浮力-知识点总结及练习题
八年级科学《浮力》知识点总结
浮力知识总结四、阿基米德原理:1、内容:浸在液体(气体)中的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体的重力。
2、公式:F浮 = G排液 = ρ液 g V排警示!(1)由公式F浮=G排=ρ液gV排可知,物体受到的浮力只与ρ液和V排有关与物体体积、物体形状、物体密度、物体浸没在液体中的深度无关。
(2)V排与 V物的关系由图知,一定要根据物体所处的状态,弄清V排与V物的关系,切不可盲目认为V排=V物练习【1】如图所示,大鱼和小鱼的讨论,其中正确的是鱼,因为我体积大,受浮力大我在深处,受浮力大练习:【2】如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置,请根据图示回答问题:(1)分析②、③、④,可以说明金属块所受浮力大小跟有关______________有关。
(2)分析,说明金属块所受浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力是练习:【3】下图中物体V甲=V乙=V丙,判断它们所受的浮力的大小。
F甲浮_____F乙浮 F甲浮_____F乙浮F甲浮_____F乙浮_______F丙浮答案:【1】大;浮力的大小与排开液体体积大小有关,与深度无关【2】金属块排开液体的体积;④、⑤;2.4【3】< ; > ;< , =五:计算浮力的方法小结1、定义法:F浮=F向上-F向下2称重法:F浮=G-F3、公式法:F浮=G排液=ρ液gv排练习:【1】如图所示,重19.6牛的均匀物体静止在水面上,物体受到水的浮力为_______牛,下表面受到水的压力为_______牛。
【2】某物体用弹簧秤在空气中称时,弹簧秤读数为15牛,全部没入水中称时,弹簧秤读数为5牛,则物体受到浮力为_____牛,该物体体积为________米3,物体密度为__________千克/米3。
(g=10牛/千克)【3】一个物体在空气中重为G,浸没在水中称重G’,则这物体的密度为()答案:【1】19.619.6 【2】10 10-3 1.5×103 【3】 C邮箱:***************。
浮力知识点归纳总结
1、浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件:(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2) 请根据示意图完成下空。
(3) 说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= 2 /3ρ液③悬浮与漂浮的比较相同:F浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物漂浮ρ液 >ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理:(1) 内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2) 公式表示:F浮 = G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3) 适用条件:液体(或气体)6、漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
第10章 浮力(原卷版)
中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练第10章《浮力》【知识点1、浮力】1.浮力:是指浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力。
方向:_____________,施力物体是:____________。
2.浮力的大小:(1)压力差法:浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差:F浮=___________。
不受浮力的情况:①若柱形物体与容器底部紧密度接触,由于下表面不受向上的压力,所以不受浮力。
②物体在太空中,因为是真空,所以不受浮力(2)弹簧测力计测量(称重法):先用测力计测量出物体的重力为G,再测出物体浸在液体中时测力计的读数F,则物体所受浮力为F=_____________。
浮【经典例题考查】1.下列情景中,物体没有受到浮力的是()A.在水中游泳的人B.在水中下沉的石头C.在水中漂浮的船D.深入淤泥的圆柱形桥墩2.用针将重为3N的正方体小木块按入水中浸没(如图),此木块上表面受到水的压力为10N,下表面受到水的压力为15N,则木块受到浮力的方向是的,大小为N。
3.如图所示是研究浮力大小的实验装置图,请根据图示回答下列问题:(1)A、B两图中,B图中弹簧测力计示数较小,A、B两图中弹簧测力计的示数差等于N;(2)B、C两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟有关;(3)C、D两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟有关;(4)D、E两图中,弹簧测力计的示数相同,说明物体浸没在同种液体中,所受浮力大小跟无关。
4.将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的()A.向上、向下压力差不等,浮力相等B.向上、向下压力差不等,浮力不等C.向上、向下压力差相等,浮力不等D.向上、向下压力差相等,浮力相等5.一个正方体铁块,在水下某深度时,上表面受到15N压力,下表面受到20N压力,则铁块受到浮力是N;当铁块下沉到某位置时,上表面受到的压力增大至20N,下表面受到的压力是N,此时铁块上、下表面的压力差是N。
浮力知识点总结(浮力总结)
浮力知识点总结(浮力总结)
浮力总结
1.浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。
浮力方向总是竖直向上的。
