小学四年级作文《走在放学回家的路上》600字(共11页PPT)
走在放学回家的路上作文
走在放学回家的路上作文作文1：走在放学回家的路上小学生活最美好的就是放学回家的路上，这是我们与同学们一起聊天、互动的时间。
每天放学后，我的同学们和我一起走过马路、穿过公园，经过食品店、水果店，直到家门口。
在这个过程中，我们可以谈论各种话题，分享自己的喜怒哀乐，更加了解彼此。
我还记得一个星期四下午，我们谈论了动物的习性，这让我对野生动物的生活方式有了更深的了解。
当然，有时候也会有一些危险，比如说道路交通，我们必须遵守交通规则，注意安全。
不要奔跑、打闹，要严格遵守交通信号，确保自己和他人的安全。
无论是什么时候，放学回家的路上，我们都应该保持积极向上的心态，享受这个短暂但是难得的相处时间。
写作重点：描述时间与场景，呈现个人感受，提醒注意安全。
用词分析：用到了“美好”、“互动”、“谈论”等词语，表达出放学路上的欢乐氛围；用到了“危险”、“遵守交通信号”等字眼，提醒读者注意安全问题；同时，还用了“享受”、“积极向上”这些词语，传递出积极乐观的情感色彩。
作文2：中国传统建筑风格浅析走在放学回家的路上，我喜欢观察路边的建筑。
我国的传统建筑风格非常独特，有着深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。
其中，主要有三个特点：首先，我们的传统建筑注重对天然环境的利用。
例如，在建筑设计中常常采用“天井式”布局，以达到采光、通风和隔热的效果。
其次，我的国家非常注重礼仪和人文的体现，这体现在中国传统建筑中非常明显，例如，大门、天井、庭院等有着独特的设计，能够表达主人的身份，表扬主人的功德。
最后，中国传统建筑风格还有着独特的技术和艺术特点，这一点主要体现在建筑构造和风格上。
例如，传统的屋顶常常采用抬梁式、悬棺式等结构设计，既能保护民居免受灾害，又能提高建筑档次和美观程度。
总之，走在放学回家的路上，欣赏中国传统建筑是一种非常愉悦的体验，这不仅带给了我们视觉上的享受，更能让我们对自己国家的历史和文化更深入地了解。
写作重点：提出主题，全面分析中国传统建筑特点，对比西方建筑，在语言和局限性方面提出个人见解。
走在放学回家的路上四年级作文（9篇）
走在放学回家的路上四年级作文(9篇)走在放学回家的路上四年级作文1放学了，同学们像一只只出笼的小鸟，争先恐后的跑出校门；有的和同学一起聊着天走回家，有的上了自家的车……等等，竟然还有同学买路边小吃！天啊！马路旁边的小摊铺卖的东西这么不卫生，竟然还有人吃。
这段时间的汽车，在马路上一来一去，定会扬起灰尘，而这些食物以也一定会沾上一些。
而且这些东西不知道放了几天，也不知道加了什么东西，怎么能随便吃呢？就算是想吃也应该到正规店里吃呀，这些人对自己的健康太不负责了。
我继续往前看，许多低年级同学纷纷从口袋里掏出钱，几乎所有人都买了色泽鲜艳，气味迷人的三无产品。
我上去看了看，有的已经过期了，有的是加了许多对人体有害的添加剂……看到这里我不禁皱起了眉头：妈妈的朋友圈里有一条新闻，就是一个男孩因为特别喜欢辣条的味道，所以一天都不吃饭，全吃辣条。
结果不久后他就得了胃病，这都是辣条惹的祸，这里面不知有多少色素，才使他变成鲜艳的红色，不知加了多少添加剂，才使它的味道如此诱人。
现在，有的商家为了赚钱，不顾买家的安全，加入许多添加剂，低成本投入，最后到我们手上的就是一些好吃却不卫生的东西。
所以，为了我们的健康，别再去买那些垃圾食品了，给看无良商家，让我们把健康紧紧的抓在手中。
谁也没有时光机器，已经结束的事，不可能再回去。
走在放学回家的路上四年级作文2黄昏时分，我走在放学回家的路上，空气里布满了灰尘，是因为不远处有施工队在建设围墙，这些施工队每天都不知疲倦地干活，都是为了使祖国更美丽而贡献出自己的一份力量。
记得在三年级，我路过一支施工队。
我站在旁边静静地看他们，他们十分有劲，一次能搬五六快砖。
他们的皮肤很黑，看样子是在太阳下晒的。
工人们每次搬砖，手上都露出一条条青筋。
他们的手上裂出很多小口子，鲜红的血从小口子中流出来。
我想：多疼啊！但他们还连日地工作着。
我看建筑工人这么辛苦，便自告奋勇地走过去打算帮助他们。
“叔叔，我能帮你们一起搬砖吗？”我问，“不行，如果你受伤了，我们谁负责？”工人们异口同声地说，“没事”，我大声地说“我能行的，求求了”！“好吧！”工人们终于答应了，于是，工人们给我带上一个安全帽，我便和他们一起开始搬砖。
