《当代主要疾病和预防》教案4

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第4节 当代主要疾病和预防

第4节  当代主要疾病和预防

4坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过度紧张和疲劳。
糖分和动物脂肪的摄入),不抽烟,经
常检查并在必要时
调节血压等,都是预防心血管疾病的
有效方法。
糖尿病
青少年:主要是分泌胰岛素的细胞过少,导 致胰岛素缺乏,定时定量注射就行 成年人:主要是分泌过少,或者机体对胰岛 素的敏感性降低。一般不通过注射,而是 通过限制糖类和脂肪的摄取,加强运动来 治疗。
癌症是全球范围内严重危害人类健
康的疾病,近20年来,在许多国家已经
成为致人死亡的主要原因,并日趋严重。
我们常见的癌症有哪些?
胃癌、肝癌、肺癌、食道癌、乳腺
癌、大肠癌、宫颈癌、白血病等。
——人体除了头发、指(趾)甲外,几 乎所有的组织、器官都可能发生癌变
预防
降低癌症发病率的主要措施。
1不吸烟,也要避免被动吸烟。 2改变不良的饮食习惯,把住“病从口入”关。如 不吃腌、煎、炸、熏、烤的食物等。 3避免过度接触阳光中的紫外线,少去环境污染严 重的地方,改良居室的通风条件。 5正确处理人生中的各种事件,并避免精神刺激, 学会调整情趣,自我放松,不生闷气,豁达向上, 积极乐观。
第4节 当代主要疾病和预防
第一杀手 什么叫心血管引 起的疾病。(冠心病、心力衰竭、心肌 梗塞等)
冠 状 动 脉
大量资料表明,心血管疾病在很大程 度上是完全可以预防的,与吸烟、高血 压、高胆固醇有关。因此,养成良好的 生活习惯,即多运动,合理饮食(节制

《当代主要疾病和预防》word教案 (公开课获奖)2022年北师大版 (1)

《当代主要疾病和预防》word教案 (公开课获奖)2022年北师大版 (1)

第4节当代主要疾病预防一、教学目标知识目标了解良好的生活方式的作用能力目标认识影响现代人健康的主要疾病情感、态度与价值观养成良好的生活方式二、教学重点和难点重难点:了解良好的生活方式的作用三、课时安排 1课时四、教学模式(本节采用《选编》中的初中生物“自主学习、自主发展”课堂教学模式。

)五、教学过程(一)引言通过学习,大家知道许多传染病可以通过接种来预防,但随着社会的发展、经验的繁荣、人们生活水平提高和医学科学技术的进步,传染病的发病率和死亡率呈显著下降,而心血管疾病、癌症等则成为当代主要的疾病。

(二)授课一、良好的生活方式可以降低心血管疾病发生的风险“指导学生填表P117活动”,引导学生阅读教材P117-118回答问题预防心血管疾病的有效方法有哪些?各小组代表发议言,其他组同学补充。

二、糖尿病并不甜蜜引导学生阅读教材P119回答问题糖尿病的症状是什么?三、癌症可以防控引导学生阅读教材P119-120回答问题对于预防或延迟癌症的发生的有什么好的建议?小结:让学生懂得现代文明病在很大程度上可以通过采取明智的生活方式而预防或延迟发生,关键是要养成良好的生活方式。

堂上练习题组织学生举行知识讲座。

模拟学生进入社区环境对群众心血管疾病及癌症预防的宣传活动。

附:5分钟检测题1. 预防心血管疾病的有效方法的是( D )A.多运动B.合理饮食 C、不抽烟 D、以上三种都是2.下列不是糖尿病症状的是( B )A.多食B.多尿C.多汗D.多饮3、下列说法正确的是( C )A. 糖尿病是中、老年人才会得的病B.得了糖尿病不能吃糖食C.青少年学生也会得糖尿病D. 得了糖尿病可以用激素治愈。