(物体在空气中也受到浮力)
2.物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)
方法一:(比浮力与物体重力大小)
(1)F浮 G ,上浮
(3)F浮 = G ,悬浮或漂浮
方法二:(比物体与液体的密度大小)
(1)ρ物ρ液,,上浮
(3) ρ物 = ρ液,悬浮。
(不会漂浮)
3.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4.阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力。
(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)
5.阿基米德原理公式:
6.计算浮力方法有:
(1)称量法:F浮= G — F ,(G是物体受到重力,F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法:F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理:
(4)平衡法:F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
7.浮力利用
(1)轮船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水。
这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。
浮力单元知识点总结
《浮力》单元知识点总结一、浮力的定义:一切浸入液体的物体都受到液体对它竖直向上的力叫浮力。
二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液体三、浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力差,这就是浮力产生的原因。
四.浮力公式:(1)浮力产生的原因F浮= F向上-F向下(2)称重法:F浮= G物- F弹(3)阿基米德原理:F浮= G排=ρ液V排g(4)漂浮:F浮= G物(5)悬浮:F浮= G物五、阿基米德原理:1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示:F浮= G排=ρ液V排g3.请用实验验证“浸没在水中的合金块受到的浮力跟它排开水的重力有什么关系”。
答:①用测力计测出合金块在空气中的重力G和空桶的重力G1;②在溢水杯中倒满水,把石块浸没在溢水杯中,读出测力计示数F ;③用测力计测出桶和溢出水的总重G2 ;④浮力F浮=G-F ,G排=G2-G1⑤比较F浮和G排。
4.用实验验证:浸没在水中的石块,它受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
答:用细线系石块挂在弹簧测力计挂钩上,把石块浸没在水中的几个不同深度,观察发现测力计示数看是否相同,如果相同,即验证了浸没在水中的的石块受到的浮力跟它在水中浸没的深度无关。
六、物体的浮沉条件:下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物七、浮力的利用:1、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。
排水量:轮船满载时排开水的质量。
公式:m排= m 船+ m 货2、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
3、气球和飞艇:气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
浮力
第十章浮力浮力产生的原因:浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的浮力。
液体对浸在其中的物体具有竖直向上的力,这个力叫做浮力。
注:1.在液体中,上浮的物体、下沉的物体;形状规则或不规则;物体运动或静止;浸在哪种液体中都可受到浮力的作用。
2.浮力作用点:物体中心方向:竖直向上3.大小:(1)称重法 F浮=G-F拉(2)原理法 F浮=G排=ρ液gV排阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力的大小等于它排开的液体的重力。
(3)条件法 F浮=F向上-F向下(4)状态法 F浮=G物(漂浮或悬浮)三.物体的沉浮条件1. F浮=G物漂浮或者悬浮F浮<G物物体下沉F浮>G物物体上浮2.应用(1)排水量;满载时轮船质量和货物之和。
给明排水量等于知道了轮船受到的浮力,因为轮船总是漂浮,就有F浮=G物。
(2)潜水艇:靠改变自身的重力实现上浮或下沉。
四、练习题1、浸在水中的物体受到的浮力的大小决定于()A、物体体积B、物体浸没在水中的深度C、物体的密度D、物体浸入水中的体积2、一个小球悬浮在容器内的盐水中,缓慢往容器中加一些水,则该球()A、上浮至水面B、下沉至水底C、仍然悬浮D、先上浮后下沉3、一艘轮船从东海驶入长江后,它所受的浮力()A.变小B.不变C.变大D.不能确定4、用弹簧测力计测出一个物体重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是:()A.7N B.4N C.3N D.1N5、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是()A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D.无法判断谁受到的浮力大6、一个很薄的塑料袋(质量不计)装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下,读数是6N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的读数接近于()A.0N B.6N C.4N D.2N7、形状不同的铁块和铅块,浸没在水中不同的深处,如果受到的浮力相等,则可以判断它们的()A、质量相等B、体积相等C、压强相等D、重力相等8、把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中,则它们所受浮力()A.