走在放学回家的路上作文
走在放学回家的路上作文放学回家的路上，是我一天中最期待的时刻。
每天放学后，我都会和同学们一起走在回家的路上，聊着天，分享着彼此的快乐和烦恼。
这段路程虽然不长，但却是我最珍惜的时光。
放学后，我总是和几个好朋友一起走在回家的路上。
我们会聊天，讨论今天的课程，分享彼此的趣事。
有时候，我们还会一起玩一些小游戏，比如石头剪刀布，或者猜谜语。
这样的时刻总是让我感到无比快乐，因为我知道，在这段路上，我并不孤单。
除了和朋友们一起走路，我还会留意路边的风景。
放学后的街道上总是热闹非凡，有时候还会有一些小贩在路边摆摊，售卖各种小吃和玩具。
我喜欢看着这些小贩们忙碌的身影，他们总是笑容满面，给人一种温暖和亲切的感觉。
有时候，我还会买一些小吃，或者和朋友们一起尝试一些新奇的小玩意。
这些小小的快乐，总是能让我在回家的路上充满活力。
放学回家的路上，我还会遇到一些邻居和路人。
有时候，我会和他们打招呼，有时候，我会和他们聊上几句。
他们总是对我很友好，有时候还会给我一些鼓励和建议。
我觉得，这些邻里之间的交流，让我感到这个世界是如此的温暖和美好。
在回家的路上，我还会留意一些细节。
比如说，路边的花草树木，或者是一些有趣的标语和广告。
有时候，我会停下来欣赏一下这些美丽的风景，有时候，我还会拍下一些照片，留作纪念。
这些小小的细节，总是能给我带来一些惊喜和快乐。
放学回家的路上，总是充满了欢声笑语和温馨的气息。
这段短暂的路程，让我感受到了友情和亲情的温暖，让我感受到了这个世界的美好和多彩。
每当我走在这条路上，我都会感到无比的幸福和满足。
这段路程，不仅连接着我和家的距离，更连接着我和这个世界的情感。
放学回家的路上，是我一天中最美好的时刻。
放学回家的路上作文600字左右作文
放学回家的路上作文600字左右作文《放学回家的路上》“叮铃铃……”放学铃声响了，我像一只快乐的小鸟，飞一般地冲出了校门。
走在回家的路上，我看到路边的野花在微风中轻轻摇曳，好像在向我点头问好。
一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
路过一个小公园，我看到几个小朋友在那里玩耍。
有的在荡秋千，他们的笑声在空中回荡；有的在滑滑梯，一个接一个，玩得不亦乐乎。
我继续往前走，看到一位老奶奶正吃力地提着一篮子菜。
我连忙跑过去说：“老奶奶，我帮您提吧。
”老奶奶笑着说：“好孩子，谢谢你。
”我帮老奶奶把菜提回了家，她夸我是个懂事的好孩子，我的心里像吃了蜜一样甜。
走着走着，我就到家了。
这一路上的风景真美，发生的事情也让我很开心。
《放学回家的路上》放学啦，同学们排着队走出了校门。
我走在回家的小路上，太阳暖洋洋地照在我身上。
路边的小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
突然，我听到“喵喵”的叫声，顺着声音找去，发现一只小猫躲在草丛里。
它看起来又瘦又可怜，我从书包里拿出一块面包，掰成小块喂给它。
小猫吃得可香了，还冲我“喵喵”叫，好像在说谢谢。
再往前走，我看到一位叔叔在卖糖葫芦。
那一串串糖葫芦红彤彤的，上面还挂着一层糖霜，看起来特别诱人。
我忍不住买了一串，咬一口，酸酸甜甜的，真好吃！不知不觉就到家了，我一边回味着糖葫芦的味道，一边想着今天放学路上的趣事。
《放学回家的路上》放学喽！我背着书包，高高兴兴地往家走。
一出门，就看到好多家长在校门口等着接同学。
我自己走在路上，感觉特别自由。
路过一家水果店，我闻到了一股香香甜甜的味道。
原来是新到的水蜜桃，粉粉嫩嫩的，可漂亮啦！走着走着，碰到了我的好朋友小明。
我们一起有说有笑，他给我讲了一个笑话，把我逗得哈哈大笑。
快到家的时候，我看到一只小狗在路边撒欢儿，一会儿跑，一会儿跳，可爱极了！放学回家的路虽然不长，但是每天都有不一样的精彩。
《放学回家的路上》“放学咯！”我欢呼着跑出学校。
今天的天气真好，蓝天白云的。
走在放学回家的路上作文600字
走在放学回家的路上作文600字第1篇走在放学回家的路上作文600字走在放学回家的路上放学时，走在回家的路上，我感到夕阳沉落时的小镇依旧那般漂亮，带着古城朴实的味道，令人无法忘记……路边的大树悠悠地站在那儿，有时，像士兵一样守护着古城，走在放学回家的路上作文600字。
