《五笔字型输入》课程教学大纲(可编辑修改word版)

《五笔字型输入》课程教学大纲一、课程基本信息

二、课程教学目标

通过本课程的教学，培养学生能熟练掌握五笔字型输入法，能对中、英文文章实现盲打录入操作技能、为学习和应用专业课程打下良好基础，提高学生能力与素质，培养学生的动手能力。通过大量的时间，让学生经常参与实践与探索的过程，促进了学生良好录入习惯及学习方法的掌握。

四、实践教学内容与基本要求（含学时分配）

五、总课时分配表：

六、作业

课堂测试：任课教师自行安排。

七、考核方式

上机操作考试（开卷），采用机试成绩、平时成绩和实验成绩的总评作为课程总评成绩，平时成绩由完成课堂测试情况等因素给出；实验成绩由平时实验报告情况而定。

八、成绩评定

平时成绩占 30%，期中考试占 20%，期末考试占 50%

九、大纲说明：

1.本大纲适用于高职高专计算机专业；

2.本课程是一门实践性较强的公共基础必修课程，在教学过程中尽可能结合实践进行教学，课堂教学应采用多媒体课件进行教学，以提高教学效率；

3.本课程通过多种方式对学生进行考核，包括平时作业、实验、期中考试、以及期末的实验考试。

2005 年 9 月