铜块的大 B.木块的大 C.一样大 D.无法判断9、把重10N,体积为1.2×103㎝3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态和所受浮力是()A.漂浮,F浮=12N B.悬浮,F浮=10NC.漂浮,F浮=10N D.沉在水底,F浮=12N10、漂浮在水池中的冰块熔化后,水池中的水面将()A、上升B、不变C、下降D、无法确定11、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往池中缓慢注入一些水,则铅块及气球()A. 仍能静止B. 向下运动C. 向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能12、如图所示,甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态,此时容器中液体深度不同,但液体对容器底部的压强相同,则()A.甲密度大于乙密度 B.甲密度等于乙密度C.甲密度小于乙密度 D.密度的关系无法判断13、质量相同的两个实心正方体A和B,如图甲所示,将它们放在水平地面上时,它们对地面产生的压强为pA、pB;当将它们放入水中后分别漂浮和悬浮在如图乙的位置时,它们受到浮力为FA、FB,则()A.p A<p B F A>F BB、p A=p B F A>F BC.p A>p B F A=F BD.p A<p B F A=F B14、某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N,则此时物块受到水的浮力为_______N,物块的密度为________kg/m3。
初中物理-浮力-知识点总结及练习题
浮力1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。
方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。
2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮=G液排=ρ液gV排。
(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮<G物且ρ物>ρ液其他3条回答F浮=G-F(称重法)F浮=F'-F(压力法)F浮=G排(定律法)或F浮=m排g=p液gV排上浮F浮大于G物p物小于p液下沉F浮小于G物p物大于p液悬浮F浮等于G物p物等于p液漂浮F浮等于G物p物小于p液悬浮时浮力等于重力,漂浮一样的,沉底时浮力小于重力,物体密度小于液体密度时漂浮,物体密度等于液体密度时悬浮,物体密度小于液体密度时沉底,阿基米德原理也要看时候用,相互结合考不好怪我,还要考虑实际,上课认真听讲也很重要,听不懂,多问,绝对考得好浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮=G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮= G则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同: F浮= G不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
浮力-知识点考点总结
第十章浮力复习要点一、1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
浮力的作用点:重心方向:竖直向上,施力物体:液(气)体产生条件:物体下表面必须与液体接触才有浮力。
2.浮力产生原因:浸在液体中的物体上下两个表面受到液体的压力差。
即F浮= 。
3.测量物体所受浮力①将物体挂在弹簧测力计下端,在空中弹簧测力计的示数就等于石块重力G②把石块浸在水中,弹簧测力计示数会变,③弹簧测力计示数减小的值,就是_浮力的大小。
F浮=___________ 。
4.浮力公式:F浮= =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
二、阿基米德原理:1.内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2.浮力公式:F浮 = G排 =ρ液g V排可以看出:浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
三、物体的浮沉条件:物体只受浮力和重力时悬浮与漂浮条件相同:F浮= G 不同:悬浮ρ液 =ρ物;V排=V物漂浮ρ液 <ρ物;V排<V物①判断物体浮沉(状态)有两种方法:①比较F浮与G或②比较ρ液与ρ物。
规律方法:当ρ物>ρ液时,物体下沉,ρ物<ρ液时,物体上浮直至漂浮在液面上,当ρ物=ρ液时,物体悬浮在液体中的任何深度。
②密度均匀的物体悬浮(或漂浮),若切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
2.漂浮问题“四规律”:(历年中考频率较高,)①物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;②同一物体在不同液体里,所受浮力相同;③同一物体漂浮在不同液体里,在密度大的液体里浸入的体积小;④漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;3.浮力的应用:①轮船的工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。
第十章浮力知识点总结附解析
第十章浮力知识点总结附解析一、选择题1.如图所示,两个底面积相同的薄壁容器甲乙分别装有密度为ρa,ρb的液体,放置在水平桌面上,现将同一物块(密度为ρ)分别放入两容器中,物块静止时两容器中液面等高。