有时，又像喝醉酒的老人，摇来晃去，有时，还像个淘气的孩子，与叶相伴……柔柔的春风缓缓地吹过，摩挲着大树，而叶子们顽皮的做起了嬉戏，你看，两片树叶相互攻击，还真是好玩！但可别伤了两人的友情呀！“叽叽喳喳！”一声悦耳的鸟鸣声响起，噢！原来是可爱的小鸟啊！动听悦耳的歌声从我耳边传来，小鸟们正在开精彩的演唱会呢！你看，那姿态，把头高高地抬着，身体不停地摇摆着，它不时沉醉在其中，虽然它唱的不怎么好听，但也是一种享受……“看你往哪跑！”“你追不到我的！”只见两个孩子在人群中蹿来蹿去，想必也是放学了吧！一个孩子遥遥领先地跑在女孩的前面，看来他们在玩“龟兔赛跑”呢！看，笨拙的小“乌龟”，缓慢地“爬”着，“兔子”加快着脚步，而落后的“乌龟”也赶了上来，真是你追我赶呀！快看，“兔子”落后了下来，而“乌龟”是志在必得啦，只要在绕过一个弯，“乌龟”就可以反败为胜，为乌龟家族“报仇雪恨”了，再创辉煌，加油呀！“乌龟”轻松地绕了弯，获得了成功登上了冠军的的宝座，“兔子”只好甘拜下风呀！在落日的照射下，在大树的遮凉下，在孩子们的欢声笑语中，我“走遍”了朴实的古城，让我也深深地感受到了古城的乐趣——落日下漂亮的古城！第2篇走在放学回家的路上作文600字我不否认，儿童时期是人生中最幸福的时期。
这或许就是很多中同学、高校生不愿从中走出来的缘由吧！即使到了十七、八岁，他们也不愿一个重要的事实：他们要担当对社会的责任！沉湎于网络嬉戏的打打杀杀，或许会成为电玩高手，参与世界电玩竞赛，可这对网络的进展起不到什么作用；热衷于漫画书、动画片，将来或许可以靠卖漫画为生，但这仅仅能够满意将来“孩子们”的需要；对演艺界、消遣圈感爱好，或许具备成为消遣圈记者的先决条件，但是若不努力练习口才，没有任何报社会接纳…… 同学们，我们已经长大了，我们已经不适合去享受“孩子们”的生活了。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上
三岔镇小学四年级一班阿依上周星期三放学后，我和小琴背着书包高高兴兴地走在放学回家地路上。
我们走着走着，突然被眼前的事情吸引住了。
我们心里都感到愤愤不平，学校三令五申地强调“不准以大欺小”，然而今天却还有大同学欺负小同学，这公平吗？
事情果真是这样吗？不是这样的。
我们走近时才知道，那几位二三年级的小同学在回家的路上边走边玩，一会儿攀路边的小树，一会儿踩老百姓的庄稼，一会儿拿出纸张折纸飞机在空中飞，折纸船在水中放，甚至还在路上你追我赶的，这些游戏方法多危险啊，这样既会造成交通事故，又糟蹋了老百姓的庄稼，也没有保护好小树苗，更重要的是对“城乡环境综合治理”却没有起到整治的作用，还给环境造成更加的脏乱。
啊，原来五年级的大哥哥们是在制此他们不要玩游戏的，决不是欺负他们，是在对他们进行耐心地劝导。
小弟弟们在大哥哥们的劝导下高高兴兴地回家了。
我和小琴看着小弟弟，大哥哥们远去的身影，不由得心潮起伏，大哥哥们的行为不正是“城乡环境综合治理”开展以来涌现出来的小小文明劝导员吗？
大哥哥们的行为不仅劝说不文明的现象，还感动了我和小琴，也感动了在场的人。
我想我的同学，我身边的人，都向大哥哥们一样，我们的学校，文明的社区，我们的学校的环境不就更加美丽，我们的生活就更加美好更加和谐吗？
这件事，虽然过去很久了，但是它却深深地记在我心里。
走在放学回家的路上作文600字（精选15篇）
走在放学回家的路上作文600字（精选15篇）走在放学回家的路上作文600字（精选15篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的走在放学回家的路上作文600字（精选15篇），欢迎大家分享。
走在放学回家的路上作文篇1“叮铃铃铃……”伴随着放学的铃声，一个个班级陆陆续续地来到校门口，同学们开始离校。
每次，我们班刚刚一走出校门口，我总是顾不上于老师和同学们告别，就拼命地往我们小区的门口跑。
原来，一个星期前，这里刚装了一台酸奶自动售卖机，每天放学时这里都会排起长龙，今天也不例外。
每个同学都拿着三元钱，一副迫不及待的想喝酸奶的样子。
排了好大一会儿，才终于轮到我。
大机器吃了三枚硬币之后，就把酸奶便“扑通”一声推下了货架。
我取出酸奶，美滋滋的喝了起来，准备回家。
我不紧不慢地走着，闲来无事便四下张望。
突然，我觉得旁边的草地似乎少了一份往日的美丽。
原来，草地上多了几片垃圾。
我顺手捡起几个，扔进垃圾桶里。
