B.阿基米德原理法：浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力，即(普遍使用）C.平衡法：利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力把一个物体浸没在液体中让其从静止开始自由运动，它的运动状态无非有三种可能：下沉、不动或上浮。