下列说法正确的是()A.液体密度与物体密度的关系为ρa<ρb<ρB.放入物块前,甲容器底受到液体的压强较大C.放入物块后,甲容器对桌面的压强增加量较大D.放入物块后与放入前相比,甲容器底受到液体的压力增加量较大2.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是()A.木块受到浮力,石块不受浮力B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力3.春天到了,农村还有人让老母鸡来孵小鸡。
逐渐发育的小鸡会把鸡蛋内的营养成分消耗掉,总质量变小,来实现自己的成长。
利用这个原理,孵过一段时间后,人们会把鸡蛋拿出来放入盆中加水,来检验孵化是否成功,这时会发现有的鸡蛋沉底,有的鸡蛋则浮出水面,假设最初挑选的是大小完全相同的鸡蛋,那么()A.浮出水面的鸡蛋受到的浮力大B.下沉的鸡蛋是孵化成功的鸡蛋C.无论哪种,鸡蛋的密度都不变D.上浮鸡蛋孵化成功,密度变小4.在水平桌面上有一个盛有水的容器,将木块用细线系住没入水中时,情景如图甲所示;将细绳剪断,木块最终漂浮在水面上,且有五分之二的体积露出水面,如图乙所示。
下列有关说法不正确的是()A.在图甲和图乙中,木块受到的浮力之比是5∶3B.在图甲中,容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力C.在图甲中,细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5D.在图甲和图乙中,水对容器底部的压强大小不相等5.相比于其他国家来说,我们在核潜艇方面的起步较晚,上世纪60年代开始第一代核潜艇的研制,1970的时候下水了第一艘091型攻击型核潜艇,1981年才下水了第一艘092型弹道导弹核潜艇!关于核潜艇在海中状态的有关分析,正确的是()A.漂浮时所受浮力大于重力B.悬浮时,所受浮力等于重力C.悬浮和漂浮时所受浮力相等D.上浮过程中所受浮力保持不变6.边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底。
8、第十章 浮力 知识清单及同步练习 答案版
第十章第1节浮力知识清单及同步练习规律总结:根据浮力产生的原因,我们应明白两种特殊情况:(1)当物体漂浮时,上表面受到液体向下的压力为零,则F浮=F向上。
(2)若浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触,则液体对物体向上的压力为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力。
1.浮力概念:浸在液体中的物体受到向①向上的力,这个力叫做浮力。
施力物体:②液体。
(说明:浸在气体中的物体也受到向上的浮力,施力物体是气体。
)2.浮力产生的原因原因:浸在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的压力①不同,这就是浮力产生的原因。
大小:用F1、F2分别表示物体上、下表面受到的液体压力,则F浮=②F2-F1__。
3.称重法测浮力方法:先在空气中用弹簧测力计_测出物体重力G,再把物体浸在液体中读出弹簧测力计的示数F,则物体所受的浮力F浮=___G-F__。
4.决定浮力大小的因素影响因素:物体在液体中所受浮力的大小跟①物体浸在液体中的体积和②_液体的密度_有关。
物体浸在液体中的体积越大、液体密度越大,物体所受浮力就③_越大_。
探究方法:影响浮力大小的因素有多个,所以应采用④_控制变量_法来进行探究。
知识点1 浮力1.将木块投入盛水容器中,静止后漂浮在水面上,则木块所受浮力的施力物体是( B )A.空气B.水C.木块D.盛水容器2.如图所示,一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上.图上画出的几个力的方向中,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( C )A.F1 B.F2C.F3D.F4知识点2 浮力产生的原因3.下列在河中的物体中,没有受到浮力的作用的是( D )A.漂在水面的树叶B.长在河底的水草的叶子C.游在水中的小鱼D.埋在河底泥沙中的贝壳4.如图所示,将两端蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左等于F向右.当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上大于F向下(以上填“大于”“小于”或“等于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是液体对物体上、下表面存在压力差.若玻璃圆筒沿竖直方向放置时,上端的橡皮膜受到的压力为6 N,下端的橡皮膜受到的压力为18 N,则玻璃圆筒受到的浮力为12N.知识点3 称重法测浮力5.在弹簧测力计下悬挂一石块,在空气中的读数为15 N,将石块浸没在水中的读数为10 N,则石块在水中所受的浮力为5N,浮力的方向是竖直向上.6.如图所示是往容器内注入一些水后静止时的情况,其中a、b是能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,则下列说法错误的是( C ) A.a物体一定受浮力的作用 B.b物体一定受浮力的作用C.c部分一定受浮力的作用D.d部分一定受浮力的作用第2节阿基米德知识清单及同步练习规律总结:由阿基米德原理F浮=G排可推导出:F浮=G排=m排g=ρ液gV排,m排是物体排开的液体的质量,V排是物体排开的液体的体积。
初中物理复习专题-浮力-知识点总结 典型练习题
浮力素材【考点梳理】1.定义:浸在_ __(或_ __)里的物体受到液体_ _的_ __,这个托力叫做浮力。
2.方向:__。
3.施力物体:_ __(或_ __)。
考点七理解运用阿基米德原理【考点梳理】1.阿基米德原理的内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它__ __受到的重力。