4.下列不属于当代主要的疾病的是( D )A. 心血管疾病B. 糖尿病C. 癌症D.艾滋病5、教师两年一次的体检中有一个项目是检查空腹血糖的浓度。

调节血糖浓度的是( D )A、甲状腺激素B、生长激素C、糖类D、胰岛素《发酵技术》一、教学目标1、知识目标(1)、举例说明发酵技术在生活中的应用。

当代主要疾病和预防——教案

当代主要疾病和预防——教案
情况二:
(2)动脉粥样硬化发生在脑部,会对脑产生什么威胁?引起什么病症?请同学们自行说出。
Tips:回忆脑部物质交换
(3)心绞痛、心肌梗死、中风的救治原理是什么?有哪些救治方法?
讲:随身携带硝酸甘油和麝香保心丸,发作时含于舌下。
(4)舌下含服药物,为什么能够治疗这些疾病呢?我们需要联系循环系统来解决。请同学说快速在自己草稿纸上写出这个题的答案。
(5)若病情较重,需要去医院及时治疗。治疗之前需要对病人进行麻醉,不同的麻醉剂使用方法不同,请同学们阅读题干,作答。
4、心血管疾病和脑血管疾病病与人类的哪些生活方式有关吗?
【回忆】致病原理,高血脂与哪些生活方式有关呢?
5、我们如何降低心血管疾病的发病风险?
阅读材料,找出心脑血管疾病定义和发生原因;
病人a,动脉血管中脂肪、胆固醇等含量较高
举一反三,学会思考问题的步骤和方法
联系循环系统,建立整体思维,培养学生综合能力,提高学生健康意识
三、癌症治病机理和预防
【过度】健康第二大杀手是“癌症”癌症是恶性肿瘤的统称,基本特征是正常细胞发生癌变。
【提问】
1、你见到常见的癌症有哪些?
2、目前治疗癌症的方法?
——2018诺贝尔奖获得者:癌症免疫疗法
关注健康,关爱生命,形成互救互助的意识。
教学重难点
教学重点:常见心血管疾病和癌症病因及预防
教学难点:癌症的发生和免疫疗法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入
【视频】高以翔猝死
【展示】1957年和2018年中国城市主要疾病死亡率
【提问1】60多年来,导致我国城市居民死亡的主要疾病种类有哪些变化?
讲:心脑血管疾病与血管中血液的流动紧密相关,血液在血管中流动的过程中,对动脉血管侧壁造成的压力叫做血压。

13.4+当代主要疾病和预防++课件-2023-2024学年北师大版生物七年级下册

13.4+当代主要疾病和预防++课件-2023-2024学年北师大版生物七年级下册

心血管疾病 心血管疾病是当今世界上威胁人类最严重的疾病之一, 其发病率和死亡率已超过肿瘤性疾病而跃居第一。成 为危害人类健康的第一杀手。
如果胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉中,就会形成 动脉粥状硬化。如果沉积物质太多,阻塞血管,血液就 不能正常流通。
动脉粥状硬化
如果供应心脏营养的冠状动脉硬化,就会使人得冠心病。
癌症又称恶性肿瘤,人体除了头发、指(趾)甲以外,几乎所有的组织、 器官都能发生癌变。
课堂练习
课堂练习
1.癌变后的细胞不具有的特点是( A )
A.细胞停止生长
B.细胞不断分裂形成肿瘤
C.细胞可侵入附近的正常组织
D.细胞分裂非常快
2.下列不属于现代文明病的是( D ) A.网瘾综合征 B.糖尿病 C.恶性肿瘤 D.甲肝
心肌梗塞:由于凝血块堵住冠状动脉,血液不能流通 而引起,症状与心绞痛相同,但程度严重并持续时间 长,严重的危及生命。
我国城乡冠心病死亡率变化趋势(1/10万)
良好的生活方式可以降低心血管疾病发生的风险
高血压:如果成人收缩压大于或 等于140mmHg(18.7kPa),舒张压 大于或等于90mmHg(12kPa)为高 血压;高血压是世界最常见的心 血管疾病,也是最大的流行病之 一,常引起心、脑、肾等脏器的 并发症,严重危害着人类的健康, 因此提高对高血压病的认识,对 早期预防、及时治疗有极其重要 的意义。
第十三章
13.4 当代主要疾病和预防
目录
CONTENTS
1
学习目标
2
重点与难点
3
教学内容
4
课后练习
学习目标
重点与难点
教学引入
新知导入
随着社会进步、经济繁荣、 人们生活水平提高和医学 科学技术进步,传染病发 病率和死亡率显著下降, 而心血管疾病、糖尿病、 癌症等则成为当代主要的 疾病。

《当代主要疾病和预防》精品教学课件.