这时，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丢着五六个酸奶盒！这些盒子有的大，有的小，花花绿绿的，丢在草地上显得十分刺眼，难看极了。
这时，一个小弟弟又蹦又跳地跑过来，他的外婆拎着书包跟在后面，递给他一瓶酸奶。
他使劲地吸啊吸，不一会儿便喝完了。
这个小弟弟一看酸奶没有了，就跑到垃圾桶旁边，踮起脚尖将空盒子投了进去，就又蹦蹦跳跳地跑开了。
看到这一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁为这些酸奶盒的主人感到羞愧。
连幼儿园的小弟弟都知道爱护环境，不乱扔垃圾，他们都不知道吗？更何况垃圾桶就在旁边。
这台酸奶机虽然为我们的生活便利加上了五分，但是我们小区的环境卫生却下降了十分。
我呼吁：环境卫生靠你，靠我，靠大家。
让我们携手共造一个更优美的环境吧！走在放学回家的路上作文篇2每次走在放学回家的路上，我们都会被美丽的小花、嫩绿的小草和树上鸟儿动听的歌声所吸引，对来来往往的行人或车辆不会留下很深的印象。
走在放学回家的路上
叮铃铃下课铃响了，放学喽！放学喽！老师布置完作业后，同学们高高兴兴地背起书包，兴高采烈地结伴回家了。
我走在放学回家的路上，映入眼帘的是一条既宽阔又平坦的水泥路，脚下是一条白色的斑马线，看到这条路，我想到它以前就是一条又窄小又坎坷，又凹凸不平的沙土路，下雨天，沙土小路的泥坑都堆满了水，非常泥泞。
晴天，一辆辆车飞驰而过，弄得小路沙土飞扬。
要过马路了，走在着条马路上，让我增添了许多的安全感。
马路两旁的树整整齐齐地站着，像一个个小卫士在挺立着，把细菌消灭掉，还有那在路旁笔直挺立的路灯，到了晚上，就发挥作用了，一盏盏造型奇特新颖的路灯，发出五光十色耀眼光芒，照亮人们外出，不像以前，到处杂草从生，没有什么树，晚上外出，伸手不见五指，什么也看不见，真是糟糕！我走啊走，一边走一边看路边的风景，想起爸爸妈妈和老师对我说的话，她们说这条路以前只有几个小卖部，那时美满超市也还没有呢，美满超市的地方是一片荒芜的土地，想买点东西又得上街，麻烦死了！现在有了美满和到路上的商店使
人眼花缭乱目不暇接的商品，我们购物就方便多了。
走在放学回家的路上作文600字
走在放学回家的路上作文600字标题：走在放学回家的路上每天下午，当学校的铃声响起，我便收拾好书包，踏上那条熟悉的路——从学校到家的路。
这条路我已经走了无数遍，它记录了我成长的足迹，也承载了我无尽的思绪。
一走出校门，我就看到了热闹非凡的街市。
小摊贩们大声叫卖着各种小吃，学生们三五成群地走过，有的在谈论今天的作业，有的在分享课堂上的趣事。
我喜欢这种热闹的气氛，它让我感到生活的烟火气息。
穿过熙熙攘攘的人群，我来到了一条安静的小巷。
这里没有嘈杂的声音，只有偶尔传来的鸟鸣和微风拂过树叶的声音。
我喜欢在这里慢下来，感受这份宁静和平静。
沿着小巷走到底，就到了我家所在的小区。
我常常会在这里遇到邻居们，他们会热情地跟我打招呼，问我今天的学习情况。
我喜欢这种邻里之间的和谐氛围，它让我感到温暖和亲切。
最后，我走进了家门。
妈妈已经准备好了晚饭，爸爸正在看新闻。
他们看到我回来，都会放下手头的事情，关心地问我今天过得怎么样。
我喜欢这种家庭的温馨，它让我感到安心和舒适。
走在放学回家的路上，我感受到了生活的丰富多彩。
这里有喧闹的人群，有宁静的小巷，有和谐的邻里，有温馨的家庭。
这些都是我生活中不可或缺的部分，它们构成了我独一无二的生活画卷。
走在放学回家的路上，我思考了很多事情。
我想到了今天学到的知识，想到了未来的梦想，想到了人生的道路。
这些思考让我更加明白自己想要什么，也让我更有动力去追求自己的目标。
总的来说，走在放学回家的路上，我收获了很多。
这不仅仅是一条回家的路，更是一条自我成长的道路。
我会珍惜每一次走在这条路上的机会，因为它让我体验了生活的美好，也让我更好地认识了自己。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上走在放学回家的路上路，各种各样，有城市的柏油大道，有乡村的林间小道，有求学之路，人生之路。
放学回家的路，也许是我最熟悉的路吧。
下午放学了，我走出校门，凉风拂面，身心也放松了起来，我的脸上尽显享受与惬意。
我走在巷子里，那里面，古居林立，十分安详。
只有孩子们、路人、居民们的脚步声和谈笑声在红瓦青石中久久回荡着。
我走到巷子外的街道上。