公式表示:F浮=ρ液gV排。
从公式中可以看出:液体对物体的浮力与__ __和物体排开液体的_ __有关,而与物体的_ __等均无关。
适用条件:液体(或气体)。
2.浮力计算题方法总结:(1)确定研究对象,认准要研究的物体。
(2)分析物体受力情况,画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
3.计算浮力方法:(公式表示)(1)称量法:___(用弹簧测力计测浮力)。
(2)漂浮、悬浮时,___(二力平衡求浮力)。
(3)__(用阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)。
(4)根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用)。
物体的浮沉条件【考点梳理】1.前提条件:物体浸没在液体中,且只受_重力__和_浮力__。
2浮力的应用【典型例题】3.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力F f的变化情况是( ) A.F、p不变,F f变大不变,p变大B.B.F、FC.F变小,p、F f变大D.F、F f不变,p变小甲乙4.如图所示的事例中,属于增大压强的是()6.如图,图钉钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4 m2,松木能承受的最大压强是5×106 Pa。
以下说法正确的是( )A.手指至少要用500 N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25 N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力1.对于图中a、b、c、d四个位置压强的说法,正确的是( B )A.a、c两处的压强相等B.d处压强比b处压强大C.a处向下压强比向上压强大D.b处压强比c处压强大12.某同学用嘴对一小空瓶吸一口气,空瓶就能“挂”在嘴唇上,原因是( ) A.唾液把空瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.瓶外气压增大了D.瓶子质量减小了10.如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。
最新初中物理浮力知识点总结及练习题
浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=( V 排/V )·ρ液= 2 ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ液 =ρ物;V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= G ρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件:液体(或气体) 6.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
人教版八年级物理下册第十章浮力知识点+单元测试题及答案
人教版八年级物理下册第十章浮力知识点+单元测试题及答案(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--人教版八年级物理下册第十章浮力知识点+单元测试题及答案第十章浮力一、浮力1:浮力:一切浸在液体或气体里的物体,都受到液体或气体对它竖直向上的力,这个力叫浮力。
浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
浮力方向:总是竖直向上的。
施力物体:液(气)体二、阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2.方向:竖直向上3.阿基米德原理公式:4.从阿基米德原理可知:浮力的只决定于液体的密度、物体排开液体的体积(物体浸入液体的体积),与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
适用条件:液体(或气体)三、物体的浮沉条件及应用⑴前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
物体运动状态物体运动方向力的关系V排与V物密度关系下沉向下F浮< G物V排=V物ρ液<ρ物悬浮静止在液体内部F浮= G物ρ物=ρ液上浮向上F浮> G物ρ液>ρ物漂浮静止在液体表面F浮= G物V排<V物ρ物>ρ液⑵说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为2/3ρ。
分析:F浮?=G 则:ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=(V排/V)·ρ物=2/3ρ液③悬浮与漂浮的比较相同:F浮?=G 不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液>ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮? 与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。
苏教版四年级科学上册第三单元常见的力第11课《浮力》知识点及作业
苏教版四年级科学上册第三单元《常见的力》第11课《浮力》知识点1、浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力,这种力叫作浮力。
正因为有浮力,物体才能漂浮在水面。
2、如果石块在水里受到浮力,那么浮力+石块在水里受到的拉力=石块在空气中受到的拉力,所以此时弹簧测力计的读数比在空气中测得的提起石块的力要小。
3、在水中的物体,不论沉浮,都受到水的浮力。
4、物体的质量和体积会影响物体的沉浮状态。