《当代主要疾病和预防》精品教学课件.
的某主些要 疾疾病病在是人(指群中(3的))发病病率在毒逐年致提高癌。 因子(乙型肝炎病毒、疱疹病毒)
某些疾病在人群中的发病率在逐年提高。 (5)正确处理人生中的各种事件,并避免精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上。 (4)坚持体育锻炼,劳逸结合,避免过度紧张和疲劳。
正常细胞癌变
食品添加剂占1% 疾病举例:冠心病、心力衰竭、心肌梗塞等
(1)心血管常见病:动脉粥样硬化、冠心病、心肌梗塞等
改变膳食可以预防50%的乳腺癌、
伍西明 罗闻)近日来长沙连续出现35℃
药品占1%
75%的胃癌 、75%的结肠癌
其他23%
下列哪一项一般不会影响心血管健康( )
(1)物理致导癌因致子(细X射胞线、发电离生辐射癌) 变的致癌因子有哪些?细胞又是怎样
1. 心血管疾病 (1)心血管常见病:动脉粥样硬化、冠心病、心肌梗塞等 (2)预防: 多运动、 合理饮食、 不抽烟、 经常检查、调
节血压。
2.癌症 (1)致癌因素:环境因素与遗传因素。 (2)预防 :
①不吸烟, 避免被动吸烟。 ②改变不良的饮食习惯。 ③避免过度接触阳光中的紫外线, 少去环境污染严重的 地方; ④坚持体育锻炼, 劳逸结合, 避免过度紧张和疲劳。 ⑤正确处理各种生活事件, 避免精神刺激, 学会调整情 绪,自我放松, 不生闷气, 豁达乐观, 积极向上。 ⑥及时治疗各种癌前病变, 定期接受检查, 防微杜渐。
胃癌、肝癌、肺癌、食道癌、乳腺癌、大肠癌、宫颈癌、白血病等。
因中 没人每天的蔬菜摄入量从150克增 随着人们生活水平的不断提高以及环境条件的改变,
(5)正确处理人生中的各种事件,并避免精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上。

《当代主要疾病和预防》PPT课件赏析教学课件

《当代主要疾病和预防》PPT课件赏析教学课件

用10只大小一致、10秒内心跳30~36次的成年
水蚤进行实验,烟草浸出液是用四等份的烟丝中
分别加入20、30、40、50毫升蒸馏水浸泡一天
而成,下表是实验的相关数据。
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合作学习
(1)资料显示,吸烟首先危害的是人体的 呼吸 系统,进而引起各种不同的慢性病,严
重时还会导致肺癌、冠心病等。 (2)实验数据表明,随着烟草浸出液浓度的 增加,水蚤心率的变化是 逐渐加快 。
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学以致用
7.吸烟是诱发癌症的重要因素之一,吸烟者和长 期被动吸烟者患哪种癌症的可能性大增?( C ) A.皮肤癌 B.肝癌 C.肺癌 D.胃癌 8.在青少年和儿童中,发病率最高的恶性肿瘤是 ( C) A.肺癌 B.胃癌 C.白血病 D.肝癌
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学以致用
9.健康的生活方式有利于预防癌症,下列做法 正确的是( C ) A.经常食用烧烤的食品 B.夏天应尽可能延长日光浴的时间 C.多吃蔬菜和水果 D.煤焦油含量低的香烟不会诱发癌症
内体重由 110 kg 骤降为85 kg,检查身体测得
血糖浓度较高,医生诊断为糖尿病,小华同学
的父亲患糖尿病的可能原因是其体内的
胰岛素 分泌不足,使血糖浓度升高。
(4)请根据以上叙述,总结出引起少年儿童肥胖
的主要原因:
缺少运动,不合理的饮食习惯

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学以致用
C.挑战中考 12.(2015•黄冈)运用所学的知识分析,你认为 下列认识和做法正确的是( C ) A.低温保存食品的原理是把食品中的细菌和真 菌杀死 B.当体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞 噬病菌,这属于特异性免疫 C.与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进 食等)不会感染艾滋病 D.味道鲜美的蘑菇能进行光合作用,制造有机 物