路上，着实有点儿吵，车水马龙，与在巷子里的安静有天壤之别。
我回想起儿时来这里买车、玩的情景……历历在目。
走在桥上，我才发现，此时已是漫天红光。
伴着凉爽的晚风，我向桥下望去，看见几叶小舟，正在江上漂浮……每天都要经过这里，两岸的`情景我是多么熟悉啊。
对了，我曾在这条江的两岸玩过。
想到这里，我又想起了往事：我和父亲骑着自行车，从这座桥进城，并一边谈笑着。
此时，我觉得旁边在飞的小鸟离我越来越近，虽然在飞，但好像也在向我诉说着什么……是在叫我赶紧回家吗？下了桥，到了一块石碑前，我停了下来，我知道上面刻着什么，也知道从石碑旁边进去，就快要到家了，到我从小到大成长、生活、玩耍的地方。
我走了进去。
这里，多么熟悉，我仿佛看见：一个小孩，与伙伴们在追逐打闹。
我还在想，回到家后，爷爷会煮什么香喷喷的饭菜呢？妈妈会抱着妹妹在门口等着我吗？终于，我到家了，一切如我所想。
此时，我又禁不住回忆起以前，在门前、在家里、在村里，我做的一些事。
这条路我每天都这样走过，日复一日，年复一年。
但我，从不会厌烦，因为这是回家的路。
我既是走在放学回家的路上，又是走在回忆之路上，更是走在我成长的路上！。
小学四年级作文《走在放学回家的路上》600字
了吧！
女孩 一个孩子遥遥领先地跑在
的
前面，看来他们在玩“龟兔赛跑”呢！ 看，笨拙的小“乌龟”，缓慢地“爬”
着，“兔子”加快着脚步，而
落后的“乌龟”也赶了上来，真是你 追我赶呀！
关键词：不到,只见,两个,孩子,
人群,想必,放学,一个,孩子,遥遥领 先,女孩,前面,看来,他们,赛跑,笨 拙,乌龟,缓慢,兔子,加快,脚步,落 后,乌龟,上来,真是,你追我赶。
小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
但可别伤了两人的友谊呀！“叽叽喳
声响 喳！”一声清脆的鸟鸣
起，
噢！原来是可爱的小鸟啊！婉
转动听的歌声从我耳边传来，
小鸟们正在开精彩的演唱会
姿势 呢！你看，那
，把头高高地
身体 抬着，
不停地摇晃着，它不
时陶醉在其中，虽然它唱的不怎么好 听，但也是一种享受 ……
关键词：别伤,友谊,叽叽喳喳,
小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
在落日的照耀下，在大树
孩子 的遮凉下，在
们的欢声笑语
中，我“走遍”了朴素的古城，让我 也深深地感受到了古城的乐趣——落 日下美丽的古城！
关键词：落日,照耀,大树,遮凉,
孩子,欢声笑语,走遍,朴素,古城,深 深地,感受,古城,乐趣,落日,美丽, 古城。
小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
游戏 树，而叶子们顽皮的做起了
，
树叶 你看，两片
相互攻击，还真
是有趣！
关键词：放学,回家,路上,放学,
回家,路上,感到,夕阳,沉落,小镇, 依然,那般,美丽,古城,朴素,味道, 令人,无法,忘怀,路边,大树,悠悠, 地站,那儿,有时,士兵,一样,守护, 古城,有时,喝醉酒,老人,摇来,晃去, 有时,调皮,孩子,相伴,柔柔的,春风, 缓缓,抚摸,大树,叶子,顽皮,做起, 游戏,两片,树路上》
走在放学回家的路上600字作文
走在放学回家的路上600字作文天黑沉沉的，快要下雨了。
走在放学回家的路上的我，也像天空一样，心像是被一块沉重的石头压着，久久不能平静，刚刚看到的一幕幕在我眼前挥之不去、、、、、、和妹妹一起走出校门，一位大姐姐向我们递来了宣传单。
我顺手接过，边走边看，发现这张宣传单对我没有意义，便随手向空中一抛。
宣传单随风飘起，又轻轻的落在地面上。
此时正与妹妹谈天说地的我并没有留意地面上各种各样的废纸。
妹妹又把她手中的宣传单往地上扔去，我这才发现了地面上散落的一张张废纸片，还有一堆堆随处可见的垃圾。
苍蝇成了这些垃圾的常客，三五成群的“登门拜访”。
一阵阵恶臭钻入鼻孔，路过的人不得不捂着鼻子，踮着脚，小心的避让着。
我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的细菌。
此时，我不禁心中一颤，想起了刚刚随手扔掉宣传单的情景。
难道制造这些垃圾的人，我不是其中一个吗?我为自己犯下的错误感到羞愧。
如果人们都像我这样，那我们美丽的城市不就成了“垃圾王国”了吗?我心中像重重压上了一块石头，难受极了、、、、、、“保护环境，是我们每一个公民的责任。