体积相同的物体,质量会影响物体的沉浮状态,重的下沉,轻的上浮。
简言之:同样体积的物体,质量越小的越容易上浮。
质量相同的物体,体积会影响物体的沉浮状态,体积小的下沉,体积大的上浮。
简言之:同样质量的物体,体积越大的越容易上浮。
5、同样重的物体,改变它的形状,将它的体积适当变大,能排开更多的水,就会浮在水面,就能承载更多的物体。
比如实心的金属球在水里会下沉,但是把它制成空心的船就能浮在水面了。
6、曹冲称象这个故事中蕴含的科学道理:漂浮在水面的物体受到水的浮力,浮力的大小等于该物体排开水的重力。
在船舷齐水处做记号就是为了确保船先后排开水的体积相等,船与石头受到的浮力等于船与大象受到的浮力,而两种情况下它们受到的浮力都等于它们的重力,所有石头和大象的重力相等,质量也相等。
简单点说,曹冲称象就是利用了浮力的原理。
苏教版四年级科学上册第三单元《常见的力》第11课《浮力》同步练习一、填空题1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的()。
2、物体受到浮力()重力时会上浮;浮在水面上的物体,浮力()重力;沉在水底的物体,浮力()重力。
(填“大于”、“等于”或“小于”)3、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系:方向();大小()。
4、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到()的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用()测出浮力的大小。
5、全部沉入水里的物体排开的水量等于(),浮在水面上的物体排开的水量等于()。
非常好的初中物理浮力知识点汇总
《浮力》知识点1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力方向:,施力物体:液(气)体。
3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的即浮力。
4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮 G F浮 G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。
分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液= ρ液③悬浮与漂浮的比较:相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= 。
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面。
5.阿基米德原理:(1)内容:(2)公式表示:F浮=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的和物体有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
第十章浮力知识点-+典型题含答案
一、选择题1.如图所示,底面积为50cm 2、高为13cm 、质量为100g 的平底圆柱形容器(厚度不计),将一个质量为250g 、体积为200cm 3的实心小球置于水平桌面上,放入小球之前容器内水的深度为10cm ,将小球放入水中静止后,下列说法正确的是( )A .水对容器底部的压强为1400PaB .小球受到的浮力为2.5NC .水对容器底部的压力为5ND .容器对桌面的压强为1600Pa2.底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上,现将体积为5003cm ,重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中,静止后水面的高度为8cm ,如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙所示(水未溢出),不计绳重及其体积;若将一物体C 也系于A 的下方,使其恰好浸没在水中,如图丙所示(水未溢出), C B 3V V =,下列说法错误的是A .BC :21:17ρρ=B .物体B 的密度331.410kg /m ⨯C .图丙中容器对桌面的压力为23ND .放入物体B 后水对容器底部的压强增加了700Pa3.如图所示,将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中,静止时木块有1/4的体积露出水面,这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa ;若在木块上放一块铁块,使木块刚好全部压入水中,且木块没接触容器底部.以下说法正确的是A .木块的密度为0.4g/cm 3B .则铁块的重力与木块重力之比是1:4C .则铁块的重力与木块重力之比是1:5D.这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比,增加了200Pa4.如图所示,底面积为300cm2的圆柱形容器里装有900g水。
现用细绳将体积为1000cm3的圆柱体木块浸入15的体积,此时细绳的拉力为4N。
若将细绳剪断,要使木块对容器底部的压力为零,木块底面积的最小值为()A.100cm2B.120cm2C.150cm2D.200cm25.如图所示,在装有一定深度水的玻璃水槽中放入一正方体木块,再在水槽口下方安装固定的水平金属网(水能倒入但木块不能穿过)。
9、浮力知识点
第九章浮力1.浮力:液体和气体对浸在其中的物体都会有竖直向上的托力,物理学中把这个托力叫做浮力。
用字母F浮表示。
称重法测浮力的公式是F浮=G—F′。
其中G是物体在空气中的重力,F′是物体浸在液体(或气体)中时弹簧测力计的示数。
浮力的方向总是竖直向上的。
2.浮力产生的原因:液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的。
F浮=F向上—F向下。
