部编版八年级上册(2017) 语文 第一单元 第4课 《一着惊海天》PPT优选课件
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1.文章的主标题有何妙处？ 【答案】“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗 机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举造成 的影响之大，“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大 环境，也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题，强烈 的镜头画面感跃然纸上，“一着”“惊海天”对比鲜
明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。
• 5、最后一段重点采用了哪些表达方式？ • 6.增加学生的爱国情感和民族自豪感。
2020/10/18
8
•课堂展示
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• 消息和通讯都属于新闻体裁：
•
Leabharlann Baidu
消息又称新闻。它们都需要用
事实来说话，都需及时报道最近发生
的有社会价值的事实。但就时效性而
言，消息比通讯报道得更迅速；就内
容而言，则通讯比消息报道的内容详 尽、具体、形象。
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻，
生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声
势，具有感染力。
2020/10/18
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第三部分 20--25
5.引用某大国上将的话有什么作用？
【答案】彰显出了先进发达国家对我国的
歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对
的困难之大，同时这也更加激发了我国科
研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托
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2.第①段属于什么描写？有何作用？ 【答案】属于自然环境描写。作者对海天 环境进行了一个全景式的描写，使航母、 海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下 文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作 铺垫。
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3.第③④段在文中有何作用？
【答案】①揭示我国航母舰载机首架次着舰
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背景介绍
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵 近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心 装备，如果把航母编队比作一名武士，舰 载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此 中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23 日正式进行了着舰试飞。
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一 读一读字音
着( ）陆 凛（ ）冽 默契（ ）
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板书课题
• 4 一着惊海天
• --目击我国航母舰载战斗机首架 次成功着舰
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后预习
• 1、了解通讯的特点、背景、字词。 • 2、读课文了解文章的结构。 • 3、标题的作用。 • 4、第一段是什么描写？作用？3、4段在文
中有什么作用？18段运用了什么修辞？作用 ？引用某大国上将的话有什么作用？
21
• 1.鸦片战争以来，由于落后，我们经历 了百年屈辱，舰载机的着舰成功是中国 人民在富国强兵的道路上取得的一次大 胜利，振奋人心。
• 2.增强了中华民族的自豪感，增强了中 国人民坚持党的领导，坚持社会主义道 路的信心，增强了中国人民的凝聚力。
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22
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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5
前预习
• 1、了解通讯的特点、背景、字词。
• 2、读课文了解文章的结构。
• 3、标题的作用。
• 4、第一段是什么描写？作用？3、4段在文
中有什么作用？18段运用了什么修辞？作 用？引用某大国上将的话有什么作用？
• 5、最后一段重点采用了哪些表达方式？
• 6.增加学生的爱国情感和民族自豪感。
5．娴熟： 熟练。
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第一部分（①-④）
交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此 次着舰的意义和困难。 第二部分（5-19） 详细报道了舰载机成功着舰的过程。
第三部分（20-25）
描写了舰载机成功着舰后，人们激动、
幸福的场景。
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精读品味
第一部分（1—4段）
了此时的成功。
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6.最后一段重点采用了哪些表达方式？
【答案】有何作用？重点采用了抒情和记叙 的表达方式，进一步表达出了人们激动、兴 奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这 个事件的重大意义。
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拓展提升
• 学习了这篇文章后有什么 感悟？
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4 一着惊海天
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新 闻 特 写
1
学习目标
• 1、了解报纸通讯的特点。 • 2、体会文章的价值感、层次感和
美觉感。
• 3、感受我国航母舰载战斗机首架 次成功着舰的自豪感，增强爱国情 感，发奋努力，扬我国威。
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“一着惊海天”，是我们辽宁号航空 母舰首次战斗机成功首舰的写照，到底 是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习 这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力 量。
的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰
载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。
②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，
为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜
悦作铺垫。