”我耳边又想起平时老师的教诲。
是啊，生活中每天都产生很多垃圾，如果不适当地处理，随地乱扔，那垃圾就会泛滥成灾，会滋生成千上万的病菌，臭味将肆虐的钻入人们的鼻孔，污染空气，破坏环境，威胁安康，后果不堪设想!走在放学回家的路上，我为自己随地乱扔垃圾而深深的自责，同时也认识到“保护环境，从我做起。
”这句话里深刻的含意。
人们啊，保护环境吧，从我做起，从身边的每一件小事做起。
天黑沉沉的，快要下雨了。
走在放学回家的路上的我，也像天空一样，心像是被一块沉重的石头压着，久久不能平静，刚刚看到的一幕幕在我眼前挥之不去……走出校门，一位大姐姐向我们递来了宣传单。
我顺手接过，边走边看，发现这张宣传单对我没有意义，便随手向空中一抛。
宣传单随风飘起，又轻轻的落在地面上。
此时的我并没有留意地面上各种各样的废纸。
我这才发现了地面上散落的一张张废纸片，还有一堆堆随处可见的垃圾。
走在放学回家的路上作文600字 回家路上
走在放学回家的路上作文600字回家路上走在放学回家的路上作文600字回家路上一天的校园生活结束时，就是放学回家。
但是即是在放学的路上，我也能遇上许多五花八门的事儿。
初秋的天气变化无常，一会儿阳光明媚，一会儿乌云密布，一会儿又下起了牛毛细雨。
因为有许多同学的家都在一个小区，所以大家放学时常常会结伴而行，互相打闹着回了家。
记得去年的时候，夏天刚刚过去，但仍有数不胜数的小虫子在空中杂乱地飞舞，我不得不用饭包赶走这些“讨厌”的小虫子。
放学的时候，我与小文结伴而行。
我俩刚说着话，“啊！怎么这么多小虫子黏在衣服上！”小文喊道。
我低下头一看，有许多但绿色的小点出现在我黑色的衣服上。
为了尽快地处理掉，我俩呼啸帮忙拿掉这些小不点儿。
我正专心致志地帮小文赶虫子，我忽然感觉不远处有个黑影一闪。
我连忙抬起头，四处寻找那个“黑衣人”。
“怎么啦？”小文问道。
我便告诉了她刚才有个黑影闪了过去。
小文不相信，于是我只好继续跟她解说。
我的话说到一半，有感觉有个黑影在窜来窜去。
我和小文鼓起勇气向前走去，这才发现是同班同学小朱。
小朱见我们“发现”了他，立马跑到十字路口那儿。
我们都以为他只是闹着玩，就没有多说。
可我们走到小区大门口时，又发觉有黑影在窜来窜去，又是小朱，他躲在一根水泥柱下，见我们不走了，他也不走了。
“小朱，你别躲在柱子后面。
你光明正大的走出来，别闹了！”我向小朱说道。
这下，他更“躲”着我们不见，跑到小区另一头的西大门去了。
日复一日，每天放学都有小朱在背后跟着，但是同学们都不喜欢小朱的行为。
我这才发觉，小朱平日里并没有什么朋友，听同学们的谈话、看同学们打闹，虽然他不能参与其中，但也从中获得了一份快乐。
每天放学路上，总有一位默默无闻的“黑衣人”相伴，让我们的生活又增添了一份名为”神秘“的调味料。
走在放学回家的路上作文(小学四年级600字)_0.doc
走在放学回家的路上作文（小学四年级600字）天黑了，要下雨了。
放学回家的路上，我像天空一样，感觉自己的心被一块大石头压着。
我久久不能平静下来。
我刚才看到的场景一直萦绕在我的眼前。
一个大姐和我妹妹走出学校大门，递给我们一张传单。
我顺手接过来，走过去看了看。
我发现这张传单对我来说毫无意义，于是就把它扔向空中。
传单随风飘动，轻轻地落在地上。
当我和姐姐聊天时，我没有注意地上的各种废纸。
我姐姐又把她手里的传单扔到了地上。
直到那时，我才发现地上到处都是废纸和成堆的垃圾。
苍蝇已经成为这些垃圾的常客，成群结队的人“拜访”它们。
一阵阵恶臭爬进鼻孔，路人不得不捂住鼻子，踮起脚尖小心避开它们。
我还必须小心，以免被可怕的细菌污染。
此时，我不禁在心里颤抖，想起我刚刚扔掉传单的情景。
我不是制造这种垃圾的人之一吗？我为自己的错误感到羞耻。
如果人们像我一样，我们美丽的城市会不会变成一个“垃圾王国”？我的心像压在石头上一样沉重，非常难受。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上
上了一天的课，真的有些烦躁了，上了一天的课了，真的想轻松一下了，放学了，紧张的心从现在开始轻松，紧张的气氛从此而结束，来到的是欢乐，是轻松。
放学的路上有好多的人，放学的路上，有好多的同学在谈论学校的事情，放学的时候，有好多的同学会想着在学校发生的事情，看到了一种轻松，看到了一种放松，更看到了一种让人高兴的场面。