《当代主要疾病和预防》(ppt)课件

《当代主要疾病和预防》(ppt)课件
人类生活中致癌因素很多,如环境因素、遗传因素等。
C.缺乏运动 人类生活中致癌因素很多,如环境因素、遗传因素等。
吸烟、高血压和高胆固醇。
D.高脂肪饮食 癌症的特征是异常细胞的失控生长,并能由原发部位向其他部位转移。
预防心血管疾病的有效方法 考点 对当代生活方式疾病的辨析
(糖1)尿不病吸患烟者,也常解要表避析现免出被多长动食吸、期烟多。吸饮、烟多尿,会、体损重减伤少,即心“三脏多一和少”的血症管状。,导致心血管疾病。体育锻炼 人预类防生 心活血能中管致疾改癌病因的善素有血很效多方液法,如环循境因环素,、促遗传进因素心等血。 管健康,减少心血管疾病的发病率;缺乏 食预用防过 心多血运的管油疾动脂病类的易食有引物效方,容起法易造心成心血脏管和血疾管壁病的脂。肪沉食积,用影响过其正多常功的能,油甚至脂引起类动脉食硬化物、高,容血压易等。造成心脏和 癌(4)症坚的持特体血征育是管锻异炼常壁,劳细逸的胞结的合脂失,避控肪免生过长沉多,并紧积能张由和,原影疲发劳部响。位其向其正他部常位转功移。能,甚至引起动脉硬化、高血压
第4节 当代主要疾病和预防
知识点1
知识点2
知识点3
知识点1 心血管疾病 1.常见心血管疾病
动脉粥样硬化 冠心病 心肌梗塞
胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉内 冠状动脉硬化 冠状动脉栓塞或发生痉挛
2.与心血管疾病有关的三大因素 吸烟、高血压和高胆固醇。 3.预防心血管疾病的有效方法 养成良好的生活习惯,即多运动、合理饮食、不抽烟、经常检查 并在必要时调节血压等。
知识点1
知识点2
知识点3
【例1】 导致冠心病的主要原因不包括( )
A.吸烟 预防心血管疾病的有效方法
提示 预防疾病,补充健康的“1234”生活方式,一个中心:健康;两个基点:小事糊涂一点,对人大度一点;三大快乐:助人为乐,知足常乐,自找快