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4.第18段重点运用了哪些修辞手法及描写方法？
【答案】本有何作用？运用对偶和夸张、
比喻的修辞手法，“声如千骑疾，气卷万
zhuó
lǐn
qì
殚（ ）精竭虑 镌（ ）刻 桅（ ）杆
dān
juān
wéi
娴（ ）熟
xián
浩hàn（ 瀚 ）
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二 记一记词义
1．白手起家：
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
2．殚精竭虑：
用尽精力，费尽心思。
3．镌刻：雕刻。
4．浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。
明，很容易让读者心头一震，激发读者的阅读兴趣。
• 5、最后一段重点采用了哪些表达方式？ • 6.增加学生的爱国情感和民族自豪感。
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•课堂展示
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• 消息和通讯都属于新闻体裁：
•
Leabharlann Baidu
消息又称新闻。它们都需要用
事实来说话，都需及时报道最近发生
的有社会价值的事实。但就时效性而
言，消息比通讯报道得更迅速；就内
容而言，则通讯比消息报道的内容详 尽、具体、形象。
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻，
生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声
势，具有感染力。
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第三部分 20--25
5.引用某大国上将的话有什么作用？
【答案】彰显出了先进发达国家对我国的
歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对
的困难之大，同时这也更加激发了我国科
研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托
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2.第①段属于什么描写？有何作用？ 【答案】属于自然环境描写。作者对海天 环境进行了一个全景式的描写，使航母、 海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下 文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作 铺垫。
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3.第③④段在文中有何作用？
【答案】①揭示我国航母舰载机首架次着舰
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背景介绍
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵 近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心 装备，如果把航母编队比作一名武士，舰 载战斗机就是武士手中的那把利剑，因此 中国首艘航母“辽宁舰”于2012年11月23 日正式进行了着舰试飞。
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一 读一读字音
着( ）陆 凛（ ）冽 默契（ ）
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板书课题
• 4 一着惊海天
• --目击我国航母舰载战斗机首架 次成功着舰
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后预习
• 1、了解通讯的特点、背景、字词。 • 2、读课文了解文章的结构。 • 3、标题的作用。 • 4、第一段是什么描写？作用？3、4段在文
中有什么作用？18段运用了什么修辞？作用 ？引用某大国上将的话有什么作用？
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• 1.鸦片战争以来，由于落后，我们经历 了百年屈辱，舰载机的着舰成功是中国 人民在富国强兵的道路上取得的一次大 胜利，振奋人心。
• 2.增强了中华民族的自豪感，增强了中 国人民坚持党的领导，坚持社会主义道 路的信心，增强了中国人民的凝聚力。
2020/10/18
22
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
2020/10/18
5
前预习
• 1、了解通讯的特点、背景、字词。
• 2、读课文了解文章的结构。
• 3、标题的作用。
• 4、第一段是什么描写？作用？3、4段在文
中有什么作用？18段运用了什么修辞？作 用？引用某大国上将的话有什么作用？
• 5、最后一段重点采用了哪些表达方式？
• 6.增加学生的爱国情感和民族自豪感。
5．娴熟： 熟练。
2020/10/18
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第一部分（①-④）
交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此 次着舰的意义和困难。 第二部分（5-19） 详细报道了舰载机成功着舰的过程。
第三部分（20-25）
描写了舰载机成功着舰后，人们激动、
幸福的场景。
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精读品味
第一部分（1—4段）
了此时的成功。
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6.最后一段重点采用了哪些表达方式？
【答案】有何作用？重点采用了抒情和记叙 的表达方式，进一步表达出了人们激动、兴 奋的心情，同时也点明了舰载机成功着舰这 个事件的重大意义。
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20
拓展提升
• 学习了这篇文章后有什么 感悟？
2020/10/18
4 一着惊海天
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新 闻 特 写
1
学习目标
• 1、了解报纸通讯的特点。 • 2、体会文章的价值感、层次感和
美觉感。
• 3、感受我国航母舰载战斗机首架 次成功着舰的自豪感，增强爱国情 感，发奋努力，扬我国威。
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“一着惊海天”，是我们辽宁号航空 母舰首次战斗机成功首舰的写照，到底 是怎样惊海天的呢？今天，我们就学习 这篇文章，感受我们祖国伟大的军事力 量。
的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰
载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。
②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，
为下文写舰载战斗机成功着舰后，人们的喜
悦作铺垫。
2020/10/18
17
4.第18段重点运用了哪些修辞手法及描写方法？
【答案】本有何作用？运用对偶和夸张、
比喻的修辞手法，“声如千骑疾，气卷万
zhuó
lǐn
qì
殚（ ）精竭虑 镌（ ）刻 桅（ ）杆
dān
juān
wéi
娴（ ）熟
xián
浩hàn（ 瀚 ）
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二 记一记词义
1．白手起家：
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
2．殚精竭虑：
用尽精力，费尽心思。
3．镌刻：雕刻。
4．浩瀚：形容水势盛大，也形容广大或繁多。