如果物体的底部与容器紧密接触,没有液体,则物体不受浮力。
如桥墩、淤泥中的石块等。
3.物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。
与物体的质量、体积和密度等无关.4、阿基米德原理:浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。
表达式为:F浮=G排=ρ液gV排,该原理也适用于气体。
浸入包括两种含义:部分浸入和全部浸入(也叫浸没,包括下沉和悬浮),两者的区别在于V排的不同,前者V排<V物;后者V排=V物5、浸没在液体中的物体其浮沉主要决定于它所受到的浮力和重力的大小。
上浮条件是F浮>G物,下沉条件是F浮<G物,悬浮或漂浮条件是F浮=G物。
悬浮和漂浮的相同点是F浮=G物,不同点是V排不同,悬浮时有V排=V物;漂浮时有V排<V物。
物体悬浮在液体中,一定是浸没的。
但物体浸没在液体中,不一定是悬浮的,也可以是下沉的。
6、判断浮沉的方法有:方法(一):用F浮与G物进行判断:当F浮>G物时,物体上浮;当F浮<G物时,物体下沉;当F浮=G物时,物体悬浮或漂浮方法二:用ρ物与ρ液进行判断:当ρ物>ρ液时,物体下沉;当ρ物<ρ液时,物体上浮(或漂浮);当ρ物=ρ液时,物体悬浮分割物体:(1、实心物体漂浮在液面上,①如果把液面上的部分割掉,则剩余部分上浮。
(因漂浮,浮力等于重力,割掉后,重力减小,所以浮力减小,而ρ液不变,所以V排减小,物体上浮)。
②如果把液面下的部分割掉,则剩余部分下沉一些,仍然漂浮。
(2、实心物体悬浮在液体中,不论怎样割,分成的两块仍然悬浮。
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浮力-知识点总结及练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。
2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差 即浮力。
4、物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物(3)、说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F 浮 = G 则:ρ液V 排g =ρ物Vgρ物=( V 排/V )·ρ液= 23ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G不同:悬浮ρ液 =ρ物 ;V 排=V 物漂浮ρ液 >ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F 浮 与G 或比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为:ρ物= G ρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理:(1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件:液体(或气体) 6.漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用: (1)、轮船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。
排水量:轮船满载时排开水的质量。
单位 t 由排水量m 可计算出:排开液体的体积V排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = m g ;轮船受到的浮力F 浮 = m g 轮船和货物共重G=m g 。
(2)、潜水艇:工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)、气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。
(4)、密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大 8、浮力计算题方法总结:(1)、确定研究对象,认准要研究的物体。
(2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
计算浮力方法:1、压力差法:应用F 浮=F 向上-F 向下 求浮力。
这是浮力的最基本的原理。
例2:某物块浸没在水中时,下表面受到水的压力为牛,上表面受到水的压力为牛,则该物块受到水的浮力为___ 牛,方向为________。
2、称重法,就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即 =-F G F 浮拉。
例1:弹簧秤下挂一铁块,静止时弹簧秤的示数是4N ,将铁块一半浸入水中时,弹簧秤的示数为,这时铁块所受的浮力是_________N ,ρ铁:ρ水=_________ 。
3、阿基米德原理法:=G =m g=v g F 浮排排液排例3:将体积是50cm 3的物体浸没在水中,它受到的浮力多大若此物体有一半浸在煤油中,它所受的浮力多大(ρ煤油=×103kg/m 3)g 取10N/kg4、平衡法(受力分析法):=G =m g=v g F 浮物物物物如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则物体受重力和浮力作用,且此二力平衡,则F 浮=G 物。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时,则F 浮=G 物+F 3,当第三个力方向与重力方向相反,则F 浮=G 物-F 3。
例4:把质量是200g 的塑料块放入水中,静止时塑料块有一半露出水面。
(g 取10N/kg )求:(1)塑料块在水中受到的浮力? (2)塑料块的体积和密度5、排水量法:F 浮=排水量(千克)×g = m g 排轮船的满载重量,一般是以排水量表示的,即是排开水的质量,船也是浮体,根据浮体平衡条件也得:船受到的总F 浮=G 总,而排水量(千克)×g ,就是船排开水的重,即是浮力,又是船、货的总重力。