当代主要疾病和预防

当代主要疾病和预防

当代主要疾病和预防现代社会进步迅速,但与此同时,人们面临的健康问题也日益增加。

随着生活方式的改变和环境的变化,一些疾病也随之而来。

本文将介绍一些当代主要疾病,并提出一些预防措施。

一、心血管疾病心血管疾病是当代社会中最主要的健康威胁之一。

高血压、心脏病和中风等心血管疾病已经成为全球范围内的头号杀手。

造成这些疾病的原因多种多样,包括不良的饮食习惯、缺乏运动、吸烟和过度压力等。

预防心血管疾病的关键在于健康的生活方式。

首先,保持良好的饮食习惯,减少高盐、高脂肪和高糖的摄入。

其次,坚持适度的运动,每周进行至少150分钟的有氧运动,如快步走、游泳等。

另外,戒烟和减少压力也是预防心血管疾病的重要措施。

二、糖尿病糖尿病是一种慢性代谢性疾病,已成为全球范围内的流行病。

不良的饮食习惯和缺乏运动是导致糖尿病的重要原因。

过量的糖分摄入和缺乏运动会导致胰岛素的不平衡,最终引发糖尿病。

预防糖尿病的关键在于饮食和锻炼的平衡。

首先,减少摄入过多的含糖饮食,特别是糖果、碳酸饮料和甜点等。

其次,均衡摄入蛋白质、蔬菜和水果,并且避免高脂肪食物的过量摄入。

另外,加强体育锻炼,至少每周进行三次,每次持续30分钟以上,可以有效预防糖尿病的发生。

三、肥胖症肥胖症是近年来在全球范围内迅速增长的疾病。

过量的热量摄入和缺乏运动是导致肥胖的主要原因。

肥胖不仅影响身体外貌,还会引发多种健康问题,如心血管疾病和糖尿病。

预防肥胖的关键在于饮食和运动的平衡。

首先,控制热量的摄入,减少高脂肪和高糖分食物的摄入。

其次,增加身体的活动量,坚持适度的运动,如慢跑、骑自行车等。

此外,保持规律的作息时间和充足的睡眠也对预防肥胖症有帮助。

四、癌症癌症是当代主要疾病之一,已成为全球范围内的健康难题。

环境污染、不良的饮食习惯、吸烟和遗传等因素都可能导致癌症的发生。

不同的癌症类型有不同的预防方法,如肺癌的主要预防措施是戒烟,乳腺癌的主要预防措施是定期乳房检查。

预防癌症的关键在于健康的生活方式和定期的体检。

第4节 当代主要疾病和预防

第4节  当代主要疾病和预防

第4节当代主要疾病和预防一、教学目标:1.知识与能力:(1)了解常见的心血管疾病的病因;(2)举例说出预防癌症的主要措施。

2.过程与方法:(1)通过学生收集资料,培养学生收集信息以及,分析判断的思维能力;(2)通过复习已经学过的知识,引出新知识,培养学生温故知新,注重知识的内在联系,以及知识迁移的学习方法;(3)通过交流,增强团结协作的能力。

3.情感态度与价值观:(1)通过介绍主要疾病对人体的危害,使学生关爱生命,从而对学生进行人口素质教育;(2)通过当代主要疾病介绍,对学生进行卫生习惯的教育;(3)通过课上讨论,培养学习关注社会生活的主人翁意识及理论联系实际的作风。

二、教学重点:1、了解心血管疾病的种类及预防;2、癌症预防的知识。

三、教学难点:1、举例说明心血管疾病的预防和危害;2、癌症的危害及发生。

四、教学方法:观察法;分析法;讨论法;收集资料;交流;五、课堂类型:授新课六、教学过程:(一)导入师:上节课我们要求同学们回家去向家长了解,你们除注射过“四苗”外,你是否还注射过其他疫苗?这些预防针是预防什么疾病的?生1:我注射过“乙脑疫苗”预防乙型脑炎。

生2:我注射过“伤寒”疫苗预防伤寒(举出了许多常见疫苗)。

(大多数同学回家都做了这项工作,所以纷纷起来回答,课堂气氛极为活跃。

)师:那么预防接种为什么能预防传染病?生:预防接种是利用人工制备的各种疫苗,对易感人群进行接种,疫苗注入人体后,一般不产生疾病的症状,而体内能产生抗体,使人获得免疫力,这种免疫是特异性的,从而提高人体对这些传染病的抵抗力。

师:回答得非常好,通过学习,大家知道许多传染病可以通过接种来预防,因此随着社会发展,人们生活水平提高和医学科学技术的进步,传染病的发病率和死亡率呈显著下降,但是现在,随着人们生活水平的提高,心血管疾病、癌症等病的发病率又上升为当代主要的疾病,今天我们一起讨论心血管疾病、癌症这两个当代疾病的危害以及如何预防。

《当代主要疾病和预防》PPT

《当代主要疾病和预防》PPT

预防冠心病的有效方法
方法:含于舌下
患心绞 痛的病 人随身 携带药 品!
硝酸甘油
麝香保心丸
常见癌症有哪些?
死 农村
胃癌

肝癌

城市


肺癌
死 亡
食道癌



乳腺癌


大肠癌
死 亡

宫颈癌

青少年和儿童 白血病
率 递 增

• 1.癌症指的是什么?人体什么器官会发生癌症? • 2.在你的生活环境中,能引起癌症的因素主要有
液不能流通,就会引起心肌梗死。
主动脉的基部, 贴在心脏外面 的两条动脉, 叫做冠状动脉。
心血管疾病
• 由心脏和血管的病变引起的病。
心 血 管 疾 病 之 动 脉 粥 样 硬 化
导致冠心病的主要原因
冠心病与影响因素
预防冠心病的有效方法
不良的饮食习惯
改变不 良的生 活习惯
预防冠心病的有效方法
饮 食 调 理
• 1.什么是心血管疾病? • 2.你能找出冠状动脉的位置和走向吗?分析它的特点和
功能?
• 3.什么是冠心病? • 4.心绞痛发生时,常伴有哪些症状? • 5.心绞痛发生时,如果没有及时治疗,严重时会有怎样
的后果?
• 6.引发心血管疾病的原因是什么? • 7.你的朋友有心血管疾病,你将给他那些忠告?
恶性肿瘤
导致细胞癌变的致癌因子
辐射线
化学物质
病毒
导致细胞癌变的致癌因理致癌因子:x射线、电离辐射、紫外线
化学致癌因子: 亚硝酸盐、黄曲霉毒素 病毒致癌因子: 乙型肝炎病毒、疱疹病毒
细胞的癌变