对于每种同学，放学时有着不同意义的，放学了紧张的时刻过去了，放学了有的被禁锢了一天的心，终于可以轻松些了。
在这样的轻松种欢乐的走在回家的路上，有的同学想到的是在学校里紧忙的把作业写完，之后就是回家里能够好好的玩，好好的放松一下内心。
在放学的路上同学们欢声笑语的，说着一些开心的事情，说着今天发生的事情，看到了同学们那样的欢心，看到了同学们心中轻松的时刻。
放学的路上会有好多的人，会有好多的新鲜的事情，看到了孩子们在哪里打架，看到了一些孩子在那里玩路边的树叶，互相还用手捧着，放在口袋里。
之后就看到了孩子们把这些东西收藏了，看到了这些孩子把心中的欢乐畅想语言展现了出来。
放学的路上时快乐的路上，看到了新鲜的事物，看到了发生在上学路上的一些琐事，这样不仅仅是一种欢乐，这样不仅仅是一种给予人放松的时刻和机会。
放学的路上真新鲜。
放学回家的路上让人看到了同学们的欢乐场面，放学的路上让人看到了一种灿烂，看到了一种美好，看到了一种快乐。
四年级作文：走在放学回家的路上作文600字
走在放学回家的路上一条曲曲折折的小路，是我每天放学回家的必经之路。
这条小路，记录着我的欢喜快乐，承载着我的忧伤难过，走过这条路后，犹如微风轻拂薄云，我的忧愁会随之而去，快乐在嬉笑声和奔跑中变得更加活泼。
在这条普通的碎石满地的小路上，总会串出有三只大公鸡。
它们每天都在路边一棵高大威武的大树下找虫吃。
它们长的很肥，头上长着一个鲜艳夺目的红色大鸡冠，全身土黄色。
随着一次次低头捉虫子，他们的羽毛闪着金光，鲜红的大冠子轻轻摇摆。
每次我经过时，似乎都看到三只躺在盘子里的烤鸡，我竟会不由自主地直流口水。
因为它们长的太肥了，走起路来很慢，看起来就像骄傲的将军来回踱步。
你看不出它们是站着还是坐着，因为他们的身子圆滚滚的，腿也短短的。
我每次都会逗它们玩，比如，拿起木棍来赶它们。
有一次，木棍弹出，我不小心打到它们其中一只，它气得“咯咯……”不停地对着我乱叫，还踩了我一下。
那金黄的喙似乎要啄我一口才能够解气。
每当我把它们赶到主人家的院子时，不出一分钟，它们又大摇大摆地走出来，把这里完全当做了他们自己的地盘。
有时我也学它们叫，它们听到我的声音就立刻吓得到处乱跑，但看见是我，就定定神，然后不慌不忙掉头回来。
更有趣的是，我把一粒一粒的大米撒到地上，把它们引回我的家，嘿嘿，说不定让他们成为我的宠物！可是这些机灵的家伙，一旦发现没米了，它们就立刻慌张地又蹦又跳，夺门而出。
一跨出我的家门，它们又得意洋洋地找到了回去的路。
这成了我每天回家必定要玩的一个游戏，游戏过程总让我乐此不疲。
这几只大公鸡，让我在回家的路上有了趣味，让我每天回家都开开心心的，它们让我的生活更加充实。
走在放学回家的路上
走在放学回家的路上叮叮叮”，清脆的下课铃响了。
同学们迅速地收起书包，一窝蜂地拥了出去。
走在放学回家的路上，我看到那些光光的，没有粉红小花点缀的桃树，不禁想起今年三月时的一件事。
那时候，天空非常晴朗，空气非常新鲜，树上的桃花本都是粉嘟嘟的，让许多人出来游玩。
在绿油油的草地上，有许多人在玩耍、嬉戏。
那草地上有五六棵开花鲜艳的桃树。
这桃树，好似亭亭玉立的姑娘一样，吸引了许多人的目光，也吸引了我。
但是，欣赏桃花的人太多了，多的好像把桃树裹了一层厚厚的被子一样。
我在人群外跳来跳去。
可是，来欣赏的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不过他们。
没办法，我只好怀着遗憾的心情，远远地走了。
我慢慢的走，走着走着。
突然，我看见了一个小孩和一个大人正在鬼鬼祟祟地干着什么，就好奇的，无声无息地悄悄走了过去，迅速的躲到了一块大石头旁。
“咦，怎么树上的桃花越来越少了呢？”我自言自语道，这让我心中好奇的种子开始萌发。
我小心地、慢慢地向离那棵被三人围着的桃树前进。
可是，就在那时，那两个大人一个小孩一起把目光投向了我怕。
不过，还好我不时慢性子的人。
当他们还没有完全看到我时，我一个兔子奔，跑到了一棵粗壮的松树后。
那三个人扫视了一下四周，又把头转了回去。
“嘘，还好没有被他们发现。
”我小声地说。
这时，我把脑袋探了出去，又缩了回来，生怕又被他们发现。
我再次把脑袋探了出去，不过只露出了眼睛。
“嗯？”我小声的发出声音。
原来他们在摘桃花。
这也太不道德了把？家长不给孩子做好的带头作用，竟然还带孩子一起破坏公物。
我心想。