6、应用阿基米德原理和浮沉条件解浮力综合题例5:重10N ,体积为的物体浸没在水中,如果它只受浮力和重力两个力的作用,问:此物体是上浮、下沉还是悬浮(g 取10N/kg )例6:将质量是890g 的铜块放入水中时,它受的浮力多大若将铜块放入水银中,当铜块静止时所受的浮力多大(ρ铜=8.9g/cm 3, ρ水银=13.6g/cm 3)(g 取10N/kg )浮力典型题型: 1、浮力比较题例1、甲、乙、丙三个体积相同的实心小球,静止在液体中如图8所示,关于三个小球下面说法正确的是( )A. 三个球受到的浮力关系为F 甲=F 乙>F 丙B. 三个球受到的浮力关系为F 甲<F 乙=F 丙C. 三个球的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙D. 三个球的密度关系为ρ甲>ρ乙>ρ丙例2、将重力相同的木块和铁块放入水中静止后,则( ) A 、木块受的浮力大 B 、铁块受的浮力大 C 、木块和铁块所受浮力一样大 D 、无法判断谁受的浮力大 例3、甲、乙两个完全相同的密度计放在A 、B 两种液体中,如图43所示,则甲、乙密度计受浮力F 甲、F 乙和A 、B 液体密度比较( ) A. F 甲>F 乙,ρA >ρB B. F 甲=F 乙, ρA =ρB C. F 甲<F 乙,ρA <ρB D. F 甲=F 乙, ρA >ρB2.浮力变化题一般情况下,在同种液体中,关注V 排的变化情况,如果液体发生改变,一般用浮沉条件来分析。
例1.一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止,如果把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球( ) A.仍能静止 B.向下运动 C.向上运动 D.上下晃动例2、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力将( )A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定例3、潜水艇从潜行变为上浮,在浮出水面之前,所受海水的压强和浮力变化情况正确的是()A. 压强减小,浮力不变B. 压强增大,浮力不变C. 压强不变,浮力变大D. 压强不变,浮力变小例4、游泳的人由河边走向深水处的过程中,如果河底布满碎石子,则()A. 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大B、脚疼得越为越轻,因为河底对人的支持力越来越小C、脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大D、脚疼得越来越轻,因为人受到的重力越来越小3.判断物体是否实心例:体积是 30cm3的铁球,质量是79g,它是空心的还是实心的如果是空心的,空心部分的体积多大(ρ= cm3)4.合金比例计算题例1:有块金和银的合金,质量为596克,将它浸没在水中称,弹簧测力计示数为牛,试求这块合金中,金和银的质量各是多少(ρ金=cm3,ρ银=cm3).5.“切割”题例1:一个体积为V的实心长方体,放入水里,静止时长方体能浮在水面.现将它露出水面的部分切去,再把它剩余部分放入水里.若要求长方体剩余部分静止时,露出水面的体积V’与长方体的体积V的比值为最大,则长方体的密度为多少例2:浮在水面上的长方体木块的密度为ρ,水的密度为ρ0,将木块浮在水面以上的部分切去,木块又会上浮,待稳定后再次切去水面以上的部分,剩余木块的体积正好是原来的1/2,则可判断ρ:ρ0为()6.判断容器底部压力变化情况例1:静止在水平桌面上的容器里盛有液体,液体对容器底部的压力不一定等于液体重力()例2:木块下方吊着一铁块悬浮在水中,如果将绳子剪断,当铁块和木块静止时,水对容器底部的压强和压力的变化()A.压强不变,压力不变 B.压强变小,压力变大C.压强变大,压力变小 D.压强变小,压力变小7. 空气浮力例1:已知空气的密度为m3,估算人体在空气中受到的浮力.例2:一个载重气球在空气中匀速上升时,受到的浮力为2000N,若在所载重物中再加200N 的物体,这时气球就能匀速下降,假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变,则气球的重力为 N,受到的阻力为 N.8.油水混合题例1 :如图所示,边长为10cm的立方体木块,浮在油和水的分界面上,它浸在水里的深度5cm,其余部分浸在油里,若水深20cm,油深10cm,容器的底面积是20cm2,求:木块受到的浮力及木块的密度(ρ油=×103kg/m3,g取10N/kg)例2:在两端开口的U型玻璃管内装有水和某种油,它们静止时的情况如图所示,A处为它们的分界面,这种油的密度为9.冰融化例1.漂浮在水面的冰块融化后,液面会升高吗容器底部的压强会发生变化吗例2.如图所示,在一只装着水的杯子中漂浮着一块冰,而在冰和水的上面又覆盖着一层油,当冰完全融化后,水面高度,总液面高度.(填“上升”、“不变”或“下降”)例3.在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一实心小铁块.当冰全部融化后,杯中的液面将会(填“升高”、“降低”或“不变”).例4.如图所示,一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中.已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力,则当冰完全融化为0℃的水后.容器中水面的位置将()10、液面相对上升题例1. 如图,圆柱形容器底面积5cm2,盛水高度15cm,圆柱形物体底面积4 cm2,高度10cm,浸入容器中,上表面与液面相平。
圆柱形物体相对容器竖直上升多少刚好完全离开水面11、问答题饺子为什么一开始沉底,后来又浮上来12、实验探究题[例1] 给你足够的水,量筒一只,怎样测定小瓷酒杯的密度(酒杯的直径小于量筒的直径)请写出主要实验步骤及密度表达式。