2022年教学教材《《当代主要疾病和预防》优质》优秀教案

2022年教学教材《《当代主要疾病和预防》优质》优秀教案
喜欢吃高蛋白的食物
适当吃高蛋白质的食物
喜欢吃各种新鲜蔬菜
不爱吃蔬菜
喜欢吃各种水果
不爱吃水果
喜欢吃高糖食品
适当吃高糖食品
易冲动,脾气暴躁
不易冲动,比拟随和
3预防措施
〔1〕心血管疾病在很大程度上是完全可以控制和预防的。养成良好的生活习惯是预防心血管疾病的有效方法,如不吸烟、多运动合理饮食经常检查并在必要时调节血压等。
〔3〕防止过度接触阳光中的紫外线,少去环境污染严重的地方,改善居室通风条件。
〔4〕坚持体育锻炼,劳逸结合,防止过度紧张和疲劳。
〔5〕正确处理人生中的各种生活事件,并防止精神刺激,学会调整情绪,自我放松,不生闷气,豁达乐观,积极向上。
〔6〕及时治疗各种癌前病变,定期接受检查防微杜渐。
随着人类对癌症研究的不断深入,人类逐渐认识了癌症发生的原因,并且掌握了控制和治疗癌症的多种方法,一些癌症的治愈率有了很大的提高。癌症患者应保持乐观的心态,树立战胜癌症的信心,积极治疗并加强锻炼,争取到达良好的治疗效果。
根据表格数据分析
引入新课
讲授新课
一、良好的生活方式可以降低心血管疾病发生的风险
心脏是血液运输的动力器官,血管是血液流动的管道。心脏通过舒缩推动血液在全身流动,将养料、氧气输送到全身各组织细胞同时,心脏通过自身的循环——冠脉循环,将养料、氧气运送给每一个心肌细胞。有时由于种种因素使心脏和血管发生病变,引起心血管疾病。
拓展
糖尿病的病因
①遗传因素:I型或Ⅱ型糖尿病均存在明显的遗传性。糖尿病存在家族发病倾向,1/4~1/2患者有糖尿病家族史。
②环境因素:进食过多,体力活动减少导致的肥胖是诱发Ⅱ型糖尿病最主要的环境因素。
三、癌症可以防控
1癌症产生的原因

《当代主要疾病和预防》教案新部编本4

《当代主要疾病和预防》教案新部编本4

精选教课教课设计设计| Excellent teaching plan教师学科教课设计[ 20–20学年度第__学期]任教课科: _____________任教年级: _____________任教老师: _____________xx市实验学校《今世主要疾病和预防》教课设计学习目标知识目标:1、举例说出常有心血管病的病因及其预防举措。

