《寻隐者不遇》2精品PPT课件

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sōng yán
松言
yào

药此
读一读
寻找 遇见 老师
隐身 松树 采药
或者 言语 此处
写一写
处师言
写一写
松药深
寻隐者不遇
贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。
诗歌解读
寻隐者不遇
寻访隐士却没有遇到。
隐者:隐居山野的人。 不遇:没有遇见。
松下问童子, 言师采药去。
苍松下,我询问隐者的 徒弟,他说师父采药去了。
寻 隐 者 不 遇ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文导学
小朋友们,我们已经学习了许 多优美的古诗,谁愿意把自己最喜 爱的古诗诵读给大家听?
学习目标
1.《寻隐者不遇》描写诗人松下问童 子的生活画面, 体会作者表达的思想 感情。 2.理解诗句的意思。 3.背诵诗文,培养读背古诗的兴趣。
认一认
xún



shī

yǐn
zhě
隐者
《题李凝幽居》

贾岛
充 闲居少邻并, 过桥分野色,
草径入荒园。 移石动云根。
鸟宿池边树, 暂去还来此,
僧敲月下门。 幽期不负言。
课堂练习
根据以下两点提示,在头脑中想象出 隐者的形象,然后,用语言描绘出来,或 者用画笔画下来。
1.“松下”使你想到了什么? 2.“采药”为谁,怎样采?
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
童子:没有成年的人,小孩。 在这里是指“隐者”的弟子、 学生。 言:回答,说。
只在此山中, 云深不知处。
只在这座山中,可是 云深林密,我也不知道 他到底在哪。
云深:山上的云雾很重。 处:行踪,行迹。
这是一首问答 诗,以白云比隐者 的高洁,以苍松喻 隐者的风骨。全诗 白描无华,却情意 深切。


When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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