“喂，你们干什么呢？为什么要摘这些桃花？为什么要破坏这些花花草草？你们在这么偏僻的地方破坏公物，人们是看不到，可这里的花花草草都看见了啊。
”我从树后站了出来，不计后果地吼道。
可是过了几秒，我又想：完了，这下完了，我怎么这么爱管闲事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。
我现在是叫天天不应，叫地地不灵啊。
可是，谁知这时，那三人中的一个阿姨说：“哎，我们也不知道啊，是我们没教养好这孩子，我们不应该这样惯着孩子，让孩子这样随心所欲。
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走在放学回家的路上，我
心脏 感到自己的小
似乎都“飞”
野花 起来了，看着五彩缤纷的
在
风中翩翩起舞，看着一棵棵高大挺拔
的大树像守护学校的士兵一
般整齐地排列在路边，头顶的天
空也愈发的蓝了，我的心田上也
渐渐开满了玫瑰花。
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小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
我一路狂奔，顾不上走马观花，直接 奔回了家。
放学的路上真有趣，既可以
享受美食也可以观察小动物，
学习上的烦恼也一下子就到九霄云外 了，真希望这样一直走下去。一路
风景，一路好心情，你是不是
也和我一样享受呢？
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小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
细胞 青蛙王子不仅运动
活跃，连
动作 自己捕猎的
也格外轻快——，
它伸长了舌头卷住了一只蚊子
并一口把它吞了下去。呀！不知不觉 都傍晚了，太阳也已经落下山了，染 得西边一片鲜红。
时间过得真快，妈妈在家
里一定急死了！
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小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
一路上的好风景都成了我的好心 情。
肚 走着走着，我都走饿了， 子发出“咕——咕——”的抗议 声。我掏出口袋中的仅有的几 块钱，走进一家小超市，买了一 包饼干，边走边吃。
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饼干 我一边吃
一边饶有兴致地观
想象 察它。毫无疑问，如果你的
力可以的话，可以将眼前的这只
青蛙想象成童话故事中的青蛙王
干嘛 子。青蛙王子在
呢？没错，
细胞 青蛙王子的运动
不错，“扑
通”一声，它跳进了水里游起泳来， 它的蛙泳游得真好。
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小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
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小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
如果我不坚强，那就家的路上》
青蛙 “呱呱——”我听到了
的叫声，
原来是池塘那边发出来的，我循声走 了过去，仔细地搜寻那只青蛙，正好
荷 看到一只大青蛙，正“坐”在
叶上呢！
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原来,池塘,那边,发出,循声,过去, 仔细,搜寻,青蛙,正好,看到,一只, 青蛙,荷叶。
小学四年级作文《走在放学回 家的路上》
小学四年级作文
走在放学回家的路上
600字
“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着
放学铃声，同学们犹如一群 放出笼子的小鸟，“飞”出了 校门，涌入了“天堂之旅”— —放学回家的路上。
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犹如,一群,放出,笼子,小鸟,校门, 涌入,天堂,放学,回家,路上。
小学四年级作文《走在放学回 家的路上》