2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要举措。

能力目标:经过对本课的学习,能对威迫健康的主要疾病主动进行预防。

感情目标:培育爱关注生命价值,互救相助的意识。

学习要点常有心血管病和癌症的病因和预防举措。

学习难点心血管病和癌症的病因。

教课过程第一环节:学生自学1、回想人体心脏的构造:2、心血管疾病是由和的病变惹起的疾病。

最近几年来,心血管疾病的危害已经超出,成为我国人民健康的最大威迫之一。

3、冠状动脉就是在的基部,贴在外面的两条动脉。

它渐渐分支,深入到中,形成,而后再经过静脉,最后进入。

此循环的意义是4、冠芥蒂就是发患病变,如、等,致使5、心绞痛就是心脏的肌肉,出现、6、心肌梗死是因为冠状动脉,血液,严重的危及生命。

假如心脏的冠状动脉硬化、管腔变窄而致使心肌缺血,这类病叫做病。

会出现、等症状。

假如冠状动脉被凝血拥塞,就会惹起,严重时可能危及生命。

7、致使冠芥蒂的主要原由有:①②③等。

8、预防冠芥蒂的有效方法是养成优秀的,提升意识。

凡是居心绞痛的病人,应隨身携带、等药品,以务发生时含在舌下自救。

9、癌症又叫,是现在世界上严重威迫人类健康的主要疾病,人体除、外,几乎全部的组织、器官都可能发生癌变。

10、我国常有的癌症按死亡人数和死亡率从高到低的次序摆列,分别是(、、、、、、、)等。

2、在城市中排在第一位的癌症是;在乡村中排在第一位的癌症是;在青少年中排在第一位的癌症是。

12、致使细胞癌变的致癌因子有:13、当前,治疗癌症的主要方法是:14、是降低癌症发病率的主要举措。

第4节 当代主要疾病和预防

第4节  当代主要疾病和预防

第4节《当代主要疾病和预防》教学设计一、三维目标知识与技能:了解常见心血管疾病的原因;知道预防癌症的主要措施。

过程与方法:了解、收集一些身边所出现的疾病的资料,可以培养出收集信息以及判断疾病的思维能力。

情感、态度与价值观:关注家人和自己的身体健康,养成良好的生活习惯。

二、教学重难点重点:了解心血管疾病及其预防;癌症预防的知识。

难点:了解心血管疾病及其预防;癌症预防的知识。

三、教学过程(一)创设情境导入用课件展示各种疾病和父母带小孩子去打疫苗的图片,向学生介绍各种疾病。

设置问题:你们都打过预防针吗?你们知道打预防针能预防什么疾病吗?学生活动:学生可以边观察图片并思考教师的问题。

设计意图:1、展示图片可以引起同学们的学习兴趣。

2、提出的问题可以让同学们联系自己的生活实际进行思考。

3、通过讨论知道疾病可以通过打疫苗预防,从而联系随着社会发展,人们生活水平提高和医学科学技术的进步,传染病的发病率和死亡率呈显著下降,心血管疾病、癌症等病的发病率又上升为当代主要的疾病。

引出本课学习内容——心血管疾病。

(二)心血管疾病教师提出问题:既然心血管疾病是当代的主要疾病,那同学们根据平时生活或电视上看到的联系课本想想心血管疾病有哪些类型呢?有哪些症状?又是如何产生的?从而引出心血管疾病的类型。

学生活动:课前同学们就要自己先收集材料,课上同学们互相交流收集到的资料并讨论,由小组长回答。

教师:用幻灯片展示各种心血管疾病的图片、病因及表现症状。

设计意图:让学生先自己收集资料并且互相讨论交流可以让学生培养探究性学习的习惯。

可以锻炼学生的团结合作精神。

教师:展示一段材料:目前,我国因心脑血管疾病导致死亡的人数约占总死亡人数的45%左右,心脑血管疾病至少危及1亿人的身心健康。

冠心病是最常见的心血管疾病之一,其患病率及死亡率呈逐年上升的趋势,并且患病年龄趋于年轻化。

在我国城市中,冠心病患者死亡率最近8年升高了53.4%。

据专家预测,这种趋势在2020年左右将达到高峰。

当代主要的疾病和预防教学设计

当代主要的疾病和预防教学设计
抽到4号任务的小组回答并展示
抽到5号任务的小组回答并展示
学生分享自己生活中的事例
学生讲述癌症形成过程
抽到6号任务的小组回答并展示(致癌因子可分为三类)
抽到7号任务的小组回答并展示
关注
白血病
(8min)
【展示】讲述重庆一17岁男生因高考前诊断出白血病不得不放弃高考这一案例,引出白血病。分析癌症相关数据,提出在青少年儿童中发病率较高的癌症——白血病(血癌)。
教学目标
知识目标:
1.了解常见的心血管疾病的病因及其预防措施。
2.举例说出预防癌症的主要措施。
3.说出癌症的致病因子及其治疗癌症的主要方法。
能力目标:
1.通过课前收集资料提高分析判断能力。
2.通过交流,增强团结协作的能力。
情感目标:
通过了解当代主要疾病的成因,养成良好的生活习惯。
教学重点和难点
教学重点:
【分享】身边的癌症越来越多,请一位同学分享他身边的癌症
【提问】癌症形成的过程
【提问6】整个癌变过程中的罪魁祸首—致癌因子有哪些类型?
【依次显示】物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子,教师补充说明。
【提问7】治疗癌症的方法?
【依次显示】外科疗法、化学疗法、放射疗法。
提问甲状腺癌以及血癌的治疗方法你会如何选择?
【提问8】什么是白血病?(学生具体讲述白血病形成的原因)
【提问9】白血病如何治疗?
【讲述】介绍中国造血干细胞捐献者资料库(中华骨髓库);情感教育,造血干细胞移植(强大的再生能力),伸出援助之手。
关注癌症,我们共同行动!世界癌症日(2月4日)
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撰写我的健康宣言

初中生物初一生物下册《当代主要疾病和预防》教案、教学设计

初中生物初一生物下册《当代主要疾病和预防》教案、教学设计
6.总结与反思:对本节课的学习内容进行总结,强调健康生活方式的重要性。
四、教学评价
1.课堂问答:检查学生对疾病概念、病因、传播途径及预防措施的理解程度。
2.小组讨论:评价学生在小组合作中的参与程度和思考深度。
3.课后作业:布置与疾病预防相关的作业,巩固所学知识。
4.期末考试:设置与疾病预防相关的试题,检验学生的综合运用能力。
在本章节学习中,学生可能存在的困难有:对疾病的专业术语理解困难,对预防措施的掌握不够熟练,以及缺乏将理论知识运用到实际生活中的能力。因此,在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,采用多样化的教学手段,引导学生主动探究,帮助他们克服学习难点,提高生物素养。
同时,初一学生正处于青春期,对健康问题较为敏感,关注自身身体状况。教师可抓住这一特点,结合学生的生活实际,引导他们关注疾病预防,培养健康的生活习惯,从而提高学生的学习积极性和课堂参与度。
(二)教学设想
1.教学方法:
-采用案例分析法,通过展示真实案例,引导学生关注疾病预防的重要性,培养学生的问题意识。
-利用小组合作学习,鼓励学生主动探究、讨论,提高学生的合作能力和自主学习能力。
-结合图表、图片等教学资源,帮助学生形象地理解疾病知识,降低学习难度。
-设计课堂实践活动,让学生在实际操作中掌握预防疾病的方法,提高学生的实践能力。
4.教师应及时批改作业,给予学生反馈,指导学生改进学习方法,提高学习效果。
4.通过对疾病的探讨,教育学生关爱他人,尊重生命,弘扬社会主义核心价值观。
教学设计:
1.导入:通过展示一组关于疾病传播的图片,引发学生对疾病预防的兴趣,导入本节课的主题。
2.新课内容:讲解传染病、慢性病等主要疾病的概念、病因、传播途径及预防方法。
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《当代主要疾病和预防》教案
学习目标
知识目标:
1、举例说出常见心血管病的病因及其预防措施。

2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。

能力目标:
通过对本课的学习,能对威胁健康的主要疾病主动进行预防。

情感目标:
培养爱关注生命价值,互救互助的意识。

学习重点
常见心血管病和癌症的病因和预防措施。

学习难点
心血管病和癌症的病因。

教学过程
第一环节:学生自学
1、回忆人体心脏的结构:
2、心血管疾病是由和的病变引起的疾病。

近年来,心血管疾病的危害已经超过,成为我国人民健康的最大威胁之一。

3、冠状动脉就是在的基部,贴在外面的两条动脉。

它逐渐分支,深入到中,形成,然后再经过静脉,最终进入。

此循环的意义是
4、冠心病就是发生病变,如、等,导致
5、心绞痛就是心脏的肌肉,出现、
6、心肌梗死是由于冠状动脉,血液,严重的危及生命。

如果心脏的冠状动脉硬化、管腔变窄而导致心肌缺血,这种病叫做病。

会出现、等症状。

如果冠状动脉被凝血堵塞,就会引起,严重时可能危及生命。

7、导致冠心病的主要原因有:①②③等。

8、预防冠心病的有效方法是养成良好的,提高意识。

凡是有心绞痛
的病人,应隨身携带、等药品,以务发作时含在舌下自救。

9、癌症又叫,是当今世界上严重威胁人类健康的主要疾病,人体除、
外,几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。

10、我国常见的癌症按死亡人数和死亡率从高到低的顺序排列,分别是(、
、、、、、、)等。

11、在城市中排在第一位的癌症是;在农村中排在第一位的癌症是;在青少年中排在第一位的癌症是。

12、导致细胞癌变的致癌因子有:
13、目前,治疗癌症的主要方法是:
14、是降低癌症发病率的主要措施。

具体做法有三点:
①;
②;
③;
15、讨论:为什么癌症最终会导致病人死亡?
第二环节:课堂交流
1、阅读关注心血管疾病的材料,了解其原因及预防措施。

2、导致细胞癌变的致癌因子大体上分为哪几种?分别说出。

3、降低癌症发病率的主要措施是什么?日常生活中,应该怎么做?
4、目前,治疗癌症的主要方法有哪些?举例说出。

有什么新疗法?
第三环节:知识归纳与梳理
第四环节:达标测试。

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